人文社会科学学院

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人文与社会科学学院学生党员驻班联系制度【模板】

***文与社会科学学院学生党员驻班联系制度从2002年开始，学院党总支从新生入学后选派优秀学生党员进驻大一年级各班（简称“驻班党员”），联系班级开展各项工作。

目的在于加强党员深入群众的意识，树立党员形象，带动大一班级的学生党建工作，并通过向大一年级辅导员汇报班级情况从而促进大一年级学生工作，通过党员指导班级的团建工作、班委工作，促进大一班级各项工作顺利开展。

为进一步做好该项工作，特修改本制度。

一、驻班党员的职责1．宣传党的基本理论知识，入党程序，入党申请书的写法，宣传马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；2．和班级党员、发展对象、入党积极分子保持紧密联系，通过谈话、侧面了解、委派工作等形式了解他们的思想动态，帮助他们进步，并在支部会议上如实反映他们的情况；3．向组织推荐优秀的学生加入党组织；4．和班团委保持紧密联系，指导班级的工作，如参加班团委的选举工作，参加主题团日活动或班会；5．鼓励学生努力学习，促进班级班风、学风建设；6．随时掌握班级情况，发生特殊事件及时向组织汇报；7．关注特殊群体，包括贫困生、落后生、思想偏激学生、少数民族学生，帮助他们顺利适应学生生活；8．帮助班级有困难的学生，个人解决不了的问题及时向组织、辅导员汇报；9．随堂听课：每周到所驻班级听一节课，并把听课情况向大一年级辅导员以书面的形式反映以下内容：联系班级、驻班党员签名、日期；是否100%提前10分钟到教室；班级学生是否课前向老师问好；缺勤、迟到、早退学生名单；班级上课期间有睡觉、随意进出课堂、聊天、接打手机、发送手机短信、玩手机游戏、吃东西、看报纸、听音乐等与学习无关的行为的学生名单（对不知道姓名的学生应当在课间向班长或团支书询问，不能在课堂询问，避免影响教学秩序）。

10．定期以书面汇报的形式，向大一年级辅导员和学院党总支副书记汇报班级近期的情况。

具体时间如下：（1）大一第一学期每周向大一年级辅导员汇报一次情况，每月形成当月书面报告，第二学期每月向大一辅导员汇报2次班级情况并形成当月的书面报告。

2020-2011北京理工大学人文与社会科学院心理健康教育硕士考研招生情况、参考书、分数、招生目录、经验指导

人文与社会科学院简介北京理工大学人文与社会科学学院，前身是1952年北京工业学院成立了直属第一教研室，即政治教研室。

简介1984年更名为人文社会科学部，1987年与当时的人文研究所、德育教研室和思维科学研究室合并人文与社会科学系，1999年与当时的外语系、高等教育研究所合并成立人文与社会科学学院，2006年以来由于学院调整，外语和法学、教育学学科从中分离，分别独立建立学院。

师资力量人文与社会科学学院涵盖哲学、经济学、心理学、管理学、历史学等学科领域。

经过几十年的改革、建设和发展，已经形成多学科、多层次的办学管理实体，学科专业特色鲜明，办学实力较为雄厚，规模迅速扩大，已经为国家培养和输送本科生、研究生两千余名。

目前，学院在校本科生350名，研究生112名。

学院设有经济学系、社会工作系等教学科研机构。

现有教职工64人，其中北京市高等学校教学名师1人，教授11人，副教授22人，具有博士学位的教师占教师队伍的67.2%，近20位教师有在海外攻读学位或做访问学者的经历。

学院成果学院现拥有经济学、社会工作2个本科专业，马克思主义理论、科学技术史、心理学硕士一级学科授权点，科学技术哲学、政治经济学、发展与教育心理学等硕士学位授权点。

学院同时设有SQA中心承担国际合作项目，培养国际商务管理、国际商务会计、国际理财规划等专业方面的国际人才。

学院承担全校思想政治理论课，以及人文与社会科学类公共基础课和选修课，承担多个领域的科学研究。

设有社会发展研究中心、军工文化研究所、应用心理学研究所、艺术教育中心、青少年心理危机社会干预与心理咨询中心、应用伦理研究中心、科学技术与社会研究中心、经济安全与预警中心等教学和研究机构，以及人文社会科学文献中心、经济学综合实验室及获得国家“985”工程支撑项目的应用心理与行为研究中心为等实验室。

学院重视学生的德智体全面发展，注重学生创新能力的培养和全面素质的提高，能够为学生的学习和发展提供良好的师资和实验、实习条件，已经形成了“强调人文精神，注重理论基础，重视实践能力，突出文理结合”的办学特点。

北航人文社会科学院行政管理考博导师信息考试内容专业课笔记-育明考研考博

北航人文社会科学学院行政管理考博初试复试考试指导-育明考博一、2016北航人文社会科学学院行政管理考博内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容(120401)行政管理2014年4人①1001英语（100分）②2111公共管理理论研究与方法（100分）③3111公共政策（100分）面试、笔试或两者结合（逻辑思维、科研能力、综合素质等）2015年7人育明考博辅导中心杜老师解析：1、考试时间：2015年11月28日：上午考外国语（无听力），下午考业务课一。

2015年11月29日：上午考业务课二，下午同等学力考生加试政治理论课。

2、北航人文社会科学学院行政管理考博的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）3、本专业有九位导师：方卫华、韩霞、胡象明、李成智、任建明、谢宝富、徐治立、杨立华、陈进玉4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

育明教育考博分校针对北京航空航天大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。

（北航考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）二、北航人文社会科学学院行政管理考博复试分数线（育明考博课程中心）年份初试成绩要求复试内容复试分数2014年外语60分公共管理理论研究与方法60分公共政策60分面试、笔试或两者结合（逻辑思维、科研能力、综合素质等）60分（总分100分）2015年外语（非定向65分、定向75分）、公共管理理论研究与方法60分公共政策60分育明考博辅导中心杜老师解析：1、北航人文社会科学学院16年招生专业共有3个，各研究方向之间报录比差别较大，行政管理专业比较热门。

北交大人文社会科学院马克思主义理论考博历年分数线考试难点重点-育明考研考博

北京交通大学人文社会科学学院马克思主义理论考博复习规划-育明考博一、北交大人文社会科学学院马克思主义理论考博内容分析（育明考博辅导中心)专业方向初试内容复试内容030500马克思主义理论01马克思主义基本原理①1101英语、1102俄语、1103日语②2091马克思主义基本原理③3091中国化的马克思主义1、英语面试（听说能力测试）2、综合面试02马克思主义发展史03马克思主义中国化研究05思想政治教育育明考博辅导中心杜老师解析：1、北京交通大学马克思主义理论专业考博的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）2、北京交通大学人文社会科学学院不参与申请考核制方式招生，人文社会科学学院共有1个专业，共计划招生8人，马克思主义理论专业有四个研究方向，各方向之间的报录差别不大。

3、人文社会科学学院马克思主义理论专业共有8位导师，路日亮、施惠玲、林建成、刘秀萍、韩振峰、陈树文、颜吾佴、何玉芳。

4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、公开招考考试分初试、复试两个阶段。

初试（笔试）科目为外国语（听力放在复试阶段）、专业基础课和专业课。

同等学力考生初试阶段须加试自然辩证法，复试阶段须加试两门硕士学位课。

育明教育考博分校针对北京交通大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。

（北京交通大学考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）二、北京交通大学马克思主义理论考博参考书（育明考博课程中心）考试科目参考书目1101英语全国公共英语等级考试（PETS）4、5级参考书，不限定出版社。

华电考研复试班-华北电力大学人文与社会科学学院公共管理专硕考研复试经验分享

华电考研复试班-华北电力大学人文与社会科学学院公共管理专硕考研复试经验分享华北电力大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科平台”重点建设大学。

2017年，学校进入国家“双一流”建设高校行列，重点建设能源电力科学与工程学科群，全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学新征程。

学校1958年创建于北京，原名北京电力学院。

学校长期隶属于国家电力部门管理。

2003年，学校划转教育部管理，现由国家电网有限公司、中国南方电网有限公司、中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、国家电力投资集团有限公司、中国长江三峡集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、广东省粤电集团有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建。

学校校部设在北京，分设保定校区，两地实行一体化管理。

学校现有教职工近3千人，全日制在校本科生2万余人，研究生近1万人。

学校占地1600余亩，建筑面积100余万平方米。

人文与社会科学学院是一所综合性学院，设有法学类方向招生的法学专业，以及公共管理类方向招生的公共事业管理、行政管理、社会工作、广告学、汉语言文学等5个专业。

学院拥有1个能源管理二级学科博士点，法学与公共管理学2个一级学科硕士点，1个公共管理硕士（MPA）专业学位教育中心，以及1个诉讼法省级重点学科。

此外，学院还拥有国内唯一1个以能源发展为研究对象的省部级文科研究基地——北京能源发展研究基地，以及1个中国社会工作协会与华北电力大学共建的社会工作与社会法治研究基地。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍公共管理是针对政府管理的缺陷而产生的一种管理理念和管理模式。

它一方面强调管理目标的"公共性"，即公共权力必须履行公共职能; 另一方面强调对公共权力(权威)的监督、制约和规范，强调运用公共权力(权威) 的科学方法。

华北电力大学人文与社会科学学院

人文与社会科学学院一、院系简介人文与社会科学学院是华北电力大学下设的以人文社会科学学科为主的二级学院。

学院始建于1958年，先后称为马列主义教学部、基础部、社科部，1994年更名为社科系，后又更名为法政系。

2003年学校正式成立人文与社会科学学院。

学院本部设在北京，在保定校区分设法政系。

目前学院有能源管理二级学科博士点（依托工商管理一级学科博士点）1个，法学、公共管理学一级学科硕士点2个，本科专业有法学、行政管理学、公共事业管理、社会工作、汉语言文学、广告学6个专业。

二、硕士招生专业介绍1、030106 诉讼法学研究领域:包括民事诉讼法、刑事诉讼法、证据法、多元化纠纷解决机制等。

主要研究诉讼法和证据法的基本理论、基本制度，以及司法改革和诉讼实践中的重大问题。

培养目标:通过本方向的培养，毕业生能够熟悉和掌握诉讼法学的基本理论及我国现行诉讼法制度，对国内有关诉讼法研究的热点、难点问题及外国诉讼法有一定的了解。

具备独立承担公、检、法、司等单位法律事务工作及进行法学研究、法学教育，以及其他为经济社会发展服务的能力。

学习要求:学生需完成下列课程的学习，《民法专题研究》、《刑法专题研究》、《民事诉讼法专题研究》、《刑事诉讼法专题研究》、《比较民事诉讼法专题研究》、《比较刑事诉讼法专题研究》、《证据法专题研究》、《司法改革专题研究》等。

主要研究方向：（1）民事诉讼法：以我国《民事诉讼法》为中心，研究民事诉讼的基本原理、民事诉讼证据制度，探讨我国民事诉讼法的改革，以求有效解决我国的民事纠纷；（2）刑事诉讼法：以《刑事诉讼法》为中心，研究刑事诉讼程序的基本原理、刑事诉讼证据制度及司法改革中的实际问题。

2、030108 环境与资源保护法学研究领域：本方向重点研究领域包括：（1）环境法基本理论研究。

主要包括环境法的基本原则、基本制度与法律责任研究。

（2）污染防治法律制度研究。

主要包括大气污染防治、水污染防治、海洋环境污染防治、废物与危险物质管理等法律制度研究。

青岛理工大学人文与社会科学学院

（二）实施人才强院战略，加快高水平的师资队伍建设
1、积极实施人才强院战略。确立“德才兼备、重在实绩”的选才标准。
具体措施
为保证发展目标的实现，我们要努力实施“3321工程”，即加强三项建设---实验室建设、学科专业建设、人才队伍建设；实现三个提高---提高教育教学质量、科学研究水平、师生的整体素质；突出两个特色---人文特色、人才培养特色；达到一个目标---把人文社会科学学院建设成为特色鲜明的具有较高学术水平和高质量培养人才的学院。
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基本思路
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具体措施
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主要任务
基本现状
人文社会科学院现有71名教职员工，其中专职教师56人，职称结构、学历结构、年龄结构合理。发展势头较好，教学水平不断提高，两个专业教研室，五个公共课教研室，五个研究中心，一个硕士学位授予点，（社会工作系8人、广告学系8人、文学艺术部8人、政治经济学部8人、法学部10人、史学部6人、哲学部9人），其中教授 6人，副教授22人，博士5人（7.3%）、硕士31人（56.3%）。现有社会工作本科、广告学本科、影视动画专科三个专业，541名学生。承担着全校的公共课教学和以上三个专业的教学任务。
总支书记：王众臣教授
王众臣，男，吉林省吉林市人，1955年4月生，研究生学历，教授职称，现任青岛理工大学人文社会科学学院党总支书记。
谢谢观看
基本思路
——践行一种精神：百折不挠、刚毅厚重、勇承重载。 ——力争实现两个突破：国家社科基金;省部级科研成果。 ——积极实施三大战略：质量立校；人才兴校；科研强校。 ——开展四大工程：人才建设工程；学科建设工程；精品课程工程；特色专业工程。 ——突出五个重点：实验室建设；研究所建设；学术队伍建设；实践基地建设；学科建设。 ——打造六大品牌：广告；社会工作；国际问题；城市文化；区域经济；影视动画。

(NEW)中国科学技术大学人文与社会科学学院《839西方哲学史》历年考研真题汇编(含部分答案)

目　录第一部分　中国科学技术大学839西方哲学史考研真题2014年中国科学技术大学839西方哲学史考研真题2013年中国科学技术大学839西方哲学史考研真题（回忆版）第二部分　兄弟院校考研真题2015年中山大学620西方哲学史考研真题及详解2015年北京师范大学901西方哲学史考研真题及详解2014年四川大学961西方哲学史考研真题及详解2014年河北大学801西方哲学史考研真题及详解2012年中山大学618西方哲学史考研真题及详解第一部分　中国科学技术大学839西方哲学史考研真题2014年中国科学技术大学839西方哲学史考研真题所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效不使用计算器一、名词解释（每小题8分，共40分）1．“回忆说”2．康德的“先天综合判断”3．晚期希腊哲学4．新黑格尔主义5．教父哲学二、命题解释（每小题10分，共40分）1．“德性就是知识”2．“存在就是被感知”3．“即使上帝不存在，也要创造一个”（伏尔泰）4．“如无必要。

切勿增加实质”（奥康）三、简答题（每小题15分，共30分）1．简述伊壁鸠鲁对原子论的继承、发展及其哲学意义。

2．如何理解培根的知识就是力量。

四、论述题（每小题20分，共40分）1．经院哲学中形成了哪两大著名的派别，它们的根本分歧是什么？2．论休谟的不可知论及其影响。

2013年中国科学技术大学839西方哲学史考研真题（回忆版）一、名词解释（7分×5）1．四根说（恩培多克勒）2．四因说（亚里士多德）3．经院哲学4．四假象说（培根）5．百科全书派二、命题（10分×4）1．人是万物的尺度（普罗泰戈拉）2．人是机器（拉美特利）3．悬搁判断（皮罗）4．“习惯是人生的伟大指南”（休谟）三、简答（15分×3）1．智者运动的意义2．唯名论和实在论的主要观点3．人为自然界立法（康德）四、论述（30分，二选一）1．西方近代哲学和近代自然科学的关系。

中原工学院人文与社会科学学院专业介绍

中原工学院人文与社会科学学院专业介绍人文与社会科学学院现有专职教师70人，其中教授6人、副教授18人、博士19人、硕士43人。

2002年以来立项完成校、省(部)级教育教学课题16项，荣获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖4项；出版著作、教材10部。

发表论文100余篇，完成国家级科研项目3项，省级科研项目7项。

建有模拟法庭、法律咨询与服务模拟中心各1个，播音练习间6个，大、小演播厅和电视观摩间各1个；法学、传媒专业校外固定实训实习基地各5个。

现有科学技术哲学、专门史两个硕士点。

法学专业主要培养：具有良好法律素养，系统掌握法学理论知识，具备法律工作基本技能，能够从事立法、执法、司法、法律服务、法学理论教学与研究等领域工作的高级专门人才。

毕业生适用范围：立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构、大中专院校、各种企事业单位和社会团体等。

广播电视新闻学专业主要培养：具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视及其他新闻宣传部门从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学复合型高级应用人才。

毕业生适用范围：出版管理部门、广播电台、电视台、广播电视节目制作公司、报社、杂志社、网站、各类社会组织。

播音与主持艺术专业主要培养：从事广播电视普通话新闻播音与主持及新闻报道、专题播音与主持、各类节目主持、体育评论解说、影视配音及演播的复合型高级应用人才。

毕业生适用范围：毕业生适宜到广播、影视等新闻媒体、文化产业公司及相关部门从事播音主持、采访编辑、节目制作、影视配音或形象包装宣传工作。

广播电视编导专业主要培养：具有较高政治水平、理论修养、新闻素质和艺术欣赏能力，能在广播电视系统和文化、宣传部门从事广播电视节目的编导、策划、摄像（影）、编辑、制作及节目主持的高级应用专门人才。

毕业生适用范围：新闻出版管理部门、广播电台、电视台、影视传媒机构、报社、杂志社、网站、各类社会组织。

社会工作专业主要培养：熟练掌握社会学的基础知识和社会调查研究方法，通晓社会工作的理论与实务，了解我国社会政策，具备从事实际社会工作能力与资格的高级应用专门人才。

人大社会科学人文实验班

人大社会科学人文实验班人大社会科学人文实验班（以下简称实验班）是北京大学人文社会科学学院与中国人民大学社会科学学院合作办学的特殊人才培养项目。

该实验班的设立旨在培养具备深厚人文社会科学知识储备和创新能力的优秀人才，以应对我国社会发展面临的复杂与多变的挑战。

一、实验班的背景和目标实验班是在当前高等教育改革与发展的背景下设立的。

面对复杂的国际环境和快速变革的国内形势，培养具有高层次综合素养和宽广视野的人才成为了当务之急。

实验班的目标就是要通过有别于传统教育方式的全新模式，选拔和培养一批有理论研究和实践能力、具备国际视野和创新思维的人文社会科学研究型人才。

二、实验班的培养模式实验班的培养模式具有以下特点：1. 多领域交叉培养：实验班注重跨学科的培养，学生将在多个学科领域学习，掌握相关背景知识和研究方法，培养综合应用能力。

2. 突出研究能力培养：实验班注重培养学生的研究能力，在学术研究方面提供更多的机会和资源。

学生将通过参与教师课题研究和个人研究项目的开展，提升研究能力和创新意识。

3. 国际化教育：实验班积极拓展国际交流与合作，为学生提供参加国际学术会议、访问国外大学等机会，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

4. 实践环节的设置：实验班注重实践能力的培养，学生将参与社会实践、实地调研等活动，提升社会分析和解决问题的能力。

三、实验班的课程设置实验班的课程设置旨在全面培养学生的人文社会科学素养和创新能力。

课程设置主要包括以下几个方面：1. 专业基础课程：包括社会科学理论、人文科学理论、研究方法等基础课程，旨在培养学生的学科基础知识和研究方法。

2. 领域前沿课程：包括社会学、经济学、政治学、文化学、历史学等领域的前沿课程，为学生提供学科深化和拓宽的机会。

3. 选修课程：学生可以根据自身兴趣和发展需求选择相关选修课程，丰富个人学术修养和知识结构。

4. 实践环节：包括社会实践、实地调研、实习等实践环节，通过实际操作和实践活动培养学生的实践能力与社会责任感。

北京理工大学保研—北理工人文与社会科学学院保研(推荐免试)工作办法

北京理工大学保研—北理工人文与社会科学学院保研（推荐免试）工作办法根据教育部《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》及《关于做好北京理工大学2015年推荐免试攻读硕士研究生工作的通知》（教函[2014]53号）文件，人文与社会科学学院制订2015年推荐免试研究生工作办法如下。

北理工人文与社会科学学院保研（推荐免试）一、北理工人文与社会科学学院保研（推荐免试）工作原则1.推荐工作本着公正、公平、公开的原则，坚持德智体美全面衡量，严格控制条件，实事求是，择优推荐，保证质量。

2.被推荐的学生必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，无违反学校纪律受到处分记录；做人诚实守信，无考试作弊行为记录；学习成绩优秀，已获得教学计划规定中全部应得学分。

到推荐时为止，已达到我校对学生国家英语四级考试的分数要求（原则上425分以上）。

满足上述要求的同学才具有申请免试推荐研究生的基本条件，否则不予推荐。

3.2014年起，推免生不再区分学术学位和专业学位，不再设置留校限额。

所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额（除有特殊政策要求的专项以外）均可向其他招生单位推荐。

二、北理工人文与社会科学学院保研（推荐免试）学院推免工作小组组长：李健副组长：张红峻、贾利军、徐贵宝组员：翟杰全、赵瑾璐、胡星斗、贾晓明、钟惠波、安芹三、北理工人文与社会科学学院保研（推荐免试）工作实施细则根据人文学院学生专业特点，获得推荐免试学术型研究生资格的学生，按以下方式之一获得推荐资格。

1.按专业学习成绩和表现综合排序。

今年我院获得学校下拨此类推荐名额19人，学院依据教务处下拨保研指标按各专业毕业生人数确定各专业保研名额。

被推荐的学生不得有过不及格课程记录，并应保持在本专业成绩排序前25%以内（分母为专业全部学生）。

学生参加交流学习期间所获得的学分不参与本校保研成绩排名的计算。

华北电力大学人文与社会科学学院2019年硕士研究生拟录取名单公示

法律（非法学）法律（非法学）法律（法学）公共管理公共管理公共管理公共管理公共管理公共管理公共管理公共管理公共管理
学习
形式录取类别
学位类别学制初试
复试
志愿总成绩
总分总分
情况
考生类型
非全日制非定向专业学位 3年 334 182.6 443.56 调剂
非全日制非定向专业学位 3年 327 182.7 436.63 调剂
008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院 008 人文与社会科学学院
非全日制非定向专业学位 3年 328 182.8 437.7 一志愿
非全日制定向专业学位 3年 189 116.7 317.86 一志愿
非全日制非定向专业学位 3年 189 112.2 309.97 一志愿
非全日制非定向专业学位 3年 195 110.7 322.46 调剂
非全日制非定向专业学位 3年 181 115.2 307.36 调剂
非全日制非定向专业学位 3年 170 119 302.39 调剂

长安大学人文社会科学学院简介及专业介绍

长安大学人文社会科学学院简介及专业介绍人文社会科学学院简介及专业介绍CollegeofHumanitiesandSocialScience学院简介长安大学人文社会科学学院（简称人文学院），是长安大学人文社会科学教学与研究基地。

人文学院拥有一支高素质的教师队伍，现有教职工140余人，其中教授18人，副教授64人，硕士生导师37人。

学院还有包括书法家、画家、作家在内的一批国内知名人士。

人文学院涵盖哲学、经济学、法学、教育学、管理学、文学、新闻传播等7大学科门类，拥有二级学科硕士点7个，MPA学位授权点一个，本科专业（方向）9个。

目前在校生已达1800余人。

人文学院设有公共管理系、法学系、政教系、广告学系、中文系、新闻传播系、艺术系等七个专业教学机构，设有马克思主义理论教育中心、人文素质教育中心两个公共教育机构，还设有三个代表研究中心、长安文化研究所、法学研究所、文学艺术研究所、环境与可持续发展研究所、地学哲学研究所、长安大学高等教育研究所等七个研究机构，同时还设有人文社会科学图书情报中心、人文社会科学试验中心等两个教学辅助机构。

人文社会科学图书资料中心现藏有各类图书4万余册、报刊300余种；人文社会科学实验中心建有物证技术、模拟法庭、美术基础、广告制作、新闻演播、资料检索、计算机应用等13个实验室。

人文学院具有政治理论教育、人文素质教育、文科专业教育三大职能，承担着全校不同层次的人文社会科学教育教学任务。

人文学院高度重视学科建设和科研工作。

近年来，学院大力调整和优化学科专业结构，不断扩展学科专业，注重提高教学质量和科研水平。

学院年均发表学术论文200余篇，出版专著（教材）10余部，获省部级各类奖项3项。

所承担省部级课题项目逐年增加，年均获科研课题资助达100余万元。

人文学院以培养适应21世纪的高素质创新人才为目标，以培养学生的创新意识、创新素质和创新能力为核心，不断推进教育教学改革，实施教育教学的科学化管理，为创建西部一流、国内具有重大影响的人文社会科学教学与研究基地而努力奋斗！法学（文史类）本专业培养适应我国社会主义市场经济与法制建设需要的，能够在国家机关、企事业单位从事与法律相关工作和初步法学研究及教学工作的高级通用型人才。

人文社会科学学院英文

人文社会科学学院英文Humanities and Social Sciences at the CollegeThe College of Humanities and Social Sciences offers a wide range of academic programs and research opportunities for students interested in exploring various aspects of the human experience. Our diverse and interdisciplinary approach inspires critical thinking, creativity, and a strong foundation in knowledge for all our students.Academic ProgramsOur college provides undergraduate and graduate programs in various fields such as psychology, sociology, anthropology, history, philosophy, and political science. These programs are designed to equip students with the necessary skills and knowledge needed to excel in their chosen fields. Our faculty members are highly qualified and dedicated to mentor and guide students throughout their academic journey.Research OpportunitiesThe College of Humanities and Social Sciences strongly emphasizes research as an integral part of the learning process. We encourage students to engage in independent research projects, collaborate with faculty members, and contribute to ongoing research initiatives. These opportunities allow students to develop critical thinking skills, explore their interests in-depth, and make meaningful contributions to their respective fields of study.Student Support ServicesWe understand that enrolled students may need additional support beyond academics. Our college offers a range of student support services to ensure their overall well-being and success. Academic advisors are available to guide students in creating personalized study plans and to assist with any academic concerns. Additionally, our college provides career counseling services to help students explore potential career paths and develop the skills needed for future employment.Extra-curricular ActivitiesAt the College of Humanities and Social Sciences, we believe in the importance of a holistic education. We encourage students to participate in various extra-curricular activities to enhance their personal growth and expand their horizons. Students can join clubs and organizations related to their majors, participate in community service projects, or attend seminars and workshops conducted by renowned experts in their fields.International Exchange ProgramsTo foster a global perspective, our college actively promotes international exchange programs. Students have the opportunity to study abroad at partner universities and experience different cultures while continuing their academic pursuits. These exchange programs provide students with a unique opportunity to develop cross-cultural communication skills, broaden their perspective, and gain a deeper understanding of global issues.ConclusionThe College of Humanities and Social Sciences aims to provide an enriching educational experience for students interested in the complexities of human behavior and society. Through our diverse academic programs, research opportunities, and student support services, we strive to cultivate intellectual curiosity, a passion for learning, and a deep understanding of the world around us. We welcome all students who wish to explore and contribute to the ever-evolving realm of humanities and social sciences.。

人文社会科学院毕业年薪

人文社会科学院毕业年薪随着社会的不断发展，高等教育已经成为当代人求学的必经之路。

人文社会科学院作为一所培养人文社科专业人才的学院，其毕业生年薪成为了人们关注的焦点。

本文将探讨人文社会科学院毕业年薪的现状和影响因素。

一、现状分析近年来，人文社会科学的发展不断壮大，与之相对应的是人文社会科学院的培养规模也逐渐扩大。

然而，就业形势并不乐观，人文社会科学院的毕业生年薪也面临一定的压力。

相对于理工科的专业，人文社会科学的就业市场竞争更加激烈，毕业生的年薪普遍偏低。

首先，人文社会科学院的毕业生年薪受到行业就业需求的制约。

许多人文社会科学专业的就业岗位相对较少，导致供需不平衡。

大量的毕业生竞争有限的工作机会，往往导致了薪资的下降。

其次，人文社会科学院的毕业生年薪受到人工智能与技术发展的影响。

随着新技术的推动，传统人文社科岗位的需求逐渐减少。

人工智能等新兴行业的兴起，对毕业生的薪资水平提出了更高的要求，由此导致了人文社会科学院毕业生年薪的不稳定。

再次，人文社会科学院以学术研究为导向，更注重学术能力的培养。

然而，许多企业在招聘人才时更加看重实际工作经验和技能。

这导致了人文社会科学院的毕业生在就业市场上的竞争力不足，薪资水平相对较低。

二、影响因素分析人文社会科学院毕业年薪的影响因素主要包括个人能力、专业选择、学校背景等。

首先，个人能力是决定毕业年薪的重要因素之一。

优秀的学生通常具备较强的综合素质和学术能力，在求职过程中更具竞争力。

同时，他们也能够通过出色的表现争取到更高的薪资待遇。

其次，专业选择也对毕业年薪产生重要影响。

一些热门专业通常有较高的就业需求和较高的薪资水平。

相比之下，一些冷门专业则供求关系不平衡，毕业生收入相对较低。

再次，学校背景也是决定毕业年薪的因素之一。

名校毕业生通常受到用人单位的青睐，他们的就业竞争力更强，薪资水平也更高。

而普通院校的毕业生在就业市场上相对较为竞争激烈，薪资待遇相对较低。

三、提升人文社会科学院毕业年薪的方法要提高人文社会科学院毕业年薪，毕业生可以从以下几个方面进行努力。

人文与社会科学学院包含以下专业

人文与社会科学学院包含以下专业：学科专业名称：哲学（专业代码010100）一、报考说明：1、接收推免生；2、接收应届本科生、具有学士学位的往届本科生报考。

二、专业介绍：人文学院哲学一级学科2014年硕士研究生招生涵盖以下4个二级学科专业：1、马克思主义哲学；2、中国哲学；3、科学技术哲学；4、媒介文化与哲学。

1、马克思主义哲学（专业代码010101）：本专业设有马克思主义哲学原理、马克思主义哲学与当代中国、马克思主义哲学与国际问题研究、马克思主义法哲学等研究方向。

马克思主义哲学专业强调马克思主义哲学原理和运用马克思主义哲学原理探讨与解决实际问题，培养具有较高学术水平、文化素养与人生智慧的宽口径的高级专门人才。

研究生毕业后既能在高校、科研部门胜任教学与科研工作，又能在党政机关、新闻出版单位、文化教育宣传机构胜任管理工作。

2、中国哲学（专业代码010102）：本专业设有中国古代哲学、中国近现代哲学、中西方哲学与文化比较、中国艺术哲学与美学等研究方向。

中国哲学专业研究中国古代哲学和中国近现代哲学，注重从哲学层面揭示中国思想文化的基本内涵，并探讨中西思想文化的异同，梳理中西思想文化的交流，以及传统思想文化在现代化转换中的价值和趋势等问题。

中国哲学专业培养和造就具有扎实的传统哲学功底、宽广的现代哲学视野、涵摄中外而古今会通、理实交融而返本开新的创新性人才，使之胜任高校、科研部门的教学、科研工作和党政机关、新闻出版单位的管理工作。

3、科学技术哲学(专业代码：010108)：本专业设有科学思想与文化、科学技术与社会、科技政策与管理、交叉科学与新学科等研究方向。

本专业培养面向未来科技与社会发展的现实需要，注重文理知识的融会贯通，具有坚实的科技哲学理论基础和科学技术学（STS）专业知识、具备独立从事科学研究和管理能力的文理复合型高层次人才。

优秀硕士生可以提前免试转博，优秀博士生可公派出国联合培养。

毕业生具有宽广灵活的就业适应面，既可从事相关领域的教学科研工作，也可从事科技政策与管理、科技新闻与出版、科技传播与普及等工作，还可以在社会急需的新学科领域从事跨学科的综合性研究、宣传或管理等工作。