2019年精选小学科学四年级下册4.把种子散播到远处教科版练习题第三篇

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2019-2020年教科版科学四年级下册4.把种子散播到远处习题精选一百

2019-2020年教科版科学四年级下册4.把种子散播到远处习题精选一百
下列植物中，( )是靠水流传播种子的。
A、苍耳
B、莲蓬
C、野果
【答案】：
【解析】：
番茄散播种子的方式是( )
A、自体传播
B、动物传播
C、风传播
【答案】：
【解析】：
下列植物中利用动物传播种子的是( )。
A、椰子、油菜花
B、蒲公英、苍耳
C、苍耳、鬼针草
【答案】：
【解析】：
下列植物中，( )不是靠动物传播种子的。
A、苍耳
B、椰树
C、野葡萄
【答案】：
【解析】：
油菜、凤仙花、蒲公英都是属于弹射传播。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
【解析】：
想一想，种子的传播方式有哪些？这些传播方式与什么有关？
A种子的传播方式一般包括有自体传播、动物传播、风传播和水传播四种。植物种子的传播方式与自身的生长环境、种子和果实的特点相联系相适应。
【答案】：
【解析】：
种子成熟后，如果都掉落在植物近旁，会产生怎样的情况呢？
A如果植物的种子都掉落在植物近旁，种子的成活机会会变小，或种子成活的数量会很少。因为在这种情况下，种子在发芽成长时会导致大量同种植物挤在一起，进而导致植物养分、阳关等生长要素的不足，影响植物生长，最终的结果就是这一家子都死光，所以植物都尽量把种子远远的传播出去。
每种植物的果实和种子都有一定的结构，果实和种子的结构特征是与它的______相适应的。

教科版-科学-四年级下册-教科版科学四年级下册2.4 把种子散播到远处练习题

《把种子散播到远处》练习一、填空题1.油菜果实成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子射出去，我们称这种传播中指的方式叫。

2.种子的传播方式多种多样：靠传播，如油菜等；靠传播，如槭树等；靠传播，如鬼针草等；靠传播，如椰子等。

二、选择题3.油菜果实成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子射出去，我们称这种传播中指的方式叫（）。

A.动物传播B.风利传播C.弹射传播D.水流传播4.蒲公英的果实很轻，上面有绒毛或翅，这样的果实适于（）。

A.动物传播B.风利传播C.弹射传播D.水流传播5.凤仙花的种子是靠（）种子的。

A.动物传播B.风利传播C.弹射传播D.水流传播6.利用动物来传播种子的植物是（）。

A.蒲公英B.油菜C.苍耳D.荷花7.根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用风来传播种子的是（），利用动物来传播种子的是（）。

A 果实在成熟时会突然炸裂B 轻，带翅或绒毛C 有小刺或多肉好吃D 圆形，散落时能滚动8.根据右图植物果实的特点推测，它是利用（）来传播种子的。

A 水流B 弹射C 风力D 动物三、判断题9.植物的种子成熟后如果都落在身边，互相争夺水分和养料会造成物种退化。

（）。

10.花粉可以通过风力和蜜蜂来传播。

（）11.野葡萄的果实味道鲜美，人和动物都喜欢吃它的果肉，这不利于它传播种子。

（）12.所有植物的花都有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。

（）四、匹配题苍耳水流传播莲蓬弹射传播蒲公英风力传播凤仙花动物传播5．【实验题·操作】请将下面的观察活动补充完整。

观察目的：通过观察苍耳等植物果实的形态，猜测其传播种子的方式。

观察方法：(1)用观察对比苍耳与油菜的果实，记录其不同点。

(2)根据所观察到的苍耳果实的特殊构造，推测其传播种子的方式。

(3)回忆还有哪些植物的果实也具有类似的结构。

观察记录：观察结果：苍耳、鬼针草、蒺藜等植物的果实带有钩刺，这些植物传播种子的方式是。

答案一、填空题：1.弹射传播2.弹射风力动物水流选择题二、选择题3.C4.B5.C6.C7. B；C8.D三、判断题对对错错四、略五、特征感官挂在动物的皮毛上向远处传播动物传播。

2019-2020学年度小学四年级下册科学4.把种子散播到远处教科版习题精选第三十四篇

2019-2020学年度小学四年级下册科学4.把种子散播到远处教科版习题精选第三十四篇第1题【单选题】下列植物中，( )不是靠动物传播种子的。

A、苍耳B、椰树C、野葡萄【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列植物中，( )是靠水流传播种子的。

A、苍耳B、莲蓬C、野果【答案】：【解析】：第3题【单选题】番茄散播种子的方式是( )A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】：【解析】：第4题【单选题】根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是( )。

A、果实在成熟时会突然炸裂B、有小刺或多肉好吃C、轻、带翅或绒毛【答案】：【解析】：第5题【判断题】油菜、凤仙花、蒲公英都是属于弹射传播。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】成熟的油菜果荚会自动炸裂，将油菜种子弹射出去，这种传播方式称为______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】蓟的果实和槭树的果实如下图所示，根据它们果实的结构特点，这两种植物传播种子的方式是______【答案】：【解析】：第9题【填空题】水流传播的果实特点______。

A皮厚、易浮于水面漂流【答案】：【解析】：第10题【填空题】如图所示，油菜果荚表面并不是光滑的，上面有棱角，有一些花纹，且容易开裂。

根据油菜果荚的这种特点，我们知道油菜传播种子的方式是______【答案】：【解析】：第11题【填空题】每种植物的果实和种子都有一定的结构，果实和种子的结构特征是与它的______相适应的。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】苍耳、鬼针草、蒺藜等植物果实长有许多钩或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果实的这种结构有利于借助______将种子传播到远处。

【答案】：【解析】：第13题【填空题】如图所示，成熟的凤仙花果实在阳光的烘烤下，常常会自动爆裂，或是稍遇外力就会炸裂。

2019年精选小学科学四年级下册2 新的生命4.把种子散播到远处教科版课后练习第六十九篇

【答案】：
【解析】：
当果实成熟后，果实内部就有了______。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
蓟的果实和槭树的果实如下图所示，根据它们果实的结构特点，这两种植物传播种子的方式是______
【答案】：
【解析】：
将油菜、豌豆、凤仙花、苍耳、鬼针草、蒺藜、柳树、蒲公英、莲蓬、椰子归类入下列表格。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
油菜、凤仙花、蒲公英都是属于弹射传播。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
水流传播的果实特点______。
A皮厚、易浮于水面漂流
【答案】：
【解析】：
苍耳、鬼针草、蒺藜等植物果实长有许多钩或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果实的这种结构有利于借助______将种子传播到远处。
【答案】：
【解析】：
想一想，种子的传播方式有哪些？这些传播方式与什么有关？
A种子的传播方式一般包括有自体传播、动物传播、风传播和水传播四种。植物种子的传播方式与自身的生长环境、种子和果实的特点相联系相适应。
【答案】：
【解析】：
A、动物传播
B、风传播
C、水传播
【答案】：
【解析】：
根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是( )。
Байду номын сангаасA、果实在成熟时会突然炸裂
B、有小刺或多肉好吃
C、轻、带翅或绒毛
【答案】：
【解析】：
椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
种子细小、轻，能轻易被弹射到远处，是弹射传播的有利条件。( )

2019-2020学年度小学四年级下册科学4.把种子散播到远处教科版习题精选[含答案解析]八十六

【答案】：
【解析】：
种子成熟后，如果都掉落在植物近旁，会产生怎样的情况呢？
A如果植物的种子都掉落在植物近旁，种子的成活机会会变小，或种子成活的数量会很少。因为在这种情况下，种子在发芽成长时会导致大量同种植物挤在一起，进而导致植物养分、阳关等生长要素的不足，影响植物生长，最终的结果就是这一家子都死光，所以植物都尽量把种子远远的传播出去。
Байду номын сангаас
下列植物中利用动物传播种子的是( )。
A、椰子、油菜花
B、蒲公英、苍耳
C、苍耳、鬼针草
【答案】：
【解析】：
油菜、凤仙花、蒲公英都是属于弹射传播。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
当果实成熟后，果实内部就有了______。
【答案】：
【解析】：
成熟的油菜果荚会自动炸裂，将油菜种子弹射出去，这种传播方式称为______。
2019-2020学年度小学四年级下册科学4.把种子散播到远处教科版习题精选[含答案解析]八十六
长出形状如翅膀或羽毛状的附属物，或一些细小的种子，易于( )。
A、动物传播
B、风传播
C、水传播
【答案】：
【解析】：
下列植物中，( )不是靠动物传播种子的。
A、苍耳
B、椰树
C、野葡萄
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
种子的传播方式多种多样：靠______传播，如油菜；靠______传播，如蒲公英；靠______传播，如鬼针草；靠______传播，如椰子。
A弹射
B风力
C动物
D水流

2019年精选教科版小学科学四年级下册4.把种子散播到远处复习巩固七十九

2019年精选教科版小学科学四年级下册4.把种子散播到远处复习巩固七十九第1题【单选题】下列植物中，( )是靠水流传播种子的。

A、苍耳B、莲蓬C、野果【答案】：【解析】：第2题【单选题】番茄散播种子的方式是( )A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】：【解析】：第3题【单选题】根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是( )。

A、果实在成熟时会突然炸裂B、有小刺或多肉好吃C、轻、带翅或绒毛【答案】：【解析】：第4题【单选题】蒲公英散播种子的方式是( )。

A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列植物中，( )不是靠动物传播种子的。

A、苍耳B、椰树C、野葡萄【答案】：【解析】：第6题【判断题】椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】种子细小、轻，能轻易被弹射到远处，是弹射传播的有利条件。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】当果实成熟后，果实内部就有了______。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】成熟的油菜果荚会自动炸裂，将油菜种子弹射出去，这种传播方式称为______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】每种植物的果实和种子都有一定的结构，果实和种子的结构特征是与它的______相适应的。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】如图所示，成熟的凤仙花果实在阳光的烘烤下，常常会自动爆裂，或是稍遇外力就会炸裂。

凤仙花果实的这种结构对生命活动的意义是______【答案】：【解析】：第12题【填空题】【答案】：【解析】：第13题【填空题】水流传播的果实特点______。

A皮厚、易浮于水面漂流【答案】：【解析】：第14题【解答题】种子成熟后，如果都掉落在植物近旁，会产生怎样的情况呢？A如果植物的种子都掉落在植物近旁，种子的成活机会会变小，或种子成活的数量会很少。

因为在这种情况下，种子在发芽成长时会导致大量同种植物挤在一起，进而导致植物养分、阳关等生长要素的不足，影响植物生长，最终的结果就是这一家子都死光，所以植物都尽量把种子远远的传播出去。

2、4把种子散播到远处随堂练习

一、填空
1、我们用手轻轻捏油菜果荚，发现油菜的两片果荚会（张开），果荚里的种子会（弹射）
出去。

2、凤仙花又叫“别碰我”，是因为它的果实是椭圆形的小口袋，果实成熟时，只要轻轻一
碰“小口袋”，它就会像弹弓射石子一样把里面的（种子）弹出来。

二、选择
1、从果实的外形上判断，不适于依靠风力传播种子的是（B）
A、蒲公英
B、苍耳
C、蓟
D、昭和草
2、下列果实中，不依靠水的流动散播种子的是（A ）
A、西瓜
B、睡莲B、莲蓬D、椰子
3、下列植物中，依靠肥厚的果肉吸引动物为它散播种子的是（D ）
A、蒲公英
B、大豆
C、花生
D、猕猴桃
三、判断
1、适于靠风力传播种子的果实一般比较轻。

（V ）
2、小鸟觅食樱桃时，丢弃了樱桃核，小鸟就起到了散播樱桃种子的作用。

（V ）
3、植物散播中的方式是多种多样的，这是由它们的自身的特征所决定的。

（V ）。

2019年精选小学科学四年级下册4.把种子散播到远处教科版练习题【含答案解析】五十五

2019年精选小学科学四年级下册4.把种子散播到远处教科版练习题【含答案解析】五十五第1题【单选题】蒲公英散播种子的方式是( )。

A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】：【解析】：第2题【单选题】番茄散播种子的方式是( )A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】：【解析】：第3题【判断题】油菜、凤仙花、蒲公英都是属于弹射传播。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】种子细小、轻，能轻易被弹射到远处，是弹射传播的有利条件。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】种子的传播方式多种多样：靠______传播，如油菜；靠______传播，如蒲公英；靠______传播，如鬼针草；靠______传播，如椰子。

A弹射B风力C动物D水流【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】每种植物的果实和种子都有一定的结构，果实和种子的结构特征是与它的______相适应的。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】当果实成熟后，果实内部就有了______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】成熟的油菜果荚会自动炸裂，将油菜种子弹射出去，这种传播方式称为______。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】如图所示，油菜果荚表面并不是光滑的，上面有棱角，有一些花纹，且容易开裂。

根据油菜果荚的这种特点，我们知道油菜传播种子的方式是______【答案】：【解析】：第12题【解答题】将油菜、豌豆、凤仙花、苍耳、鬼针草、蒺藜、柳树、蒲公英、莲蓬、椰子归类入下列表格。

【答案】：【解析】：第13题【解答题】种子成熟后，如果都掉落在植物近旁，会产生怎样的情况呢？A如果植物的种子都掉落在植物近旁，种子的成活机会会变小，或种子成活的数量会很少。

教科版科学四年级下册1.7种子的传播练习卷(后附答案)

教科版科学四年级下册1.7种子的传播练习卷一、选择题1．下列植物种子能借助风力，传播到较远地方的是（）。

A．苍耳B．葡萄C．蒲公英2．鬼针草的果实上有倒刺，小明推测这些鬼针草可能是通过（）的方式来传播种子的。

A．水流传播B．动物传播C．弹力传播3．蒲公英传播种子的方式是（）。

A．动物传播B．风力传播C．水力传播4．根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的（）。

A．果实在成熟时会突然炸裂B．轻，带翅或绒毛C．有小刺或多肉好吃D．圆形，散落时能滚动5．“春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话说明（）。

A．生物可以繁殖后代B．生物可以适应环境C．生物可以影响环境6．茶山杨梅色泽诱人，酸甜可口，可推测它传播种子的方式是（）。

A．风力传播B．动物传播C．弹力传播7．经过一段时间的种植，大豆陆续开花，授粉后的大豆花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。

龙龙轻轻捏大豆的果实，发现它容易开裂，且果实里的种子数量较多，请你推测大豆种子的传播方式是（）。

A．动物传播B．风力传播C．弹射传播8．花盆里有时会长三叶草，当它红色的小花凋谢后会长出长条状的种荚。

木木用手轻轻一捏就炸开了，种子就会弹射到四周。

这说明三叶草传播种子的方式属于（）。

A．风力传播B．动物传播C．弹射传播9．我们常说的“棉花”不是花，而是它的果实，称为棉铃，内有棉籽，棉籽上长有绒毛。

棉铃成熟时裂开、露出柔软的纤维。

可以推测棉籽的传播方式是（）。

A．水力传播B．弹力传播C．风力传播10．我们已经知道果实里面有种子，果实成熟后，就要把种子传播出去。

请你仔细观察，下列三种植物的果实，依靠风力传播种子的是（）。

A．苍耳B．樱桃C．蒲公英11．足够成熟的蚕豆果皮会突然扭转并炸裂开来，这样的传播方式与下列植物中的（）相似。

A．槭树B．油菜花C．苍耳12．请你根据所学知识推测，如图屋顶上长小草解释最全面的是（）。

A．风传播B．草自己爬上去的C．风传播或者动物传播13．自然界中的莲蓬到了9月份就会完全成熟，其种子就会随着（）传播。

2019年精选教科版小学四年级下册科学2 新的生命4把种子散播到远处习题精选三十六.docx

2019年精选教科版小学四年级下册科学2新的生命4•把种子散播到远处习题精选三十六第1题【单选题】蒲公英散播种子的方式是（）。

A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】:C【解析】:【解答】蒲公英成熟后訓散与空中再掉落到土壊中,属于风传播.【分析】本题考童蒲公英勒番种子的方式.第2题【单选题】下列植物中利用动物传播种子的是（）。

A、椰子、油菜花B、蒲公英、苍耳C、苍耳、鬼针草【答案】:【解析】:【解答】油菜花属于弹射传播f椰子属于水传播r蒲公英属于风传播，故而选C。

【分析】本题考直动物传播的具体种类。

第3题【单选题】番茄散播种子的方式是（）A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】:B【解析】:【解答】番茄成熟后掉到地上，遇到牛羊等踩烂后帯到附件的草地上,遇到适宜的温度、湿度就会发芽,属于动物传播.【分析】本题考查番茄散播种子的方式.第4题【单选题】下列植物中，（）不是靠动物传播种子的。

A、苍耳B、椰树C、野葡萄【答案】:B【解析】:【解答】A、苍耳表面有茸剌会粘在动物皮毛上,通过此来传播种子,不符合题意。

B、椰树不是利用动物来传播的,符合题意.C、野葡萄味美,小动物吃了 ,依靠动物粪便来传播，不符合题意.故答秦为：B.［分析】植物的种子都有目己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去r称为弹射传播,像油菜种子-样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、噪瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、械树、枫树等,它们的种子都具有轻、芾翅咳劈特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的.第5题【判断题】油菜、凤仙花、蒲公英都是属于弹射传播。

（）A、正确B、错误【答案】:E•:口【解析】:【解答】油菜、凤仙花属于弹射传播,而蒲公英属于风传播.【分析】本题考童弹射传播.第6题【判断题】椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。

四年级下册科学第二单元《新的生命》第4课把种子散播到远处

四年级下册科学第二单元《新的生命》第４课把种子散播到远处必考知识考点1.植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播，动物传播等。

2.油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传；播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；栗子是通过滚动、跳动传播的。

3.蒲公英利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：蒲公英、蓟（ji）、槭（qi）树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点。

4.利用水流传播的有莲蓬、椰子等。

5.利用动物传播的有苍耳、鬼针草、蒺藜、番茄、野葡萄等。

常考题型归纳一．填空题1.植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。

同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。

2.蒺藜的果实和鬼针草的果实如图所示，根据它们果实的结构特点，这两种植物传播种子的方式是动物传播。

2.植物散播种子的方式有弹射传播、风传播、水传播和动物传播二．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1．椰子靠水传播种子，但种子在水中容易腐烂。

（×）2．鬼针草散播种子的方式与苍耳相同。

（√）3．凤仙花散播种子的方式与油菜的方式不同。

（×）4.每个植物的果实和种子都有一定的结构，果实和种子的结构特征是它的传播方式相适应的。

（√）5.番茄的果实美、色艳，能借助动物来传播。

（√）三．选择题1．下列植物中．( B )是靠水流传播种子的。

A．苍耳 B．莲蓬 C．野果2．下列植物中，( B )不是靠动物传播种子的。

A．苍耳 B．椰树 C．野葡萄3.下列各种植物的种子中能够借助风力散播的是( C )。

A.油菜B.蚕豆C.蒲公英D.粟子4.根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ C ）。

A.果实在成熟时会突然炸裂B.轻，带翅或绒毛C.有小刺或多肉好吃5.随风飘动进行传播的种子是（B）。

A.栗子B.榆钱C.苍耳四.连线题将种子与其相适应的传播方式连起来。

2019-2020学年度小学四年级下册科学2 新的生命4.把种子散播到远处教科版习题精选第三十八篇

2019-2020学年度小学四年级下册科学2 新的生命4.把种子散播到远处教科版习题精选第三十八篇第1题【单选题】蒲公英散播种子的方式是( )。

A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列植物中利用动物传播种子的是( )。

A、椰子、油菜花B、蒲公英、苍耳C、苍耳、鬼针草【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列植物中，( )是靠水流传播种子的。

A、苍耳B、莲蓬C、野果【答案】：【解析】：第4题【单选题】根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是( )。

A、果实在成熟时会突然炸裂B、有小刺或多肉好吃C、轻、带翅或绒毛【答案】：【解析】：第5题【单选题】番茄散播种子的方式是( )A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】：【解析】：第6题【判断题】油菜、凤仙花、蒲公英都是属于弹射传播。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】种子细小、轻，能轻易被弹射到远处，是弹射传播的有利条件。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】每种植物的果实和种子都有一定的结构，果实和种子的结构特征是与它的______相适应的。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】如图所示，成熟的凤仙花果实在阳光的烘烤下，常常会自动爆裂，或是稍遇外力就会炸裂。

凤仙花果实的这种结构对生命活动的意义是______【答案】：【解析】：第12题【填空题】如图所示，油菜果荚表面并不是光滑的，上面有棱角，有一些花纹，且容易开裂。

根据油菜果荚的这种特点，我们知道油菜传播种子的方式是______【答案】：【解析】：第13题【填空题】种子的传播方式多种多样：靠______传播，如油菜；靠______传播，如蒲公英；靠______传播，如鬼针草；靠______传播，如椰子。