电路识图39-电路图的画法规则
电路图的解读与绘制规则
电路图的解读与绘制规则什么是电路图电路图是用各种电气符号、带注释的方框、简化的外形表示系统、设备、装置、元器件相互关系的电气图。
电路图的功能人们在安装、调试、维修和研究电气设备时，只要拿着一张图纸就可以分析电路，而不必把电路板翻来覆去地察看，看电路图不仅省时，而且省力。
同样，设计电路的工作也可以从容地在纸上或计算机上进行，从而提高了工作效率。
电路图的分类及识读电路图按功能可分为原理图、方框图、接线图和印制板图等。
1.原理图原理图上详细地绘制了电路全部的元器件和它们的连接方式，可以充分体现电路的工作原理的一种电路图，又被称为“电路原理图或电原理图”。
这种电路图直接体现了电路的结构和工作原理，主要用于设计、制作和分析电路。
原理图根据具体情况，又分为整机电路原理图和单元电路原理图。
图1-2是电炒锅整机电路，图1-3是联想LH-GJ556型显示器的行输出电源电路。
图1-2 典型的双向晶闸管调温式电炒锅电路图1-3 联想LH-GJ556型显示器的行输出电源电路通过图1-2、图1-3可以看出，电路图主要由元器件符号、绘图符号以及注释（文字符号）三大部分组成。
其中，注释主要用来说明元器件的名称、型号、主要参数等，通常紧邻元器件电路符号进行标注，如图1-2中的字母“RP”和字母“C”分别表示元器件为可调电阻和电容。
另外，许多比较复杂的电路图还对重要的电源电路、特殊装置等部位进行注释。
2.方框图方框图是一种用方框和连线来表示电路工作原理和构成概况的电路图。
它只是简单地将电路按功能划分为几个部分，将每一个部分描绘成一个方框，在方框中加上简单的文字说明，在方框间用连线（有时用带箭头的连线）说明各个方框之间的关系。
因此，方框图只能大致说明电路的工作原理。
实际工作中，通过对方框图的识图就可以大致了解电路的整体功能，方框图分得越细就越容易了解电路的功能和工作原理。
（1）整机电路构成方框图整机电路方框图是反映整机电路的方框图，属于最复杂的一种方框图。
电路图的绘制原则
1.原理图的绘制原则1.1原理图的分层原则1.1.1功能独立原则。
具备单独功能的电路，应被划分成一个模块电路，使用单独的分图图纸绘制。
1.1.2可重用原则。
能够被重用的电路，应被划分成一个模块电路，并使用单独的分图图纸绘制。
1.1.3低耦合原则。
应保证各个模块电路之间的信号耦合最小。
1.1.4易读性原则。
应确保每部分电路均能放置A3尺寸的单张图纸上。
1.2原理图的绘制原则和规则1.2.1原理图的总体布局要紧凑、合理、清晰。
1.2.2原理图的布局建议采用功能布局法，按照因果关系从左到右或从上到下布置，每个功能组的元器件应集中在一起，并尽量按工作顺序排列，在闭合电路中，前向电路的信息流方向应该是从左到右或从上到下，反馈通路的方向相反。
1.2.3原理图中不允许存在没有电气连线关系的元器件、连线、接点和其他不相关的制图元素，应保证原理图清晰、整洁。
1.2.4原理图中的方块电路端口、I/O端口、网络标号的命名要有实际意义，较重要端口或标号要注释。
1.2.5元器件必须标注元器件标号和主要参数，主要参数要统一采用国际标准的标注法，无法确定的参数要在原理图的左下角说明参数的确定方法。
1.2.6对于数量较多，部分或全部参数一致的元器件可在原理图的左下角统一标注或说明。
1.2.7元器件的标号和参数注释应按水平方向、靠近该元器件放置，防止跟附近的元器件混淆。
建议将元器件的标号和参数注释放置在元器件的左上方或右上侧。
1.2.8对于一个封装内具有多个单元电路的情况，每个单元电路的图形符号均要绘制出来，对于不用的单元电路应正确处理输入引脚。
1.2.9不用进行设计规则检查（DRC）的元件引脚必须使用禁止DRC检查符号标注。
禁止DRC检查的符号详见第13节的相关要求。
1.2.10必须使用电源图形符号标注所有的电源网络，以方便PCB的布板操作。
1.2.11端接电阻（包括：上拉电阻、下拉电阻、串联匹配电阻、并联匹配电阻等）的放置应准确反映该电阻在PCB上的放置位置，例如：串联匹配电阻放置在信号源端，并联匹配电阻放置在信号终端等等。
电路识图39-电路图的画法规则
电路识图39-电路图的画法规则为了准确、清晰的表达电子设备的电路结构，使看图者能够正确、方便的理解电路图的内容，绘制电路图时除了要使用规定统一的图形符号和文字符号外，还应遵循一定的画法规则。
一、信号处理流程的方向信号处理流程方向是指电路中所处理的信号（包括信息信号和控制信号），从最初的输入端到最终的输出端的走向。
虽然各种电路图的结构功能和复杂程度千差万别，有的电路图只有简单的一条信号通道，有的电路图具有多条互相牵涉的信号通道，但是仍存在一些基本的规则。
1、一般电路的信号处理流程方向电路图中信号处理流程方向一般为从左到右，即将先后对信号进行处理的各个单元电路按照从左到右的方向排列，这是最常见的排列形式。
也有些电路图的信号处理流程按照从上到下的方向排列。
例如，下图所示超外差收音机电路方框图，其信号流程就是典型的从左到右排列。
无线电信号从左边天线W处输入，依次经变频、中放、检波、低放、功放、最后从右边扬声器BL处输出声音。
2、反馈电路的信号处理流程方向有些电路图中具有反馈电路，反馈信号的流程一般与主电路通道的流程方向相反，即如果主电路的信号处理流程方向为从左到右，则反馈信号的防线为从右到左；如果主电路的信号处理流程方向为从上到下，则反馈信号的方向为从下到上。
例如，在上图的超外差收音机电路方框图中，自动增益控制电路（AGC）是一个反馈电路，反馈信号流程方向为从右向左，与主电路从左到右的信号处理流程方向相反。
当然，也有例外，某些较复杂的电路图，由于某种原因，在总体符合以上规则的情况下，部分信号处理的流程做了逆向的安排，但通常会用箭头符号指示出流程方向。
例如，下图中所示的电子钟电路方框图，为了符合人们看图时的“时、分、秒”的视觉习惯，就采用了从右到左，从下到上的非常规的信号流程方向。
二、图形符号的位置与状态元器件图形符号在电路图中的方位可以根据绘图需要放置，既可以横放，也可以竖放，既可以朝上，也可以朝下，还可以旋转或镜像反转。
电路图识图方法：10大原则与7大步骤
电路图识图方法：10大原则与7大步骤01、电路简化的基本原则初中物理电学中的复杂电路可以通过如下原则进行简化：第一：不计导线电阻，认定R线≈0。
有电流流过的导线两端电压为零，断开时开关两端可以测得电压（电路中没有其他断点）。
第二：开关闭合时等效于一根导线；开关断开时等效于断路，可从电路两节点间去掉。
开关闭合有电流流过时，开关两端电压为零，断开时开关两端可以测得电压（电路中没有其他断点）。
第三：电流表内阻很小，在分析电路的连接方式时，有电流表的地方可看作一根导线。
第四：电压表内阻很大，在分析电路的连接方式时，有电压表的地方可视作断路，从电路两节点间去掉．第五：用电器(电阻)短路：用电器(电阻)和导线(开关、电流表)并联时，用电器中无电流通过(如下图示)，可以把用电器从电路的两节点间拆除(去掉)。
第六：滑动变阻器Pa段被导线（金属杆）短接不工作，去掉Pa段后，下图a变为图b。
第七：根据串、并联电路电流和电压规律“串联分压、并联分流”分析总电流、总电压和分电流、分电压的关系。
第八：电流表和哪个用电器串联就测哪个用电器的电流，电压表和哪个用电器并联就测哪个用电器的电压。
判断电压表所测量的电压可用滑移法和去源法。
第九：电压表原则上要求并联在电路中，单独测量电源电压时，可直接在电源两端。
一般情况下，如果电压表串联在电路中，测得的电压是电源两端电压（具体情况见笔记）。
电流表直接接在电源两端会被烧坏，且让电源短路，烧坏电源。
第十：如果导线上（节点之间）没有用电器（开关，电流表除外），那么导线上的各点可以看做是一个点，可以任意合并、分开、增减。
（此法又称节点法）例如：02、电路简化步骤第一步：按照题目要求将断开的开关去掉，将闭合的开关变成导线。
第二步：将电流表变成导线（视具体情况也可保留）。
第三步：去掉电压表。
第四步：合并(或者换位）导线上的节点。
（此步骤在电路中用电器比较多，且相互纠结时，采用）。
第五步：画出等效电路图，判断各用电器是串联还是并联。
初三电路图的学习技巧
初三电路图的学习技巧画电路图题型：1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路，并画出正确的图。
一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
(一)看实物画电路图关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。
明确每个元件的位置，然后作图。
顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。
对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文分字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。
并标出中文合字。
首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。
特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。
在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
(二)看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。
若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。
并明确每个元件所处位置。
(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。
直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上(开关，电流表，电压表等)接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
电路图画法总结
合点
分点
8.连接实物，画电路图。要求L1、L2并联，A测干路的电 流，S总开关，S1控制L1，S2控制L2，V1测总电压，V2测 L2电压。
合点 分点
8.连接实物，画电路图。要求L1、L2并联，A测干路的电 流，S总开关，S1控制L1，S2控制L2，V1测总电压，V2测 L2电压。
9.连实物画电路图。L1、L2并联，S1总开关，S2控制L1， S3控制L2， A1测L2电流，A2测干路电流，V1测L1电压, V2测总电压。
2.并联电路：
(1)连实物图：仔细阅读题目文字，找出干路、支路1、支 路2各有哪几个元件，数清个数，分别圈出来。根据实 物图的摆放位置，采取就近原则，心里预设连接顺序 → 从电源 +开始连线，先连一条支路，回到电源 –→ 标记出“分点”“合点” →再将另一条支路首尾与 “分点”“合点”连接，支路内部的元件依次连接即可 → 若有电压表，最后在具体元件的两端并联电压表；
作业：连接实物，画电路图。 1. L1、L2并联，S总开关，A测干路电流， S1控制L1， A1测L2电流，V测L1电压。 2. L1、L2并联，S总开关，S1控制L1， A测L1电流， A1 测L2电流，V测总电压。
连实物图、画电路图诀窍
1. 连接实物图、电路图最基本思路：
①从电源 +开始连线 → 依次连接各元件 → 回到电 源 –；
(连好后，顺着路线再看一遍，查找有无遗漏元件， 或某元件只接了流入端，未接流出段) (串联电路可套用，并联电路大框架可套用) ②电流表（ ）、电压表（ ）标出+、–，确保 连线是按照 “电流+进 –出”，一定不要连反。
分点
合点
9.连实物画电路图。L1、L2并联，S1总开关，S2控制L1， S3控制L2， A1测L2电流，A2测干路电流，V1测L1电压, V2测总电压。
画电路图、连接实物图的方法和技巧
绘电路图的要领战本领之阳早格格创做一、瞅真物绘电路图：从电源正极出收，沿电流目标找到分叉面，并标出华文“分”字，（逢到电压表不睬它，当断启不处理）用二收铅笔从分面启初沿电流目标前进，曲至二收笔尖汇合，那个面便是汇合面.并标出华文“合”字.最先要领会有几条收路，每条收路中有几个元件，分别是什么.特天要注意分面到电源正极之间为搞路，分面到电源背极之间也是搞路，瞅一瞅搞路中分别有哪些元件，正在皆精确的前提上启初做电路图，简曲步调如下：1、标出分、合面，领会搞路、收路中各有什么元件；2、绘电池组，从电源正极启初，沿电流目标找出电流流经的电路元件，曲到第一个分收面；3、先采用其中一条收路分解，曲到另一个分收面，再分别将其余的路径连上；4、搜集到第二个分收面后，再连背电源的背极；5、将电压表绘到被测电路的二端.6、查看有无遗漏、短路、断路战过失.易错面：分收面易找错本果：教死往往将电流流经某元件的接线柱，误认为电流流经该元件，引导分收面找错.办理要领：只消抓住以下闭键，便能较佳天对接电路图.1、导线正在电路中起的是对接效率，果此，正在连成电路图时导线可少可短.分解对接要领时，只需思量电流流经哪个用电器、启闭等，而不需思量导线的少度；2、电路元件的晃搁位子不效率对接情况；3、一个接线柱上有二根大概二根以上的导线时，该处便是分收面.二、瞅电路图连元件做图：1、分解电路图，正在电路上找出分面战合面并标出，精确每个元件所处位子（最先弄领会搞路中有无启并战电流表）.2、连佳电池组（找出电源正极，从正极出收），3、连搞路元件；4、收路连线：找到分面后，分收路连线，曲到合面，而后再绘另一条收路5、查看有无遗漏、短路、断路战过失.注意事项1、对接时，按程序做图，从电源的“十”极启初，间接到电源“一”极为行，导线不得接叉，导线必须绘到接线柱上（启闭，电流表，电压表等）2、接滑动变阻器时，必须一上，一下做图；3、电压表对接为并联，注意正极接下电位、背极接矮电位，即电流从表的正极流进，从背极流出.4、电流表对接为串联，千万注意不要短路.正极接下电位、背极接矮电位，即电流从表的正极流进，从背极流出.5、如逢多个回路对接，此时对接注意一个回路一个回路依次对接，不要一个回路出接佳，便接另一个回路，那样很简单出问题.6、查看电路是可战电路图普遍，有无遗漏、短路、断路战过失.三、安排电路的要领1、读题、审题、明电路.2、并联要注意搞路中的启闭战电流表管局部电路3、收路中的电流表战启闭只管本收路的用电器，精确后分收路做图4、电压表并正在被测用电器二端.5、电路做图必须用铅笔，横仄横曲，转直处不得绘元件，做图应典型.四、辨别过失电路的要领1、是可爆收电源短路：也便是电流不通过用电器间接回到电源背极；2、是可爆收局部短接：被局部短路的用电器不克不迭处事；3、是可电压表、电流表战正背接线柱错接了，大概者量程选的分歧适（过大大概过小了）；4、滑动变阻器错接了（齐上大概齐下了）.。
绘制、识读电气电路图时应遵循的基本原则
绘制、识读电气电路图时应遵循的基本原则(1)电路图一般分电源电路、主电路和辅助电路三部分绘制。
1)电源电路画成水平线，三相交流电源相序L1、L2、L3自上而下依次画出，中性线N和保护地线PE依次画在相线之下。
直流电源的“+”端画在上方，“-”端在下方画出。
电源开关要水平画出。
2)主电路是指受电的动力装置及控制、保护电器的支路等，它由主熔断器、接触器的主触头、热继电器的热元件以及电动机等组成。
主电路通过的电流是电动机的工作电流，电流较大。
主电路图要画在电路图的左侧并垂直电源电路。
3)辅助电路一般包括控制主电路工作状态的控制电路，显示主电路工作状态的指示电路，提供机床设备局部照明的照明电路等。
它由主令电器的触头、接触器线圈及辅助触头、继电器线图及触头、指示灯和照明灯等组成。
辅助电路通过的电流都较小，一般不超过5A。
画辅助电路时，辅助电路要跨接在两相电源线之间，一般按照控制电路、指示电路和照明电路的顺序依次垂直画在主电路图的右侧，且电路中与下方电源线相连的耗能元件（如接触器和继电器的线圈、指示灯、照明灯等）要画在电路图的下方，而电器的触头要画在耗能元件与上方电源线之间。
为读图方便，一般应按照自左至右、自上而下的排列来表示操作的顺序。
(2)电路图中，各电器的触头位置都按电路未通电或电器未受外力作用时的常态位置画出。
读图时，应从触头的常态位置出发。
(3)电路图中，不画各电器元件实际的外形图，而采用国家统一规定的电气图形符号画出。
(4)电路图中，同一电器的各元件不按它们的实际位置画在一起，而是按其在线路中所起的作用分画在不同电路中，但它们的动作却是相互关联的，因此必须标注相同的文字符号。
若图中相同的电器较多时，需要在电器文字符号后面加注不同的数字以示区别，如KM1、KM2等。
(5)画电路图时，应尽可能减少线条和避免线条交叉。
对有直接电联系的交叉导线连接点，要用小黑圆点表示；无直线电联系的交叉导线则不画小黑圆点。
电路图画法
怎样画电路图和连接实物图1、画电路图的基本要求：①电路元件的符号要用统一规定的，不能自造符号。
②要注意所画符号和实物的对应性。
③合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，具有对称性（元件符号一定不能画在电路的拐角处）。
④电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直，力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。
⑤最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画起，且知道在电路图中导线无长短之分的原则。
2、根据实物图如何画电路图：先根据电流流向法判断实物图的电路结构，弄清各元件的关系，然后画一个作用与效果同实物图一致的规范的电路图。
3、由电路图如何连接实物图：对于串联电路，根据电流流向法将元件依次顺序连接；对于并联电路，先连接元件多的一条支路，然后将元件少的一条支路并联接入。
4、三类基本题型：①根据实物图画电路图；②根据电路图画实物图；③根据文字描述电路的连接和控制情况，画电路图或连接实物图。
例1、按照图8左边的电路图用笔画线代替导线，将右边的电路元件连接成完整电路（导线不交叉）例 2、如图9所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。
例 3、在某电路（如图10）中，灯L1、L2并联，开关S控制整个电路，开关S1控制L1灯，电流表测L2灯的电流，请你根据上述文字描述连接下面的实物图，并在右边画出它的电路图。
例4、由实物图画出电路图例5、根据下列要求, 画出电路图，并连成实物电路, 电键S1, S2 都闭合时, 灯L1和L2都能发光；断开S1, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键S1, 断开电键S2, 则只有灯L1能发光。
一、根据电路图连接实物图连接实物图注意：①分清用电器的连接方式②明确元件是在干路上还是支路上③从电源的正极开始，沿电流的方向连，确定好电流分支点和汇合点．．．．．．．④导线要画在接线柱上，导线绝不能交叉．．．．二、根据实物图，画出相应的电路图4. 连接方式：串联并联定义 把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径，一处断开所有用电器都停止工作。
初中物理知识点之电路图的画法
初中物理知识点之电路图的画法
初中物理知识点之电路图的画法
一、电路图要领
实物连接图就跟据你所画的电路图来连接，注意别连串线了。
二、电路图的画法规则
1.电路图的信号处理流程方向;
2.连接导线;
3.电源线与地线电路图的识图方法与步骤。
三、如何正确识别电路
解答：电路的识别包括正确电路和错误电路的判断，串联电路和并联电路的判断。
错误电路包括缺少电路中必有的元件(必有的元件有电源、用电器、开关、导线)、不能形成电流通路、电路出现开路或短路。
判断电路的连接通常用电流流向法。
既若电流顺序通过每个用电器而不分流，则用电器是串联;若电流通过用电器时前、后分岔，即，通过每个用电器的电流都是总电流的'一部分，则这些用电器是并联。
在判断电路连接时，通常会出现用一根导线把电路两点间连接起来的情况，在初中阶段可以忽略导线的电阻，所以可以把一根导线连接起来的两点看成一点，所以有时用“节点”的方法来判断电路的连接是很方便的。
四、如何画好电路图
解答从电源开始，在电源正极标一个A，负极标一个B。
然后从正极开始，沿导线走，遇到第一个用电器时在它与正极延伸出的那根电线的那头再标一个A，而在另一头标一个C(应为在负极标过了B，所以换一个字母，但如果用电器另一头是直接与负极相连接的，就跟据前面所述的方法标上由负极开始的B)在标了C以后继续走，如遇到下一个用电器就再换......记住，换用另外的字母的前提是那一头不是与负极导线连接的。
这样，等你标完了字母后，如果所有的用电器两边的字母都不同，则整个电路为串联; 如果有几个用电器的两边字母相同的话，那么这几个用电器就为并联。
知识总结：元件分布要均匀，不要画在拐角处。
电路原理图绘制规范
电路原理图绘制规范
在绘制电路原理图时，遵循以下规范：
1. 使用标准符号：使用符合国际标准或行业标准的电子元件符号，确保符号的准确性和一致性。
2. 保持简洁：只绘制必要的电子元件和连接线，避免不必要的复杂性。
删除所有标题和多余的文字。
3. 使用连续线条：使用直线连接电子元件，确保线条的连续性和一致性。
避免使用折线或曲线，以防止造成误解。
4. 绘制方向：按照电流流动的方向绘制电子元件和连接线。
一般情况下，电流从正极流向负极。
5. 绘制整齐：将电子元件与连接线布局整齐，尽量避免交叉线条。
可以使用虚线表示连接线在实际电路中的路径。
6. 添加必要的标记：为每个电子元件添加必要的标记，如电阻上的阻值、电容上的容值等。
确保标记的清晰可读。
7. 使用标准尺寸：按照标准尺寸绘制电子元件和连接线，以确保图纸的易读性。
8. 使用颜色：使用不同颜色区分不同类型的电子元件或电路功能，增强可读性。
9. 使用符号图例：在图纸的一角添加符号图例，对所用符号进行解释和说明。
这样其他人可以很容易地理解图纸。
10. 保持一致性：绘制多个电路图时，保持一致的风格和规范，以方便对比和理解。
以上是绘制电路原理图的一些基本规范，通过遵循这些规范，可以确保电路图的准确性和易读性。
画电路图的方法和技巧
画电路图是电子工程技术人员必须掌握的一项基本技能，而正确的电路图能够确保电路的稳定性和可靠性。
本篇文章将介绍画电路图的方法和技巧，帮助电子爱好者更好地掌握这项技能。
一、熟悉电路图符号在进行电路图的绘制之前，熟悉电路图中各个元器件的符号是必不可少的。
电路图符号包括元器件的形状、颜色、大小和方向等，不同的符号代表不同的元器件。
因此，了解各种符号的含义和用法，能够帮助电子爱好者更好地进行电路图的绘制。
二、了解电路原理在进行电路图的绘制之前，了解电路原理是必不可少的。
电路原理包括电路的工作原理、元器件之间的连接关系以及电流和电压的流向等。
只有了解了这些信息，才能够准确地绘制出电路图。
三、选择合适的绘图工具在进行电路图的绘制时，选择合适的绘图工具是非常重要的。
常用的绘图工具包括铅笔、直尺、圆规、剪刀纸等。
其中，铅笔用于绘制电路图，剪刀用于剪裁纸张，直尺和圆规用于绘制精确的线条和圆弧。
在选择绘图工具时，电子爱好者应该根据自己的需要和习惯进行选择。
四、绘制电路图的基本步骤1. 确定电路图的尺寸和纸张的尺寸，并根据需要选择合适的纸张。
2. 在纸张上画出电路图的轮廓，包括元器件的位置和连接关系。
3. 根据电路原理，使用铅笔轻轻画出电路图的基本框架。
4. 根据需要，使用剪刀剪裁纸张，并使用直尺和圆规绘制精确的线条和圆弧。
5. 使用不同颜色的笔进行标注和注释，以区分不同的电路部分。
6. 检查电路图是否完整和准确，并根据需要进行修改和完善。
五、注意事项在进行电路图的绘制时，电子爱好者需要注意以下几点：1. 确保电路图的准确性和完整性，避免出现错误和遗漏。
2. 使用不同颜色的笔进行标注和注释，以区分不同的电路部分。
3. 在绘制电路图时，应该注意线条的粗细和圆弧的曲率，以确保电路图的清晰度和可读性。
4. 在绘制电路图时，应该注意元器件的符号和使用方法，以确保电路图的正确性和稳定性。
5. 在绘制电路图时，应该注意电路图的布局和排版，以确保电路图的清晰度和可读性。
电路图绘画指南：方法和技巧
电路图绘画是一种将电路连接转化为图形表示的方法，通常用于描述电路的工作原理。
在绘画电路图时，你需要理解电路的基本原理，并使用适当的符号和线条来表示各个元件和它们的连接方式。
以下是一些关于电路图绘画的方法和技巧：1. 了解电路原理：在开始绘画电路图之前，你需要了解电路的基本原理。
这包括电路中的各个元件及其功能，以及它们如何相互作用以实现电路的功能。
2. 选择合适的符号：电路图中的符号应该清晰、简洁地表示元件的类型和功能。
例如，电阻器通常用字母“R”表示，电容器用字母“C”表示，二极管用字母“D”表示等。
3. 使用适当的线条：在电路图中，你需要使用适当的线条来表示各个元件之间的连接方式。
例如，电源线通常用实线表示，信号线通常用虚线表示。
4. 绘制正确的连接：在绘制电路图时，你需要确保各个元件之间的连接是正确的。
这包括电源线的极性、信号线的方向等。
5. 使用注释：在电路图中，你可以使用注释来解释某些元件或连接的含义。
例如，你可以在电路图中添加注释来说明某个电阻器的值或某个二极管的用途。
6. 保持一致性：在电路图中，你需要保持符号、线条和注释的一致性。
这有助于提高电路图的清晰度和可读性。
7. 练习绘画：练习绘画电路图可以帮助你熟悉这种类型的图形表示方法，并提高你的技能水平。
你可以通过模仿他人的电路图或绘制简单的电路图来练习。
8. 使用绘图工具：为了更高效地绘画电路图，你可以使用专业的绘图工具，如绘图板、绘图笔和扫描仪等。
这些工具可以帮助你更好地控制线条的粗细和颜色，以及更方便地存储和传输你的作品。
9. 遵循标准：在绘画电路图时，你需要遵循特定的标准或规范来确保你的作品符合行业标准。
这些标准可能包括电气工程标准、符号标准或绘图标准等。
10. 备份文件：在绘画电路图时，你需要保存多个版本的备份文件，以防作品丢失或损坏。
你可以使用不同的文件格式，如PDF、JPEG或SVG等，以确保你的作品能够被不同软件识别。
绘制电气原理图的基本规则
绘制电气原理图的基本规则（1）电路图一般分为电源电路、主电路和辅助电路三部分绘制。
电源电路一般画成水平线，三相交流电源相序L1、 L2、 L3(U、 V、 W)自上而下依次画出，中线N和保护地线PE依次画在相线之下。
直流电源的“+”端画在上端，“–”端画在下端。
电压开关水平画出。
主电路是指受电的动力装置及控制、保护电器的支路，由主熔断器、接触器的主触头、热继电器的热元件以及电动机等组成。
主电路通过的电流是电动机的工作电流，电流较大。
主电路要画在电路图的左侧并垂直电源电路，通常主电路由粗实线表示。
辅助电路一般包括控制主电路工作状态的控制电路；显示主电路工作状态的指示电路；以及提供机床设备局部照明的照明电路等。
它是由主令电器的触头、接触器线圈及辅助触头、继电器线圈及触头、指示灯和变压器、照明灯等组成。
辅助电路通过的电流都较小，一般不超过5A。
画辅助电路图时，辅助电路要跨接在两相电源线之间，一般按照控制电路、指示电路和照明电路的顺序依次画在主电路图的右侧。
电路中，耗能元件（比如接触器线圈、指示灯、照明灯等）要画在电路图的下方，而电器的触头要画在耗能元件与上边电源线之间。
辅助电路用细实线表示。
（2）电气原理图中的所有电器元件都应采用国家标准中统一规定的图形符号和文字符号表示。
对同类型的电器，在同一电路中的表示可采用在文字符号后加阿拉伯数字序号区分。
如按钮SB1和SB2等。
（3）电气原理图中电器元件的布局应根据便于阅读的原则安排。
同一电器元件的各部件根据需要可不画在一起，但文字符号要相同。
如图中交流接触器KM的线圈、主触点和辅助触点。
（3）所有电器的可动部分都应按没有通电和没有外力作用时的初始开、关状态画出。
例如继电器、接触器的触点按吸引线圈不通电时的状态画，控制器按手柄处于零位时的状态画，按钮、行程开关等按不受外力作用时的状态画。
（5）无论主电路还是控制电路，各电气元件一般按动作顺序从上到下，从左到右依次排列，可水平布置或者是垂直布置。
电路图及画电路图的要求
1、根据现有的电路，再给你一个小灯 泡，你能 让两个小灯泡都亮起来吗？你能做的与众不同吗？ 2、请画出你设计的电路图。
串联电路
并联电路
把用电器逐个顺次连接 起来的电路。电流流过的 路径只有1条。
把用电器并列地连 接起来 的电路。电流路径有多条 （有干路和支路）
猜一猜：小电灯能亮吗?
＋E F－ 灯1
这样画好吗
画电路图的要求
元件不要画在拐角处。
这样画怎么样
画电路图的要求
整个电路图最好呈长方形，有棱有角， 导线要横平竖直。
这样呢
画电路图的要求
1、元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画 在拐角处；拐角是直角
2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角；
3、画电路图要用尺画，保证导线要横平竖直；
4、用铅笔绘制，易修改。
实物图
电路图
电源
Hale Waihona Puke 电灯实物图开关猜一猜以下的电路元件符号表示什么实物？
实物
①
导线 灯泡
符号
实物
⑤
符号
②
电池
+
导线交叉不连接
⑥
③ +
电池组
导线交叉连接
⑦
④
开关
用元件符号代替实物表 示电路的图就是电路图
电路图：用元件符号表示电路连接的图
画出该电路的电路图 电源
电灯
实物图
开关
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀。
干路：
从电源的两极到两个 分支点的那部分电路
G
H 灯2
A
B
C
D
EA
BHGF
支路：
两个分支点之间 的两条电路
画电路图、连实物图和识别电路的注意事项
画电路图、连实物图和识别电路的注意事项（1）用铅笔画电路图或连实物图，严格按原图的元件顺序，从电源开始按电流方向（“＋”到“－”）；（2）画电路图时要用直尺画，画成长方形，元件不画在拐角上，尽量画成标准的串联或并联电路；（3）连实物图时，连线不交叉，不连在导线中间，应连在接线柱上，一个元件应连二个接线柱；（4）并联电路中，找到分点和合点，看清各个元件是在干路还是哪条支路上；（5）电流表必须串联（串哪测哪），注意“＋”进“－”出和量程，看清测的是通过干路还是哪条支路的电流；（6）电压表必须并联（并哪测哪），注意“＋”进“－”出和量程，看清测的是哪部分电路两端的电压；（7）在识别电路时，不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，同一导线上的各点效果相同（可以看成同一个点），与导线的长短无关；但是连实物图时，不能连在导线的中间，要连到接线柱上；画图时可画在导线中间；（8）连（或画）电压表时，先把电路连（或画）好，再连（或画）电压表（因为是并联的）；（9）电流表的电阻极小（可主认为电阻为0），识别电路时可看成导线；（10）电压表的电阻极大，几乎没有电流通过，识别电路时可看成开路，可去掉；（11）开关闭合时相当于导线；局部短路的部分（灯泡），识别电路时可看成导线；导线两端或局部短路的部分（灯泡）两端无电压；（12）电压表与电灯串联时，灯不亮，灯丝相当于导线，起连接作用，电压表连在电源两端，测的是电源电压（电路图见练习册P30图13-28）；（13）L1、L2两灯串联时，电压表并联在电源和L2两端时，测的是L1两端的电压（电路图见练习册P29图13-26）；（14）故障问题不是开路就是短路，解决故障问题，把用电器看成开路或短路试试是否符合题意；如果是选择题，就把选项代入是否符合题意即可。
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电路识图39-电路图的画法规则
为了准确、清晰的表达电子设备的电路结构，使看图者能够正确、方便的理解电路图的内容，绘制电路图时除了要使用规定统一的图形符号和文字符号外，还应遵循一定的画法规则。
一、信号处理流程的方向
信号处理流程方向是指电路中所处理的信号（包括信息信号和控制信号），从最初的输入端到最终的输出端的走向。
虽然各种电路图的结构功能和复杂程度千差万别，有的电路图只有简单的一条信号通道，有的电路图具有多条互相牵涉的信号通道，但是仍存在一些基本的规则。
1、一般电路的信号处理流程方向
电路图中信号处理流程方向一般为从左到右，即将先后对信号进行处理的各个单元电路按照从左到右的方向排列，这是最常见的排列形式。
也有些电路图的信号处理流程按照从上到下的方向排列。
例如，下图所示超外差收音机电路方框图，其信号流程就是典型的从左到右排列。
无线电信号从左边天线W处输入，依次经变频、中放、检波、低放、功放、最后从右边扬声器BL处输出声音。
2、反馈电路的信号处理流程方向
有些电路图中具有反馈电路，反馈信号的流程一般与主电路通道的流程方向相反，即如果主电路的信号处理流程方向为从左到右，则反馈信号的防线为从右到左；如果主电路的信号处理流程方向为从上到下，则反馈信号的方向为从下到上。
例如，在上图的超外差收音机电路方框图中，自动增益控制电路（AGC）是一个反馈电路，反馈信号流程方向为从右向左，与主电路从左到右的信号处理流程方向相反。
当然，也有例外，某些较复杂的电路图，由于某种原因，在总体符合以上规则的情况下，部分信号处理的流程做了逆向的安排，但通常会用箭头符号指示出流程方向。
例如，下图中所示的电子钟电路方框图，为了符合人们看图时的“时、分、秒”的视觉习惯，就采用了从右到左，从下到上的非常规的信号流程方向。
二、图形符号的位置与状态
元器件图形符号在电路图中的方位可以根据绘图需要放置，既可以横放，也可以竖放，既可以朝上，也可以朝下，还可以旋转或镜像反转。
例如，NPN晶体管符号在电路图中就可以有多种方位的画法，如下图所示。
1、集中画法与分散画法
有些元器件包括若干组成部分，在电路图中可以根据需要采用集中画法或分散画法。
这有两种情况：
1）该元器件具有多个同时动作的部件，如波段开关、多组触电的继电器等。
以多组联动的波段开关为例，既可以把各组开关集中画在一起，并用虚线相连表示联动，如下图a）所示；也可以把各组开关分别画在他们控制的电路附近，而用文字符号S1-1，S1-2，S1-3表示他们是同属于S1的多组联动开关，如下图b）所示。
2）该元器件包含若干个独立的单元，这种情况以集成电路为多，如双功放、四运放、六反相器等。
以双功放集成电路为例，如下图所示，图a)所示为集中画法，图b）所示为分散画法。
一般来讲，较简单的电路图多采用集中画法，较复杂的电路图通常采用分散画法。
2、操作性器件的状态
开关、继电器等具有可动部分的操作性器件，在电路图中的图形符号所表示的均为不工作的状态，即开关处于断开状态，见下图所示；
继电器处于未吸合的静止状态，其常开触点处于断开位置，其常闭触点处于闭合位置。
见下图所示。
三、连接线的表示方法
元器件之间的连接导线在电路图中用实线表示。
导线的连接与交叉画法如下图所示。
图a)所示横竖两导线交点处画有一圆点，表示两根导电连接在一起，图b）所示两根导线交点处无圆点，表示两根导线交叉而不连接。
连接导线也可以用简化的画法。
下图中IC1与IC2之间的连线上画有3道小斜杠，表示这里有3条导线分别将IC1与IC2的A与A，B与B，C与C连接在一起，而这3条导线之间并不连接。
当连接导线的两端相距较远，中间相隔较多的图形区域时，可以采用中断加标记的画法。
如下图所示，IC1的B端与IC2的G端之间的连接导线采用了中断画法，并在中断的两端标注有相同的标记“a”，分析电路图时应理解为两个“a”端之间有一条连接线。
某些元器件之间具有非电的
（如机械的）联系，则用虚线在电路图上表示出来。
下图中所示的收音机电路图中，用虚线将电位器RP与开关S联系起来，表示电源开关S受音量电位器RP的控制，它们是一个联动的带开关电位器。
四、电源线与地线的表示方法
电路图中通常将电源线或双电源中的正电源引线安排在元器件的上方，将地线或双电源中的负电源引线安排在元器件的下方，如下图所示。
一般情况下接地符号是向下引出的，但有时出于绘图布局上的需要，接地符号也可以向上、向左或向右引出，如下图所示。
在较复杂的电路图中往往不将所有地线连在一起，而代之以一个个孤立的接地符号，如下图a）所示，应理解为所有地线符号是连接在一起的，如下图b）所示。
有些电路图中的电源线也采用这种分散表示的画法，应理解为所有标示相同（例如都是+5V）的电源线是连接在一起的。
通常电路图中不画出集成运放以及数字集成电路的电源引线，因为这不影响分析电路功能，但分析电源电路和实际制作时不能忘记其电源引线。
如下图所示。