初二物理章节分类重点知识点总结(建议收藏)

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初二物理章节知识总结(第一部分到第七部分)

初二物理章节知识总结（第一部分到第七部分）第一部分声现象及物态变化(一)声现象1.声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。

声音是由物体的振动产生的，但并不是所有的振动都会发出声音。

2.声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声(1)声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。

登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声(2)声间在不同介质中传播速度不同3.回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声(1)区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。

(2)低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。

(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运4.音调：声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。

5.响度：声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关6.音色：不同发声体所发出的声音的品质叫音色7.噪声及来源从物理角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。

从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。

8.声音等级的划分人们用分贝来划分声音的等级，30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。

9.噪声减弱的途径：可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱(二)物态变化1温度：物体的冷热程度叫温度2摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。

3温度计(1)原理：液体的热胀冷缩的性质制成的(2)构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体(3)使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值4.使用温度计做到以下三点①温度计与待测物体充分接触②待示数稳定后再读数③读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触5.体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口35—42℃0.1℃①离开人体读数②用前需甩实验温度计无—20—100℃1℃不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表无—30—50℃1℃同上6.熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热7.熔点和凝固点(1)固体分晶体和非晶体两类(2)熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点(3)凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同8.物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热9.蒸发现象(1)定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象(2)影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢10.沸腾现象(1)定义：沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象(2)液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量11.升华和凝华现象(1)物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华(2)日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜)12.升华吸热，凝华放热第二部分光现象及透镜应用(一)光的反射1、光源：能够发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的。

八年级各章知识点总结物理

八年级各章知识点总结物理物理作为自然科学的一门学科，它对于整个人类文明进程的推动和发展起到了不可忽略的作用。

物理知识是中学阶段必修的一门科目，尤其对于八年级的同学们来说，学习物理知识是在探索自然现象的背景下，不断提升科学素质的过程。

为了帮助同学们更好地掌握物理学科，下面将为大家总结八年级各章的物理知识点。

第一章运动1. 运动的基本概念运动是指物体的位置随时间的变化过程，需要两个因素：物体的移动和时间。

同时，还需要明确速度、加速度等概念。

2. 匀速直线运动匀速直线运动表示物体在相等时间内移动的距离也是相等的。

公式为 d=v*t，其中 d 表示位移，v 表示速度，t 表示时间。

3. 加速直线运动直线运动中，如果速度变化，则称为加速直线运动。

加速度为a=F/m，其中 F 表示作用力，m 表示物体的质量。

第二章力和压强1. 力的基本概念力是指物体之间互相作用的结果，必须同时给出力的作用点和作用目标。

计量单位为牛顿。

2. 力的分类力的分类有重力、弹力、摩擦力等，还有电磁力、万有引力等。

3. 压强的计算压强是指单位面积受到的力，公式为 P=F/S，其中 F 表示受力大小，S 表示受力区域面积。

第三章牛顿第一定律1. 牛顿第一定律的基本内容牛顿第一定律也称为惯性定律，它指出，物体在没有外力作用时，保持不动或匀速直线运动的状态。

2. 牛顿第一定律的应用牛顿第一定律可应用于飞行器、卫星、宇宙船等有规律的运动上，为理解宇宙运动提供了科学基础。

第四章牛顿第二定律1. 牛顿第二定律的基本内容牛顿第二定律规定，物体所受合外力等于物体的质量乘以加速度。

2. 牛顿第二定律的应用牛顿第二定律被广泛应用于施力、引力、弹力、摩擦力等物理学现象中，也为物理学科的后续学习打下了坚实的基础。

第五章牛顿第三定律1. 牛顿第三定律的基本内容牛顿第三定律规定，两个物体之间相互作用的力大小相等，方向相反。

2. 牛顿第三定律的应用牛顿第三定律可应用于弹性力、反作用力等物理学现象中，为理解物体之间相互作用的机制提供了科学依据。

八年级物理各章节知识点总结

初中物理各章节知识点总结2.1 长度和时间的测量1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

2．长度的主单位是米，用符号m表示，我们走两步的距离约是1米.3．长度的单位关系是： 1千米= 103米；1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米；1毫米=10-3米人的头发丝的直径约为：0.07 mm地球的半径：6400 km4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).到分度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。

5．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)(3)6．测量时间的基本工具是秒表。

在国际单位中时间的单位是它的常用单位有小时，分。

1h= 60 min= 3600 s.12叫参照物. 3456v=s/t7这就是8.秒表。

123而在液体传播又比气4乐音的三个特征：音色、音调、响度。

是指声音的高低，它与发声体的振动频率有关系。

(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅有关、声源与听者的距离有关系。

(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的音色不同5．人们用分贝来划分声音强弱的等级，30dB～40dB是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过90分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50分贝。

减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。

4.1、光的色彩光的传播1．光源：自身能够发光的物体叫光源。

2．光的色散：将光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散。

3．光的三原色：红、绿、蓝；颜料的三原色：红、黄、蓝。

4．红外线主要特点：热效应，应用：取暖、摇控、探测、夜视等5．紫外线主要特点：使荧光物质发光，应用：灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，而过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。

初二物理知识点总结各章总结

初二物理知识点总结各章总结初二物理知识点总结各章总结第一章机械运动一、长度和时间的测量（1）单位：国际单位是米（m），常用的还有km,dm,cm,mm,nm（2）测量工具：最常用的是刻度尺1、长度的测量（3）刻度尺的使用规则（4）特殊长度的测量方法：转化法、替代法（5）刻度尺读数：准确值+估计值准确值：10.3cm如10.36cm估计值：0.06cm分度值：0.1cm=1mm （1）单位：国际单位是秒（s），常用的还有h,min,ms2、时间的测量（2）测量工具：停表，秒表，时钟（3）读数3、误差与错误（1）误差：是测量值与真实值之间的差异；多次测量取平均值误差不能避免，只能减小，减小的误差的方法有选用精密仪器进行测量（2）错误：是由于不遵守仪器使用规则、粗心造成的；是可以避免的如：13.45cm，13.46cm，13.45cm，13.57cm几个测量数据中，13.57cm就是错误的二、运动的描述1、机械运动：物体位置发生改变就是机械运动2、参照物：判断物体是否运动或静止需选择一个量作参考，这个被选作参考的量就是参照物（1）选取是任意的3、参照物的选择依据：（2）没有特殊说明，所选取的参照物就是地面或相对地面静止的东西（3）可根据研究的方便进行选择4、物体运动与静止的判断方法：先假定参照物是静止不动的，看被研究物体相对于参照物的位置是否发生改变如果位置发生改变，则被研究物体相对于参照物是运动的如果位置没有发生改变，则被研究物体相对于参照物是静止的5、运动和静止是相对的三、运动的快慢物理意义：描述物体运动的快慢1、速度定义：运动的物体单位时间内所走过的路程定义式：v=s/t（其中v表示速度；s表示路程；t表示时间）（1）匀速直线运动：沿着直线快慢不变的运动，速度为v=s/t（任何时刻的速度都相等）2、（2）变速运动：速度改变的运动：平均速度：v=s/t（其中s表示整个运动过程的总路程；t表示整个运动过程的总时间，某段的平均速度不能代替整个过程的平均速度）3、比较两物体运动快慢的方法（1）运动时间相同：看所走过的路程，路程大运动快（物理学中也用此方法比较快慢）（2）运动路程相同：看所用的时间，时间越小，运动越快（3）时间路程都不相同：计算出速度再进行比较第二章声现象一、声音的产生与传播1、声音产生的条件：物体的振动产生声音一切发声体都在振动，振动停止发声也停止2、声音传播的条件：声音的传播需要介质，常见的有固体、液体、气体。

初二物理知识点归纳

初二物理知识点归纳初二物理知识点的归纳是一个涉及力、热、光、电、声等众多方面的内容。

下面将详细介绍初二物理各个章节的知识点。

一、机械运动1. 机械运动的概念：一个物体相对于另一个物体位置的改变。

2. 参照物的选择：描述物体运动还是静止时，选定的标准物体。

3. 运动和静止的相对性：选择不同的参照物，对物体运动的描述可能不同。

4. 运动的分类：-匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变。

-变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。

5. 比较快慢的方法：-时间相同看路程，路程长的快。

-路程相同看时间，时间短的快。

6. 速度的概念：表示物体运动的快慢。

定义：物体在单位时间内通过的路程。

公式：v=s/t。

7. 速度单位：m/s、km/h。

关系：1 m/s = 3.6 km/h；1 km/h = 1/3.6 m/s。

8. 匀速直线运动的特点：任意时间内通过的路程都相等。

9. 描述运动的快慢：平均速度。

物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢。

公式：v=s/t。

10. 平均速度的测量：原理：v=s/t。

工具：刻度尺、秒表。

需测物理量：路程s；时间t。

二、力和运动1. 力的概念：物体对物体的作用称为力。

不一定需要两个物体相互接触。

2. 常见力：重力、弹力、压力、摩擦力、浮力等。

3. 力的分类：性质力（如重力、弹力等）和效果力（如压力、浮力等）。

4. 力的示意图和力的图示的区别。

5. 力的大小：线段长度表示，有时注意标上刻度值。

6. 力的方向：箭头指向力的方向。

7. 力的作用点：力的示意图的起始点（部分力为终点），一般为物体重心，有的如压力、摩擦力等为接触面。

8. 力的测量：工具：弹簧测力计。

结构：称钩、指针、刻度盘。

量程、分度值。

9. 读数时注意：平视。

10. 弹簧测力计的应用：如果弹簧测力计两头都挂上相同质量的物体，则读数为一个物体的重力。

三、声现象1. 声音的产生：一切发声的物体都在振动。

振动的物体叫声源。

初中物理八年级全一册知识点总结归纳

初中物理八年级全一册知识点总结归纳初中物理八年级全一册知识点总结1第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。

振动停止，发声也停止。

2.声音的传播：声音靠介质传播。

真空不能传声。

通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3.声速：在空气中传播速度是：340m/s。

声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

4.利用回声可测距离：S=0.5vt5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。

(1)音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。

(2)响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。

7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。

8.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。

具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。

一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。

它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。

测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃)：单位是摄氏度。

1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。

3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。

体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

八年级物理各章节知识点总结

一、力和运动1.什么是力：力是物体相互作用时产生的效果，单位是牛顿（N）。

2.力的作用方式：接触力和非接触力。

3.力的效果：使物体的形状变化、使物体运动、改变物体运动的速度或方向。

4.重力：指地球或其他天体对物体的吸引力，是所有物体普遍存在的一种力。

5.力的合成：平行力合成、垂直力合成和斜向力合成。

二、机械能与机械运动1.机械能的定义：机械能等于物体的动能和势能之和。

2.动能与势能：动能是物体运动时所具有的能量，势能是物体由于位置关系而具有的能量。

3.机械能守恒定律：在理想情况下，物体在机械能守恒过程中，机械能总量不变。

4.动力学定律：质量与加速度、力与加速度的关系。

5.杠杆原理：要使杠杆平衡，需满足力矩相等条件。

三、导热与热能1.温度与热量：温度是物体冷热程度的度量，热量是物体之间热能传递的方式。

2.热传导：热量通过物质内部的振动和电子运动来传递。

3.热传导的速度：与物质的导热率和物体的温差有关。

4.热膨胀与热收缩：物体受热后体积膨胀，被冷却后体积收缩。

5.物态变化与物质内能：物质在相变过程中吸收或释放潜热。

四、光的传播1.光的直线传播：光在均匀介质中沿直线传播。

2.光的反射：光与物体表面相交，在入射角和反射角之间满足反射定律。

3.光的折射：光从一种介质传到另一种介质时的偏折现象。

4.光的颜色与频率：不同频率的光波对应不同的颜色。

5.光的透射：光从一种介质穿过另一种介质。

五、声与声音1.声音的产生：物体振动时，会使周围空气产生压缩和稀薄的交替运动，从而产生声音。

2.声音的传播：声音是通过物质的振动传递的，能在固体、液体和气体中传播。

3.声音的特点：音调、响度和音色。

4.声音的反射和回声：声音在遇到物体时发生反射，形成回声。

5.声音的吸收和衍射：声音在传播过程中会被物体吸收，也会发生衍射现象。

六、电与磁1.电流与电压：电流是电荷在导体中的流动，电压是电流的驱动力。

2.串联与并联：电路中电阻的串联和并联原理。

八年级上册物理每章知识点

八年级上册物理每章知识点第一章机械运动。

1. 长度和时间的测量。

- 长度单位：国际单位制中长度的基本单位是米（m），常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。

它们之间的换算关系为：1km = 1000m，1m = 10dm，1dm = 10cm，1cm = 10mm，1mm = 1000μm，1μm = 1000nm。

- 测量长度的工具：刻度尺。

使用刻度尺时要注意：刻度尺的量程；刻度尺的分度值（刻度尺相邻两刻度线间的距离，它决定测量的精确程度）；零刻度线是否磨损。

测量时，物体的一端要与刻度尺的零刻度线（若零刻度线磨损，则与某一整刻度线）对齐，读数时视线要与尺面垂直，并且要估读到分度值的下一位。

- 时间单位：国际单位制中时间的基本单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分（min）。

1h = 60min，1min = 60s。

测量时间的工具：秒表、停表等。

2. 运动的描述。

- 机械运动：物体位置随时间的变化叫做机械运动。

- 参照物：在研究物体的运动时，被选作参照标准的物体叫做参照物。

参照物的选择是任意的，但不能选择研究对象本身为参照物。

物体的运动和静止是相对的，判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。

3. 运动的快慢。

- 速度：表示物体运动快慢的物理量。

速度等于路程与时间之比，公式为v = (s)/(t)，国际单位制中速度的单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h），1m/s = 3.6km/h。

- 匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。

在匀速直线运动中，速度不随路程和时间的变化而变化。

- 变速直线运动：物体做直线运动时，速度大小发生变化的运动叫做变速直线运动。

平均速度：表示变速运动的平均快慢程度，公式为v=(s)/(t)（这里的s是总路程，t是总时间）。

第二章声现象。

1. 声音的产生与传播。

- 声音的产生：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。

八年级物理各章节知识点

八年级物理各章节知识点
物理作为一门学科，是自然科学中的一种。

在初中阶段学生需要了解、学习该学科基础知识和内容，这样才能使得学生有一个全面的物理知识体系。

本文将为大家总结八年级物理各章节知识点，以便有针对性地进行学习和复习。

力与机械
力的种类：接触力、重力、弹力、摩擦力、拉力
力的性质：大小、方向、作用点
牛顿第一定律：力的平衡
牛顿第二定律：a=F/m
牛顿第三定律：作用力与反作用力
摩擦力：静摩擦力、动摩擦力
机械优化：杠杆原理、滑轮原理、齿轮原理
传热
传热方式：传导、对流、辐射
热学量：温度、热量、比热容、热传导系数、热导率、功率热学定律：热平衡原理、热力学第一定律
等温过程和绝热过程
热机：蒸汽机、内燃机、热泵
光的反射与折射
光的传播方式：直线传播
光的反射：入射角等于反射角
光的折射：折射率、折射定律、全反射
光的成像：凸透镜、凹透镜
声与电
声的基本概念：振动、声音、声源、声速声的传播：机械波、纵波
声音的特征：音高、音量、音色
电流与电路：电流、电压、电阻、欧姆定律电路中的电器：电池、电阻、导线、电灯磁场与电磁
磁性：铁磁性、顺磁性、抗磁性
磁场线：磁场的大小、方向、形状
电磁感应：法拉第电磁感应定律、利用电磁感应现象制造的电
器
电磁波：电磁波的特性、种类
总结
以上是八年级物理各章节知识点的总结，希望学生们在学习和
复习的过程中能够有所收获，并且更好的掌握这些知识点。

物理
知识的学习需要掌握一定的基础知识和技能，拓展思路和观察能力，学生们需要在老师的帮助下认真学习，提高自己的学习效率。

初二物理知识点总结收藏(汇总29篇)

初二物理知识点总结收藏(汇总29篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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八年级物理各章知识点总结

八年级物理各章知识点总结物理是一门自然科学，它研究物质、能量以及它们之间的相互作用关系。

八年级物理课程是学习物理的基础课程，本文将对八年级物理各章知识点进行总结。

第一章基础力学本章主要介绍物理学中的“三大定律”，即牛顿第一、第二、第三定律。

此外还介绍了什么是摩擦力、重力、弹性力等等。

第二章压强本章主要介绍什么是压强，以及压强的计算公式。

压强的计算公式为 P = F/A，其中P为压强，F为作用在物体上的力，A为力作用的面积。

第三章浮力本章主要介绍浮力原理和阿基米德定律。

当物体浸泡在液体中时，它会感受到由液体对其产生的一个向上的力，这个力就是浮力。

阿基米德定律则是指一个物体浸泡在液体中，所受到的浮力大小等于物体排开的液体的重量。

第四章能量本章介绍能量的基本概念和能量的守恒定律。

能量是物质所具有的抵抗外力的能力，它可以转换成其他形式的能量，但总能量是不变的。

第五章温度与热量本章介绍了温度和热量的概念，以及它们之间的关系。

温度是物体内部分子的平均动能，而热量则是一种能量形式，是在热量传递过程中从一个物体传递到另一个物体的能量。

第六章动力学本章主要介绍了加速度、速度和位移等基本概念，以及运动规律、速度公式、加速度公式、位移公式等运动学公式。

第七章电学基础本章介绍了静电学和电流学的基本概念。

静电学研究静止电荷的性质，电流学则是研究电荷运动的规律和电路的基本原理。

第八章电路本章主要介绍了电阻、电容和电感三种基本电路元件，以及串联电路、并联电路、独立电源、肖特基二极管等电路的基本概念和应用。

第九章磁学本章介绍了磁场、磁感线等基本概念，以及磁场的产生和磁场线的分布规律。

同时还介绍了电磁铁、电动机等磁学应用。

第十章机械波本章介绍了机械波的基本特征，包括波的形式、波长、振幅、波速等等。

同时还介绍了两种主要的机械波，即横波和纵波，并介绍了波的反射、折射、干涉等现象。

以上就是对八年级物理各章知识点的一个简要总结。

在学习过程中，如果能够把握好这些知识点，相信每个学生都能够轻松掌握这门学科。

八年级全册物理重点知识点汇总

八年级全册物理重点知识点汇总物理是一门研究自然界基本规律的科学，也是学生在中学阶段必修的学科之一。

在八年级物理学习过程中，有许多重点知识点需要掌握。

下面将对八年级全册物理的重点知识点进行汇总，以便同学们复习和备考。

1. 运动的基本概念在物理学中，运动是研究物体在空间中相对于参照物的位置变化的现象。

需要掌握的概念包括位移、速度、加速度等。

此外，还要了解匀速直线运动和变速直线运动的特点以及相关计算方法。

2. 力和压强力是描述物体之间相互作用的物理量，单位是牛顿。

在学习中需要了解静力平衡和动力学的原理，并能应用到实际生活中。

压强是单位面积上受到的力，与力的大小和面积有关。

3. 力的合成和分解力的合成是指多个力合成一个力的过程，可以应用平行四边形法则或三角形法则进行计算。

力的分解是将一个力分解为不同方向上的力，应用正弦定理和余弦定理来求解。

4. 动能和功动能是物体由于运动而具有的能量，与物体的质量和速度有关。

功是力在物体上做功的能力，是描述力和移动的能量转化的物理量。

需要了解动能和功的计算公式，以及应用到实际问题中。

5. 电路和电流电路是由电源、导线和电器组成的闭合路径，用来传递电流。

电流是描述电荷在单位时间内通过导线的电量，单位是安培。

掌握串联电路和并联电路的连接方式以及欧姆定律的应用。

6. 光的传播和成像光是一种电磁波，具有波粒二象性。

了解光的反射、折射和色散等现象，并能够应用到凸透镜和凹透镜成像的原理中。

掌握物体在不同位置时成像的特点。

7. 热的传递和热量热是物体内部分子的运动能量，热量是描述物体内部传递热量的物理量。

了解热的传递方式有传导、对流和辐射等，以及应用热传导公式进行计算。

8. 声的传播和声音声音是由物体振动引起的机械波，传播时需要介质。

声音传播的速度与介质密度和弹性有关，了解声音的频率、响度和音调等描述方式。

以上就是八年级全册物理的重点知识点汇总，同学们在复习备考时可以结合教材内容进行深入学习，掌握这些知识对提高物理学习成绩非常重要。

新人教版初二物理第一二三章必记知识点总结

新人教版初二物理第一二三章必记知识点总结长度和时间的测量——知识点必记姓名：完成情况：知识点一：单位▲长度的单位▲时间的单位知识点二：单位换算原理：1、先区分大、小单位2、根据单位，计算进率3、如图：▲大变小，乘进率▲小变大，除进率（除以一个数，等于乘以该数的倒数）▲先换单位，后计算先换单位，后计算大单位小单位乘进率除进率米 m103分米 dm10厘米 cm1010微米μm毫米 mm103103时 h秒 s6060基本单位纳米 nm千米 km基本单位知识点三：长度的估测▲食指指甲的宽度约1cm▲拳头的宽度约1dm▲人的一步长约60cm▲食指、中指间的长度约10cm★日光灯管长约1.2m★课桌长约80~100cm★课桌高约80cm★一层楼高度约3m（四楼高度为m）知识点四：长度的测量1、选——观察量分零，根据需要选①量程——测量范围（例如0~15cm）②分度值——相邻两刻度线之间的距离分度值计算步骤1、找大格长度s（带上单位）2、数这个大格中小格格数n3、大格/小格数s/n，即为分度值③零刻度线——★有无磨损，★是否从零刻度线开始④单位——必须带上单位2、放——紧贴平行放▲零刻度线或整数刻度线紧贴被测物体▲有刻度线的一面紧贴②一平行刻度尺平行于被测边3、读——视线要垂直▲视线要正对刻度线▲视线要与尺面垂直（不能斜视）4、记——估读带单位测量结果包括：①数值▲准确值——直接读刻度线，注意0不能少▲估读值——看分度值，分度值所在位的下一位注意：所有0都不能少■估读值与分度值的关系：估读值：分度值所在位的下一位长度读数最后一位必为估读值分度值：估读值的前一位②单位——必须带上单位知识点五：长度——特殊的测量方法累积法（测多算少）配合法（组合法、平移法）曲直法（化曲为直和化直为曲两种）知识点六：停表的读数知识点七：误差与错误1、误差——测量值与真实值之间的差别，客观存在，不可避免错误——未遵守仪器的使用规则造成▲误差的来源测量仪器——不够精密测量方法因此，■误差不可避免，只能减小■ 误差≠错误■错误可以避免 2、减小误差的方法▲方法1.提高精度▲方法2.改进方法先看短针（分针）短针指在前半格再看长针（秒针）长针读30~60s长针读0~30s 短针指在后半格▲记录分针读数(带单位) ▲读整数刻度▲记录秒针针读数(带单位) ▲方法3.多次测量取平均值知识点八：物理关于测量计算结果的原则▲a去掉错误值▲b 结果位数与测量结果保持一致▲c遵循四舍五入运动的描述——知识点必记姓名：完成情况：知识点一、机械运动的定义三层含义▲物体——宏观物体（肉眼看得到，摸得着）▲随时间▲位置的变化——相对位置的变化知识点二、参照物◎1、参照物实质——一个物体，被选作标准的物体◎2、参照物的选取原则▲任意——可以是运动的物体，可以是静止的物体▲排己——排除研究对象自己▲假定不动——被选作参照物的物体静止不动▲默认地面◎3、参照物选取注意事项：▲只有选好参照物才能确定物体的运动状态或运动形式。

初二物理知识点详细总结(完整版)!

初二年级物理知识点全面总结、归纳第二章简单的运动1 机械运动：物体位置的变化。

2 运动和静止都是相对的。

3 参照物：研究机械运动时，所选择的标准物体。

4 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。

5 速度：在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程。

速度是表示物体运动快慢的物理量。

速度计算公式是:v=s/t7 变速运动:运动物体的速度是变化的，这样的运动叫－－8 平均速度:物体通过一段路程的平均快慢程度。

第三章声现象1 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。

人发声靠声带，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。

2 声音的传播：必须有介质。

如空气、木、铁等。

3 声音的场速度是 340米/秒 (声音在不同介质中传播速度不同)4 人要能分辨出回声，则回声要比发声晚0.1秒以上。

最少也要0.1秒。

5 乐音三要素：音调、响度、音色。

在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。

6 音调：人们所感到的声音的高低。

它与频率有关：频率越大，音调越高7 频率：物体在1秒内振动的次数叫频率。

8 振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。

9 响度：人耳感觉到的声音的大小。

它与振幅有关：振幅越大响度越大。

10 四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。

11 噪声：从物理角度上讲，噪声是物体杂乱无章的振动产生的。

从环境保护的角度上讲，噪声是妨碍正常人们工作、学习、休息的声音，或者干扰人们听的声音。

12 减小噪声的方法：1在声源处减弱 2在传播途径中减弱 3在人耳处减弱。

13 噪声等级：小于40分贝安静，超过50分贝影响睡眠休息，70分贝以上干扰谈话，长期生活在90分贝以上的环境中会引超疾病，150分贝以上就损坏人的听觉器官。

第四章热现象1 温度和温度计: 温度：物体的冷热程度叫温度.温度计：用来测量温度的仪器.2 摄氏温度的规定：规定冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的温度为100℃，0℃到100℃之间分成100等分，每一分就是摄氏1℃.* 摄氏温度的单位为摄氏度，用℃表示。

八年级物理每一节的知识点

八年级物理每一节的知识点物理是一门自然科学，涉及到物质、能量、运动等方面的研究，是与我们日常生活息息相关的学科。

对于八年级学生而言，物理课程是一门难度适中、内容繁杂的科目，因此，熟悉每一节的重点知识点对于学习来说至关重要。

接下来，我们将会逐一介绍八年级物理每一节的知识点，希望对广大的八年级学生有所帮助。

第一章：物理量和单位1.1 物理量概述1.2 常见物理量及其单位1.3 常用前缀及换算1.4 尺度和量纲1.5 简单的计算第二章：物理测量2.1 物理测量的基本概念2.2 直接测量和间接测量2.3 最小刻度值和误差2.4 误差类型及其计算2.5 数据处理和统计第三章：运动3.1 运动的基本概念3.2 运动的描述3.3 运动的图象3.4 平均速度和瞬时速度3.5 平均加速度和瞬时加速度第四章：力、功和能4.1 力的基本概念4.2 牛顿定律4.3 滑动摩擦力和静摩擦力4.4 功和能的基本概念4.5 动能定理和动能守恒定理第五章：压力和浮力5.1 压力的基本概念5.2 压强5.3 浮力的基本概念5.4 牛顿第一定律在浮力定理中的应用5.5 浮力原理的应用第六章：物质的组成及其变化6.1 物质的分类6.2 原子、分子和离子的基本概念6.3 物质的相变6.4 物质的量和摩尔质量6.5 化学方程式及其应用第七章：光的传播和成像7.1 光的基本概念7.2 光的传播和反射7.3 光的折射和全反射7.4 成像原理和成像公式7.5 光学仪器的基本原理第八章：电路基础8.1 电荷、电场和电势8.2 电阻、电流和电动势8.3 电路中的功率和欧姆定律8.4 串联电路和并联电路8.5 高科技和电路的关系以上是八年级物理每一节的知识点，希望对大家有所帮助。

物理难度适中、涉及面极广，掌握好每一节的重点知识，是学好物理的关键。

建议同学们多思考、多实践，加强自己的物理能力。

八年级物理所有知识点框架

八年级物理所有知识点框架一、能量1. 能量的概念和守恒定律- 了解能量的定义和计量单位- 掌握能量守恒定律- 能够运用能量守恒定律解决实际问题2. 功和功率- 理解功的概念和计算方法- 掌握功率的概念和计算方法- 能够运用功和功率解决实际问题3. 动能和势能- 理解动能和势能的概念- 掌握动能和势能的计算方法- 能够分析物体在不同情况下动能和势能的变化二、电学1. 电荷和电场- 了解电荷量的概念和计量单位- 理解电场的概念和计算方法- 掌握电场和电势能的关系2. 电路和电路元件- 了解电路的概念和基本元件- 掌握欧姆定律和基尔霍夫定律- 能够分析简单电路的电流和电阻3. 电磁感应- 了解电磁感应的概念- 掌握法拉第电磁感应定律和楞次定律- 能够分析自感和互感的影响三、光学1. 光的传播和反射- 理解光的传播形式和规律- 掌握光的反射定律和反射镜成像规律- 能够分析凸透镜成像的特点2. 光的折射和色散- 理解光的折射定律和折射率的概念- 掌握棱镜色散的原理和方法- 能够分析不同介质中的光线传播及折射和反射的组合3. 光的波动性质和光的电磁本质- 理解光的波粒二象性和干涉和衍射现象- 了解光的电磁本质和和电磁波方程- 能够分析光的干涉和衍射现象和应用四、热学1. 温度和热量- 了解温度的概念和计量单位- 掌握热量和比热的概念和计算方法- 能够运用热量的传递和平衡解决实际问题2. 热力学第一定律和第二定律- 理解热力学第一定律和第二定律的概念- 掌握热机的工作原理和效率计算方法- 能够运用热力学定律分析热机的性能3. 热传递和节能- 了解热传递的基本原理和方法- 掌握节能的方法和技术- 能够分析热传递和节能的实际应用综上所述，八年级物理所有知识点可归纳为四大板块，包括能量、电学、光学和热学。

充分理解每个板块的知识点，并能够熟练地应用它们解决实际问题，是培养学生对物理科学的兴趣和认知的基础。

初二物理知识点总结归纳

初二物理知识点总结归纳初二物理重要知识点第1节力1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。

物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。

2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。

力的三要素都能影响力的作用效果。

3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。

有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。

4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。

也就是说，物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。

两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

力不能脱离物体而存在。

第2节弹力1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。

物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。

弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。

弹力是物体由于弹性形变而产生的力。

2、测量力的大小的工具叫做测力计。

弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。

在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。

弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。

弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程(测量范围)，加在它上面的力不能超过它的量程。

②观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。

③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。

测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。

读数时：视线与刻度面垂直。

第3节重力1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。

由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。

地球上所有物体都受到重力的作用。

重力的施力物体是地球。

2、重力的大小通常叫做重量。

八年级物理重要知识点总结

八年级物理重要知识点总结一、机械运动。

1. 长度和时间的测量。

- 长度的单位：国际单位是米（m），常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。

1km = 1000m，1m = 10dm =100cm = 1000mm，1mm = 1000μm，1μm = 1000nm。

- 测量长度的工具：刻度尺。

使用刻度尺时要注意刻度尺的量程、分度值和零刻度线。

读数时要估读到分度值的下一位。

- 时间的单位：国际单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分（min）。

1h = 60min，1min = 60s。

测量时间的工具：秒表。

2. 运动的描述。

- 机械运动：物体位置的变化叫做机械运动。

- 参照物：判断物体是否运动和如何运动时，被选作标准的物体叫做参照物。

物体的运动和静止是相对的，取决于所选的参照物。

例如，坐在行驶汽车里的乘客，以汽车为参照物是静止的，以路边的树为参照物是运动的。

3. 运动的快慢。

- 速度：表示物体运动快慢的物理量。

速度等于路程与时间之比，公式为v = (s)/(t)，国际单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h），1m/s =3.6km/h。

- 匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。

变速直线运动：物体做直线运动时，速度大小变化的运动。

可以用平均速度来粗略描述变速直线运动的快慢，公式为v=(s)/(t)（s是总路程，t是总时间）。

二、声现象。

1. 声音的产生与传播。

- 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。

- 声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，真空不能传声。

声音在介质中以波的形式传播，叫做声波。

- 声音传播的速度：一般情况下，声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。

15℃时空气中的声速是340m/s。

2. 声音的特性。

- 音调：声音的高低。

音调跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。

频率是指物体每秒振动的次数，单位是赫兹（Hz）。

八年级物理各章知识梳理上下册

第一章：《机械运动》知识梳理m\dm\cm\mm单位：国际单位制米（m ）常用单位：km\ m\mm\μm \nm测量工具：刻度尺【实验一：用刻度尺测长度】使用前观察：0刻度；量程；最小分度值放对：沿着、贴紧圆的直径长度和时间的测量正确使用使用时读对：正对刻度线间接测量细铜线直径记对：数字和单位地图两地距离记录到最小分度值得下一位真实值与测量值之间的差异减小误差的方法：多次测量取平均值；误差和错误改进测量方法；选用精密测量工具误差不可避免；错误可以避免单位：国际单位制秒（s ）常用单位：h\min\ss时间测量工具：停表【实验二：用停表测量时间】机械运动：物理学里，把物体位置的变化叫机械运动机运动的描述【最普遍的运动】参照物：被选作标准的物体运动和静止的相对性参照物的选择：除自身以外的物体、常以静止的物体为参照物意义：表示物体运动的快慢械速度定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程公式：υ=s/t 变形【s=υt ： t=s/υ】运运动的快慢单位及换算：国际制m/s 常用单位km/h ；1m/s=3.6km/h相同时间，比路程；路程大，速度快比较快慢方法：相同路程，比时间；时间少，速度大时间、路程都不同，求平均速度动匀速直线运动：物体沿直线做快慢不变的运动【最简单的运动】概念：速度在发生变化的运动变速运动平均速度的计算：υ=s/t 【总路程；总时间】实验三：测量物体运动的平均速度车由甲至乙车由乙至丙车由甲至丙路程(cm)42 时间(s)2 平均速度m/s 0.18第二章：《声现象》的知识梳理两个条件：物体在振动．．的传播【真空不能传声】．．；有介质声音的传播形式：以声波的形式声音的产生与传播与介质种类有关【υ=340m/s；在15℃条件下（常温）】声速受温度影响【随之增大】回声：听到回声在0.1s以上的时间【声源距物17米】；应用：回声定位（雷达）是指声音的高低．．音调．．【单位：Hz】决定．．由发声体的振动频率频率：单位时间内物体振动次数【图2.2-1】声频率范围：次声波（小于20Hz）超声波（大于20000Hz）声音的特征是指声音的大小．．响度．．由发声体的振幅．．决定【离开平衡位置的距离】与距离发声体距离远近有关【书34页图2.2-3】现是指声音的品质．．音色．．与发声体的材料．．和发生方式有关．．、结构声音的利用：传递信息．．——————————．．、传递能量定义：凡是影响人们正常工作、学习和生活，以及对人象噪声来源们所要听到的声音起干扰作用的声音【杂乱无章的声音】生活、生产等【因情况而定】单位：分贝（dB）0分贝是人刚能听到最弱声噪声的危害与控制噪声的等级及分类保护听力≤90dB保证工作和学习≤70dB保证休息和睡眠≤50dB控制噪声产生在声源处．．．【消音器】减弱噪声的途径切断传播途径．．【种草、植树、隔音墙等】防止进入人耳．．【戴耳罩、耳塞等】甲乙相比：音调相同，响度不同；乙丙相比：音调不同，响度相同；丁：噪音第三章：《物态变化》的知识梳理定义：物理学中通常把物体的冷热程度温度 0℃的规定【冰水混合物的温度】规定方法摄氏温度 100℃的规定【标准大气压下沸水的温度】单位：摄氏度（℃）制作原理：根据液体的热胀冷缩．．．．原理【酒精、水银、煤油】物使用前【观察量程、分度值】使用方法态温度计使用过程【充分．．】．．其中、视线相平．．接触、示数稳定．．、留在实验室用温度计【量程（-20～102℃）；分度值（1℃）】变种类寒暑表【量程（-30～50℃）；分度值（1℃）】体温计【量程（35～42℃）；分度值（0.1℃）】化定义：【物质由固态（液态）变成液态（固态）的过程】熔点、凝固点——熔化和凝固时的温度【相同】熔化和凝固熔化和凝固图像【会识别各段状态】吸热放热晶体和非晶体【晶体有固定的熔点和凝固点】定义：【物质由固液态（气态）变成气态（液态）的过程】蒸发【在任何温度下、表面、缓慢】物态变化汽化的方式液体温度、表面面积、空气流动沸腾【在一定条件下（到达沸点）、条件汽化和液化表面和内部、剧烈】（继续加热）吸热放热降低温度【制取蒸馏水】液化的方式压缩体积【液化气罐、气体打火机】便于储存和运输升华和凝华定义：【物质由固态直接（气态）变成气态（固态）的过程】吸热放热实验四：探究固体熔化时温度变化规律实验五：用温度计测量水的温度第四第四章：《光现象》的知识梳理光源【自身．．的直线】．．能发光的物体】光光线【带有箭头规律：光在同种均匀．．．．介质中沿直线传播光的直线传播光速光在真空中的传播速度是C=3×108m/s=3×105km/s；υ水=3/4C；υ玻璃=2/3C应用：小孔成像．．．．【与孔形状无关】、激光准直、手影日食【太阳、月亮、地球】月食【太阳、地球、月亮】等反射现象：光照射到物体表面被反射回去的现象【实验六：探究反射规律】反射光线、入射光线、法线在同一平面内【三线共面】反射规律反射光线、入射光线分居法线两侧【法线居中】反射角等于入射角【两角相等】光的反射镜面反射【全反射】【光污染】反射类型漫反射【看到物体．．．．．】．．．．是因为有反射的光进入人眼光成正立、等大、虚像、像物对应点连线与镜面垂直平面镜【实验七：探究平面镜成像的特点】【会画光路图】改变光的传播方向现反射元件凹面镜对光有汇聚．．作用【太阳灶、汽车灯碗等】球面镜凸面镜对光有发散．．作用【汽车观后镜】【实验八：探究光的折射特点】象折射现象：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象光的折射折射光线、入射光线、法线在同一平面内【三线共面】折射规律折射光线、入射光线分居法线两侧【两线分居】光从空气射入其他介质时，折射角靠近法线两角特点【两角不等】光从其他介质射入空气时，折射角远离法线光的射散及光谱【红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫】（光通过三棱镜）光的射散色光三原色：红、绿、蓝【白色】颜料三原色：品红、黄、青【黑色】【本色、白色】红外线：光谱红光以外的光线【热作用强】看不见的光紫外线：光谱红紫以外的光线【适量有助于身体】“影”的含义水中倒影的“影”——光的反射；立竿见影的“影”——光的直线传播；摄影的“影”——光的折射第五章：《透镜及其应用》的知识梳理结构特点：中间厚、边缘薄对光有汇聚作用凸透镜焦距的测量：利用平行光汇聚或二倍焦距成像u ＞2f ——倒立、缩小、实像【u＞υ照相机原理】透镜u ＝2f ——倒立、等大、实像f＜u＜2f ——倒立、放大、实像【u＜υ投影仪、放映成像规律机原理】【实验九：探究凸透镜成像规律】u＜f ——正立、放大、虚像【放大镜原理】f分虚实、正倒；2f分放大、缩小结构特点：中间薄、边缘厚凹透镜对光有发散作用三条特殊光线：（凸透镜）透镜平行主光轴的过焦点过焦点的平行主光轴过光心的方向不改变及（凹透镜）其平行主光轴的发散反射发散光线且过虚焦点的过光心的方向不改变应延长线过虚焦点平行主光轴用调节晶状体的扁平程度来调节焦距成像近视眼远处的物体成像在视网膜的前方眼睛矫正：佩戴凹透镜远视眼近处的物体成像在视网膜的后方矫正：佩戴凸透镜应用显微镜物镜：使物体成倒立、放大、实像相当于投影仪目镜：使物体成正立、放大、虚像相当于放大镜望眼镜物镜：使物体成倒立、缩小、实像相当于照相机目镜：使物体成倒立、放大实像相当于投影仪第六章：《质量与密度》的知识梳理质量的定义：物体所含物质的多少叫质量【实验十：用天平测固体和液体的质量】质量的单位：国际制千克（kg）、常用吨（t）、克(g)、毫克(mg) 质量质量的换算：1 kg =10-3 t =103 g =106 mg（m）实验室看【量程、分度值】、放【水平桌面】（天平）使用调【码归零、平衡螺母】、测【左物右码】读【数字和单位】、记、收质质量的测量注意：忌用手拿砝码、干净清洁生产、生活中：台秤、案秤、电子秤等量【实验十一：探究同种物质的质量与体积的关系】与密度的定义：单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度密计算公式：（定义式）ρ=m / v（变形）V=m/ ρ、m=ρV密度的单位及换算：国际制kg/m3常用g/cm3；1g/cm3 =103 kg/m3度原理：ρ=m / v 【实验十二：测量盐水和小石块的密度】密度的测量固体：规则【刻度尺】密度<水【针压法】溶水【沙埋法】；不规则【排水法】步骤：1测质量2测体积3计算密度密度液体：量筒或量杯【从最低处读数】(ρ)密度与温度：【水反膨胀现象4℃时密度最大】密度与社会生活鉴别物质：【对照密度表】1、用天平测出石块的质量m2、用量筒测出水的体积V1固体密度的测量步骤：3、将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V24石块密度的表达式1、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1液体密度的测量步骤：2、将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m24、盐水密度的表达式：2013年八年级（下）物理知识点章节汇编（最新人教版2013、2、25）第七章力一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。