简谱和五线谱
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
简 谱
教 学内容
一、认识音 二、wenku.baidu.com乐的要素 三、其他常用记号 四、练习
❖一、认识音
❖ 1、音：音是由于物体的振动而产生的。 ❖ 2、音的特性：音有高低、强弱、长短、音
色四种主要性质。
❖ 简谱的写法与唱名
3、音符的时值
❖ 1）音符有四分音符、二分音符、八分音符、全音 符、十六分音符、三十二分音符等等。
❖ 节奏、旋律、和声和音色。
❖ 这四种要素是作曲家创作的素材，听音 乐的人如果不能在一定程度上对错综复 杂的节奏、旋律、和声及音色有相当的 认识，要想对音乐内容得出一具比较完 整的概念，几乎是不可能的。
二、音乐的要素---节奏
❖ 音乐的节奏是指音乐旋律进行中音阶、音符或者音 节的长短和强弱等。音乐的节奏常被比喻为音乐的 骨胳。
二、音乐的要素---和声
❖ 两个以上不同的音按一定的法则同时发声而 构成的音响组合。它包含：①和弦，是和声 的基本素材,由3个或3个以上不同的音,根据三 度叠置或其他方法同时结合构成，这是和声 的纵向结构。②和声进行，指各和弦的先后 连接，这是和声的横向运动。补充一句。和 声有明显的浓，淡，厚，薄的色彩作用；还 有构成分句，分乐段和终止乐曲的作用。
❖ 作业：
❖ 1、音的特性指的是什么？ ❖ 2、音的要素有哪些？ ❖ 3、解释：节奏、旋律、和声和音色 ❖ 4、其他常用记号有哪些？如何记法？ ❖ 5、自己找一篇谱子练习。
五 线 谱
教学内容
一、记谱法 二、音的写法 三、音的分组 四、练习
音乐基本知识-------五线谱
❖ 一、记谱法：
❖ 记录乐音的方法很多，用五线谱来记录， 只是众多方法中的一种，也是当前国际上较 通用的记谱法。
❖ 连音记号：也称连音线，表示在弧线内的音不用舌吐音，也 不可以吸气。
❖ 断音记号：断音记号共有三种： 1、在音符的符头上加上一 个小圆点，表示的要奏此音符的全部时值的一半，即二分之 一。 2、在音符的符头上加一个三角号，表示的要奏此音符 全部的时值的四分之一。 3、在音符的符头上加一个小圆点， 然后再用连线将它们连上，表示的要奏各自音符全部的时值 的四分之三。
力度记号
❖ p---弱，pp---很弱，ppp---重弱，sp---特弱， mp---中弱，spf特弱后强 f---强，ff---很强， fff---重强，sf---特强，mf---中强，sfp---特强 后弱。
❖ 省略记号： 重复记号：％ 表示记有%的这小节与前一小节 相同。 休止记号：|-----4------|表示的休止四小节。|------12-----|表示休止十二小节。
二、音乐的要素---音色
❖ 音色的类型是由振源的特性和共振峰的形状共同决 定的。就振源来说，谐波衰减快，音色就很柔和， 声音的融合性和穿透力好，例如人声和弦乐器；谐 波衰减慢，音色就很坚硬，声音的融合性和穿透力 差，例如木管乐器(特别是双簧管和萨克斯管)。就 共鸣腔来说，共振峰出现在较低的频率上，音色就 暗淡，例如长笛；共振峰出现在较高的频率上，声 音就明亮，例如小号。某些音色具有多种特性，例 如人声的音色既柔软又暗淡，双簧管的音色既坚硬 又明亮，圆号同时具有暗淡和明亮的音色。
❖三、其他常用记号：
❖ 演奏记号包含常用记号、装饰音记 号、力度记号、表情记号及其他等。
❖ 顿音：可在音符符头的地方加 “.”或“倒▲” 重音：一般也是 用“.”来表示
❖ 上波音：应该叫顺波音，用“~~”来表示，短的用两折，长的 用三折
❖ 下波音：应叫逆波音，是在“~~”中间加一个小的斜杠，长的 用四折来表示，再在最后一波前加一个小横杠 上滑音：可用斜 着的“↑”，注意：往右上方斜，还用一种是斜的波浪向右上 方去
❖ 下滑音：可用斜着的“↓”，注意：往右下方斜，还有一种是 斜的波浪向右下方去 升号：用“#” 降号：用“b” 还原号
❖ 反复记号1：用“∶‖”两个点挨着两个竖近点，有的在这个符 号前有几个小房子，有几个房子就反复几遍，正常唱的时候进 第一个小房子，反复第一次进入第二个小房子，第二次进入第 三个小房子，以此类推 反复记号2——D.C.：一般D.C.常与 Fine一起用，在第二部分结束的地方表上“D.C.”（从头反复）， 并在第一部分结束的地方标上“Fine”或“曲终”的字样，表示 乐曲结束。 反复记号3——D.S ：一般常与“S和%”的结合体 一起用，表示乐曲弹到D.S.后，再从“S和%”开始反复，到 “Fine”或“曲终”的字样结束。
❖ 写法分别为：
❖ 2）音值即音的时值，也就是长短。 ❖ 音符后面的短横线越多，音的时值就越长；反之就
越短。 ❖ 附点音符：就是在音符后面加“.”。等于前面音符
时值的一半。常见的有四分附点音符、八分附点音 符、二分附点音符、十六分附点音符、三十二分附 点音符等等。
❖4、练习 （先易后难）
❖二、音乐的要素：
❖ 节拍：是音乐中的重拍和弱拍周期性地有规律地重 复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板” 相当于强拍，“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍。
❖ 节奏：将时值长短不一的音组合在一起（音长和音 强的组合）
二、音乐的要素---旋律
❖ 旋律亦称曲调。是音乐的基本要素。经过艺 术构思而形成的若干乐音的有组织、有节奏 的和谐运动。它建立在一定的调式和节拍的 基础上，按一定的音高、时值和音量构成的、 具有逻辑因素的单声部进行的。
❖ 吸气记号 ：V或 ， 表示的在标有 V或 ，处吸气。保持音记 号 ：---当此记号 记在哪个音符的符头上或符头下时，那个 音就要奏的饱满，并保持一定的音量。
❖ 重音记号 ：当重音记号 记在哪个音符的符头上或符头下时， 这个音就要奏的很有力。
❖ 小结：
❖ 本节课重点讲述了简谱中音的特性和要素等基 本知识，对于初学音乐者来说有着十分重要的 意义，难点就在于学完本节课怎样视谱和识谱， 怎样把所学知识得以巩固？要求必须多视谱和 唱谱，在实践中不断总结规律，做到熟能生巧， 才能应用自如。应掌握的知识要点：简谱中音 的特性和要素、音符时值的基本划分与特殊划 分及其他常用记号等知识点。一定要结合具体 谱子去学习与巩固，做到学以致用，找到最佳 解题方法，做到准确，快速。
教 学内容
一、认识音 二、wenku.baidu.com乐的要素 三、其他常用记号 四、练习
❖一、认识音
❖ 1、音：音是由于物体的振动而产生的。 ❖ 2、音的特性：音有高低、强弱、长短、音
色四种主要性质。
❖ 简谱的写法与唱名
3、音符的时值
❖ 1）音符有四分音符、二分音符、八分音符、全音 符、十六分音符、三十二分音符等等。
❖ 节奏、旋律、和声和音色。
❖ 这四种要素是作曲家创作的素材，听音 乐的人如果不能在一定程度上对错综复 杂的节奏、旋律、和声及音色有相当的 认识，要想对音乐内容得出一具比较完 整的概念，几乎是不可能的。
二、音乐的要素---节奏
❖ 音乐的节奏是指音乐旋律进行中音阶、音符或者音 节的长短和强弱等。音乐的节奏常被比喻为音乐的 骨胳。
二、音乐的要素---和声
❖ 两个以上不同的音按一定的法则同时发声而 构成的音响组合。它包含：①和弦，是和声 的基本素材,由3个或3个以上不同的音,根据三 度叠置或其他方法同时结合构成，这是和声 的纵向结构。②和声进行，指各和弦的先后 连接，这是和声的横向运动。补充一句。和 声有明显的浓，淡，厚，薄的色彩作用；还 有构成分句，分乐段和终止乐曲的作用。
❖ 作业：
❖ 1、音的特性指的是什么？ ❖ 2、音的要素有哪些？ ❖ 3、解释：节奏、旋律、和声和音色 ❖ 4、其他常用记号有哪些？如何记法？ ❖ 5、自己找一篇谱子练习。
五 线 谱
教学内容
一、记谱法 二、音的写法 三、音的分组 四、练习
音乐基本知识-------五线谱
❖ 一、记谱法：
❖ 记录乐音的方法很多，用五线谱来记录， 只是众多方法中的一种，也是当前国际上较 通用的记谱法。
❖ 连音记号：也称连音线，表示在弧线内的音不用舌吐音，也 不可以吸气。
❖ 断音记号：断音记号共有三种： 1、在音符的符头上加上一 个小圆点，表示的要奏此音符的全部时值的一半，即二分之 一。 2、在音符的符头上加一个三角号，表示的要奏此音符 全部的时值的四分之一。 3、在音符的符头上加一个小圆点， 然后再用连线将它们连上，表示的要奏各自音符全部的时值 的四分之三。
力度记号
❖ p---弱，pp---很弱，ppp---重弱，sp---特弱， mp---中弱，spf特弱后强 f---强，ff---很强， fff---重强，sf---特强，mf---中强，sfp---特强 后弱。
❖ 省略记号： 重复记号：％ 表示记有%的这小节与前一小节 相同。 休止记号：|-----4------|表示的休止四小节。|------12-----|表示休止十二小节。
二、音乐的要素---音色
❖ 音色的类型是由振源的特性和共振峰的形状共同决 定的。就振源来说，谐波衰减快，音色就很柔和， 声音的融合性和穿透力好，例如人声和弦乐器；谐 波衰减慢，音色就很坚硬，声音的融合性和穿透力 差，例如木管乐器(特别是双簧管和萨克斯管)。就 共鸣腔来说，共振峰出现在较低的频率上，音色就 暗淡，例如长笛；共振峰出现在较高的频率上，声 音就明亮，例如小号。某些音色具有多种特性，例 如人声的音色既柔软又暗淡，双簧管的音色既坚硬 又明亮，圆号同时具有暗淡和明亮的音色。
❖三、其他常用记号：
❖ 演奏记号包含常用记号、装饰音记 号、力度记号、表情记号及其他等。
❖ 顿音：可在音符符头的地方加 “.”或“倒▲” 重音：一般也是 用“.”来表示
❖ 上波音：应该叫顺波音，用“~~”来表示，短的用两折，长的 用三折
❖ 下波音：应叫逆波音，是在“~~”中间加一个小的斜杠，长的 用四折来表示，再在最后一波前加一个小横杠 上滑音：可用斜 着的“↑”，注意：往右上方斜，还用一种是斜的波浪向右上 方去
❖ 下滑音：可用斜着的“↓”，注意：往右下方斜，还有一种是 斜的波浪向右下方去 升号：用“#” 降号：用“b” 还原号
❖ 反复记号1：用“∶‖”两个点挨着两个竖近点，有的在这个符 号前有几个小房子，有几个房子就反复几遍，正常唱的时候进 第一个小房子，反复第一次进入第二个小房子，第二次进入第 三个小房子，以此类推 反复记号2——D.C.：一般D.C.常与 Fine一起用，在第二部分结束的地方表上“D.C.”（从头反复）， 并在第一部分结束的地方标上“Fine”或“曲终”的字样，表示 乐曲结束。 反复记号3——D.S ：一般常与“S和%”的结合体 一起用，表示乐曲弹到D.S.后，再从“S和%”开始反复，到 “Fine”或“曲终”的字样结束。
❖ 写法分别为：
❖ 2）音值即音的时值，也就是长短。 ❖ 音符后面的短横线越多，音的时值就越长；反之就
越短。 ❖ 附点音符：就是在音符后面加“.”。等于前面音符
时值的一半。常见的有四分附点音符、八分附点音 符、二分附点音符、十六分附点音符、三十二分附 点音符等等。
❖4、练习 （先易后难）
❖二、音乐的要素：
❖ 节拍：是音乐中的重拍和弱拍周期性地有规律地重 复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板” 相当于强拍，“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍。
❖ 节奏：将时值长短不一的音组合在一起（音长和音 强的组合）
二、音乐的要素---旋律
❖ 旋律亦称曲调。是音乐的基本要素。经过艺 术构思而形成的若干乐音的有组织、有节奏 的和谐运动。它建立在一定的调式和节拍的 基础上，按一定的音高、时值和音量构成的、 具有逻辑因素的单声部进行的。
❖ 吸气记号 ：V或 ， 表示的在标有 V或 ，处吸气。保持音记 号 ：---当此记号 记在哪个音符的符头上或符头下时，那个 音就要奏的饱满，并保持一定的音量。
❖ 重音记号 ：当重音记号 记在哪个音符的符头上或符头下时， 这个音就要奏的很有力。
❖ 小结：
❖ 本节课重点讲述了简谱中音的特性和要素等基 本知识，对于初学音乐者来说有着十分重要的 意义，难点就在于学完本节课怎样视谱和识谱， 怎样把所学知识得以巩固？要求必须多视谱和 唱谱，在实践中不断总结规律，做到熟能生巧， 才能应用自如。应掌握的知识要点：简谱中音 的特性和要素、音符时值的基本划分与特殊划 分及其他常用记号等知识点。一定要结合具体 谱子去学习与巩固，做到学以致用，找到最佳 解题方法，做到准确，快速。