2018年昆明市事业单位教师招聘考试客观题

1.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调( )。

A.教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主

B.使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平

C.校长、教师、学生、家长共同参与评价

D.教师要充分发动学生给教师提意见以促进教师提高评价水平

【答案】ABC

2.课程计划的基本组成部分包括( )。

A.教学目的

B.学科开设顺序和各门学科教学时数

C.教学科目的设置

D.学年编制和学周安排

【答案】BCD

3.在课程内容方面，我国新课程改革强调( )。

A.改变注重书本知识的状态

B.关注学生的兴趣

C.培养学生的探究意识与创造意识

D.加强与实际生活的联系

【答案】ABCD

4.古代教育的特点包括( )。

A.阶级性

B.等级性

C.宗教性

D.集体施教

【答案】AB

5.以下观点出自孔子的有( )。

A.不愤不启，不悱不发

B.豫时孙摩

C.人之性恶，其善伪也

D.其身正，不令而行，其身不正，虽令不从

【答案】AD

6.教育民主化是现代教育改革和发展的方向，它已成为世界各主要国家的教育共识。教育民主的基本内涵包括( )。

A.教育起点的机会均等

B.教育自主权的扩大

C.教育过程中享受教育资源的机会均等

D.教育结果的均等

【答案】ABCD

7.保罗?朗格朗指出：“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法，来适应个人和社会的连续性要求。”对此解释合理的有( )。

A.教育应该满足人的发展和社会发展的需求

B.教育应该贯穿于人的一生环城西路21号

C.这也反映出了“学习化社会”的理念

D.教育不应该局限于学校教育，它在空间上应该由学校拓展到社会

【答案】ABCD

8.学生的主体性主要表现在( )。

A.自觉性

B.独立性

C.灵活性

D.创造性

【答案】ABD

9.教师的教育机智具体表现为( )。

A.善于与学生交流

B.善于与同行交流

C.善于随机应变

D.善于掌握教育分寸

【答案】CD

10.教师对待“后进生”需要从( )方面去努力。

A.尊重学生人格，关心他们，相信他们通过自身努力能达到预期教育要求

B.适当降低要求，恢复其信心

C.这一类学生必须严加管教，加大处罚力度，否则对班级管理不利

D.有意提高其学习能力，激发其学习的积极性

【答案】ABD

11.小学生因上课专心听讲受到老师的表扬，而逐步养成上课专心听讲的好习惯，这属于()

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.联结反应

D.习惯成自然

【答案】B。

12.教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德。常用且有效的方法包括( )。

A.说服

B.榜样示范

C.群体约定

D.价值辨别

【答案】ABCD。

3.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这里对其发展起重大影响的因素是( )。

A.痕迹消退说

B、动机说

C、近位效应

D、首位效应

【答案】CD。

14.根据迁移性质的不同的分类有

A.正迁移

B.负迁移

C.一般迁移

D.逆向迁移

【答案】AB。

15.专家型教师与新教师存在的差异包括( )。

A.课时规划

B.课前准备

C.课堂教学过程

D.课后教学评价

【答案】ACD。

16.一学生不敢同教师说话，没勇气向教师求教，当他一旦敢于向教师主动请教，教师就主动表扬并耐心解答，他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法不属于

A.强化法

B.代币奖励法

C.行为塑造法

D.示范法

【答案】BCD。

7.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般( )。

A.以业余为主

B.以自学为主

C.以长期为主

D.以短期为主【答案】ABD。