《计算机基础》操作题考试示例

注：例题只是题型示例，不代表所有考核知识点。

一、Windows操作题（10分）

1.将SEVEN文件夹下的SIXTY.W A V文件删除。

2.在WONDFUL文件夹中建立一个新文件夹ICELAND。

3.将SPEAK文件夹中的REMOVE.XLS文件移动到TALK文件夹中，并改名为ANSWER.XLS。

4.将STREET文件夹中的A VENUE.OBJ文件复制到TIGER文件夹中。

5.设置MEAN文件夹中的REDHOUSE.BAS文件的属性为隐藏。

二、Word操作题（25分）

打开考生文件夹下的WORD.DOCX文档，按照要求完成下列操作，并以该文件名（Word.docx）保存文档。

(1)将文中所有错别字“燥声”替换为“噪声”。

(2)将标题段（第1行）的所有文字设置成三号、红色加粗、居中并添加黄色底纹。

(3)将正文前四段文字（“噪声是任何一种……影响就更大了。”）设置为小四号楷体，各段首行缩进2字符，段前间距0.5行。将第三段（“噪声会严重干扰……的一大根源”）移至第二段（“强烈的噪声……听力显著下降”）之前。

(4)将表格标题（“声音的强度与人体感觉之间的关系”）设置为小四号黑体、红色、加粗、居中。

(5)将文中最后8行文字转换成一个8行2列的表格，表格居中，列宽3厘米，表格中的内容字体大小设置为五号、所有内容水平居中对齐。

三、 Excel操作题（20分）

打开考生文件夹，将C002.xlsx重命名：学号+姓名+计算机编号.xlsx。打开文件，要求完成如下操作：

1)在工作表的第一行前插入一空行（行高为“48”）作为工作表的标题，将A1：G1单元格合并居中，

并输入标题：“学生成绩单”，标题采用“黑体”、“20磅”；

2)利用绝对引用，计算每个人的加权总分，计算公式为：加权总分=数学*数学权重+语文*语文权重

+英语*英语权重。保留一位小数；计算“加权总分”最高分，放在G13单元格中。

3)在“加权总分”列应用条件格式，使“加权总分”小于60分的数据显示为“红色”。

4)利用高级筛选，列表区域为A2：G11，设置条件区域的条件，要求：“数学”大于80分、或者“语

文”大于80分、或者“英语”大于80分，将筛选结果放在本表I2单元格开始的区域。

5)使用数据透视表。统计原始数据（A2：G11）中男女生的成绩，透视表的显示位置为：新工作表，

并将新工作表改名为“透视表”；要求，行标签：性别，列标签即需要计算的项目：“数学”“语文”“英语”分别求平均分。计算结果保留二位有效数字。

四、PowerPoint操作题（15分）

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1．将第一张幻灯片副标题的动画效果设置为"进入--自左侧、切入"；将第二张幻灯片版式改变为"垂直排列标题与文本"；在演示文稿的最后插入一张"仅标题"幻灯片，键入"细说生活得失"。

2．使用演示文稿设计中的"暗香扑面"主题来修饰全文。全部幻灯片的放映方式为"在展台浏览（全屏幕）"。