东汉的兴亡教学课件ppt

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东汉的兴衰ppt课件

东汉的兴衰ppt课件
熟。
水排
牛耕 画像 石拓 片
东 汉 越 窑 青 瓷 五 管 瓶
一、东汉建立与“光武中兴”
5、表现:
这件说唱俑于1957年在四川成都出土,高56厘 米,以泥质灰陶制成。头戴围巾环绕的小帽子, 上身赤裸,下穿长裤,赤脚;身体前屈,蹲坐 在地面上,右腿扬起伸直,脚掌向上;左臂下 抱着一圆形的鼓,右臂前伸,手执鼓槌,似作 说唱状。他的面部表情十分丰富,耸肩伸头, 眉开眼笑,表现出活泼、诙谐、憨厚的神态。 从他的表情和动作上,我们仿佛看到他的说唱 表演进入精彩之处,不禁手舞足蹈起来。通过 这件塑造得惟妙惟肖、极为传神的说唱俑,我 们一方面可以感受到当时民间艺术的发展,另 一方面可以看到当时雕塑艺术的水平高超。
材料二:材料二:大兴徭役, 材料三:关东富人益众,多规
重(chong)增赋敛,…… (自占为疆界)良田,役使贫民。
饥馑仍臻。餧(wèi,饥饿)
—《汉书·陈汤传》
死于道,以百万数。
政治上:依靠外戚,朝政腐败
——《汉书·谷永传》
经济上:土地兼并,百姓流离失所
一、东汉建立与“光武中兴”
1、西汉灭亡:
公元9年,外戚王莽夺取政权, 定国号为“新”,西汉灭亡。
以贪污罪处死贪赃1000多万钱的大司徒,杀死河 加强对官吏的监督,惩处
南尹及郡太守10余人。
贪官污吏。
材料五:东汉政府把羌人内迁,把南匈奴内迁, ⑤允许北方少数民族内迁,
把乌桓内迁,把鲜卑内迁,。
缓和民族矛盾
一、东汉建立与“光武中兴”
4、结果:
是岁,天下安平,人无徭役,岁 比登稔[rěn],百姓殷富,粟斛 [hú]三十,牛羊被野。
一、东汉建立与“光武中兴”
3、措施:
材料一:诏益州民自八年以来被略为奴婢者,皆一 ①多次下令释放奴婢,

第13课东汉的兴亡课件(共34张PPT)

第13课东汉的兴亡课件(共34张PPT)

3、光武帝为了巩固统治,采取了哪些措施?
(1)释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑法; (2)合并郡县,裁减官员,监督官吏,惩处贪官污吏; (3)允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
4、光武帝的这些措施取得了怎样的效果?
社会比较安定, 经济得到恢复和发展。
“光武中兴”
光武帝刘秀
第13课 东汉的兴亡


权,把持朝政。 (2)政治腐朽不堪,社
会混乱,人民遭殃。
材 料 研 读:
汉顺帝末年,京都流传一首童谣: “直如弦,死道边; 曲如钩,反封候。”
这首童谣反映了当时什么样的政治状况?
反这映是当一时首的汉政末治童统谣治,腐大朽意不是堪说,,正性直 的格 落官天如员涯弓受弦,到般曝排尸正挤直路陷的旁害人;,而,社不最会正后混直不乱的免,谄沦人
第13课 东汉的兴亡
三、黄巾起义
2、黄巾起义爆发: 时 间: 184年 领导人: 张角 创立组织: 太平道
第13课 东汉的兴亡
黄巾起义口号:

“苍天已死,

黄天当立;
岁在甲子,

天下大吉”。

起义者头绑黄巾, 被称为“黄巾”
2.阅读材料并回答问题。 《后汉书.黄埔嵩传》记载,黄巾起义 爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑, 州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间, 天下向(响)应,京师震动。”? 想一想,为什么黄巾起义会得到天下 响应? 外戚宦官交替专权,东汉后期 的朝政越来越腐败,时局动荡不安, 大批贫民流离失所,自然灾害频繁。
刺史
州牧
州牧割据
群雄并起 三国鼎立
孙谋 权字

东 建立: 公元25年 ,刘秀,以洛阳为都城
东 汉 的

第13课 东汉的兴衰 课件(共24张ppt)

第13课 东汉的兴衰 课件(共24张ppt)

二、击鼓说兴--东汉建立与“光武中兴” 4、东汉时期社会经济的发展
兰长宜
东汉牛耕画像石拓片(局部)
水排
行业
经济发展情况
农业
使用二牛一人一犁的耕作方法;王景治理黄河。
手工业
发明水排,利用水力鼓风冶铁;青瓷技术走向成熟。
三、击鼓说衰--东汉中后期的政局动荡
第 13 课 东汉的兴衰
兰长宜
叁丨击鼓说衰
——东汉中后期的政局动荡
黄巾起义示意图
黄巾军由于分散各地作战,加上缺乏军事 经验,黄巾军受到重挫,而张角又因病去世,
最终历时9个月的黄巾起义失败。
黄巾起义虽然失败,但沉重的打击了东汉 的统治,使其名存实亡。
四、击鼓说亡--黄巾起义
4、州牧割据
知识拓展
东汉形势图
兰长宜
州牧割据
黄巾起义爆发后,地方州郡 乱作一团。东汉王朝为加强对地 方的统治,改刺史为州牧,派重 臣出任,统领地方上的军政事 务,地位在郡守之上。此后,州 牧的势力逐渐膨胀,甚至不听从 朝廷的命令,成为割据一方的军 阀。
相关史事 外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。他一家人
全都当官封侯,横行霸道,把数千平民当作自己的奴婢。各地上贡朝廷的 物品先要送到他家,再转献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权,说他是 “跋扈将军”,梁冀居然令人在面食中下毒,毒死了汉质帝。
三、击鼓说衰--东汉中后期的政局动荡 2、外戚势力膨胀之因
东汉绿釉陶水亭
陶院落(模型) 豪强大族的住宅和防御设施精密结合, 透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形。
三、击鼓说衰--东汉中后期的政局动荡
兰长宜
1、外戚势力的膨胀
三、击鼓说衰: 顺帝之末,京都童谣曰:“直如弦,死道边。曲如钩,反封侯。 ” ---《后汉书·五行一》

第13课 东汉的兴衰 课件(22张PPT 含)

第13课 东汉的兴衰 课件(22张PPT 含)
• 政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃
起义
四、黄巾起义
(元嘉元年)京师旱。任城、梁国饥,民相食。 (永兴二年)蝗灾为害,五谷不登,人无宿储。 ( 建宁三年 )河内人妇食夫 ,河南人夫食妇。
1、原因:●东汉后期的朝政越来越腐败;
●社会动荡不安,贫民流离失所; ●自然灾害频发。
黄巾起义
四、黄巾起义
2、时 间: 公元184年
光复汉室铸辉煌 ——东汉建立和光武中兴
一、东汉的建立
1、背景:社会动荡、农民起义
复高祖之业,定万 公元24年,刘秀迎
世之秋。——刘秀 仕宦当作执金吾,
娶郭圣通,与“更 始”决裂
娶妻当娶阴丽华。 公元23年,刘秀昆 ——刘秀 阳之战,一战成名
农商失业,食货俱废, 民涕泣于市道。
公元22年,刘秀等 人从宛城起兵
三、外戚宦官交替专权
外戚梁冀,先后立过3个皇帝, 一家中7人封侯,出了3个皇后、 6个贵人、2个大将军、有3个驸 马;其家产达30多亿,相当于国 库一年租税的一半。汉质帝因说 他是“跋扈将军”,而被他毒死。
三、外戚宦官交替专权
皇 和 殇 安 顺冲质 桓 灵 少献 帝 帝 帝 帝 帝帝帝 帝 帝 帝帝 即位 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9 年龄 卒年 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
光武中兴
外戚宦官 交替专权
新东 朝汉 建建 立立
公 元
公 元
9 年
25 年
黄巾起义










184



后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

第13课 东汉的兴衰

第13课 东汉的兴衰(课件)七年级历史上册(统编版2024)

第13课 东汉的兴衰(课件)七年级历史上册(统编版2024)

东汉车骂出行壁画(局部) 壁画中有车辆、骑马随从、步行仪仗等,前呼 后拥。生动再现了东汉豪强出行的景象。
黄巾起义
为什么会爆发黄巾起义?黄巾起义产 生了怎样的影响?

1.背景
黄巾起义
根据课本结合材料归纳黄巾起义的背景?
童谣四:苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。
汉王朝 黄巾起义军
材料: 东汉末年,朝中大臣上书提出张角所以能够兴兵作乱,万人所以乐附之者,其源皆由十常 侍(宦官)多放父兄、子弟、婚亲、宾客典据州郡,辜榷【gu que】(搜刮)财利,侵掠 百姓。 元嘉元年(151年)京师旱。任城、梁国饥,民相食。 永兴二年(154年)蝗灾为害,五谷不登,人无宿储。
住宅和防御设施紧密结合
在这个城堡院落里,豪强大族 的住宅和防御设施紧密结合,透露出东 汉阶级对立和社会动乱的情形。汉代庄 园中常见的望楼,高坐的顶楼上悬挂大 鼓,并有武士巡视了望,一有敌情,实 行防御。从这件望楼模型可以了解当时 豪强地主称霸一方、拥兵自保的情景。
东汉绿釉陶水亭 亭上层四角有张弩控弦 的武士守卫,中间有人扬袖 起舞,旁有一人抚琴及三人 拍手伴歌。这一陶水亭是豪 强地主娱乐生活及拥有私人 武装的写照。
立足史料实证,知道黄巾起义的背景、概况、 特点和影响。
重点:光武中兴、外戚宦官交替专权。 难点:东汉盛衰的原因。
东汉建立与 “光武中兴”
东汉是怎样建立的?什么是光武中兴?
壹 东汉建立与“光武中兴”
1.西汉末年政治形势
读图知史,说一说西汉末年的的社会状况?
武帝病逝后,昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、平帝, 或为幼主,或为昏君,导致外戚势力坐大,西汉朝政 越来越腐败。地主兼并大量土地,失去土地的农民或 沦为奴婢,或流亡他乡。各种社会矛盾尖锐。

东汉的兴衰(共27张)-完整版PPT课件

东汉的兴衰(共27张)-完整版PPT课件

2、东汉的建立 1.西汉后期朝政腐败
背景: 2.王莽建新代汉及改制失败 3.农民起义推翻王莽政权
时间: 公元25年 都城: 洛阳 建立者:刘秀
(汉光武帝
长安
刘秀(公元前6年—公元 57年)汉景帝后裔。东汉开国 皇帝,中国历史上著名的政治 家、军事家。
公元25年,西汉宗室刘秀击败王莽,夺得帝位 。国号为汉,建都洛阳,史称东汉,刘秀为光武帝 。又经过十二年的统一战争,刘秀先后平灭了各地 的割据政权,结束了军阀混战与割据局面。
新 “大兴徭役,重增赋敛,征
朝 发如雨…(民)饥馑…死于
王 莽
建立
道,以百万数”
——《汉书•谷永传》
第13课 东汉的兴亡
王莽是汉元帝的皇 后王政君的侄子。王氏 家族利用外戚的身份, 长期握有朝廷内外的军 政大权。王莽谦恭俭让 ,礼贤下士,在朝野素 有威名。西汉末年,帝 国日衰,社会矛盾空前 激化,王莽趁机夺取了 西汉政权。
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第13课 东汉的兴衰
明时序 知更替 西汉后期的政治状况如何?百姓生活状况怎样?
政治状况:政治腐败,大兴徭役赋税
文汉 景武
社会状况:民不聊生,百姓流离失所
之 盛 元成哀平子 治 世 帝帝帝帝婴
公元前 公元前 221年 202年
秦西 朝汉 建建 立立
公元9年 公元25年 公元220年
皇帝长大后,不满权力被外戚侵夺,便联合亲信 宦官灭掉外戚。
一會兒他進來, 你們合力誅殺他!
皇帝借宦官之力夺回政权後 ,宦官专权。
皇帝驾崩,年幼皇帝即位, 外戚宦官專权的事件重演。
二、外戚宦官交替专权
皇帝早逝
幼主即位 母后临朝
外戚专权 君权旁落

东汉的兴亡PPT课件

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节省开支。 大臣袁著,向皇帝弹劾梁冀,梁冀暗中查找到了他,用竹板把他打死了,并把这件事隐瞒了起来。
三十减轻田租,把田租从十税一恢复到西汉时期的三十税一
②: 释放奴婢和禁止虐杀奴婢。三十减轻田租, 3:本朝外戚与宦官交替专权,东汉士人势力略小,反抗失败……
————据《后汉书 郡国五》数据编制
(古代剪发也是一种刑罚)我们百姓的头如鸡,被砍了以后还能打鸣。
很年轻就死了,外戚门另立了一位小皇帝
2、说一说,他们的即位年龄和寿命对朝政有什么影响?会导致什么样的后果?
一起来表演
你是一位刚刚登基 的东汉小皇帝,太 后临朝主政,若想 坐稳皇位你会依靠?
外戚:太后与太后的哥哥等 跟随你一起长 大的小宦官
一位为国为民的大 臣。
史实的小皇帝即位初期
皇儿放心,有我和你舅舅还有外宫、 表哥……咱们一定能坐稳皇位!
东汉的兴亡
光武中兴
西汉后期,朝政越来越腐败。公元9年,外戚王 莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。王莽的施政 更加剧了社会动荡,引起了各地农民起义(绿林 军与赤眉军)。王莽政权被农民起义推翻后,西 汉宗室刘秀在公元25年称帝,定都洛阳。史称东 汉。
面对王莽以及农民起义军遗留下来的烂摊子,为了振兴汉室, (王古莽代 的剪施发政也更是加一剧种了刑社罚会)动我荡们,百引姓起的了头各如地鸡农,民被起砍义了(以绿后林还军能与打赤鸣眉。军)。
公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。
(某1、古一代 天算剪清一发晨也,算是小,一宦种官这刑再些罚也)没东我有汉们出百现皇姓在帝的小头皇即如帝位鸡面,前的被……平砍了均以年后还龄能是打鸣什。么?他们的平均寿命是多少?
三十减轻田租,把田租从十税一恢复到西汉时期的三十税一

《东汉的兴衰》课件

《东汉的兴衰》课件
措施:实行均输法,平抑物价;兴修水利,提高农业生产力;减轻农民负担,增加粮食 产量
成果:社会经济得到恢复和发展,国力逐渐强盛,为后来的汉和帝时期平定“西羌之乱” 奠定了基础
影响:汉章帝时期的“文景之治”为东汉的繁荣奠定了基础,也为后来的历史发展提供 了重要的借鉴
汉和帝时期的“元和之治”
汉和帝的继位
医学科技:东汉 时期,医学科技 也取得了很大的 进步,如出现了 许多医学著作和 治疗方法,提高 了人们的健康水 平。
数学与天文:东 汉时期,数学和 天文也得到了很 大的发展,如出 现了许多数学著 作和天文观测记 录,为后来的科 学发展奠定了基 础。
06
东汉的灭亡与历史 影响
东汉末年的政治混乱与农民起义
建立东汉王朝: 刘秀称帝,定都 洛阳,建立东汉 王朝
巩固统治:东汉 王朝通过一系列 措施巩固统治, 包括加强中央集 权、推行儒家文 化等
汉光武帝刘秀的贡献
建立东汉王朝:刘秀通过战争和政治手段,成功建立了东汉王朝,为东汉的兴起奠定了基础。
统一全国:刘秀成功地统一了全国,结束了长期的战乱和分裂,为东汉的发展创造了稳定的环 境。
添加项标题
外戚与宦官对东汉的影响:外戚与宦官的专权对东汉的政治、 经济、文化等方面产生了深远的影响,加速了东汉的衰落
黄巾起义与董卓之乱
黄巾起义的背景 和原因
黄巾起义的经过 和影响
董卓之乱的背景 和原因
董卓之乱的经过 和影响
曹操崛起与三国鼎立
曹操的崛起:介绍曹操的生平、背景及崛起的原因
三国鼎立的形成:介绍东汉末年的政治格局,以及曹操、刘备、孙权三人的势力范围
文学与艺术的繁荣
文学创作:东汉时期出现了许多杰出的文学家和作品,如班固的《汉 书》、张衡的《西京赋》等,这些作品在中国文学史上占有重要地位。

第13课 东汉的兴衰课件(共24张PPT)

第13课 东汉的兴衰课件(共24张PPT)

天地之性,人为贵
免罪徒为庶民
鼓励流民返乡 垦荒种地
废除什一制度, 恢复三十税一
折射出东汉前期 开拓进取、孜孜 求治的精神风貌。
反映百姓积极从 事农业和手工业 生产、改进技术。
浓缩了政治清明、 社会安定大局下百 姓安居乐业的情景。
影响:光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面, 经济恢复发展,史称“光武中兴”。
“自古中兴之盛,无过于光武。” ——陈亮《龙川文集》卷5
在中国的历代帝王中,汉光武帝刘秀是唯一一个同时拥有“中 兴之君”与“定鼎帝王”(开国皇帝)两项头衔的帝王。
——黄留珠
帝每旦视朝,日仄乃罢。 数引公卿、郎、将讲论经理,夜 分乃寐。皇太子见帝勤劳不怠,承闲谏曰:“陛下有禹汤之明 ,而失黄老养性之福,原颐爱精神,优游自宁。”帝曰:“我 自乐此,不为疲也。”
州牧割据
东汉末年,为了镇压黄巾起义,朝廷不得 不借助地方力量,令各地州牧(原刺史)掌握 兵权。董卓在凉州刺史任内拥有的兵权;袁绍、 曹操、刘表也是各自拥兵的州牧。此后形成州 牧割据局面,东汉政权已名存实亡。
兴 衰
结合历史事件“光武中兴”和“ 黄巾起义” , 谈谈东汉政权兴亡的启示。
体恤民情 轻徭薄赋
政治腐败 残酷剥削

民 群 众 是 历 史 的 创
以 民 为 贵 , 和 谐 兴 盛
失得 民民 心心 者者 失得 天天 下下 。,


1、完成导学第12课; 2、预习第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》。
第13课
东汉的兴衰
阅读课文第107页的《中国古代史大事年表》,说出时间轴上发生的重大 历史事件,并指出东汉的起止时间。
秦西 朝汉 建建 立立
公元前221年 公元前202年

东汉的兴衰ppt课件

东汉的兴衰ppt课件
朝政越来越腐败。地主兼并大量土地,失去土地的农民或沦为 奴婢,或流亡他乡。各种社会矛盾越来越激化。
统编2024年新版七年级上册历史
第13课 东汉的兴衰
任务:写出以下时间点的重要历史事件
西汉建立
新朝建立 东汉建立 东汉灭亡
前202年
9年
25年
220年
9年,外戚(指皇帝 的母族、妻族)王 莽夺取政权,定国 号为“新”。
统编2024年新版七年级上册历史
第13课 东汉的兴衰
王莽的施政措施加 剧了社会动荡,激 起各地农民起义。
姓名:刘秀 血统:汉室子弟 生于:公元前6年 逝于: 公元57年
第13课 东汉的兴衰
没落的皇族
骑牛举义
初骑牛,杀新野尉乃得马。 ——《后汉书‧光武帝纪》
统编2024年新版七年级上册历史
长安
统编2024年新版七年级上册历史
A.社会经济发展
B.民族政权并立
C.王朝走向衰亡
D.南方人民北迁
统编2024年新版七年级上册历史
课堂练习
第13课 东汉的兴衰
3.东汉光武帝统治时期,社会比较安定,史称“光武中
兴”,其原因不包括( )
A.多次下令释放奴婢
B.合并州县,裁减冗员
C.减轻农民负担
D.外戚宦官交替执政
4.“历时九个月的黄巾起义最后被镇压下去,但余部坚持斗
影响
豪强地主 刘秀原配妻子,第二
任皇后,祖上是辅佐
刘秀第一位皇后,出 生于中山郡名门望族,
齐桓公的管仲,阴家
母亲是西汉皇族后裔,
是南阳豪门大户
父亲是河北世家大族
统编2024年新版七年级上册历史
豪强大族势力的膨胀, 是东汉晚期出现割据局 面的重要因素。

第13课 东汉的兴衰 课件(30张PPT)

第13课 东汉的兴衰  课件(30张PPT)

寿命(岁) 33岁 27岁 2岁 32岁 30岁 3岁 9岁 36岁 34岁 14岁
算一算:这些东汉皇帝即位时的年龄平均是多少岁?他们的平均寿命 是多少岁?这些皇帝的即位年龄及寿命与东汉中后期的政局有什么关联?
觅取一生。继而环境渐渐好转了,精神
也渐渐放下了。有的因为历时长久,自
然地惰性发作,由少数演为多数,到风
气养成,虽有大力,无法扭转,并且无
法补救。也有因为区域一步步扩大了,
它的扩大,有的出于自然发展;有的为
功业欲所驱使,强求发展,到干部人才
渐渐竭蹶,艰于应付的时候,有环境倒
越加复杂起来了,控制力不免薄弱了。
四、州牧;军阀;
夏 商 周 秦 汉 ……
西汉
(都城:长安)
新朝
公元9年
外戚王莽 建立
,公元25 年灭
东汉
(都城:洛阳)
……真所谓“其兴也勃焉,其亡也忽焉”。一人、一家、一团体、一地 方乃至一国,不少单位都没能跳出这周期率的支配力。大凡初时聚精会
神,没有一事不用心,没有一人不卖
力,也许那时艰难困苦,只有从万死中
(2)启示:统治者要重视民
生、体察民情、爱惜民力,注重
发展生产,善于用人,才能使社
会出现了盛世局面。
时间
全国户籍人口
西汉末年
(万)

近6000万

东汉初年
1000多万

公元57年(光武帝去世) 2100多万

公元105年
5300多万

——据《后汉书》等资料编制
光武中兴
马 踏 飞 燕
两个帝国,两种文明,交相辉映
一部历史,‘政怠宦成’的也有,‘人亡政
息’的也有,‘求荣取辱’的也有。总之,

《东汉的兴亡》PPT课件

《东汉的兴亡》PPT课件

亥猪
课堂检测
练习:选择题.
1、东汉的建立者是谁〔 〕 A、刘邦 B、刘彻 C、刘秀 D、刘备
2、以下帝王中那位在惩治贪官方面成绩最突出 〔 〕 A. 汉武帝 B. 王莽 C. 汉景帝 D .光武帝 3、以下有关东汉后期统治的表述不正确的选项是〔 〕 A.出现官僚贵族把持政权的现象 B.不少大地主占有田庄,拥有私人武装 C.出现光武中兴 D.地方割据势力产生 4、刘秀以柔术治天下,重振朝纲的措施有〔 〕 ①先后九次下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢 ②废除王莽时期的苛捐杂税,恢复西汉时期的三十税一 ③提倡节俭、裁并机构、裁撤冗员 ④整顿吏治,严惩贪官污吏 A、①②③④ B、①② C、 ①③ D、 ①③④
《东汉的兴亡》PPT课件
• 西汉的灭亡 • 新莽政权 • 东汉的建立
西汉后期政局
武帝病逝后,昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、平帝,或为幼主,或为昏 君,导致外戚势力坐大,西汉帝国日衰,王莽趁机夺取了西汉政权。
王莽是汉元帝的皇后王政君的侄子。王氏家族利用外戚的身份,长期握有朝 廷内外的军政大权。
公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已“即真天子位〞,建国号为“新〞, 年号为“始建国〞,就这样,王莽的新朝取代了汉朝。
推翻外戚的宦官
章帝 和帝 殇帝 安帝 少帝
顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 废帝
19岁 10岁 百日 13岁 幼
11岁 2岁 8岁 15岁 12岁 17岁
33岁
27岁 章帝皇后窦氏临朝,窦宪执政
郑众
2岁 和帝皇后邓氏临朝,邓骘执政 李闰、江京
32岁
即位8 安帝皇后阎氏临朝,阎显执政
月卒
孙程 等
30岁
3岁 顺帝皇后梁氏临朝,梁冀执政 单超、唐衡

《东汉的兴衰》ppt课件(20张PPT)

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而诸葛亮的形象,则成为民族智慧的象征。
第13课 东汉的兴亡
新课导入
西汉后期,朝政越来越腐败。公 元9年,王莽建立新朝,西汉灭亡。
王莽政权被农民起义推翻后,西 汉宗室刘秀在25年称帝,定都洛阳, 史称东汉。
学习目标
1.了解西汉到东汉的过渡,掌握“光 武中兴”的内容及黄巾起义对东汉王 朝的影响。 2.了解东汉王朝从建立到“一蹶不振” 的历史史实。 3.学生尝试用对比的方法,学习东汉 的历史。
新课讲授
一.),字文叔, 汉景帝后裔。新朝王莽 末年,起兵反对王莽, 昆阳之战,光武挽狂澜 于即倒,王寻等百万之 众,一时土崩瓦解。统 一天下,定都洛阳,重 新恢复汉室政权,为汉 朝中兴之主。在位三十 三年,谥号光武,即光 绍前业之意,庙号世祖。
“柔道”治理天下

如:李时珍救死扶伤的崇高医德,不盲从古训的创新勇气,刻苦钻研的坚强意志,广泛实地考察的科学方法,亲尝曼陀罗的献身精神,不耻下问的谦虚态度,二十七年成书的坚韧毅力等。
宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视,对人与自然关系的精见卓识(《天工开物》书名就体现了这种认识)。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法,

作者 著作 价值

李时珍 《本草纲目》

是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。

宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”

徐光启 《农政全书》农业百科全书,农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。

学生总结三位科学家成功的原因,引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
主要内容: • 休养生息、轻徭薄赋; • 增加社会劳动力,提高劳动者社会 地位; • 整顿吏治,节省开支。

人教版七年级历史上册第13课《东汉的兴亡》课件 (共16张PPT)

人教版七年级历史上册第13课《东汉的兴亡》课件 (共16张PPT)
时间:公元25年 都城:洛阳 建立者:刘秀 (汉光武帝)
刘秀登上皇帝宝座后,面临的是一副残 破到极点的烂摊子。与刘秀同时代的冯衍 有一段话描写当时的状况说:“祸拏未解, 兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子 流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”, 以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。 —— 《后汉书·桓冯列传》
——干支纪年法
建元三年是一种什么纪年法?始于谁?
——年号纪年法、汉武帝
材料3: 外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年… 年幼的汉质帝不满梁冀专权,说他是“跋扈将军”, 梁冀居然令人在面食中下毒,毒死了他。
人祸
——《中国历史七年级上册》
材料4: (元嘉元年)京师旱。任城、梁国饥,民相食。 (永兴二年)蝗灾为害,五谷不登,人无宿储。 (建宁三年)河内人妇食夫,河南人夫食妇。
皇帝 和帝 殇帝 即位年龄 10岁 1岁
宦官和外戚轮流专权执政 中的问题吗?这
安帝
顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝
13岁
11岁 2岁 8岁 15岁 12岁
个问题会导致什 皇权衰弱、朝政混乱 么后果?
少帝
献帝
17岁
9岁
你是哪一年出生的?是什么纪年法?
——公元纪年法
2005年是农历乙酉年,这是什么纪年法?
天灾
——《后汉书》卷七《孝桓帝纪》
阅读这两则材料,你有何感受? 你觉得百姓会怎么做?
三、黄巾起义
背景:
背景: 时间:
宗教: 时间:
领导人:
领导人:
宗教:
结果:
结果: 影响:
影响:
1、成由简、败由奢; 2、得民心者得天下,统治者要顺应民心; 3、要善于调整政策;
你从东汉的兴亡中吸取到哪些 千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 历史经验和教训? ——南宋 辛弃疾
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12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。
13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人
14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧
事父兄,贪孩童以 永巷之职、闺牗房闼之任也。…
久其政,抑明贤以 迹因公正,恩固主心,故中外服
专其威。任重道悠, 从,上下屏气。或ห้องสมุดไป่ตู้伊、霍之勋
利深祸速。……而 无谢于往载,或谓良、平之画复
赴蹈不息,焦烂为 兴于当今。虽时有公忠,而竟见
期,终于陵夷大运, 排斥。举动回山海,呼吸变霜露。
沦亡神宝。
阿旨曲求则光宠三族,直情忤意
前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——
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66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
历史作用: • 维护社会的安定和统一; • 推进经济的恢复和发展; • 延续王朝的统治和强盛。
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二 外戚宦官交替专权
观察和思考
东汉中期以后,继位的皇帝大多年 幼,不能主政,大权就由皇帝的母亲太 后主持。太后重用自己的亲戚,导致外 戚的权力膨胀。
皇帝长大后,不甘心被外戚摆布, 想亲自行使君权,就依赖身边的宦官, 设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把 持朝政。
15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。
1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。
6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
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读图学史:
陶制东汉庄园城堡模型
历史信息: 城堡庭院深邃 楼台重叠错落
外有高墙边有角楼
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东京皇统屡绝,权 中兴之初,宦官悉用阉人,不复
归女主,外立者四 杂调他士…自明帝之后,迄乎延
帝,临朝者六后。 平,委用渐大,而其员稍增。…
莫不定策帷帘,委 手握王爵,口含天宪,非复掖廷
——《后汉书·皇后 则参夷五宗。汉之纲纪大乱矣。
纪》
——《后汉书·宦者列传》
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皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
即位年龄 10岁 1岁 13岁 11岁 2岁 8岁 15岁 12岁 17岁 9岁
灾荒连年 农民战争爆发
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三 黄巾起义
观察和思考
东汉后期统治越来越腐败, 时局动荡不安,社会上大批贫民 流离失所,加上自然灾害频繁发 生,广大人民再也不能忍受这种 黑暗统治了,反抗的情绪在民间 蔓延。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——
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184年,经过精心策划,张角 等领导的一场有组织、有准备的 农民大起义终于爆发了。因起义 军头裹黄巾,而被称为黄巾军。
在东汉军队的残酷镇压下, 起义失败。但是,其给东汉统治 带来了沉重打击,使其一蹶不振。
课堂小结
1.“光武中兴”出现原因、影响 2.外戚宦官交替专权的背景 3.黄巾起义背景及影响,给以后的 统治者的教训
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
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比较“文景之治”与“光武中兴”
共同原因: • 吸取前朝的繁民劳众,激化矛盾的教训; • 休养生息、轻徭薄赋; • 注重文治,善于用人纳谏; • 加强中央集权,维护国家统一; • 政策的有效性、持续性、稳定性。
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主要内容: • 休养生息、轻徭薄赋; • 增加社会劳动力,提高劳动者社会 地位; • 整顿吏治,节省开支。
第13课东汉的兴亡
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1、新朝: 公元9年,外戚王莽建立新 朝,西汉灭亡。
2、东汉建立: 公元25年,西汉宗室刘秀在, 洛阳称帝,史称东汉。
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光武帝
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一 光武中兴
观察和思考
光武帝刘秀
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“柔道”治理天下 • (建武十七年)幸章陵。……时宗室
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
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