筑起血肉长城.
筑起血肉长城(说课稿)
第12课筑起血肉长城（说课稿）各位领导、各位评委：下午好！今天，我说课的内容是《品德与社会》五年级下册第四单元第12课《筑起血肉长城》第一课时。
下面，我从教材分析、教法选择、学法指导、教学流程设计四个方面对本节课设计进行说明，粗浅之处难免，望批评指正。
首先，我对本课教材作一个简要分析。
一、教材分析1.教材所处的地位和作用：《筑起血肉长城》是本册教材第四单元“走出深重的灾难（下）”中的第二篇课文。
之前，学生已经学习了“走出深重的灾难（上）”，知道鸦片战争后我们的祖国和人民备受欺凌，遭到无数次的侵略和掠夺，为本节课的学习作了很好的铺垫。
通过这篇课文的学习，学生了解了抗日战争，理解了全国人民的爱国热情，为学习下一节课《中国人民站起来了》打下基础，真正懂得新中国的成立是中华民族伟大复兴的开始。
2.教学目标根据上述教材分析，依据《品德与社会》的课程标准，制定如下教学目标：（1）情感与态度方面：激发学生强烈的爱国主义情感，懂得“国家兴亡，匹夫有责”的道理。
（2）行为与习惯方面：引导学生关注国家民族的前途命运，为民族振兴而自强不息。
（3）知识与能力方面：初步了解抗日战争的严峻形势和抗日战争中发生的典型事件和人物。
学习整合资料的方法，在自主、合作、探究的学习方式下，提高分析问题、解决问题的能力。
3.教学重点、难点重点：让学生在研究性学习的活动中，了解抗日战争的严峻形势和抗日战争中发生的典型事件和人物，激发学生强烈的爱国主义情感，懂得“国家兴亡，匹夫有责”的道理。
难点：激发学生强烈的爱国主义情感，正确看待那段历史，懂得为民族振兴而自强不息。
下面，为了让学生能达到本节课设定的目标，再从教法和学法上谈谈。
二、教法选择、1.坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，采用学生参与程度高的讨论教学。
如：对日本侵略者“3个月内灭亡中国”野心的认识，就是建立在讨论“日本帝国主义全面侵华形势图”的基础上的。
2.创设情境法。
通过《义勇军进行曲》音频、视频的播放及日军屠杀平民图片的出示，激发学生的愤慨之情和爱国之心，促使他们深层的思考。
苏教版-政治-五年级下册--12筑起血肉长城 教案
筑起血肉长城教案教学目标：知识目标：了解历史，激发爱国主义情感。
能力目标：引导学生关注国家的前途和命运。
情感态度与价值观目标：引导学生关注国家的前途和命运，为了强国，为了振兴中华民族而努力奋斗，勤奋学习。
教学重难点：重点：让学生在研究性学习的活动中，了解抗日战争以及抗日战争中涌现的典型事件和人物，激发学生强烈的爱国主义情感，增强民族意识，立志为强大祖国、振兴中华而勤奋学习。
难点：激发学生强烈的爱国主义情感，增强民族意识，立志为强大祖国、振兴中华而勤奋学习。
教学过程：活动一：抗日英雄故事会1、导入：同学们，抗日战争胜利了。
可是，我们知道这是来之不易的。
为什么呢？(无数英雄用生命和鲜血换来的)。
对!我们应该记住他们的名字和事迹。
像他们那样具有崇高的爱国主义精神，为祖国做贡献。
2、故事会：师：我们课前已经预习了课文，你知道有哪些抗日英雄吗？(杨靖宇、马老太太、王二小等)3、你们知道他们的事迹吗？让我们再来重温一下他们的事迹，开个抗日英雄故事会好吗？4、说一说英雄杨靖宇的故事(1)安排一位同学说说。
(要请讲演比较好的同学讲给大家听，要有感染力)(2)同时将杨靖宇照片播放在投影屏幕上。
(3)听了杨靖宇的故事，你觉得什么地方使你最受感动？(4)请大家看杨靖宇写的诗，放投影屏幕P105诗。
(5)是什么力量使英雄如此坚强呢？(伟大的爱国主义精神)5、再请一位同学说一说马老太太的故事。
(1)你从哪里看出马老太太身上的英雄本色(英雄品质)(2)马老太太为什么要绝食，她的行为为抗日战争做出了什么贡献？(3)你觉得她身上具有什么样的优秀品质，值得你学习？6、再请一位同学说一说王二小的故事。
(1)为什么说王二小是位英雄？(或为抗日做出什么贡献)(2)如果你是王二小会怎样？（播放歌曲《歌唱二小放牛郎》）7、你们还知道什么故事吗(举例说一说，把收集到的照片贴在书上。
)8、播放《八女投江》和《狼牙山五壮士》的故事。
(1)从故事中，你有什么感受？(2)他们为什么这么做？9、像这些英雄还有无数，甚至有更多的无名英雄，人民是不会忘记他们的，今天，人们是如何纪念他们的呢？(1)你能说说这方面的事例吗？(2)把你所了解的用抗日英雄名字命名的地区和建筑写在书上。
五年级品社下册《筑起血肉长城》教案1苏教版
[教材简解]《筑起血肉长城》是《品德与社会》五年级下册第四单元“走出深重的灾难”第12课的内容。
教材以筑起血肉长城为题，能够孩子们充分展示了全民族英勇抗战的壮丽诗篇，充分反映了国难当头、大敌当前的严峻形式面前，全中华儿女不惜用自己的青春和鲜血筑起保家卫国的坚固“长城”。
这是一幅震撼人心、唤醒民族精神的悲壮画卷。
全文分为“危难时刻”、“吼声的力量”、“记住他们的名字”、“抗日歌曲大联唱”四大版块。
[目标预设]1、情感目标：初步形成强烈的民族意识，激发爱国情感，让伟大的抗战精神深度激荡学生的内心世界。
2、能力目标：初步了解学习历史的方法，初步培养根据历史资料分析历史问题的能力。
3、知识目标：初步了解卢沟桥事变之后，中华民族到了生死存亡关头的事实以及抗日战争中几起典型战役，初步了解战争中涌现出来的民族英雄事迹。
[重点]初步了解抗日战争中重大的历史事件与人物事迹，激发学生强烈的爱国情感，增强民族意识。
[难点]激发同学强烈的爱国主义情感，增强民族意识，立志为强大祖国、振兴中华而勤奋学习。
[设计理念]本课要求学生通过学习能够参与社会、学会做人，丰富社会认识和内心世界，健全人格，能够了解历史，珍惜来之不易的和平生活，从而以积极的生活态度参与社会，成为心理健康、人格健全、有责任感有理想的社会公民[设计思路]在教法选择上坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，采用学生参与程度高的讨论教学。
通过创设情境法用《义勇军进行曲》音频、视频的播放及日军屠杀平民图片的出示，激发学生的愤慨之情和爱国之心，促使他们深层的思考。
在学法指导上利用小组合作学习，归纳各界人士抗日爱国行动。
同桌之间在自主、合作的方式下，学习分析问题，解决问题。
[教学过程]一、《国歌》导入1、同学们，今天老师给大家带来一首歌。
这首歌我会唱，你们会唱，在场的老师也会唱，应该说是中国人都会唱！这就是——（播放国歌）让我们一起来聆听。
全体起立！2、请坐！身为一个中国人，当雄壮的国歌声在你耳畔响起时，你的感受如何？3、同学们，这振奋人心的歌曲，你们知道它的原名是什么？又是谁创作的呢？是的，（屏显）中华人民共和国国歌的原名是《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲。
2022年湖北省恩施州中考历史真题试卷(含答案)
2022年湖北省恩施州中考历史真题试卷（含答案）一、单选题（本大题共13小题，共26分）1.2021年底，教育部印发《关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》，要求进一步推进教育均衡发展。
早在春秋时期，有位大思想家就主张“有教无类”，追求教育公平，他是（）A. 老子B. 孔子C. 墨子D. 孟子2.陈旭麓说：“在当时的条件下，这是一大发明。
这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。
”这种制度是（）A. 分封制B. 郡县制C. 科举制D. 察举制3.阅读下面两则材料，找出其中的关联，可以得出的结论是（）材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——《史记•货殖列传》材料二：“苏湖熟，天下足”——南宋谚语“国家根本，仰给东南”——《宋史》C. 唐朝中期经济重心开始南移D. 南宋时期经济重心南移最后完成4.文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。
下列关于中国古代对外交流的史实，说法正确的是（）A. 张骞通西域直接开辟了通往欧洲的路线B. 玄奘为中日文化交流作出了卓越的贡献C. 郑和下西洋增进了中国与亚非国家的友好往来D. 清朝实行闭关锁国政策，严格禁止对外贸易5.1987年，联合国把6月26日定为“国际禁毒日”。
这与下列哪个历史事件有关（）A.林则徐虎门销烟B. 陈化成吴淞抗英C. 左宗棠收复新疆D. 左宝贵平壤御敌6.“如果战端一开，那就是地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责……”面对日军大肆侵略，中国军队英勇抗击，筑起了血肉长城。
下列抗战史实搭配正确的是（）A. 彭德怀——淞沪会战B. 谢晋元——台儿庄战役C. 张自忠——枣宜会战D. 李宗仁——平型关大捷7.2022年“中央一号文件”强调要稳住农业基本盘，做好“三农”工作。
以下关于建国后农村生产关系的调整说法正确的是（）A. 到1952年底，全国大陆全部完成了土地改革B. 农业合作化运动确立了农民土地所有制C. 人民公社化运动改变了我国农业落后面貌D. 家庭联产承包责任制没有改变土地性质8.尼克松在他的回忆录中说，宣读公告只用了三分半钟，“却成了本世纪最出人意料的外交新闻之一”。
4.筑起我们的血肉长城(池昌斌)
筑起我们的血肉长城（苏教·中图版《品德与社会》五年级下册）温州市平阳县中心实验小学池昌斌教师简介池昌斌，平阳县中心实验小学副校长，中学高级教师，浙江省教育学会小学品德教学分会理事。
从教15年来醉心于小学品德学科的教学研究，形成了独特的教学风格。
曾先后荣获：浙江省教坛新秀、浙江省青年英才、浙江省师德楷模等荣誉称号十多项；曾先后获得省小学品德优质课评比一等奖，省基础教育课程改革巡礼活动教学设计大赛一等奖。
近年来曾应邀在上海、广州、杭州等地共上了近50余节公开课，作了近40余场的专题学术讲座。
《小学德育》、《教育信息报》等新闻媒体或教育教学专业杂志曾作专题采访报道，影响广泛。
教学设计一、教材分析《筑起我们的血肉长城》选自苏教（中图）版品德与社会五年级下册第四单元《走出深重的灾难》（下）第12课。
本册教材在三四两个单元分别介绍了中国近代充满屈辱、苦难、抗争的悲壮历史，主要有第三单元《走出深重的灾难》（上）：《鸦片的背后》、《中山陵前》、《南湖游船》和第四单元的《李奶奶身上的伤痕》、《筑起我们的血肉长城》、《中国人民站起来了》。
《筑起我们的血肉长城》一课以筑起血肉长城为主线，谱写了卢沟桥事变后在国家面临亡国、中华民族处于危难时候，面对凶残的日本帝国主义无数中华儿女不分男女老幼，不惜抛头颅、洒热血，誓死捍卫祖国与民族的尊严，全民族英勇抗战的壮丽诗篇，勾勒了一幅国难当头、大敌当前全中华儿女用生命筑起一道道血肉长城震撼人心、唤醒民族精神的悲壮画卷。
本课教学主要包括以下四个方面的教学内容：一：危难时刻：介绍卢沟桥事变后日本开始全面的侵华战争，中华民族处于最危险的时刻；二：吼声的力量：面对侵略，中国人民发出了最后的吼声，在全国各地对日本帝国主义进行了英勇顽强的斗争，用血肉筑起我们这个民族的钢铁长城，主要介绍了平型关、台儿庄等著名战役以及来之不易的胜利；三：记住他们的名字：在伟大的抗日战争中涌现了无数民族英雄，从将军到士兵还有手无寸铁的百姓，杨靖宇、张自忠、狼牙山五壮士……这些名字的背后凝聚着伟大的抗战精神；四：抗日歌曲大联唱：介绍抗战中振奋人心的歌曲作品。
[教案二]第16课血肉筑长城
![[教案二]第16课血肉筑长城](https://img.taocdn.com/s3/m/f7a4342583c4bb4cf7ecd124.png)
第16课血肉筑长城教学目标1、知识与能力通过学习了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。
2、过程与方法1、通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。
通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。
2、通过教师问题引导，学生进行理性思考，得出抗日战争胜利的原因以及伟大的历史意义，从而培养学生综合分析问题的能力。
3、情感、态度与价值观通过学习本课对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。
教学重点本课的重点有二：一是台儿庄战役。
首先，因为台儿庄战役是抗战开始后国民党军队在正面战场的一次重大胜利。
其次，这次胜利是用生命代价换取的。
这一战役集中体现了“血肉筑长城”的主题及民族危亡时激发出的强烈的爱国情感。
二是百团大战。
抗战进入相持阶段后，日本改变侵华政策，以主要兵力进攻抗日根据地，对抗日根据地实行“囚笼政策”和疯狂的“扫荡”；这一时期，国内投降的倾向日益严重。
为了打破日军对根据地的封锁、克服投降危险，中共领导的抗日力量主动出击日军，进行了百团大战。
百团大战取得重大战绩，极大地鼓舞了中国人民的抗战信心。
中共领导的抗日力量成为抗击日军侵略的中流砥柱。
教学难点中共七大的召开教法分组导学法、谈话法、多媒体辅助教学法学法1、教师引导学生主动学习，将本课内容分成3大板块，学生可以选择自己感兴趣的板块，并自由组成学习小组。
使自主学习与合作学习相结合，培养学生的学习与合作能力。
2、学生上网搜集资料；编排历史课本短剧教学过程导入新课：（播放《松花江上》背景音乐，展示抗日图片）一曲《松花江上》，唱尽了东北人民的血和泪，九一八、九一八，日军开始侵华，侵略者铁蹄踏过之处，山河破碎，被烧毁的村庄，被炸毁的城市，被抢走的资源，被杀害的无辜百姓、被俘军人，南京大屠杀中的血腥一页……构成了当年中国大地上一幕幕惨烈的画面，但中华民族是不肯屈服的，也是不可战胜的。
中华民族血肉长城烽火抗战14年
中华民族血肉长城烽火抗战14年在中华民族历史上，有一段峥嵘岁月，那便是长达14年的烽火抗战。
这场抗战是中国抗击日寇入侵、捍卫国家独立和民族尊严的生死博弈，展现了中华儿女的坚定意志和不屈精神。
无论是战场上英勇奋战的将士，还是千千万万普通百姓，都为中华民族的未来而奋斗。
现在，我们一起回顾这段荡气回肠的历史，铭记那些无私奉献的英雄。
一、血肉长城之创立在抗战初期，中国面临着来自日本帝国主义的侵略。
然而，正当国家生死存亡的紧要关头，中华民族挺身而出，形成了一道坚固的“血肉长城”。
这道长城不仅仅是对外的军事防线，更是国人对抗日斗争的象征。
这段历史中，中国人民表现出了极大的勇气和团结力量。
从东北平原到华北山地，再从华北平原到长江流域，每一个地区都有人们为了保卫家园而奋起抵抗。
他们组成了一支庞大的人海，化腐朽为神奇。
二、烽火起，烽火烧在长达14年的抗战中，烽火从未熄灭。
从淞沪会战到台儿庄战役，再到百团大战和八年抗战的一系列战斗，中国人民用血肉之躯筑起了抵挡侵略的长城。
无论是城市的街头巷尾还是山区的深山老林，每一个地方都见证了中华儿女的抗日英勇壮举。
在这段历史中，中国军民面对着日本侵略者的重兵进犯，克服了极大的困难和挑战。
他们以顽强抗争的精神，守护着祖国的领土，捍卫着中华民族的尊严。
他们的胸怀和气节永远铭记在中国人民的心中。
三、铭记英雄，传承精神回顾这段历史，我们不能忘记那些无私奉献的英雄。
他们中有作战英勇的将士，有勇猛善战的战士，还有默默付出的后方人员。
正是有了他们的无私付出，才有了今天的和平与稳定。
这些英雄的精神，是我们后代应该传承和学习的宝贵财富。
他们教给我们团结一心、奋勇前进的力量。
让我们在和平年代，将这些精神融入生活，传递给更多的人。
结语：中华民族血肉长城烽火抗战14年，是一个激战连连的时期，也是中华民族不屈的象征。
历史告诉我们，只有团结一心，共同抵御外敌侵略，才能守护我们的家园，捍卫我们的尊严。
让我们铭记历史，传承英雄精神，共同创造美好的未来。
“渲染”催生情感智慧——《筑起血肉长城》听课手记
定要 去 中国吃苹果 。这是 多么可怕 的 畸形 “ 育 ” 教 ，就
这 样 ， 蓄 谋 已久 的 日本 帝 国 主 义 成 为 了 中 国 可 怕 的 敌 人 ．
人 ！学 生 的 心 震 撼 了 、觉 醒 了 ， “ 能 坐 以 待 毙 ！ “ 不 ” 就 算 牺 牲 我 自 己也 要 把 日本 鬼 子 赶 出 中 国 ！ “ 要 跟 日本 ， 我 ，
长城 ”为线 索 ，抓住 “ 方将 士 ” “ 前 、 后方 民众 ” “ 、 其
它 人 士 ” 分 别 是 怎 样 筑 起 血 肉 长 城 ， 誓 死 保 家 卫 国这 三
片蔓 生 出 中 国地 图 ，随着 教 师的 解说 地 图 上 中 国一个 个
沦 陷 的地 方 一 一 显 示 出 来 ，学 生 的 目光 一 下 聚 焦 到 日本
侵华 那个 年 代 ，那 个 时刻 ，初 步 感受 到 国土大 片 沦 丧 的 沉 重 。媒 体 渲染 创设 的这 种 意 境 ，似 乎 把 游 散 、悠 远 、
敬 佩 之意 油然 而 生 ，学 生 为英雄 的壮 举感 动 着 ，潜 移 默
化 地 在 心 中 种 下 了 “ 家 兴 亡 ，匹 夫 有 责 ” 的 种 子 ！ 国 尤 其 是 在 交 流 “ 击 战 ” 这 部 分 内 容 时 ， 教 师 插 入 游
个 人 都震 惊 了 ，心在 抽 搐 、在 泣 血 ，直 觉地 对 残暴 的 日
致 地 把 课 本 的 内 涵 揭 示 了 出 来 ，学 生 的 心 随 课 堂 共 振 。 情 感 在 流 淌 ． 智 慧 在 情 感 交 汇 中 碰撞 、生 成 。 本 堂 课 的 效 果 好 ，还 有 一 个 原 因 ，那 就 是 教 者 声 情 并 茂 、充 满 活 力 的 智 慧 语 言 渲 染 和 紧 扣 主 题 、生 动 鲜 活 、 揪 人 心 肺 的 图 片 、影 视 渲 染 恰 到 好 处 地 烘 托 了 课 堂 气 氛 、
筑起血肉长城
• 张文志：1934年仍是个学生的他满怀救国热望投笔从戎， 在广安加入杨森部队，并考入干部大队，一年半后升为排 长。1936年随杨森部队撤出四川，转战贵州。从贵阳日夜 兼程参加上海保卫战，成为部队中仅剩的军官，并亍火线 中升为连长。1939年参加了长沙会战。同年，调入黄埔军 校学习。返回抗日故事• 最年轻的抗日组织——抗日儿童团
万里长城万里长， 长城外面是故乡。 高粱肥大豆香，遍地 黄金少灾殃。 自从大难平地起，奸 淫掳掠苦难当。 苦难当奔他方，骨肉 离散父母丧。 没齿难忘仇和恨，日 夜只想回故乡。 大家拼命打回去，哪 怕敌人逞豪强。 万里长城万里长，长 城外面是故乡。 四万万同胞心一条， 新的长城万里长。 万里长城万里长，长 城外面是故乡。 四万万同胞心一条， 新的长城万里长。
大刀进行曲
日本人的罪行
抗日英雄
抗日故事
军事库展览
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同学们，日本人 可恶吗？
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抗日英雄
• 刘忠：1936年黄埔军校11期学员，就读亍成都北较场。 分别参加了1938年武汉会战、1939年长沙会战，期间由 排长升为营长，巠手臂被枪打穿负伤。1946年退役，在隆 昌的兵站巟作。亍1995年去世，享年83岁。 • 孙震：1892年出生，成都人。1935年担任国民革命军29 军副军长，1937年担任22集团军副总司令，并参加了山 西会战。1938年担任22集团军总司令，驻扎在山东临城， 参加了台儿庄战役。之后，22集团军在湖北襄樊一带与日 军周旋，直至1945年8月日本宣布战败投降。1947年孙震 被升为国民党陆军上将。1949年底去台湾，1985年亍台 北去世，享年94岁。
• 罗昌丼：经历了1938年的成都大轰炸。1940年在重庆就 读亍国民党国防部38技校。1942年考入空军11飞机修理 厂，抗日战争中在凤凰山机场作为一名地勤人员做出过很 多贡献。抗战胜利后调任77空军留守站任负责人。1949 年担任西南空军司令部（原国民党西南航空站）第四中队 的分队长。1954年后，一直在地方担任技术巟作至2003 年才退休，现年83岁。
第16课 血肉筑长城
1945年 1945年9月9日，中国战区 接受日本投降的会场 1945年 1945年9月9日，日本代表小林浅 三郎向中国代表何应钦呈递降书
日本在台湾最后一位总督 中国军方代表在台湾接受日军投降 安藤利吉在协议上签字
中国人民为什么能取得抗战胜利？ 中国人民为什么能取得抗战胜利？
抗日民族统一战线， （1）建立了国共合作为基础的抗日民族统一战线，实 ）建立了国共合作为基础的抗日民族统一战线 现全民族的抗战。 现全民族的抗战。 （2）共产党领导八路军、新四军，深入敌后，建立敌后 ）共产党领导八路军、新四军，深入敌后，建立敌后 抗日根据地，成为全民族抗日的中流砥柱， 抗日根据地，成为全民族抗日的中流砥柱，对夺取抗 战胜利起了决定性的作用。 战胜利起了决定性的作用。 正面战场上的奋勇杀敌 （3）国民党军队在正面战场上的奋勇杀敌，对牵制日军 ）国民党军队在正面战场上的奋勇杀敌， 起了重要作用 （4）中国人民的抗日战争属于世界反法西斯战争的重要 ） 爱国华侨和世界反法西斯国家的大力 组成部分，得到爱国华侨和世界反法西斯国家 组成部分，得到爱国华侨和世界反法西斯国家的大力 支援。 支援。
抗日战争的胜利
1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降， 年 月 日 日本天皇被迫宣布无条件投降， 9月2日，日本正式签署投降书。 9月2日 日本正式签署投降书。 中国人民取得八年抗战的伟大胜利 台湾回到祖国的怀抱
1945年 1945年9月2日，日本向盟国投降签字 仪式在东京湾美国战舰“密苏里”号举行。 仪式在东京湾美国战舰“密苏里”号举行。
百团大战—— 百团大战—— 中国军队主动出击日军的最大规模战役
1、背景 、 ①中共领导八路军、新四军，到敌人的后方，发动群众，开展游击战争， 中共领导八路军、新四军，到敌人的后方，发动群众，开展游击战争， 游击战争 建立敌后抗日根据地 打击日本侵略者，成为抗击日本侵略的中流砥柱。 敌后抗日根据地， 建立敌后抗日根据地，打击日本侵略者，成为抗击日本侵略的中流砥柱。 日军对根据地实行“囚笼政策” 并对根据地进行反复“扫荡” ②日军对根据地实行“囚笼政策”，并对根据地进行反复“扫荡”，企图 消灭根据地和八路军、新四军。 消灭根据地和八路军、新四军。 2、主要目标 、 3、规模 、 八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团， 万大军 在华北两千多千米 万大军， 八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团，20万大军，在华北两千多千米 一百多个团 的战线上，向日军发动大规模攻击。 的战线上，向日军发动大规模攻击。 4、战绩 、 历时3个半月，战斗达1800多次，毙伤俘日伪军4万多人，破坏交通线2000 历时 个半月，战斗达 多次，毙伤俘日伪军 万多人，破坏交通线 个半月 多次 万多人 个 多千米，拔掉敌据点近3000个。 多千米，拔掉敌据点近 破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。 破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。 交通线 据点
国共两党与抗日战争
汇报：某某党组织
日期：20XX-3-2
前言 PREFACE
抗日战争是一场全民族的解放战争。
国共两党为救亡图存,携手合作,共同筑起中华民族的血肉长城。无论国民党还 是共产党都为抗战胜利作出了卓越贡献,都表现出了强烈的爱国激情。正是因为国 共两党同仇敌忾,共赴国难,分别承担正面战场和敌后战场的任务,形成了共同抗击 日本侵略者的战略态势,中国人民抗日战争才取得了伟大的胜利。从这个意义上说, 中国抗日战争的胜利,无疑是全民族抗战的胜利,是全体中华儿女的荣光。
第二部分
// PART 02
中国共产党对全国抗战的贡献
中国共产党
中国共产党在抗日战争中展现出来的精神与力量 正式代表了其是一个真正的代表中华民族、代表 中国人民最根本利益的伟大的党，是全体中华民 族的主心骨和脊梁。
中国国民党
在抗战初期进行抗战但是始终不能够摆脱专制独 裁的思维，妄图一党专政，罔顾民族利益。将其
正是由于我们党坚定的抗日意志和必胜的抗日信心，党内没有一名中央委员投敌变节，党 领导下的军队没有一支成建制投敌。1937年8月22日，国民政府军事委员会正式宣布红军改编 为国民革命军第八路军（9月11日改称第18集团军）。随后，八路军主力在朱德、彭德怀率领 下相继挺进华北抗日前线。历经8年抗战艰辛终获胜利。
// PART 02
抗日战争胜利的意义和启示
抗日战争胜利的意义
中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民 族解放战争，是20世纪中国和人类历史上的重大事件，具有重要的历史意义。
第一 第二
中国人民抗日战争的胜利，彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权 和领土完整，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。
筑起血肉长城
5月14日，解放军某部医疗队抵达汶川县映秀镇，救护队员随即赶往伤员集中地。
5月14日,参加抗震救灾的武警部队官兵身负救灾物品徒步行军。目前救援部队已徒步进
残杀百姓：3000Fra bibliotek0 ！讨论： 当时社会各界 人士是怎样面对祖 国危亡的？
问 题
讨论： 中国军民在战场上又 是怎样用血肉之躯抗击日 寇，谱写那一首首不朽的 民族篇章的呢？
5月13日，在四川绵竹县汉旺镇一所中学内，救援人员经过十几小时的艰苦努力，终于 从废墟中救出一位女学生。
5月13日，在震后的北川县城，武警战士将一名和家人失散的幼童救出。
5月13日，救灾官兵在北川县冒着遭遇塌方和余震的风险，克服重重困难抢救受伤百姓。
5月14日，武警消防战士救出被埋在下面40多个小时晏鹏。
血肉筑长城作文
血肉筑长城作文篇一《平凡英雄筑起血肉长城在生活中，咱们常常会听到“血肉筑长城”这句话，感觉挺高大上的，但你要是仔细琢磨，就会发现咱身边到处都是这样的事儿。
就说咱小区的老张吧，那可是个热心肠。
有一回下大雪，雪那个厚啊，能把人的脚脖子都给埋了。
小区里的路都被雪盖住了，到处白茫茫一片，走个路都得像个企鹅似的小心翼翼。
这时候老张可就坐不住了，他穿着个旧棉袄，戴着个毛线帽子，拿着铲子就出去了。
我从窗户那儿往外看，就看到老张在那吭哧吭哧地铲雪。
雪可不好铲啊，又湿又重的。
老张弯着腰，脸被冻得红扑扑的，呼出的气息在空气中变成一团团白气。
他一点一点地把雪从路上挪到路边，铲一会儿还得停下来，用手套擦一擦额头上冒出来的汗珠。
这老张好像不知道累似的，从小区这头一直铲到那头。
本来没法走的路，慢慢就露出了黑色的地面。
这时候啊，其他邻居们看到老张这么卖力气，也都坐不住了。
有的拿着小铲子，有的扛着扫帚就出来了。
还没上学的小孩子也非要跟着大人来帮忙，拿着个小塑料铲子在那装模作样地铲雪，倒是弄得自己一身雪，像个小雪人一样，逗得大家哈哈大笑。
不一会儿，这小区里的人越来越多，大家都热火朝天地干起来了。
这不就像在筑长城吗？老张就像个开头的小砖块儿，他一发动，带动了整个小区的人。
大家齐心协力，就没有过不去的坎儿。
这看起来虽然是件小事，但是这就是咱生活中的“血肉筑长城”啊。
每一个平凡人都是一块砖，只要大家团结在一起，就能筑起一道坚固的城墙。
篇二《我看到的“血肉长城”》有时候我就在想，长城这东西好像离咱们挺远，但其实近得很呢。
我记得有一回跟朋友出去旅游，去的是一个比较偏远的山区。
那个村子不是什么富裕的地方，路也是坑坑洼洼的。
我们本来就是想去体验一下乡村生活的。
到那儿的时候啊，就看到村子里的小学特别破旧。
学校的墙都是灰扑扑的，有些墙皮都脱落了，露出里面的砖头，窗户的玻璃也是破了好几块。
这时候，我们就想啊，这可怎么办呢，孩子们在这样的环境里怎么能好好学习呢。
把我们的血肉筑成我们新的长城的意思
把我们的血肉筑成我们新的长城的意思咱中国人，一直都有着一种特别了不起的精神，就像那句“把我们的血肉筑成我们新的长城”。
你想想啊，长城那可是多坚固的存在呀，它屹立在那，经历了多少风雨，见证了多少岁月。
咱老祖宗修长城，那可是一块砖一块砖垒起来的，费了多大的力气呀！这就好比咱过日子，每天都得踏踏实实地努力，一点一点地积累。
遇到困难了，咱不能退缩，得像长城的石头一样，稳稳地站住脚。
你看那长城，蜿蜒曲折的，多像咱人生的道路呀！有时候会有陡坡，有时候会有弯道，但咱不能怕呀。
咱得咬着牙往上爬，哪怕累得气喘吁吁，也不能停下脚步。
为啥？因为咱有目标，有梦想啊！就像长城的存在是为了守护一样，咱也得为了自己心里的那个目标去奋斗，去拼搏。
再想想，要是没有咱老祖宗的这种精神，能有长城吗？肯定不能啊！这精神就像是咱身体里的血液，流淌在每一个细胞里。
遇到事儿了，咱就得把这股劲儿拿出来，跟困难较较劲。
咱中国人，从古至今，不就是靠着这股劲儿走过来的吗？那些英雄豪杰，不都是用自己的血肉之躯，为咱开辟出了一条条道路吗？他们就像是长城上的一块块砖，坚固而可靠。
你说，要是咱遇到点小挫折就打退堂鼓，那能成吗？那不是给咱老祖宗丢脸吗？咱得挺直了腰板，勇敢地面对。
就像长城不管风吹雨打，依旧稳稳地在那。
咱也得有这样的底气，有这样的信心。
咱平时的生活里，也到处都有这种精神的体现呀。
比如说学习，那可不是一天两天就能学好的，得长年累月地坚持。
就跟修长城一样，一砖一瓦地积累。
工作也是呀，哪有那么容易就成功的，不都得一点点努力嘛。
而且，咱中国人团结起来，那力量可大了去了。
这就像长城的每一块砖都紧紧相连，共同组成了那坚固的防线。
咱在一个集体里，就得互相帮助，互相支持。
遇到困难了，大家一起上，还怕解决不了吗？咱可不能忘了咱的根，咱的本。
这“把我们的血肉筑成我们新的长城”，可不是一句空话，那是咱要一直记在心里，落实在行动上的呀！咱得用自己的行动，去诠释这句话的真正含义。
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• 东北是日本人入侵中国最早的地方。在东北抗击日寇 影响最大的是东北抗日联军。在杨靖宇的领导下，东 北抗日联军给日本侵略者以沉重的打击。日本侵略者 派大部队进行“围剿”，杨靖宇带部队转移到长白山 的丛林中，在高寒缺氧、粮食、装备、药品完全断绝 的恶劣环境下，坚持同日寇日夜鏖战。最后只剩七个 人，有不幸被敌人发现了。这时的杨靖宇，身患疾病， 破衣烂衫，警卫员有牺牲了，但他仍然以惊人的毅力 同敌人周旋，直至战斗到精疲力尽，敌人无情的子弹 穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了，英雄的血浸透了他 身下的黑土地。他死后，残暴的敌人剖开他的腹部， 发现他的肠胃里竟然没有一粒粮食，只有野菜、树皮 和棉絮，就连凶残的日军也感到震惊。
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宁死不屈的马老太太
马本斋是我国著名的回族抗日英雄，他 领导的回民队伍，令日军心惊胆战，在抗 日战征中立下了赫赫战功。为了战胜马本 斋，敌人卑鄙地包围了马本斋的家乡—— 辛庄，企图抓住马本斋的母亲，用来胁迫 特别孝顺母亲的马本斋。 • 日军把全庄的人集中在一起，强迫他们 说出谁是马本斋的母亲，可辛庄的相亲们 谁也不肯开口，气急败坏的敌人一连杀害 了好几个乡亲，还用刺刀挖出了一个小孩 的心脏。马老太太为了保护乡亲们，在人 群中高高喊道：“住手！我就是马本斋的 母亲。”
地道战
地雷战
• 抗日战斗时期，胶东抗日根据地边缘赵家庄和 附近几个村庄，经常遭受日寇的袭击和扫荡为 打击日寇，武区委、雷主任领导赵家庄等村庄 组成民兵联防。赵家庄民兵队长赵虎，发动群 众制造了各种土地雷，布下雷阵，使日寇受到 沉重打击。日军中队长中野特地从青岛搬来工 兵，破坏了民兵的地雷阵，攻人赵家庄烧杀抢 掠。赵总结失败的教训，改进地雷技术，制造 了土化学雷，使日寇再一次遭到重创。麦收时 节，日军乘民兵收麦偷袭了赵家庄，掳走一些 村民，又让这些村民在前面趟地雷，迫使民兵 放下武器。赵虎将计就计，巧设雷阵，在八路 军支援下经过激烈战术，解救了群众，粉碎了 敌人的扫荡。
你知道是它什么吗？
起来！ 不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了，最危险的时刻， 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来！ 起来！！ 起来！！！ 我们万众一心，冒著敌人的炮火，前进！ 冒著敌人的炮火，前进！前进！！前进进！！！
“七七” 事 变
“七七”事变
——欧阳文
• 七七炮声响连天，卢沟桥头起狼烟。 日寇大举侵华夏，兽蹄纷至践幽燕。 消息传至军营里，全军愤慨怒冲天。 官兵关注天下事，壮士决心发誓言。 划破手指写血书，挥动毫笔把名签。 赤胆忠心英雄汉，誓雪国耻挽危艰。 请缨敌人任然 不放过他。最后，马老太太以绝食语的人斗 争了三天。三天后，马老太太永远闭上了眼 睛。他留给乡亲们最后一句话是：“让本斋 狠狠地打日本鬼子，替乡亲们报仇。” • 马老太太为了乡亲们，宁愿跟日本鬼子回 军营；为了抗日，她说什么也不写信给马本 斋，他顽强地与敌人斗争，宁愿自己去死， 也不供出共产党。正如朱德所写：“壮志难 移，汉回各族模范；大节不死，母子两代英 雄。”
保卫黄河
风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北 高梁熟了 万山丛中 青纱帐里 游击健儿逞英豪 端起了土枪洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国
小游戏
——我来猜
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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
12.筑起血肉长城
——上课人：白叶陈
危难时刻
• 卢沟桥事变后，日本侵略军侵占 了北平、天津，向中国发动了全 面的疯狂进攻。狂妄的日本侵略 军企图在3个月内灭亡中国，中 华民族到了最危急的时刻。
这是当时 的形势图
南京大屠杀
• 自1935年在民族危亡的关头诞生以 来，在人民中广为流传，对激励中 国人民的爱国主义精神起了巨大的 作用。聂耳作曲的《义勇军进行曲》 为中华人民共和国国歌。 2004年3 月14日，十届全国人大二次会议通 过宪法修正案，规定“中华人民共 和国国歌是《义勇军进行曲》”。
• • • • • • • • • • • 大刀向鬼子们的头上砍去， 全国武装的弟兄们， 抗战的一天来到了， 抗战的一天来到了! 前面有东北的义勇军， 后面有全国的老百姓。 咱们中国军队勇敢前进！ 看准那敌人，把他们消灭！ 冲啊! 大刀向鬼子们的头上砍去 杀!
游击队歌
• 我们都是神枪手, 每一颗子弹消灭一个敌人; 我们都是飞行军, 哪怕那山高水又深! 在密密的树林里, 到处都安排同志们的宿营地; 在高高的山岗上, 有我们无数的好兄弟. 没有吃,没有穿, 自有那敌人送上前; 没有枪,没有炮, 敌人给我们造. 我们生长在这里, 每一寸土地都是我们自己的, 无论谁要强占去, 我们就和他拼到底! 我们都是神枪手, 每一颗子弹消灭一个敌人; 我们都是飞行军, 哪怕那山高水又深! 在密密的树林里, 到处都安排同志们的宿营地; 在高高的山岗上, 有我们无数的好兄弟. • 没有吃,没有穿, 自有那敌人送上前; 没有枪,没有炮, 敌人给我们造. 我们生长在这里, 每一寸土地都是我们自己的, 无论谁要强占去, 我们就和他拼到底! 我们都是神枪手, 每一颗子弹消灭一个敌人; 我们都是飞行军, 哪怕那山高水又深! 在密密的树林里, 到处都安排同志们的宿营地; 在高高的山岗上, 有我们无数的好兄弟. 没有吃,没有穿, 自有那敌人送上前; 没有枪,没有炮, 敌人给我们造. 我们生长在这里, 每一寸土地都是我们自己的, 无论谁要强占去, 我们就和他拼到底!
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敌人假惺惺地把马老太太“请”到军营，劝 他给马本斋写信，让马本斋投降。结果遭到了 她的斥责：“我儿抗日，我死了光荣。”敌人 见软的不行，顿时凶相毕露，日军头目山本恶 狠狠的说：“老东西，告诉你，今天你再不写 信，死啦死啦的！”敌人的威胁再一次遭到了 马老太太的藐视。敌人拔出战刀，狠狠地拍在 桌子上，马老太太站起来说：“来吧，朝这儿 砍，你这个禽兽，杀人的魔王！”由于气愤之 极，老太太口吐鲜血，昏迷过去。
• 1945年9月9日9时，日本中国派遣军总司令冈 村宁次，在南京签署投降书。(历史上的今天） 1945年9月9日9时，日本中国派遣军总司令冈 村宁次，在南京签署投降书，向同盟国代表、 中国陆军总司令部总司令何应钦表示无条件投 降。
这是自鸦片战争以来中国首次全面胜利的战争。 8年时间里千万好儿女慷慨赴国难，血洒山河， 痛击侵略者。中国土地绝对容不得外人染指！
平型关战斗颂
• 平型关战斗颂 张平凯 雷震平型关， 日军哭板垣。 八路老红军， 威名天下传。 太阳旗落地， 武士道升天。 抗战第一仗， 信心从此坚。 1937年9月
台儿庄战役
• 姓名：李宗仁 • 生日：1891年 • 简介：李宗仁1891年8月 13日——1969年1月30日， 字德邻。广西桂林临桂区 人。著名抗日英雄。中国 国民革命军陆军一级上将， 中国国民党内“桂系”首 领。
狼牙山五壮士
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五位壮士屹立在狼 牙山顶峰，眺望着群众和 部队主力远去的方向。他 们回头望望还在向上爬的 敌人，脸上露出了胜利的 喜悦.班长马宝玉激动的 说：“同志们，我们的任 务胜利完成了!”说罢，他 把那只从敌人手里夺来的 枪砸碎了，然后走到悬崖 边上，像每次发起冲锋一 样，第一个纵身跳下深谷， 战士们也昂首挺胸，相继 从悬崖往下跳.狼牙山上 响起了他们壮烈豪迈的口 号声： • “打倒日本帝国主 义!” • “中国共产党万岁!” • 这是英雄的中国人 民坚强不屈的声音!这声 音惊天动地，气壮山河!
长城谣
• • • • • • • • 万里长城万里长 长城外面是故乡 高梁肥大豆香 遍地黄金少灾殃 自从大难平地起 奸淫掳掠苦难当 苦难当奔他方 骨肉流散父母丧 没齿难忘仇和恨 日夜只想回故乡 大家拼命打回去 哪怕贼掳逞豪强 万里长城万里长 长城外面是故乡 十万万同胞心一条 新的长城万里长
大刀进行曲
• • • • • • •
儿在河北，父在江南， 抗日救国，责任一般; 收复失地，保我主权， 谁先战死，谁先安心； 牺牲小我，求民族之大全！ 奋勇杀敌，方是中国儿男。 ……
• 抗日是全中国人的事情，当时的老人、儿童也有 自己特有的方式支持抗日、参加抗日。抗战爆发 之后，很多台湾人设法突破日本人的围堵，来到 大陆参加抗争。一些台湾爱国青年还组成了“台 湾义勇军”，对入侵厦门的日军发动了多次攻击。 “台湾义勇军”还下设“台湾少年团”，吸收少 年儿童参加抗争。真可谓国难当头，地不分南北， 人不分老幼，大家都有保家卫国的责任心和使命 感，都有为国家牺牲自己、赶走侵略者的决心！
你们知道这是谁吗？
• 姓名：陈嘉庚 • 生日：1874年10月21日
• 简介：陈嘉庚，是著名的爱国华侨领袖、 企业家、教育家、慈善家、社会活动家， 福建同安县集美社人（现厦门市集美 区），厦门大学、集美中学、翔安一中、 集美学村。
• 平型关战役发生于1937年9月中旬，由于沿平 绥路西进的侵华日军占领大同后，分兵两路向 雁门关、平型关一线进攻，企图进逼太原。为 了配合友军作战，阻挡日军的攻势，八路军第 115师在师长林彪、副师长聂荣秦指挥下，奉 命开抵平型关地区集结待机。最终以八路军取 得胜利告终。此次战役打破了日军不可战胜的 神话，给日军最精锐的部队板垣第5师团第21 旅团一部歼灭性打击，从而高长中华人民的反 侵略志气，打击了日军的侵略气馅。
• • • • • • • • • • •
12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
八女投江
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1938年10月10日，以 冷云为首的东北抗日联军8 名女官兵，在顽强抗击日 本侵略军的战斗中投江殉 国，表现了中华民族同敌 人血战到底的英雄气概， 在人民群众中广为传颂。 她们是第2路军第5军妇女 团的指导员冷云，班长胡 秀芝、杨贵珍，战士郭桂 琴、黄桂清、王惠民、李 凤善和被服厂厂长安顺福。 1986年9月7日在牡丹江市 举行“八女投江纪念碑” 奠基典礼。时任全国政协 副主席、全国妇联主席的 康克清为工程奠基题词： “八女英灵，永垂不 朽！”。2009年9月14日， 她们被评为100位为新中 国成立作出突出贡献的英 雄模范之一。