有趣水果课件
二年级美术好吃的水果 (2)优秀课件
画家作品欣赏
画家运用谐音的 方法表达了爱国 之情。
柿——世 橘——吉
百世多吉
水果不仅好吃，在我国，还被赋予了吉 祥的寓意！
桃子——长寿
石榴——多子多福
孩子们 再见！
好吃的水果
广元朝天区平溪乡 何桂香
看一看，听一听, 说一说。
咦？苹果怎么了？
你们能上台体验一下吗？
谁来体验一下 吃水果时的表情与 动作呢？
吃水果时有哪些有趣的动作和表情？
哪个小朋友的表情最生动？
学生作品
它们的表现形式有什么 不同？
学生作品
赶快试试 吧
作业：画出吃水果的样子和场面。
要求： 运用夸张的表现手法，使构图
水果ppt课件
香蕉含有膳食纤维和果胶，有助于改善肠道蠕动，缓解便秘和胃痛 等消化问题。
有助于降低血压
香蕉含有丰富的钾和维生素B6，有助于降低血压和减少心血管疾病的 风险。
草莓的益处
富含维生素C
草莓是维生素C的良好来源，有助于增强免疫力，预防感冒和其 他疾病。
有助于保护心脏健康
草莓含有丰富的抗氧化剂，如类黄酮和维生素C，有助于减少氧化 应激，预防心血管疾病。
06
水果的搭配禁忌
苹果的搭配禁忌
苹果与胡萝卜
虽然两者都含有丰富的 维生素，但不建议同时 食用，因为会影响人体 对维生素的吸收。
苹果与香蕉
香蕉中的钾会抑制苹果 中的钠的吸收，可能导 致消化不良。
苹果与药物
某些药物如红霉素和磺 胺类药物会与苹果中的 果酸发生反应，降低药 效。
香蕉的搭配禁忌
香蕉与芋头
草莓的选购与保存
草莓的品种很多，如章姬、丰香、红颜等，不同品种 的草莓口感和特点也不同，可以根据自己的喜好选择 喜欢的品种。
选购草莓时，应挑选色泽鲜艳、果实饱满、无破损、 无虫蛀的草莓。
草莓在保存时，可以放在阴凉通风处，避免阳光直射 和潮湿环境。如果需要长时间保存，可以放入冰箱冷 藏。但是需要注意的是，草莓不适合在冰箱中保存太 长时间，否则容易变质。
有助于改善视力
草莓含有丰富的维生素A和抗氧化剂，有助于保护视网膜健康，改 善视力。
05
水果的选购与保存
苹果的选购与保存
选购苹果时，应挑选色泽鲜艳、 表皮光滑、无破损、无虫蛀、无
病斑的苹果。
苹果的品种很多，如红富士、金 帅、嘎拉等，不同品种的苹果口 感和特点也不同，可以根据自己
的喜好选择喜欢的品种。
方便食用
学前大班《水果的秘密》ppt教学课件
--大班科学活动
幼儿园:赵大滴哩嗒 啦挂珠子； 珠子绿，珠子 紫， 吃它吐皮又吐籽。
外部感知 ：
大家看看这几样水果吧
这些水果的外形是啥样子？
说一说：形状？颜色？
动手填记录表：
内部认知：水果里面是什
么样子的呢？
认识果肉的秘密
看一看
第一种切法（纵切）
手，要是手脏别碰我！”
第二种切法（横切）
闻一闻气味？尝一尝味道？
• 做记录：
名称 • 苹果队 • 西瓜队 • 香蕉队 • 桃子队
闻 一闻 尝一尝
看看这些图片，是什么水果？
活动延伸
• 将活动延伸到家里、社会继续与别 人探究分享水果的秘密
• 制作水果拼盘
谢谢合作
唱歌：“我是一个大苹果，小 朋友们都爱我，请你吃我洗洗
《我喜欢的水果》PPT课件小班科学(2024)
颜色
成熟的苹果皮色多为红色、黄 色或绿色。
口感
果肉细腻，多汁，味道甜酸可 口。
营养
富含维生素C、膳食纤维等营 养成分，有助于促进消化和增
强免疫力。
2024/1/29
8
香蕉
形状
香蕉呈长条形，弯曲如 月牙。
2024/1/29
颜色
果皮为黄色，成熟后带 有些许褐色斑点。
口感
果肉软滑，味道香甜。
9
营养
富含钾、维生素B6等营 养成分，有助于维持心 脏健康和神经系统正常
23
保存水果的小妙招
低温保存
大多数水果适合在低温下保存， 可以延长保鲜期。将水果放入冰 箱冷藏室，注意不要与其他食品
混放，以免相互影响。
分类保存
不同种类的水果具有不同的保存 要求。例如，苹果、梨等可以放 入冷藏室，而香蕉、菠萝等则适
合在室温下保存。
保持干燥
水果在潮湿环境下容易腐烂，因 此要保持保存环境的干燥。可以 使用纸巾或干布将水果表面的水 分擦干，再放入保鲜袋中保存。
2024/1/29
加工制品
水果可以被加工成果酱、果干、蜜饯等制品，延长保存期限 并增加口感。
18
水果拼盘与沙拉制作
2024/1/29
水果拼盘
将多种水果切成小块，摆放在盘中， 色彩缤纷且富含维生素。
水果沙拉
将水果与酸奶、蜂蜜等食材混合，制 成口感丰富的水果沙拉。
19
水果茶与果汁调制
水果茶
将水果切片晒干或烘干后，泡茶饮用，具有独特的果香和保健功能。
2024/1/29
24
处理过期或变质水果的建议
1
观察判断
发现水果过期或变质后，首先要观察其外观、气 味和质地等方面的变化，以确定是否还能食用。
PPT《秋天的水果》(幼儿园语言)课件
将秋天水果放入冰箱冷藏，可以延长保存期限， 保持新鲜口感。
通风
将秋天水果放在通风的地方，避免潮湿和高温， 可以保持干燥和新鲜。
避免挤压
在保存秋天水果时，应避免过度挤压和堆叠，以 免造成损坏和腐烂。
03
秋天的水果与健康
秋天水果的营养成分
01
02
03
04
维生素C
秋天水果富含维生素C，有助 于增强免力，预防感冒。柿子柿子在秋季成熟，口感软 糯，营养价值高。
秋天水果的特点
颜色丰富
秋天的水果颜色丰富多彩， 如苹果的红、黄两色，柿 子的橙色和黄色等。
味道多样
秋天的水果味道多样，有 甜、酸、脆、软等多种口 感。
营养价值高
秋天的水果富含多种维生 素和矿物质，对身体健康 有益。
秋天水果的生长环境
气候适宜
病虫害防治
秋天的气候适宜，阳光充足，雨水适 中，有利于水果的生长。
控制摄入量
虽然秋天水果营养丰富，但摄 入量也应适度控制，避免过量 摄入糖分等。
合理搭配其他食物
可以将秋天水果搭配其他食物 一起食用，如酸奶、燕麦等， 以实现营养互补。
注意水果品质
选择新鲜、无农药残留的秋天 水果，以保证摄入的营养成分
质量和安全。
04
秋天的水果与文化
秋天水果在文学作品中的表现
秋天水果在文学作品中的象征意义
秋天水果在幼儿园教学中的实践方法
实物展示
01
将真实的秋天水果带到课堂上，让幼儿通过观察、触摸、品尝
来了解水果的特点和口感。
图片和视频展示
02
利用图片和视频展示秋天水果的生长过程和特点，让幼儿更加
全面地了解水果。
手工制作
《水果大聚会》教学课件
小结
1 学习到了什么？
总结水果大聚会中所学到 的知识和技能，以及对水 果的新的了解。
2 所学知识的应用
思考如何将水果大聚会的 知识应用到日常生活中， 分享各种水果的好处和吃 法。
3 下一步行动
鼓励参与者继续探索并尝 试更多水果相关的活动和 食物，保持对水果的热爱。
结束语
感谢收看《水果大聚会》教学课件。 请提出您的问题或反馈意见，我们将不胜感激。
《水果大聚会》教学课件
水果大聚会教学课件 第一部分：介绍水果大聚会 - 为什么要开水果大聚会？ - 水果大聚会的目的是什么？ - 水果大聚会有哪些活动？
水果大聚会的准备
选择水果的标准和注意事项
了解如何选择新鲜、成熟的水果，以及注意事项，确保水果的质量和口感。
如何保存水果
学习正确的水果储存方法，延长水果的保鲜期，保持其新鲜和营养成分。
制作水果拼盘的方法
掌握切法示范和摆盘技巧，打造出美观、诱人的水果拼盘。
水果大聚会活动
1
水果大赛
通过活动规则介绍和注意事项，组织水果品尝比赛，让参与者品味不同水果的味 道和特点。
2
水果知识竞赛
通过竞赛规则和知识点介绍，进行有趣的水果知识竞赛，检验参与者对水果的了 解程度。
3
水果DIY
通过制作过程示范和注意事项，引导参与者亲自动手，创造个性化的水果作品。
《好吃的水果》课件
目录
• 水果的种类 • 水果的营养价值 • 如何选择好吃的水果 • 吃水果的好处 • 吃水果的注意事项
01 水果的种类
苹果
01
02
03
04
苹果是一种常见的水果， 具有丰富的营养价值， 如维生素C、膳食纤维等。
苹果可以生食，也可以 用来制作果汁、烘焙食 品等。
苹果的品种繁多，口感 和颜色也有所不同，如 红富士、绿苹果等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
水果中的维生素A、维生素D和 锌等营养素也有助于维持免疫系
统的正常功能。
某些水果如蓝莓、草莓等含有丰 富的抗氧化物质和多酚类物质， 可以抑制炎症反应，减少感染风
险。
美容养颜
水果中的维生素C可以促进胶 原蛋白的合成，保持皮肤弹性 和光泽。
水果中的抗氧化物质可以抑制 自由基的产生，减少皮肤损伤， 延缓衰老。
葡萄可以生食，也可以用来制作葡萄 酒、葡萄干等食品。
葡萄富含多种维生素和矿物质，如维 生素C、钾等。
葡萄具有抗氧化和抗炎作用，对人体 健康有益。
草莓
草莓是一种红色水果，味道甜美、口感柔软。 草莓可以生食，也可以用来制作糕点、果酱等食品。
草莓富含维生素C、膳食纤维等营养物质。
草莓具有抗氧化和抗炎作用，能够预防心血管疾病和癌 症等疾病。
02 水果的营养价值
维生素C
维生素C
具有抗氧化作用，有助于维持皮肤、 骨骼、牙齿的健康，增强免疫力，预 防感冒和其他疾病。
水果中的维生素C含量
维生素C的摄入建议
每天摄入50-100毫克维生素C，以满 足人体需求。
柑橘类水果（如橙子、柚子）、草莓、 猕猴桃等是维生素C的良好来源。
水果——橘子PPT课件
橘子的缺点：吃多易上火。 所以我们要常吃橘子，但每次不能多吃。
-
30
练习3：橘子的作用讲到这里就结局了，谁可以给大家说 说橘子都有哪些作用？
橘皮
橘络
优 点
果肉
橘核
缺
点
吃多易上火。
-
31
PPT模板下载：www.1p pt.co m/ moban / 节日PPT模板：www.1p pt.co m/ jieri/ PPT背景图片：www.1p pt.co m/ beijing / 优秀PPT下载：www.1p pt.co m/ xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 范文下载：www. 1ppt.co m/fan wen/ 教案下载：www. 1ppt.co m/jiao an/
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切
相关，语气一致的句子或词组。这样的句子可以加强语言的气 势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
例：如果你是一朵鲜花，就点缀大地；如果你
吃水果PPT课件
第三关
比一比，读句子。
梨儿黄，苹果红， 一个个，满树挂。
第四关 比一比，读词语。 苹果 梨子 吃水果 好吃
第五关 比一比 看图连线
梨子
吃水果 苹果
通关奖励吃水果
再见
拓展：观察果肉的颜色、样子，并尝一尝味道，再 将看到的或感受说一说。想想吃水果的好处。
重庆市培智学校教科书生活与语文 二年级下册
执教： 潼南特殊教育果的名字吗?
苹果
梨
香蕉
草莓
西瓜
葡萄
第二关
请你找出图片中的苹果和梨 子。仔细观察实物的形状和颜 色，用手摸一摸，用鼻子闻一 闻，再尝一尝,然后将看到的和 感受到的说一说．
吃水果
梨儿黄，苹果红，一个个，满树挂。 大苹果，圆又甜，吃 起来，脆又香。 梨子大，甜又鲜，真好吃，营养全。
有趣的水果
有趣的水果有趣的水果1星期五是特别的日子，想知道就跟我一起来看看哟！我拎着沉甸甸的袋子爬到了八楼，袋子里有许多水果，你们猜一猜我要干什么？你猜对了，我要做水果拼盘，在做之前要把水果、工具洗干净。
洗干净后，就开始做了。
我和昕琳负责切水果，梓诚、张玉雯和安娜负责摆水果，苏品翰和蔡荣霖负责剥桔子皮，安排好任务后我们就各自干活了。
我先教昕琳切草莓，然后把剥完的桔子放进一个盒子里，接着教他们怎么摆水果，才回过头来做自已的事情。
按照妈妈教我的刀工，我费力地切了起来，正当我细心地切一颗又大又圆的火龙果时，突然有人喊我：“邓佳，草莓要切几个？”我说：“切到剩下两个为止。
”于是我又继续埋头切起火龙果来，忽然又有人喊：“这个过来摆一下，邓佳。
”我又回答：“好的。
”折腾了半天，我又继续切起来。
我的天哪！我的手套被刀切破了，手也差点切到了历尽了千辛万苦，我们才做好这个水果圣诞节。
回家后，我把作品分享给父母看，他们都说：“空间太密了！”哎，我只好下次再努力了！不过我听说三年级下册要做汤圆，好期待！有趣的水果2今天我和我们8组的队员们都精神十足、活力满满，因为我们下午第二节课要去8楼烹饪室做五颜六色、美味无比的水果拼盘。
我专心地上完做水果拼盘之前的课，在响亮的下课铃声响起时，我不顾一切地像一匹俊马一样冲向外面。
果然，小杨老师下课就来叫我们排队了。
我带着兴奋和激动提着用了个袋子装着的火龙果、草莓、葡萄等材料，跟随大家排队向8楼烹饪室出发了。
刚到烹饪室我就马上要去洗手并想：我一定要把猫头鹰做得栩栩如生，留下人生难忘的一次经历！哦不！教室里的水龙头，关键时刻掉链子，怎么出不了水。
呀！我这里居然还有一小丢丢的水，我乐得一蹦三尺高。
开始分工了，雨希先让我用红萝卜切出嘴、脚，我像一名刺客一样，把刀对着红萝卜，只见“得、得、得”几下我就把它切好了。
我又用草莓切一半，再切得让它像一个小耳朵就OK了！大家小心翼翼地把各个部位拼装起来组成猫头鹰，之后我们又用一串上面有着大颗青葡萄的来当树枝。
《香香的水果》幼儿园班本课程PPT课件
演示目录
课程缘起 课程目标 课程实施 课程反思
课程缘起
甜甜的水果是每个孩子都非常爱吃的，都有自己认识的水果，我们班就抓住这 个大自然给的契机实施班级微课程，让孩子们通过各种方式认识秋天的水果及各种各样 的水果。
课程目标
1.认识常见的水果。 2. 了解更多的水果特征及营养。
动手制作：剥桔子大赛
动手制作：剥桔子大赛
剥 桔 子 大 王
集体教学： 1.音乐活动：苹果
活动目标： 1. 在分享中认识新的水果种类，感知水果不同的颜色、
外形、果肉喝味道。 2. 感知水果不同的颜色、外形、果肉的味道 认识新的水果种类。
集体教学： 3.语言活动：《好饿的毛毛虫》
活动目标： 1. 了解毛毛虫破茧而出的生长过程。 2. 用肢体表现毛毛虫和蝴蝶的动作。
孩子们的视野不光光是在校园内，更应该在广阔的人际 环境中，有的认识了紫色的葡萄，有的认识了黄色水梨，还 有苹果、樱桃、榴莲……
社会实践：
走进水果店
社会实践：
走进水果店
社会实践：
走进水果店
亲子调查：我喜欢的水果
环境创设：《香香的水果》
观பைடு நூலகம்发现：摘桔子
观察发现：喝果汁
动手制作：水果变变变
绘本阅读：《好饿的小蛇》 幼 儿 自 读
谢谢您的观看
课程实施 课程思维导图
1.社会实践：走进水果店
香
香
的
2.亲子调查：《我喜欢吃的水果》
水
果
5.动手制作： ①水果变变变 ②剥桔子大赛
6.集体教学： ①音乐活动：苹果 ②语言活动：《好饿的毛毛虫》
3.环境创设：《香香的水果》
4.观察发现： ①《摘桔子》 ②《喝果汁》
人美版美术二年级上册12.好吃的水果(共17张PPT)
想一想
想一想你最爱吃的水果是什么味道的？
你们能配合着声音表演一下吗？
按喇叭
看看谁能把好吃的感觉表现出来？
表情
动作
吃水果时有哪些有趣的动作和表情？
示范讲解
艺术实践
运用夸张的手法表现吃水果的表情和动作，富有想象力。
好吃的水果
通过今天的学习，希望同学们在生活中要多吃水果，补充维生素，留心观察生活，用创新的方法在画出更有意思的作品。
好吃的水果
二年级美术上册人美版
看看谁来啦？
水果王国发出告示要解救公主，同学们扮演勇士说一说这是什么水果，答对了公主就解救出来了。
你们认识他们吗？
谢谢各位小勇士欢迎你们到水果王国来做客
西瓜的外形接近什么形状？
这两种水果在外形上有什么不同？
这两种水果的表皮有什么不同？
这两种水果上的花纹有什么不同？猜猜是哪种水果？
小结：同学们再见！源自授课老师：时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
有趣的水果知识
有趣的水果知识
1、苹果的历史可以追溯到至少4000年前，它最初产于在今天的哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦和俄罗斯之间的中亚地区。
2、西瓜可以追溯到古埃及时期，它最初产于非洲西北部。
3、梨可以追溯到古希腊时期，它最初产于亚洲西部。
4、葡萄可以追溯到古罗马时期，它最初产于欧洲中部。
5、橙子可以追溯到古印度时期，它最初产于亚洲东南部。
6、芒果可以追溯到古印度时期，它最初产于亚洲东南部。
7、柚子可以追溯到古印度时期，它最初产于亚洲东南部。
8、草莓可以追溯到古希腊时期，它最初产于欧洲中部。
9、蓝莓可以追溯到古罗马时期，它最初产于欧洲中部。
10、芭蕉可以追溯到古印度时期，它最初产于亚洲东南部。
《好吃的水果》PPT课件小班语言
《好吃的水果》PPT课件小班语言•水果世界概览•常见水果介绍•水果的吃法与搭配目录•水果的挑选与保存•水果与健康的关系•水果文化与趣闻01水果世界概览水果的定义与分类水果的定义水果是指多汁且主要味觉为甜味和酸味的植物果实。
水果的分类根据水果的构造和特性，可分为浆果类、瓜果类、柑橘类、核果类、仁果类等。
水果是维生素C 和维生素A 的重要来源，如橙子、草莓等富含维生素C ，芒果、木瓜等富含维生素A 。
富含维生素矿物质丰富膳食纤维水果中含有钙、钾、镁等多种矿物质，如香蕉富含钾，苹果富含钙。
水果中的膳食纤维有助于维持肠道健康，如猕猴桃、菠萝等。
030201水果的营养价值水果的产地与季节产地多样性水果的产地遍布全球各地，如热带水果多产于东南亚和南美洲，温带水果多产于欧洲和北美洲。
季节性变化水果的生长和成熟受季节影响，如草莓、樱桃等春季水果，西瓜、葡萄等夏季水果，苹果、梨等秋季水果，以及柑橘类、柿子等冬季水果。
02常见水果介绍形状颜色口感营养价值01020304苹果呈圆形或椭圆形，表面光滑。
成熟时多为红色、黄色或绿色。
果肉细腻，多汁，味道甜酸可口。
富含维生素C、膳食纤维和多种矿物质，有助于增强免疫力和促进消化。
香蕉呈长条形，弯曲如弓。
成熟时皮为黄色，果肉为白色。
果肉软糯，味道香甜。
富含钾、维生素B6和维生素C，有助于维持心脏健康和调节血压。
形状颜色口感营养价值形状颜色口感营养价值橙子呈圆形或椭圆形，表皮有颗粒状突起。
果肉分瓣，多汁，味道酸甜可口。
成熟时多为橙色或红色。
富含维生素C、叶酸和钾，有助于提高免疫力和保护心血管健康。
形状颜色成熟时多为紫色、红色或绿色。
葡萄呈圆形或椭圆形，大小因品种而异。
口感营养价值果肉多汁，味道甜酸可口。
富含多种维生素和矿物质，如维生素C、维生素K和钾，有助于抗氧化和维持骨骼健康。
西瓜呈椭圆形或圆形，表皮光滑。
形状成熟时皮为绿色，果肉为红色或黄色。
颜色果肉多汁，味道清甜爽口。
口感富含水分、维生素A 和维生素C ，有助于消暑解渴和保持皮肤健康。
2024版小班语言好吃的水果(课件)
小班语言好吃的水果(课件)contents •水果世界概览•常见水果介绍•水果食用方法与技巧•水果与健康关系探讨•水果文化及趣闻分享•互动环节：品尝美味水果目录水果世界概览常见水果热带水果稀有水果030201水果种类与特点水果营养价值富含维生素矿物质和微量元素膳食纤维季节性水果某些水果具有明显的季节性，如草莓、樱桃等春季水果，西瓜、葡萄等夏季水果，苹果、梨等秋季水果，以及柚子、柿子等冬季水果。
产地多样性水果的产地遍布全球各地，不同地区的水果品种和口感也有所差异。
进口水果随着国际贸易的发展，人们可以在不同季节品尝到来自世界各地的进口水果，如南半球的柑橘类水果在北半球冬季上市。
水果产地与季节常见水果介绍红富士、黄元帅、国光等。
中国、美国、俄罗斯等。
富含膳食纤维、维生素C和多种矿物质，有助于促进消化和增强免疫力。
可生食、榨汁、制作苹果派等。
品种产地营养价值食用方法01020304品种产地营养价值食用方法品种产地营养价值食用方法西瓜品种产地营养价值食用方法水果食用方法与技巧挑选新鲜水果闻气味观察外观新鲜水果通常散发出自然的清香，若有异味或怪味则可能不新鲜。
检查质地正确清洗和处理水果清洗将水果放在流动水下冲洗，用手轻轻搓洗表面，以去除农药残留和污垢。
去皮某些水果如苹果、梨等，建议去皮后食用，以去除可能的农药残留和细菌。
去核去籽对于含有硬核或籽的水果，如桃、杏等，应去除核或籽后再食用。
将不同种类的水果切成小块，淋上酸奶或沙拉酱，搅拌均匀即可。
水果沙拉水果拼盘水果汁水果冰淇淋将各种水果切成不同形状和大小的块，摆放在盘中，形成美观的拼盘。
将水果去皮去核后切成小块，放入榨汁机中榨成果汁，可加入适量蜂蜜或柠檬汁调味。
将水果切成小块，与牛奶、糖等混合后放入冰淇淋机中制成水果冰淇淋。
水果创意吃法水果与健康关系探讨水果对身体健康益处提供丰富的维生素01含有矿物质02纤维素促进消化03适量食用水果建议每天至少食用两份水果选择新鲜、多样化的水果注意控制糖分摄入针对不同人群水果推荐儿童老年人等。
幼儿园科学课件：各种各样的水果【幼儿园小班科学教育PPT课件】
在右侧编辑区输入内容
在右侧编辑区输入内容
出示火龙果，认识其特征。
师：你们看，谁这么调皮在箱子上面一跳一跳的?幼儿回答
师：那我们让它在箱子边休息一会!教师介绍火龙果的特征。
与"魔箱"玩游戏
七、结束活动。
1、师：火龙果是一个很有营养的水果，里面的肉是白色的，还有黑黑的一粒粒的是它的种子，它的皮也是可以吃的，回家可以叫妈妈做成美味的菜。
师：那我们就请它出来，1、2、3哇，真的是香蕉，你们猜对啦!
总结：香蕉是弯弯的，黄黄的，像一个月亮。
3、用以上同样的方法把桔子请出来。
4、打开"礼物包"，让幼儿认识多种水果，说出其特征。
二、比轻重(实物)。
比较苹果与柚子的重量，师：请小朋友说说是苹果重还是柚子重，我们来用手感觉一下。(教师把柚子抛到每位幼儿手上，让孩子用手去感觉它的重量)
2、找火龙果游戏。
谢谢
02
五、出示"水果魔箱"，激发幼儿游戏的兴趣(实物)。
03
师：水果宝宝们去了一个很神秘的地方，你们想知道吗?
2、配合可爱的音乐声"水果魔箱"出来了。
师：咦，是谁呀，它怎么在动啊?你们觉得它想什么?(幼儿回答)
师：让我来问问看。请问你是谁啊?
与"魔箱"玩游戏
六、认识火龙果()。
在右侧编辑区输入内容
三、水果排排队，认识水果的种类()。
师：现在水果已经排成一个长长的队伍，数一数有几种水果。(教师引导幼儿注意观察)
01
游戏：谁不见啦(实物)
游戏：谁不见啦(实物)来自玩法：教师从水果里拿走一到两种水果，让幼儿猜什么水果不见了。
有趣的水果说课稿人教版
有趣的水果说课稿人教版一、教学目标本节课的教学目标旨在通过有趣的水果主题，让学生在轻松愉快的氛围中学习相关的词汇和句型，同时培养学生的观察力、想象力和语言表达能力。
二、教学内容1. 水果的名称及颜色：苹果（红色）、香蕉（黄色）、橘子（橙色）、葡萄（紫色）等。
2. 描述水果的句型：This is a ..., It is ..., I like ... because ...。
3. 通过水果学习简单的健康饮食知识。
三、教学准备1. 水果图片或实物：苹果、香蕉、橘子、葡萄等。
2. PPT课件：包含水果图片及相关描述句子。
3. 单词卡片：每张卡片上写有一个水果的名称。
4. 健康饮食的简单资料。
四、教学过程1. 导入新课- 通过展示不同水果的图片，激发学生的兴趣。
- 询问学生最喜欢的水果，引导学生用英语简单描述。
2. 学习新词- 利用图片或实物教授新单词，学生跟读并记忆。
- 通过单词卡片游戏，加强学生对单词的记忆。
3. 学习句型- 教师示范描述一个水果，如：“This is an apple. It is red.I like apples because they are sweet.”- 学生模仿教师的句型，描述自己喜欢的水果。
4. 健康饮食讨论- 教师简单介绍健康饮食的概念，引导学生讨论不同水果的营养价值。
- 分组活动：每组选择一种水果，讨论并分享为什么这种水果对健康有益。
5. 课堂练习- 完成PPT中的练习题，如连线水果名称与颜色，填空描述句子等。
- 教师巡视指导，确保每个学生都能参与并理解。
6. 总结与作业- 总结本节课所学内容，强调健康饮食的重要性。
- 作业：让学生画一张自己喜欢的水果，并用英语写一段描述。
五、板书设计```有趣的水果-水果名称 | 颜色 | 描述句型-苹果 | 红色 | This is an apple. It is red...香蕉 | 黄色 | I like bananas because they are...橘子 | 橙色 | ...葡萄 | 紫色 | ...-健康饮食：多吃水果，保持健康。