语言表达——连贯自看教案

高考考点复习指导——语言表达连贯

导入：语言表达不仅是高考中的必考题目，也是现实生活中人与人交流的必要手段，是一个人思维品质的完美体现。本节课完美重点探究语言表达连贯这一考点。

一、考点解读：

概念：连贯是语言表达中，句间排列组合的规则，以及加强语言联系与衔接通畅的方法。

（（语言表达连贯——思路要鲜明且连接不断一篇之中，先说哪一段后说哪一段，一段之中，先说哪一句后说哪一句，都要作通盘考虑，合理安排，尽可能使文章前后贯通，语意畅达。）能力要求：D级，表达运用（要求较高，考试热点）

题型：语句衔接题、语句排序题（选择题为主，兼有主观题）

分值：3分（通过练习能够拿到手的分数）二、解题技巧：

语言表达连贯是检测同学们对语言感悟和实际运用能力的试题。

Ｑ：同学们，你自己做此类选择题最快速的办法是什么？

Ａ：排除法。——很好的办法，可很多同学还是对这类试题感到困难，觉得无从下手，那是因为完美的排除法更多的是盲目跟着感觉走，导致错选丢分。其实，连贯不仅是字面上的衔接，更是意义上的连续。做好此类题，从内容和形式两个方面入手，还是有章可循的。

依理依据排除是正途，注意选好后还要到原题验证

（一）我们来实践一下。（学生通过练习，总结出解题技巧）

１、与上下文衔接最恰当的一组是

周部长上了小车。同车的除张蓝外，还有王芳。。王芳的爸爸是援外人员，已经有五年没有回过家。

杨国华躺在床上，哼起了一首时下颇流行的电视剧主题曲。。不一会，就响起了轻轻地鼾声。

①王芳今天格外高兴，因为她是去迎接爸爸的

②王芳今天是去迎接爸爸的，因此她格外高兴

③愉快的心情显示刚发生的事对他并没有产生多大的影响

④刚发生的事对他并没多大的影响，心情愉快表明这一点

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

解析：Ａ句终句首衔接陈述对象一致的原则前后陈述对象一致的原则

一看：陈述对象的同一性

２、和下面的句子衔接最恰当的一项是（）梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被后人引用，借以说明_____。A、任何人和事物都各有短长B、任何人和事物都各有缺憾

C、任何人和事物都各有千秋

D、对任何人和事物都各有所爱

解析：Ｂ语意方向: 梅逊/雪输

A. 含短处和长处

B. 包含了“短处”

C. 说长处

D. 偏重在感情

二看：行文内容的照应性。（一篇文章应由多个语意相对独立的意义群（句群）构成，每个句群有一个相对的意义中心，句群中的所有句子的意义，都能应指向这个意义中心。做语言连贯主观题，既要注意行文结构的前后照应，又要注意语

义表达的前后照应。只有这样，才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。）

３、与原句衔接最好的一项是：

她年纪大约二十六七，____,两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂。

A、青黄脸色

B、脸色青黄

C、青黄着脸色

D、现出青黄脸色

解析：Ｂ横线前后的分句(年纪大约二十六七)(两颊却还是红的)的都为主谓结构。A项（青黄脸色）为偏正结构，C、D两项（青黄着脸色）（现出青黄脸色）为动宾结构，只有B项（脸色青黄）为主谓结构，与原句相符，为正确答案。

三看：结构句式的一致性（虽然我们说，文章整体上要讲究句式的变化，给人以变化的美感，但就局部内容而言，又要讲究句式的整齐一致，这

样才给人以思路清晰的感觉，才有利于语意的表达。

结构：排比句，对偶句等；句式：主动被动，陈述疑问，复句关系等）

４、填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是

我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，__________，使人感到一种甜美的倦意。

A、山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成紫色，最后它们发出了金色的霞光。

B、它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑暗的清凉交流在一起。

C、空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上灰色的露水。

D、它射下几缕微微温暖的光线，像火的带

子般贯穿整个树林。

解析：Ｂ文本意境：更蔚蓝更清新/甜美的倦意

Ａ“白、玫瑰色、紫色、金色”与“蔚蓝”脱钩

Ｃ“寒气、灰色”不能照应“蔚蓝、甜美”

Ｄ“火的带子般”不能照应“蔚蓝清新、甜美”

Ｂ“温暖、清凉”与控制句意境情调一致

四看：意境风格的趋同性

５、填入下文横线上的四句话顺序恰当的一项是（）

某校师生野营训练来到村里，____，____，____，____，和村民们一道投入抢收战斗。

①就像勇猛的战士一样②不顾一天行军的疲劳③马上扔下背包④听到大雨即将来临的广播A．②④①③B．①④②③C．④②③①D．④③②①

解析：Ｄ所列四句话是“某校师生”发生的一系列动作：听到广播——扔下背包——不顾疲劳——像战士投入抢收战斗（时间事物发展的先后顺序）

五看：句序排布的合理性（无论是发表评价还是描写一段景物，写作时的思路应该千变万化，但是表述事物的基本逻辑顺序是有限的。把握好这些基本顺序，就有助于做好连贯的题目。）组织句子的顺序，主要有三种：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序（事理顺序）。

时间顺序——抓时间词

空间顺序——抓方位词（从上到下、从左到右、从内到外等）

逻辑顺序——抓关联词（由表及里，由浅入深，有感性到理性，主次轻重等）

另外，掌握顺序还可考虑文体特征：议论类往往

按照提出问题→分析问题→解决问题的逻辑顺序，说明类则可能有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序几种，记叙类则多以时间顺序、空间顺序为主，其中描写类还需要注意上下文

６、以上五看是解决语言表达连贯题目的最常用思考方向，除此以外还要注意：六看语言表达的习惯性（如：柴米油盐酱醋茶，赤橙黄绿青蓝紫等），七看音韵语气的协调性（句子押韵，陈述疑问等语气一致），因其较好理解，不再做具体说明。

（二）总结

请看黑板，我们刚刚探究出来的七看并不都是孤立的，有时还要综合“七看”去具体分析，才能作出正确的选择，尤其是高考题更是对连贯这一考点全方位的考察设题越来越灵活，所以我们要找准解题钥匙，全面思考。下面我们用实践来检