最新人教版小学六年级上册数学《比的意义》课时达标练习题--

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2020最新人教版小学六年级上册数学《比的意义》课时达标练习题

2020最新人教版小学六年级上册数学《比的意义》课时达标练习题

4.1 比的意义
一、用心填一填。

1.3÷5写成比的形式,前项是( ),后项是( ),比值是( )。

2(1)女生人数与全班人数的比是( )。

男生人数与女生人数的比是( )。

(2)
正方形的周长与边长的比是( )。

正方形的面积与边长的比是( )。

(3)a 除以b 的商是47
,a 和b
的比是( )。

二、求比值。

16∶4 2.5∶0.5 25∶13 1.2∶14
三、动手试一试。

量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长,再写出它们长度的比,并计算比值。

四、洞庭小学男、女生人数的比是6∶5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与女生人数的比是多少?
3cm
答案:
一、1.3 5
2.(1)24∶50 26∶24 (2)12∶3 9∶3(3)4∶7
二、4 5 4.8
三、略
四、6∶11 11∶5
学习励志名言
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
相信自己
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给自己一个准确的定位,别错位,别越位,别失位。

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小学六年级数学上册练习题第四单元-比

小学六年级数学上册练习题第四单元-比

小学六年级数学上册练习题第四单元-比第一课时 比的意义班级: 姓名:巩固达标 一、填空。

(1)在4:7=中,( )是比的前项,( )是比的后项,比值是( )。

(2)43=( )÷( ) =( ):( )(3)人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小板的平均寿命是10天。

红细胞与血小板的寿命的比是( )。

(4)--辆“复兴号”高铁3小时行驶了1050km,这列高铁行驶的路程和时间的比是( ) :( ),比值是( ),比值表示( )。

(5)一条公路已修了全长的125,已修的和未修的比是( ),未修的和全长的比是( )。

(6)比与分数、除法的联系。

( )(7) 甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是( ),乙数与两数和的比是( )。

(8)在100克水中加入10克盐,盐和盐水的比是( )。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“X”)(1)在今年一场足球比赛中,法国1:0战胜比利时,所以比的后项为0。

( )(2) 小明的身高125cm,弟弟的身高是1m,小明和弟弟身高的比是125:1。

( )三、求下面各比的比值。

0.36 : 0.45 1.5t:400kg 32:9420分: 0.25时能力拓展应用题。

1、小明体重40千克,相当于小军的910,小华的体重是小军的65。

小华体重多少千克?2、修一条工路,第一天修了全长的,第二天修的比第一天的少50米,两周共修了160米,这条路一共有多长?3、学校有彩色粉笔48盒,比白粉笔的少3盒,学校有白粉笔多少盒?4、一满杯糖水正好是200 g,其中含糖20g 。

从杯中倒出20g 糖水后,再往杯里加满水,这时杯子里的糖与水的质量比是多少?第二课时 比的基本性质班级: 姓名:巩固达标 1、填空(1).填表后再说一说比与分数、除法有怎样的关系。

(2)如果把3: 7的前项加上12,要使比值不变,后项应加上( )。

(3)12:16=( ):4=18÷( )=( ):0.8=32(4)甲数的43等于乙数的32,那么甲、乙两数的最简整数比是( ):( )。

人教版小学六年级数学上册 第4单元第1课时 比的意义(同步讲练测)1(有答案)

人教版小学六年级数学上册 第4单元第1课时 比的意义(同步讲练测)1(有答案)

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1第四单元 比第一课时 比的意义开心回顾1.小军家有72只鸡,是鸭的只数的89,小军家有多少只鸭?【答案】135【解析】试题分析:先找单位“1”,单位“1”是鸭的只数,用算术法解单位“1”未知用除法,89的对应量是72只,对应量÷对应分数=单位“1”,即7289÷。

用算术法解:87281()9÷=只答:小军家有81只鸭。

2.一座房子实际造价15万元,比原计划少用了14,原计划造价多少万元?【答案】20【解析】试题分析:单位“1”是房子原计划的造价,用算术法解单位“1”未知用除法,11-4(的对应量15万元,对应量÷对应分数=单位“1”,即1511-4÷(。

人教版数学六年级上册 第四单元《 比的意义》同步练习(含答案)

人教版数学六年级上册 第四单元《 比的意义》同步练习(含答案)

《比的意义》(同步练习)-六年级上册数学人教版一.填空题(共10小题)1.把5克糖全部溶解在50克水中,糖与水的质量比是(:),糖与糖水的质量比是(:).2.小李、小张分别骑车从甲地到乙地,小李用了4小时,小张用了3小时,小李、小张所用时间比是,速度比是(均填最简整数比)。

3.乐乐家科技书的本数是故事书的,科技书与故事书的本数之比是:,科技书的本数比故事书少%,故事书的本数比科技书多%。

4.图中,涂色部分占整个图形的%,涂色部分与空白部分的比是:。

5.把一个正方形按3:1的比放大,放大后与放大前正方形的面积比是:.6.某班男生人数的与女生人数的相等,男生人数与女生人数的最简整数比是。

如果男生有18人,那么女生有人。

7.一项工程,甲队单独做要12小时完成,乙队单独做要10小时完成,甲乙工作时间比是,甲乙工作效率的比是。

8.国家体育场(“鸟巢”)场内观众固定坐席约为80000个,临时坐席约11000个,两种坐席的比为:。

9.把5克糖溶解在30克水中,糖和糖水的质量最简整数比是,按照这一比例调制112克糖水,需要克水。

10.从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简单的整数比是。

二.选择题(共5小题)11.甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是()A.3:10B.10:3C.5:24D.9:2012.把10克盐溶入100克的水中,盐与盐水的比是()A.1:10B.1:11C.1:913.如果一个圆柱的侧面展开图正好是一个正方形,那么这个圆柱的底面半径与高的比是()A.1:2πB.1:2C.1:πD.1:6.2814.小明用100mL蜂蜜冲了一杯500mL的蜂蜜水,喝了一半后,剩下的蜂蜜水中蜂蜜与水的比是()A.1:5B.1:2C.1:4D.2:515.在一块正方形纸片上剪下一个圆形和一个扇形(如图所示),恰好能围成一个圆锥模型。

如果扇形的半径为a,圆的半径为b,那么a:b=()A.3:1B.4:1C.7:2D.9:2三.判断题(共5小题)16.红花和黄花的朵数的比是4:5,表示黄花比红花多.17.甲数比乙数多20%,则甲、乙两数的比是5:4。

【人教版】六年级上:4.1《比的意义》同步练习(含答案)

【人教版】六年级上:4.1《比的意义》同步练习(含答案)

六(1)班共有50名同学,其中男生
26人,女生24人。

4.1比的意义
一、用心填一填。

1.3÷5写成比的形式,前项是( ),后项是( ),比值是( )。

2.根据下列信息写出比。

(1) 女生人数与全班人数的比是( )。

男生人数与女生人数的比是( )。

(2) 正方形的周长与边长的比是( )。

正方形的面积与边长的比是( )。

(3)a 除以b 的商是47
,a 和b 的比是( )。

二、求比值。

16∶4 2.5∶0.5 25∶13
1.2∶14
3cm
三、动手试一试。

量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长,再写出它们长度的比,并计算比值。

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
斜边
四、洞庭小学男、女生人数的比是6∶5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与
女生人数的比是多少?
答案:
一、1.3 5
2.(1)24∶50 26∶24 (2)12∶3 9∶3(3)4∶7
二、4 5 4.8
三、略
四、6∶11 11∶5。

人教版六年级上册数学 比的意义 同步练习

人教版六年级上册数学   比的意义   同步练习

人教版六年级上册数学第四单元比比的意义同步练习一.选择题。

1、1克盐放入46克水中,则盐和盐水的比是()。

A、1∶45B、1∶46C、1∶472、在一组比2.4∶3.2中,比的前项是(),比的后项是()。

A、3.2;2.4B、2.4;3.2C、24;323、在一个比中,位于比号前面的数叫做比的()。

A、前项B、后项C、比值4、在一种糖水中,糖的质量占糖水质量的3,那么糖与水的质量比是()。

8A、3∶11B、3∶8C、3∶55、n除以m的商是23,则n和m的比是()。

A、1∶23B、23∶1C、23也能写成9∶16的形式,可以读作()。

6、916A、9除16B、9比16C、16比9二.填空题。

1、正方形的边长是4分米,则它的周长与边长的比是()。

=()∶()。

2、0.8=()()3、若a÷b=10(a、b都不等于0)则a∶b=(): ()4、甲数的一半相当于乙数的三分之一,则甲数与乙数的比是()。

5、养殖场养有牛35头,羊25头,羊和牛头数的比是(),比值是()。

6、一本故事书读了70页,剩下65页没有读,未读的页数与总页数的比是(),其比值是()。

,则男生与女生人数的比是( )。

7、六(1)班的男生占全班人数的598、在12∶2.4=5中,()是比的前项,()是比的后项,比值是()。

三.求下列各式比的比值。

1、直接求出各式子的比值。

21∶35= 24∶1.2= 2.5∶3=50∶16= 0.5∶0.15= 4.2∶5.6=2、统一单位后求出各式子的比值。

90毫米∶8厘米= 14升∶5600毫升=85分米∶25米= 60厘米∶3米=70克∶3.5千克= 1500千克∶1.2吨=四.解决问题。

1、六年级一班有女生21人,男生28人,女生与男生人数的比是多少?男生与全班人数的比是多少?2、甲数是乙数的5倍,乙数与甲数的比是多少?并求出比值。

3、图书馆里有科学书与故事书的本数比是7:5,科学书的本数是故事书本数的几分之几?如果故事书有120本,则科学书有多少本?。

人教版六年级数学上册课时练第四单元第1课时比的意义课时练

人教版六年级数学上册课时练第四单元第1课时比的意义课时练

第四单元 比第1课时 比的意义(1)1.填一填。

(1)如果A:B=C,那么A 是比的( ),B 是比的( ),C 是( )。

(2)A 地到B 地的距离是180 km ,从A 地到B 地,客车要行 2小时,货车要行 3小时。

客车所行的路程与所用的时间的比是( );客车所用的时间与货车所用的时间比是( );货车与客车的速度比是( )。

(3)涂色部分和空白部分的比是( ),空白部分和涂色部分的比是( )。

(4)张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的比是( )。

2.判断题。

(对的画“√”,错的画“x ”)(1)两个数相除又叫两个数的比。

( )(2)比值只能用分数表示。

( ) (3)5:3读作5比3,也可写作35。

( )(4)小强的身高是1m,他爸爸的身高是173cm ,小强和他爸爸的身高比是1:173。

( )3.说出下面比的意义。

(1)我校六年级获奖人数与学生总数的比是1:9。

(2) 盐和盐水的比是2:9。

4.生产60个零件,小王要5小时,小李要6小时。

小王和小李的工作时间的比是多少?小王和小李的工作效率的比是什么?5.洞庭小学男、女生人数的比是6:5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与女生人数的比是多少?知识归纳:1.两个数的比表示两个数()。

当两个相关联的量具有相除关系时,就可以用“()”来表示。

2.比的写法:a:b或()(b≠0)3.比的读法:“:”读作“()”,从前往后读成“()”。

4.比号前面的数叫做比的(),后面的数叫做比的(),前项除以后项所得的商叫做()。

5.比值可以用()表示,也可以用()表示,还可以用()表示。

六年级上册(人教版)比的意义练习题(附答案)

六年级上册(人教版)比的意义练习题(附答案)

六年级上册(人教版)比的意义练习题(附答案)比的意义一、填空。

1、鸡有80只,鸭有100只,鸡和鸭只数的比是(4:5),比值是(0.8)。

2、长方形长3分米,宽12厘米,长与宽的比是(25:1),比值是(0.04)。

3、XXX5小时加工60个零件,加工个数与时间的比是(12:1),比值是(12)。

4、一本书读了55页,45页没有读,已读与总数的比是(11:20),比值是(0.55)。

5、甲数相当于乙数的9倍,甲数与乙数的比是(9:1),乙数与甲数的比是(1:9)。

二、求比值。

12:8=3:20.4:0.125:4.5:0.9=16:5:180:360.75:4=3:16三、六年级(5)班有男生20人,女生18人,求下列各比。

1)男生人数∶女生人数;20:18=10:92)女生人数∶全班人数;18:38=9:193)男生人数∶全班人数。

20:38=10:19改写后的文章:比是数学中一种重要的关系,用来表示两个量的大小关系。

比的前项和后项分别表示比较的两个量,比值表示前项与后项的比例关系。

例如,鸡有80只,鸭有100只,鸡和鸭只数的比是4:5,比值是0.8.这就表示鸡的数量是鸭数量的4/5.又如,长方形长3分米,宽12厘米,长与宽的比是25:1,比值是0.04.这就表示长方形的长度是宽度的25倍。

比的计算可以通过求比值来实现。

例如,12:8可以化简为3:2,0.4:0.125:4.5:0.9可以化简为16:5:180:36,0.75:4可以化简为3:16.在实际生活中,比的概念也非常常见。

比如,六年级(5)班有男生20人,女生18人,男生人数与女生人数的比是10:9,女生人数与全班人数的比是9:19,男生人数与全班人数的比是10:19.这些比例关系可以帮助我们更好地理解和描述实际情况。

一、填一填。

1.一个比的前项是10,后项是9,则这个比是10:9.2.两个正方形的边长分别为3cm和1dm,则这两边长的比是3:10.3.比的前项是a,比的后项是b,比值是a/b。

【分层作业】4.1比的意义(同步练习)六年级上册数学同步课时练(人教版,含答案)

【分层作业】4.1比的意义(同步练习)六年级上册数学同步课时练(人教版,含答案)

第四单元比4.1 比的意义【基础巩固】一、选择题1.有6个完全相同的小长方形纸片,每个小长方形的长是7cm,宽是2cm,将它们不重叠的放在长方形ABCD中(如下图),图中的阴影部分是没有被小长方形覆盖的部分,长方形ABCD的长和宽的比是()。

A.15∶11 B.14∶11 C.7∶5 D.7∶22.在一种盐水中,盐的重量占119,那么盐与水的重量比是()。

A.1∶18 B.1∶19 C.18∶19 D.1∶203.一种盐水,盐占盐水的110,盐和水的比是()。

A.1∶9 B.1∶10 C.1∶11 4.在一个比中,比号后面的数叫做比的()。

A.比值B.前项C.后项5.7∶10也可以写成710,仍读作()。

A.十分之七B.7比10 C.10比7二、填空题6.在2∶0.5=4中,( )是比的前项,( )是比的后项,比值是( )。

7.求比值。

(写出主要的计算步骤)20千克∶0.2吨=________________________8.六年级一班有男生24人,女生23人,女生与全班人数的比是( )。

9.在212:427中,比的前项是( ),比的后项是( ),比值是( )。

10.男生占全班人数的35,这个班男女生人数的比是( )。

【能力提升】三、作图题11.用涂阴影的方式设计一个长与宽的比是3∶2的长方形。

四、解答题12.下表是石家庄市A 、B 、C 三个县城的男、女婴出生人数比。

哪个县城男、女婴出生人数比的比值最高?13.十九世纪初的法国数学家拉普拉斯经过研究发现,在不同地区男婴和女婴的出生人数比大致是相同的.下表是去年我国A 、B 、C 三城市的男、女婴出生人数比.【拓展实践】14.下面是三名同学某次足球练习情况.(1)张晓的射中次数与射门次数的比是( ),比值是( ).(2)李欣的射中次数与射门次数的比是( ),比值是( ).(3)王浩的射中次数与射门次数的比是( ),比值是( ).(4)马上举行全省小学生足球赛,各个小学推荐一名优秀的足球选手.如果你是体育老师,你会推荐谁去?为什么?参考答案1.A【解析】【分析】观察图形可知,长方形ABCD的长等于小长方形的一个长边和4个宽边的长度和,长方形ABCD的宽等于小长方形的一个长边和2个宽边的长度和,据此分别求出这个长方形的长与宽,进而求出长方形ABCD的长和宽的比是多少。

人教版六年级数学上册 第四单元 第1课时 比的意义(课时练习题)

人教版六年级数学上册 第四单元 第1课时 比的意义(课时练习题)

2023秋人教版六年级数学上册课时练习题第四单元 比 第1课时 比的意义一、填空题1.如果m :n=34那么m 是比的 ,n 是比的 ,34是比的 。

2.甲数是乙数的94倍,甲、乙两数的比是 。

3.一个比的后项是3,比值是2,这个比的前项是 。

4.一辆汽车从A 城到B 城,去时每小时行30千米,返回时每小时行25千米。

去时和返回时的速度比是 ,在相同的时间里,行的路程比是 ,往返AB 两城所需要的时间比是 。

5.从学校到博物馆,龙龙步行需要7分,聪聪步行需要5分,龙龙与聪聪步行的时间比是 ,速度比是 。

二、判断题6.49既可以表示比,也可以表示比值。

( )7.足球比赛中看的比分有2:0,说明了比的后项可以是0。

( )8.把180平均分成3份,就是按1:1:1的比进行分配。

( ) 9.一杯糖水溶液,糖和水的比是1∶6,喝掉12后糖与水的比是1∶3。

( )10.马拉松选手跑40千米,大约需要2小时,路程和时间的比是2:40。

( )三、单选题11.某衣物消毒液的使用说明为:将1瓶盖本品与3升水混合(1∶50),将衣物浸泡15分钟后再正常洗涤。

对说明中的“1∶50”错误的理解是()。

A.1份的原液配50份水B.如果放50mL的原液就要配2500mL的水C.水的体积是原液体积的50倍D.水与稀释后的液体总体积比为1∶5012.ba :dc中字母可以为0的是()。

A.a B.bC.c D.d13.国旗法规定国旗的长和宽之比必须是3:2,这其实是规定了国旗的()。

A.颜色B.大小C.周长D.形状14.根据表中信息找出合适的量,写出这些量之间的比,错误的是()。

A.12:40B.50:6000C.1.5:1.6D.50:6515.下列说法中,错误的是()。

A.比、分数和除法都可以表示两种量的倍数关系;B.礼盒中皮蛋、盐蛋和鲜蛋的个数比是4:3:8,说明比还可以表示三个量的倍数关系;C.路程和时间的比是240:7,说明两个量的比可以表示一种新的量;D.小明收集的猴票和牛票的张数比是16:13,说明小明收集的牛票就是13张。

小学数学六年级上册《比的意义》课时练习题 附加答案

小学数学六年级上册《比的意义》课时练习题 附加答案

4.1 比的意义一、用心填一填。

1.3÷5写成比的形式,前项是( ),后项是( ),比值是( )。

2.根据下列信息写出比。

(1)女生人数与全班人数的比是( )。

男生人数与女生人数的比是( )。

(2)正方形的周长与边长的比是( )。

正方形的面积与边长的比是( )。

(3)a 除以b 的商是47,a 和b的比是( )。

二、求比值。

16∶4 2.5∶0.5 25∶13 1.2∶14三、动手试一试。

量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长,再写出它们长度的比,并计算比值。

四、洞庭小学男、女生人数的比是6∶5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与女生人数的比是多少?3cm答案:一、1.3 52.(1)24∶50 26∶24 (2)12∶3 9∶3(3)4∶7二、4 5 4.8三、略四、6∶11 11∶5为什么要规定“先乘除后加减”?对于这个问题,我们分两层来谈。

第一层先谈谈规定运算顺序的必要性,第二层再谈谈为什么要规定“先乘除后加减”。

(1)规定运算顺序的必要性。

先举两个例子予以说明。

例1 小勇买了一块橡皮,价18分,又买了3支铅笔,每支12分,一共多少钱?综合算式18+12×3=18+36=54(分)=5角4分根据题意,这道题先算乘法后算加法是合情合理的。

例2 小春有18分钱,小敏有12分钱,小冬的钱数是他们俩人钱数之和的3倍,问小冬有多少钱?解答这道题的时候应该先求出小春与小敏两人钱数之和,即求出(18+12=)30分,然后再求出30分的3倍,即(30×3=)90分。

得出小冬有钱90分。

这样的解答层次,也就是说先算加法,后算乘法是符合题意的,是合情合理的。

使我们看出,在日常生活中需要先算乘法的与需要先算加法的事例都不少。

如果永远用分步式计算的话就不必规定运算顺序了。

只因为列出综合式,就得规定出前后的顺序。

(2)为什么要规定先乘除而后加减呢?应该从法则的定义说起,乘法是相同数连加的简便算法,除法是乘法的逆运算,除法也可以看作是相同数的连减。

最新人教版小学六年级上册数学《比的意义》课时达标练习题

最新人教版小学六年级上册数学《比的意义》课时达标练习题

第4单元 比第1课时 比的意义一、填一填。

1.一个比的前项是10,后项是9,则这个比是 .2.两个正方形的边长分别为3cm 和1dm,则这两边长的比是 .3.比的前项是43,比的后项是34,比值是 .4.男工人数是女工人数的52,男、女工人数的比是( )。

5.甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是( ),乙数与两数和的比是( )。

6.甲数比乙数多41,甲数与乙数的比是( ),比值是( )。

二、求比值。

12:8 0.4:0.12 5: 41 4.5:0.9 31:65 32:910 0.75:41 4: 41三、六年级(5)班有男生20人,女生18人,求下列各比。

(1)男生人数∶女生人数;(2) 女生人数∶全班人数;(3) 男生人数∶全班人数。

学生每日提醒励志名言:1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

学生每日提醒励志名言:1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

人教版六年级数学上册 4比 比的意义 课时同步练习题

人教版六年级数学上册 4比 比的意义 课时同步练习题

“比的意义” 同步练习【选择题】1. 比的( )不能为零。

A 前项B 后项C 比值D 无法确定【分值】20【答案】B【详解】本题考查的是比各部分名称,特别注意的是比的后项不能为0【错析】有些同学可能会因为比赛计分形式影响,如足球比赛3:0,认为比的后项可以为0【提示】提醒同学掌握比的各部分名称【结束】【选择题】2. 若A ÷B =5则A :B =( )A.1:5B. 5C.5 :1D.无法确定【答案】C【详解】本题考查的是比与除法的关系,比的前项相当于除法中的被除数,比的后项相当于除法中的除数【错析】有的同学不理解比与除法的关系,可能会选A 。

还有同学会选B ,可能是没有理解比与比值的区别【提示】可以通过表格整理这三者之间的关系【结束】【选择题】3. 甲数比乙数多41,甲数与乙数的比是( ),比值是( )。

下面四个选项中符合答案的是( )A.1:4 ,41 B.4:1, 4 C. 4:5,54 D. 5:4,45【分值】20【答案】D【详解】本题通过“甲数比乙数多41”这句关键句,得到乙数是单位“1”,那么甲数就是乙数的45,然后分别求出它们的比和比值 【错析】有的同学没有理解甲乙两数之间的关系【提示】可以借助线段图帮助理解甲乙两数之间的关系【结束】【选择题】4. 小明和小杰分别从各自的家到学校上学,小明走的路程是小杰的98, 而小明花的时间是小杰的32,小明与小杰的速度比是( )A. 8:9B.2:3C.4:3 D 无法确定【分值】20【答案】C【详解】小明走的路程是小杰的98→小明和小杰的路程比是8:9 小明花的时间是小杰的32→小明和小杰的时间比是2:3 根据“速度=路程÷时间” →小明和小杰的速度比是(8÷2):(9÷3)【错析】选错的同学可能是没有理解是把哪两个量在进行比,或者是不清楚怎么去求速度之间的比【提示】认真审题,可以圈画重点字句,借助图像解决。

小学数学人教版六年级上册比的意义 课时练 习 题

小学数学人教版六年级上册比的意义 课时练  习  题

小学数学人教版六年级上册比的意义课时练习题基础练知识点一比的意义和比的读、写法1.填空。

(1)某车间有男工35人,女工18人。

男工和女工的人数之比是()。

(2)甲10分钟加工6个零件,工作总量和工作时间的比是()。

(3)男生人数是女生人数的45,女生人数与男生人数的比是()。

2.读出下面各比。

51∶190.25∶1.5 3.写出下面各比。

2比915比17 知识点二求比值的计算方法4.求出下面各比的比值。

3∶0.25=2∶1.25=2 3∶47=716∶4=20分∶14时= 2 dm∶1.5 m=知识点二比和分数、除法的关系5.填空。

6.判断。

(1)因为体育比赛中的比分可以记作2∶0,所以比的后项可以为0。

()(2)求比值时,如果结果是小数,一定要化成分数。

()(3)5 m∶7 m的比值是57m。

()(4)正方形的周长与边长的比是4∶1。

()(5)一个比的前项是10,比值是12,它的后项是5。

()(6)3∶5可以写成35,比值是35。

()7.选择。

(1)两个正方形的边长的比是1∶3,它们的周长的比是()。

A.1∶3B.1∶6C.1∶8(2)甲、乙两数的比是2∶3,甲数占两数和的()。

A.23 B.25 C.35(3)小红5秒跑了30 m,小亮9秒跑了63 m,小红与小亮的速度比是()。

A.5∶9B.6∶7C.7∶68.生活中的数学。

小明把20 g糖溶于80 g水中。

(1)糖与水的比是多少?(2)糖与糖水的比是多少?综合练9.李师傅和徒弟的工作效率比是3∶2,在相同的时间内,徒弟加工了16个零件,师傅加工了多少个零件?10.一个三角形的底是6 cm,面积是15 cm2,它的底与高的比是多少?11.从学校到电影院,小明步行需用8分钟,小华步行需用9分钟,小明与小华的速度比是多少?12.2012年7月19日,中国互联网络信息中心公布了《第30次中国互联网络发展状况统计报告》。

其中显示,手机网民总数与网民总数的比约为13∶18,手机网民约有3.9亿人。

数学六年级上册比的意义课时习题(含答案)

数学六年级上册比的意义课时习题(含答案)

《4.1比的意义》选择题1.比的()不能为零.A.前项B.后项 C.比值D.无法确定2.育才中学,男生和女生人数的比是9:10,则女生占总人数的().A.10:9 B.10:19 C.10 193.一个三角形三个内角和的度数比是2:3:5,这个三角形是().A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形4.把一根60m长的绳子按3∶4∶5的比例分成三段,这三段依次是().A.25m、20m、15m B.20m、25m、15mC.15m、20m、25m D.15m、25m、20m填空题5.求下面各比的比值.(1)6∶9 的比值是________(2)2.4∶0.8的比值是________6.在99∶100中,“99”是_____,“100”是_____,“∶”是_____.7.(_________)又叫做两个数的比.(_______)叫做比值.8.从丽景学校到东升丽景名筑,吴老师步行要8分钟,小云步行要6分钟,吴老师和小云的速度比是().9.等腰直角三角形三个内角的度数的比为________.判断题10.既可以看作一个分数,又可以看作两个数的比.(____)11.两个数相除的商又叫做两个数的比. (______)计算题12.直接写出得数.3 4÷38=56×8=78÷14=1825÷910=13 14×752=12÷34=38×403= 1.5∶35=0.25×45×4=27×14÷27×14=13.求比值.(1)11:204(2)3∶0.6 (3)55:12(4)1.2∶8解决问题14.某公司根据加班天数分奖金.15.学校图书馆购进一批科技书和文艺书共810本,两种书的数量比是5∶4,这两种书各有多少本?16.甲、乙两个长方形,它们的周长相等,甲的长与宽之比是2∶1,乙的长与宽之比是3∶2.求甲与乙的面积之比.17.长方形的周长是42厘米,其中长和宽的比是4∶3,长和宽各是多少?参考答案1.B2.C3.C4.C5.36.前项后项比号7.两数相除比的前项除以后项得到的商8.3:49.2∶1∶110.√11.×12.2;203;116;45;18;16;5;2.5;4 5;1 1613.(1)15;(2)5;(3)12;(4)32014.男职员1500元,女职员1250元15.科技书450本;文艺书360本16.25∶2717.12厘米;9厘米。

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