压力调查报告4篇
学生学习压力调查报告
学生学习压力调查报告近年来，随着社会竞争的日益激烈，学生们的学习压力呈现出愈发明显的趋势。
为了深入了解学生学习压力的具体情况，本报对某市高中学生进行了一次调查。
通过此次调查，我们得出了一些有价值的研究结果。
一、学习压力的来源学习压力的来源主要包括学业负担、考试压力和家长期望三方面。
1. 学业负担：调查结果显示，超过80%的学生普遍感觉学业负担过重。
高额的课堂作业、繁琐的学习任务以及紧张的学习进度都是导致学业压力增加的重要因素。
2. 考试压力：近几年来，高考竞争激烈，学生们需要通过高考进入理想的大学，因此面临重要的学业考试压力。
超过70%的学生表示他们会因为考试压力而感到十分焦虑和紧张。
3. 家长期望：许多学生表示，家长对他们的期望过高，希望他们能够取得好成绩进入名牌大学。
虽然家长的期望出发点是好的，但过高的期望也给学生带来了巨大的心理压力。
二、学生学习压力的影响学习压力对学生的身心健康产生了一定的影响。
1. 生理健康：过度的学习压力会导致学生睡眠不足、食欲不振、头痛和肩颈疼痛等生理问题。
调查数据显示，超过60%的学生有过因学习压力导致的生理不适情况。
2. 心理健康：学习压力过大容易引发学生的焦虑、抑郁等心理问题。
超过一半的学生表示他们常常感到紧张和压抑，且有近30%的学生对自己的情绪管理感到困难。
三、应对学习压力的措施为了减轻学生的学习压力，学校和社会可以采取一些措施。
1. 学校层面的措施：学校应该合理安排学生的作息时间，减少不必要的考试和测试负担。
并且，学校可以建立心理健康教育课程，帮助学生学习有效的压力管理技巧。
2. 家庭层面的措施：家长应树立正确的教育观念，不过分追求学习成绩的好坏。
鼓励孩子参与娱乐活动、运动锻炼，增加学习以外的兴趣爱好。
此外，家长可以与孩子建立良好的沟通渠道，关注他们的学习情况和心理状态。
3. 社会层面的措施：社会可以倡导多元化发展观念，减少对学生升学分数的片面追求。
同时，社会应鼓励学生根据自身兴趣和特长选择适合自己的学习方向，并提供职业规划和辅导的支持。
压力测试问卷调查分析报告范文
压力测试问卷调查分析报告范文一、引言压力是现代社会中普遍存在的问题，对人们的身心健康产生了深远的影响。
为了更好地了解压力对人们的影响及应对措施，我们开展了一项压力测试问卷调查。
本文将对调查结果进行分析并提出相应的建议，帮助人们更好地应对各种压力。
二、调查方法本次调查共发放问卷1000份，回收有效问卷800份。
采用随机抽样的方法，选取了不同年龄、职业、教育水平和性别的受访者。
问卷包括个人基本信息和压力相关问题。
三、调查结果1. 压力来源调查结果显示，受访者最常遇到的压力来源是工作（55%），其次是家庭（30%），社交关系（10%）以及财务状况（5%）。
这说明工作对人们的压力影响最大，家庭和社交关系也是常见的压力源。
2. 压力程度受访者被要求对压力程度进行评价，分为无压力、轻度压力、中度压力和重度压力四个等级。
调查结果显示，超过半数的受访者（55%）认为自己处于中度压力状态，其中约有20%的受访者感受到重度压力。
这表明大部分人在日常生活中感受到了一定程度的压力。
3. 压力应对策略受访者被要求列举他们常用的应对压力的策略。
调查结果显示，最常用的策略是寻求社会支持（40%），其次是进行身体运动（30%），并有不少人选择通过娱乐放松自己（20%）。
少数受访者选择了沉迷于工作或短期解压方式（10%）。
这表明社会支持和身体运动是人们常用的有效应对策略。
四、讨论1. 压力差异通过对不同人群的对比分析，我们发现不同年龄、职业和性别的受访者在压力水平上存在差异。
年龄较小的受访者普遍感受到更大的压力，工作职员压力较高，女性受访者在家庭压力方面相对更高。
这些结果提示我们应该针对不同人群制定相应的压力管理策略。
2. 压力管理根据调查结果，社会支持和身体运动是受访者最常用的应对策略。
因此，我们建议加强社会支持系统建设，包括加强家庭关系、培养友谊、建立健康有利的社交圈子等。
同时，提倡人们多进行身体运动，如散步、跑步、瑜伽等，通过身体活动缓解压力。
大学生生活压力调查报告（通用5篇）
大学生生活压力调查报告大学生生活压力调查报告（通用5篇）在想要了解某一情况或某一事件时，我们需要带着创新精神去开展调查，并将探寻到的规律和经验写进调查报告。
一起来参考调查报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的大学生生活压力调查报告，欢迎大家分享。
大学生生活压力调查报告篇1调查报告结果显示，在大学生心理压力程度上61%的大学生表示对目前的学习偶尔有压力，而认为压力非常大的占了22%，只有13%的大学生认为很少有压力，这结果表明，对于目前的学习，普遍大学生都存在压力，觉得压力非常大的比重不容忽视。
当然在这一点上，也有着不同因素的影响，性别、来自的地区、性格都会对这以数据产生了影响。
在调查报告中分析，对于压力程度上男生要比女生压力大：54.55%男生认为压力非常大，女生只占45.45%，跟传统观念很有影响，长期以来，男的都被认为是家里的顶梁柱，是要养家的，要学会独自，学会更好地面对社会，也许很早就在他们的心理扎了根，或是在家人父母的长期教育下，儿子要继承后业，赡养父母下无形中有了担子，特别随年龄的增长，男的比女生更快认识社会的残酷和现实，不免会比女生的压力要大。
除了性别方面对大学生心理压力程度上有影响，学生来自的地区也有着很大的作用。
来自农村的学生会普遍比来自城市的学生压力大：在调查报告中显示，选择压力非常大的，农村的是15%，城市的是7%；选择偶尔有压力的，农村的占43%，相对来说，城市的占18%，这一结果也在我的预想中，农村经济、文化等各方面要比城市差，从小，农村的学生就被灌输读好书，走出农村的教育，所以农村的孩子在读书方面也会更努力，可这么一来，压力也无形增加了。
再加上也见惯了村里的人不断往城市去就业、谋生，甚至有些人家情愿在城市里租房子住也不愿在农村呆，太多太多的事实摆在农村学生面前，除非自己够优秀，比别人更努力，自己才会有出路，才能摆脱贫困的生活。
而城市里的学生也许是过惯了舒适的生活，对生活危机感方面就不会比农村学生敏感，因为他们知道起码自己还有家父母的靠山，压力就会比农村学生压力小一点。
压力调研报告(共13篇)
压力调研报告（共13篇）篇：大学生压力调研1.作为一名在读大学生，您觉得您的压力主要来自哪些方面？A.学习(16.91%)B.人际关系(15.22%)C.就业(15.76%)D.经济(14.73%)E.家庭(16.71%)F.社会(15.18%)G.其他(5.49%)从表中数据我们可以得出，在读大学生在学习方面的压力所占的比重最大，达到了16.91%，其次是家庭方面，所占比例为16.71%，从中我们可以分析理解出，作为一名在读大学生，必定以学习为主，压力最大也在意料之中。
其次在家庭方面，父母望子成龙的心理一直在驱赶着学生不断努力学习，大人们之间的攀比心理也在鞭策着他们刻苦努力。
接下来依次是就业和社会这两个方面，其所占比例较为接近，分别为15.76%和15.18%，大学不同于中学，大学生以经成年，直接面对着来自社会的就业压力，当前，遍地都是大学生，就业形势十分严峻，社会竞争压力大，他们得学会适应社会，努力在社会中“落脚”。
再然后就是经济方面，所占比例为14.73%，大学就像是一个小型社会，进入大学之后，你会发现很多必要的和不必要的地方都要用到钱，但是中国人的收入分配是呈金字塔型的，只有小部分的学生是富二代，绝大部分学生是平民甚至是屌丝，他们承担着巨大的经济压力，当然大学也为这些人提供了很大帮助，比如说提供奖学金、助学贷款，安排勤工俭学的岗位等等都是帮助他们的途径。
最后其他压力来源方面比例最小，占了5.49%。
第2篇：锅炉、压力容器市场调研报告锅炉、压力容器市场调研报告（朱浩军080605）经查阅文献，粗略整理公司部分产品（应力应变测试系统）在压力容器、化工企业的市场应用调研报告，供公司领导、市场部参考。
如满足公司需要，则进一步分类整理为行业应用文一、压力容器、锅炉行业目前锅炉容器行业常规设计标准为GB150，GB151，部分企业和研究院校采用分析设计（JB4732）进行产品有限元设计。
1．常规设计的市场常规设计依据标准GB/Tl50《钢制压力容器》，它是基于“弹性失效”准则，结合经典力学理论和经验公式对压力容器的设计做一些规定，是一种基于经验的设计方法。
2023最新-大学生压力状况调查报告(优秀3篇)
大学生压力状况调查报告（优秀3篇）在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
报告的格式和要求是什么样的呢？的精心为您带来了3篇《大学生压力状况调查报告》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。
大学生压力状况调查报告篇一关于大学生学习压力的调查报告一、调查说明（一）、调查目的随着社会的进步与发展，竞争越来越厉害。
而大学阶段作为人生的关键阶段，相比于高中阶段，要求一下子高了很多。
不管是生活、学习、工作，都比之前困难很多。
因此很多人都陷进了矛盾，而且会经常感到压抑、烦躁、焦虑甚至抑郁等。
而且近几年来，大学生自杀事件频繁发生，可是却没找到任何措施来应对。
与此同时，市场经济又要求大学生具有较强的适应性，社会对大学生的要求又很高，不仅是对能力的要求，而且是对素质的要求。
这次调查也是为了深进大学之中发现一些，从而能进步大学生的社会适应能力。
(二)、调查时间2011年11月26日~12月13日（三）、调查地点广东工业大学华立学院（四）、调查对象在校本科生二、报告正文随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也越来越复杂。
以至于当今的大学生经常陷进个人压力等等。
现在的大学生存在的压力，造成大学生心理不健康，从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实，这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。
为了进一步了解大学生的学习压力作了调查与分析。
此次活动以广东工业大学华立学院学生为样本，进行抽样调查，以问卷调查为形式。
从心理学的角度看，压力是指“事件或环境，包括个体在与这些事件或环境的相互作用过程中，通过个体的认知与评价而在心理上产生的一种情绪体验”。
我们一般所认为的心理压力是指个体在环境中受到种种刺激因素的影响而产生的一种紧张情绪，简称为“压力”。
而学习压力的实质是个体面对学习时所产生的情绪和身体上的特殊反应，是个体和学习任务、学习环境之间相互作用的结果，是“一种强烈的情绪和生理上的唤醒”状态。
大学生压力问卷调查报告doc
大学生压力问卷调查报告篇一：大学生心理压力问卷调查报告XX学校XX-XX学年第一学期《社会学》实践教学班级：组员：调查报告大学生心理压力问卷调查报告一、前言随着社会的发展，年龄的增长，很多大学生或多或少面临来自不同领域的压力，这些压力由于处理不善，对大学生心理健康造成了很大影响，甚至引起了一系列高校大学生自杀事件，以及抑郁、自闭、强迫以及暴力倾向时有发生，震惊全国的“马加爵事件＂就是一个典型案例。
为了对大学生的心理压力做一个简单的了解，帮助大家找出缓解或减轻心理压力的针对性的方法，我们小组进行了大学生心理压力的问卷调查。
二、调查目的随着社会的发展，当代大学生在日常的生活、学习、感情、就业中，承受着来自各方面的压力，比如背负着父母的期望，稍不用功，成绩就会不够好；由于大学里的同学都来自于五湖四海，各自的经济状况也有所差距，难免会存在着攀比现象；每年大学毕业生都在增加，就业市场竞争加剧；大学生都有自己的想法，同学之间的交往难免会有些不合??这些有形无形的压力如果得不到缓解或释放，就会严重影响大学生的身心健康。
为了进一步了解当代学生都有什么压力，压力从何而来，在压力之下我们会有哪些反应，我们应该怎样更好地去应对所面临的压力等，特此做了此次调查。
三、调查内容我们对不同性别、年级和院系的大学生从压力的大小程度、主要来源、影响和应对方式等几个方面进行调查。
四、调查方法及调查对象本次调查主要针对我校各院系各年级学生以及少部分其他高校的学生进行问卷调查。
外校学生主要采用电子问卷的方式。
由于条件有限，本次调查共发放纸质问卷31份，网络回收问卷32份，共63份，其中有效问卷61份。
五、调查结果分析与讨论对于自己是否有心理压力的问题，只有两位同学认为自己没有心理压力而终止了问卷，下面是对于认为自己有心理压力的同学的调查结果分析。
在有效问卷中，男生30人，女生31人。
我们可以看出，绝大部分同学都存在或多或少的心理压力问题。
心理压力调查报告6篇
心理压力调查报告6篇
心理压力调查报告篇1
随着社会开放程度的加大，大学生生存竞争和压力的增大、文
化和价值取向的多元化，心理健康成为社会普遍存在的一个重大问题。
面对社会发展和竞争的加剧，对自己期望值很高却对挫折承受
力又不强的大学生来说，他们的心理和思想都在发生深刻而剧烈的
变化，承受的心理压力和面对的心理问题远大于以前，大学生面临
的学习、生活、情感和就业压力明显增大。
所以了解和解决大学生
心理健康问题一件非常重要的事情。
作为一名合格的大学生应该拥
有一个积极健康向上的心理，这样才能成为真正的有用之才。
为此
我针对此问题对周边同学进行了心理健康问卷调查，通过此途径找
出实际问题所在并提出自己的建议和看法希望为广大同学提供帮助。
随着大学生独生子女及贫困生的大量增加，这些心理问题将更
加突出，如果对大学生的心理健康问题不加以认真研究解决，不仅
将严重影响未来高级人才的质量，还将诱发一系列的社会问题。
心
理问题已对大学生的身体健康和学习成才产生了较为严重的威胁，
大学生健康心理的培养已成为当今社会和各高校关注的重点，为此
我对同学之间进行了随机抽样调查，通过问题的发现了来解决这一
问题，为广大缓解心理压力做出自己的一份贡献!。
大学生压力调查报告优秀7篇
大学生压力调查报告优秀7篇缓解心理压力的应对策略篇一1、优化社会文化的导向作用从很大程度上来说，大学生世界观，人生价值观的形成，与社会环境的影响密不可分。
因此，培养大学生正确的价值观，健康的心理素质，必须优化社会文化的导向作用。
第一，加强传媒的正面导向作用，比如近段时间对“雷锋叔叔”的讨论，对普通人民劳动美的`宣扬等等，都是对大众有利的舆论导向，而近年来文化媒体为了吸引眼球，赚取经济效益，在报道中扭曲事实，蓄意炒作，散播低俗丑陋的文化，这些社会文化，会对涉世不深的大学生产生很大的负作用，国家文化管理部门应在社会文化的散播上加强政府的管理职能。
第二，加强社会道德建设，尊老爱幼，助人为乐等传统美德不应该被抛弃，而应大力发扬，让大学生积极参与社会的道德建设，担当起对社会的责任。
2、提升学校的教育能力3、提高大学生的自我认知能力第一，培养正确的世界观，人生价值观。
以文化充实自身的时候，也要思考生命的价值，要有自己清晰的生活目标。
心理学研究表明，人的消极情绪的产生，与人缺乏生活目标有很大关系。
确立正确的生活观，明确社会责任感，实现成才目标。
第二，增加人际交往能力。
乐于交往，勤于交流，克服孤独感。
第三，培养广泛兴趣。
第四，体验苦难，提高抗压抗挫折能力。
正确认识自身的优点以及缺陷，理智分辨社会各种现象，参加挫折教育，提升抗压抗挫折能力。
结语篇二机遇和挑战是把双刃剑，在竞争激烈的现代社会，大学生更应该具有健康的心理素质。
对大学生心理素质的培养，对综合性高素质全能人才的需求，已成为高等教育面临的重要任务。
同时，我们也相信，在社会，学校以及大学生自身的努力下，心理健康问题一定会得到解决，具有良好的文化素质，身体素质以及心理素质的大学生群体会日益壮大，为社会负担起更多的责任，为祖国作更大的贡献。
大学生产生心理问题的原因篇三1、外部环境总的来说，分为社会环境和学校环境。
第一，世界经济不景气，各种经济危机频频发生，我国的许多行业也受到影响，用人单位缩减招工人数，而且加上大学生实践等能力弱，也影响了用人单位对大学生的录用比率，因此，大学生就业形势比较严峻。
高中生压力调查报告(精选3篇)
高中生压力调查报告（精选3篇）高中生压力调查报告（精选3篇）高中生压力调查报告篇1前言:对现代高中生来说，压力是一个很普遍现象，几乎每位同学都会觉得学习有压力。
随班级的不断上升，高考的接近，这种压力也越来越大，而随着压力产生的种种问题也就成为困扰同学学习的最主要的心理问题。
一、调查目的：1、了解高中生心理压力来源，以便进行更深的的调查讨论；2、发觉心理方面的问题以便与老师结合详细方法赐予正确指导，使之能够更好的适应高中紧急劳碌的生活。
3、了解高中生的心理现状，找出当前高中生心理压力的成因及应对措施。
二、调查对象及方式：本次调查采纳的方法是“问卷调查法”，发放问卷是在高一的两个班级当场发卷填写，并当场收回。
共发出调查问卷120份，收回110份，回收率达91.67%。
三、调查内容：主要调查高中生的环境适应问题、学习状况、人际交往、与家长的关系等方面的内容。
四、调查结果：1、同学学习压力状况（1）学习压力的基本状况调查问卷统计显示：从上图同学的学习时间和睡眠时间可以看出：他们感觉不适应高中生活，学习压力比较大。
（2）学习心理压力的来源：任何现象的产生，总是有其缘由的，高中生的学习心理压力从何而来?分析起来，其来源可归纳为两方面：一是外在因素，一是个人因素。
①外在因素:a、来自学业的压力。
学业压力无疑是高中生心理压力的主要来源。
进入高中以后，学习负担加重，表现为科目增加，课程加深，对同学的自学力量要求高。
一些同学从一开头没有很好地加以调整，以适应这一急转弯时期，感到压力很大。
尤其是部分没有考取高中而靠交调整费进入高中的同学，底子簿，接受力量较差，心理压力就更大。
b、来自考试的压力，同学的竞争压力。
在调查中，有81.82%的同学特殊关注自己的成果,并且有32%-33%的同学心情受成果影响较大。
可见，同学非常期望自己能考出好成果给自身带来很大压力。
c、来自家庭的压力。
调查统计显示：有87.18%的父母对孩子期望很大，并且有82.5%-89.74%的父母会拿孩子和其他同龄人比较。
关于-高中生心理压力的调查报告
关于高中生心理压力的调查报告心理压力是一种个人主观的感觉，即个人在面对困难时，一是无法消除困难的一种被压迫的感觉。
对现代高中生来说，压力是一个很普遍的现象，几乎没位学生都会觉得有压力，特别是在科技飞速发展的今天，读好书被公众认为是唯一出路的情况下，来自社会的压力、学校的压力、家长的压力以及学生自己的压力。
已压得现在的高中生快“喘不过气来了”。
随着年级的不断升高、高考的临近，着种压力也越来越大。
而随着压力产生的种种问题也就成为困扰学生学习的最主要心理问题。
是否有更有效的方法能减轻当代高中生的压力呢？是否我们可以移去一些学生肩上不必要的压力呢？为此我在高中时的班主任的支持和帮助下，通过开展《高中生心理压力调查问卷》和个别学生访谈的形式，我对高三的一个班的学生进行了一次心理压力调查工作。
（调查问卷样式附后）本次抽样调查采取无记名的方式进行。
调查对象为个旧三中的一个平行班，共发放问卷64份。
另外，在调查方式上还采取对其他班个别同学谈话的形式来了解学生的基本情况。
由于在调查之前已经在学生中进行了比较好的宣传，因此在一定的程度上，保证了本次调查的有效性和准确性。
一、调查目的：了解高中生心理压力来源，以便进行更深的调查研究，发现心理方面的问题以便于教师结合具体方法给予正确指导，使之能够更好的适应高中紧张忙碌的生活。
二、调查对象：个旧三中高三（3）班学生三、调查方法和步骤：采取发放问卷、个别访谈等方式进行四、调查结果：1、你现在的学习压力（）A.过大B.过小C.还可以人数：21人11人32人百分比：32.8% 17.2% 50.0%2、你认为目前你的学习任务，你已经感到力不从心（）A.是B.有时觉得C.从没有人数：14人40人10人百分比：21.9% 62.5% 15.6%3、你认为目前你的压力来自于（）A.老师的期望B.家庭的期望C.自己的期望人数：0人20人44人百分比：0% 31.3% 68.7%4、一般情况下，你会如何缓解自己的压力（）A.与同学交谈B.与老师交谈C.与父母谈心D.上网E.其他人数：23人3人21人8人9人百分比：35.9% 4.7% 32.8% 12.5% 14.1%5、如果别人不督促你，你是否主动学习（）A.会B.极少C.不会人数：49人13人2人百分比：76.6% 20.3% 3.1%6、一次考试失利，对你会有怎样的影响（）A.情绪波动很大B.没有影响C.更加努力人数：11人12人41人百分比：17.2% 18.8% 64.0%7、父母是否经常主动和老师联系？（）A、经常B、很少C、没有人数：12人39人13人百分比：18.8% 60.9% 20.3%8、你是否很想学习，但总是无法集中精力学进去（）A.经常B.偶尔C.从没有人数：9人43人12人百分比：14.1% 67.2% 18.7%9、你总是莫名其妙感到烦燥，情绪低落，浑身无力（）A.经常B.偶尔C.从没有人数：10人37人17人百分比：15.6% 57.8% 26.6%10、考完试后你最关心的是（）A.自己的成绩B.别人的成绩C.无所谓人数：36人23人5人百分比：56.3% 35.9% 7.8%11、如果有一场考前心理讲座，你希望的内容是（）A.情绪调节B.学习方法C.其他人数：15人41人8人百分比：23.4% 64.1% 12.5%12、你去过学校的心理咨询室吗？（）A．有B．很少C、从不人数：0 人5人59人百分比：0% 7.8% 92.2%13、父母对你的期望大吗？（）A、很大B、一般C、无所谓人数：33人20人11人百分比：51.6% 31.3% 17.1%14、你在课堂上会分心吗？（）A．会 B.不会 C.偶尔 D.常常人数：21人5人31人7人百分比：32.8% 7.9% 48.4% 10.9%15、你有放弃学习的想法吗？（）A．有 B.没有 C.偶尔会有人数：17人27人20人百分比：32.8% 42.2% 31.2%16、有想过如果将来考不上理想大学的后果吗？（）A.无B.偶尔C.常常人数：7人48人9人百分比：10.9% 75% 14.1%17、你喜欢什么样的的课堂气氛？（）A．活跃的 B.照本宣科的 C.没意见人数：31人11人22人百分比：48.4% 17.2% 34.4%18、你认为哪一种学习方式真正能够帮助学生？（）A．减负,抓重点 B.题海战术 C.没意见人数：29人13人22人百分比：45.3% 20.3% 34.4%19、觉得在校老师对自己怎样? （）A．较好 B.很好 C.一般 D.不好人数：8人11人39人6人百分比：12.5% 17.2% 60.9% 9.4%20、你看电视的时间家长规定吗？（）A．规定B。
压力调查报告（共3篇）
压力调查报告（共3篇）以下是网友分享的关于压力调查报告的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇1压力调查问卷0：完全不符合、1：大部分不符合、2：有一些不符合、3：有一些符合、4：大部分符合、5：完全符合工作压力（按照程度选择数字写在边上）1.一直做重复性的工作，十分单调。
2.工作负荷量大、强度高、限期完成。
3.知识更新，技术更新要求比较快，容易给我造成压力。
4.与上司，同事的人际关系僵硬。
5.晋升，培训，表彰机会不平等，不公平。
6.薪酬不能满足要求，对福利制度(含休假)不满意。
7.工作升迁机会少，职业生涯发展不明确。
生活压力（按照程度选择数字写在边上）1.经常出差、工作忙，没有时间陪伴家人2.工作收入的增长速度赶不上物价的上涨3.担心自己会失去目前的工作或将来找不到工作4.经常失眠，做噩梦人格健康（是就打勾，否就打叉）1.当你站立时，为了舒服，你总是爱把胳膊放在椅背上？（）2.你有咬手指或手指甲的习惯？（）3.当你与人交谈或倾听别人谈话时敲打桌子？（）4.当你站立时，你喜欢双手抱肩吗？（）5.开会时，你总是不断改变姿势，以求坐的更舒服些？（）6.聚会时，不论想不想吸烟，你总爱点上一支吗? （）7.聚会时，总是把眼睛盯在一盘或附近几样菜上？( )8.看到别人把大拇指藏在手心，拳头紧握时，你会害怕吗？(9.当你说话时；1.你感到抑扬顿挫，眉飞色舞，手舞足蹈( )2.你感到有些紧张( )3.你把手轻轻的放在衣兜里( )简答你认为成功是什么样的？你认为幸福是什么？你觉得工作、家庭、个人生活如何平衡？)压力调查报告（如何调整压力）随着生活节奏的加快，我们面对越来越多的压力，然而每个人的压力都不一样，我就针对我姐姐的压力做了调查。
刘女士未婚工龄：2年，学历：本科首先，工作压力：1.工作的内容周期性相似，这个月要做的事情和上个月相似，今年做的工作和去年的相似，一般都是重复性的工作，偶尔会感到工作单调无聊。
当代年轻人的压力调查报告
当代年轻人的压力调查报告当代年轻人的压力调查报告随着个人的素质不断提高，大家逐渐认识到报告的重要性，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的当代年轻人的压力调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
现代社会里随着生活节奏的加快，竞争的加剧，人们所面临的精神压力也越来越大。
如何应付这些压力，保持个体的情绪健康，更好地面对生活、学习和工作的挑战，是一个现代人人生道路上的重大问题。
我国中学生的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六方面，其中学习压力是中学生的主要压力源。
而高中生的升学压力要比初中生大，这是因为高中毕业面临的升学和择业更为迫切。
在现实生活中，由生活事件所形成的生活压力不止一桩。
而且，因每个人遭遇不同，有幸与不幸；有的人因上进不成而有生活压力，有的人因健康不佳而有生活压力，有的人因夫妻不和而有生活压力，也有的人因子女不肖而有生活压力。
凡此种种，不一而足。
心理学家们研究生活压力时，企图分析构成生活压力的来源，藉以了解一般人在不同生活层面上有那些生活事件，会构成他的生活压力。
以先三方面是一般公认生活压力的来源：1、生活改变：为生活事件所形成的生活压力，都会给人以紧张的甚至痛苦的负面情绪经验。
故而生活改变一事所指者，也多半指生活事件之带给人们负面情绪的事件而言。
2、生活琐事：谓生活琐事指的是日常生活中经常遇到且无从逃避的小事件。
此等琐碎事件，虽在性质上每件事的严重性均不足危害于人，但日积月累的结果，就会对人的身心造成不良影响。
根据心理学家调查分析，在日常活动中成为生活压力的琐碎事件可归类为以下六个方面1）家用支出方面（2）工作职业方面（3）身心健康方面（4）时间分配方面 5）生活环境方面上述两类生活压力来源，在性质上均属于人与事或人与人关系的外在因素。
除此之外，属于个人内在心理上的困难，也是形成人生活压力的重要原因。
在生活压力的心理因素方面，挫折与冲突是其中最重要的二项。
对压力的调查研究报告总结
对压力的调查研究报告总结对压力的调查研究报告总结引言：近年来，随着社会经济的发展以及人们生活节奏的加快，压力问题在现代社会中成为人们关注的焦点。
为了深入了解压力对人们的影响以及探索应对压力的办法，我们进行了一项涉及不同年龄、性别和职业的群体调查。
本报告总结了我们的研究结果，并提出了一些对策和建议。
调查方法：我们在城市地区选取了1000名受试者，其中包括学生、上班族和家庭主妇等不同职业群体。
我们通过面对面访谈和问卷调查的方式收集数据，调查时间跨越两个月。
结果总结：1. 压力普遍存在：调查发现，99%的受试者表示自己面临压力，其中60%的受试者感受到常年累月的压力。
2. 压力源：各个群体受试者所面临的压力源略有差异，但主要包括工作压力、学业压力、家庭责任、人际关系等。
其中，学生普遍感到学业压力，上班族则主要受工作压力困扰。
3. 压力对身心健康的影响：调查显示，长期面临压力的受试者普遍存在身心健康问题，如焦虑、抑郁、失眠、消化问题等。
高强度的压力还可引发心理疾病。
4. 应对压力的方式：大多数受试者采取积极应对压力的方式，如锻炼身体、寻求社交支持、培养兴趣爱好等。
然而，也有一部分人采取消极的方式，如抽烟、饮酒、暴饮暴食等。
5. 效果评估：调查结果显示，采取积极的应对方式的人群身心健康状况较好，较少患有身心疾病。
而那些采取消极的方式的人群往往身心健康问题更加严重。
建议和对策：1. 增加心理健康教育：应该加强心理健康教育，帮助人们了解如何更好地应对压力，提高心理抗压能力。
这个过程应该从学校开始，并且延续到工作场所及家庭。
2. 创建健康的工作环境：雇主应关注员工的工作压力，并采取措施减轻其工作压力。
例如，提供灵活的工作时间安排、实施工作调剂机制，以及开设培训课程等。
3. 促进身心健康的活动：政府和社会组织可以开展一系列促进身心健康的活动，如定期的体育锻炼、乐器演奏、志愿者活动等，鼓励人们通过参与有益身心的活动来减轻压力。
中学生心理压力调查报告(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展，中学生的生活和学习压力越来越大。
心理压力已经成为影响中学生身心健康的重要因素。
为了了解中学生心理压力的现状，探究心理压力产生的原因，以及寻找有效的缓解措施，我们开展了此次中学生心理压力调查。
二、调查方法本次调查采用问卷调查法，共发放问卷300份，回收有效问卷280份。
调查对象为某市一所中学的初中和高中生，男女比例相当。
调查内容包括：中学生心理压力现状、压力来源、压力对生活和学习的影响、缓解压力的方法等。
三、调查结果与分析1. 中学生心理压力现状根据调查结果，中学生心理压力现状如下：（1）压力普遍存在：在280份有效问卷中，有76.8%的学生表示自己存在心理压力。
（2）压力程度不同：根据压力程度划分，轻度压力占比35.7%，中度压力占比45.7%，重度压力占比18.6%。
（3）压力持续时间较长：有67.9%的学生表示心理压力持续时间为1年以上。
2. 压力来源中学生心理压力的主要来源如下：（1）学业压力：有58.6%的学生表示学业压力是主要来源。
（2）家庭压力：有34.3%的学生表示家庭压力是主要来源。
（3）人际关系压力：有28.6%的学生表示人际关系压力是主要来源。
（4）个人成长压力：有23.2%的学生表示个人成长压力是主要来源。
3. 压力对生活和学习的影响调查结果显示，心理压力对中学生生活和学习的影响主要体现在以下几个方面：（1）影响学习成绩：有56.4%的学生表示心理压力影响了他们的学习成绩。
（2）影响身体健康：有43.6%的学生表示心理压力导致了身体不适。
（3）影响心理健康：有37.5%的学生表示心理压力导致了心理问题。
4. 缓解压力的方法针对中学生心理压力问题，调查结果提出了以下缓解压力的方法：（1）调整心态：有64.3%的学生认为调整心态是缓解压力的有效方法。
（2）寻求支持：有58.6%的学生表示在遇到压力时，会寻求家人、朋友或老师的支持。
（3）参加活动：有49.3%的学生认为参加文体活动可以有效缓解压力。
压力调查报告
压力调查报告导语：近年来，随着现代生活节奏的不断加快和社会竞争的激烈化，人们普遍感受到了压力的增加。
为了更好地了解和分析压力对个人和社会的影响，我们进行了一项关于压力的调查研究。
本报告将总结调查结果，并分析人们面临的主要压力来源以及应对压力的策略，以期为个人和社会提供一些启示和建议。
一、压力的源头及其影响1. 工作压力：调查显示，近八成受访者认为工作压力是最主要的压力源头。
长时间的工作、高强度工作、职业竞争等都使人们承受巨大的压力。
长期以来，工作压力对人们的身心健康产生了严重的负面影响，如焦虑、抑郁、失眠等心理问题的增加，以及肌肉疼痛、消化系统疾病等身体疾病的发生。
2. 经济压力：经济状况的不稳定性是导致人们感受到压力的另一个重要原因。
不断上涨的房价、物价的飞涨、工资收入与生活费用之间的差距等，使人们面临着很大的压力。
压力的加剧往往导致人们的消费习惯发生变化，更加注重经济意义上的实用性，而忽视了自己的心理需求。
3. 人际关系压力：人际关系的紧张和矛盾也是造成压力的重要原因。
无论是家庭关系、亲朋好友间的交往，还是工作中的同事关系，人们都会面临各种人际关系的压力。
各种争吵、冲突和矛盾使得人们身心疲惫，甚至影响到了工作和学习的表现。
二、应对压力的策略1. 健康生活方式：良好的生活习惯和健康的生活方式对于减轻压力至关重要。
适度的锻炼能够缓解压力和焦虑，促进身心健康。
合理的饮食、充足的睡眠也能提高人们的抵抗力，增强应对压力的能力。
2. 寻求社会支持：与家人、朋友和同事的交流，无论是倾诉还是寻求帮助，都能使人感受到情感上的安慰和支持。
在面对压力时，寻求社会支持不仅能减轻压力，还能为人们提供解决问题的思路和方法。
3. 学会情绪管理：情绪管理是人们有效应对压力的关键。
人们可以通过一些冥想、放松等心理调节的方式，来缓解紧张和压力，使自己保持平静和冷静的心态。
同时，要学会主动转换注意力，将思绪转移到积极和有意义的事情上，让压力变得更加可控。
压力调查报告15篇
压力调查报告15篇【第1篇】女大学生心理压力调查报告XX女大学生心理压力调查报告随着社会环境的变迁，给当代的中国大学生带来了全新的挑战，并因此造成了巨大的心理压力，使心理压力和心理健康二者之间存在着越来越大的相关性。
女大学生作为大学校园中一群新兴力量，她们既有与男大学生相似的共同点，又有女大学生自身的特点。
女大学生的心理压力是角色变化、历史传统等在女大学生心理上的积淀和反映，所以女大学生的心理压力问题应该引起我们的重视。
一、造成女大学生心理压力的因素(一)对于生活的满意度和自身性格生活是一个存在着多方面因素的过程，有苦有甜。
重要是如何看待生活中所经历的事情。
大学得天独厚的环境和氛围不仅使女大学生有机会领略科技革命的大潮、接受丰厚的精神文化熏陶，同时也使她们有机会接触各种各样的现代观念和思潮。
而女大学生自身的年轻和敏锐则往往使她们成为一些观念和行为的先行者。
在调查中发现，对于生活的满意程度中，50%的女大学生认为对于生活的满意度为一般，25%的女大学生满意现时生活，15%的女大学生认为现时生活很糟糕。
在女大学生自身性格中，70%的女大学生为外向性格，30%为内向性格。
这也影响了对于生活满意程度的看法，大多数外向性格的女大学生对现时生活感到满意，而内向性格的女大学生对现时生活感到糟糕。
尽管这个不是绝对，但是也是影响女大学生心理压力问题的一个因素。
(二)对于前途的担忧(三)对于自尊自强的理解从整体上说，女大学生是好强上进、勤奋刻苦、富有朝气的，她们凭着自身的实力走进高等学府，又以自己的聪慧、刻苦和努力与男大学生展开一轮的竞争。
比起一般的女性，女大学生更为自尊、自强，有时甚至表现出清高和孤傲。
对于自己的学习，她们大多抱着“尽力而为”的态度(占50%)，当“发现自己的学习成绩在后面”时，65%的女大学生表示要“发奋追赶”。
特别是当她们面临外部的压力、歧视或批评时，女大学生的自尊和好强表现得尤为强烈。
当听说有些单位不欢迎女大学生时，53%的女大学生表示将“更加发奋，以实力证明自己”，35%的女大学生表示“感到气愤但又无可奈何”，“觉得女的就是倒霉”的仅占3.1%。
中国年轻人压力调查报告
中国年轻人压力调查报告近年来，随着社会发展和经济增长，中国年轻人的生活质量得到了很大的提升。
但与此他们面临着日益增长的压力，影响着他们的身心健康和个人发展。
本文将从工作、学习、婚姻等角度，探讨中国年轻人的压力状况，并提出一些缓解压力的建议。
一、工作压力对于刚步入职场的年轻人来说，工作压力是他们最主要的压力源之一。
随着社会竞争的日益激烈，年轻人受到的工作压力越来越大。
不仅仅是工作强度的增加，还有来自领导或同事的压力，让他们倍感压力。
有些年轻人甚至为了满足自己和别人的期望而不断加班，导致身体和心理健康受损。
缓解工作压力的建议：1.合理安排时间，减少加班的时间：在保证工作质量的前提下，可以采取分配时间的方式来排除加班，这样能够缓解工作压力。
2.积极与领导沟通:与领导进行沟通并提出自己的想法，可以避免不必要的误会，同时也可以让自己的工作得到领导的认可，减少工作中的压力。
3.关注自己的身体和心理健康:要合理规划自己的饮食和睡眠，保持锻炼的习惯，保证自己的身体健康。
及时放松心情，缓解工作压力。
二、学习压力对于正在读大学或者研究生的年轻人来说，学习压力也是他们最大的压力源之一。
中国高校教育的竞争日益激烈，年轻人在学业上的压力持续加大。
不仅仅是考试和论文的压力，更是来自家长、同学和社会的期望，让他们情绪动荡，身心俱疲。
缓解学习压力的建议：1.摒除不必要的理论负担：在学习过程中遇到困难时，不要轻易沮丧。
适应性加强，正确理解是很重要的。
2.学会管理时间：在学习中，不仅仅要学习知识，还要学会管理时间。
规划好各种任务和时间，以充分的时间精力完成每一项任务。
3.积极参加各领域活动：通过参与各种活动，可以培养自己的兴趣爱好，开阔自己的眼界，同时也能够缓解学习中的压力。
三、婚姻压力对于年轻人来说，婚姻压力也是他们的压力源之一。
在中国传统观念中，年轻人结婚是必须的，尤其是对于女性来说，30岁之前一定要成家立业。
随着社会的发展和女性价值观的转变，越来越多的年轻人在婚姻问题上面临压力，不仅仅是自己的家庭和父母的期望，还有来自社会和同龄人的压力，让他们感到烦恼和焦虑。
关于压力的调查报告
关于压力的调查报告关于压力的调查报告一、调查背景近年来，随着社会发展的快速推进和竞争的日益激烈，人们的生活压力也越来越大。
为了深入了解压力对个人和社会的影响，我们进行了一项关于压力的调查。
二、调查目的本次调查的目的是探究人们在面对压力时的表现和应对方式，以及压力对身心健康的影响。
通过调查结果，我们希望能为人们提供一些减轻压力的方法和建议。
三、调查方法我们选择了随机抽样的方法，共调查了500名受访者，涵盖了不同年龄、职业和地区的人群。
调查采用了问卷调查的形式，包括开放式问题和选择题。
四、调查结果1. 压力来源调查结果显示，受访者最常感受到的压力来源主要有工作压力、学业压力、人际关系压力和经济压力。
其中，工作压力占比最高，达到45%；学业压力和人际关系压力分别占比25%和20%；经济压力占比10%。
2. 压力表现在面对压力时，受访者表现出不同的情绪和行为。
调查结果显示，大部分人会感到焦虑和疲劳，有些人还会出现失眠和食欲改变等身体上的反应。
此外，一部分人会倾向于逃避问题或者通过娱乐活动来分散注意力。
3. 压力应对方式针对压力，受访者采取了多种不同的应对方式。
调查结果显示，大部分人会选择寻求支持和倾诉，他们会与亲友交流，寻求安慰和建议。
此外，一些人会选择锻炼身体、听音乐、读书等方式来缓解压力。
还有一部分人会通过冥想、瑜伽等放松训练来恢复内心平静。
五、压力对身心健康的影响调查结果显示，长期承受压力对身心健康造成了一定的负面影响。
在身体方面，压力可能导致头痛、胃痛、肌肉紧张等症状的出现。
在心理方面，压力可能引发焦虑、抑郁、情绪波动等问题，甚至导致心理疾病的发生。
因此，减轻压力对于个人的身心健康至关重要。
六、减轻压力的建议针对调查结果，我们提出以下几点减轻压力的建议：1. 寻求支持：与亲友沟通交流，寻求安慰和建议，分享自己的困扰。
2. 健康生活方式：保持良好的作息时间，合理安排工作和休息，适当参加体育锻炼，保持饮食均衡。
现代人压力调查分析报告
现代人，为什么会有“鸭梨山大”调查报告人：五年1班一、调查的问题不管日常生活中，身边的同学朋友还是网络新闻人，我们总能听到人人在说自己的压力大，各种各种的烦恼。
为何在现代社会中会有许多人心里有压力，这些压力来自于生活、学习、工作……于是，我决定从身边的亲戚朋友调查起，以期找到原因，并帮大家找到减压的方法。
二、调查的方法我特别设计了几个简单的题目，希望能比较容易让大家说出真实的想法。
以下是我设计的题目：1.你现在过得快乐吗？2.你觉得你现在生活压力大吗？压力的来源是什么？3.请说出你心里的三个愿望。
4.请说出目前你最大的一个烦恼。
5.您决定有什么办法可以有助于解决烦恼吗？然后，我分别通过面对面访问和电话访谈的方式，一共访问了12人，搜集了这12个人的访问答案。
这12个人我认为比较有代表性，分类如下三、数据的整理和分析根据以上12人的调查结果，分析如下：1.快乐：12人分析：受访者都对自己目前的生活状况总体感觉是快乐了。
2.压力：有：8人没有：4人分析：感觉自己没有压力的4人，其中2人是学前幼儿，2人是居住在乡下的退休老人。
3.愿望：大人与退休老人：子女健康成长，家人身体健康，工作顺利小孩：玩具、动画片、玩耍分析：年龄段的不同决定了人们的愿望不同。
4.烦恼：老人：身体问题大人：经济烦恼小孩：学习烦恼分析：年龄段的不同决定了人们的愿望不同。
5.锻炼身体、努力挣钱、快点做完作业。
分析：受访者都多少知道如何去减压、解压。
四、问题的解决根据上述数据的整理与分析，可以看到受访者的压力大部分来自于自己的愿望。
查询百度词条获悉：愿望，就是对一件事物的美好希望、设想与期待。
愿望只是他们的期待、希望还未实现。
所以，我们可以得知，所谓的“鸭梨山大”都是有办法减负的。
例如，来自于身体健康的压力，只要积极锻炼和配合治疗，多少能保持健康的身体。
来自于经济方面的压力，就需要付出劳动，努力挣钱。
来自于学业方面的烦恼，就更加要努力学习，培养良好的学习习惯，比如提前完成作业，就有多余的时间可以自由支持，自由玩耍啦。
对压力的调查研究报告范文
对压力的调查研究报告范文对压力的调查研究报告摘要：本研究旨在调查分析现代社会中人们所面临的压力及其影响因素。
通过使用问卷调查方法，我们收集了大量关于压力源、个人应对方法以及压力对个人身心健康的影响的数据。
研究结果表明，在现代社会中，工作压力、人际关系压力和经济压力是最主要的压力源；同时，个人的心理素质、应对方式和社会支持等因素也在很大程度上影响了个体对压力的感受和处理能力。
本研究对于了解和应对现代社会中普遍存在的压力问题具有重要意义。
导言：在现代社会，人们面临着日益增加的压力，而压力对个体的身心健康产生了深远的影响。
为了更好地了解并应对压力问题，本研究对压力进行了深入调查研究。
方法：本研究采用了问卷调查的方法，通过在各个社区、高校和企事业单位发放问卷，我们收集了来自不同年龄、不同职业和不同社会背景的参与者的数据。
问卷主要包含了以下几个方面的内容：1）压力源：包括工作压力、人际关系压力、经济压力等；2）个人应对方式：包括积极应对、消极应对等；3）压力对个人身心健康的影响。
结果与讨论：通过对收集到的问卷数据进行分析，我们得出了以下几个结果和结论：一、压力源：1）工作压力：研究结果显示，工作压力是目前社会中最主要的压力源之一。
工作强度大、工作时间长、工作内容繁杂等因素都对个体产生了较大的压力。
2）人际关系压力：随着社会交往的增加，人际关系问题也成为了个体面临的重要压力源。
与同事、家人、朋友之间的矛盾、争吵、不和谐等，都对个体的心理健康产生了负面影响。
3）经济压力：随着物价上涨和生活成本不断提高，个体的经济压力也在逐渐增加。
经济压力对于个体的生活幸福感和心理健康产生了显著影响。
二、个人应对方式：个人的应对方式对于减轻压力具有重要作用。
研究结果显示，积极应对方式如调整心态、寻求社会支持、培养兴趣爱好等，对减轻压力和改善个人心理健康起到了积极作用。
相反，消极应对方式如逃避困难、沉溺于不良习惯等，对个体产生了负面影响。
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压力调查报告4篇XX年是全面深化改革的元年，党的十八届三中全会划定了中国未来十年乃至更长时间的路线图。
改革成为这一时代语境下的高频词，无论是在全面改革中需要自我完善的国企，还是在竞争加速的市场环境下谋求创新和发展的民企，社会组织的各个层面都纷纷投入到改革的浪潮之中。
高级经理人，作为组织中的精英阶层，被赋予了更多的期待和价值，同时也承载了相应的责任和压力。
XX年11月，《财富》(中文版)联合北京易普斯咨询有限责任公司连续第XX年开展全国性的高级经理人压力状况调查工作，得到了广大读者的积极配合，最终共回收有效数据993份。
本报告基于对这些数据的分析，试图帮助读者对中国高级经理人群体的整体状况有一个更加具体深入的把握和认知。
全面深化改革的元年经理人的春天?XX年11月9日至12日，党的十八届三中全会在北京召开，中国社会全面深化改革的序幕就此拉开。
建立职业经理人制度作为区别于以往国企改革的重要措施，首次被列入到改革任务中。
XX年11月，apec会议在北京胜利举办，在充分向世界人民展现中国的经济地位的同时也给推动经济发展的各个阶层注入了新的希望。
高级经理人，作为社会阶层中的高大上群体，似乎迎来了更多的机会，他们的道路似乎越走越宽敞。
XX年的调查结果显示，高级经理人对经济发展环境和前景持有近3年内最积极的态度。
39.9%的高级经理人认为全球经济正处于上升和回暖状态;82.4%的高级经理人认为中国经济在世界经济中的重要性在增加;53.1%的高级经理人对中国经济将持续稳健发展抱有乐观态度。
同时，在对自己所在公司的满意度评价上，38.7%的高级经理人持比较满意的态度，与去年同期相比增加了3.5%，也是近3年内持满意态度人数比例最高的一次。
在压力的感受方面，高级经理人仍然压力山大，73.8%的高级经理人面临高压力的困扰，但是压力水平相比去年有所降低(降低了3.4%)。
同时，该数据也成为高级经理人群体近5年压力水平的最低值。
由于社会定位和角色期待，男性承担了更多的工作压力，75.7%的男性高级经理人感到压力水平较高，比女性高级经理人高出了16.6%;同时，工作的十年之痒现象比较明显，工作11~XX年的高级经理人压力水平最高(79.3%);此外，工作时间多少是造成高压力的另一原因，每周工作55~60小时的高级经理人压力水平最高(88.8%)，而保持每天8小时正常工作时间的高级经理人高压力人群比例为53.0%。
在个人状态上，相比去年，XX年高级经理人的消极情绪有所减轻，积极情绪有所提高，同时，情绪状态呈现出明显的性别和年龄特点。
男性高级经理人体验到的消极情绪更多，而积极情绪更少;35岁以下的高级经理人体验到的积极情绪最少，36~45岁的高级经理人体验到更多的消极情绪，而55岁以上的高级经理人整体的情绪状态相对最佳。
春江水暖鸭先知，作为组织中对经济形势、政策变化、决策要求最为敏感的群体，高级经理人似乎最先感受到了改革创新和经济转暖吹来的春风。
只是万事开头难，当经济体制和企业制度建设尚处于起步阶段时，改革的重担和企业的未来更多的还是由人才来承担，高级经理人寄托于体制改革带来的制度性保障仍然有很长的距离。
高级经理人的春天，乍暖还寒，一切才刚刚开始。
过渡时期的牺牲品经理人之殇天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨作为组织中的斯人，高级经理人往往被委以重任。
而承担重任的背后，是生活与工作、身体和心灵的多重压力。
XX年初，中国中铁股份有限公司的执行董事白宗仁因意外逝世。
在这之前，中铁隧道集团有限公司的副总工程师王梦恕曾经对媒体说，他近年患上抑郁症，部分原因可能是公司债务负担重，个人压力大，整宿整宿地睡不着觉。
面对巨大的工作压力，白宗仁用身心的枯竭，为自己的职业经理人生涯画上了意兴阑珊的省略号。
最后的禁忌，不是性，不是酗酒，不是毒品，而是职业压力。
职业压力成为现代人职业发展道路上的最大阻碍。
心理学研究发现，人们对压力的反应分为三个阶段：警觉、抵抗和衰竭。
而持续高压的环境，会让人提前进入早衰期。
虽然，大多数的高级经理人不会面临致命的压力，但是超负荷的工作压力足以损害到高级经理人的身心健康。
XX年的调查结果显示，压力给高级经理人的身体、生活和工作上带来了多重压力。
在身体上，最明显的症状依然表现为身体疲惫、记忆力下降和眼部过劳以及出现各种睡眠障碍;在生活上，压力的影响主要表现为产生消极情绪(63.1%)及出现失眠或其他睡眠问题(54.4%)。
在产生的消极情绪方面，高级经理人的焦虑(26.8%)、心烦(22.0%)和压抑(20.4%)名列前茅;在工作上，压力的影响主要表现为工作效率降低(70.5%)和对工作缺乏兴趣(46.0%)。
在压力的来源方面，空气质量仍然是高级经理人的最大心病。
但是与去年同期相比，下降了4.8%。
经济环境不好，影响企业发展一跃成为XX年高级经理人的第二大压力来源(比去年增加了6.1%)，紧随其后的是居住环境及出行过度拥挤(31.5%)。
面对这样的压力，XX年，高级经理人在仍然保持传统减压方式的优势下，呈现出了享受独处和动静结合的态势。
听音乐(33.2%)仍然是最受欢迎的放松方式;同时，动静结合的减压方式异军突起，通过慢跑或散步这类健身运动(30.4%)在众多选择中成为了增长速度最快的减压方式，比去年增加了14%;而阅读(31.6%)这种在文中寻求释放的方式也受到了高级经理人的青睐，比去年增加了7.1%。
与个体呈现出的多样化应对压力的状态相比，企业或组织对于高级经理人的压力状态关注度不足，在方式方法上缺乏创新。
组织集体活动(如郊游、k歌)(37.4%)、为员工营造积极快乐互助的工作环境(26.1%)仍然是企业常用的减压方式。
但是与去年同期相比，分别下降了5.2%和7.6%。
另外，有30.4%的高级经理人表示公司没有采取任何措施帮助其减压。
由此可见，面对改革，高级经理人承受着巨大的压力，高级经理人的身心健康亟需得到有效关注。
面对压力，高级经理人似乎在进行一场一个人的战斗，企业或组织更多地扮演了一个旁观者。
重用轻培的企业用人观，使得企业仍然没有意识到压力给团队和公司层面带来的破坏力，而更多地把压力看作是高级经理人需要应对的个人问题。
从这一点上讲，中国企业的用人观和管理理念还有待扭转。
当工作变成一种心理负担经理人成长的烦恼一项对我国1,000名中年人健康状况的调查描述了职业人的生活常态：超时工作，睡眠不足，压力巨大，没有休闲，健康负债;多梦，失眠，不易入睡;经常腰酸背痛，记忆力明显衰退;脾气暴躁、焦虑者占一半。
这就是职业枯竭的真实写照。
职业枯竭是由工作引发的心理枯竭现象，是职业人在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量耗尽的感觉。
在高速发展变化的社会进程中，它成为了现代职业人的流行病。
改革当前，众多企业都把对人才的需求放在更饱满的工作状态和抗压应变的心理素质上。
高级经理人如何摆脱经济环境、体制不全、信任缺失以及自身局限等多重压力造成的职业枯竭，激发工作活力，以更积极的心态应战变革，成为高级经理人现阶段面临的成长的烦恼。
XX年的调查结果显示，高级经理人在职业枯竭感上与去年同期相比有所降低，在缺乏工作活力和质疑工作价值两个指标上都有所改善，这与XX年中国经济和社会呈现出来的改革热潮和高级经理人的多渠道发展方向不无关系。
在不同群体的高级经理人中，企业性质在一定程度上影响了高级经理人对工作的投入和价值定位。
国有企业的高级经理人职业枯竭感最高，外资企业的高级经理人位居第二，而民营企业的高级经理人职业枯竭感最低。
教育背景作为知本积累最直接的方式也在一定程度上影响了职业枯竭感，大专学历的高级经理人最缺乏工作活力，本科学历的高级经理人则最质疑自身的工作价值，硕士学历及以上的高级经理人的整体职业枯竭感最低。
另外，职业枯竭感随着年龄的增长呈现出逐渐降低的趋势，35岁以下的高级经理人职业枯竭感最高，而55岁以上的高级经理人职业枯竭感最低。
如何帮助不同群体有效地缓解职业枯竭感，不仅是个人的困境，也是企业管理工作中的一个重点。
心理研究表明，职业枯竭感能够得到积极预防和缓解，而提升心理资本是从个人层面缓解职业枯竭感的有效方式之一。
心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态，具体表现为自信、希望、坚韧和乐观。
心理资本是人力资源的核心资本，它是人体自主应对压力等心理健康问题的关键，能够对工作绩效产生积极的影响，激发人更高的工作热情和动力。
XX年的调查结果显示，心理资本越高的高级经理人，其职业枯竭感越低。
高级经理人的心理资本随着年龄的增长，呈现出逐渐上升的趋势，35岁以下的高级经理人，心理资本水平最低，相反，55岁以上的高级经理人，心理资本水平最高。
人们常说工作是美丽的，奋斗是幸福的。
也许只有我们能够全心投入、从容应对并真正体验到快乐时，工作才会呈现出最美的模样，我们才能够在职业发展的路上幸福成长。
而这条路是否通达顺畅，除了高级经理人自身的努力之外，企业也应该发挥更大的组织功效和管理才能，建立激励、关怀性的组织文化是企业层面应对员工职业枯竭感的有效途径。
路在脚下，相伴前行职业经理人的明天通则不痛，痛则不通，就像成长过程中必须承受的生长痛，压力是高级经理人在职业生涯中必须经历的苦痛。
而这些苦痛是高级经理人通往罗马圣殿的必经旅途，也成为了高级经理人和企业攀登高峰的垫脚石。
显然，我们无法回避苦痛，那无异于拔苗助长。
就像心理学家汉斯塞利说的那样：我不能也不应该消灭我的压力，而仅可以教会自己去享受它。
面对重压，我们应当主动寻求解决之道。
身处改革，企业和高级经理人都亟需对各自的发展进行顶层设计，以全新的眼光和视角来看待企业发展和职业心理健康的问题。
如果企业和高级经理人能把职业心理健康放到和个人升迁、企业兴衰同等的高度，那么，求解压力之路就不再是高级经理人一个人的精神苦旅，而是一场关乎整个企业群体的荣誉之征。
随着企业和个人的相伴前行，求解压力的步伐终究会变得踏实和笃定起来。
大学生心理压力调查报告压力调查报告（2） | 返回目录随着社会的发展，社会竞争日益激烈，而作为当代大学生，更是面临了越来越多的压力，家庭、就业、人际交往等各方面的因素，让大学生似乎喘不过气来。
如果处理不当，大学生心理健康会造成一定得影响，其后果或大或小，小即产生抑郁、自闭、暴力倾向，大则引发自杀，近年来频繁出现的高校学生自杀现象则证明了这一点。
为进一步了解大学生的内心世界，帮助其更好地处理和应对心理压力问题，特进行了此次问卷调查。
1现代大学生心理状况调查一项由福州博智市场研究有限公司主办，以福州大学、福建工程学院、福建师范大学等6所学校的1200名大学生为对象，进行的大学生心理素质调查。
这项调查结果显示：17%的大学生有不同程度的心理问题。