凤阳凤画的文化内涵与传承价值-凤阳凤画精品课程
凤阳凤画的基本主题与民俗意蕴探论
凤阳凤画的基本主题与民俗意蕴探论作者：曹培芹来源：《美与时代·美术学刊》2016年第07期摘要：凤画是指流行于凤阳一带，距今已有600多年历史的古老画种，它也是一种极具装饰性、象征性和功能性的民间绘画艺术形式。
和一般国画中花鸟画不同的是，凤画有其鲜明的程式性特点，加之其被赋予了丰富的政治色彩、伦理道德、民间信仰等多种内涵于一体。
同时，与凤阳花鼓一样，凤画成为凤阳民间艺术的一种标志性符号，因其具有浓郁的祈福色彩和乡土气息，常被应用于民俗生活中，而对其主题的分析和意蕴的解读有助于深度认知凤阳凤画，增强对其传承和保护的意识。
关键词：凤画；主题；民间绘画；文化意蕴凤阳的凤画形成于明初，含有鲜明的政治寓意和吉祥内涵。
凤画，俗称“画凤凰”“龙凤画”等。
自其作为画种出现以来，便深受当地民众的欢迎，尤其到了嘉庆、道光年间，凤画产量更是达到一种全新的兴盛阶段，当时的一条街道都在绘制凤画。
之所以会有这么多的人喜爱凤画并争相购买，当然与其作为带有信仰性质的吉祥画种，其民俗功能与文化意蕴能够迎合民众的心意。
据凤阳知府吴振域的《养吉斋余录》中记载，当时凤阳有一个流行的俗信说法，在当地每年所绘制的一万幅凤画中，必然会有一只是能够给人们带来吉祥的“仙凤”。
而这张能够显灵的“仙凤”如果去了哪家，这户人家必定会有吉祥佳事的出现。
正是因为如此，凤阳凤画的俗信主题和吉祥内涵得以充分体现，喜爱凤画的人亦是不分职业和等级的，购画者皆为求得吉祥之寓意。
据光绪年间编纂的《凤阳府志》中记载：“……四方宾客所至，踵而购者，岁犹不下千百万纸。
”由此足以见出凤画受欢迎的程度了。
对于这种传统文化事象和功能性绘画的解读方式可以有不同视角，本文主要是围绕凤画的基本主题与文化意蕴而展开论述。
一、凤阳凤画的基本主题就凤阳凤画的基本主题来看，大致可分为两个部分：即传统主题和现代主题两种。
凤画的传统题材与现代题材之间亦有很多共性和相异之处，但基本上还是民间信仰的产物，而且是以民间绘画的形式出现，并在一定程度上给人们以审美的愉悦和理想生活的展示。
多元文化背景下凤画的传承与发展
多元文化背景下凤画的传承与发展章顺凯【摘要】享有盛名的非物质文化遗产凤画是我国民间艺术中一颗璀璨的明珠。
其造型生动多姿，艳丽华贵，呈现出洒脱超逸和意境深远的独特艺术风格。
其目前生存与发展现状虽然受到多方人士的关注，但是关于凤画在当代多元文化背景下传承与发展的理论研究尚未发现。
文章就凤画的审美特点、表现手法进行了理论界定，探讨分析其传承与发展中遇到的一系列与当代多元文化不相适应且较难突破的问题，结合相关资料研究提出凤画在当代多元文化背景下，其有效传承与发展应以先进理念为支撑、加强人才队伍建设、创立新的发展模式、原创保护与形式创新并举以及不断加大政府支持等可供参考借鉴的可行对策。
%The intangible cultural heritage Fengyang phoenix painting is a bright pearl of the folk arts withits reputation in China.The vivid, beautiful and luxurious modeling showing a unique artistic style of being free and easy , free and natural and having profound moods.Although it's current survival and development have got the attention of many people , but the theoretical research of heritage and development about the phoenix painting in the context of contemporary multicultural background has not been found .The paper made a theoretical definition for the aesthetic characteristics of Fengyang phoenix painting and the performance practices , ana-lyzed a series of problems that are not adaptable to the contemporary multiculture and difficult to break through encountered in its her -itage and bined with a large number of data research , I presented the feasible countermeasures for reference that in contemporary multiculturalbackgrounds , the effective heritage and development of phoenix painting should rely on the advanced con -cepts for support and strengthen the personnel quality , create a new model of development , the protection of originals and the innova-tion of form simultaneously, as well as continue to increase the government's support and so on.【期刊名称】《阜阳师范学院学报（社会科学版）》【年(卷),期】2013(000)003【总页数】3页(P39-41)【关键词】多元文化背景;凤画;民间艺术;传承;发展【作者】章顺凯【作者单位】阜阳师范学院美术学院，安徽阜阳 236041【正文语种】中文【中图分类】J193不同的生活习俗、文化环境造就不同地域人民的审美喜好，进而造就了审美特色各异、形式趣味无穷的民间艺术形式。
基于传统文化遗产视域下凤阳凤画艺术的创新性研究
基于传统文化遗产视域下凤阳凤画艺术的创新性研究1. 引言1.1 凤阳凤画艺术的历史渊源凤阳凤画艺术的历史渊源可以追溯至唐代，凤阳凤画最初起源于凤阳县，因地名而得名。
在唐代以后，凤画逐渐发展并传承至今，成为中国传统文化宝库中独具特色的艺术形式之一。
据史料记载，凤画最早是作为宫廷装饰和礼品而兴起的。
凤阳县地处河南省南部，自古就是艺术和手工业发达之地，因此成为凤画艺术的发祥地。
凤画艺术一直以其独特的风格和精湛的技艺而闻名，深受人们喜爱。
凤画艺术的历史渊源丰厚，传统技艺和创新精神一直贯穿其中。
凤画作为中国传统文化的瑰宝之一，承载着丰富的文化内涵和历史沉淀，是中华民族宝贵的文化遗产之一。
随着社会的发展和时代的变迁，凤画艺术也在不断创新和发展，走向现代化，将传统文化与现代审美完美结合，展现出新的艺术风貌。
凤阳凤画艺术的历史渊源悠久，承载着丰富的文化底蕴和民族精神，是中国传统文化宝库中不可或缺的重要组成部分。
1.2 凤画在传统文化中的地位凤画在传统文化中的地位非常重要，它是中国传统文化中的珍贵艺术形式之一。
凤画源于中国古代，最初被用作宫廷装饰和祭祀仪式，后来逐渐演变成为一种独特的艺术形式。
在传统文化中，凤画被视为吉祥美好的象征，代表着权力、财富和幸福。
凤画的地位也体现在其对传统文化的传承和发展中。
凤画艺术在历史长河中不断创新与发展，逐渐形成独特的艺术风格和表现形式。
通过凤画艺术，人们可以深入了解中国传统文化的丰富内涵和独特魅力，感受到传统文化对当代社会的启迪和影响。
凤画在传统文化中的地位是不可替代的，它承载着丰富的文化内涵和民族精神，对于传承和发展中国传统文化具有重要的意义。
1.3 创新性研究的必要性在凤阳凤画艺术领域，创新性研究具有重要意义。
随着社会的发展和文化的多样化，传统文化艺术需要不断与时俱进，赋予新的内涵和创意，以适应现代人们的审美需求和生活方式。
凤画作为中国传统文化的重要组成部分，其传承和创新至关重要。
凤阳凤画艺术创作的审美特征
凤阳凤画艺术创作的审美特征
凤阳凤画艺术的审美特征，是该画派独特的风格和特色。
以下是该画派的重要审美特征:
1.细节刻画
凤阳凤画派注重于细节的展现，将最微小的事物都用细腻的笔触描摹出来。
细节刻画
不仅能展现画家的功力，也能让观者更细致地品味画作。
2.笔墨运用
凤阳凤画派的笔墨运用非常独特，他们注重用淡墨渲染画作，将不同的线条、阴影层
次交织在一起，显得十分具有层次感。
3.气氛营造
凤阳凤画派非常擅长营造画作中的气氛。
他们善于通过光影、色彩、构图等手法，让
画作更富于情感和韵味，让观者深入其中感受到画作所要表达的情感和思想。
4.色彩运用
凤阳凤画派的色彩运用非常丰富，他们善于运用色彩来表现画作的情绪和气氛。
他们
善于用色彩的对比来增加画作中的张力和层次感。
5.文化内涵
凤阳凤画派的画作常常融入了丰富的文化内涵，不仅具有艺术价值，还具有历史和文
化价值。
他们通过对历史、文化等方面的研究和理解，将这些元素融入画作中，让作品更
加丰富多彩。
6.风格独特
凤阳凤画派的画作无论是在笔墨运用、构图设计还是画面表现上，都具有独特的风格。
这种风格独特的特点是凤阳凤画派的艺术家们在研究、借鉴传统艺术的基础上，创新出属
于自己的独特艺术风格。
总之，凤阳凤画艺术的审美特征是一个独特的艺术体系，它将传统文化与现代艺术相
结合，将高超的技艺和丰富的情感相融合，形成了属于自己的独特风格。
凤阳凤画派的艺
术家们在借鉴传统艺术的基础上，吸取外来的文化元素并融入到画作中，创造出了更富有
现代气息，更具个性化的画作。
凤阳凤画艺术创作的审美特征
凤阳凤画艺术创作的审美特征凤画艺术是中国传统绘画艺术的一种，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
凤画艺术以凤为主题，以传统绘画技法为基础，以独特的审美特征和创作风格而著称。
在凤阳地区，凤画艺术有着独特的审美特征，深受当地人民的喜爱，被视为一种宝贵的文化遗产。
本文将围绕凤阳凤画艺术的审美特征展开描述，力求全面地呈现这一传统艺术形式的独特魅力。
凤画艺术的审美特征之一是其着力表现凤的神韵和气质。
凤是中国传统文化中的圣鸟，其形象代表着美好、吉祥和善良。
在凤画艺术中，艺术家们通过对凤的神态、姿势、羽毛等细节的细致描绘，力求表现凤的神秘、高贵和优雅，以此来展现凤的独特魅力和美丽形象。
而凤阳地区独特的文化氛围和环境也为艺术家们提供了充分的创作灵感，使他们的作品更加生动、具有鲜明的地方特色。
凤画艺术在创作手法上注重细腻和含蓄，具有典型的中国传统绘画风格。
在凤画作品中，常常能够看到写意和工笔相结合的手法，即在大写意的基础上用精细的工笔技法对细节加以点缀，以体现画家对于凤的理解和感悟。
凤画作品的构图常常采用对称、层次分明的手法，给人以稳重、庄严的美感。
在色彩运用上，凤画艺术注重表现凤的鲜艳、多彩的羽毛，以及背景的深邃和含蓄，形成了独特的色彩美感。
凤画艺术还在题材和情感表达上有其独特的审美特征。
凤画作品以凤为主题，同时也常常与寓意深刻的文学诗句相结合，用以加强作品的意境表达。
在情感表达上，凤画作品常常以婉约、抒情的手法来表现凤的形象，使其具有一种含蓄而又细腻的审美情感。
凤画作品所展现的美感和情感更是贴合了中国传统审美观念和审美情感，受到了当地人民的喜爱和推崇。
凤画艺术作为中国传统绘画的一种，具有其独特的审美特征，是中国文化遗产中的一大珍宝。
凤画作品通过对凤的形象的细腻描绘，构图的稳重雄伟，色彩的绚丽多彩，情感的婉约抒情等方面的处理，表现出了凤的神韵和气质，符合了中国传统审美观念和审美情感。
凤画艺术在凤阳地区得到了充分的发展，并得到了当地人民的喜爱和推崇。
凤阳凤画艺术创作的审美特征
凤阳凤画艺术创作的审美特征
一、简约而富有内涵的构图：凤阳凤画作品的构图简约而富有内涵，通过精心的安排画面元素的位置和比例关系，展现出独特的艺术美感。
他注重形式与内容的有机结合，通过简约而富有内涵的构图，使作品更具观赏性和内涵深度。
二、细腻而独特的线条表现：凤阳凤画作品的线条表现细腻而独特，线条流畅而充满生命力，展现出艺术家对细节的敏感和笔触的独特处理。
他在画作中运用线条的变化和笔触的轻重来表达形象的特征和情感的细微变化，使作品更具立体感和动态感。
三、明快而饱满的色彩运用：凤阳凤画作品的色彩运用明快而饱满，色彩鲜明而富有变化。
他运用大胆和谐的色彩组合，使作品充满生命力和活力。
他对色彩的运用也能准确地表达形象和情感，使人产生强烈的视觉冲击和情感共鸣。
四、富有灵性和生命力的形象表现：凤阳凤画作品的形象创造富有灵性和生命力，能够准确地表达作品所表达的主题和情感。
他通过细腻的线条和色彩的运用，构建出具有立体感和动态感的形象，使人们能够感受到形象主题所传递的情感和思想。
五、独特而深刻的主题思考：凤阳凤画作品的主题思考独特而深刻，融入了丰富的哲学思考和人文关怀。
他通过作品表达对生活、自然和人性的思考，使作品具有超越时空的深度意义和独特价值。
凤阳凤画艺术创作的审美特征体现了他对于形式与内容、线条与色彩、意象与思考的独到把握和表达，使人们在欣赏作品的过程中感受到艺术的魅力和思想的力量。
这些审美特征使凤阳凤的画作成为具有独特风格和内涵的艺术作品，受到广大观众的喜爱和赞赏。
凤阳凤画艺术创作的审美特征
凤阳凤画艺术创作的审美特征
凤阳凤画艺术创作的审美特征源于其深厚的文化底蕴和对于艺术形式的理解和创新。
其作品以抽象化、转化、夸张化的手法表现了自然界万物的造型和线条之美，与传统文化和当代审美结合，形成了其特有的审美特征。
一、独特的造型风格
凤画的作品造型具有极强的超稳态、超现实感，形式不真实且多样变化，通常不是对象的简单形态或外貌的照片，而是融合了抽象思维、象征形态、意象积累、艺术构思和创作技巧的综合产物。
其绘画造型中常见到生态环境和社会现象的反映，色彩表达明显具有张力，力图体现出“造型更具象性，内涵更超疏性”之美。
二、丰富多彩的色彩构成
凤画艺术创作在色彩构成上多变而丰富、夸张而生动、艳丽而有力，以此形成独特的艺术语言方式。
艺术家常常以有机构造之美展示色彩表现的艺术效果，通过大胆运用而又合理运用颜色的特性，以理性与感性去配合创作的深意，使作品更完美地表现出作者的审美理想。
三、形式的丰富变化
凤阳凤画艺术创作形式多样化，其创作常采用丰富多彩的材料和技法，包括水彩、山水、油画、粘土、中医点共、木雕、漆雕、纸雕、陶艺等多种形式，通过这些形式的变化来丰富作品的艺术性，创造出更多元化的艺术表现。
四、现代性和传统性的综合
凤画艺术创作在现代化的基础上，强调文化传统，发扬中华传统文化，多用心理和视觉上的既有的传统文化元素，如古代的文化、历史和民俗艺术，将中国的国粹和现代艺术创新理念融合于一身，成为方格画的新时代。
凤阳凤画艺术从创作出发，注重民族文化的继承与创新，强调中国文化的经典性与特色性，在传统和现代艺术之间寻求一种均衡的关系，将个人情感与社会现实风貌交织在一起，创造出多样化、独特的艺术语言和审美风格。
基于传统文化遗产视域下凤阳凤画艺术的创新性研究
基于传统文化遗产视域下凤阳凤画艺术的创新性研究一、前言凤画，即凤阳画，是中国传统工艺美术中的一种具有浓厚地方特色的绘画艺术，最早起源于安徽省凤阳县。
凤画以其独特的风格和精湛的技艺而闻名于世，被誉为中国画中的瑰宝。
在当今社会，面对激烈的市场竞争和文化冲击，凤画艺术的传承与发展面临诸多挑战。
因此本文将基于传统文化遗产的视域下，从创新的角度对凤阳凤画艺术进行研究，试图探讨如何在传统基础上进行艺术创新，以推动凤画艺术的传承和发展。
二、凤阳凤画的发展历程凤画的历史可以追溯到唐代，那时凤阳是画雄州的海外，该地便有很多画匠以鸡冠并雄狮子之画的。
至宋朝中带，水墨画随小山寺僧伽道浩学，画师志瑞率众创建了派，画风典雅清新而见地，同时开凤阳画之正规门户。
至明代中叶为清季，凤画虽盛于凤阳一带，其影响却已遍及江、淮、汉、金陵等地，乃至远及齐鲁之间，不损兼任宋元两代画名寺、印赏名人吐艺之盛名。
凤画的绘画主题以鸟兽类、山水画为主，以传统的工艺技巧和精湛的绘画技法为基础，传承和发扬着古代绘画的技艺。
凤阳凤画具有浓郁地方特色，色彩鲜艳、用笔传神、笔势跌宕，富有浓烈的生活气息，具有很高的观赏价值和收藏价值。
在当今社会，凤阳凤画所面临的问题也是不可忽视的，如传统技艺的流失、市场需求的变化、艺术创新的迫切等。
如何从传统文化遗产的视角出发，对凤阳凤画进行创新研究，以期实现凤画艺术的传承和发展，成为当前亟待解决的问题。
1. 文化内涵的丰富凤阳凤画作为中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的文化内涵，其中蕴含了丰富的宗教意义、历史传承和社会生活，传承了丰富的历史文化底蕴和情感体验。
因此在创新中需要从文化的角度出发，挖掘凤画的文化内涵，丰富艺术内涵的传承和发扬中国传统文化。
2. 技艺创新凤阳凤画作为中国传统工艺美术，具有独特的制作工艺和绘画技法，如平圆唇、圆笔势、鼠毛顺、加粉文的“四绝”技法等，这些技艺作为凤画的“传家宝”，需要在创新中得到传承和发展，同时结合现代的绘画技法和工艺制作技术，不断提高凤画的艺术品质和审美水平。
凤阳凤画课程标准体系研究
一、课程定位凤阳凤画是滁州城市职业学院学前教育专业开设的美术特色课程。
本课程立足凤阳本土文化，具有鲜明的地域文化特色。
凤阳凤画是安徽省非物质文化遗产，是流传于凤阳地区独特的民间美术样式，是淮河流域凤阳地区民俗文化传承和发展的印记，是明清宫廷花鸟画与凤阳穷苦百姓集体创作活动的产物，独具特色。
通过该课程的教学，学生可以了解凤阳凤画的艺术风格特点，了解凤阳地区的文化内涵，增加对凤阳地区区域文化的理解，提高审美能力和创造能力，培养热爱民间美术的情感体验。
二、课程设计理念和思路该课程除了进行传统的教师讲解和示范外，还利用信息技术手段将凤阳凤画课程录制成视频并上传。
在传统的讲解环节中，学生既可以在课堂上了解凤阳凤画的艺术风格特点和凤阳的地域文化特征，也可以亲身体验绘制凤阳凤画的过程。
线上线下的结合使学生的学习兴趣大大增强。
该课程是一门理实结合的课程，理论课时为4，实践课时为32。
课程内容分为四个模块：理论讲解模块、实操模块、赏析模块、衍生产品设计模块。
理论讲解模块主要包括凤阳凤画的历史渊源和艺术特征、凤阳地区人文地理的知识点。
实操模块主要是教师示范凤阳凤画创作的技法，学生临摹创作。
赏析模块是教师带领学生去博物馆欣赏凤阳凤画大师的作品并评价作品，或者进行学生作品展播。
衍生产品设计模块主要让学生根据所学的凤阳凤画技法，对凤阳地区的一些旅游特色产品进行包装设计等。
三、课程学习目标中国民间艺术种类琳琅满目，各具特色，是一个比较完善的美术体系，更是我国传统文化的体现。
凤阳凤画是凤阳地区的一种民间艺术形态，是我国淮河流域凤阳地区独具本土特色的艺术样式。
开设本课程是在我国保护非物质文化遗产的视角下进行的。
除了保护和传承非物质文化遗产外，更要对这一民间美术样式予以继承和发展，为民族文化的发展添砖加瓦。
1.知识目标了解凤阳凤画的历史渊源和艺术风格特点，了解凤阳地区的地域文化，掌握凤阳凤画的绘制技法。
2.能力目标通过实操环节的教学让学生亲身领悟并创作凤阳凤画，在对非物质文化遗产进行保护和传承的同时，让学生更深入地理解民间艺术的伟大。
凤阳凤画在美术课程教学中的传承及特点
凤阳凤画在美术课程教学中的传承及特点作者：方玉平来源：《新一代》2019年第18期摘要：凤阳凤画，民间绘画形式，以凤凰为主要题材，属工笔重彩。
关键词：凤画发展;凤画题材;凤凰特点;凤凰各部分含意。
一、民间美术课程意义凤阳凤画是流传于凤阳地区独特的民间美术样式，凤阳地区的凤凰画，实际就是一种吉祥画，带有浓郁的地方土特风格。
凤阳凤画一度濒临灭绝，改革开放以后得以复苏，逐渐受到政府及美术工作者的重视，被子评为第一批安徽省非物质文化遗产。
但作为凤阳本地民间美术的凤阳凤画，凤阳本地人竟知之甚少，如何利用教育教学来让更多的人了解认识凤画、促凤阳凤画的传承和发展，也是作为凤阳本地教育工作者的责任。
二、凤画课程开设历史自2003年起，本人在凤阳府城镇中心开设凤画教学班，在四至五年级两个年级选出一部分爱好绘画的学生，专门学习凤阳凤画。
本课程立足凤阳本地文化，是地方特设课程中专门进行民间文化教育的，具有鲜明的地域文化特色。
三、了解凤画历史，掌握凤阳凤画的技法特点，从临摹入手，逐步解决凤阳凤画中的造型、色彩、画法、构图等问题。
四、教学设计思想注重培养学生学习兴趣，充分调动学生的积极性和主动性，通过学习使学生了解凤了是凤画的艺术特点，对凤阳传统文化有所了解，培养热爱民间美术热爱家乡的情感。
（一）课程教学的基本要求本课程通过教师讲解与示范，使学生掌握凤阳凤画的特点、技法、绘画步骤、色彩搭配、构图等。
通过绘画过程，训练学生的耐心、细心、审美情趣和毅力品质。
（二）审美感知能力培养在小学中年级开设凤画课程，让学生有一个体验民间艺术的环境和机会，打造学生的中国传统文化民间美术情绪，在欣赏和实践中培养审美感知能力和审美想象能力。
（三）凤画形成因素凤阳地区上古就是鸟夷的居住地，历经殷商，直到楚，都以凤凰为其图腾标志，凤文化在这一地区有广泛的群众基础。
至今凤阳还有很多与凤凰有关的名胜古迹，诸如凤凰山、凤凰泉、凤凰台、凤凰井等等;流传着许多与凤凰有关的传说和故事，甚至凤阳之名也是朱元璋取丹凤朝阳之意所赐，凤画与明朝、与朱元璋也有着千丝万缕的联系。
从凤阳凤画的保护和传承看凤画产业化发展
从凤阳凤画的保护和传承看凤画产业化发展作者：龚大有来源：《速读·中旬》2014年第08期摘要：本文先介绍凤画的艺术特征及装饰符号文化内涵，然后提出凤画的保护措施和传承发展的政策，并在原有的工艺基础上进行传承创新。
最后得出推动凤画产业化发展，最终带动凤阳地方文化产业的发展。
关键词：凤阳凤画；保护和传承；产业化发展一、凤画的艺术特征及装饰符号文化内涵凤阳凤画源于明代初期，经过历代艺人不断创造，逐渐形成一套独特的民间艺术风格和陈式，其凤凰造型必须是“蛇头、龟背、鹰嘴、鹤腿、如意冠、九尾十八翅”等，聚集了百鸟之长。
在绘制技法上，以民间工艺色彩为主，并吸取了工笔花鸟画的勾线敷色技法，又兼蓄年画通俗画风，有“五彩、素彩、水墨”的色彩表现手法，能做到雅俗共赏。
凤画的题材很多，其中有：丹凤朝阳、百鸟朝凤、带子上朝、五凤楼、龙凤图、凤撵麒麟、百鸟献寿、四扇屏等传统佳作。
凤画的造型特点和表现手法独具一格。
绘制凤的形态时，画者心中默诵口诀：蛇头、龟背、九尾、十八翅、鹰嘴、鸡爪、如意冠，如有偏离或某处不到位，都不够格称为正宗凤阳凤画。
凤有三种：一是墨凤—全身以黑墨浓淡深浅画成；二是素凤—在墨凤基础上，仅用少许绿色或青色蓝色并外加金泥，勾勒和圈点凤身的局部花纹、翎眼等；三是彩凤，即涂染大红大绿大青大紫，交织形成鲜丽耀目、五彩缤纷的图案。
凤凰的造型从殷商到现代的数千年间，发生了很大的变化，经历了一个由低级到高级，由简单到复杂，由朴素到华丽的过程。
即便是同一时期的凤，也由于地区和作者的不同，表现手法和适用形式的不同，而存在着一定的差异。
二、凤画艺术的保护措施和传承发展政策凤画的传承保护与发展创新是一个长期持续过程。
尤其是在多元文化背景下，更需要从当代多元文化的不同视角来全而审视、研究与分析，并结合当代不同层次、不同年龄受大众文化需要采取可行性对策。
可以从以下几方而来制定对策并进行尝试：1.更新凤画的传承与发展理念。
凤阳凤画的传承与创新
第21卷第4期2019年8月滁州学院学报JOURNAL OF CHUZHOU UNIVERSITYVol.21 No.4Aug.2019凤阳凤画的传承与创新谷瑞雪，金成星摘要：凤画作为凤阳传统民间绘画艺术，具有独特的艺术风格和表达手法。
通过对凤画创造程式、装饰色彩，及生活性题材等艺术特色的分析,指出凤阳凤画的现状及存在的问题.从人才培养、创新形式、风画品牌建设、大力开发旅游业等多角度探讨了凤画在当前社会环境下的传承和创新。
关键词：凤画；艺术价值;传承;创新中图分类号:J219 文献标识码：A文章编号：1673-1794(2019)04-0006-04作者简介:谷瑞雪，安徽工程大学外国语学院硕士生，研究方向：中外设计文化与传播;金成星，安擻工程大学国际处教授，硕导（安徽芜湖241000)。
基金项目：安徽省哲学社会科学规划项目（AHSKY2016D29)收稿日期：2019-06-17凤画起源于明朝，又叫做画凤凰，至今约有 600多年的历史，是凤阳县特有的一种绘両艺术，在我国民间美术创作中独树一帜。
2006年，凤画 人选安徽省首批非物质文化遗产名录，其色彩艳 丽感染力强，多表现风土人情和吉祥寓意，具有浓 郁的乡土气息，创作风格独特，广受人民欢迎。
然 而，凤画创作力量不足及受众面窄，无法满足社会 大众多样化需求，如何顺应时代需求传承凤画的 艺术特色，创新性的运用各种技术、方式和方法，扩大凤画的受众面，从而带动非物质文化遗产更 好的传承显得尤为重要。
―、凤阳凤画的艺术特色(一）凤文化古时人们把凤看作是神鸟，也作“凤皇”，《说 文解字》中对于“皇”的诠释为“大也”，喻指神界或 人界的最高掌控者，“凤皇”一词也说明了凤的文 化内涵已发生改变，由原先的鸟形图腾神化成鸟 类之王。
凤在中国古代文化中占有重要地位，是 高尚、祥瑞、和谐的象征，最初它只是原始社会人 们的图腾崇拜对象，随着时间的流转，凤的形象逐 渐具体化和世俗化，成为今天中华民族的精神符 号。
徽北民间艺术的传承研究——以凤阳凤画为例
(%1・160)2021JOURNALOF JILIN UNIVERSITYOF ARTS 徽北民间艺术的传承研究一一以凤阳凤画为例王晔王寅寅肖睛(安徽科技学院，安徽辭埠，233030)【作者筒介】王晔，安徽科技学院讲师，主要研究方向为中国画。
王寅寅，安徽科技学院讲师，主要研究方向为设计史理论。
肖晴，安徽科技学院副教授，主要研究方向为地域文化教育教学研究。
【摘要】凤作为中国最古老的图腾文化，同华夏民族五千年的文化血脉相连，与传统工笔绘画相结合，诞生了具有鲜明徽北特色的凤阳凤画。
它用笔流畅圆转、色彩绚烂明快、造型讲究独特，植根于生活，是徽北民间艺术的代表，承载了徽北民间百姓对美好生活的期盼。
【关键词】凤阳凤画；民俗文化；造型【中图分类号】J193；J205【文献标识码】A［文章编号］1674-5442(2021)01-0055-05【基金项目】安徽省高等教育振兴计划项目“专业结构优化调整与专业改進一一风景园林”研究成果(2015ZYTZ044)。
安徽科技学院校级质量工程项目“地方传统文化艺术资源在设计类专业教学中的应用研究”成果(X2018059)o安徽科技学院校级项目“工笔画地域性特征研究”成果(JZYJ201702)o 一、凤画是徽北民间艺术的体现徽北文化包含在淮河文化内，基本上均在安徽淮河两岸，是炎黄子孙文化的重要组成部分。
淮河是我国古老又具有地域特色的河流，它拥有丰富的文化遗产，是神话中盘古开天辟地的地方。
地处淮河中游的安徽凤阳，建有时代开国皇帝朱元璋的“皇陵”和“中都城”，是明文化的发源地。
徽人祟文重教，即使是百姓也具备一定的文化知识；徽人多商贾，常有“无徽不成镇”之说。
徽州本土的狭小促成了向外扩张的趋势，从不得已的行为逐渐形成一种社会风尚。
这种交流是双向的、互动的、相得益彰的。
《管子•水地》云；“水者，何也？万物之本源也，诸生之宗师也。
”⑷淮河流域历史文化凤阳凤画的兴起、衰落、变迁，都与当地人生活习惯密切结合，承载了民间审美意识。
凤阳凤画课程标准理论 实践-凤阳凤画精品课程-滁州城职业学院
《凤阳凤画》课程标准（理论+实践）课程代码：MG011 课程类型：必修课适用专业：学前教育专业授课单位：滁州城市职业学院学前教育系学时：34 学分：4编写执笔人：刘晓玲审定负责人：编写日期：2016-2-17 审定日期：一、课程定位《凤阳凤画》是滁州城市职业学院学前教育专业开设的美术特色课程。
本课程立足凤阳本土文化，具有鲜明地域文化特色。
凤画是安徽省非物质文化遗产，是流传于凤阳地区独特的民间美术样式，反映了淮河流域凤阳地区独特的民风、民俗、历史文化传承，隐藏着丰富的历史文化信息，是明清宫廷花鸟画与广大凤阳穷苦百姓集体创作活动的产物，蕴涵着这一地区人民的宗教情感和哲学思考。
通过学习使学生了解凤阳凤画的艺术特点，对凤阳传统文化有所了解，增加知识，增强地域自豪感，提高学生对民间美术的审美能力，培养热爱民间美术热爱家乡的情感。
二、课程设计理念及思路本课程通过教师详细讲解与示范，使学生逐步掌握凤阳凤画的艺术特色、技法特点。
课程内容理论与实践紧密结合，反复交替进行。
整体内容分为四个模块：理论模块、实践模块、设计模块、赏析模块。
理论模块主要包括两个方面：其一是和凤画有关的历史文化知识，其二是普遍的艺术规律。
实践模块主要是学生动手操作，包括临摹学习和创作学习。
临摹是艺术学习的重要方法，通过临摹了解凤画的制作方法，掌握基本技能技巧，解决凤阳凤画中的造型、色彩、构图等问题。
创作学习是将学到的知识、技法进行综合利用，可以使学生对中华民族独特的民间文化、审美意识、思维方式、美学思想有一个完整的认识，然后融会贯通，使其真正应用到作品中去。
设计模块是将凤画作为设计的图案元素，应用于旅游、地方特色产品的外观、包装、印刷等方面的设计。
赏析模块包括优秀凤画作品的赏析和学生作业的展评，通过赏析和展评提高学生的审美意识和鉴赏民间艺术的能力。
三、课程学习目标总体目标：中国民间美术种类繁多，寓意深刻，是一个自成体系的美术种类，是我国传统文化精髓之一。
凤阳凤画在小学美术课程教学中的传承及特点
凤阳凤画在小学美术课程教学中的传承及特点摘要凤阳凤画是中国传统文化的瑰宝，它是安徽省非物质文化遗产，具有深厚的历史和文化价值。
凤阳凤画在历史发展过程中，不断融合和吸收了民间绘画的许多技法。
它继承了传统民间绘画的构图，以写意为主，造型夸张，色彩丰富，画面饱满。
它的风格活泼生动、清新自然、细腻精巧，具有很高的审美价值。
但是由于现代生活方式的影响和经济发展速度过快等原因，凤阳凤画正面临着逐渐消失和失传的危险。
因此我们应传承和保护凤阳凤画这一优秀传统文化。
在小学美术教学中开展以凤阳凤画为主题的课程教学是非常有意义的。
它可以提高学生对民族传统文化的认知水平，并提高他们的美术素养。
关键词：凤阳凤画；小学美术；课程教学；传承；特点1引言在美术课程中开展凤阳凤画的教学，可以让学生了解凤阳凤画的艺术特色和文化内涵，也可以使学生感受到凤阳凤画这一民族文化的魅力。
我们应认真挖掘和研究凤阳凤画的历史，收集相关的图片资料，以帮助学生更好地了解凤阳凤画的艺术特色和文化内涵。
同时，还应将其融入美术教学中去，让学生从凤阳凤画中感受到民间艺术的魅力。
2凤阳凤画在小学美术课程教学中的传承及特点在小学美术教学中，教师应注重对学生进行凤阳凤画的宣传和教育，并通过多种形式进行凤阳凤画的教育。
凤阳凤画的凤凰有自己独特的形式：蛇头（权利威严）、龟背（龟崇拜）、九尾十八翅(九州十八线县）、鹰嘴、鹤腿（如君子优雅）、鸡爪（吉祥）、如意冠（回头即如意）、山羊胡（孝敬父母），最后还有翎眼、点黄。
教师可以带领学生参观凤阳凤画，并对其进行简单的介绍。
学生可以通过实地参观来了解凤阳凤画的艺术特点和风格。
凤阳凤画的凤凰究其造型模式的内涵无外乎是对远古图腾、生命、生殖、神话传说、帝王崇拜、帝乡情结的传承与体现。
在教学过程中，教师应结合实际情况选择合适的教学方法，并通过多种形式进行教学。
教师可以将学生分成小组，让他们分别了解凤阳凤画凤凰造型的寓意。
凤凰造型集中了中国传统文化中约定俗成的吉祥动植物中具有代表性的部位(如下图），既符合形式美要求，又符合吉祥寓意。
凤阳凤画的文化内涵与传承价值-凤阳凤画精品课程
• 第二，龙凤呈祥，从家庭层面，希望夫妻和谐美满，家庭旺发达。 • 第三，五凤楼、麒麟凤、带子还巢、四扇屏、百鸟献寿从安居乐
业层面，把安居乐业情景化、故事化了，老百姓通过这些图案表 达内心深处对幸福生活的渴望和追求。
随着改革开放的深入，凤阳又先后成立了凤画研究所、中山凤画院， 新老凤画家们意气风发。如今，凤阳凤画正以绚丽多彩的风姿进入千 家
凤画画风的文化内涵
• 凤画有传统的八个基本图案 丹凤朝阳、百鸟朝凤、龙凤呈祥、 人中龙凤、五凤楼、麒麟凤、带子还巢、四扇屏、百鸟献寿。
• 这八个吉祥图案其文化内涵既有对传统文化思想的传承，也有民 间艺人们草根智慧的最直接的诉求。总结起来可包括三个方面：
凤阳凤画起源
• 传说朱元璋当上皇帝后，立即在家乡凤阳建造一座皇 城，名曰中都城。忽一日从天边飞来一只五彩凤凰， 金光闪闪，祥云缭绕，香风习习，那凤凰鸣叫数声， 在皇城上空翱翔一圈，遂飞到城南一座小山上落下， 这小山却正是朱元璋父母的墓丘（今为明皇陵）。全 城百姓都扶老携幼争相观看。可巧，人群中有一位号 称“神笔张”的画师将凤凰模样画了下来，自此，专 以画凤为业，开设画店，传经授艺，并在每年春节绘 制几幅精品献给朱元璋，马娘娘尤为喜爱，总是挂在 后宫大殿上，率领众嫔妃焚香朝拜，祈祷富贵、吉祥。
凤画新品欣赏
• 凤阳凤画作者在原有的传统绘画表现形式的基础 上，不断创新，吸收各相关画种的表现技法，与 传统技法融合，制作出越来越多的新形式凤画作 品。
凤画新品欣赏
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ห้องสมุดไป่ตู้
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简笔画应用展示
凤阳凤画的历史发展
据说明清两代，凤阳府城内有数十家凤画店，盛行时期凤画师近百名， 他们都聚在东街，人们称为“凤凰街”。
民国时期，军阀连年混战，凤阳陷于兵荒马乱中，凤画店由原先数十 家跌为三四家。“七七”卢沟桥事变，凤阳很快沦陷，凤画店全被焚 毁。战后虽有华姓和尹姓两户支撑门面，然而因卖不出去而被迫关门， 凤画至此绝迹了。
凤阳凤画的文化内涵与传承价值
主讲人：马克云
凤阳凤画简介
凤阳凤画是凤阳地区特有的、以凤凰为描写对象的民间绘画艺术，民 间称“画凤凰”。它起源于明代，繁荣于清朝，在凤阳地区广泛流传， 至今已有600多年历史。2006年，凤阳凤画成为安徽省首批非物质文化 遗产之一。
凤画是凤阳特有的一种艺术形式，是凤阳独有的民间绘画艺术。由于凤 画造型独特，色调明丽，手法细腻严谨，因而在民间有一定的影响，为 广大群众所喜爱。 凤阳凤画经历代艺人不断创造，逐渐形成一套独特的民间艺术风格和绘画 程式，其凤凰造型必须是“蛇头、龟背、鹰嘴、鹤腿、如意冠、九尾十 八翅”等，它聚集了百鸟之长。凤画以色彩分类有三种：即全彩凤画、 素彩凤画、全水墨凤画。凤画的题材很多，其中有：丹凤朝阳、百鸟朝 凤、带子上朝、五凤楼、龙凤图、凤撵麒麟、百鸟献寿、四扇屏等传统 佳作。
凤阳凤画起源
• 传说朱元璋当上皇帝后，立即在家乡凤阳建造一座皇 城，名曰中都城。忽一日从天边飞来一只五彩凤凰， 金光闪闪，祥云缭绕，香风习习，那凤凰鸣叫数声， 在皇城上空翱翔一圈，遂飞到城南一座小山上落下， 这小山却正是朱元璋父母的墓丘（今为明皇陵）。全 城百姓都扶老携幼争相观看。可巧，人群中有一位号 称“神笔张”的画师将凤凰模样画了下来，自此，专 以画凤为业，开设画店，传经授艺，并在每年春节绘 制几幅精品献给朱元璋，马娘娘尤为喜爱，总是挂在 后宫大殿上，率领众嫔妃焚香朝拜，祈祷富贵、吉祥。
凤阳凤画的造型特点
• 凤阳凤画的造型特点和表现手法独具一格。绘制凤的 形态时，画者心中默诵口诀：蛇头、龟背、九尾、十 八翅、鹰嘴、鸡爪、如意冠，如有偏离或某处不到位， 都不够格称为正宗凤阳凤画。
凤阳凤画的传统表现方法
凤有三种：一是墨凤———全身以黑墨浓淡深浅 画成；二是素凤———在墨凤基础上，仅用少许绿 色或青色蓝色并外加金泥，勾勒和圈点凤身的局部 花纹、翎眼等；三是彩凤，即涂染大红大绿大青大 紫，交织形成鲜丽耀目、五彩缤纷的图案。
凤画新品欣赏
• 凤阳凤画作者在原有的传统绘画表现形式的基础 上，不断创新，吸收各相关画种的表现技法，与 传统技法融合，制作出越来越多的新形式凤画作 品。
凤画新品欣赏
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凤画新品欣赏•凤画新Fra bibliotek欣赏•
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新中国成立后，人民政府将几位凤画老艺人———李凤鸣、华先荣、 王德鑫、尹杰成等请到文化部门专画凤画。1956年，又专程送京观 摩学习，并与著名国画家陈半丁、于非闇、叶浅予等人交流经验，切 磋技艺，同时，还将他们精心绘制的大批优秀作品送往合肥，请省里 国画界名流配景，进而装裱收藏，期间，老艺人们收了3名徒弟，凤 画从此有了继承人。
• 第一，丹凤朝阳、百鸟朝凤，从国家层面，希望君主道德崇高， 仁爱爱民，实施仁政，国家繁荣兴旺，人民安居乐业。
• 第二，龙凤呈祥，从家庭层面，希望夫妻和谐美满，家庭旺发达。 • 第三，五凤楼、麒麟凤、带子还巢、四扇屏、百鸟献寿从安居乐
业层面，把安居乐业情景化、故事化了，老百姓通过这些图案表 达内心深处对幸福生活的渴望和追求。
随着改革开放的深入，凤阳又先后成立了凤画研究所、中山凤画院， 新老凤画家们意气风发。如今，凤阳凤画正以绚丽多彩的风姿进入千 家
凤画画风的文化内涵
• 凤画有传统的八个基本图案 丹凤朝阳、百鸟朝凤、龙凤呈祥、 人中龙凤、五凤楼、麒麟凤、带子还巢、四扇屏、百鸟献寿。
• 这八个吉祥图案其文化内涵既有对传统文化思想的传承，也有民 间艺人们草根智慧的最直接的诉求。总结起来可包括三个方面：
凤阳凤画的传承及价值
• 有着600多年历史，被称为“皖北三绝”之一的凤阳凤画，于 2007年又成功申报为安徽省首批非物资文化遗产项目。凤阳 凤画是华荣生老先生上下几代人口传面授，传承下来的、有着 独特的地方特色和艺术风格的民间艺术。近些年来，在各级党 委政府和文化部门的关心重视下，通过凤画老艺人、凤画工作 者和爱好者的共同努力，这朵艺术奇葩，绽放的更加灿烂，许 多作品在国内外的美术殿堂上展出、获奖；凤画新作《大包干 凤还巢》和《中华祥云图》分别被国家博物馆和国家奥组委收 藏；吴文军、吴德椿、涂维良、王金生、张维武等被安徽省选 定为工艺美术大师和民间工艺美术名人；境内外的新闻媒体多 次频频报道出镜；由老、中、青、少不同年龄结构的凤画工作 者和爱好者的创作队伍已经形成；在继承传统凤画特点的基础 上，“情感凤画”、“主题凤画”、“花鼓凤画”、“水晶凤 画”等不同风格和表现形式的创新凤画相继问世；“凤画系列 旅游工艺产品”正在研制开发。