对西哲史学习心得体会
《西方哲学史》读书心得
《西方哲学史》读书心得《西方哲学史》读书心得（精选16篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
但是心得体会有什么要求呢？下面是小编为大家整理的《西方哲学史》读书心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《西方哲学史》读书心得篇1大凡看到哲学这个词，脑子中第一个反应，便是枯燥，这和我们所受的应试教育有关，记不住的概念，选不全的多重选择题，再是用什么什么原理去解释什么什么的正确性。
事实上，这个学习的结果，只是让我们记住几个概念、条条纲纲的八股特点区别，实在无助于我们哲学气质的培养，哲学思维的形成，我所理解的哲学气质和思维是指理性，理性是什么，追求公义，也就是正义，一家之言。
要了解哲学，首先要了解哲学这个词的含义，哲学是什么？罗素给了一个既模糊又明晰的定义。
哲学是介乎神学与科学之间的东西。
罗素接着给出了科学的概念，科学是指一切确切的知识（我们知道科学的一个特点是可重复性），而神学则是超乎确切。
罗素在“确切的”、“教条”这几个字下面都打了着重号。
而介乎神学与科学之间还有一块受到双方攻击的无人之域，这块无人之域就是哲学。
个人认为：罗素这个分法和中国象棋盘很象，科学是汉界，神学是楚河，而哲学则是中间的鸿沟。
当然如果你的思维是动态的，你应该已经想到了，中国的阴阳太极图才是罗素分法的最形象表述，白鱼是科学，黑鱼是神学，而白鱼和黑鱼似连非连的那部分挤撞区就是哲学。
白鱼的眼睛是黑的，表示科学中有一定成分的“神学”，黑鱼的眼睛是的，则表示神学也许有一定成分的“科学”，这个比喻解释罗素的分法可能不是很恰当，但个人认为，这有助于摒弃非此即彼的中国试思维。
罗素说；哲学是诉之于理性而不是权威（这和文艺复兴时期的新教主观主义是不同的，区别在于罗素诉之于理性，而新教是唯心的。
理性能让人清醒地看到他人的可取之处，而唯心让人傲慢）。
这是我对罗素最欣赏的一句话，有了它，才能让我彻底放下顾忌而去研究哲学，虽然在某种程度上说，我的这种心灵安慰也是建立在对罗素的权威上的，但那不是哲学上的。
西方哲学史读后感5篇(优秀版)
《西方哲学史读后感》西方哲学史读后感（1）：罗素的《西方哲学史》，属于现代的、英国传统的、哲学家的哲学史。
之前对它有些偏见，正因偏爱看德国传统的有较强思辨色彩的东西，此次阅读，纠正了我的一些偏见。
大体有以下一些印象比较突出。
一是，思想与实践，思想与行动的关联罗素有如下表述：哲学家们既是果，也是因。
他们是他们时代的社会环境和政治制度的结果，他们（如果幸运的话）也可能是塑造之后时代的政治制度信仰的原因。
到底思想与行动对世界的影响哪个大，罗素的看法是，思想！现实中那些有文化有思想的人，往往没有怎样体现出他们的力量啊？罗素认为，观念决定行动，行动者的行动来自其内在思想，而他的思想来源于更早的思想家。
也就是说，思想家的影响力往往会滞后一些。
但它的影响还是决定性的。
二是，回答了思想史上存在诸多各种个性思想流派的原因罗素的看法是：知识优异的人们与他们当时的社会的关联，在不一样的时代里是十分之不一样的。
当政权转到马其顿人手里的时候，希腊的哲学家们就自然而然地脱离了政治，而更加专心致意于个人德行的问题或者解脱问题了。
他们不再问：人怎样才能够创造一个好国家？而是问：在一个罪恶的世界里，人怎样才能够有德；或者，在一个受苦受难的世界里，人怎样才能够幸福？哲学家们通常都是具有必须的心灵广度的人，他们大都能够把自己私生活中的种种偶然事件置之度外；但即使是他们，也不能超出于他们自己时代更大的善与恶的范围之外。
在坏的时代里，他们就创造出来种种安慰；在好的时代里，他们的兴趣就更加纯粹是理智方面的。
希腊与罗马的传统宗教只适合于那些对现世感到兴趣并且对地上的幸福怀抱着期望的人们。
亚洲则有着更悠久的苦痛失望的经验，于是就泡制出来了更为成功的、采取寄期望于来世的形式的各种解救剂；其中以基督教给人的慰藉最为有效。
这很好地解释了为什么思想史上会出现那么多的派别的原因。
思想是对现实的思考，现实如何，会相当程度地影响思想家的思想特点。
后人因时过境迁，可能会感到有些想法实在个性，但是，如果设身处地，或者用孟子的话说是知人论世，你也就明白他们了。
西方哲学感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，哲学便被视为人类智慧的结晶，它探讨着宇宙、人生、道德、知识等根本问题。
西方哲学源远流长，从古希腊的先哲到现代的哲学家，他们以独特的视角和深邃的思考，为我们揭示了世界的奥秘。
在这漫长的哲学历程中，我受益匪浅，以下是我对西方哲学的一些感悟心得体会。
一、哲学的起源与价值西方哲学起源于古希腊，当时的哲学家们关注自然、宇宙和人生，试图用理性思维解释世界。
哲学的价值在于它能够引导我们思考，提高我们的思维能力，培养我们的批判精神。
通过哲学的学习，我们可以更好地认识世界，认识自己，从而提升自己的人生境界。
二、古希腊哲学的启示1. 苏格拉底：认识你自己苏格拉底是西方哲学的奠基人之一，他提出了“认识你自己”的著名命题。
这句话启示我们，要关注自己的内心世界，了解自己的优点和不足，才能更好地成长。
在现实生活中，我们常常忙于追求物质财富和社会地位，却忽略了自身的内心需求。
通过哲学的思考，我们应学会关注自我，关注内心的平静与喜悦。
2. 柏拉图：理念论柏拉图认为，现实世界只是理念世界的影子，真正的美、善、正义等存在于理念世界。
这一观点启示我们，要追求真理，就必须超越现实世界，寻求更高层次的理念。
在现实生活中，我们应树立正确的价值观，追求道德的完善，从而实现自己的人生价值。
3. 亚里士多德：形而上学亚里士多德是西方哲学史上最重要的哲学家之一，他的形而上学研究为我们揭示了世界的本质。
他认为，宇宙是由无数个元素组成的，这些元素通过相互作用而形成各种事物。
这一观点启示我们，要理解世界，就必须关注事物的本质和内在联系。
三、中世纪哲学的传承中世纪哲学在基督教的背景下发展，形成了独特的哲学体系。
其中，奥古斯丁的“预定论”和托马斯·阿奎那的“自然神学”对后世产生了深远影响。
1. 奥古斯丁：预定论奥古斯丁认为，上帝早已预定了每个人的命运，人类只需顺应上帝的旨意，才能获得救赎。
这一观点启示我们，要相信命运，同时努力追求自己的理想，实现人生价值。
西方哲学史心得体会范文(13篇)
西方哲学史心得体会范文（13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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西方哲学史读后感（通用6篇）
西⽅哲学史读后感（通⽤6篇）西⽅哲学史读后感（通⽤6篇） 品味完⼀本名著后，相信⼤家都增长了不少见闻，是时候写⼀篇读后感好好记录⼀下了。
但是读后感有什么要求呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的西⽅哲学史读后感（通⽤6篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助！ 西⽅哲学史读后感篇1 肤浅的说，这本书的阅读难度要⼤于以往见到的、读过的所有的书，这也正是读此书的⽬的所在吧。
先难后易、先苦后甜，这是除书内容以外最⼤的收获了，正如⽼师所⾔，如果这本书都可以读的下去，其他书⾃然也就不在话下了。
且不说书中内容的精彩，仅读书⽅法的练习与毅⼒的磨练已是受益匪浅。
刚开始读，觉得很有新鲜感，虽然读不懂，但也津津乐道，但是慢慢的对于书失去了新鲜感，取⽽代之的是⼀遍遍看不懂的反感，读书开始由享受变成了磨练。
在前两年，也就是⼤⼆左右的⼀段时间⾥，⼗分想看哲学类的东西，但当时忙于其他事，也不知道该看什么，后也就这么过去了。
⾃⼰也喜欢思考，包括⼈⽣、科学、⾃然规律等等。
所以我把这本书⽐喻成了⼀包难吃的化肥，晦涩难懂但值得让⼈深思，并最终有所收获。
虽然看的不够透彻，但有些地⽅确实引发了我的思考与感触，就⼀些精彩之处，谈⼀下我的拙劣见解。
我对这本书的认识。
哲学是什么？哲学，乃是某种介乎神学与科学之间的东西，说它和神学很像，是由于⼈类对于某些确切的知识，但⼜不能肯定的事物的思考，⽽与科学的关系，它与科学⼀样诉之与理性，⽽不是像神学⼀样诉之与权威，这种介乎神学和科学之间的领域就是哲学。
哲学史就是哲学本⾝，哲学史的修订并不是把外在的材料罗列的”哲学史”，⽽是要是哲学史成为哲学本⾝，把哲学糅合进哲学史当中，这才是真正的哲学史。
从宏观⾓度⽽⾔，罗素的《西⽅哲学史》是参考当时的时代背景，特定的时代和特定的社会环境，特定哲学思潮、哲学流派和哲学运动，探索哲学史发展的社会历史发展原因。
同时也⽤微观分析法，描述当时的哲学家实际⽣活过程，从个⼈的出⽣地、出⽣环境、家庭环境、所受教育、个⼈⽣活⽅式和个⼈⼼理特点做出详细的说明，探究个⼈体的原因对哲学发展史的作⽤。
西方哲学史心得（最终版）
西方哲学史心得（最终版）第一篇：西方哲学史心得(最终版)西方哲学史心得在希腊语中“哲学”（Φιλοσοφια）一词的本意是“爱智慧”，源于古希腊。
当时雅典成为希腊文化的中心，由于民主制的盛行，使得每一个公民都可以参与到政治生活中，充分施展自己的才智，在这种情况下形成了论辩之风，为了掌握论辩技巧，就出现了一批专门教授“智慧”为生的人，他们向人们传授论辩术、修辞学等方面的技巧，并收取一部分费用。
苏格拉底虽然爱与人辩论，但却厌恶智者们用知识来赚钱的做法，认为这样玷污了智慧的清誉，为了与“智者”划清界限，他自称“爱智者”（即“哲学家”），并把追求哲学当做人生鹄的。
众所周知，哲学思想起源于古希腊，而哲学到底是什么，却众说纷纭。
苏格拉底认为，哲学应该研究正义、美德、勇敢、虔敬等与人生相关的问题，而不要把眼光盯在深邃玄奥的自然界。
也正因为如此，西塞罗才说苏格拉底把哲学从天上拉回了人间；亚里士多德曾说，“智慧就是有关某些原理与原因的知识。
”对这种“智慧”的热爱与追求才是真正意义的哲学；黑格尔认为，“哲学是一种特殊的思维运动，哲学是对绝对的追求。
哲学以绝对为想象，是一种特殊的思维方式。
”哲学之所以没有一个确定的答案，还有一个重要的原因就在于哲学这门学科在西方本身就处于不断发展变化的过程中，因而不同的历史时期对“哲学”的理解也就很不相同了。
西方哲学的最初形态是古希腊的自然哲学，主要研究宇宙的本源是什么，世界是由什么构成的等问题。
在西方哲学的这个萌芽时期，哲学家们的注意力主要集中于对宇宙自然的探讨，他们常被称为自然哲学家。
早期希腊哲学在解释自然万物何以生成、何以存在的时候，总是把自然现象的无限多样性的统一看作不言而喻的，并从某种特殊的东西中去寻找这个统一。
这个时期的一切都是为了搞清客观世界观及其原因或规律研究“是什么”的问题，为此人们创造了数学方法、辩证法和逻辑。
自然哲学这一阶段应该是从“哲学之父”泰勒斯：“水是万物的本源”开始的。
西方哲学史学习心得
西方哲学史学习心得学习西方哲学史是一次令人难忘的旅程。
在学习过程中，我对西方哲学的发展和思想演变有了更加深入的了解。
以下是我学习西方哲学史的心得体会：1. 哲学思想的演变。
西方哲学史涵盖了从古希腊哲学到现代哲学的漫长历程。
通过学习，我了解到不同哲学思想的出现、发展和影响，以及不同哲学家的观点和贡献。
这帮助我理解了哲学的发展是一个动态的过程，不同的观点和思想在推动哲学进步方面都起到了重要的作用。
2. 不同哲学流派的特点。
西方哲学史中有许多重要的哲学流派，如理性主义、经验主义、实证主义等。
每个流派都有自己的核心理论和基本概念。
通过学习不同流派的思想，我能够更好地理解它们的独特之处以及它们如何对哲学发展产生影响。
3. 探索人生的意义和价值。
西方哲学史中涉及了许多关于人生意义和价值的讨论。
从苏格拉底的道德哲学到康德的伦理学，这些思想家提出了各种观点和理论，探索了人类存在的意义和价值所在。
通过学习这些哲学家的思想，我对人生的目的和价值得到了更加深入和全面的思考。
4. 对现代社会和伦理的启示。
学习西方哲学史可以给我启示，帮助我更好地理解和评价现代社会和伦理问题。
哲学家们提出了许多关于政治、伦理、正义等问题的观点和理论，这些观点可以为我提供思考和决策的参考。
西方哲学的学习使我对现代社会和伦理问题有了更加深入的理解和分析能力。
总之，学习西方哲学史是一次非常有益的学习经历。
通过学习，我对西方哲学的发展和思想演变有了更加深入的了解，同时也获得了对人生和现代社会的思考和启示。
这将对我的思维和决策能力有着长久的影响。
《西方哲学史》读书笔记感悟及体会
《西方哲学史》读书笔记感悟及体会《西方哲学史》读书笔记感悟及体会1人类是一种很奇妙的智慧生物，在酒足饭饱后，应对世界的众多不可知的事物，人类往往充满了求知欲和好奇心。
在其驱使之下，人类一方面经过经验的积累，另一方面经过理性的思考推理，来尝试着解答这些问题和解释一些现象。
这样，一部分解答成为了确知的知识，即科学;另一部分由于时代的局限，不能给出确定的答案，但由于人类对未知事物有着敬畏和恐惧的一面，产生了看似能完美解答这些问题的东西，即神学。
罗素认为，哲学就是介于神学和科学之间的东西，是带着理性的思维去思考科学所不能解答，而神学看似给出了完美答案的问题。
所以“哲学”的人生观与世界观，在罗素看来，乃是两种因素的产物：一种是传统的宗教和伦理观念，另一种是能够称之为“科学的”那种研究。
唯有这两者同时存在，才能构成哲学的特征。
罗素说;哲学是诉之于理性而不是权威(这和文艺复兴时期的新教主观主义是不一样的，区别在于罗素诉之于理性，而新教是唯心的。
理性能让人清醒地看到他人的可取之处，而唯心让人傲慢)。
这是我对罗素最欣赏的一句话，有了它，才能让我彻底放下顾忌而去研究哲学，虽然在某种程度上说，我的这种心灵安慰也是建立在对罗素的权威上的，但那不是哲学上的。
哲学是研究人类思辩的心灵所最感兴趣的一切问题，在这些问题中，我所最为重视的，是人为什么活着?我所需要的答案，不是原子论那些家伙所认为的机械式的解释，而是目的论的解释。
即当这个问题具体到某个人时，就成了“你为什么活着?”。
当我懂事后，当我懂事后亲身应对了死亡后，在应对死亡后又明白死亡是不可避免后，我就开始不断的在内心中问着这个问题，失去外公的痛不断的刺激着我，让我联想到几十年后我父母的死和最终我的死，我是如此胆小，以致我一想到这个问题便无法安稳入睡。
首先给我答案的是物理学，世界是平衡的，有生就有灭，当这个理论扩大到整个宇宙时，即整个宇宙都有灭亡的那一天，如此渺小的人类，和更加如此渺小的我，又有什么好抱怨的呢?但这又引出了另一个问题，既然人都是要死的，人类也是要灭亡的，甚至整个宇宙都是会归于零的，那么我们此刻所谓的奋斗除了养活自我，苟且偷生外，还有什么价值?当然这也是人类期望永恒的一种思想，如果连饭都吃不饱，当然就没有这个问题了。
《西方哲学史》读后感通用7篇
《西方哲学史》读后感通用7篇《西方哲学史》读后感通用7篇《西方哲学史》读后感1《西方哲学史》我选取了梯俐、伍德编著的版本。
正因看到有些书上评论说：它拥有更通俗的解释和客观的立场，因此就选取了它，望读能让自己对哲学史有个基础性的了解。
此刻花了一个多月的时刻把它读完了，但留在脑子里的东西不是很多，还好，我做了笔记，能够随时翻来看看，而不用整天抗着那本厚厚的书。
这本书主要包括三个部分：希腊哲学、中古哲学、近代哲学。
每个部分后面也包括了每个时期具有代表性的哲学家以及哲学流派。
当然凡是影响重大的哲学家和流派所做的说占的资料都是比较多的，如柏拉图，奥古斯丁，康德等人。
当我翻开第一页的时候，我惊讶的是它讲的是自然主义哲学，这点让我很不解。
正因我总觉得自然是跟科学有关联的，跟人文扯不上关联。
而到读了后面的具体资料时，我才真正的搞明白是怎样一回事。
正因哲学的起源和发展是离不开一些条件的，而自然条件就是其中的一个方面，这也是为什么早期的希腊哲学是自然主义的哲学的一个原因吧。
在这个部分里，人们主要去探究了事物构成的。
的本质，是户外还是静止？读完这个环节的时候，我已经不知道事物到底是有什么构成的了。
但当我用马克思主义哲学去思考的时候，我才有了自己的概念。
但是我却有个疑问：马克思关于世界本质的认识是不是也存在问题呢？后面主要讲了希腊哲学顶峰时期的状况，即我们耳熟能详的三个人物：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。
对于这三个人物无论是文学还是教育学都是讲的很多的。
我觉得这个时期的哲学是任何一个年代都无法超越和凌驾的。
有人说苏格拉底的思想到此刻都影响着西方人，也有人说苏格拉底推动了西方科技的发展，由此可见这时期的哲学的价值。
第二部分是中古哲学，我对这部分哲学很感兴趣，源于我对宗教的兴趣，正因我是在三种宗教信仰的包围中成长的，但是我没有宗教信仰，多种宗教环境让我失去了信仰，我始终都把宗教当成了一种文化，我也始终不能明白他们做祷告、礼拜以及跪拜的行为。
2024《西方哲学史》的读书心得个人体会
2024《西方哲学史》的读书心得个人体会《西方哲学史》是一本经典的哲学著作，涵盖了西方哲学发展的历史与重要思想家的思想观点。
通过阅读这本书，我对西方哲学的演进有了更为深入的了解，同时也对人类思维的发展和哲学思考的重要性有了更深的认识。
在接下来的____字里，我将分享我的读书心得和个人体会。
首先，在阅读《西方哲学史》的过程中，我对西方哲学的起源有了更清晰的认识。
书中详细介绍了古希腊哲学的发展，从柏拉图的理念世界到亚里士多德的实证研究，这些思想家的观点对后来的哲学思考产生了深远的影响。
他们的思考方式、问题意识和解决方法为后来哲学家们提供了宝贵的启示。
通过了解古希腊哲学的起源，我也更加深刻地意识到了哲学的长久性和普遍性。
其次，在书中，我对于众多西方哲学家的思想有了更深入的了解。
书中详细介绍了笛卡尔、康德、尼采等重要哲学家的思想观点和主要贡献。
每个哲学家都有其独特的思考方式和独到的见解，他们对于问题的探索和解释让我受益匪浅。
通过他们的思想，我认识到哲学是一门深奥而有趣的学科，它通过思辨和思考能够为我们提供对于人生和世界的更深入的认识。
书中也提及了众多西方哲学发展中的重要主题和问题，比如自由意志与决定论的辩论、伦理道德的探索、对于存在与本质的思考等等。
这些问题的探讨和思考对于我来说是非常有益的。
通过阅读，我不仅对这些哲学问题有了更深刻的了解，同时也意识到这些问题对于人类思维和生活中的重要性。
通过深入思考这些问题，我们可以更好地理解人类存在和行为的原因，为自己和他人的生活提供更多的意义和充实感。
此外，《西方哲学史》还展示了西方哲学史上许多不同的思想流派和学派之间的辩论与争论。
这些思想流派之间的较量是哲学思考的一部分，也是哲学发展的动力。
哲学家们通过辩论和对立来推动思想的进步。
通过阅读这本书，我了解到在哲学领域中，多元化的观点和不同的立场对于推动思想的发展和思考的深入非常重要。
同时，也让我意识到在自己的思考和探索中，要保持积极的思想态度，并且善于倾听不同的声音和观点。
2024年书籍《西方哲学史》读书心得个人感慨范文
2024年书籍《西方哲学史》读书心得个人感慨范文《西方哲学史》是一本涵盖了西方哲学发展史的经典著作。
在阅读这本书的过程中，我深感其中折射出的智慧和思想的力量。
下面我将结合自己的阅读体会，分享一些个人感悟与感受。
一、对智慧的追寻与思考《西方哲学史》一书将思想的发展历程分为不同的阶段，从古希腊的哲学起源开始，一直追溯至现代哲学。
通过对这些不同时期的哲学家和思想流派的介绍，本书以一种扎实而全面的方式，向读者展示了人类智慧的发展轨迹。
阅读《西方哲学史》不仅可以帮助我了解哲学思想的演化过程，还可以把握其中的精髓之处。
这些哲学家们通过对人类存在、知识、道德、宇宙等问题的思考，为我们提供了一系列深度而丰富的思想和理论，帮助我们更好地理解人生和世界。
二、对人类思维方式的反思通过阅读《西方哲学史》，我深刻意识到哲学的价值不仅在于它所提供的具体理论，更在于它所代表的一种思维方式。
哲学家们在这本书中提出了许多关于人类思维的问题和方法，对于如何认识世界、分析问题、思考人生提供了启示和指导。
通过对哲学思维方式的观察和学习，我逐渐懂得了深入思考的重要性。
只有通过不断地质疑和探索，我们才能发现问题的本质，并找到解决问题的途径。
哲学思维方式强调了逻辑思考、分析和综合的能力，这些思维方法对于解决生活中所遇到的各种问题都是有益的。
三、个人生活与哲学的关系与启示阅读《西方哲学史》让我对人生的一些困惑有了新的思考和理解。
在我们的日常生活中，我们常常感到困惑和迷茫，不知道人生的意义和目标在哪里。
而哲学则为我们提供了一种思考和面对这些问题的方式。
哲学者们通过对人生的深入思考，提供了各种对生命意义、人生价值等问题的思考和答案。
他们的思想和胸襟使我深受启发。
例如，柏拉图的理念世界启示了我对精神追求的认识，康德的实践理性让我明白了自由和责任的关系，尼采则从存在主义的角度引发了我对人生意义的终极探索。
在日常生活中，我们应该多加思考和质疑，明确自己的追求和目标。
读西方哲学史心得体会
读西方哲学史心得体会西方哲学史是研究西方哲学思想发展历程的学科，通过对西方哲学思想的阐释和整理，可以更好地理解西方文化和思维方式的演变，并为当代社会提供参考和启示。
在读西方哲学史的过程中，我获得了一些心得体会。
首先，西方哲学史的研究对于理解当今世界观念的多样性和复杂性具有重要意义。
通过深入了解哲学思想的起源和演变，我们可以看到不同学派和思想家对世界、人类和道德的理解方式存在着差异，这种多元的观点为我们提供了更为广阔的思考空间。
西方哲学史的学习帮助我认识到，在解决问题和思考人生意义时，不应仅从一种固化的思维方式出发，而应多样化对待和处理。
其次，西方哲学史的研究启发了我对人类自身的探索和认知。
通过对不同学派和思想家的思考方式和理论观点进行研究，我意识到人类对于自身本质、意义和目的的思考是一个长期而复杂的过程。
从柏拉图的理念世界到康德的自由意志，不同的哲学思想都试图揭示人类的本质和存在的真相。
这让我认识到，人类作为一个独特的存在体，需要不断探索和思考，才能更好地认识自己和世界。
第三，西方哲学史的研究提醒了我在价值观选择上的自由和责任。
西方哲学的发展中，涌现出了许多道德伦理学派别，它们正面刚和质疑各种价值观念，对于人类社会的发展和进步起到了积极的推动作用。
在学习西方哲学史的过程中，我明白了作为一个个体，我有权利选择自己的价值观，但同时也肩负着将自己的价值观带给社会的责任。
这让我更加注重思辨和价值观的反思，以此来指导我的生活和选择。
最后，西方哲学史的研究引发了我对科学和哲学关系的思考。
科学与哲学一直以来都是人们思考和探索的重要维度。
科学以其客观性和实证性赢得了人们对于真理的认同，而哲学则通过思辨和推理，为我们提供了对于世界和现象更深层次的理解。
在西方哲学史的学习过程中，我意识到科学与哲学并不是相互矛盾的，而是相辅相成的。
科学需要哲学的思维方法和后备力量，而哲学则可以通过对科学的思考和分析来加深对于人类认识的理解。
西方哲学史读后感
西方哲学史读后感西方哲学史读后感5篇当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的西方哲学史读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
西方哲学史读后感1今天是开始学《西方哲学史》的第一天，虽然只翻了两小节，但却学到了很多，就这两小节就已是满纸乾坤，想想这罗素也是厉害，能写出这样系统的书。
我真的是很好奇看全本英文原著的感觉是会有多爽啊。
在第一小节中，我知道了，原来，公元前6世纪希腊崛起了，开始出现哲学，给周边的文明带来了不一样的生活。
知道了原来埃及的神学和巴比伦的神学是不一样的，埃及崇尚死亡，信奉轮回，而有金字塔；而后者的文明有黩武的血性，且其宗教更加关注幸福。
不仅于此，古巴比伦的科学成就也是巨大的，连我们今天一直延续的一天24小时，一周360度，都是他们提出来的，那时的哲学同科学是紧密联系的。
古希腊极盛一时的迈锡尼文明大约存在于公元前1600到前1000年伯罗奔尼撒半岛，属于青铜时代晚期，继承了来之爱琴海地区的来里特岛的米诺斯文明，时间大约为公元前25000到前1400年，属于青铜时代早期。
而公元前6世纪的希腊文明孕育出了第一个产儿，学成荷马史诗的盲人诗人荷马，而同时期的东方地区也诞生出孔子、佛陀琐罗亚斯特等。
世界的发展，不管哪个地区，基本上都是同步的，都是在同一个轴心线上发展的。
奥尔弗斯叫的诞生算得上是宗教史上的大事件，他的诞生，形象了人们生活，使得哲学观念深入生活当中。
读完到这些有趣的事件，让我对西方文明产生了浓烈的兴趣，真的为之倾倒。
西方哲学史读后感2在海边读《西方哲学史》，读到傻掉，关于孤独——西方哲学史读后感之四。
回到成都，竟然对红尘俗世有不堪重负之感。
陈果老师在情商一课中说道，我们的一生已经非常短暂，而属于自己的时间就更少。
当我们在工作的时候，时间属于我们和单位的共有；当我们回家，时间属于家庭成员共有；当我们参与社交，时间属于我们和他人的共有；即便是玩游戏，也是被游戏占有了时间。
读西方哲学史有感
读西方哲学史有感整个西方的哲学史就如同浩瀚的星空，闪耀着各种哲学家的智慧，从前苏格拉底时期的哲学家们所闪耀出来的哲学星光。
以下是店铺整理分享的读西方哲学史有感的相关资料，欢迎阅读!读西方哲学史有感篇一整个西方的哲学史就如同浩瀚的星空，闪耀着各种哲学家的智慧，从前苏格拉底时期的哲学家们所闪耀出来的哲学星光。
到苏格拉底，柏拉图，亚里士多德这三位哲学先贤们的思想，西方哲学的长河闪耀着理性的光芒。
实话实说，自己在读《西方哲学史》这本书的时候的确是特别的吃力，在自己高中对哲学学习的基础上还是脑子里还是一半浆糊一半水，没有能够深切的领悟到在这些哲学先贤身上的精神。
我在这里想对我感兴趣的话题：在西方哲学史的过程对于科学和神学之间哲学的唯心和唯物的争论谈一下自己的看法。
在书的绪论中:罗素说，哲学乃是某种介乎神学与科学之间的东西，它和神学一样，包含着人类对于那些迄今仍为确切的知识所不能肯定的事物的思考;但是它又像科学一样是诉之于人类理性而不是诉之于权威的。
至于这两种因素在哲学家的体系中所占的比例如何，则各个哲学家大不相同;从前苏格拉底时期，古希腊哲学中，神学和哲学的结合，在这段哲学史中我读到的更多的是关于荷马时期英雄的神话，从神话中去寻找哲学。
而到了亚里士多德时期，他力求哲学像科学研究那样明晰。
关于哲学和美，到底是偏向于纯粹的形上的思辨，还是偏向于严谨的富有逻辑的对自然万物的精确的观察和把握，亚里士多德选择了后者。
用科学的角度去解释哲学，去领悟哲学。
但是，唯有这两者在某种程度上同时存在，才能构成哲学的特征。
当然对于我自己来说我更去倾向于哲学向科学的严谨，对大自然的把握去迈进。
我想关于罗素对于哲学是介于科学和神学之间的说法，对于我们马克思主义的信仰者来说，这个说法无疑我们应该是更坚信于前者，我们所能够接受的。
从唯物论的角度来看，世界是物质是构成它的主体。
而对于物质的研究我们需要的是科学，是从实践中去认识物质，而不是神学那样虚无缥缈。
西方哲学史读后感5篇
西方哲学史读后感〔1〕：罗素的?西方哲学史?，属于现代的、英国传统的、哲学家的哲学史。
之前对它有些偏见，正因偏爱看德国传统的有较强思辨色彩的东西，此次阅读，纠正了我的一些偏见。
大体有以下一些印象比拟突出。
一是，思想与实践，思想与行动的关联哲学家们既是果，也是因。
他们是他们时代的社会环境和政治制度的结果，他们〔如果幸运的话〕也可能是塑造之后时代的政治制度信仰的原因。
现实中那些有文化有思想的人，往往没有怎样表达出他们的力量啊？罗素认为，观念决定行动，行动者的行动来自其在思想，而他的思想来源于更早的思想家。
也就是说，思想家的影响力往往会滞后一些。
但它的影响还是决定性的。
二是，答复了思想史上存在诸多各种个性思想流派的原因搞笑短文罗素的看法是：知识优异的人们与他们当时的社会的关联，在不一样的时代里是十分之不一样的。
当政权转到马其顿人手里的时候，希腊的哲学家们就自然而然地脱离了政治，而更加专心致意于个人德行的问题或者解脱问题了。
他们不再问：人怎样才能够创造一个好国家？而是问：在一个罪恶的世界里，人怎样才能够有德；或者，在一个受苦受难的世界里，人怎样才能够幸福？哲学家们通常都是具有必须的心灵广度的人，他们大都能够把自己私生活中的种种偶然事件置之度外；但即使是他们，也不能超出于他们自己时代更大的善与恶的围之外。
在坏的时代里，他们就创造出来种种抚慰；在好的时代里，他们的兴趣就更加纯粹是理智方面的。
希腊与罗马的传统只适合于那些对现世感到兴趣并且对地上的幸福怀抱着期望的人们。
亚洲那么有着更悠久的苦痛失望的经历，于是就泡制出来了更为成功的、采取寄期望于来世的形式的各种挽救剂；其中以基督教给人的慰藉最为有效。
这很好地解释了为什么思想史上会出现那么多的派别的原因。
思想是对现实的思考，现实如何，会相当程度地影响思想家的思想特点。
后人因时过境迁，可能会感到有些想法实在个性，但是，如果设身处地，或者用孟子的话说是知人论世，你也就明白他们了。
西方哲学史读后感【优秀4篇】
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西方哲学史心得体会（范文）
西方哲学史心得体会西方哲学史心得体会篇一：学习西方哲学史心得体会学习《西方哲学史》心得体会班级：研究生一班(S11E01) 姓名：杨海源学号: 11440013课程班级:西方哲学史②班学习《西方哲学史》心得体会在有限的这一学期时间选修完了这门课程，但让我说学到了、精通了多少相关课程理论知识，我觉得思维还是停留在一种印象的脚步，因为我觉得西方哲学史的确是一门伟大的学科、很深奥。
尤其是对于我一个东方文化背景下长大，又信仰佛教的我，有时更加有点难以理解西方的观点。
哲学就是对世界和人的根本问题的无穷追问、终极思考。
它的特点是大而深、但并非无当，生活中有许多问题因为太复杂，我们不会去深究，但哲学家却专门思考这些不可深究的问题。
西方哲学史是西方哲学家的思想冒险，学习西方哲学史就是跟随西方大哲去经历思想的探险，在这种探险中了解当时人们对许多重大问题的思考，从而获取智慧，提升思想水平，开拓智力空间，挑战传统观念，颠覆陈腐价值。
所以我认为学习这门课有利于我们素质和能力的提高，帮助我们每个人树立历史感和批判精神的最佳途径，是引导我们解决人生意义等重大问题的最理想的向导。
以下，我就结合自己在学习过中的认识，谈几点学习《西方哲学史》这门课后的体会。
一．生命的意义这个古老的问题难倒了历史上的伟大思想家。
曾有位作家轻松而又激情的做出了回答：“找出自己喜欢做的事情，放手去做”。
我们很多人很多时候，都问自己，我们为什么要来到这世上？我们的人生目标是什么？而他给了我们这个一直存在最大争议的问题提供了一种全新的思路。
实现自己的理解才是生命的意义。
很多次，我也这样问自己，我为什么活着？为了什么，我活着？人为什么要活着？我又为什么在这个险恶的世界，诱惑的世界里苦苦挣扎，越想弄清楚就越糊涂，人世间有许多事情是我们所不明白的。
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对西哲史学习心得体会
最初接触哲学，是因为我在价值观方面有许多的困惑，所以那时我对伦理学相关的问题最感兴趣。
比如在了解了一些事件的真相后，对当时自己持有的爱国热情产生了怀疑，在看了些介绍西方历史的书籍后，不明白同样是由人组成的社会，此地关于一些基本的概念的理解和其它地方相比为什么差别会那么大。
怎么做才是对的，我迫切的想得到一些解答。
可以说这是非常功利的想法，就是有了困惑，想找到答案。
于是我对介绍阐释《实批》的文章最最感兴趣，阅读这些文章，不仅仅有知识性的收获，了解了《实批》一书大概说了些什么，还有审美方面的体验，感受到伟大的心灵散发出的感召力，自我也得到了升华。
我那时还不理解《纯批》的意义何在，对调和唯理论和经验论这样的话非常无感，也不明白为什么先天综合判断这个问题那么重要。
当时我认为“世界”和我所看到的、听到的、触摸到的是完全相同的，这有什么可讨论的呢？表面上看当时我是一个经验主义者，但实际上并不是英国式的经过反思的经验主义者。