历史大题答题技巧

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历史大题答题技巧

历史大题答题技巧历史作为一门综合性的学科，考查的不仅仅是学生对于历史知识的掌握程度，更多的考验的是学生的分析能力、思辨能力和归纳能力。

因此，对于历史大题的应对，需要掌握一些技巧和方法。

以下就是我总结出来的历史大题的答题技巧和方法。

一、审清题目，明确重点历史题目通常会围绕一个主题展开，我们要认真审题，明确考试的重点。

要注意题目中的描述词汇，对于一些具有限制意义的词汇，如“只有”、“主要”等，要重点关注这些限制。

同时要注意题目中的时间和空间背景，这些是理解问题的重要出发点。

二、掌握历史事件的全貌在了解历史事件时，我们要掌握相对完整的历史全貌。

从事件发生的背景、过程、结果三个方面综合考虑，这样才能够准确地判断该事件对历史和现实的影响，答题才更有说服力。

同时也能够更好地理解为什么某个事件发生，出现了什么后续的结果。

三、学习历史的发展和变化历史是一个发展变化的过程，在进行历史大题答题时要特别注意掌握历史的发展变化。

尤其是在一些重大时间节点，如政治、社会、经济等方面的变化，必须要深入了解，然后结合具体的事件背景进行分析和发掘。

从这些变化和发展中挖掘出影响深远、值得关注的方面。

四、掌握历史人物的实际历史作用在进行历史大题答题时，我们对于历史人物的了解也是非常重要的。

重要的历史人物会对历史产生深远的影响，有一定的实际历史作用。

有时候，一些历史人物的出现，在一定程度上会改变某个时期的局势和发展方向。

因此，在了解历史人物的同时，我们还需要对于他（她）对历史的实际贡献和影响有一定的了解，这样能够更好地回答问题和解释事件的发展。

五、辩证思考历史问题在解决历史大题的时候，辩证思考是非常关键的。

历史问题往往是多面向的，不仅仅有正面的影响、发展和变化，也会有负面的影响、反复和延续。

因此，在回答历史问题时，我们一定要从多个角度进行思考和分析，确保自己所给出的答案是全面、准确并且有说服力的。

六、细心查阅资料，避免信息错误在答题的过程中，我们要注意细心查阅资料，避免出现信息错误。

高中历史大题答题技巧和方法

高中历史大题答题技巧和方法高中历史是一门综合性较强的学科，答题技巧和方法对于学生提高分数、掌握知识点非常重要。

下面将介绍一些高中历史大题的答题技巧和方法：1.了解题型：高中历史大题主要有分析题、解释题、论述题和辨析题。

了解不同题型的要求和考点对于正确理解题目、明确答案方向非常有帮助。

2.阅读题目：在回答问题之前，先认真阅读题目，理解题目的要求，注意关键词，理顺问题逻辑。

同时，要注意分析题目中是否有多个小问题，确保每一个都得到了回答。

3.深入理解知识点：对于历史大题，深入理解相关知识点是必不可少的。

要熟悉历史事件的背景、原因和影响，掌握历史人物的作用和观点，了解历史概念的内涵和外延。

这样才能在回答问题时有一个全面、准确的认识。

4.制定提纲：在回答论述题或解释题时，制定一个清晰的提纲非常有帮助。

提纲可以使回答更有层次、条例清晰，避免遗漏关键要点。

5.结合文献材料：对于一些大题，可能会提供相关的文献材料，考生要善于结合文献材料进行分析。

要仔细阅读材料，提取关键信息，并分析其背景、观点和意义。

在回答问题时，可以引用文献材料的观点，加强论证的可信度。

6.注意论证：对于论述题，要注意论证的逻辑性和连贯性。

要有明确的观点立场，并运用合适的历史事实和证据进行论证。

在论证过程中，可以运用比较、分类、因果关系等分析方法，提高论证的说服力。

7.多练习：如同其他科目一样，历史也需要多加练习才能够熟练掌握。

通过做历年真题和模拟题，可以熟悉各种题型和解题方法，提高应试能力。

8.合理分配时间：对于大题来说，时间分配非常重要。

要合理估计每道题所需要的时间，将时间用在应该用的地方。

如果题无法完成，可以先跳过，完成其他题目，以保证整体的得分。

9.复盘总结：在每次做题后，要进行复盘总结。

回顾自己的答案，查找错误的原因，并总结答题技巧和方法的应用情况。

通过复盘总结，可以发现自己的不足之处，及时修改和改进。

总之，高中历史大题的答题技巧和方法需要学生在深入理解历史知识的基础上，善于归纳总结，合理分析和论证，注重细节，通过大量练习和反思来提高自己的答题能力。

历史大题做题技巧

历史大题做题技巧引言概述历史大题作为考试中的重要组成部分，是考察学生对历史知识的理解和应用能力的重要途径。

在应对历史大题时，不仅要熟练掌握历史知识，还需要具备一定的解题技巧。

本文将从概述、解题方法、案例分析三个方面详细介绍历史大题做题技巧，帮助读者更好地应对历史大题。

一、解题方法1.1 深入理解题干在应对历史大题时，首先要仔细阅读题干，理解题目要求。

通过对题干的深入理解，可以明确题目考察的重点，有助于有针对性地查找相关知识点。

1.2 分析题目结构历史大题通常包含多个小题目，每个小题目都有其独立的要求。

在解题时，应该逐一分析每个小题目的结构，确保每个部分都得到合理回答。

不同小题之间可能存在关联，需要注意彼此之间的联系。

1.3 合理利用资料历史大题中常伴随着各种历史资料，包括文字、图片、地图等。

解题时要善于利用这些资料，结合题目要求，全面回答问题。

对于文字资料，要注意抓取关键信息，对于图表资料，要能够准确解读其中的数据。

二、案例分析2.1 针对性备考在解题前，通过系统学习历史知识，注意积累历年考试中出现的重点和难点。

通过模拟考试，找准自己在历史学科上的薄弱环节，有针对性地进行备考，提高解题的准确率。

2.2 划重点知识点在备考过程中，可以将历史知识点按照重要程度进行划分。

重点知识点在解题时应予以重点关注，确保在有限的时间内能够快速准确地完成相关问题。

2.3 多维度思考问题历史大题往往涉及多个层面的问题，包括政治、经济、社会等。

在解题时，要从多维度的角度去思考问题，不仅仅局限于表面现象，还要关注深层次的原因和影响。

三、总结3.1 反复练习历史大题的解题技巧需要通过不断的练习来提高。

反复练习历年真题和模拟试题，熟悉解题思路和方法，增强解决问题的信心。

3.2 定期复习由于历史知识点较多，考生需要定期进行知识的复习，保持对历史事件、人物、地理等方面的记忆。

定期复习可以帮助巩固知识，提高解题的速度和准确性。

3.3 考试策略在考试中，合理的时间分配和答题顺序也是成功的关键。

做历史大题的技巧有哪些

做历史大题的技巧有哪些历史的大题就是简答、材料和论述三种题型。

对于这个科目，兴趣才是最重要的。

那么接下来给大家分享一些关于做历史大题的技巧有哪些，希望对大家有所帮助。

做历史大题的技巧有哪些1、阅读、理解材料：通过阅读理解材料是解答材料解析题的前提条件。

这一步骤大约需要三遍：第一遍粗读，大体了解时间、人物、事件及材料出处;第二遍细读，对信息量大的材料要借助标点符号(特别是分号和句号)划分层次，理解各层的含义和各层次之间的联系，归纳出材料反映的核心问题，同时用符号(直线或曲线)画出关键词句，去粗取精，即作到能力要求中规定的限度地获取有效信息;还要考虑作者对事件所持的态度，材料反映的作者的立场，观点等。

对组合型材料，还要考虑各段侧重点是什么，作者的立场、观点是否一致，有何异同等;第三遍结合设问重点读，答每一句，都到材料中去找你用符号标出的关键语句，重新阅读、理解，然后加以概括作为答案。

根据所感觉的难易，可以灵活掌握，第一遍就把材料和设问全部读完，第二遍就带问题去阅读、理解，将问题逐个解决。

2、阅读、理解过程中还要注意：①、第一遍阅读全部文字，再决定取舍。

如题号后是：“阅读下列材料”，则一眼掠过，第二遍就不必去管它了。

如果是提示性的，就必须重视。

②、注意每段材料后面的材料出处。

如果不属于提示性的，即作者、著作名都很生疏，第二遍阅读时即可舍去不理，对解题毫无影响。

有时命题专家把材料出处放在每段材料的开头，这不仅仅是设计的需要，更有引起考生重视的作用，并且具有直接提示性。

是必读和必须思考的。

可见，放在材料开头的材料出处一定有用，是必读的，放在材料后面的材料出处，有的对解题有用，有的无用，要在第一遍阅读时决定取舍。

③、第一遍阅读时要分出扣本内容和超本内容，以便找出解题的突破口。

材料解析题引用的材料，既能反映课本内容，又高于课本内容，第一遍阅读时就应将材料中反映课本的内容与课本对号人座，确定材料反映的是课本哪一章节哪一方面的内容，在此基础上才能进一步去理解超本内容。

历史大题答题技巧

历史大题答题技巧大题不同问题的答法一定做到心中有数。

1.原因分析一定结合好材料和教材。

从总（理论概括，例如旧的社会制度生产关系阻碍了发展）和分（从经济、政治、思想文化和社会观念等方面，外来因素影响等）（1）发展的原因从需要（必要性）和可能性（条件）两个方面分析：需要一般使用旧的制度、生产关系、生产工具代表的生产力、文化观念等已经不适应社会的发展需要；可能性一般从生产力为代表的经济的发展（要具体化为具体的，例如春秋战国就是铁犁牛耕，1840面前后就是工业革命，二战后就是第三次科学技术革命等）；政治的发展（国家统一国力强盛、民主政治、政府支持等）；思想解放和科学技术进步（也要进一步具体说明什么时代的思想解放例如文艺复兴启蒙运动或维新变法新文化运动等，什么科学技术例如新的通信技术电报电话，新的交通技术铁路或飞机等，信息技术互联网的发展等）；社会观念和风俗习惯的改变；外来因素政治思想观念的和科学技术的影响等。

（2）阻碍发展的因素也如此从总和分两个方面分析。

总得当面主要是不好或落后的社会制度的阻碍（半殖民地半封建社会、封建制度等）。

分的方面某个落后的经济的落后或发展不充分等词语；政治方面国家分裂，外地入侵民族危机，政局不稳，社会混乱等词语；思想文化科技方面运用落后的思想观念，科学技术等词语；社会风俗运用落后保守的社会观念等词语。

大题解题注意事项：2.发展变化趋势类题必须按照由什么样变为什么样，再到什么样的模式书写。

3.特点类大题，是全面性回答，既包括原因（经济、资源、技术、思想、政治环境等），性质（例如封建性、资本主义性质，半殖民地半封建社会性等），也包括内容、措施、发展过程、主导者、结果和影响等。

4.影响类题：一定一分为二，运用辩证唯物主义和历史唯物主义全面客观，科学公正的评价。

模式是积极性和消极性（局限性）。

积极性本着总分的形式，总的是促进社会发展进步和社会的转型（封建化或近代化的词语）；分的是经济（促进生产力的解放，提高人民积极性，促进某个行业的发展如科学技术、交通运输、通讯技术信息技术互联网缓等等），政治（政治民主化法治化、缓和社会矛盾、政局稳定、加强国家统一和中央集权等等），思想文化（促进思想解放，改变人们思想观念，生产生活方式等），科学（促进科学技术的发展，科学精神的培养等等），社会观念（重视读书学问，助人为乐，休闲娱乐，参与政治等等），对后世和国际都是为后来或他国提供榜样、蓝本、借鉴等等。

中考历史大题答题模板及套路

中考历史大题答题模板及套路
中考历史大题答题模板及套路：
一、认真审题
1. 审材料：认真阅读材料，抓住关键词，明确题目要求。

2. 审设问：明确设问要求，理解命题意图，避免答非所问。

3. 审时空范围：明确历史事件的时间、空间范围，确保答题内容不超出时空范围。

二、构建知识体系
1. 根据材料和设问，联系教材中的相关知识点，构建知识体系。

2. 对于涉及多个知识点的题目，要结合所学知识，进行综合分析，形成完整的答案。

三、注意语言表达
1. 语言准确：使用准确的历史术语和概念，避免使用模糊或不确定的语言。

2. 语言简练：答案要简明扼要，避免冗长或重复。

3. 逻辑清晰：答案要条理清晰，层次分明，便于阅卷老师理解。

四、答题技巧
1. 对于选择题，要认真分析每个选项，结合所学知识进行判断。

对于难以确定的选项，可以采用排除法或比较法进行选择。

2. 对于材料解析题，要认真阅读材料，理解材料的意思，结合所学知识进行分析和归纳。

答案要紧扣材料，不要脱离材料内容回答问题。

3. 对于问答题，要注意审清题目要求，按照要求进行回答。

答案要条理清晰，层次分明，要点明确。

对于需要分析的问题，要注意多角度进行分析。

五、注意事项
1. 注意卷面整洁，书写工整，方便阅卷老师批改。

2. 严格按照要求作答，不要超出现场提供的答题区域。

3. 考试结束后，要注意将自己的答案与参考答案进行核对，避免出现失误。

初中历史大题答题技巧

初中历史大题答题技巧：1. 认真审题：审题是做好历史大题的关键。

在考试中，要认真审读题意，理解题目所考查的知识点，明确答题要求。

2. 回归教材：历史大题往往与教材上的知识点紧密相连。

在答题时，要善于从教材中寻找有关知识点，结合题目进行回答。

3. 思维灵活：在答题时，要善于运用多种思维方式，从不同角度思考问题，拓展思路。

4. 语言准确：在回答问题时，要注意语言的准确性和规范性。

要尽可能使用历史学科术语进行回答，避免使用口语化语言。

5. 条理清晰：在回答问题时，要注意条理清晰，层次分明。

可以根据题目的要求，采用要点式作答，列出答案要点，并逐条进行解释和说明。

6. 书写工整：在考试中，书写要工整、规范、整洁，不要涂改或勾画。

这样可以给阅卷老师留下良好的印象，提高得分率。

总之，初中历史大题答题技巧需要结合审题、回归教材、思维灵活、语言准确、条理清晰和书写工整等方面进行训练和掌握。

希望这些技巧能够帮助你更好地应对历史考试。

拓展资料历史材料分析题的技巧：读、读、答材料题型对于学生是最难的。

它主要考查学生的阅读、分析、归纳、概括等能力。

对于初中学生阅读能力尚佳的情况下，我不建议先读材料，再读问题，最后作答。

而是与之相反，先读问题，再读材料，最后作答。

解答材料分析题主要有“三步”，一读。

即先问题。

读问题时，要读清楚这四个内容，并用笔勾划出以下内容。

一是读懂材料的来源，比如常见是根据“材料一，……”；二是考查学生的能力，比如常见的“指出”“归纳”“概括”等词语；三是答题的要求（问题），这是核心；四是答题的范围（限制）。

二读。

读懂问题后，再带着问题去读材料（对应的）。

边读边划出中心句，随时与问题挂钩，看是否相关，及时找出关联的题干。

读材料时，要特别注意材料中的分号、关联词。

比如分号表示并列，在归纳和概括时很重要。

还有关联词，比如“不仅仅是”“不仅……而且”“还”“仍然”“也”等等。

读材料时千万别忽略了材料的出处，这个信息也很重要，也就是材料末尾破折号那里。

历史考试大题答题技巧

历史考试大题答题技巧
在历史考试中，大题通常要求学生进行深入的分析和论述。

以下是一些答题技巧，可以帮助你更好地应对这些题目：
1. 仔细审题：读题时，确保你完全理解了题目的要求和主题。

如果有不确定的地方，一定要问老师或查阅相关资料。

2. 列出要点：在开始答题前，先列出要回答的几个主要点，这可以帮助你更有条理地展开论述。

3. 理解背景：对于涉及特定历史事件或时期的问题，要确保你理解了当时的背景。

这样可以帮助你更好地分析问题。

4. 提供证据：为了支持你的观点，尽量提供相关的事实、日期和证据。

这可以增加答案的说服力。

5. 层次分明：在回答时，使用序号或小标题来区分不同的观点或论据，这样可以使答案更加清晰。

6. 检查答案：完成答题后，通读一遍答案，看是否有遗漏或不明确的地方。

如果有时间，可以稍作修改和完善。

7. 答题规范：遵循老师或考试要求的规范，如字数限制、格式要求等。

这有助于确保你的答案符合要求。

8. 注意时间：大题可能需要更多的时间来详细论述，但也要注意时间管理，避免在最后一题时间不够用。

9. 保持冷静：遇到困难或复杂的问题时，保持冷静，深呼吸，尽量从中找出可以回答的点。

10. 不断练习：通过不断的练习和模拟考试，提高自己的答题技巧和应变能力。

记住，答题技巧只是帮助你更好地展示自己知识和理解的一种方式，真正重要的是你对历史事件和概念的理解。

祝你考试顺利！。

高中历史大题答题技巧有哪些

高中历史大题答题技巧有哪些高中历史大题是一种较为复杂的考试形式，需要学生具备一定理论知识和答题技巧才能获得高分。

以下是几种常用的历史大题答题技巧。

一、掌握历史概念历史大题中常常会涉及到一些历史概念，例如“封建社会”、“资本主义”等。

在答题前，学生应先对这些概念有一个清晰的认识并能够作出阐述。

建议学生在复习中注重整理概念和定义，并在实际答题中结合具体历史事件进行说明。

二、抓住主旨要点历史大题中往往会涉及各种细节和事件，然而，主旨要点往往是最重要的部分。

学生在答题前应先阅读题目，理解问题的中心意思，然后针对主旨要点进行分析，找出一些核心关键词，再根据题目要求进行具体描述。

三、注重比较和对比历史的发展是一个连续而又多样的过程，因此，历史大题中往往有很多比较和对比的内容。

学生在应对这种情况时，应先理清两个对象的异同点，包括社会制度、政治体制、文化传统等方面的异同。

在此基础上进行比较和对比，并总结归纳出优缺点，以便在答案中作出准确的论述。

四、注重时间和空间关系历史大题中时间和空间关系是非常重要的，学生应该先理清事件的时间先后顺序，了解历史事件的历史背景和影响。

同时，也要注意空间关系，例如各国国情、地理环境等因素对历史事件的影响及改变，以便在答案中程序的说明。

五、结合实际问题历史大题往往是与生活和社会实际问题相联系的。

因此，学生在答题时应尽可能的与实际生活联系起来，通过例子和实际情况进行说明，以此加强回答的可信度和说服力。

六、整体把握历史大题的答题技巧中还有一个非常重要的方面，那就是整体把握。

在实际应用中，学生要素更注重整个大题的框架和脉络，从整体上把握问题的目的、特点和趋势。

这样一来，不仅可以减少题目出现错误及疏漏，也能提高答案质量和解题的难度。

总之，历史大题作为一种较高难度的考试形式，对于学生的理论和实践水平都有一定要求。

学生需要掌握一定的历史知识和答题技巧，以便提高答题能力和获得高分。

历史大题出题套路及答题模板

历史大题出题套路及答题模板历史作为一门人文社会科学，它的问答形式已经被广泛运用在各类考试中，其试题往往包含背景、事件、人物、变革等内容。

历史大题则更是如此，其较长篇幅、综合性和复杂性会对考生的思考能力、解决问题的能力和语言表述能力提出较高的要求。

本文将从历史大题出题套路及答题模板两个方面来探讨应对历史大题的方法。

一、历史大题出题套路1. 辨析问题历史大题通常会有一些问题需要考生进行论述，这些问题有些明确，有些则需要考生根据文章和自己的常识进行分析，抓取重点。

2. 比较分析在历史大题中，常常要求考生对历史事件、文化、制度等进行比较分析，从而深化对历史的认识并得到更多的信息。

3. 观点争议历史大题中的问题往往涉及到多种观点和立场，需要考生对这些观点进行分析，了解不同人的思维方式和意见，从而得出自己的结论。

4. 知识点结合历史大题本质上是针对某个领域或知识点的，常常要求考生在回答问题的时候需要涉及该领域或知识点的内容。

5. 分析影响历史大题也会要求考生分析某一事件、文化或制度对社会发展的影响，这要求考生综合运用自己的历史知识和思考能力，对问题进行深度分析。

二、历史大题答题模板1. 理清脉络在回答历史大题时，首先要明确自己要回答的问题，并了解问题的真正含义，然后要逐步展开答案，正确和条理清晰地表达自己的观点。

2. 文献分析历史大题涉及到大量的史料、资料和文献，考生不要忽略其中的任何信息，需要透过现象看本质，尝试了解背后的真实情况。

3. 学术观点历史大题中的问题，往往涉及到多种学术观点，考生需要有自己的立场，并能区分不同学术观点之间的异同。

4. 演绎思维历史大题往往要求考生透过时间的演变和变革，分析影响，从而深入地理解事件的本质，考生需要灵活运用演绎思维，在透彻分析问题的同时，加强自己的思考能力。

5. 透彻分析历史大题需要考生深入分析事件的方方面面，需要在细节和整体上做得充分，深入思考，准确把握问题，将观察和分析相结合，得出合理的结论。

高考历史大题万能答题技巧汇总4篇

高考历史大题万能答题技巧汇总4篇高考历史大题万能答题技巧 11、注重开放性与人文性观点论证评价题一般来说，需要考生对所给内容或观点进行__选择，然后围绕所选观点或角度进行论证评价，试题形式具有一定的开放性。

由于试题所给内容主要是一些观点或角度，考生如何调动所学知识进行论证，考生选择怎样的思维模式__内容，都由考生自己选择，给各位考生提供了较为广阔的__空间，这种形式由于限定较少，问题暗示（或__）较少，内容开放度高，利于考查不同层次考生的能力。

常见的高考试题答题角度明确，答案具有确定性，这种试题过于注重牵制学生的理解与思想答题。

观点论证评价题却可以兼顾不同考生的知识背景和兴趣爱好，考生可以依据自我选择__作答，还可以依据自己的思想见解答题，有效彰显考生的个性化理解。

因此，观点论证评价题从形式与内容都较好地体现了考试的人文性。

2、注重探究性与思维深广性观点论证评价题由于只有总的答题观点，有利于考生依据自我的理解进行分析论证与评价，有利于考生见仁见智，进行历史探究，试题能够较好地反映不同层次考生的探究水平，包括如何调动所学知识进行分析论证与评价，如何依据情境性问题自觉迁移运用所学思维模式形成论证评价的角度，综合构成论证评价的要素，形成丰富的答案。

由于思维水平的差异，考生答题将会出现思维模式是否完整恰当，认识问题是否具有深度等问题，考生因受知识面与视野的影响，还会出现思维广度的问题，除去这些情况考生还会因答题丰富性差异，出现能否比较完整地解答较为复杂的认识观点的问题。

事实上，优秀的考生回答观点论证评价题思维灵活，能够有效地调动所学知识，很好地利用历史思维模式__答案，认识问题很有深度，常常还会出现鲜明的独到见解，很好地考查出了考生的思维能力。

反之，思维素养较差的考生思维狭窄，运用的知识较少，证据与观点缺乏联系，不能合理推理，缺乏足够的论证评价能力，一些考生论证评价角度单一，几乎答不出什么内容来。

总之，观点论证评价题有利于考查考生思维的复杂性与多样性，较好反映考生历史认识的不确定性，促进考生进行灵活思维，避免考试的模式化与程序化。

做历史大题技巧有哪些

做历史大题技巧有哪些（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高考历史大题答题方法与技巧精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版高考历史大题答题方法与技巧想要了解高考历史大题答题方法和技巧有哪些的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！小编为你精心准备了“高考历史大题答题方法与技巧”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！高考历史大题答题方法与技巧高考历史大题答题方法1、如何分析变法或改革成败的原因基本方法：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。

二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。

三看新旧势力的力量对比。

四看改革者的素质如何。

2、内隐比较式问答题的解题方法基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。

如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定。

如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

3、比项的确定方法：基本方法属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。

属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。

属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。

属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。

属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。

属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等4、分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等；二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击；三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等；四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展；五是看社会环境因素，国家是否统一与安定；六是地理条件的因素等。

答历史大题的技巧

答历史大题的技巧1.阅读理解：-仔细阅读题目：在回答大题之前，先通读题目，理解问题的要求和关键信息。

特别注意题目中的时间、地点、人物等关键词，以便正确理解问题。

-细读文本：认真阅读与问题相关的文本材料，理解文本的背景和内容，捕捉关键细节和观点。

可以在文本上划线或做笔记，以便后续回答问题时参考使用。

-理解问题的层次：历史大题往往包含多个层次的问题，如因果关系、影响分析、评价等。

确保准确理解每个问题所要求的层次，避免答非所问。

2.结构化回答：-使用段落结构：将回答分成多个段落，每个段落围绕一个主题展开，有条理地陈述观点和事实。

可以使用首段引言、中间论证段落和结尾总结段的结构，使回答更清晰易懂。

-引用文本支持观点：在回答中引用文本材料来支持自己的观点和论证。

可以使用具体的例子、事件或数据，以增加回答的可信度和说服力。

-使用连接词和逻辑连接：使用适当的连接词（如因此、然而、另一方面等）和逻辑连接（如因果关系、对比、并列等）来使回答更连贯和流畅。

3.分析和综合能力：-从多个角度分析问题：历史大题通常需要从不同的角度进行分析，如政治、经济、社会、文化等。

尽量涵盖多个角度，并展示你的思考深度和广度。

-综合不同观点：历史问题往往存在多种解释和观点，可以在回答中综合不同观点，评估其优缺点，并给出自己的观点。

这样可以展示你的分析和判断能力。

-结合历史背景和时代特点：在回答历史问题时，要结合相关的历史背景和时代特点，理解问题发生的历史环境，以便更准确地回答问题。

4.时间管理：-合理分配时间：在做历史大题时，要根据每个问题的分值和难度合理安排时间。

避免在一个问题上花费过多时间，导致其他问题回答不完整。

-留出时间检查：在回答完所有问题后，要留出一些时间来检查你的答案。

检查是否有拼写错误、语法错误或逻辑错误，并进行必要的修改和调整。

5.多练习和积累：-做历史题目练习：通过做历史题目练习，提高自己的答题技巧和应对能力。

可以选择一些历年试卷或模拟试题进行练习，熟悉常见的题型和考点。

历史大题答题技巧

历史大题答题技巧
1. 理解问题：仔细阅读题目，确定问题的要求和重点。

理解问题可以帮助你找到正确的答案。

2. 组织思路：在回答问题之前，先列出你要回答的关键点或要素，并将它们按照逻辑顺序组织起来。

这样可以让你的回答更有条理。

3. 使用关键词：在回答问题时，尽量使用关键词来强调你的观点。

这可以让阅卷老师更容易理解你的答案，并且可以增加你的得分。

4. 提供论据和证据：在回答问题时，尽量提供相关的论据和证据来支持你的观点。

这可以提高你的回答的可信度，并且可以让你的回答更有说服力。

5. 考虑多个角度：历史问题通常具有多个角度和解释。

在回答问题时，可以考虑不同的观点和解释，并在你的回答中进行比较和对比。

这可以展示你的思考能力和全面性。

6. 注意时间和空间背景：在回答历史问题时，要注意考虑问题的时间和空间背景。

这可以帮助你更好地理解问题并提供相关的信息和细节。

7. 简明扼要：历史大题的篇幅通常有限，所以要尽量简明扼要地表达你的观点和回答。

避免啰嗦和重复，并尽量使用简练的语言。

8. 检查和修正：在完成答题后，要仔细检查你的答案，确保没有语法错误和拼写错误。

如果有必要，可以对答案进行修正和改进。

9. 做练习题：通过做大量的历史练习题，可以提高你的答题技巧和应试能力。

做练习题可以帮助你熟悉历史知识和题型，并且可以提高你的时间管理能力。

10. 多向老师请教：如果你对某个历史问题或题型不太理解，可以向老师请教。

老师可以为你解答疑惑，并给你一些建议和指导。

初中历史大题答题技巧模板

初中历史大题答题技巧模板
以下是 8 条初中历史大题答题技巧模板：
1. 一定要仔细读题呀！就好比走路要看清路一样，题目都没读懂怎么能答好呢？比如问你“辛亥革命的意义是什么”，要是稀里糊涂没看清，那不是瞎答嘛！这可不是闹着玩的呀！
2. 别着急答题，先在脑海中构思一下呀！就像建房子得有个框架一样。

比如说“请分析工业革命对社会的影响”，你得先想想从哪些方面去说，条理清楚了才能答得好嘛！哎呀！
3. 把关键的知识点找出来呀！这就像是在一片草丛中找到宝贝一样。

比如“谈谈对二战的认识”，那些重要事件、转折点就是关键呀，可别忽略了！哼！
4. 回答要全面呀！可不能像藏头露尾的老鼠一样。

比如“简述中国古代的政治制度”，只说一点可不行，各个朝代的都要提到呀！怎们能偷懒呢！
5. 要用专业术语呀！别总是说些大白话。

就像去正式场合得穿正装一样。

“太平天国运动”就不能说成是一群人瞎闹腾呀！这多不专业呀！
6. 结合材料呀！材料可不是白给你的呀！就像做菜得加调料才有味道。

比如材料里提到某个事件的具体细节，那回答的时候就得用上呀，笨蛋！
7. 注意答题的格式呀！整整齐齐的看着多舒服。

不能像一团乱麻似的。

比如分点作答，条理清晰多好呀，能让老师一目了然！是不是呀？
8. 检查检查再检查呀！别虎头蛇尾的。

就像跑步到终点还得缓一缓呢。

看看有没有错别字，有没有漏答的地方，可别犯低级错误呀！唉！
我的观点就是，这些技巧真的很重要呀，掌握好了才能在历史大题中拿高分呀！。

七年级历史大题答题技巧

七年级历史大题答题技巧
一、要注意认真审题，仔细阅读题目所给的信息，搞清楚题目中所问的内容，理清题目中所给材料之间的关系，这是做好历史答题的基础和关键。

二、要注意答题的条理性。

在回答历史问答题时，一定要注意条理清晰，层次分明，要点清楚。

在问答题中往往要求“问什么答什么”，不要多答或少答，也不可乱答。

三、要注意认真分析材料。

历史问答题往往是通过提供一些材料，然后根据材料来提问的。

因此，在回答问题时，一定要认真阅读所提供的材料，从中获取有效信息，理解命题者的意图，这样才能有的放矢。

四、要注意史论结合。

在回答历史问题时，不仅要史实准确，而且要有适当的分析和说明。

史论结合是历史问答题的基本要求，也是历史学科的基本特点。

五、要注意语言准确、规范、精炼。

在回答历史问题时，要注意语言准确、规范、精炼，不能出现错别字和语病，也不能用口头语言来代替书面语言。

六、要注意答案的完整性。

在回答历史问题时，要注意答案的完整性。

一般来说，每个要点要自成一段或一句，不要混为一谈。

同时也要注意不要漏掉要点或要点表述不完整。

七、要注意时间控制。

在考试时，时间是非常重要的。

在回答历史问题时，要根据题目的分值和难易程度来合理分配时间，不要因时间不够而影响自己的成绩。

高中历史大题答题技巧模板

高中历史大题答题技巧模板
1、高中历史大题答题技巧：
①认真审题：首先要明确大题的要求，对每个问句进行分析，确定答题的出发点和依据。

②积累框架：高中历史大题往往是同类题，因此可以从复习处理过的历史大题中总结出答题框架，即关键词、关键知识点框架，记忆住框架会让答题变得很容易；
③熟悉文章：将文章划分为多个部分，对文章中所提供的信息进行分析。

比如对列举中提到的大事件分类；或者将提示的时间段系统地掌握。

④问合理问题：文中的话语常常会暗含一些答案，可以通过问个分解的问题来找出答案。

可以将历史事件用“主谓宾”形式表述，如：谁？做了什么？用什么方法？
⑤增加子问题：在文中找出重点句、引用资料，仔细分析其含义，可以将其分为多个子问题，用不同的角度回答其中的问题。

⑥概括结论：根据审题所确定的出发点和问题，分析所提供的资料，
总结出文章的大意，写出合理的结论。

⑦检查错漏：在文章的最后应检查文中是否有语病、逻辑错误及理解错误，并加以改正。

2、答题过程：
①粗读文章：阅读文章内容，认识历史大题所涉及的背景知识以及影响古今发展的各种原因；
②精挑细选：根据审题所确定的出发点，从整篇文章中挑出相关内容作为答案；
③适当展开：答案可以用简洁明快的句子表达出来，也可以根据题目要求用详细的解释来回答，例如：历史事件的发生原因、影响、教训等；
④明确结论：不同的历史现象往往都可以由多个原因造成，可以根据多方角度找出本文的主旨，将答案概括成一句话；
⑤检查语句：最后一定要仔细检查文字语句是否流畅、准确，确保文字表达准确无误。

历史大题的答题方法和技巧

历史大题的答题方法和技巧历史大题的答题方法与技巧在历史学科中，大题是常见的考核形式之一，它通常要求考生对历史事件、人物、发展趋势等进行分析与解释。

下面将介绍一些答题方法与技巧，帮助考生在历史大题中取得更好的成绩。

1. 理解题目在回答大题之前，首先要仔细阅读并理解题目。

了解题目中所提及的时间、事件、人物等关键信息，明确问题的要求与限定范围。

2. 强调论证历史大题的核心是展开合理的论证，要清晰地表达自己的观点并通过事实进行论证。

在回答问题的过程中，可以采用以下方法：•有条理地展开论证，按照时间、地理位置或事件发展逻辑等方式组织答案结构；•使用充分、确凿的事实和案例来支持自己的观点；•借助历史专业术语或概念，突出分析的深度和广度。

3. 分析与对比历史学科注重对历史事件进行深入分析，比较与对比不同因素的影响。

在大题中，可以采用以下方法进行分析与对比：•对多个事件或因素进行辩证分析，探讨其相互关系和影响；•对历史事件或人物进行对比，寻找异同和共性；•分析不同因素对历史事件发展的作用，包括政治、经济、社会等多个层面。

4. 注意历史观点在历史学中，存在着不同的历史观点和学说。

在回答大题时，要清楚表达自己的历史观点，并利用相关的历史学说进行支持。

要注意以下几点：•表达观点时要明确、准确，逻辑严密；•结合历史学说或理论对观点进行进一步解释；•在表达历史观点时要理性客观，不要过多涉及主观情感。

5. 综合能力发挥历史大题要求考生在有限的时间内全面展示自己的历史知识和分析能力。

通过以下方式发挥综合能力：•结合课本、教材和其他参考资料进行复习；•提前进行历史MOOC、名师课堂等课外扩展学习；•在平时做题、模拟考试中积累经验，提高答题效率。

总结通过理解题目、强调论证、分析与对比、注意历史观点以及综合能力的发挥，可以帮助考生更好地应对历史大题。

无论是历史背景、历史事件还是历史人物，通过恰当的分析和合理的论证，考生可以达到较好的答题效果。