部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质课件(共151张PPT)
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九曲黄河万里沙,
直上银河:古代传说黄河与天上 的银河相通。
浪淘风簸自天涯。
牵牛织女:银河系的两个星座名。 相传,织女为天上仙女,下凡到
如今直上银河去,
人间,和牛郎结为夫妇。后西王 母召回织女,牛郎追上天,西王
同到牵牛织女家。
母罚他们隔河相望,只准每年七 月初七的夜晚相会一次。
黄河的基本走向
理解了注释,你能说说诗意吗?
朗读课文 扫清障碍
我会写
bǒ
簸 ⺮+其+皮
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涯 涯 天涯 崖 悬崖
互动课堂
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
浪淘沙
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[唐]刘禹锡
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九曲 黄河 万里沙,浪淘 风簸 自天涯。
如今 直上 银河去,同到 牵牛 织女家。
注释
浪淘沙:唐代曲名。
浪淘沙
九曲:形容弯弯曲曲的地方很多。 浪淘:波浪淘洗。
说一说:这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的?
诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾 千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折 折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。
后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里 黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。
(课后第二题)
结构梳理
同学们让我们随着诗人缓开的的万脚河仞步流山一, ,同穿 波到越 涛黄峡 滚谷 滚河, 向劈 东 边去亲临其境吧! 流,惊涛骇浪,巨浪滔天
如千万匹骏马奔腾,多么 惊心动魄的气势!多么雄 伟壮丽的奇观!
我们来一起读一读前两句诗,读出 黄河的曲折悠长、波涛汹涌。
九曲 黄河 万里沙, 浪淘 风簸 自天涯。
人教版 语文 六年级 上册
17 古诗三首
第一课时 第二课时
第一课时
黄河——伟大的母亲河,民族 的摇篮,灿烂文化的发源地,古往 今来多少诗人为它朗诵。今天我们
黄河 就来学习一首朗诵黄河的古诗。
浪淘沙
刘禹锡 (772-842),字
梦得,唐朝文学家、哲学家, 曾任监察御史。唐朝中晚期 著名诗人,有“诗豪”之称。 其代表作品有《陋室铭》 《乌衣巷》《石头城》《蜀 先主庙》《西塞山怀古》。
四、诗的后两句用什么表现手法来描写黄河?
诗人以浪漫的想象结合优美的传说,把黄 河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。
字词听写
第二课时
江南是一个山清水秀、人杰地灵的地 方,是一个被文人墨客美化了的地方,是 古往今来人们心目中的世外桃源,今天让 我们一起走进这个世外桃源吧!
江南
第二课时
江南春
杜牧(803-约852年),字牧
讨论:诗的前两句写了哪些景物的映衬?
有( 红绿色彩 )的映衬
有( 山水
)的映衬
有(村庄和城郭 )的映衬
有( 动静
)的映衬
有( 声色
)的映衬
南朝四百八十寺,
虚指
南朝以来兴建的 四百八十座寺庙。
多少楼台烟雨中。
有多少楼台点缀在烟雨迷蒙之中。
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。” 这两句诗给你什么样的感受?
之,号樊川居士,京兆万年 (今陕西西安人)。人称“小 杜”,以别于杜甫。与李商隐 并称“小李杜”。因晚年居长 安南樊川别墅,故后世称“杜 樊川”,著有《樊川文集》。
朗读课文 扫清障碍 互动课堂
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼 绿映红,水村山郭 酒旗风。
南朝 四百八十寺,多少楼台 烟雨中。
万里黄河弯弯曲曲 夹带着泥沙,波涛滚滚 如巨风掀簸来自天涯。 现在可以沿着黄河直上 银河去,我们一起去寻 找牛郎织女的家。
九曲黄河万里沙, 河流漫长
万里黄河弯弯曲曲夹 带着泥沙。
蜿蜒曲 折
像巨龙盘 旋
浪淘风簸自天涯。
波波涛涛汹滚涌滚如巨风掀簸气势磅礴 来自天涯。
惊涛骇浪
气吞山河
这是黄河源头,发源 于青藏高原,经过一段平
千里 辽阔的千里江南 莺啼 黄莺在欢快地歌唱 绿映红 丛丛绿树映着簇簇红花 水村 傍水的村庄
山郭 依山的城郭 酒旗 迎风招展的酒旗
寺 数不清的寺庙 烟雨 迷蒙的烟雨
闭上眼睛,想象一下
此时你仿佛看到了一幅怎样的 画面?用自己的话说一说。
(课后第三题)
江南春
读了这首诗,你仿佛看到了什 么?听到了什么?
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
千里江南 绿树红花
南朝四百八十寺, 酒旗飘扬
多少楼台烟雨中。
烟雨朦胧
黄莺啼叫
齐读古诗理解诗句意思,想象画面。
千里莺啼绿映红,
虚指
春天,江南处处黄莺 啼叫,绿树映着红花。
水村山郭酒旗风。
水乡村庄山边城郭 酒旗随风飘动。
沙 (泥沙) 砂 (砂锅)
簸 (簸箕) 箥 (菠萝)
淘 (淘气) 涛 (波涛)
崖 (山崖) 涯 (天涯)
二、这首诗写作者真实看到的诗句是:
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
这首诗写作者想象的诗句是:
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
三、诗的前两句写黄河的雄浑气魄,突出 了九曲黄河 波涛汹涌、气势磅礴 的特点。
如果是你,面对着如此雄伟壮丽 的黄河景象,你会想些什么呢?我们的 诗人又想到了什么呢?
如今直上银河去, 同到牵牛织女家。
(浪大、浪高) 想象 奇特
(静谧美好)
诗人想乘着巨浪扶摇直上 寻访牵牛织女家。
我们来一起读一读后两句诗,最后一句 语调轻柔,读出牵牛织女家的安宁美好。
如今 直上 银河去, 同到 牵牛 织女家。
江南春
注释
绿映红:绿树红花相互映衬。
千里莺啼绿映红, 水村山郭:依山傍水的村镇。
水村山郭酒旗风。 酒旗风:酒家的九幌子在风中摇动。
南朝四百八十寺:指曾经建都在江
南朝四百八十寺, 苏南京的宋、齐、梁、陈四个朝代。
多少楼台烟雨中。
楼台:指佛寺中的建筑。 烟雨:像烟雾那样的细雨。
这首诗抓住哪些景物写出江南春 天的特点的?请你在诗中圈画出来。
蜿蜒曲折
对
美
河流漫长
好
浪淘沙
波涛汹涌
生 活
的
静谧美好
向 往
主题概括
这首诗用淘金者的口吻,表明他们 对美好生 , 活的向往 。同是在河边生活,牛郎织女生活的天 河恬静而优美,黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙 中奔波。直上银河,同去牛郎织女家,寄托了他们 心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
课堂演练 一、比一比,再组词。
金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人一 种深邃的感觉,诗人又特意让它们掩映于迷蒙的 烟雨之中,这就更加增加了一种朦胧迷离的色彩。 这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村 山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,使这幅“江南春” 的图画变得更加丰富多彩。
根据自己的理解,对下列景物加以描绘, 说说词语所表达的意象。