二年级写景作文指导_图文
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大家好
1
写景作文指导 1、哪些需要景色描写
2016
公园、草坪、仙都、旅游时
2
公园的描写:
1、春天来了,我们来到了公园。公园里 有柳树、桃花、小草。
公园的描写:
2、 春天来了,我们来到了公园。公园里 有绿绿的柳树、粉红的桃花、绿绿的小草。
1和2的区别? 。
改改颜色词:
3、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿 绿的柳树、粉红粉红的桃花、绿油油的小草。
一条的、好像一根根长辫子在随风舞动呢;
粉红粉红的桃花、一朵一朵的,好像 绿ຫໍສະໝຸດ Baidu油的小草、一棵一棵的,好像
, ,
6
7
方法小结:
事物1:颜色、数量、形状 事物2:颜色、数量、形状
8
9
10
11
12
你发现了什么? 4比3多了数量词。
5
4、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、 一条一条的;粉红粉红的桃花、一朵一朵的;绿油油的小草、 一棵一棵的。 5、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、一条 一条的、风一吹,到处乱摆,好像在跳舞,又好像在显摆自 己的身姿;
5、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、一条
尽量不要让词语重复
3
你还知道哪些颜色词?
桃红色 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 红艳艳 黑乎乎 黑洞洞 白皑皑 金灿灿 形容颜色的成语:
五光十色 五彩缤纷 万紫千红
4
3、 春天来了,我们来到了公园。公园里有 绿绿的柳树、粉红粉红的桃花、绿油油的小草。
4、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿 绿的柳树、一条一条的;粉红粉红的桃花、一朵一 朵的;绿油油的小草、一棵一棵的。
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写景作文指导 1、哪些需要景色描写
2016
公园、草坪、仙都、旅游时
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公园的描写:
1、春天来了,我们来到了公园。公园里 有柳树、桃花、小草。
公园的描写:
2、 春天来了,我们来到了公园。公园里 有绿绿的柳树、粉红的桃花、绿绿的小草。
1和2的区别? 。
改改颜色词:
3、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿 绿的柳树、粉红粉红的桃花、绿油油的小草。
一条的、好像一根根长辫子在随风舞动呢;
粉红粉红的桃花、一朵一朵的,好像 绿ຫໍສະໝຸດ Baidu油的小草、一棵一棵的,好像
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方法小结:
事物1:颜色、数量、形状 事物2:颜色、数量、形状
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你发现了什么? 4比3多了数量词。
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4、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、 一条一条的;粉红粉红的桃花、一朵一朵的;绿油油的小草、 一棵一棵的。 5、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、一条 一条的、风一吹,到处乱摆,好像在跳舞,又好像在显摆自 己的身姿;
5、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、一条
尽量不要让词语重复
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你还知道哪些颜色词?
桃红色 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 红艳艳 黑乎乎 黑洞洞 白皑皑 金灿灿 形容颜色的成语:
五光十色 五彩缤纷 万紫千红
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3、 春天来了,我们来到了公园。公园里有 绿绿的柳树、粉红粉红的桃花、绿油油的小草。
4、 春天来了,我们来到了公园。公园里有绿 绿的柳树、一条一条的;粉红粉红的桃花、一朵一 朵的;绿油油的小草、一棵一棵的。