五年级(上)复习题

1、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？（改为陈述句）

2、用下列字组成两个意思不同的句子。

南京和我去爸爸乘车

3、没有一个人不夸她的裙子漂亮。（改为肯定句）

4、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？（改为陈述句）

5、青蛙在荷叶上叫。

改为比喻句：

改为拟人句：

6、修改病句。

北京的春天是个美丽的城市。

中队长李乐办事很武断，从不犹犹豫豫。

华北平原是中国四大平原。

7、北京的四合院给人民的生活带来了许多欢乐。（缩句）

8、惊人的废墟里坚持着人们用的毅力（连成句）9顿时，石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）

1、圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。改为反问句：

2、我怎能忘记那感人至深的一课呢？（改为陈述句）

3、这一刻，香港沸腾了。（改为双重否定句）

4、这些道理你不是不明白。（改为肯定句）

5、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）

6、大娘用手拢了拢搭在耳下的头发。（改为“把”字句）

7、小李对老师说：“我会好好学习的。”（改为转述句）

8、这位年轻的台湾教师的手被我紧紧地握着。（给句子换个说法）

8、修改下列病句。

这些英雄不但壮烈牺牲了，而且他们永远活在我们心中。

小红端正了学习目的和态度。

教室里正在进行热烈的讨论。

校园里屹立着一棵棵梧桐树。

9、任务完成的不错。（改为肯定句）

10、警卫员回头一笑说：“知道了，请主席放心。”（改为转述句）

1、这真是件挺麻烦的事。

改为反问句：

改为感叹句：

改为双重否定句：

2、夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。缩句：

3、五星红旗的升起，表明中国人民从此站起来了。（改为反问句）

4、在朝鲜战场上，有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。（改为反问句）

5、句子模仿秀。

例：太阳出来了。太阳像个大火球，炙烤着大地。

妹妹不见了，妈妈着急起来。

教室里热闹起来。

6、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

改为陈述句:

7、校园里很静。（改为夸张句）

8、五位战士胜利地完成了掩护任务。

改为“被”字句：

改为“把”字句：

9、难道世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）

10、姐姐的字写得很漂亮。（改为双重否定句）

1、我只好垂头丧气地与她告辞了。（改为双重否定句）

2、父亲平静地说：“你还会钓到别的鱼的。”（改成转述句）

3、妈妈喜欢桂花。

改成反问句：

双重否定句：

4、这代表孩子们真挚感情的礼物我不能不收。（改成肯定句）

5、这雪白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）

6、你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）

7、我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为陈述句）

8、要把文章写好，最可靠的还是要多看书。（改为反问句）

9、这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧？（改为陈述句）

10、少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的乐章。（修改病句）

11、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）

12、爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（改为转述句）

13、噪音来无影去无踪。（改为比喻句）

1、用上关联词，并成一句话。

我是母亲。我应该及早教会他自己去看病。

爸爸妈妈都不在家。你自己去看病。

空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。

灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。

我们去打篮球？我们去打乒乓球？

2、选词填空。

因为……所以……即使……也……无论……都……

如果……就……虽然……但是……只有……才……

（）狂风刮树，松鼠（）会下到地面。

（）下雨，雨水（）向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。（）鼠窝很小很窄，（）十分舒适安全。

3、巧填关联词。

小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

长大后，我（）走到哪里，（）不会忘记我的故乡。

（）不来台风，我（）可以收几大箩。

（）摇花对我来说是件大事，（）我总是缠着母亲要桂花。

我喜欢的（）梅花，（）桂花。

4、、鲸听到什么声响。鲸立即四散游开。（用关联词连接两个句子。）

5、我们去打篮球？我们去打乒乓球？（用关联词合成一句话）

1、选择关联词填空。

尽管……还是……既然……就……即使……也……无论……都……（）工作多么辛苦，妈妈（）没有休息过一天。

（）他已疲惫不堪，手上满是血，他（）没有放弃挖掘。

（）我是母亲，（）应该及早教会他看病。

我（）是想锻炼他，（）该领他一道去。

2、选择关联词填空。

只有……才……虽然……但是……不光……还……

无论……都……如果……就……尽管……还是……

这里的花（）很多，（）没有奇花异草。

鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。

（）困难有多大，我们（）能克服。

（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。

（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

3、给句子填上恰当的关联词。

我们（）拥有渊博的知识，（）能在社会上立于不败之地。

他（）能取得优异的成绩，（）他学习刻苦。

（）是一分钱，我们（）要珍惜。

（）老师教得很有感情，孩子们读得（）很有感情。

（）我们是中国人，（）更应该学好祖国的文字。

这件衣服（）朱玲的，（）小雨的。

（）敌人真的来了，我（）不怕。

（）坐在这里说空话，（）踏踏实实地去做。

刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

天才来自于勤奋，（）刻苦学习，持之以恒，（）能攀登科学技术的高峰。