2019-2020年小学语文四年级上25 倔强的小红军语文版课后练习第十二篇
语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第25课《倔强的小红军》同步练习D卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第25课《倔强的小红军》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共19分)1. （3分）把下列词语补充完整。
荒无_______ 满不_______2. （4分）写出近义词疲惫_______ 满不在乎_______ 倔强_______3. （4分）读句子，选择正确的答案写在横线上。
辛苦勇敢喜爱①它教鸡雏们啄食，掘地，用水洗澡，一天不知教多少次。
从这句话可以看出母鸡的_______。
②发现一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。
从这句话可以看出母鸡的_______。
4. （3分）给划线的字选择正确的读音。
庐山_______A．lúB．nú怀疑_______A．yúB．yí京_______A．jìng B．jīng紫色_______A．zǐB．zhǐ山川_______A．cuān B．chuān三千尺_______A．chǐB．cǐ5. （5分）读课文《倔强的小红军》，文中“满不在乎”是什么意思？二、阅读理解 (共2题；共29分)6. （14分）阅读课文《那片绿绿的爬山虎》填空我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
他亲切中蕴含着认真，质朴中包含着期待，把握小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。
落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿的沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，先得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。
他跟我谈话，让我好想知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这样写的。
我15岁时的那个夏天意义非凡。
在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
四年级上册语文课件25 倔强的小红军 练习题｜语文S版 (共15张PPT)
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/11 2021/8/ 112021 /8/11A ug-211 1-Aug-2 1
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/ 8/1120 21/8/st 11, 2021
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/11 2021/8/ 112021 /8/112 021/8/1 1
11, 2021
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
四年级上册语文一课一练25倔强的小红军语文s版含答案
25 倔强的小红军1.看拼音,写汉字。
juéjiànghuígùxiāng gǎnghěn xīnbáo bèiduàn luò2.给加点的字选择正确的读音,画上“√”。
疲惫(bèi bèn)青稞(kēkuō)捶着(chuízhuí)强壮(qiáng qiǎng)膝盖(xīqī)3.补充成语,并按要求答题。
〚导学号01444107〛( )无人烟忍( )受饿无可( )何( )不在乎奋不( )身安然无( )(1)表示“没有办法,只有这样了”意思的是,它的近义词是。
(2)含有一对近义词的是,这样的词语还有: 。
1.给下面的句子加上标点。
(1)陈赓同志走到他跟前说小鬼你上马骑一会儿吧(2) 不对我受骗了陈赓同志突然喊了一声立刻调转马头狠踢了几下马肚子向着来路跑去2.下面的句子该用怎样的语气读?选择序号填在括号里。
A.倔强B.关心C.坚定D.命令(1)“上去,骑一段路再说!”()(2)“你要我同你的马比赛呀,那就比一比吧。
”()(3)“不。
你先走,我还要等我的同伴呢。
”()1.这篇课文是按照的顺序记叙的,写了陈赓同志回忆的一段往事:在长征过草地的时候,一个小红军在极度、的情况下,巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助,最后。
2.找出描写小红军外貌、语言、动作、神态的语句读一读,选自己最喜欢的几句抄写下来,并说一说喜欢的原因。
搜集抗日战争时期优秀小战士的故事,讲给同学们听。
25 倔强的小红军字词训练营 1.倔强回顾香港狠心薄被段落2.bèi kēchuíqiáng xī3.荒饥奈满顾恙(1)无可奈何无计可施 (2)忍饥挨饿示例:争分夺秒句子七彩虹1.(1),:“,。
”(2)“,!”,,,。
2.(1)D (2)A (3)C重点突破吧 1.事情发展饥饿疲惫牺牲在长征途中2.示例:“那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。
四年级上册语文同步练习25课倔强的小红军_语文S版
四年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析）S版25 倔强的小红军一、多音字组词。
jiàng（）āi（） gǔ（） bèn（）强挨骨奔qiáng（）ái（） gū（） bēn（）参考答案：jiàng（倔强）āi（挨着） gǔ（骨干） bèn（投奔）强挨骨奔qiáng（坚强）ái（挨打） gū（骨碌） bēn（奔跑）（解析：此题答案不唯一，组词合理即可。
）二、辨字组词。
棵（）倔（）副（）备（）稞（）掘（）福（）惫（）参考答案：一棵树倔强副业准备青稞掘土幸福疲惫三、补充词语。
荒芜（）（）忍（）挨（）满不（）（）无可（）（）参考答案：荒无人烟忍饥挨饿满不在乎无可奈何四、给下列画线的字选择正确的解释。
“顾”在字典里的解释有：A回头看。
B拜访。
C照管或注意。
D前来购物。
（1）陈赓同志回顾了自己的亲身经历。
（）（2）华联商厦以它优质的服务，吸引了不少顾客。
（）（3）刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。
（）（4）解放军战士奋不顾身的抢救国家财产。
（）参考答案：A D B C（解析：此题考查词义的辨析能力。
首先要联系生活、学习积累，理解词语的具体含义及使用范围等方面的差别，然后结合语境，采用“尝试法”进行选择。
）五、选词填空。
1.陈赓骑在马上，心情老（）不下来。
（平静安静）2.看着这情景，往事又（）在眼前。
（浮现浮想）参考答案：平静浮现（解析：平静是指心情没有不安或动荡，安静是指没有吵闹和喧哗，所以第一题选择平静；浮现是指过去经历的事情在脑子里显现，浮想是指头脑里涌现的感想，所以第二题浮现。
）六、按要求改句子。
1.陈赓把马牵了过来。
（改成被字句）参考答案：马被陈赓牵了过来。
（解析：去掉“把”，换成“被”字，被动者“马”放在前边，“赓牵”放在“被”字后边。
）2.圆圆的月落挂在天空。
（改成比喻句）参考答案：圆圆的月落像玉盘一样挂在天空。
（解析：答案不唯一，只要符合比喻句特征即可。
2019年精选北师大版语文四年级上册课后辅导练习第十二篇
2019年精选北师大版语文四年级上册课后辅导练习第十二篇
第1题【单选题】
下列句子中，哪一句不是比喻句。
( )
A、雨越下越猛，像瓢泼一样，把两岸的火把都浇灭了。
B、忽然，他们望见对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去。
C、这道题我好像会做。
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
红军战士能够飞夺泸定桥的主要原因是_____。
( )
A、红军战士有不畏艰险、勇往直前的精神
B、敌人战斗力不强
C、红军战士跑得快
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
课文《飞夺泸定桥》是围绕________展开故事情节的。
( )
A、泸定桥
B、“飞”和“夺”
C、与敌人的战斗
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
选择正确的字。
战胜敌人的______ (绝决)心使他们______ (望忘)记了饥饿。
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
选择正确的读音。
杀______敌(sā shā) 革______命(ɡé ɡě)
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
选词填空。
继续陆续连续。
最新精选语文版语文四年级上课后练习第十二篇
最新精选语文版语文四年级上课后练习第十二篇
➢第1题【填空题】
把下列词语补充完整。
流光______ 欢腾______ 无拘______
【答案】：
【解析】：
➢第2题【填空题】
根据课文《快乐的暑假》内容填空
将紧张锁在教室，我们背起满书包的______，走出学校的______，走进暑假的______。
【答案】：
【解析】：
➢第3题【填空题】
写出近义词
笑脸—______ 憧憬—______ 严肃—______
【答案】：
【解析】：
➢第4题【填空题】
我是拼音小能手
飞溅______ 灿烂______ 率真______
【答案】：
【解析】：
➢第5题【填空题】
读课文《一只贝》，把句子补充完整。
①它的壳上越来越没有了______，没有了______，它失去了做贝的______。
②这是沙子钻进贝里，贝用______和______磨制成的。
这是一只______的贝，也是一只______的贝。
【答案】：
【解析】：。
2019-2020年语文版小学语文四年级上课后辅导练习十二
2019-2020年语文版小学语文四年级上课后辅导练习十二➢第1题【填空题】照样子，写词语。
诚心诚意______ ______ ______高高兴兴______ ______ ______【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】写出近义词渺小—______ 惭愧—______ 气馁—______【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】给加下划线的字注音湍急______ 陡峭______ 朽烂______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】词语接龙。
诚心诚意→______→______→______→______→______→______【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】拼一拼，读一读，给生字选择正确的读音渺______ （miáo miǎo）惨______ （cǎn chán）愧______ （kuí kuì）奉______ （fèng fèn）【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】给加横线的字选择合适的解释。
缘：A.沿着；顺着 B.原因C.缘分 D.边缘故______ 人缘______ 边缘______ 缘溪行______ 疾：A.急速；强烈 B.痛苦C.痛恨疾驰______ 疾恶如仇______ 疾苦______【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】形近字组词防______ 仿______哀______ 衰______【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】课文《争吵》里有很多感叹句，你知道它们各表达什么心情吗？填在横线上，再读一读：①哼，得了奖，有什么了不起！______②啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！______③不，安利柯！______④再也不了！再也不了！______⑤既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！______【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】写出近义词出名—______ 愿意—______ 允许—______【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】读课文《小草之歌》，把下列词语补充完整。
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2019-2020年小学语文四年级上25 倔强的小红军语文版课后练习第十二篇
第1题【填空题】
给加横线字注音膝盖______ 干粮______ 浮出______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
查字典
“腮”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
加上不同的偏旁部首，组成新字再组词。
屈______ ______ ______ ______
几______ ______ ______ ______
页______ ______ ______ ______
艮______ ______ ______ ______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
写出近义词
疲惫______ 满不在乎______ 倔强______ 【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
写出下列词语的近义词。
回顾——______ 终于——______ 倔强——______ 浮现——______ 【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
把下列词语补充完整。
荒无______ 满不______
【答案】：
【解析】：
第8题【问答题】
读了课文《倔强的小红军》，你想提的问题有哪些？请写几个下来。
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
读课文《倔强的小红军》，小红军明知道说服了陈赓，自己一个人在长途中会有生命危险，但还是坚持这样做，从中又能体会到什么？
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
读课文《倔强的小红军》，文中“满不在乎”是什么意思？
【答案】：
【解析】：
第11题【语言表达】
解释下列词语
①疲惫
②倔犟
【答案】：
【解析】：
第12题【语言表达】
用下列词语造句
①比赛
②无奈
【答案】：
【解析】：
第13题【语言表达】
请根据《倔强的小红军》这篇课文的段意写出主要内容。
①陈赓同志谈起一件往事。
②长征过草地时，陈赓遇到一个掉队的小红军，陈赓要帮助他，反而被他说服了。
③陈赓再找到小红军时，小红军已经牺牲了，陈赓深深地责怪自己。
【答案】：
【解析】：
第14题【现代文阅读】
鸟是人类的好朋友。
鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。
绝大多数鸟是消灭害虫的能手，是树木的“医生”、农民的“助手”。
在科学研究中，鸟还有很多用处。
如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究污染等提供的资料。
联系上下文解释：
①医生：②助手：
找出这篇短文的中心句。
文章围绕中心句具体写了三个方面：
①鸟使我们的环境优美。
②
③
【答案】：
【解析】：
第15题【书写】
把你认为最难写的字多写几遍。
【答案】：
【解析】：。