幼儿园大班教育年度工作计划

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幼儿园大班学年工作计划(5篇)

幼儿园大班学年工作计划为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：班级情况分析本班幼儿有____名是从中一班升上来的，____名幼儿是新插入我班的，共有幼儿____名，男孩____名，女孩____名。

经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。

其他各方面的能力都有了不同水平的提高。

他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒。

大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强，一些孩子易兴奋不大稳定。

社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌。

能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。

对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。

平时常规较好，活动时大部分幼儿积极、活跃。

但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。

语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听，要不就是时间不长。

部分孩子参加活动互动主动性不够，有依赖感;个别孩子习惯还很不好：喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心。

有些家长缺少和老师交流。

本学期是孩子入小学前的关键一年，我们希望能从多方面入手，加强孩子的综合能力培养。

具体措施：一、班级管理方面1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。

2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。

3.做好家园的联系工作。

利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。

幼儿园教师教育教学工作计划大班(8篇)

幼儿园教师教育教学工作计划大班一、本学期教育总目标：增强入学意识，培养良好的学习习惯，保证幼小衔接的顺利进行。

促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。

二、具体要求：（一）健康和动作发展：1、体格健壮，机能协调发展，能适应环境、气候和生活条件的变化，尤其在冬季，对疾病有一定的抵御能力。

2、有一定的卫生知识，具有良好的生活卫生习惯、公共卫生习惯和生活自理能力。

3、在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。

4、各种基本动作协调、准确、灵敏，有一定耐力和速度，姿势正确。

5、能安全的、熟练的使用运动器械。

6、有一定的自我保护意识和能力，集体活动时能注意安全。

7、在成人提醒下，保持穿戴整齐，有正确的坐姿。

会使用剪刀及用笔书写，姿势正确，手眼配合较协调。

（二）语言和认知能力：1、听：在与别人说话时，集体中能专注地，较长时间地倾听别人讲话，能理解一些连读指令。

2、说：能积极参加各种语言活动，能理解并复述别人的讲话内容，会连贯、清楚、较完整得用语言表达自己的意愿，有礼貌的和别人交谈、态度大方，包括各级领导，参观交流人员，园外小朋友等。

3、早期阅读：能独立、正确地看图书、图片，并讲述其中内容。

4、好奇好问，能发现问题，主动寻找答案，对其生活有关的信息、自然科学现象有兴趣，喜欢摆弄、琢磨、操作。

5、知道季节的轮换与动植物、人的关系；介绍本地区的主要农作物，懂得要保护益虫，消灭害虫；学习饲养、种植动植物的简单方法。

6、在生活中观察风、雨、雪等自然现象，知道他们的益处和危害，对自然科学现象感兴趣，愿意动手实验。

大班年度工作计划5篇

大班年度工作计划5篇光阴迅速，一眨眼就过去了，工作的情况已经成为过去，新的工作马上就要到来了，撰写一份计划，为接下来的工作做准备吧!那我们该怎么拟定计划呢下面是小编给大家带来的最新大班年度工作计划，希望大家能够喜欢!最新大班年度工作计划篇1 一、指导思想以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础，彰显本园的人文幼儿园特色，促进教师的专业发展，努力营造学习和研究的氛围，积极开展教育研究和课程改革的实践，促进每一位幼儿教师身心全面和谐富有个性地发展。

二、主要目标1、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的能力。

注意塑造教师的良好形象。

2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展。

3、探索家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。

三、具体措施1、新世纪的教师应该富有时代的朝气。

这种朝气，集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。

追求外在美与内在美的和谐发展。

通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。

2、珍惜园部的各种学习、交流的机会，鼓励教师积极参与，彰显个性。

3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。

鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣发展。

4、年级组长每月要进行2次集体做教案和备课。

5、每周每月年级组长要收齐年级各项计划，总结，记录等一起上交于教学主任。

6、每月年级组长至少要进行年级每位教师2次的听课，并要求做好听课记录，给予指导。

7、每月两班班长进行一次互教手指操、歌曲。

并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。

增加两班教师幼儿之间的交流与团结互助。

8、两班组织一次游戏比赛，培养幼儿团队精神。

最新大班年度工作计划篇2 一、指导思想：以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导，以学校工作计划为目标，组织教师认真学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断提高幼儿园保教质量。

二、主要工作：(一)卫生保健1、认真做好晨检，做到“一看二摸三问四查五记录。

2024年幼儿园大班年度保教工作计划样本（2篇）

2024年幼儿园大班年度保教工作计划样本一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿普遍能够遵循班级常规要求，展现出良好的学习主动性，积极参与教师组织的各项活动。

在语言能力方面，多数幼儿能够熟练使用普通话进行交流，口语表达能力和动手能力均取得了显著进步。

幼儿的生活自理能力和自我保护能力也有了一定程度的提高，多数幼儿能够爱护公共物品，保护班级环境，与同伴团结友爱，并愿意为集体服务。

然而，也存在一些不足之处，如部分幼儿学习动力不足，口语表达能力有限，不敢在集体中大胆表达自己的想法，以及家长对幼儿学习的关注度不够等，这些问题需要逐步加以改进。

二、具体目标及措施（一）保育工作目标：1. 培养幼儿独立穿脱和折叠衣物的能力。

2. 引导幼儿正确使用筷子进餐，保持餐桌整洁，并学会餐后整理。

3. 增强幼儿自我照顾能力，如及时更换汗湿衣物，保持个人卫生。

4. 教育幼儿在身体不适时及时告知教师。

5. 根据季节变化指导幼儿合理穿脱衣物。

6. 加强传染病预防工作，确保幼儿健康。

措施：1. 餐前明确要求，餐后及时提醒幼儿整理。

2. 开展穿衣比赛等活动，提高幼儿动手能力。

3. 利用儿歌、故事等形式，教育幼儿专心用餐，不挑食，保持餐桌干净。

4. 定期进行空气消毒，保持环境卫生。

（二）健康领域目标：1. 保持幼儿身体健康，情绪积极愉快。

2. 增强幼儿安全意识，避免危险行为和游戏。

3. 培养良好的生活卫生习惯，提高生活自理能力。

4. 初步具备自我保护意识和能力，了解必要的安全防范和健康常识。

5. 积极参与体育活动，掌握多种运动器械的使用方法，具有一定的创造性。

6. 动作协调灵活，勇于面对困难，具备较好的控制能力。

7. 与同伴友好相处，不欺负他人。

8. 鼓励幼儿主动向教师反映问题。

措施：1. 通过体育游戏和体育课提高幼儿身体素质和运动技能。

2. 在各科教学中渗透情感教育，培养幼儿的开朗性格。

3. 组织丰富多彩的户外活动和体育活动，增强幼儿体质和社交能力。

幼儿园大班年度教育教学计划

幼儿园大班年度教育教学计划幼儿园大班年度教育教学计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将开始安排今后的教学工作了，我们要好好计划今后的教育教学方法。

那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班年度教育教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园大班年度教育教学计划1一、情况分析我班幼儿都是原直接升入大班的，大部分幼儿能较快适应新集体，但由于换了新和新同伴，开学第一周有个别幼儿有哭闹现象，通过我们耐心细致的安慰，他们也都能较快稳定情绪，投入到学习活动中。

通过两年的幼儿园学习生活，幼儿各方面的能力都有了一定的进步，有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力；大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么；大部分幼儿能关心集体，爱护操作材料和玩具；活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。

但也有许多不尽人意的地方，个别幼儿习惯差，挑食想象严重，进餐速度缓慢，如：刘雨涵、眭嘉阳洋、束雨晴等小朋友。

一部分幼儿午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿。

如：颜亚楠、蒋嘉奇、张凌飞等小朋友。

经过两个月的暑期生活，许多幼儿的规则意识淡薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响他人的学习。

课间追逐打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤为突出。

还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。

部分幼儿来园离园时不能主动的跟、同伴问好。

针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科中都有效渗透了相关，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。

现制订本学期各科目目标如下：二、本学期具体要求科学1、在活动中，幼儿能主动地运用多种感官观察事物，学习观察的方法萌发站观察能力。

2、幼儿喜欢并能较长时间参与科学活动，能关心、爱护自然环境。

3、引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系，介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。

数学1、引导幼儿学习序数，单、双数、相邻数等知识，学习顺倒数，6以内的组成等。

2024年大班上学期的年度工作计划（5篇）

2024年大班上学期的年度工作计划____月：1、元宵节的喜悦2、新朋友的相识3、交通安全知识的学习4、京剧艺术的欣赏5、培养专注倾听的习惯____月：1、如何提供帮助2、未来的约定3、游戏的多样性4、接受任务的意识5、小小记者的角色体验____月：1、寄送节日贺卡2、荣誉墙的设立3、中国茶文化的探索4、规则的重要性的理解5、同伴间的友好互动____月：1、社区环境的观察2、自我能力的提升3、面对困难的勇气4、入学准备的活动5、幼儿园的告别仪式____月：安排开放日的节目和文化复习科学领域：____月：1、电视机的奥秘2、小鸡的成长3、春天的美丽景象4、比较与排序的初步认知5、图形的识别与操作____月：1、探索酸甜的物质2、沙子的游戏3、自制饮料的实验4、长度的比较5、排序与分类的练习____月：1、影子的科学12、太阳与月亮的观察3、水的搬运游戏4、大小的分类5、4以内物体的点数____月：1、西瓜的季节性2、大海的美丽3、时间的认知4、组织活动的规划____月：进行文化复习语言领域：____月：1、小鸭子的诗歌2、西西的生日故事3、阅读理解：贪心的老鼠4、小种子的散文____月：1、表达愿望的诗歌2、木字旁的汉字游戏3、太阳落山的故事4、星星与灯光的诗歌5、家园的描绘____月：1、儿歌：大傻瓜2、故事创作：拯救小鸭3、云彩与风的散文4、猜谜语活动5、小记者的语言交流____月：1、假如我有一瓣七色花的想象讲述2、小猴出租车的故事续编3、故事的影子讲述4、语言游戏：故事接龙5、白云的故事续编6、节目编排____月：进行文化复习艺术领域：____月：1、歌唱：小乌鸦爱妈妈2、节奏活动：强弱变化3、歌唱：小篱笆4、折纸艺术5、泥塑：小汽车____月：1、韵律活动：大生产2、公园游玩的创编3、音乐欣赏：工农兵联合4、绘画：放风筝5、扎染：手帕6、手袋娃娃的制作____月：1、音乐欣赏：小牧民2、歌唱：种太阳3、线描画的创作4、种子粘贴艺术____月：1、歌唱：毕业歌2、节奏乐：送我一支玫瑰花3、水墨画：快乐的金鱼4、节目编排____月：1、基本舞蹈动作：春天在哪里2、男孩舞蹈：中国功夫3、女孩舞蹈：妈妈亲，老师亲____月：1、基本舞蹈动作：弯腰2、男孩舞蹈：足球小子3、女孩舞蹈：我爱我老师的目光____月：组织节目表演2024年大班上学期的年度工作计划（二）本学期教育重点概述如下：一、幼儿实践能力提升本学期，本班幼儿在实践能力方面取得了显著进步。

幼儿园大班学年教学计划（精选5篇）

幼儿园大班学年教学计划（精选5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将在努力中收获成长，请一起努力，写一份教学计划吧。

相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，以下是小编精心整理的幼儿园大班学年教学计划（精选5篇），欢迎大家分享。

幼儿园大班学年教学计划1我将结合本园的特色教学与本班幼儿的实际情况，制定教学计划，力争在开发每个学生潜能的同时,发展幼儿健康的个性，确保他们的身心都能在新的环境中得到稳定而又健康的发展。

我们的班级工作主要从以下几个方面开展：一、情况分析本班现有幼儿14人，老生11人，新生3人，通过过去一年的学习和生活，发现班上幼儿的动手能力和口语表达能力都得到了一定的提高，基本上都能单独讲述故事，具有了一定的蒙氏常规，具有良好的礼貌习惯和卫生习惯，具有一定的自我保护意识，但是班上孩子的个体差异比较大，这学期，希望能通过互帮互助形式来帮助调整。

二、工作要求本学期以资源包为中心，结合《幼儿园教育纲要》的精神实质，通过多种途径对幼儿进行体，智，德，美全面教育，使每个幼儿在原有基础上得以提高。

三、幼儿发展目标（一）体能健康1、积极主动参加各项体育活动，走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿势正确。

2、会正确使用铅笔、画笔书写和绘画，使用小工具进行操作活动。

3、有基本的卫生知识，有良好的生活卫生习惯，能保持公共场所的卫生。

4、会独立自穿戴整齐，整理床铺，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。

5、能注意安全，有一定的自我保护能力。

（二）资源包教案1、掌握10以内的认识和相邻数。

2、初步理解“守恒”概念，具有一定的抽象思维能力。

3、认识长方体、正方体、球体，初步感知它们的基本特征。

4、学会以客体为中心区分左右。

5、尝试运用已有的生活经验，观察并发现事物间内在的联系，进行简单的分析和推理。

（三）阅读1、学习独立的阅读方式，有一定的阅读兴趣。

2、能有顺序地一页一页翻书，用手指点读图画内容及文字。

幼儿园大班年度的工作计划5篇

幼儿园大班年度的工作计划5篇幼儿园大班年度的工作计划5篇为了使自己在新的学期更快地取得学期不断进步，所以在开学之余，为自己制定了这份计划，来鞭策自己，使自己能够取得更大的进步。

一、思想政治方面认真学习有关自由民主文件，马克思主义保持正确的思想政治和方向。

经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的增加自己的政治思想觉悟。

热爱自己的事业，无论是孩童面对孩子还是面对小学生，始终要保持微笑，树立起优良的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每几名幼儿，滋润每一颗童心。

对幼儿要一视同仁，并且要一刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。

时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。

二、常规方面由于班上的孩子们比较班里活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等）！身心健康良好的卫生习惯（钣前洗手，）锻炼幼儿的自理能力（自己穿三脱掉衣服，自己吃饭等）养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。

学会友善的与别人相处、帮助别人（不争抢玩具，和爸爸妈妈分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情）学会遵守公共秩序！三、教育教学方面首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项教育工作。

其次，在这个当今知识“爆炸”的时代，我深知学习的重要性。

有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的。

”所以有此可见知识的重要。

需要我们教师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和逻辑学水平。

主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的当新知识、把一些好的教育教学分析方法方法运用到具体实践中。

多读书、多看报，不断充实自我。

主新技能要不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。

2024年幼儿园大班工作计划例文（七篇）

2024年幼儿园大班工作计划例文活动的执行。

1. 利用家长园地、家园联系本等工具，与家长保持交流和沟通，确保家长能及时了解班级动态、教学活动及幼儿在园的表现。

继续深入挖掘家长的教育资源，利用家长的独特优势，对幼儿进行教育，并鼓励家长积极参与活动及教学活动。

2. 以区域活动为突破口，尝试引入新的教材。

a. 收集并研究关于区域活动的相关资料。

b. 探讨并创建适合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。

c. 研究如何开展综合性的区域活动。

d. 尝试将区域活动与主题教学相结合，丰富教学形式。

3. 加强年级组的自我建设。

a. 成员需深入分析自身情况，制定出针对性的课堂改进计划。

b. 定时、定点组织年级组活动，讨论教学和教研策略，共同学习，共同进步。

c. 年级组内部实行互助机制，共享教学资源，如共同制作教具、分享主题活动、培养问题意识的实践活动，实现资源共享和经验交流。

4. 确保保育教育的有机结合，提升保育质量。

a. 提高保教结合的意识，更新教育理念，为幼儿提供良好的成长环境。

b. 保育人员严格遵守卫生规定，保持环境的清洁、整洁和明亮，定期进行消毒工作，为幼儿提供安全无害的环境。

c. 保育人员通过学习和实践，提升工作质量，形成良好的学习和工作氛围，记录并反思保育工作，以促进个人成长。

5. 月度工作重点。

____月份：1. 完善班级环境布置，包括主题墙和家园联系栏。

2. 安抚新入园幼儿，收集幼儿信息，了解插班幼儿情况。

3. 稳定幼儿情绪，建立常规和礼仪教育。

4. 启动幼儿成长记录册。

5. 制定教学计划，正常开展教学活动。

6. 进行幼儿身高、体重测量并上报。

7. 组织兴趣班和特长班的报名工作。

8. 年级组会议：制定识字卡制作计划。

9. 社会实践活动：制作汤圆，参观城市广场。

____月份：1. 网上建立班级相册，供家长查看。

2. 准备区域活动观摩，更新主题墙和家园联系栏，丰富区域角材料。

3. 开展蒙氏活动，邀请中小班组教师观摩。

幼儿园大班的教学工作计划教师（三篇）

幼儿园大班的教学工作计划教师又是一个金秋的好季节，我们在收获成绩的同时，也欣喜地迎来了新一年播种的开始。

新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，现特制定大二班保教工作计划如下：一、指导思想悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

在新学期里，我们将继续深入____《____市教育指南》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

二、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。

但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。

三、具体目标（一）保育工作1、自己穿脱衣服，折叠衣服。

2、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。

3、多喝开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。

能自己折叠被4、不舒服能及时告诉老师。

5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。

6、做好预防秋冬两季传染病的工作。

措施：1、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。

2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。

3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。

4、进行空气消毒工作。

（二）健康领域1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。

2、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。

2024年秋季大班教学工作计划（三篇）

2024年秋季大班教学工作计划本班级共有____名幼儿，其中____名为新生。

在本学期中，我班将有三名教职工——两位教师和一位保育员共同负责教学工作。

我们坚持以幼儿的利益为根本出发点，致力于培养幼儿良好的学习习惯和健康的生活习惯。

一、社会性发展：1. 鼓励幼儿积极与人交往，学习互助、合作和分享，培养他们的同情心。

2. 教育幼儿遵守并提醒他人遵守日常社会行为规范，树立规则意识。

3. 培养幼儿的责任感，鼓励他们努力完成力所能及的任务，勇于面对困难。

4. 引导幼儿热爱和尊敬周围的人，培养他们对集体、家乡和祖国的深厚感情。

二、艺术教育：1. 培养幼儿对环境、生活和艺术中美的感受力和欣赏力。

2. 鼓励幼儿积极参与艺术活动，大胆表达自己的情感和体验。

3. 指导幼儿运用多种方式进行艺术表现和创作。

三、日常教学工作：1. 开展前阅读、前书写、前识字活动，提升幼儿的学习能力。

有计划地引导幼儿阅读，激发他们对书籍和文字的兴趣，注意培养正确的书写姿势，并将读、写、算融入幼儿的日常生活。

本学期计划每周学习____个字词。

2. 创设与教育内容相符合的教育环境，营造文字氛围，合理布置活动区域，为幼儿提供自主选择和活动的机会，确保他们在有序而愉快的环境中学习。

3. 建立轻松愉悦的学习氛围，倡导轻声教学，教师以积极乐观的态度投入教学，通过语言、目光和微笑与幼儿建立良好的师生关系。

4. 注重日常艺术活动，展示优秀绘画作品，鼓励幼儿通过绘画、剪纸等活动发挥创造性和技巧性。

5. 在社会性方面，培养幼儿自我管理能力，学会使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”，并懂得关心和帮助他人，与同伴友好相处，遵守规则，勇于承认并改正错误。

四、教科研工作：1. 3-____岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键时期。

我们将抓住这一关键期，开展阅读识字活动，提升幼儿的阅读能力。

在上学期的基础上，本学期计划从以下方面进行：（1）选择合适的教材，安排合适的学习时间。

幼儿园大班年度工作计划（精选19篇）

幼儿园大班年度工作计划（精选19篇）幼儿园大班篇1在不知不觉之中，我们又迎来了新的一年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。

看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。

新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。

本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。

我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

为了节约教育资源，原有的三个大班合并成现在的两个大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1 人。

现本班共有幼儿36名，其中女生16人，男生20人。

经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。

四、还存在着一些不良的学习习惯。

现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

具体从以下两个方面入手：(一)全面的入学准备工作。

具体包括：*促进幼儿身体和动作的发展。

重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。

*培养幼儿学习的兴趣和求知欲。

用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。

引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。

*发展幼儿的智力。

培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

*培养幼儿动手操作的能力。

学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。

2024年幼儿园班级工作计划大班（五篇）

2024年幼儿园班级工作计划大班班级情况分析：本班共有幼儿____人，其中男生____人，女生____人。

本班幼儿年龄差异较小，学习生活等方面的发展均表现出良好的态势。

全班幼儿普遍展现出积极向上的学习风气，思想态度端正，多数幼儿兴趣广泛，班级风气正派。

鉴于本班为大班，孩子们即将步入小学，开始以学习为主的新阶段，这将导致孩子们在各方面发生显著变化。

面对未知的未来，无论是孩子还是家长，难免会感到紧张和忧虑。

根据本班实际情况，部分幼儿在集体活动中注意力易分散，倾听不专注，活动性较强，难以自我控制；亦有少数幼儿缺乏合作精神，与同伴间易发生争执。

针对这些情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的课堂常规习惯及社会交往能力。

工作目标：1. 加强班级常规管理，有目的、有计划地组织幼儿开展教育教学活动，确保班级各项活动有效进行。

2. 注重幼儿个性发展和良好社会交往能力的培养，促进幼儿全面发展。

3. 认真贯彻《纲要》精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。

工作措施：本学期，我深入学习领会《纲要》思想，结合本班幼儿实际情况，根据幼儿学习兴趣和需求，以及大班幼儿年龄特点，开展丰富多彩的活动。

（一）保育工作：1. 严格遵守园内卫生保健工作要求，认真执行。

2. 培养幼儿良好的卫生健康习惯，按照作息时间安排组织活动，确保幼儿生活正常有序。

3. 加强安全工作，针对本班幼儿实际情况及日常生活中发现的安全隐患，制定并严格执行学期安全工作计划，提高幼儿安全意识，教授基本自我保护方法，确保幼儿愉快、健康、安全成长。

4. 严格管理接送环节，预防走失、冒领等风险。

5. 做好幼儿每日药物记录，照顾生病幼儿，定时定量喂药。

6. 根据本班幼儿实际情况，家园配合教育培养个别生活自理能力较差的幼儿，采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食习惯，安排丰富有趣的体育活动，加强幼儿体育锻炼，增强体质。

7. 根据季节变化，及时与家长沟通，调整幼儿衣物、被褥等。

幼儿园大班的年度工作计划(通用10篇)

幼儿园大班的年度工作计划（通用10篇）幼儿园大班的年度工作计划篇1时间是真的过得很快，看着孩子们从刚入园的小班到渐渐熟悉园里生活的中班，再到此刻的大班，我也迎来了我的工作的第三个学年，这批孩子我已经很熟悉了，可是我也明白要做好大班的教学工作还是有很多困难在前方等待着我，可是这并不可怕，我相信我也能把这一学年的工作做好，此刻就秋天这一学期的工作做计划如下：一、班级的基本情景这个班的孩子们在幼儿园里面是比较听话和认真好学的，和其他班的教师聊起来，他们也是说很很羡慕我们做这个班的教师，可是经过两年的相处，也是对孩子们比较了解，明白他们的一些习惯和相处的方式，在这一学期也是需要继续的帮他们养成良好的习惯，学习一些有用的知识。

二、教学的工作大班的教学和之前的相比，更多了一些，也是为了和小学来做好对接，我要认真的完成教学的各个目标，同时也是要让孩子们在学习中找到乐趣，更愿意主动的去学习，对学习的热情更高，在做好日常的教学之余也是要做一些特色的教学活动，让孩子们充分的体验各种活动，挖掘他们的兴趣爱好，得到更多的锻炼机会和成长机会。

三、孩子们的卫生安全工作无论是孩子们的个人卫生，班级的卫生，还是园里面的卫生和安全的工作都是要时刻抓紧的，大班的孩子更大了，抵抗本事也是加强了，可是每日的卫生检查工作也是不能松懈，需要抓好，孩子们的卫生习惯也是要督促，养成并不是一天两天的事情，我们不能够松懈，孩子虽然经过两年的学习，有了卫生的意识，可是如果我们教师一松懈，可能之前的养成就白费了。

在安全方面同样如此，要保障孩子们的上下学安全，和家长做好接送的联系工作，确保孩子们在园区里面的学习玩闹都是有安全保障的。

四、家园工作进取的和家长配合，让孩子们的情景家长都了解，也愿意在家里配合教师给孩子们做好教育的工作，一些孩子在家有长辈的宠爱，一些养成的习惯有些荒废，之前也是反复的和家长讲过这个问题，这个学期同样也是要多讲，让家长进取的配合工作，同时召开家长的会议，让家长们了解这学期我们的工作计划和目标，让他们明白孩子们在园里面的具体情景，教学的进度等等，进取的一齐配合把孩子给教育好。

2024年大班教师工作计划(五篇)

2024年大班教师工作计划哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班，和他们在一起待了两年，似乎都知道了对方的喜怒哀乐，眼神变化，再次教育起来好像很顺心顺手。

但因自己近年来未接触大班教学，真的是一个新的挑战。

大班孩子是在幼儿园的最后一年，至观重要，我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾，也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。

根据本班的实际情况制定教学计划如下：一、班级情况分析本学期我班转走了____人，又新添了____人，共计____人，其中男孩____人，女孩____人，就餐____人，住宿____人，大部分孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生活自理能力方面。

二、班级工作目标及措施1、继续加强安全教育。

安全，是幼儿园工作的重中之重。

不光要学习书本知识安全，还要在生活中随时随地随事教育。

例孩子第一次上楼入班，就要教育他们不探望窗户，攀爬栏杆，学习上下楼靠右行等。

2、培养孩子的自理能力，例自己叠被子等。

3、加强行为习惯养成教育，穿戴干净整洁，上下学自觉排队等。

4、注重个性培养，使幼儿体智德美全面发展，促进其身心和谐发展。

5、做好家园沟通工作，以便更好地教育好孩子。

三、做好幼小衔接工作2024年大班教师工作计划（二）____年大班教师工作计划一、背景分析随着人口的不断增长和社会的发展，教育领域也面临着新的挑战和机遇。

作为大班教师，我将面临着更多的工作任务和责任，需要通过合理的工作计划和高效的教学方法来保证教学质量的提升。

二、教学目标1. 培养学生的良好学习习惯和自主学习能力；2. 提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力；3. 注重培养学生的社会责任感和团队合作精神；4. 提高学生的语言表达能力和交流能力。

三、教学内容根据大班幼儿的学习特点和年龄特点，确定了以下教学内容：1. 语言表达能力：帮助幼儿提高语音、词汇和句法的表达能力，培养他们的认读能力和理解能力。

幼儿园2023年度大班工作计划(精选9篇)

幼儿园2023年度大班工作计划（精选9篇）幼儿园2023年度大班工作计划精选篇1一情况分析我班共有60名幼儿，男27名，妇女33名，其中有18名是以前三班分来的，7名为插班生，两年系统的幼儿园学习生活，发现孩子们有以下一些特点：1我班幼儿有活泼开朗的性格，大方有礼貌，有较强的表现欲，动手操作能力强，在绘画方面有一定的想象力和对整幅画的设计排版能力，语言能力有所增强。

2孩子长大了，变得也调皮了，各方面的常规习惯又有所松懈，个别的幼儿不能与同伴友好相处，个别幼儿集体观念强，角色游戏活动中意识角色意识不明确，个别幼儿学习主动性不够，需别的督促。

因此，有本学期计划加强这几方面的工作。

二教育内容和目标1动作发展幼儿会双手边运球边走，边跑边拍球，能步伐均匀有精神地走，会完成点线画，并能深浅均匀涂色，会用整块泥捏出有细小部分的物体，会纺织简单物体。

2语言发展喜欢用语言表达和交往，坚持讲普通话，能耐心听别人谈话，能记住较复杂的故事内容，会编故事。

3认知发展学会倒数，学会7以内数的组成，认识宽窄厚薄长方形正方形球体日历，认识秋冬季的特征，对自然科学感兴趣，能有表情地唱歌，认识几种乐器，有探究周围事物的好奇心，有一定的想象力。

4社会能力能说出自家的地址，对陌生客人不怕羞，不因避，能主动关心同伴，肯谦让，积极参观各项活动，善于动脑筋，能控制自己的情绪，能主动与别人交流，能自行解决一般困难。

5行为习惯养成早晚刷牙习惯，会正确使用筷子，能较快入睡，保持衣服整洁，会主动使用礼貌用语，正确使用玩具用具，会保管自己物品，不随地乱扔杂物，知道基本的安全知识，能承认缺点并愿意改正，喜欢游戏活动。

三本学期的工作任务1思想品德方面入大班通过“我是大班小朋友”培养幼儿有做小主人的初步意识，与同伴间的互相协作精神，及独立处理问题的能力；“九九重阳节”通过幼儿自编自演的节目去慰问老人，从小培养他们尊敬关心老人；同时通过国庆节及利用每周的升旗仪式萌发幼儿的爱祖国情感。

幼儿园大班学年工作计划范文（精选12篇）

幼儿园大班学年工作计划时间真是转瞬即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写工作计划吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编精心整理的幼儿园大班学年工作计划范文，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班学年工作计划篇1一、本班情况分析通过在幼儿园二、三年的生活和学习，孩子们升入了大班，即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。

从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。

但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如：进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。

其次，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。

部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。

数学逻辑智能，推理运算能力方面还需多培养。

虽然存在一些问题，但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中，为弟弟妹妹做出了好榜样。

二、班级管理(一)班级管理氛围：真诚、尊重、关爱、合作(二)班级管理目标：1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话”。

三、本学期幼儿重点能力的培养(一)培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要。

我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。

如：让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划样本（四篇）

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划样本一、指导思想本年度秋季学期，我园安全工作将紧密围绕“三项创建”活动展开，以隐患排查为核心环节，以日常安全管理为工作重心。

我们将进一步强化安全管理措施，加大安全督查力度，确保每一项工作都能得到有效落实，从而全面保障师生生命安全和学校财产安全。

二、工作目标1. 坚决防止重大及特别重大安全事故和责任事故的发生。

2. 深化安全宣传教育，切实提升师生防范意识和应对能力。

3. 加大安全隐患排查与整治力度，建立并完善排查整治台账。

4. 将安全培训工作纳入重要议事日程，确保其得到有效实施。

三、工作措施（一）完善制度，明确安全责任学期初，幼儿园将与班主任、学生及家长签订安全承诺书，以明确各自的安全责任。

同时，我们将层层落实安全责任制，确保责任到人，形成严密的安全责任体系。

（二）加强教育，提高防范意识1. 高度重视安全教育，将安全教育课程纳入正式教学计划，并实行间周开设。

每学期开学第一周和放寒暑假前一周，必须安排安全教育课程，结合幼儿园实际情况，广泛开展以珍爱生命为主题的教育活动。

2. 精心准备并上好安全第一课，各班级应根据幼儿特点精选安全教育内容，开展生动活泼的安全教育，为新学期的安全教育工作奠定坚实基础。

3. 设立安全教育专栏，各班家教宣传栏应专门开辟安全知识专栏，全方位、多层次地宣传安全知识。

同时，在幼儿园醒目位置设置固定的防溺水及交通安全警示标语，以增强师生的安全意识。

4. 落实“XX分钟”安全教育制度，即在每天放学前的最后一节课，带班教师应腾出最后XX分钟时间对幼儿进行安全教育，并将其作为一项关爱幼儿生命的硬任务来完成。

5. 继续组织幼儿家长参加福建省中小学生安全知识网络竞赛，以提高家长的安全意识和教育能力。

6. 定期开展预案演练活动，将应急疏散演练作为幼儿园常规工作来抓。

每学期至少进行两次应急疏散演练（包括一次消防应急疏散演练和一次地震应急疏散演练），以提高师生应对突发事件的能力。

大班学年工作计划5篇

大班学年工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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