托福口语七大高分技巧
【托福口语高分秘诀】 学会如何注意断句语调与重音
【托福口语高分秘诀】学会如何注意断句语调与重音以前只关注读写听的考生不得不花时间和精力来准备口语部分。
据调查统计，考生各部分的成绩排列从阅读、听力、写作到口语依次降低，口语的分数在各部分中通常是最低的。
这个现象在考生中引起的巨大的恐慌。
另一种状况是，即便是平时自认为口语能力不错，听力能力也很好的同学，也会对自己最后较低的口语成绩感到不解。
于是口语部分的考核就变得更加令人琢磨不透了。
Ets对口语部分的评判标准定得也相对模糊，从某种意义说，不能提供给考生清晰的指导。
这样一来，口语能力差的同学怕考试，口语能力好的同学也对之没有太大信心，口语部分的考核似乎成了考生们的“鬼门关”。
目前大多数考生对“口语好”的定义似乎都是“说得相对流利，发音比较准确，语速不会太慢”。
这无可厚非。
然而，刚才提到的准则仅仅只是“口语好”的外包装，大家需要关注的更重要的是说话的“实效性”，即思维逻辑，语言组织和词句质量。
我觉得没有必要过多提醒大家关于语言“外包装”的问题，因为这绝对是大家注重的方面，所以在口语强化班里的同学基本都有练习过或是系统学习过发音，这很叫人欣慰。
可是，大家一定要注意，ibt的口语是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评估的，所以，“说得快”未必是件好事，说得清楚才是重点。
考虑到评卷者的“听觉疲劳”，说话的“断句”和重点词汇在重音和语调上的突出，则是有效传达信息的关键。
所以同学们不要一味求快，而要注意断句，语调和重音。
在第一和第二题的独立口语任务中，大家需要作的是就自己的经历或向法来回答一些问题。
题目主要涉及日常生活和一些社会现象，准备时间15秒，答题时间45秒。
这类型考试的形式和面试很相似。
15的准备时间形如虚设，根本无法让考生绘制一个好的答案。
大家都知道，要想在面试中表现得好，事先必须有所准备，同理，要想在这两个题目上得高分，预先的素材准备时必不可少的。
托福口语要点解析及答题技巧
托福口语要点解析及答题技巧托福口语一共有6个task，分为独立口语和综合口语两大部分，独立口语主要是依据题目表达自己的观点，综合口语是对听力内容的概述和总结，下面我就和大家共享托福口语要点解析及答题技巧，盼望能够关心到大家，来观赏一下吧。
托福口语要点解析及答题技巧一. 托福口语要点解析托福口语的6个task答题都有各自的要点，大家肯定要留意。
在回答Task 1的时候要首先讲明主题句，然后列出三点理由，举一个例子论证即可，例子尽量详细。
Task2要用主题句表明倾向，然后叙述两点理由，最终可以做一个总结句。
Task3可以使用三段式模板，但是要留意把握时间，阅读段落和听力段落描述时间比例约为1:2。
Task4先概括文章段落大意，听力段落重点描述，假如阅读段落中有提到的内容，但在听力段落中没有提到，可以不说。
Task5对于前半部分的问题描述可以使用模板快速回答，描述个人意见时可以选择一条或两条理由，只要描述足够充分就可以。
Task6答题时最为重要的是描述清晰事情的起因和结果以及主要特征，描述过程中不要遗漏重点信息，也不要消失描述错误的状况。
二. 托福口语答题技巧1. 语调轻松，不要像背书托福口语考试是仿照沟通的考试，所以肯定不要给人一种你在背书的感觉。
答题时要当成一般谈天，也可以加一些口头语，比如“you know”、“I mean”等等。
这样的口头词语可以在你突然卡顿的时候，给你短暂的思索时间，也会让你的回答听起来更加流利和顺畅。
回答期间尽量不要突然停住不说话，流利度很重要。
2. 内容丰满，自圆其说口语答题时，肯定要留意答案的丰满度，比如，举例论证的时候，肯定要将例子表达完整。
规律关系明确，假如分点回答，可以用“first，second，third”等词汇过渡，让自己的回答听起来条理清楚。
答题时分论据肯定要和自己的主题论据全都，能够自圆其说，切忌前后互不照应。
3. 平常多练习托福口语的平常需要多练习，假如平常没有打好基础，那么考试中的技巧再好也是没有用的。
托福口语Task1-6各题答题技巧(精选)
1.托福口语Task1-6各题答题技巧1、托福口语task1答题技巧task1最常考的就是偏好题，通过智课老师的仔细研究，这类题型常出现的话题是人物话题、地点话题、事件话题或者是物品话题。
针对这类题型，同学们可以针对一个话题不断的神话，而且完全可以一个例子通用到各类话题中。
如果在文章的开头进行表述，是将主体分为三部分来阐述，开题无需技巧，简单读题即可，把you都改成me，比起Ithink……开头可以省去相对多的思维时间。
内容一般找三个理由，为避免理由重复或累赘，建议就方便、经济、减压等常用理由进行练习，并结合不断问自己How及Why等问题来充实内容，完成example的部分。
最后用连词进行连接，这里有个技巧，就使用first,also,finally，因为三到六题综合题中这三个词常成为提示词出现，在前两题中使用可对其有一定敏感度。
2、托福口语task2答题技巧结合第一题，第二题内容分布完全相同，并且这两题对时间把握尤其重要，要求考生进行“掐表”练习，对45s有感性认识，当一定练习后，口语部分的考试不再是考内容的，而是考时间的，因此在考试过程中掐时间角度有很多技巧可言。
3、托福口语task3答题技巧最讨厌的是41s说完这句短废话后变成42s，离perfecttime还是有3秒钟，那么可以用一些装口吃或吞口水的考场技巧将时间掐到44s或45s。
最后是三到六题的综合题部分。
综合题由于会有听力和阅读，因此要求考生对信号词定位有所敏感，口语中涉及的技巧是即使不理解听力内容，遇到生疏单词、句子，记下读音，再完整地还给考官，一样得分。
第三题听力内容中一男一女进行谈话，就他们对阅读内容的态度与否(支持还是反对)，不可以从语气上进行判断，要根据记录内容的回推去确认，以免犯错。
4、托福口语task4答题技巧(1)用两三句话概括阅读段落大意，重点在听力段落描述(2)阅读段落中有提到，但没有在听力段落中提到的信息，答题时可以不说(3)半数问题可能只针对听力段落提问，回答可不提阅读段落，引用概念即可5、托福口语task5答题技巧(1)前半部分问题的描述尽量使用模版，节约时间(2)前半部分陈述问题+描述方案时做到条理清晰，描述准确(3)描述个人倾向意见时不强求两条理由，一条充分描述即可6、托福口语task6答题技巧(1)描述清楚起因，结果和主要特征最重要(2)两个例子或试验分别进行描述，说完一个再说另一个(3)尽量不要遗漏重要信息，同时注意不要张冠李戴2.托福口语考试的常见问题托福口语考试对于大部分考生来说是比较头疼的，甚至有些考生并不知道该把托福口语备考的时候用在什么地方。
托福口语考试技巧有哪些(最新)
1.托福口语考试技巧有哪些一、在托福口语考试中有时考生会遇到无话可说，或者说是无法表达出自己的内容的窘境，其实这个的原因就是你的托福词汇量储备不够多，所以表达不出来。
其实在托福口语考试中，对于词汇量的要求并不是太大，核心词汇差不多也有2000左右，所以考生在备考时可以把TPO口语部分的词汇都掌握住的话，那么应该没有多大的问题。
托福口语当中，词汇并不要求多么的难，关键是要考生掌握熟练的用法，这个才能让整个口语听起来自然和精彩。
考生可以在描述的过程中可以加一些口语化词语，如：youknow、like等，这样可以大大增加你的口语感情色彩。
再有就是要用词汇进行恰当地转述技巧，也是可以为你的托福口语大大提分。
二、在面对托福口语的时候，我们要知道批改老师都是美国老师，所以我们必须要知道美国人说话的特点，那就是流畅顺滑，这也是托福口语的一个重要的评分标准之一。
一般情况下我们可以不用太注意太小的语法细节，可以把重点放到明志达意上面，这也是托福口语考试更加人性化的体现。
在描述中考生可以多用一些简单句，可以适当加入一些长句，如从句之类的，会让你的口语表达上更加的精彩。
考生平时备考的时候可以多多积累一些经典的句子，让它们熟记于心，这样在考试的时候就可以用出来，这样会有的效果。
三、托福口语答案由于受时间的影响，考生需要在准备的时间里要列出正确的提纲，以此来明确答题的目标，这也是目前能够保证口语答案结构完整的一个办法。
1.认真审题确认答案直接回答;2.围绕核心部分对重要内容进行分析并进行举例;3.同时要想好一些应对措施和外延答案。
这些可以做为面经使用，在不影响答案完整性的情况下，同时也可以用来应对时间问题，这里要特别注意的是，在答案的最后要重新点题，这样你的答案才能重点突出条例清晰。
四、答题内容是影响托福口语得分的关键点，在这里考生需要注意的一下经典5要素，即：who、what、why、where、how，同时考生要注意答案的逻辑性，特别是在综合口语部分，要把收集来的资料按照逻辑顺序，条理清晰的表达出来，这个你就可以拿到一个不错的托福口语分数。
托福口语高分技巧——不止是发音
托福口语高分技巧——不止是发音上海环球雅思很多同学都会纳闷：为什么我觉得自己托福口语很不错，可是就是不过25分呢？或者，常常有学生心里会暗暗神伤：某某某，说成那样，都还有18分？真不知道怎么评分的！请不要纠结，今天环球托福的李雯雯老师就和大家一起来谈谈，到底托福口语为何拿不到高分呢？和作文一样，托福口语并不是一个萝卜一个坑的选择题，黑白分明，那这么主观的考试，我们的考官是如何评分的呢？请注意——绝不是听着悦耳就给满分的哦亲！因此，对于评分标准的忽略就会让很多同学与高分甚至满分擦肩而过。
今天，让我们一起来认真钻研一下评分标准，希望帮助更多的同学攻克口语难关。
官方指南对于口语的评分标准给出的是：Delivery, Language Use, Topic Development——乍看都是废话对吧？其实不然，我们一一来读。
Delivery，即传递。
也就是说，你在发音清晰，语音纯正上会首先被评价。
但是各位亲注意，即使是一个美国人来考试，这也只能占到1/3的分数哦！那么接下来的2/3又是什么呢？Language Use，语言使用。
这是很多同学存在的问题，什么三单形式啊，时态乱用哦，回答中的学生性别常常一会是he一会是she啊——这可是大家基本不录音听不出来的死穴（因为毕竟不是母语嘛）。
Topic Development，话题发展。
这个部分就是对内容的要求了——当一个好学生（常常是自以为口语不错的一个英语学习者）在回答的时候，通常他/她是觉得自己答得非常出色的，可是殊不知，回答的内容层次不清或者不具有针对性——这常常成为了考生托福口语分数的无形杀手。
所以，大家看到，不是一个考生张口觉得说的不错就可以得到托福口语高分的——对于一门考试Amanda 还是建议大家对它更尊重一点，给予给多的时间（了解并练习以致熟悉）。
只有这三个方面你都觉得自己做得很出色了，你就必然离高分高分更近了——但遗憾的是，大多数学生都会出现这样或那样的问题，如果你心血来潮给自己录个音的话就会发现得更清楚了。
toefl 口语
toefl 口语TOEFL口语是TOEFL考试中的一个重要部分，它主要考察考生的口语表达能力和语音语调。
在TOEFL口语考试中，考生需要回答一些与日常生活、学习或工作相关的问题，考试时间为20分钟左右。
下面我将从以下几个方面来介绍如何提高TOEFL口语成绩。
一、提高语音语调语音语调是TOEFL口语考试中的一个重要方面，它直接影响到考生的口语表达能力。
因此，考生需要重视语音语调的训练。
首先，考生可以通过听力练习来提高自己的语音语调。
其次，考生可以通过模仿外教的发音来提高自己的语音语调。
最后，考生可以通过录音自我检查来发现自己的语音语调问题，并加以改进。
二、扩大词汇量词汇量是TOEFL口语考试中的另一个重要方面，它直接影响到考生的口语表达能力。
因此，考生需要重视词汇量的扩大。
首先，考生可以通过阅读英文原版书籍来扩大自己的词汇量。
其次，考生可以通过背诵单词来扩大自己的词汇量。
最后，考生可以通过使用单词记忆软件来扩大自己的词汇量。
三、提高口语表达能力口语表达能力是TOEFL口语考试中的核心内容，它直接影响到考生的成绩。
因此，考生需要重视口语表达能力的提高。
首先，考生可以通过模仿外教的口语表达来提高自己的口语表达能力。
其次，考生可以通过参加英语口语角或英语辩论会来提高自己的口语表达能力。
最后，考生可以通过录音自我检查来发现自己的口语表达问题，并加以改进。
四、练习回答常见问题TOEFL口语考试中的问题通常是与日常生活、学习或工作相关的，因此，考生需要熟悉这些问题，并练习回答。
首先，考生可以通过查阅相关资料来了解常见问题。
其次，考生可以通过模仿外教的回答来练习回答常见问题。
最后，考生可以通过录音自我检查来发现自己的回答问题，并加以改进。
综上所述，要想提高TOEFL口语成绩，考生需要重视语音语调、词汇量、口语表达能力和练习回答常见问题。
只有不断地练习和提高，才能在TOEFL口语考试中取得好成绩。
托福口语如何用优雅的发音赢得高分
托福口语如何用优雅的发音赢得高分托福口语如何用优雅的发音赢得高分,今天给大家带来了托福口语如何用优雅的发音赢得高分，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福口语用优雅的发音赢得高分托福口语练习发音要注意六点：1、段子的难度要适中!比如，你不要拿GRE阅读来练发音朗读。
要想清楚，你要做的朗读段子练发音，而不是练阅读理解。
2、这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配，这样你跟着音频去跟读，去朗读。
3、了解语音语调知识。
比如说哪些音和哪些音容易混淆。
4、朗读时，声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。
5、你在读这个东西的时候，你可以把它录下音来，让你周围的朋友，英语发音比较或的朋友去帮你听一听，把你的错误给你挑出来。
6、阅读的材料，不在于你读了多少段，而在于在于你用没用心。
托福独立口语高频话题资深讲师批改分享：经常复习还是考前突击?本期托福独立口语高频话题In college, some students tend to regularly review their notes, while others like to review their notes just before tests. State your choice and explain why.学生对此话题的表述答案I prefer to review the notes just before the test. First, we have many different courses every day. If we review all the notes of these courses, we will spend so much time that we cant do anything else, such as doing exercise or talking with our friends. Second, it is possible for some students to depend on the notes ecessively. Because, they think they can review the class after the class and dont need to understand what the teacher is saying in class. Also, that they maybe unable to focus themself on class and study less efficiently.资深讲师批改意见语法方面出现的错误(Grammar)1 depend on the notes————depend on reviewing their notes2 they will be unable to focus on themself————they will be unable to focus on themselves表达部分存在的问题(Expression)1 doing exercise————exercising此高频话题高分口语模板分享I prefer to review the notes just before the test. First, we have many courses every day. If we review the notes of all these courses, we will spend so much time that we cant do anything else, such as exercising, chatting with our friends, and so on. Second, it is possible that some students depend on reviewing their notes excessively, they will be unable to focus on themselves.托福口语的入门指导托福口语考试的宗旨测试考生在真实的校园生活和学术环境中交流的能力。
托福口语题型及解题技巧分享
六大题型第一题：为非限制性问题，但一定和学校or日常生活有关，要答 the reason & detail，注意一定要有具体的细节支持。
第二题：为二选一问题，一般会问你A和B那个好？ Why？第1&2题：题目在一开始就会出现在屏幕上，所以不要理会电脑中读什么，用最快的速度将题目扫一眼（中间可以挤出30秒的时间准备）答题时间均为45＇。
第三题：为校园事件话题，语言不学术，一般为两个人的对话，有习语，听完后会让你重复其中一个人的观点。
70% 两者的观点一致（In the listening passage， the man expresses his opinion about the Office，he believes that…）点题句。
30% 两者的观点不一致（In the listening passage， the man and the woman…）as the reading passage indicates。
特例：要你说出相对于listening， reading中哪些没有（In addition to the reading passage，we also find in the listening that…）这类题要多说些reading部分，大约20~25’。
第四题：学术类。
Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。
听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…，即细节解释（In this lecture， the professor gives two examples to illustrate the principle of…中间用However， in the reading passage…）第3&4题：都有阅读，3题较短，4题较长，都要求45’读完，长度一般为75-120个词（5-7行）。
其中4题的内容较重要，而3题则不重要，答题时间均为1分钟。
托福口语高效备考攻略(精选)
1.托福口语高效备考攻略托福口语考试既有根据问题回答问题的独立口语，也有听读说结合的综合口语，如何才能在口语考试中拿到高分呢?需要大家在练习中注意把握备考重点，学会高效备考。
1、创造语言环境“自言自语法”练习中，可以随心所欲地创造语言环境。
可以在任何时候、的任何地方采取适当的语速和音调。
2、模考练习采用“自言自语法”提高自己的英语口语能力要学会模仿。
模仿的原则：一要大声模仿。
二要仔细模仿。
优美的语音、的语调不是短期模仿所能达到的，需要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何松懈，要相信自己完全有能力模仿得更好。
3、练习材料需要精挑细选托福口语备考的时候，建议考生有目的的选择你所说的材料，开始的时可以练习小故事，语言尽量的简单，生动，有明确的细节，这样对于把握语言的连贯性有好处，对于托福口语的提高也有着很重要的意义。
4、句型练习提升很重要很多考生觉得语法在考试中考的越来越少了，就不重视句型的练习，其实这是不对的，句型在最能直接反应说话的应用单位的，口语的培养就必须要抓句型的。
在自己在说英语的时候要带上手势，动作和表情，虽然说语言是人们交流的重要工具，但是不是的工具，说话带上手势，动作和表情的话给人又是另一种感觉。
5、练习复述打好综合口语基础当你阅读完一篇文章的时候，要用自己的话在复述一遍，刚开始的时候，你的复述中允许自己带点中文，但是还是要尽量能背诵下来，考生也可以在复述的过程中用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，辅助自己较完整的复述所读材料。
还可以听磁带或是可能视影片后在复述，这种办法既能提高听力又能练习口语，还可以矫正自己的语调和语音。
6、讲话内容要充实考生说话要有感染力，你所说话能给别人带去一种什么样的感情，要是总是一个语调说话，跟机器人没有什么区别。
托福口语高效备考攻略就为大家介绍到这里，其实托福口语主要考察大家的口语表达能力和总结归纳能力，所以大家在平时练习中要学会创造语言环境，根据口语考试要求来练习。
做托福口语的技巧和方法
做托福口语的技巧和方法托福口语想拿高分呀，那可是有不少小窍门的呢。
一、日常积累。
咱得先有个语言基础吧。
平时就得多听听英文歌，像霉霉的歌就很不错，歌词很有故事性。
跟着唱的时候，不知不觉就学会了好多地道的表达。
还有看美剧，老友记就超棒。
那些幽默的对白，真的能让你感受到最原汁原味的英语口语。
看的时候别光傻乐，要注意人家的发音、用词，遇到好玩的句子就跟着说几遍。
比如说“how you doing”这种很俏皮的表达，在托福口语里要是能用到，多加分呀。
而且啊，积累词汇的时候，不要死记硬背那些很书面的词，多记点口语化的，像“gonna”“wanna”这种，在口语里很常用的。
二、了解题型。
托福口语的题型那可得摸透了。
比如说独立口语题，就是给你个话题，让你自己说。
这时候呢，就像和朋友聊天一样。
比如问你最喜欢的季节，你就可以从自己的感受说起，“我最喜欢夏天啦，因为可以吃冰淇淋，穿美美的小裙子，还能去海边玩水呢。
”把自己的真实想法用简单的英语表达出来就好。
再就是综合口语题，这种题会先给你阅读材料，然后再听一段音频。
这就需要你把读到的和听到的内容结合起来说。
别紧张，就当是给朋友转述一个有趣的故事。
先把阅读里的重点记一下，然后听音频的时候，注意那些和阅读相关的点，把它们串起来说就成。
三、开口练习。
这可是最重要的一点啦。
自己一个人的时候就对着镜子说，把镜子里的自己当成考官，要有自信。
还可以找个小伙伴一起练习，互相纠错。
比如说你说一句，小伙伴就会指出你哪里发音不对，或者用词太奇怪。
我以前和我室友练习的时候，那场面可搞笑了。
我说得磕磕巴巴的，她就会笑着说“你这说得像机器人一样，放松点嘛。
”然后我就慢慢调整，越来越顺溜。
而且啊，不要害怕犯错，犯错是很正常的。
每一次错误都是一次进步的机会呢。
就像学走路的时候，哪有不摔跤就学会的呀。
四、注意细节。
五、临场发挥。
真正考试的时候，可别慌了神。
如果遇到没准备过的话题，也别怕。
先冷静几秒钟，在脑海里快速想一下自己的经历或者观点。
托福口语技巧：如何把握好答题时的语音语调
托福口语技巧：如何把握好答题时的语音语调托福口语练习中除了打好基础外，还需要掌握一些口语答题的技巧，这样才能在口语考试中拿到高分。
下面就和大家分享托福口语备考如何提升口语表达能力,希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
托福口语技巧：如何把握好答题时的语音语调?1.多听第一遍感受录音的语音、语调。
不要读出声音来，只要静静地听、仔细地感受就可以了。
第二遍标记单词的重音(word stress)，把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料原文上。
第三遍标记所有单词与单词之间的连读。
第四遍标记句子的升调、降调，要体会不同的句型所使用的语调的变化。
第五遍标记句中的弱化，某一个音读得比较轻，甚至都感觉不到，这个音就是被弱化了。
2.模仿模仿大致可以分为两个阶段：句子的模仿。
先一句话一句话模仿，把每一个句子的语音语调模仿到位，关注到每个细节。
段落的模仿。
把单个句子模仿好之后，就可以把一段话连起来了，模仿时要特别注意句子与句子之间的衔接。
3.朗读背记从发音原理来讲，英语和汉语的音节组合方式大不相同，发音方式也有很大区别。
中国人的发音器官实际上并不熟悉或是不适应英语发音方式，大量的朗读练习实际上是在训练发音部位，让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。
光是大量朗读是不够的，还需要练习记忆，在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料。
经过前两步之后，录音材料已经深深印在学习者的脑海里了，朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了。
不需要再听录音材料，也不要把录音上的声音彻底扔到脑后，按自己原来习惯的方式进行朗读。
4.录音对比如果觉得自己的朗读和录音的确有差距，没有读出录音上的那种味道，就要返回去再听听录音材料，找其中的原因，做对比研究，看哪些地方不太像，再按第一步的方法标记一次。
最后要返回去听录音材料找到差距后，就要努力再进行模仿，这样循环往复一直到满意为止。
托福口语的六条评分标准1回答是否切题这条标准考察考生能否准确理解题意而且根据题目的要求准确回答也就是不要“答非所问”，这是决定能够得高分的首要的环节。
托福口语如何出口成章？四个小技巧帮你得高分(最新)
托福口语如何出口成章?四个小技巧帮你得高分1、创造语言环境有很多考生比较害羞，不敢和别人用英语交谈，这样一直不敢张口注定是没办法提高口语的，这时候就可以尝试自己一个人说，找个合适的地方，不用顾忌其他，大胆地畅所欲言，一段时间之后，你会发现，不仅口语说得更加流畅了，也有信心与别人交谈了，一举两得。
2、善于模仿模仿的原则：一是要大声，这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位，不能扭扭捏捏、的小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。
二要仔细，优美的语音、的语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语也是如此，对于习惯于说汉语的人学说英语则更是如此。
此外要注意，模仿时还要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何松劲畏难情绪，要相信自己完全有能力模仿得更好。
3、及时复述一是阅读后复述。
阅读后复述就是在阅读完一段文章或一篇文章后，用自己的语言来重新叙述文中的内容。
你可以在复述时使用文中的某些内容，但应尽量避免完全背诵;你也可以在复述时使用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，帮助自己较完整地复述所读材料。
二是听磁带或看影片后复述。
这种方法既练听力，又练口语表达能力，采用此种方法训练时，最好使用磁带或影片中的原话来复述，这样可以较准确地矫正自己的语音和语调，体味地道的英语口语。
在说的过程中，应尽量避免出现语法错误。
刚开始练习时，因语言表达能力、的技巧等方面的原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打牢后，就会慢慢放开，在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，转换表达方法，用自己在课堂上新学的词汇和句型来替换一些不常使用或难于理解的东西，对于自己读音掌握不准的词汇可以不用，等复述完后再通过查词典或听录音进行正音。
4、选择好要说的材料大家不要小看话题材料，建议各位考生要认真选择所说材料。
开始时，你可以练习复述小故事，语言应尽量生动、的简练，有明确的情节，这样可以帮助你更好地把握语言的连贯性。
托福口语提分的5个妙招
托福口语提分的5个妙招托福口语提分的5个妙招1. 托福口语提分的5个妙招1.1 口语机经很重要，独立口语旧题较多根据以往托福考试的出题情况，在托福一个月三四次的口语考试中，独立口语基本上只有一场会是未出现过的新题，大部分仍旧是以前的考试旧题。
即使不少同学担心2019年8月1号起实施的ETS托福考试新政，其中阅读、听力和口语部分的问题数量减少。
ETS官方已在新政大会中明确改革后的托福口语考试将从2题独立口语缩减到1题独立口语，4题综合综合缩减到3题综合口语。
所以阿伦老师建议大家可以先以托福口语旧题为练习的基本参考，再适当参考机经。
增加对类似口语题答题思路的熟悉度，尽量避免碰到陌生话题时的紧张感。
1.2 答案流利饱满很重要，时间要撑满。
托福口语考试与其他英语考试不同，口语答题的时间比较短，2019年8月1号起实施的ETS托福考试新政后总共答题时间是17分钟, 新政前答题时间是20分钟。
因此阿伦老师建议大家答题时就要注意充分利用答题时间，熟练托福口语模板并加以细节补充，这样会给评分者留下比较好的印象。
其中考官从两个维度考量答题者，分别是可理解度(intelligibility)以及流利度(fluency), 切记尽量不在答题的最后几秒钟时间出现空白，给评分者扣分的理由。
1.3 开放式的结尾，得分高。
在综合口语任务中，考试增加了integrated - situation based response, 就是基于学生与学生之间，学生与教职人员(faculty staff)之间的问题陈述。
通常情况下考生要对问题进行描述(describe a problem), 提出解决方案(prose a problem)以及整合信息(synthesize and summarize information)有时候考生会出现在叙述最后一个理由或者细节时时间不够的情况，或者在根据听力文章进行描述时忘记了一个细节，然后剩余时间留下空白。
托福口语高分备考方法查遗补缺
托福口语高分备考方法查遗补缺在托福考试前觉得自己已经做好了充分准备的考生不在少数，但是否真的万无一失却只有到了考场上才能看得出来,今天给大家带来托福口语高分备考方法查遗补缺，希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福口语高分备考方法查遗补缺这些实用训练技巧别错过托福口语高分备考技巧：练习归纳托福口语考试中的一部分是要求你阅读关于某个主题的一段文字。
读完之后，再听一段关于相同主题的录音。
等你听完并做好记录之后，再复述刚才读到和听到的所有信息。
对此，最好的练习方法就是阅读短文(最好是科技或学术类的*)并口头进行归纳。
可以找你的家人、朋友或老师来帮你。
一定要紧紧围绕关键点，并且要转换成你自己的语言。
你需要进行比较，然后把文字和录音内容联系在一起。
另外，事先要多准备一些适用于归纳总结的短语，比如：All in all…On the whole…Generally speaking…这三个短语的意思都是“总地来说”或者“总而言之”，不过这里有口语和书面英语的区别，书面语一般要用“in conclusion”。
示例：Generally speaking, the article and the radio piece was about the effect humans have on their environments…托福口语高分备考技巧：做笔记接下来，你要做的跟刚才一样，只不过要把短文换成录音片段。
去网上找一些演讲、讲话、博客和广播的录音，时长在两分钟左右。
听的时候把主要观点记下来，注意录音跟文字内容之间的差别。
然后根据这些笔记，口头对录音进行归纳，务必要跟*联系起来。
托福口语高分备考技巧：不要滥用动词短语所有英语考试都喜欢把动词短语作为考点，但它们大都适用于非正式语境，所以不太适合托福笔试，不过对于相对随意的托福口语考试来说就再合适不过了。
要想避免在考试中犯错，关键在于运用正确，同时避免过度使用。
新托福口语考试的技巧(精选)
1.新托福口语考试的技巧一、心理因素很多人之所以口语说不好，首先和自己不敢说，不想说很有关系。
很多人报怨：“对者计算机说，怎么说的出来啊。
对着人说都不敢。
”其实很多学生的发音不错，但是却一直不肯开口，最后口语一点提高都没有。
不要畏惧，要勇敢的说出来，这是最基本的要求。
如果连说都不敢说，如何练习，如何考试?对于这个问题，考生应该做的是：1、先自言自语，培养感觉，这段时期自己听自己的，纠正发音。
2、或者，找个安静的地方，拿本书朗读。
声音一般就行了，别太大。
3、有同学在一起考的幸福人们，结伴练。
总之，没有人天生口语好，不怕犯错误，及时纠正就好。
二、准备工作准备工作，就是积累素材和锻炼思维速度。
这是基础，是决定你流利程度和语言优美程度的关键。
也是你拿高分的关键。
关于这个，意见如下：1、多读些好文章，建议读写作范文，这样，就等于写作口语一起准备了。
多读，记些好句子。
把好词好句储藏起来备用。
2、有点感觉了，拿出本综合教材（不一定非要是），把上面的一些练习作作，有助于发散思维。
遇到题目后，能更快的展开思维，列出基本条目，会给你很大的优势。
3、看看你教材上的范例回答。
参考一下即可。
不要死记硬背。
一定要发展出自己的东西。
全都一样，是拿不了高分的。
三、实战演练关于这个，没什么话说，心理阴影没有了，素材和思路都有了，剩下的就是融会贯通。
这一点要求很多的练习。
是进一步树立自信，提高水平的关键时期。
要点就是一句话，练习、练习、再练习。
录音机和电脑我首推电脑，毕竟要在计算机上考试。
可以选用一些模拟软件，给自己，划出一段反复听（纠正发音和语法错误时非常好用）。
关于演练，建议如下：1、按照教材里的安排，成套成套的来。
一个都别落下。
发现哪个反面特别弱，再有目标的强化。
2、一定要反复听自己的录音，纠正错误，纠正发音，再看看是不是还有可以提高的地方，哪里可以重新组织，哪里的词可以换掉。
一套题可以反复练习。
四、考场实战果1、稿纸的利用稿纸限量只给三张，要节约着用。
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托福口语七大高分技巧托福考试当中，如果要说最难的一个考试部分，那么很有可能大部分考生都会选择托福口语考试了。
托福口语获得高分也是最困难的，那么托福口语真的就没有办法了吗?为大家整理里一些提分技巧，给大家参考，大家一起来看看吧!托福口语七大高分技巧提分技巧一、用简单的英文介绍事物，美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。
我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。
但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
技巧二、同种事物不同的表达方式，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways。
一种表达方式对方不懂，美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。
因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。
这就要多做替换练习。
传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。
比如，I love you(我爱你)。
按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。
这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。
这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。
如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you 等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。
这才叫真正的替换。
也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
技巧三、要有猜测能力，为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。
雅托邦教学不提倡“猜测”，但觉得猜测对学好美国口语很重要。
在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。
如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
技巧四、在考试时事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头(提出论点)，中间(发展论点)，结尾(总结或辨析)进行规划，所以考生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。
技巧五、很多考生以为说得快就是英语流利的体现，结果发音含混不清，很多考官重点考察的发音不到位，而在词语运用上过于简单，信息含量低，这是不会有高分的，所以一定要注意语音和语法，考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫的语调，对于语句重音、语调方式及停顿等，要掌握得自然飘逸，并注意口语的修辞化，对一些修辞能恰到好处地进行引用。
技巧六、掌握好答题时间，时间的把控是非常严格的，不管你说没说完，时间一到，录音结束，很多考生面对计算机，不自觉就会出现很多口头禅，有英文的：well，you know 等或者毫无意义的“啊、嗯”的音节，更有甚者，将自己的中文口头禅也说出来，这些无意义的词语出现在只有45秒的口语答案中，是很具有杀伤力的。
技巧七、使表达更有深度，所以首先托福口语表达一定要有自己的思想，观点，好的ideas,积极向上的内容加上自己独特的见解，足够可以引起大家的关注，大家有了这个关注之后就要加深话题的内容，做一些背景知识的补充，说一些重点大家都知道却又忽视的内容，这个时候就会觉得你的论点有根有据，又全面，最后考生还可以结合最新的时代特色，使得口语考试也很贴近生活也很具有实时性。
托福口语话题-职业和梦想的万能口语Have you ever given any thought to your dream? I sure did. People's answer might differ greatly from one or another. Mine, however, is to become a business man/ woman.The reasons why I dream of becoming a business man/ womancan be best summarized as the followings. (女版)In the modern world, women are no longer the subordinates of men. We have ourown rights and can achieve our goals as men do. (男版)You know, my father, a great man who I admire so much, is a very successful business man and sets an excellent example for me since I was a child. So I strongly believe that I have theability to become a successful business woman/ man. But before I realize my dream, I must make full preparations. Now I am planning to study overseas. I think it's the first step to this dream. After my graduation, I will pursue my career in some international companies to gain more experiences. When I think my preparation is done, I will try to set up my own company. I strongly believe that with my ambition, confidence and diligence I will finally realize this dream.托福口语话题广告对人们购物的影响Some people believe commodities that are popular among consumers reflectthe power of advertisement rather than the real needs of people. Do you agree ordisagree?Whether we like it or not, advertisement has been pouring into our dailylife. They are so powerful that some people believe that it is not the needs ofpeople but the power advertisement that makes commodities popular. Personally Idon't agree with this opinion.First, let's make clear what the real needs of people are. Real needs canbe divided into two categories: the material satisfaction and spiritualsatisfaction. People tend to regard material satisfaction as real needs andspiritual satisfaction aswaste of money and time. This is not true. Somecommodities may not be useful but they can give the owner a kind ofsatisfaction.Second, let's make clear the reason why advertisement is powerful. The keyprinciple of advertisers is to grasp the needs of consumers, then pass thepotential consumers the information that their commodities can meet your need.Advertisers can promote the needs of people, exploit the needs or even producethe needs of people. But whatever they do, it will be based on the needs ofpeople.But there are some advertisements that exaggerate the functions of thecommodities to tell the wrong information to consumers. They make thecommodities popular by cheating the majority of consumers. And also there aresome commodities that do harm to the health of consumers and to the society. Forexample, smoking is poisonous, but the advertisements try to make a heroic imageof the smokers, as the result smoking is popular among young men who aredreaming to become heroes in women's eyes. But such advertisements areminorities.In summary, advertisements bring us convenience to choose the commoditiesthat can meet our needs. Most of the commodities are popular due to theirusefulness, only some of them are due to the influence of advertisement. (298words)托福口语高频话题解析：教育孩子的方式托福口语题目：一些人喜欢表扬孩子做得好的地方，另一些人更喜欢孩子做错了事给予惩罚，哪种教育方式在你看来更合适，为什么?请在你的回答中给出解释。