一轮复习12第2讲细胞器
高考生物一轮复习讲义：1.2.2细胞器 (1)
第 2 讲细胞器——系统内的分工与合作知识点一细胞质的结构和功能图解细胞器知识点二细胞的生物膜系统1生物膜系统概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些细胞器膜和⑰等结构，共同构成细胞的生物膜系统()保持细胞内部环境的相对稳定，对物质运输、⑱和⑲功能等过程起决定作用()为多种酶提供附着位点，是许多生化反应的场所()分隔细胞器，保证生命活动⑳地进行议一议：各种生物膜结构和组成成分有何异同？什么细胞含溶酶体比较多？线叶双膜加核膜，无膜中心核糖体，产水结构有六处①，内高核叶制有机②，植物特有叶液壁，低植还有中心体，互补配对线叶核③，动植异功高尔基，结构功能相适应，特殊细胞常出题。
①产生水的细胞结构有线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体和细胞核②内质网、高尔基体、核糖体(细胞核)、叶绿体可合成有机物③能进行碱基互补配对的结构有线粒体、叶绿体、细胞核、核糖体想一想分泌蛋白在分泌过程中通过了几层生物膜？学习笔记：自我校对：①差速离心法②细胞液③光合作用④养料制造车间⑤能量转换站⑥线粒体⑦ 有氧呼吸⑧动力车间⑨蛋白质○10 脂质⑪高尔基体⑫蛋白质⑬生产蛋白质⑭细胞的有丝分裂⑮多种水解酶⑯消化酶、抗体和部分激素⑰细胞膜、核膜⑱能量转换⑲信息传递⑳高效、有序议一议：结构大致相同：各种生物膜的化学组成相似，基本结构大致相同；组成成分不同：只有细胞膜的外表面有糖被结构，另外功能复杂的生物膜中蛋白质含量高(如线粒体内膜)。
含溶酶体较多的细胞如吞噬细胞。
想一想：分泌蛋白是通过小泡转移到细胞外的，没有跨过生物膜，故为0 层。
,细胞器的结构与功能归类分析线粒体叶绿体形态短棒状、哑铃形等椭球形、球形结构成分内膜：有氧呼吸有关的酶有氧呼吸有关的酶基质少量DNA 和RNA与光反应有关的酶类囊体叶绿素和类胡萝卜素薄膜基质与暗反应有关的酶少量DNA 和RNA 增大膜面积方式内膜向内凹陷形成嵴囊状结构堆叠形成基粒功能有氧呼吸的主要场所光合作用的场所共同点(1)都具有双层膜(2) 都与能量转换有关，产生ATP(3)都含有DNA，可以自主复制与表达，是细胞质遗传的物质基础分布植物特有的细胞器叶绿体、液泡动物和低等植物特有的细胞器中心体结构不具有膜结构的细胞器核糖体、中心体具有单层膜结构的细胞器内质网、液泡、溶酶体、高尔基体提醒(1)除上述细胞器外：①能产生水和碱基互补配对的场所还有细胞核(DNA 复制及转录过程中有水生成)；②能产生ATP 的场所还有细胞质基质(无氧呼吸及有氧呼吸第一阶段均产生ATP)；③中心体虽无DNA，但在细胞分裂间期也可以进行复制(每个中心粒复制为两个中心粒)。
高考生物 一轮复习 细胞器的种类及作用
基
2.植物细胞中与 细胞壁 形成有关
体
溶酶体
液泡
单层膜结构的细胞器
图像
考点
1.内含 水解酶
溶
2. 与细胞 凋亡 有关
酶
3. 分解 衰老、损伤的细胞器
体
4.吞噬并杀死侵入细胞的 病毒和病菌
1.内含有 细胞液
液
2.调节细胞渗透压
泡
3.维持 细胞形态
中心体
核糖体
无膜结构的细胞器
2.特殊细胞中细胞器的特别之处 最能体现结构和功能相适应的特点， ①哺乳动物成熟的红细胞—— 没有细胞核和各种细胞器； ②蛔虫的体细胞—— 没有线粒体，只能进行无氧呼吸； ③根尖分生区细胞—— 没有叶绿体、大液泡，具分裂能力； ④具有分裂能力或代谢旺盛的细胞(如：癌细胞)——核糖体、 线粒体的数量较多； ⑤分泌腺细胞—— 高尔基体的数量较多 ⑥原核细胞—— 只有核糖体一种细胞器。
自噬作用
(原创)2016年度诺贝尔生理学或医学奖被颁发给了日本学者大 隅良典，以表彰其在细胞自噬机制研究中取得的成就。动物
B 细胞自噬的具体过程如图所示：下列有关叙述错误的是( ) A.自噬溶酶体的形成体现了生物膜的结构特点 B.直接参与水解酶合成和加工的细胞器有核糖体、 内质网、高尔基体和线粒体 C.细胞自噬有利于维持细胞内的稳态 D.图中自噬体的膜由4层磷脂分子组成
考点二 细胞器间的协调配合及细胞的生物膜系统
1、写出分泌蛋白的合成和运输过程 2、写出生物膜系统的组成和功能
第2讲 细胞器与生物膜系统
最新考纲 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。
考点一 主要细胞器的结构与功能(5年6考)
1.细胞器的分离方法
____差__速__离__心____法：将___细__胞__膜____破坏后，利用高速离心机， 在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。
高考生物一轮复习 第二单元 第2讲 细胞器 系统内的分工合作课件
• (3)分泌蛋白加工、运输过程共穿过多少层膜？ • 【提示】 0层。
服/务/教/师 免/费/馈/赠
• 考点1 细胞器的结构和功能 • 1．线粒体和叶绿体的比较
线粒体
叶绿体
不同点 结构
服/务/教/师 免/费/馈/赠
增大膜面 内膜向内腔折叠形成 由_囊__状__结__构___堆叠
积的方式 _嵴__
而成基粒
不同点
完成的生 理过程
有氧呼吸的主要场所
，完成有氧呼吸的第 _二__、__三__阶段
光合作用的场所， 完成光合作用的全 过程
所含的酶 种类
与有氧呼吸有关的酶 ，分布于_内__膜___和
_基__质___中
与光合作用有关的
酶，分布于 _类__囊__体__薄__膜__和 __基__质__中
• 【提示】 核糖体含有rRNA和蛋白质。
×
服/务/教/师 免/费/馈/赠
• 6．(2013·安徽高考)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。
() • 【×提示】 溶酶体中的酶是在核糖体上合成的。
• 7．(2012·新课标全国卷)线粒体基质和叶绿体基质所含 酶的种类相同。( )
• 【提示】 的种类不同。
叶绿体
液泡
高尔基体
服/务/教/师 免/费/馈/赠
• (4)光学显微镜下能观察到的细胞器：[f]液泡、 [b]_叶__绿__体__和[a] _线__粒__体__。
服/务/教/师 免/费/馈/赠
• 二、细胞器之间的协调配合 • 1．分泌蛋白和胞内蛋白
种类比较
分泌蛋白
胞内蛋白
合成场所 附着在内质网上的_核__糖__体__ 游离的核糖体
• 3．(2013·安徽高考)高尔基体是肽链合成和加工的场所。
人教版教学课件细胞器(一轮复习公开课)
第2节 细胞器
——系统内的分工合作
一.细胞质的结构和功能
细胞质 基 质 细 胞 质 细胞器
成分: 水、无机盐、脂类、糖类、 氨基酸、核苷酸和多种酶
是活细胞进行 功能： 新陈代谢的主要场所
线粒体 叶绿体 内质网
核糖体 高尔基体 中心体 液泡
分离各种细胞器的 方法：差速离心法 方法：
溶酶体
二、细胞的显微结构与亚显微结构
用光学显微镜观察到 的细胞内部构造,称为 细胞的显微结构。
二、细胞的显微结构与亚显微结构
在电子显微镜下观 察到的细胞结构称 为亚显微结构。
识图1
线粒体
叶绿体
内质网
高尔基体
细胞质 内质网
识图2 细胞核
核仁
线粒体 高尔基体
内质网 核糖体 细胞膜 溶酶体 中心体(动物,低等植物)
3、细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的 A 功能及所含有机化合物都相同 B 功能及所含有机化合物都不同 C 功能相同，所含有机化合物不同 D 功能不同，所含有机化合物相同
4、水稻根细胞中，含有少量DNA，并与能量转 换有密切关系的细胞器是
A 叶绿体和线粒体 C 叶绿体 B 线粒体 D 核糖体
2.其他几种细胞器 细胞器 分 布 形态结构 生 理 功 能
液泡
单层膜
2.其他几种细胞器 • 溶酶体：内部含有多种 水解酶 。能分解 衰老、损伤的 细胞器 ；吞噬并杀死侵入细胞 的 病菌或病毒 。 • 内质网： 1、增大细胞内的 膜面积 。 酶 2、膜上附有很多 ,为 各种生化反应创造有利条件。 蛋白质、脂质 3、与 的合成有关 。 细胞液 液泡：液泡内的液体称为 渗透压 , 使细胞保持一定的 , 与细胞的吸水有关。 中心粒
生物一轮复习细胞器ppt课件
核 膜-
染色质十 细胞核 核 仁□
粗面内质网 及核糖体
中心粒
光面内质网 微体 微管
微丝
细胞质
高尔基体
线粒体
溶酶体
细胞膜
核糖体
人生如树 要条一些向上的生长
回扣教材 ·要点拓展
二、 分离细胞器
低速离心
悬浮沉淀 收集沉淀
高速离心 收集沉淀
差速 离心法
人生如树 要象一些向上的生长
回扣教材 ·要点拓展
三、 细胞器之间的分工
叶绿体、线粒体、核糖体
人生如树 要象一些向上的生长
回扣教材 ·要点拓展
②合成、加工和运输分泌蛋白
存在： 附着在内质网上或游离在细胞质基质中 形态结构： 无膜结构 主要功能： “生产蛋白质的机器”
蛋白质的“装配机器” — — 核糖体
人生如树 要条一些向上的生长
回扣教材 ·要点拓展ຫໍສະໝຸດ 人人结构： 单层膜，网状结构
粗面内质网 类型
养料制造工厂、能量转换站 — — 叶绿体
人生如树 要象一些向上的生长
回扣教材 ·要点拓展
基粒
类囊体 基质
结构：外膜、内膜(双层膜) , 基 粒 ，基质 (含少量DNA和有关酶)
功能：绿色植物进行光合作用的场所
人生如 材 要 象 些向上的生长
展
回扣教材 ·要点拓
比较 线粒体和叶绿体
内膜向内折叠形成嵴 由类囊体薄膜堆叠而成基粒
滑面内质网
功能：细胞内蛋白质合成和加工及 脂质的合成"车间"
有机物的合成车间 — — 内质网
人生如树 要条一些向上的生长
回扣教材 ·要点拓展
形态结构： 单层膜结构 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类
第2讲细胞器之间的分工与合作-备战2025年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)
第2讲细胞器之间的分工与合作一、单选题1．（2022秋·安徽芜湖·高一安徽省无为襄安中学校考期中）把叶绿体作为细胞质流动的标志物是因为（）A．叶绿体在不同强度的光下会以不同的面朝向光源B．只有叶绿体等颗粒可以移动，细胞质基质不流动C．细胞质基质是流动的，细胞器是不运动的D．如果没有标志物，细胞质的流动就难以察觉【答案】D【分析】叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。
细胞质流动的观察以叶绿体作为参照物。
【详解】细胞质包括细胞器和细胞质基质。
细胞质基质是不断流动的，悬浮在基质中的细胞器也会随之运动，所以叶绿体等颗粒位置的改变证明了细胞质是流动的。
由于细胞质流动的速度慢，无标志物难以察觉，而选择体积较大又带有颜色的细胞器如叶绿体等作为标志物有利于观察，D正确，ABC错误。
故选D。
2．（2022秋·安徽芜湖·高一安徽省无为襄安中学校考期中）下列有关细胞器的叙述中错误的是（）A．没有核糖体的细胞不能合成蛋白质，但可以合成细胞骨架B．核糖体和中心体都是无膜结构的细胞器C．构成细胞器的膜也是由蛋白质分子和磷脂分子组成D．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子种类和数量是不同的【答案】A【分析】生物膜功能的复杂程度取决于蛋白质的种类和数量。
核糖体是蛋白质的合成车间。
【详解】A、细胞骨架由蛋白质纤维组成，没有核糖体的细胞不能合成蛋白质，也不能合成细胞骨架，A错误；B、核糖体和中心体都是无膜结构的细胞器，B正确；C、构成细胞器的膜属于生物膜，也是由蛋白质分子和磷脂分子组成，C正确；D、蛋白质是生命活动的承担者，线粒体膜和叶绿体膜功能不同，其中的蛋白质分子种类和数量不同，D正确。
故选A。
3．（2023春·山西晋城·高一晋城市第一中学校校考阶段练习）下列关于实验中使用普通光学显微镜的说法，错误的是（）A．用高倍镜观察菠菜细胞叶绿体形态时，临时装片需要保持有水状态B．需要高倍镜下才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的大液泡C．在低倍镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞的形态及大小D．用显微镜观察洋葱根尖细胞核时，可用醋酸洋红进行染色【答案】B【分析】1、观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原的实验中，需要用显微镜前后观察三次，自身前后形成相互对照。
2025届高三生物一轮深度复习课件12：细胞器之间的分工合作(共27张PPT)
有机物中稳定的化学能
有机物中稳定的化学能
ATP中活跃化学能
热能
+
5.都能以分裂的方式增多数目
分裂环
1个线粒体/叶绿体
2个线粒体/叶绿体
6.都是“内共生”的起源
第一个真核细胞
动物、真菌等异养生物的祖先
植物的祖先
拟核
细胞膜
原核细胞
细胞质
细胞膜折叠
核
内质网
好氧细菌
线粒体
蓝细菌
叶绿体
“内共生”起源的证据
外膜
2.形态结构
外膜
蛋白质比例低，通透性高。
平整光滑，起界膜作用。
内膜
内向折叠形成嵴。增大内膜的表面积。
蛋白质比例高，通透性低，是有氧呼吸第三阶段的场所
内膜上的合成ATP的酶
①线粒体膜
基质
DNA
RNA
核糖体
②线粒体基质
a.是有氧呼吸第二阶段的场所
b.含有DNA(环状)、RNA和核糖体，能进行DNA复制、转录和翻译，能合成自身一部分蛋白质，是半自主细胞器。
⑤对抗生素敏感方面
“内共生”起源的证据
⑥增殖方面
线粒体和叶绿体能以分裂的方式进行增殖，这与细菌的繁殖方式相似，但是它们的分裂与所在细胞的分裂不同步。
⑦在异源细胞内存在的时间方面
两者均能在异源细胞内长期存在，例如，鸡胚细细胞的线粒体引入小鼠体外培养的成纤维细胞后，第四代小鼠细胞内仍可见鸡的线粒体；叶绿体在特殊软体动物细胞内能长期存在。
1.分布
衣藻细胞
平滑肌细胞
肾皮质细胞
肝细胞
心肌细胞
1个
260个
400个
950个
12500个
【备考2024】生物高考一轮复习：第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质
【备考2024】生物高考一轮复习第2讲细胞中的无机物、糖类和脂质[课标要求] 1.说出细胞主要由C、H、O、N、P、S等元素构成，它们以碳链为骨架形成复杂的生物大分子2.指出水大约占细胞重量的2/3，以自由水和结合水的形式存在，赋予了细胞许多特性，在生命活动中具有重要作用3.举例说出无机盐在细胞内含量虽少，但与生命活动密切相关4.概述糖类有多种类型，它们既是细胞的重要结构成分，又是生命活动的主要能源物质5.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用实验：检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质[核心素养] (教师用书独具)1.基于对细胞元素组成的认知，认同生物界与非生物界具有统一性，并能说出大量元素与微量元素在细胞中的作用。
(生命观念)2.结合水和无机盐在细胞中的存在形式，分析水和无机盐的重要作用。
(科学思维)3.通过对糖类和脂质的结构和功能的理解，认同物质的结构和功能相适应的观点，并能结合糖类和脂质的功能，在生活中注意饮食，养成良好的生活习惯。
(生命观念社会责任)4.学会检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的方法。
(科学探究)考点1细胞中的元素和无机物一、组成细胞的元素1．生物体与无机自然界的关系(1)(2)原因：组成细胞的元素是生物体从无机自然界中获取的。
2．组成细胞的元素的种类和含量 (1)(2)含量 ①占玉米细胞干重最多的元素是O 。
②占人体细胞干重最多的元素是C 。
③占玉米细胞和人体细胞干重较多的四种元素是C 、H 、O 、N 。
(3)存在形式：大多以化合物的形式存在。
二、组成细胞的化合物1.2．含量 (1)细胞中含量最多的化合物是水。
(2)细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质。
(3)细胞中占干重最多的化合物是蛋白质。
三、细胞中的无机物1．细胞中的水(1)细胞中水的存在形式和功能(2)自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系自由水/结合水⎩⎨⎧比值高⇒代谢旺盛，如癌细胞、萌发的种子、 分生组织细胞比值低⇒代谢强度低、但抗逆性增强，如 干种子、越冬植物、细菌芽孢等2．细胞中的无机盐(1)存在形式：大多数以离子形式存在。
2022届高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构与细胞的物质输入和输出第2讲细胞器__系统内的分工合
第2讲细胞器——系统内的分工合作知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过对各种细胞器分工与合作的复习，明确组成细胞的结构既相对独立，又相互联系，进而建立生命部分与整体的观念理性思维通过对细胞结构与功能的归纳及对生物膜结构与功能的总结，培养逻辑思维能力、归纳总结能力及识图析图能力科学探究通过“观察线粒体和叶绿体”实验，掌握实验材料选取原则和显微操作技能考点一主要细胞器的结构和功能1．细胞质的组成细胞质包括细胞质基质和细胞器，前者为代谢提供场所、物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。
分离各种细胞器的方法是差速离心法。
2．细胞器之间的分工(1)线粒体和叶绿体的比较：项目线粒体叶绿体亚显微结构图增大膜面积方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠形成基粒生理功能有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所，完成光合作用的全过程酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶分布于内膜和基质中与光合作用有关的酶分布于类囊体薄膜和基质中相同点①均具有双层膜；②都含有少量DNA，是半自主性细胞器；③都能产生ATP，与能量转换有关内质网蛋白质合成和加工、脂质合成的“车间”高尔基体蛋白质加工、分类、包装的“车间”及“发送站”溶酶体消化“车间”“酶仓库”，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死病菌液泡调节植物细胞内的环境，使细胞保持坚挺核糖体蛋白质的合成场所中心体与细胞有丝分裂有关[思考] 普通光学显微镜下能看到细胞内的哪些结构？提示：细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(须染色)、染色体(须染色)。
若显示出核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的结构则为电子显微镜下的亚显微结构图。
1．判断下列叙述的正误(1)叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶(√)(2018·全国卷Ⅰ，T1A)(2)溶酶体膜破裂后释放的酶会造成细胞结构的破坏(√)(2018·全国卷Ⅰ，T1B)(3)线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶(2018·全国卷Ⅰ，T1D)(×)(4)RNA是高尔基体的结构成分(×)(5)高尔基体是肽链合成和加工的场所(×)(6)核糖体含有蛋白质和核糖核酸(√)(7)细胞骨架由蛋白质组成(√)(8)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所(√)2．根据图示完成下列问题(1)填写细胞器的名称：[a]________，[e]________，[d]________，[c]________，[f]________。
高中生物第一轮复习-细胞器-系统内的分工与合作
相同 膜 DNA
两层膜 有
叶绿体 植物
光合作用
场所
两层膜 有
3.内质网
形态结构： 由单层膜结构连接而成的网状物 类型 粗面型内质网：扩大膜面积，蛋白质合成加工通道
光面型内质网：糖类和脂类合成
内质网--蛋白质合成和加工、以及脂质合成的“车间”
4.高尔基体
1.与植物 细胞细胞 壁形成有 关
存在部位：动植物细胞中细胞核附近
第2节 细胞器 系统内的分工合作
试试看,你能识别哪些细胞器?
分离细胞器的方法： 差速离心法
破坏细胞膜（形成由各种细胞器 和细胞中其他物质组成的匀浆）
将匀浆放入离心管
用高速离心机在不同的转速下进行离心
将各种细胞器分离开（利用不同的 离心速度所产生的不同离心力）
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验
膜等结构共同构成的。
4.联系方式
高尔基体间接联系内质网直接联系
（借助小泡）
间接联系 （借助小泡）
核膜 线粒体 细胞膜
5、功能
①使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞 与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的 过程中起着决定性的作用 。
②生物膜系统的广阔的膜面积为许多重要的化学反应 所需的多种酶提供了大量的附着位点。
态。 ②植物的叶子为什么是绿色? ③描述观察到的口腔上皮细胞的线粒体分布和形态。
椭球形或球形、绿色
叶绿体 （在光学显微镜下可以观察到）
短棒状、圆球 状、线形、哑 铃形等
人的口腔上皮细胞
（在光学显微镜下可以观察到）
线粒体
二.细胞器之间的分工
1.细胞质
（1）区域：细胞膜以内，核膜以外的结构。 （2）组成：主要由细胞质基质和细胞器两部 分组成
高三一轮复习细胞器
分离纯化技术获取特定类型细胞器
差速离心法
利用不同细胞器在密度和沉降系数上的差异，通过不同转 速的离心机进行分离。常用于分离细胞核、线粒体等较大 细胞器。
密度梯度离心法
在离心管中形成连续的密度梯度，使不同密度的细胞器在 离心过程中停留在相应密度的梯度层中。适用于分离各种 大小、密度的细胞器。
免疫磁珠分离法
THANKS
感谢观看
02
各类细胞器结构与功能
线粒体Leabharlann 结构线粒体由外膜、内膜和基质组成，内 膜向内折叠形成嵴，嵴上有基粒。
功能
线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场 所，是细胞的“动力车间”，细胞生 命活动所需的能量，大约95%来自线 粒体。
叶绿体
结构
叶绿体由外膜、内膜和类囊体薄 膜组成，类囊体薄膜上分布着色 素和光合作用相关的酶。
02 03
单层膜细胞器
包括内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等。内质网负责蛋白质的加工和 运输；高尔基体参与蛋白质的修饰和分泌；液泡和溶酶体则与细胞的储 存和消化等功能相关。
无膜细胞器
包括核糖体和中心体。核糖体是蛋白质合成的场所，而中心体则与细胞 的微管组织中心相关，参与细胞的分裂过程。
研究历史与现状
能量转换
细胞内的能量转换主要在线粒体中进 行，通过氧化磷酸化过程将有机物中 的化学能转换为ATP中的化学能，为 细胞的各种生命活动提供能量。
信号传导途径及其调控方式
信号传导途径
细胞通过膜受体或胞内受体接收外部信号，经过一系列信号分子的传递和放大，最终引起细胞应答。信号传导途 径涉及多种细胞器，如细胞膜、内质网、细胞核等。
功能
叶绿体是绿色植物进行光合作用 的细胞器，是植物细胞的“养料 制造车间”和“能量转换站”。
2022年高考生物一轮考点复习 第二单元 细胞的基本结构与物质输入和输出 第2课 细胞器和生物膜系统
第2课细胞器和生物膜系统【课标要求】1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构,担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。
2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致,共同执行细胞的各项生命活动。
【素养目标】1.通过对各种细胞器的化学成分、结构与功能的理解,认同结构与功能相统一的生命观念。
(生命观念)2.结合分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌过程,分析各种细胞结构、功能的不同及其相互联系。
(科学思维)3.选择合适的实验材料,观察叶绿体和细胞质流动。
(科学探究)【主干·梳理与辨析】一、主要细胞器的结构和功能1.细胞质的组成:(1)细胞质基质:呈溶胶状,是细胞代谢的主要场所。
(2)细胞器:用差速离心法分离。
2.细胞器的结构与功能(连线):3.细胞骨架:(1)成分与结构:由蛋白质纤维组成的网架结构。
(2)功能:维持细胞的形态,锚定并支撑细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
【思考辨析】1.细胞质基质与细胞代谢无关。
(×)分析:细胞质基质中含有多种酶,如催化细胞呼吸第一阶段的酶。
2.含中心体的细胞一定是动物细胞。
(×)分析:低等植物细胞也含有中心体。
3.性激素主要是由内质网上的核糖体合成的。
(×)分析:性激素的化学本质是脂质,核糖体上合成的是蛋白质。
4.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核。
(×)分析:细胞核不属于细胞器。
5.人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。
(√)6.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。
(×)分析:线粒体基质和叶绿体基质功能不同,所以含有的酶的种类不完全相同。
二、细胞器之间的协调配合及生物膜系统1.分泌蛋白:(1)概念:在细胞内合成,分泌到细胞外起作用的蛋白质。
(2)举例:消化酶、抗体和一部分激素等。
2.分泌蛋白的合成、加工和运输:(1)研究手段——同位素标记法。
高考生物一轮复习 第2单元 第2讲 细胞器——系统内的分工与合作课件
关闭
内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”;细胞核是遗传信息储
存、复制和转录的场所,能够合成DNA、RNA。据此可知,A项正确。蛋
注图中实线箭头表示生物膜在结构上的直接联系,虚线箭头表示
生物12/9膜/20在21 结构上的间接联系。
21
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
2.各种细胞器之间的协调配合 以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例。
12/9/2021
22
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
教材深挖游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白 质种类有何不同?
关闭
蓝藻属于原核生物,只有一种细胞器——核糖体,无其他细胞器,A项错误;
高尔基体中无DNA,B项错误;高尔基体中不能合成ATP,C项错误;高尔基
体是具有单层膜的细胞器,线粒体和叶绿体是具有双层膜的细胞器,膜上
都含有蛋白质,D项正确。
关闭
D
12/9/2021
解析 15答案
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
分裂B.,4无类法细观胞察共到有染的色膜体。结构是细胞膜与核糖体
关闭
D C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中的②结构均能氧化葡萄糖合成ATP
D12./含9/20有21 色素的细胞器是④和⑤,光镜下看不到Ⅱ的染色解体析 18答案
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
细胞结构示意图的判断方法 辨别细胞结构时,常有原核细胞和真核细胞、显微结构和亚显微 结构、植物细胞和动物细胞的判断,方法归纳如下。 (1)通过观察核膜的有无辨别原核细胞与真核细胞结构模式图。 有由核膜包被的细胞核的细胞是真核细胞,没有由核膜包被的细 胞核的细胞是原核细胞。 (2)通过观察细胞器结构判断是显微结构还是亚显微结构图。 表示出细胞器的结构⇒亚显微结构模式图;未表示出细胞器的结 构⇒显微结构模式图。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蛋白质的种类和数量越多；具有识别功能的细胞膜中多糖含量
较多。
2. 生物膜在结构上的联系
（1）各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构
成基本骨架，蛋白质分布其中，都具有一定的流动性的结构特
点。
（2）生物膜在结构上的联系
（3）生物膜在功能上的联系（以分泌蛋白的合成、加工、 运输过程为例）
分泌蛋白的合成和分泌过程 ①识图分析
课前导学·层次化
晨背术语 1. 没有线粒体的生物不一定不能进行有氧呼吸，如好氧细菌；没有叶绿体的细胞也可能是绿 色植物的细胞，如绿色植物的根部细胞；没有叶绿体的生物也可以进行光合作用，如蓝藻。 2. 脂质合成的“车间”是内质网；高尔基体是动、植物细胞中都具有，但功能不同的细胞器。 3. 溶酶体是“消化车间”，含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入 细胞的病毒或病菌。 4. 生物膜系统包括细胞膜、核膜及细胞器膜。核糖体、中心体不具膜结构，不是生物膜系统 的组成成分。 5. 与分泌蛋白合成、分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等。
因不断合成蛋白质，故核糖体多；代谢旺盛，核仁较大。 （6）原核细胞只有核糖体一种细胞器，无其他细胞器，无核膜和核仁。
《讲义》P26
答案：③⑦ 解析：利用光能合成糖类的场所是叶绿体，大蒜根尖分生区细胞中 无叶绿体；葡萄糖不能进入线粒体，线粒体将丙酮酸氧化分解为 CO2 和 H2O，而非氧化葡萄糖；细胞器有不同的功能，它们的分布与细胞的功 能相适应；在蝌蚪发育成蛙的过程中，尾部消失是由细胞凋亡造成的， 起主要作用的是溶酶体；在细胞中，核糖体有的分布于细胞质中，有的 附着在内质网上；人体细胞在进行有丝分裂时，由中心体发出星射线形 成纺锤体，与高尔基体无关；叶绿体基质中含有核酸，以及参与暗反应 的多种酶。
的相关知识
考点一 细胞器的结构和功能 1. 从四个角度归类细胞器
《讲义》P26
2. 线粒体与叶绿体的比较 《讲义》P26
3. 常见特殊细胞归类 《讲义》P26 （1）根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，比较容易进行有丝分裂，是观 察有丝分裂的好材料；成熟区等根部和其他不见光的部位都无叶绿体。 （2）叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体，但叶表皮细胞不含叶绿体。 （3）肾小管、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛，线粒体含量多； 肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞，核糖体、高尔基体多。 （4）蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧呼吸， 原料为葡萄糖，产物为乳酸，且人的成熟红细胞无细胞核，不再进行 分裂，是提取细胞膜的首选材料。 （5）癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低；
考题回眸 1
《讲义》P27
下列模式图表示真核细胞的几种细胞器，请据下图回答问题(只填标号)：
(1)不含磷脂分子的细胞器是 ；同时含有蛋白质和核酸的细胞器有 。 (2)分布在洋葱根尖细胞的细胞器是 ；与胃蛋白酶的合成和分泌有关的细 胞器是 ；能产生 ATP 的细胞器是 ；在植物细胞分裂末期与细胞板形成关 系密切的细胞器是 。
基础梳理
《讲义》P25
3. 细胞结构的综合分析 (1)乙是动物细胞的证据：有[g] 中心体 ，没有[b] 叶绿体 、[f] 液泡 和细胞壁。 (2)存在色素的细胞器：[b] 叶绿体 、[f] 液泡 。 (3)动植物都有，但功能不同的细胞器：[d] 高尔基体 。 (4)光学显微镜下能观察到的细胞器：[f]液泡、[b] 叶绿体 和[a] 线粒体 。
《讲义》P27
两图都是分泌蛋白这一考点中常出现的。A 图是细胞的局部图，B 图则是完整细胞图， 但考查的知识点基本相同。
考点 1：从图上首先识别出相应结构的名称，并熟悉在合成、分泌蛋白质的过程中的 分工及相应作用。
知识点二 细胞器之间的协调配合
1. 分泌蛋白：在细胞内合成后，分泌到细 胞外起作用的蛋白质，如 消化、酶抗体和 激素。 蛋白类
2. 分泌蛋白的合成、加工、运输过程。
《讲义》P25
知识点三 生物膜系统(判一判
1. 生物膜系统指生物体内的所有膜结构。( ✕ )
✕
2. 细胞的生物膜系统由细胞膜、核膜和各种具膜的细胞器膜组✕成。( √ )
✕
3. 原核生物、病毒类生物无生物膜系统。( √ )
✕
4. 生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内部区域化。( ✕√ )
5. 有多种酶附着在生物膜系统上，有利于化学反应的进行。( √ )
考点突破·规律化
考点一 细胞器的结构和功能
《讲义》P26
பைடு நூலகம்
高考考查频次
3年3考
考向调研
从近 3 年高考看，以形象直观的图像(多以细胞亚显微结构图)考查细胞器 的结构和功能，并多以相关细胞代谢过程共同考查
答案：(1)E A、C、E (2)A、B、D、E A、B、D、E(顺序不限) A、 CB
解析：由题图可知，A 是线粒体，B 是高尔基体，C 是叶绿体，D 是内 质网，E 是核糖体。核糖体没有膜结构，所以不含磷脂；线粒体和叶绿体中 含有 DNA 和各种酶，核糖体中有 RNA 和蛋白质。分布在洋葱根尖细胞的 细胞器有线粒体、高尔基体、内质网、核糖体；胃蛋白酶属于分泌蛋白，与 之合成和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；与能量 转化有关的细胞器是线粒体和叶绿体；植物细胞分裂末期与细胞板形成有关 的细胞器是高尔基体。
①利用细胞结构的物理模型特点及各种细胞器的亚显微结构图解，考查对
细胞结构和功能方面的生物学问题的解释、推断和判断能力；②细胞器的
考向预测
结构和功能一直是热点，涉及各种细胞器的形态、结构和功能，侧重于各 细胞器的分工与合作；③以最新科技信息为背景，结合细胞的结构和功能，
联系有关细胞的分化、癌变、衰老、凋亡等，综合考查细胞的结构、功能
考点二 生物膜系统在结构和功能上的联系 《讲义》P27
考点二 生物膜系统在结构和功能上的联系
1. 生物膜在化学组成上的联系
《讲义》P27
（1）相似性：各种生物膜在组成成分的种类上基本相同，
都主要由蛋白质和脂质组成。
（2）差异性：各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异，
这与不同生物膜功能复杂程度有关，功能越复杂的生物膜中，