新闻主体背景结尾写作 ppt课件

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新闻稿撰写-ppt课件

新闻稿撰写-ppt课件

2021/2/5
新闻稿撰写
18
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新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个 人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则。 但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最 简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道 的“真理”。
2021/2/5
新闻稿撰写
19
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2021/2/5
4
2、新闻的六要素
新闻六要素(也就是记叙要素):时间、地 点、人物、(事件的)起因、经过、结果。
新闻的结构的五部分:标题、导语、主体、 背景、结语。
两者不能弄混淆了。
2021/2/5
新闻稿撰写
8
(2)导语
万事开头难。导语是新闻的开头部分,其作用是 以最简洁的语言把最重要的事实表述出来。以紧 紧地抓住读者。导语是新闻的精华、灵魂,是新 闻最重要的开场白,导语在新闻中具有十分重要 的作用担负着统帅全文的任务。
2021/2/5
新闻稿撰写
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导导语语的的几几种种写写法 法
2021/2/5
新闻稿撰写
14
3、新闻记者的意识 新闻触角 新闻敏感
善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的意识准备
2021/2/5
新闻稿撰写
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3、写新闻应注意的几个角度
(1)特色角度。 有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我
们如果找准了该年活动的特色内容进行报 道,就能写出有价值的新闻。
2021/2/5
2021/2/5
新闻稿撰写
12
2、新闻稿的格式
(1 )”倒金字塔式“

第一单元写作《新闻写作》课件(共30张PPT) 部编版语文八年级上册

第一单元写作《新闻写作》课件(共30张PPT) 部编版语文八年级上册

35万 35万
2/3
大部
21
牛刀小试
厦门工学院:作品当简历 精准“觅”良才
近日,厦门工学院艺术与传媒学院2022届推毕荐业生会作上品见展到演的暨作人品才推类荐别
会在学校开幕。本次作品展演包括该院音乐表演、动画、传播学、广告学
的毕业作品。记者在当天举行的首场动画专业毕业现展场现和场网看到络,同有步不发少布企
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三、导语的写作要求
突出重点, 吸引读者
言之有物, 事实说话
简明扼要, 开启全篇
形式多样, 体现特色。
18
充实的文章主体
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温故知新
消息的正文,一般包括导语、主体、背景和结语四 部分,其中,背景、结语有时候暗含在主体中。消息的 主体,紧承导语,是消息的主要部分,具体叙述新闻是 是,提供更详尽的信息;有时候还要阐释导语所揭示的 主体,或回答导语提出的问题。
近年来,学院通过用人单位反馈,意识到各企业招 聘标准逐渐由重学历向重能力转变。学院认为学生作品展可 以直观展现学生创新、应用等综合能力,让用人单位“按图 索骥”,精准找到需要的人才。
新闻的多方面信息
23
主体写作方法
1.补足导语中尚未出现的新闻要素 2.将导语中高度概括的事实具体化 3.围绕主题,扣紧导语
注意:标题、导语、主体是构成一则消息必不可少的三 部分。背景和结语则可有可无。
20
温故知新
《人民解放军百万大军横渡长江》的主体
时间
兵力 渡过兵力
中路军
20日夜——21日夜
(安庆——芜湖)
30万
30万
西路军
21日17时——22日22
(九江——安庆)时
东路军
21日17时——22日22

2024版新闻写作完整版PPT课件

2024版新闻写作完整版PPT课件
注意提问语气和方式 提问时要注意语气和方式,保持礼貌、尊重、客 观的态度,避免引起采访对象的反感和抵触情绪。
3
避免引导性提问
在提问时要避免引导性提问,即不要将自己的观 点或态度强加给采访对象,以免影响采访的客观 性和真实性。
资料收集与整理规范
多渠道收集资料
在采访前后要通过多种渠道收集 相关资料,包括书籍、报刊、网 络等,以便更好地了解相关背景
01
02
03
04
准确性原则
标题应准确反映新闻内容,避 免误导读者。
简洁性原则
标题应简洁明了,避免冗长和 复杂的句式。
吸引性原则
标题应具有吸引力,激发读者 的阅读兴趣。
独特性原则
标题应具有独特性,避免与同 类新闻标题雷同。
导语写作方法论述
概述式导语
简要概括新闻的主要内容,为读 者提供整体印象。
描写式导语
新闻特点
新闻具有时效性、重要性、显著性、接 近性和趣味性等特点,这些特点使得新 闻能够吸引公众的注意力,满足人们的 知情权和娱乐需求。
新闻价值判断标准
重要性
新闻事件对于社会、政治、经 济、文化等方面的影响程度越 大,新闻价值越高。
接近性
新闻事件与受众的地理、心理、 利益等方面的接近程度越高, 新闻价值越大。
新闻写作完整版 PPT课件
目 录
• 新闻写作基本概念与原则 • 新闻采访技巧与方法 • 新闻稿件撰写流程与要点 • 不同类型新闻报道写作规范 • 新闻语言运用与修辞技巧 • 新闻伦理道德及法律法规遵守
01
CATALOGUE
新闻写作基本概念与原则
新闻定义及特点
新闻定义
新闻是一种信息传播,是媒体和公众 之间进行沟通的重要手段,旨在报道 新近发生的事实,传递社会动态和信 息。

2024新闻写作ppt课件完整版

2024新闻写作ppt课件完整版

设定明确的评估指标
根据推广目标和计划,设定相应的评估指标,如曝光量、点击率 、转化率等。
定期进行数据分析和评估
通过对推广数据的分析和评估,了解推广效果和用户反馈,及时调 整推广策略和内容。
持续改进和优化推广策略
根据评估结果和市场变化,持续改进和优化推广策略,提高新闻的 传播效果和用户满意度。
THANKS
03
使用修辞手法如比喻、 拟人等,使语言更加形 象生动。
04
注意语言的准确性和客 观性,避免主观臆断和 情绪化表达。
避免常见错误和误区
01
02
03
04
避免标题党,确保标题与正文 内容相符。
避免使用模糊、不准确的词汇 和表达。
避免抄袭和剽窃他人作品,确 保原创性。
避免过度渲染和夸张,保持客 观公正的态度。
新闻客户端
新闻客户端为用户提供个性化的新闻推荐和阅读体验,具 有用户粘性高、互动性强等特点。通过新闻客户端发布新 闻,可以精准触达目标用户群体。
社交媒体
社交媒体平台具有用户基数大、传播速度快、互动性强的 特点。通过社交媒体发布新闻,可以实现新闻的裂变式传 播和用户的深度参与。
社交媒体推广策略探讨
制定有针对性的推广计划
重要性原则
新闻报道要突出重点,关注重要的、有影响力的事件和人物 ,为读者提供有价值的信息。
02
选题策划与角度选择
选题来源及筛选方法
01
02
03
04
社交媒体热点
通过监测社交媒体平台上的热 门话题和趋势,获取新闻线索

政府公告和会议
关注政府发布的政策、公告和 会议信息,挖掘新闻价值。
行业动态
了解所在行业或关注行业的最 新动态,包括技术创新、市场

《新闻写作》课件——9新闻结尾

《新闻写作》课件——9新闻结尾

(五)提问式
• 《并非金石筑 此门竟难开》
• 中国有一个“拔萝卜”的寓言,最后连小白兔小老鼠都上去 了。为开银河菜场的一个门,已经上去了一位省长,一位市 长、一位市委书记和一位市人大常委会副主任,还要再上去 多少人呢?!
(六)警告式
• 《工厂年终盛行吃喝风值得注意》
• 年终已到,值得庆贺的喜事很多,但是否要这样大 吃大喝?如此“一醉方休”的吃喝风,对职工的健 康、对促进生产有何益处?希望各单位各部门领导 深思。
(二)引语式
• 28-3《我省以电代煤“放大招”》
• “该项技术目前较为完善,在我省已经具备成熟的推 广条件。”李振元说,“固体蓄热式电锅炉技术蓄热 效率高,可将电网的低谷电能或弃风电能转换成热能 储存起来,然后根据不同需求,通过交换装置将储存 的热能转换成热水、热风、蒸汽,可用于大面积城市 供暖及工业热源,并将完全替代目前广泛使用的燃煤、 燃气、燃油锅炉,实现供热领域的环保升级换代。”
(七)展望式
• 27-3《36年“捡”出一座图书馆》
• 陈光伟还在期待着把图书馆重新开起的那一天, 在他心里。“图书馆开起,知识才能继续传 递。”
02 无结尾结构
感谢聆听
新闻结尾
新闻结尾
所谓新闻结尾,一般指 消息最后的自然段落。
01
“言尽而意不止”
“执卷留连,若难递别。” 清・李渔《闲情偶寄》 “编筐编篓,全在收口”
新闻结尾要求
1 紧扣主题 2 顺势而行 3 简洁、不重复 4 回味无穷
(一)陈述式
• 26-2《盐池县扶贫贷款零违约》
• 诚信为国家级贫困县盐池带来“农民脱贫、产业发展、 银行获利”的多赢效应。目前,盐池县仅1.44亿元互助资 金就撬动信贷资金3.36亿元,受益群众6.7万人,贫困户 受益面达60%。这些用于发展滩羊养殖等特色产业贷款的 增收比为1:1.5;盐池县滩羊饲养量从禁牧前的86万只增长 到300万只,滩羊养殖收入占农民纯收入的60%;优质的 信贷环境吸引宁夏商业银行、建行等金融机构纷纷抢滩 盐池。

《新闻写作》最新部编人教版语文《新闻写作》八年级语文上册第一单元课件PPT

《新闻写作》最新部编人教版语文《新闻写作》八年级语文上册第一单元课件PPT
今天,我们就来尝试完成一次新闻写作的学习任务。
什么是新闻?
狭义:指消息(迅速、简要报道新近发生的事件的一种 新闻体裁) 广义:包括消息、新闻特写、通讯、报告文学。
新闻的特点是什么?
新 真 快
新闻的六要素是什么?
何时
何地
何事
何人
何故
如何
新闻结构的五部分是什么?
• 标题——迅速了解新闻的主要内容
2.主题+引题式。在主题的上面,从一个侧面对主题作 引导、说明。(引题:揭示消息的思想意义或交待背景, 说明原因,烘托气氛。)
保护野生动物维护生态平衡(引题)
西藏打击乱捕滥猎不法分子的活动(主题)
3.主题+副题式。 副题在主题下面,对主题起补充、注释的作用。副
题:提示报道的事实结果,或作内容提要。 用于补充、 注释和说明、印证主题。
“至发电文时止”VS“到发电文的时候为止” “现已占领”VS“现在已经占领”
题文展示
(一)必做任务:写一则消息。每位同学都 要根据“任务二”中自己搜集的新闻素材,写一 则消息。
思维导图
依据新闻素材,理清新闻要 素,提炼出新闻主旨或主要 内容,即“何人(何物)+ 何事”;也可用有震撼力的 事件作为标题,突出其意义 或影响力
2.结语:是消息的最后一句话或一段话。有的消息 已经把事实说清楚了,就不需要结语了。
(五)确切简练语言:
“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十人渡过 长江。” “人民解放军百万大军” “西起九江(不含)” “此处敌人抵抗较为顽强” 汤恩伯“认为南京、江阴段防线是很巩固的”
确切(实事求是)
简 练:
一道公文背着39颗印章旅行(主题) 希望有关部门舍繁就简,多办实事,加快住宅建设步 伐(副题)

第四章消息的主体、背景和ppt课件

第四章消息的主体、背景和ppt课件
下午2时,陆续有农户把猪送到屠宰场,多则十余头,少则两三头,多数都是体色全白的优质猪, 很难见到从前农户家中养殖的“小黑猪”。
一个下午,待宰圈里存了上千头农户交来的猪,顺鑫鹏程公司在达县形成了产供销一条龙的服务体 系,只要当地农户养种猪场提供的优质种猪,公司按市场保护价收购。
晚上12时,屠宰场开始工作。凌晨4时,新鲜的猪肉已经摆上了达州市的鹏程“放心肉”专柜。在 达州最大的客悦得超市里,专柜售货员向其俊说,“以前当地人都习惯到农贸市场买肉。现在超市办卖 肉的专柜,还写上猪肉产地、质量公示牌,市民觉得既新鲜又可靠。现在不到中午,专柜的肉就被抢购 一空了。”
烘托,往往加一些背景材料。 第三,事实交待完了,受众还需要知道的有
关其他问题。往往加一些补充说明。 第四,事实交待完了,最后需要做些归纳综
合,使消息主题进一步揭示、深化。
三、消息的结尾
2、消息结尾常见形式 (1)评论式 (2)总结式 (3)启发式 (4)展望式 (5)引用式
顺义在二十八省市租地养猪
达县主管农业的副县长龚固均告诉我们,顺义养猪产业化基地来到达县,最大的贡献就是促进了这 个养猪大县的品种优良化和农民增收。按照小店种猪场的生产规模,五年内可以把该地区所有的传统种 猪淘汰掉,那时候,达县可以成为年出栏150万头的畜牧养殖大县。
从达县鹏程小店种猪选育场驱车20余公里来到河市镇。2005年初,北京顺鑫农业股份有限公司在这 里投资建设了现代化屠宰场,目前已成为达县唯一的定点屠宰点,每年可达到100万头的屠宰量。这里 也有20多名从顺义来的检疫员和技术员。
第四章 消息的主体、背景和结尾
一、消息的主体
1、主体的功能 (1)为导语展开丰富的材料
美国的朱利安·哈瑞斯:“导语以后的那部 分内容一定要流畅地与导语衔接,并且支持 导语中提出的内容。”

新闻写作课件ppt完整版

新闻写作课件ppt完整版
新闻特点
真实性、新鲜性、重要性、显著 性、接近性、趣味性。
新闻价值判断标准
时效性
重要性
显著性
接近性
趣味性
新闻报道新鲜事实的时 间性与新鲜性。事件发 生离公开报道的时间越 短,新闻价值越高;内 容越新鲜,新闻价值越 高。
对国计民生的影响越大 ,就越重要,新闻价值 也越大。
新闻报道对象的知名度 越高,其新闻价值越大 。
应对挑战策略
新闻工作者应不断学习和提升专 业素养,关注行业动态和技术发 展,积极创新和适应变革。同时 ,行业组织和政府部门也应加强 监管和引导,为新闻写作行业的 健康发展提供有力保障。
THANKS
感谢观看
导语功能
概括新闻内容、激发读者兴趣、引导 读者阅读全文。
常见形式
提问式、叙述式、引用式、描写式等 。
正文结构安排和逻辑关系处理
正文结构
标题、导语、背景、主体、结尾。
逻辑关系处理
时间顺序、因果关系、总分关系、并列关系等。
案例分析:优秀导语和正文展示
优秀导语示例
简洁明了,引人入胜,与新闻主题紧密相关。
标题作用及类型划分
作用
概括新闻内容,吸引读者注意,传达新闻主题
类型
实题与虚题、单一型与复合型、动态型与静态型等
创意构思方法论述
01
02
03
04
突出新闻点
将新闻中最重要、最吸引人的 点放在标题中
制造悬念
通过标题引发读者的好奇心和 探究欲
运用修辞手法
如比喻、拟人、夸张等,增强 标题的吸引力和感染力
创新表达方式
优秀正文示例
逻辑清晰,信息准确,语言生动,具有深度和广度。
写作中需要注意问题

消息的结构—倒金字塔ppt课件

消息的结构—倒金字塔ppt课件
消息的结构
.
消息一般由5部分组成 标题 导语 主体 背景 结尾
.
消息的结构
外部结构
(具体零部件) - 标题 - 消息头 -导语 -主体 -背景 -结尾
• 内部结构
• 将这些零部件
• 有机组合,并在 • 此基础上按内容关系
形 成各种形态, • 如倒金字塔结构。 • (常用)
.
从消息写作的实践来看,消息结构方常用的有: 倒金字塔结构 金字塔结构 散文式结构 悬念式结构 并列式结构
倒金字塔结构新闻的各个部分都能够相对独立,所以能
够从下往上逐一删除而不破坏消息的完整性,而且永远
留下最重要的内容。因此,这个模式一度大受欢迎,形
成记者爱写,编辑爱用,读者爱读的局面。
1、记者爱写 因为有一个固定模式,写作时就不必把时
间浪费在篇章结构的推敲上,适合新闻必须抢时间发表
的特点。
2、编辑爱用 因为从重到轻,各段又相对完整,所以编
直截了当 快节奏 核心信息在最前面
讲究技巧 有趣味 核心信息可以在后面
.
标题 导语 主体
三度重复
• 第一次用一句话报告事 实,起索引作用
• 第二次叙述事实,补充 标题,吸引读者。
• 第三次叙述事实,展开, 补充导语。完全打开包 袱。
.
倒金字塔结构
• 以内容重要性的递减来叙述事实, 将最重要的、最精彩的、终结性的 信息放在前头。
.
4、结尾 结尾是消息的补充说明部分,往往可有可无
这个模式最有价值的地方还不是什么最重要的在 最上头,而是这种格式可以收放自如,便于掌握, 你永远知道自己第一步应该写什么,下一步应该 写什么。标题是一个主谓结构的词组或单句,导 语是一个包括“五W”的由五个分句组成的复句, 主体要做的就是把每个分句扩展为几个句子或一 个复句,哪一部分不能扩展,也许就是你采访工 作薄弱的地方,那么就从这个地方再去深入。

新闻主体、背景、结尾写作共44页文档

新闻主体、背景、结尾写作共44页文档
新闻主体、背景、结尾 写作
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

新闻主体、背景、结尾写作

新闻主体、背景、结尾写作


俄罗斯上调关税搅动新疆外贸
❖ 晨报讯:(记者 唐成荫) 4月22日,首府边疆宾馆似乎与 往日一样一切正常,然而,作为其交易商之一的新疆阿勒 泰野马实业有限公司却因为最先得到俄罗斯决定上调对中 国商品关税的消息而观望起来,不再进行交易。
最后一段话 最 后 一 句 话
精选版课件ppt
31
消息对结尾的要求 不严格。有的消息有结 尾ppt
32
新闻结尾的作用:
❖ 可以指出事件的发展趋势;
❖ 阐明新闻价值;
❖ 发表作者的见解;
❖ 启发引导读者积极思考。
精选版课件ppt
33
新闻结尾的主要形式
❖ (1) 自然结尾法
❖ 大多数新闻采取这种结尾方式。即按照新闻报道 的结构安排,顺乎自然地把必要的新闻内容、事件 、新闻诸要素交待完毕,水到渠成就嘎然而止。
❖ 如:在洛杉矶奥运会上中国以3:0击败美国队后, 记者以美国队教练塞林格的话作为结尾“中国队不 愧为金牌队伍”,“我对中国队表示佩服。 美国队 伍在第一局追成14平而未能取胜,注定了我们的失 败”。见教材46页
精选版课件ppt
4
新闻消息的内容结构
标题 导语
副正引 题题题 ::: 补概交 充括待

消具表语 息有述是 的启新以 开发闻简 头性最练
或重而 诱要生 惑内动 力容的 的,文

主体 背景材 料
要详 ,细 再内 次容 要, 。先


自是息
由 元 素
新 闻 背
背 景 也
景就

精选版课件ppt
结尾
召小 、节 分、 析启 、发 展、 望号
精选版课件ppt
14
背景有哪些作用?
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
要以战斗在抗震救灾一线的 党员为榜样,进一步解放思想,牢固树 立科学征管“做好本职工作就是支援救 灾”等理念,继续发挥党员先锋模范作 用,做好税收征管工作。
❖ (结尾)
新闻主体背景结尾写作
写作主体部分的具体要求
1、线索清楚,层次分明 2、以叙述为主,用事实说话 3、通俗易懂,生动耐看
新闻背景广义与狭义
❖ 新闻背景:任何新闻都是在一定的环境和 历史背景下产生的。与新闻人物及事件形 成有机联系的一定的环境和历史条件就是 新闻背景。
❖ 广义的新闻背景主要指对导致新闻事 件的发生、发展的广阔时代背景的了解。 狭义的新闻背景主要指与新闻人物和新闻 事件发生、发展过程直接有关的背景材料 。
新闻主体背景结尾写作
新闻消息的内容结构
标题
副正引 题题题 ::: 补概交 充括待
导语 主体 背景材


惑 力 的 消 息 的 开 头


重 要 内 容 ,
具 有 启 发 性 或

是 以 简 练 而
生 动 的 文 字 表 述 新
再详 次细 要内 。容
, 先 主 要 ,


闻息
背背
景景
。也
自就
由是
元 素
❖ 见教材43页
新闻主体背景结尾写作
新闻背景的三大类型
❖ (1) 衬托对比性材料
❖ 一篇新闻报道的意义常常寓于当前 与过去、此一事物与彼一事物的比较 之中。为了使一个新闻事件展现清楚 ,把“过去”与“彼一事物”当作新 闻背景,这样才能衬托出新闻价值的 深远。
❖ 例:将前几年职院招生数与今年对比 ❖ ;将历年本科招生数与职院招生数对比
新闻主体背景结尾写作
语言要具体,不能罗嗦,宁 要短的,不要长的,宁要通俗 的,不要花哨的,宁要具体的 ,不要抽象的。
新闻主体背景结尾写作
新闻背景涵义
❖ 1、新闻背景是指对新闻事件发生的历史条件, 社会环境及其原因的说明。
❖ 2、写新闻有时要交代背景,目的在于帮助 读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托 、深化主题的作用,也就是回答五个"W"中 的W(为什么)。
例文:凤阳国税局爱心不停 “特殊党费”再助灾区
❖ 四川发生地震灾害后,凤阳县国税局通过多 种方式援助灾区受难群众。5月22日,全体党员掀 起“交特殊党费、献地震灾区”的热潮,纷纷以 交纳“特殊党费”的方式再次支援灾区抗震救灾 工作。(上为导语,下主体补充了做法和典型) 一周以来,四川汶川地震牵动着凤阳县国 税局全体干部职工的心,在灾后第一时间全体干 部职工慷慨解囊,纷纷捐款捐物。此次捐交“特 殊党费”活动,该局党支部领导就缴纳特殊党费 专门作了研究部署,并以实际行动和自身的模范 作用向灾区群众送温暖、献爱心,全局党员也积 极响应。其中,大部分党员一次性额外交纳了一 年以上的党费,XXX缴纳了相当于一个月工资的党 费,有的还多次捐款。此次活动共收到全体党员 捐赠的“特殊党费”共5723元。
新闻主体背景结尾写作
这段话是介绍验收 背景的,也就是说 新闻背景。
这段话作者用了一个项目实例, 详细说明了分层分段验收实施后 的好处,用典型事例说明材料的 各个则面,更有说服力。
这 怎段样话实是施介的绍,分实层施分后段的验 效新收 果闻是 。主体背景结尾写结感深作束慨印部,象分更,,加指作突明者出前用了景了主的项题作目思用业想。主,的具一有些加
新闻主体背景结尾写作
❖ 合众国际社 25年前,美国和北朝鲜在现在 的大同江畔巨大的平壤体育馆矗立的地方 相互射击与投弹。
❖ 星期四晚上,两国再次正面对抗,这次 使用的武器是,乒乓球拍,互相打给对方 的是赛璐珞球,战场是第三十五届乒乓球 赛场地。
新闻主体背景结尾写作
❖ 记者写作导语的着力点在于突出第三十五 届乒乓球赛场搭起了美国和北朝鲜重新对 话的桥梁。但是这个主题的突出如果没有 “25年前,美国和北朝鲜在现在的大同江 畔巨大的平壤体育馆矗立的地方相互射击 与投弹”做背景,就凸显不出来今天在同 样的地方,两个国家由乒乓球友谊赛而开 启的和平对话之门。
新闻主体背景结尾写作
❖ 3、新闻背景是新闻结构中比较自由的元素。
用以解释事件发生或人物成长的实际情况, 它完全是为烘托和充实新闻主体服务的。
新闻主体背景结尾写作
❖ 4、新闻背景按需而放,没有固定的“背
景地位”、“背景段落”,可以融于全篇新 闻之中,可以放在导语之后,也可以穿插在 主体中,或放在结尾,个别的也放在导语之 中,按需而放
新闻主体背景结尾写作
这段话是介绍验收 背景的,也就是说 新闻背景。
这段话作者用了一个项目实例, 详细说明了分层分段验收实施后 的好处,用典型事例说明材料的 各个则面,更有说服力。
这 怎段样话实是施介的绍,分实层施分后段的验 效新收 果闻是 。主体背景结尾写结感深作束慨印部,象分更,,加指作突明者出前用了景了主的项题作目思用业想。主,的具一有些加
新闻主体背景结尾写作
背景有哪些作用?
❖ 第一个作用,是说明新闻事件的起因。 ❖ 第二个作用,显示或帮助读者理解新闻事件的重要
性。 ❖ 第三个作用,突出新闻稿件的新闻价值。 ❖ 第四个作用,表明记者的观点。记者是不准在新闻
中发表议论的,但是,谁也无法禁止记者 通过自己 来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道 是不存在的。

新闻主体背景结尾写作
结尾
分小 析节 、、 展启 望发
、 号 召 、
新闻主体在消息里的两大功能
❖ 一是解释和深化导语。对于导语所涉及的内容
,进一步提供有关细节和新闻背景材料,使读者 对新闻事件有更清楚更具体的了解。
❖ 二是补充新的事实。导语只突出最新鲜、最重
要的新闻事实,往往只能突出六要素中的某一两 个要素。在新闻躯干部分往往要补充导语中未涉 及的新闻内容,使新闻六要素得以完备,以便读 者对于报道的主题和事件的来龙去脉有更深刻、 更清楚的了解。 ❖ 见教材43页
新闻主体背景结尾写作
❖ 新闻主体和新闻背景是新闻 报道的“血肉”。
❖ “血肉”丰满,则新闻报道显得 光彩照人。
❖ 见教材42页
新闻主体背景结尾写作
精品资料
教学目标:
❖ 通过教学实训,学生能够 写作新闻主体、背景和必要的 新闻结尾。
新闻主体背景结尾写作
新闻主体
❖是新闻消息的主干 和中心,是导语之 后对消息内容作进 一步叙述或说明的 部分。
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