部编版道德与法治一年级上册上学路上-ppt课件
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上学路上小学道法一年级上册PPT课件
坐公交车时，不要上错车。在座 位上一定要坐好，不要大声喧哗，身 体不要伸出窗外。下车时，车子停稳 后再下车。
坐电动车时要戴好头盔，搂 紧妈妈的腰，不要东张西望，也 不要站起来。
当地铁上关门的提示音响起时， 就不要再上车了，应该耐心等待下一 班地铁到来。
经过有施工现场的地方，不要在 工地边上停留，要尽快离开，也可以 绕道通过。
在上学路上要远离车辆，不要在 汽车附近停留，更不要钻到汽车的下 面去玩儿。
上学的路上要注意安 全，保护自己！
给我看看！
两个人在车 上打闹是很危险 的，容易碰到头。
坐在自行车的后面， 只有一只手搂着爸爸，还 回头说话，容易摔下去， 特别危险。
小心啊！
河边又湿又 滑，不能乱跑！ 万一不小心掉下 去很危险。
皮 皮 和 丫 丫
安全无小事，要将“安 全上学”牢记于心！
画一画
同学们，每天上学的方式不同，经过 的线路就不同。你们上学路上都经过哪些 重要的场所，有哪些特别需要注意的地方， 请你和家长说一说，并在家长的帮助下画 下来，提醒自己上学路上要注意安全。
十字路口
医院门口
结束语
亲爱的同学们，我们每个人的上学路不一样，出 行的方式也不一样，不管通过怎样的方式到学校，都 要牢记“安全第一”。马路不是游乐场。一旦发生危 险会使我们身体受到伤害，甚至危及生命。让我们每 一个人都把“安全”牢记于心，快快乐乐去上学，平 平安安进课堂！
一边走路一边读书，就 顾不得看清脚下的路了，很 危险。
小心，过马 路要慢行，不要 乱跑！
如果这辆车 不能及时刹车， 很危险。
过马路
小朋友，过马路，人行横道要看清。 红灯停，绿灯行，交通信号发指令。 先左看，再右看，汽车不动再通行。 从小养成好习惯，交通规则记心中。
道德与法治《上学路上》PPT实用课件部编版1
第三次 有红绿灯、有车辆，学生过马路。
活动一：上学路上有温暖
猜一猜
他/她 是 谁？
活动一：上学路上有温暖
活动三：我是小小交通安全员
活动三：我是小小交通安全员
活动三：我是小小交通安全员
活动三：我是小小交通安全员
第一次 没有红绿灯，学生过马路。
猜一猜
他/她 是 谁？
活动三：我是小小交通安全员
猜一猜
他/她 是 谁？
小学生，上学校，交通“信号”要知道。
活动三：我是小小交通安全员
活动三：我是小小交通安全员
猜一猜
他/她 是 谁？
活动一：上学路上有温暖
第三次 有红绿灯、有车辆，学生过马路。
活动三：我是小小交通安全员
活动三：我是小小交通安全员
活动三：我是小小交通安全员
第一次 没有红绿灯，学生过马路。
活动三：我是小小交通安全员
猜一猜
他/她 是 谁？
活动一：上学路上有温暖
活动三：我是小小交通安全员
活动一：上学路上有温暖
活动三：我是小小交通安全员
第二次 有红绿灯，学生过马路。
红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。
活动三：我是小小交通安全员
第一次 没有红绿灯，学生过马路。
小学生，上学校，交通“信号”要知道。
活动三：我是小小交通安全员
第二次 有红绿灯，学生过马路。
第三次 有红绿灯、有车辆，学生过马路。
第二次 有红绿灯，学生过马路。
第二次 有红绿灯，学生过马路。
活动一：上学路上有温暖
第一次 没有红绿灯，学生过马路。
交通 信号 的起 源
活动二：交通“信号”
活动二：交通“信号”
活动二：交通“信号”
最新部编人教版一年级道德与法制上册《上学路上》教学课件
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
你认识这些交通指示牌吗？ 请你连连看。
你连对了吗？ 注意危险 禁止停车 注意儿童 禁止行人通行 注意信ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ灯 禁止非机动车通行
小学生，上学校，交通“信号”要知道。 红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。 靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
shàng xué lù shàng
上学路上
bù tóng de shàng xué lù
不同的上学路
请同学们珍惜来之不 易的学习机会！
肯尼亚的这些孩子们要历经几个小时， 穿过非洲大草原去肯尼亚的这些孩子们的上学路上充满着大象、猴子、野牛、 豹子、狮子等野兽,还随时面对着暴雨洪水的危险。 并且因为食物的匮乏,他们不得不忍饥挨饿地走几个小时，饿了只能想办法采 野果，或去屠宰场讨要些肉喝点血。尽管条件异常艰巨， 但肯尼亚的这些孩子们仍不忘心中的理想，坚持上学，努力学习。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
我......来学校， 路上经过……。 上学路不一样， 平平安安进课堂。
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
你认识这些交通指示牌吗？ 请你连连看。
你连对了吗？ 注意危险 禁止停车 注意儿童 禁止行人通行 注意信ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ灯 禁止非机动车通行
小学生，上学校，交通“信号”要知道。 红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。 靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
shàng xué lù shàng
上学路上
bù tóng de shàng xué lù
不同的上学路
请同学们珍惜来之不 易的学习机会！
肯尼亚的这些孩子们要历经几个小时， 穿过非洲大草原去肯尼亚的这些孩子们的上学路上充满着大象、猴子、野牛、 豹子、狮子等野兽,还随时面对着暴雨洪水的危险。 并且因为食物的匮乏,他们不得不忍饥挨饿地走几个小时，饿了只能想办法采 野果，或去屠宰场讨要些肉喝点血。尽管条件异常艰巨， 但肯尼亚的这些孩子们仍不忘心中的理想，坚持上学，努力学习。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
我......来学校， 路上经过……。 上学路不一样， 平平安安进课堂。
部编版小学一年级道德与法治上册4、《上学路上》教学课件
有趣的标点符号（一）
我敢保证黑头发没有麻子脚不大端正
年轻人： 我敢保证，黑头 发，没有麻子，脚不大，端 正。
媒婆： 我敢保证,黑头发 没有,麻子,脚不大端正。
有趣的标点符号（二）
我今天带了一个大便当作午饭吃。
倒霉孩子： 我今天带了一个 大便，当作午饭吃。
有趣的标点符号（三）
下雨天留客天天留我不留
路上的温暖
路上有温暖，我也发现了……
交通“信号”要知道
大家都来认一认
注意信号灯 注意行人 十字路口
注意危险
人行天桥， 人行横道 地下通道
禁止驶入 禁止机动车驶入
读一读
小学生，上学校，交通“信号”要知道。 红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。 靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。
再 见！
畅享语文
2、小组内讨论，上学路上这么多好 玩的地方，我们能不能去逛一逛，为 什么？
怎样才安全呢？
不要购买路边摊的零食。
不要在路上打闹，容易发生事故。
放学后按时回家
不要私自与同学结伴去游乐场。
早晨以及中午上学的时候，我们 不能在外面玩，要按时来到学校，不 能在小摊上玩耍哦。
路上的温暖
路上的温暖
部编版小学一年级道德与法治上册
第一单元 我是小学生 上学的？
无论你是走路、骑车、 坐校车来到学校的，请在路 上注意安全。
这样安全吗
同学们在上学的 路上，你们都喜欢做 些什么事呀？相互说 一说上学、放学路上 喜欢做的一些事情。
1、观察到上学路上有许许多多好玩 的地方。
：
教 。”
5 、 《 红 楼 梦 》 是 四 大 名 著 之 一。
句号：表示一句话或一个意思已经说完
1、用在陈述句的末尾。 如：我们正在值日。 2、用在语气舒缓的感叹句末尾。 如：他的衣服真漂亮。 3、用在祈使句末尾。 如：请你把上关上。
2024年度一年级道德与法治上册《上学路上》PPT优秀课件
不迟到早退
树立时间观念，不因个人原因迟到或早退，影响正常的学习秩序 。
21
班级值日制度介绍
值日安排
根据班级人数和实际情况，合理安排值日表，明确每位同学的值日 时间和任务。
值日职责
值日同学需提前到校，打扫教室卫生、擦黑板、整理桌椅等，为同 学们营造一个整洁的学习环境。
值日意义
通过参与班级值日，培养同学们的劳动观念和责任意识，增强集体荣 誉感。
2024/2/2
22
06 课堂小结与作业 布置
2024/2/2
23
回顾本次课程重点内容
了解上学路上的安全知识，如过 马路、乘坐交通工具等注意事项
。
学习如何在上学路上与同学友好 相处，避免冲突和危险。
掌握基本的道德规范和礼仪，如 尊重他人、文明用语等。
2024/2/2
24
布置相关作业任务
请家长陪同孩子一起回顾本次课程内容，并讨论在日常生活中如何应用所学知识。
观察交通情况
教导学生在过马路前要先观察 交通情况，确认安全后再通过
。
遵守信号灯指示
强调学生必须严格遵守信号灯 指示，不闯红灯、不抢行。
固定过马路地点
引导学生选择固定的过马路地 点，如人行横道、地下通道等
。
过马路时保持专注
提醒学生在过马路时要保持专 注，不要分心或做其他事情。
2024/2/2
9
危险行为警示教育
12
尊重他人和公共环境教育
尊重他人
教育学生尊重每个人的权 利和感受，不嘲笑、不欺 负他人，友善相处。
2024/2/2
维护公共环境
引导学生认识到公共环境 的重要性，不乱扔垃圾、 不破坏公共设施，保持环 境整洁。
树立时间观念，不因个人原因迟到或早退，影响正常的学习秩序 。
21
班级值日制度介绍
值日安排
根据班级人数和实际情况，合理安排值日表，明确每位同学的值日 时间和任务。
值日职责
值日同学需提前到校，打扫教室卫生、擦黑板、整理桌椅等，为同 学们营造一个整洁的学习环境。
值日意义
通过参与班级值日，培养同学们的劳动观念和责任意识，增强集体荣 誉感。
2024/2/2
22
06 课堂小结与作业 布置
2024/2/2
23
回顾本次课程重点内容
了解上学路上的安全知识，如过 马路、乘坐交通工具等注意事项
。
学习如何在上学路上与同学友好 相处，避免冲突和危险。
掌握基本的道德规范和礼仪，如 尊重他人、文明用语等。
2024/2/2
24
布置相关作业任务
请家长陪同孩子一起回顾本次课程内容，并讨论在日常生活中如何应用所学知识。
观察交通情况
教导学生在过马路前要先观察 交通情况，确认安全后再通过
。
遵守信号灯指示
强调学生必须严格遵守信号灯 指示，不闯红灯、不抢行。
固定过马路地点
引导学生选择固定的过马路地 点，如人行横道、地下通道等
。
过马路时保持专注
提醒学生在过马路时要保持专 注，不要分心或做其他事情。
2024/2/2
9
危险行为警示教育
12
尊重他人和公共环境教育
尊重他人
教育学生尊重每个人的权 利和感受，不嘲笑、不欺 负他人，友善相处。
2024/2/2
维护公共环境
引导学生认识到公共环境 的重要性，不乱扔垃圾、 不破坏公共设施，保持环 境整洁。
一年级道德与法治上册 《上学路上》PPT
结合课本上的图片，描述一下他们这样做安全吗？
说一说
过马路不要跑，站立观察最重要。 骑车带人很危险，坐在车上要抓紧。 校车里面别打闹，空间狭小危险高。 池塘水库要远离，平平安安到学校。
记一记
结合课本上的图片，描述一下路上的温暖。 过马路，走人行，红灯停绿灯行， 警察叔叔呵护你，雨天外婆来送我， 祖孙两代一把伞，互相谦让懂礼貌。 上学路，大带小，姐姐带我上学校。
说一说
搜集有关上学路上的故事，讲给大家听。 搜集有关交通信号的标志。
做一做
说一说
猜一猜
同学们，你们认识下面的交通信号和标志吗？
红绿灯
红灯停，绿灯行， 黄灯亮了等一等。
人行横道
过马路，走人行， 看好车辆不抢行。
想一想：你还认识哪些交通标志？说出来和大家交流一下。
小学生，上学校，交通“信号”要知道。
读一读
红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。
靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。
同学们，学完本节课的内容，试着描述你的上学路程吧。我们该怎样对待那些在路上关心呵护我们的人呢？交通信号和规则你会识别了吗？
上学路上
同学们，请你自己想一想，描述一下自己上学的路途，分享给大家。
我上学的时候路过一座桥，小桥下面可以见到很多鱼儿在不停地游动，
想一想
每天清晨，我们离开家，来到学校，那么同学们是怎么上学的呢？走的是哪条路？用的是什么交通工具呢？是父母送还是自己来的？
小调查出门和父母说声再见， 上路上千姿百态， 山区小朋友跋山涉水， 城区小朋友以车代步。
说一说
过马路不要跑，站立观察最重要。 骑车带人很危险，坐在车上要抓紧。 校车里面别打闹，空间狭小危险高。 池塘水库要远离，平平安安到学校。
记一记
结合课本上的图片，描述一下路上的温暖。 过马路，走人行，红灯停绿灯行， 警察叔叔呵护你，雨天外婆来送我， 祖孙两代一把伞，互相谦让懂礼貌。 上学路，大带小，姐姐带我上学校。
说一说
搜集有关上学路上的故事，讲给大家听。 搜集有关交通信号的标志。
做一做
说一说
猜一猜
同学们，你们认识下面的交通信号和标志吗？
红绿灯
红灯停，绿灯行， 黄灯亮了等一等。
人行横道
过马路，走人行， 看好车辆不抢行。
想一想：你还认识哪些交通标志？说出来和大家交流一下。
小学生，上学校，交通“信号”要知道。
读一读
红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。
靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。
同学们，学完本节课的内容，试着描述你的上学路程吧。我们该怎样对待那些在路上关心呵护我们的人呢？交通信号和规则你会识别了吗？
上学路上
同学们，请你自己想一想，描述一下自己上学的路途，分享给大家。
我上学的时候路过一座桥，小桥下面可以见到很多鱼儿在不停地游动，
想一想
每天清晨，我们离开家，来到学校，那么同学们是怎么上学的呢？走的是哪条路？用的是什么交通工具呢？是父母送还是自己来的？
小调查出门和父母说声再见， 上路上千姿百态， 山区小朋友跋山涉水， 城区小朋友以车代步。
(部编版)一年级上道德与法治《上学路上》优秀课件PPT
认识特种车辆
急救车
特种车辆是人们日常生活中必 不可少的应急救援交通工具，在特 种车辆执行应急救援任务时，其他 车辆及行人等必须为其让行。
警车
一年级上册 道德与法治课件 上学路上 人教新版
工程车救险车
消防车
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件治《上上学学路路上上》人优教秀新课版 件PPT
为了避免危险，珍惜生命。下面，我 就小学生应掌握的或在生活中应注意的几个 交通安全方面的知识与大家共同探讨。 一、汽车惯性及小学生必须知道的交通常识 二、乘车须知 三、马路上应遵守的交通规则 四、过马路、上学放学、外出活动应注意的 地方 五、交通标识 六、日常生活中应尽的义务
希望同学们从小养成遵纪守法的好习惯， 自觉遵守公共秩序，听爸爸妈妈和老师 的话，服从交警叔叔的指挥，做一名真 正的阳光少年。
２、机动车在行驶中要坐稳扶牢
机动车在行驶中要坐稳 扶牢，防止紧急刹车，不得 将头、手伸出窗外，以免被 来往车辆擦伤。
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件治《上上学学路路上上》人优教秀新课版 件PPT
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件治《上上学学路路上上》人优教秀新课版 件PPT
同学们，懂得了汽车性能后，我们在横穿马路
时，一定要 “左瞧瞧、右望望”（即 先看左，再看右） ，始终做到 “宁停 三分、不抢一秒” ，要知道，与疾驶的机
铁道口 火车旁 不玩耍 莫逗留
火车驰 惯性大 红灯亮 远远躲
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件治《上上学学路路上上》人优教秀新课版 件PPT
一年级上册 道德与法治课件 上学路上 人教新版
二、乘车须知
一年级上册 道德与法治课件 上学路上 人教新版
最新部编人教版小学一年级上册道德与法制《上学路上》教学课件
4 上学路上
丁丁的上学路
丁丁的上学路
gōng dì 工地
shí zì lù kǒu 十 字路口
huà yī huà
画一画
wǒ de shàng xuélùxiàn tú
我的上学路线图
广西 内蒙古 新疆等
海 南 省 三 沙 市
四川 大凉山
课后小知识
最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。 常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，
只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定 会取得பைடு நூலகம்大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档 能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你 能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大 量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
丁丁的上学路
丁丁的上学路
gōng dì 工地
shí zì lù kǒu 十 字路口
huà yī huà
画一画
wǒ de shàng xuélùxiàn tú
我的上学路线图
广西 内蒙古 新疆等
海 南 省 三 沙 市
四川 大凉山
课后小知识
最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。 常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，
只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定 会取得பைடு நூலகம்大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档 能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你 能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大 量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
(部编版)一年级上道德与法治《上学路上》课件PPT详解1
他是谁？
他是谁？
温暖的上学路
一年级上册第一单元《我是小学生啦》
《上学路上》 第1课时
你是怎么来上学的？
说一说，你的上学路上会经过哪些地方？
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1 (部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1
Байду номын сангаас
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1 (部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1 (部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1
bù yí yàng de shàng xué lù
不一样的上学路
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1 (部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1 (部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1 (部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1 (部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1
人教版部编版一年级上册道德与法治 《上学路上》PPT课件
我每天乘坐公共汽车来 上学，下了车后要通过 一个路口来到学校。
我们每个人的家距离学 校远近各不相同，所以我们 的出行方式和遇到的情况各 不相同。我们要有安全意识， 平平安安上学来。
不同的上学路
每个人生活环境不一样，上学路也不一样， 还有什么样的上学路呢？请你看看吧！
PPT模板：
PPT素材：
PPT背景：
每天爷爷送我去上学， 我们要经过一条小河， 小河上有一座小桥，爷 爷总是紧紧拉着我的手 小心过桥。
不同的上学路
我和我的小伙伴每天 要爬过一座小山，到 山那边的学校上学。
不同的上学路
我上学路上要过一条小 河，老师每天都在河边 等我们并且把我们一个 一个背过河。
不同的上学路
我上学路上要经过一个铁 道路口，当看到警示灯亮 起来，听到“叮叮”的警 示音的时候，我们就站在 落下来的栏杆外面等着火 车经过后，再通过路口。
在上学路上，不安全的行为容 易给我们带来伤害，一旦发生危险 会影响我们的身体健康，甚至是生 命安全，所以在上学路上，我们不 能有危险行为。
PPT图表：
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பைடு நூலகம்
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
不同的上学路
我和妈妈每天走路来 学校，过有红绿灯的 路口时，一定要听从 红绿灯的号令呦！
不同的上学路
我们每个人的上学路不一样，一 样的是我们有一个共同的目的，平安 快乐来上学。
我是小小安全员
请同学们按照上面的不同上学方式分组讨论， 讨论内容：结合你的上学路说一说，你在路上需 要注意哪些安全问题呢？你是怎么做的呢？
我们每个人的家距离学 校远近各不相同，所以我们 的出行方式和遇到的情况各 不相同。我们要有安全意识， 平平安安上学来。
不同的上学路
每个人生活环境不一样，上学路也不一样， 还有什么样的上学路呢？请你看看吧！
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PPT背景：
每天爷爷送我去上学， 我们要经过一条小河， 小河上有一座小桥，爷 爷总是紧紧拉着我的手 小心过桥。
不同的上学路
我和我的小伙伴每天 要爬过一座小山，到 山那边的学校上学。
不同的上学路
我上学路上要过一条小 河，老师每天都在河边 等我们并且把我们一个 一个背过河。
不同的上学路
我上学路上要经过一个铁 道路口，当看到警示灯亮 起来，听到“叮叮”的警 示音的时候，我们就站在 落下来的栏杆外面等着火 车经过后，再通过路口。
在上学路上，不安全的行为容 易给我们带来伤害，一旦发生危险 会影响我们的身体健康，甚至是生 命安全，所以在上学路上，我们不 能有危险行为。
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பைடு நூலகம்
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语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
不同的上学路
我和妈妈每天走路来 学校，过有红绿灯的 路口时，一定要听从 红绿灯的号令呦！
不同的上学路
我们每个人的上学路不一样，一 样的是我们有一个共同的目的，平安 快乐来上学。
我是小小安全员
请同学们按照上面的不同上学方式分组讨论， 讨论内容：结合你的上学路说一说，你在路上需 要注意哪些安全问题呢？你是怎么做的呢？
一年级上道德与法治《上学路上》优秀ppt课件1【新部编版】
三、学生参与交通的情况
他们这样 做对吗？
一年级上道德与法治《上学路上》优 秀ppt课 件1【 新部编 版】
一年级上道德与法治《上学路上》优 秀ppt课 件1【 新部编 版】
马路上追逐打闹
一年级上道德与法治《上学路上》优 秀ppt课 件1【 新部编 版】
一年级上道德与法治《上学路上》优 秀ppt课 件1【 新部编 版】
一年级上道德与法治《上学路上》优 秀ppt课 件1【 新部编 版】
乘公共汽车要排队候车，先下后上， 顺序上车，不要拥挤。
一年级上道德与法治《上学路上》优 秀ppt课 件1【 新部编 版】
一年级上道德与法治《上学路上》优 秀ppt课 件1【 新部编 版】
坐车时，能把头、手伸出车外 这样很容易在两车相会时出现意外事故。
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一年级上道德与法治《上学路上》优 秀ppt课 件1【 新部编 版】
(3)家长接送
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一年级上道德与法治《上学路上》优 秀ppt课 件1【 新部编 版】
同学们，面 对着这些触目 惊心的交通事 故，你想说些 什么？
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• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，
不要拥挤推搡。
他们这样 做对吗？
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马路上追逐打闹
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乘公共汽车要排队候车，先下后上， 顺序上车，不要拥挤。
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坐车时，能把头、手伸出车外 这样很容易在两车相会时出现意外事故。
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(3)家长接送
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同学们，面 对着这些触目 惊心的交通事 故，你想说些 什么？
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• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，
不要拥挤推搡。
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• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
(2)乘车上学
• 排队上车别推挤,胳膊脑袋不伸出去
(3)家长接送
人身安全
游戏环节
6.横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道， 须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注 意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不 准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人 行过街天桥或地道。 7.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。 8.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
消 防 安 全
• b、注意事项
• 1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生，逃生 时不要乘普通电梯。
• 2、要弄清楼层通道，不要盲目乱跑。穿过 浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并 用湿毛巾捂住口鼻。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴 近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
校园安全
2009年12月7日，湖南湘乡市育才 学校发生一起踩踏事故。下晚自习的 初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造 成8名学生当场死亡，26名学生受伤。
进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
在马路上做什么危险?
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1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
上学路上
部编版·一年级道德与法治上册
乐乐的上学路线
小桥
乐乐家
学校
十字路口
分组讨论
◆你有什么好办法来保证上学路上的安全?
步行组
乘车组
接送组
(1)步行上学
• 红灯停,绿灯行,人行道上可通行
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• 慢慢开车守规则,交通标志看清晰
大家都来认一认
注意信号灯 注意行人 十字路口
注意危险
人行天桥, 地下通道
人行横道
禁止驶入
禁止机动车驶入
我们应该如何遵守交通规则?
1. 骑自行车应走右侧自行车道。 2. 过马路应走人行道（或天桥、地下通道）；遇红灯止步，见 绿灯前行。 3. 乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。 4. 遵守交通规则应成为我们的行为规范。 5.在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！