人体测量实验报告文稿演示
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要使鼠标外壳紧贴掌弓而又不压迫它。 也就是鼠标外壳要贴紧手掌中间的那条 “沟”。如果它不能贴紧,那么手心就 会有“悬空”的感觉,而如果压迫了它, 因为下面是手主要动脉和神经的必经之 地,时间长了以后会导致手缺氧。
鼠标的最高点应该位于手心而不是后部 的掌浅动脉弓,否则会造成手掌产生压 迫感。
对于手指,手指的自然形态应该是五个 手指都不悬空,而且处于呈150度左右 的自然伸展状态。而对于鼠标设计来说, 手指部分的一个特别要求,就是当手指 自然伸展时,第三指节的指肚应该正好 处于鼠标按键的微动开关上,这样才能 获得最佳的按键手感。
四 数据分析
均值和标准差分析
五 实验运用
• 拇指活动空间分析
由于手指印的测量数据有限, 而且实验时的精度不高,使样本 的误差极大。故未能对其做详尽 的分析。
手握工具设计人机分析-------鼠标
要使鼠标外壳紧密贴紧人手掌的两个主 要肌群——拇指肌群和小指肌群。使它 们能够贴紧而又不受压迫。受压迫会导 致手掌处于疲劳状态,而贴不紧又有握 不住的感觉。
二测量方法
1. 测量工具:直尺,纸、印泥、笔、记录纸; 2. 测量时需要几人配合,以减少误差; 3. 被测者手自然舒展;
• • 掌长:找出手腕窝点,并标记。从窝点到中指指尖即为掌长。
• 围径:拇指与中指向连成环,两指指尖接触并拢,此时用纸卷成筒状, 放在拇
•
指与中指所围成的圆环中并将其放松,知道放到最大直径时,
肩点
70.57
以肩关节为圆心的直臂抓握图
-wenku.baidu.com0.57
2.水平抓握分析
• 单位:厘米
实验运用
• 拇指活动空间分析
由于手指印的测量数据有限, 而且实验时的精度不高,使样本 的误差极大。故未能对其做详尽 的分析。
六 实验结论:
• 通过对数据的分析,以及实验的运 用,对人体的肩宽,指尖距,
• 指跟距,以及臂长有了一定的认识。 在设计与人类使用有关的器具
• 臂长:双手自然下垂,从肩窝点到中指指尖的距离 • 前臂长:手臂自然下垂,找出并标记肘部窝点,抬伸前
臂与正臂成90度,测出窝点到中指指尖的距离。
三.测量原始数据共计人数:20 (男: 10 女:10 )
四.数据分析、实验运用、实验结论
• 均值和标准差分析
五 实验运用
• 1.直臂抓握分析
70.57
人体测量实验报告文稿演示
优选人体测量实验 报告
一.实 验 内 容
时间:2010.4.09
· 地点:
。
· 实验对象:A组成员
· 试验原理:根据对人的肢体的测量,计算人手的 作业区。
· 实验步骤:
1.依次测出肩宽、指尖距、指根距、臂长、 前臂长;
2.数据整理
3.得出实验结论,完成实验报告
二.测 量 方 法:
用笔标注
•
好,展开测量,即为手围径。
• 掌宽:手掌平放,食指外侧骨点到小手指外侧骨点的距离即为掌宽。
• 拇指活动范围:拇指指尖染些印泥,将一长方体模块卡住中指的第一 个关节处,
•
此时最大范围的活动拇指,并在方块的垫纸上印下拇指所能
达到的最远
•
的4个极点,并测量这4个点的距离范围。
三 测量原始数据: 共计人数:20人 (男: 10人/ 女:10人 )单位:cm
测量工具:直尺 -测量时需要几人配合,以减少误差; -被测者身体自然舒展;
• 肩宽:1高举双手,找出肩胛骨靠近上臂的窝点,做好标 记;2手臂自然下 垂,测量量表及之间的距离。
• 指尖距:双手水平自然舒展,与肩同高,用仪器的两端 对准手中指指尖, 测出距离。
• 指根距:双手水平自然舒展,与肩同高,用仪器的两端 对准手中指指根, 测出距离。
• 时,准确的实验数据及合理的分析, 对于做出好的人机产品,是十
• 分必要的。
动态人体测量—手的形态分 析
• 一实验内容:
时间:
地点: 实验对象: 试验原理:根据对人的肢体的测量,计算人手的作业区
实验步骤:
1. 依次测出围径、手掌长宽、拇指的活动空间; 2.数据整理 3.得出实验结论,完成实验报告
鼠标的最高点应该位于手心而不是后部 的掌浅动脉弓,否则会造成手掌产生压 迫感。
对于手指,手指的自然形态应该是五个 手指都不悬空,而且处于呈150度左右 的自然伸展状态。而对于鼠标设计来说, 手指部分的一个特别要求,就是当手指 自然伸展时,第三指节的指肚应该正好 处于鼠标按键的微动开关上,这样才能 获得最佳的按键手感。
四 数据分析
均值和标准差分析
五 实验运用
• 拇指活动空间分析
由于手指印的测量数据有限, 而且实验时的精度不高,使样本 的误差极大。故未能对其做详尽 的分析。
手握工具设计人机分析-------鼠标
要使鼠标外壳紧密贴紧人手掌的两个主 要肌群——拇指肌群和小指肌群。使它 们能够贴紧而又不受压迫。受压迫会导 致手掌处于疲劳状态,而贴不紧又有握 不住的感觉。
二测量方法
1. 测量工具:直尺,纸、印泥、笔、记录纸; 2. 测量时需要几人配合,以减少误差; 3. 被测者手自然舒展;
• • 掌长:找出手腕窝点,并标记。从窝点到中指指尖即为掌长。
• 围径:拇指与中指向连成环,两指指尖接触并拢,此时用纸卷成筒状, 放在拇
•
指与中指所围成的圆环中并将其放松,知道放到最大直径时,
肩点
70.57
以肩关节为圆心的直臂抓握图
-wenku.baidu.com0.57
2.水平抓握分析
• 单位:厘米
实验运用
• 拇指活动空间分析
由于手指印的测量数据有限, 而且实验时的精度不高,使样本 的误差极大。故未能对其做详尽 的分析。
六 实验结论:
• 通过对数据的分析,以及实验的运 用,对人体的肩宽,指尖距,
• 指跟距,以及臂长有了一定的认识。 在设计与人类使用有关的器具
• 臂长:双手自然下垂,从肩窝点到中指指尖的距离 • 前臂长:手臂自然下垂,找出并标记肘部窝点,抬伸前
臂与正臂成90度,测出窝点到中指指尖的距离。
三.测量原始数据共计人数:20 (男: 10 女:10 )
四.数据分析、实验运用、实验结论
• 均值和标准差分析
五 实验运用
• 1.直臂抓握分析
70.57
人体测量实验报告文稿演示
优选人体测量实验 报告
一.实 验 内 容
时间:2010.4.09
· 地点:
。
· 实验对象:A组成员
· 试验原理:根据对人的肢体的测量,计算人手的 作业区。
· 实验步骤:
1.依次测出肩宽、指尖距、指根距、臂长、 前臂长;
2.数据整理
3.得出实验结论,完成实验报告
二.测 量 方 法:
用笔标注
•
好,展开测量,即为手围径。
• 掌宽:手掌平放,食指外侧骨点到小手指外侧骨点的距离即为掌宽。
• 拇指活动范围:拇指指尖染些印泥,将一长方体模块卡住中指的第一 个关节处,
•
此时最大范围的活动拇指,并在方块的垫纸上印下拇指所能
达到的最远
•
的4个极点,并测量这4个点的距离范围。
三 测量原始数据: 共计人数:20人 (男: 10人/ 女:10人 )单位:cm
测量工具:直尺 -测量时需要几人配合,以减少误差; -被测者身体自然舒展;
• 肩宽:1高举双手,找出肩胛骨靠近上臂的窝点,做好标 记;2手臂自然下 垂,测量量表及之间的距离。
• 指尖距:双手水平自然舒展,与肩同高,用仪器的两端 对准手中指指尖, 测出距离。
• 指根距:双手水平自然舒展,与肩同高,用仪器的两端 对准手中指指根, 测出距离。
• 时,准确的实验数据及合理的分析, 对于做出好的人机产品,是十
• 分必要的。
动态人体测量—手的形态分 析
• 一实验内容:
时间:
地点: 实验对象: 试验原理:根据对人的肢体的测量,计算人手的作业区
实验步骤:
1. 依次测出围径、手掌长宽、拇指的活动空间; 2.数据整理 3.得出实验结论,完成实验报告