初中作文纸模板
初中作文纸打印模板(9篇)
初中作文纸打印模板(9篇)在日常学习培训、工作中和日常生活,大伙儿对作文都再了解但是了吧。
依靠作文能够发泄心里的感情,调整自身的情绪。
下边是我为大伙儿搜集的中学作文纸打印模版【通用性9篇】下边是我为大伙儿搜集的,供大伙儿参照参考,期待能够协助到有必须的盆友。
成长的脚印免不了青春年少的踪迹,青春年少的脚步免不了初中升高中的努力。
——题记时间像沙漏里的碎石子稍纵即逝,三年的很好青春年少早已近尾声,初中升高中迈着稳进的脚步向大家靠近。
初中升高中是大家人生道路中的一个大转折,倘若越过了这一坎,你便离理想又进了一步,说到理想,大家就谈一谈梦。
梦,大家说白了的梦不是你甜美的梦乡,只是大家为此拼搏的理想化。
大家即然赶到这世界,就应当过得有使用价值,活得精彩纷呈。
因而我们要有梦,并为这一梦而活,而拼搏。
你要想一下子就实现理想,那怎么可能?这一还必须一个悠长而艰辛的全过程,你务必学会坚强,学好忍受这一路上的风霜雨雪。
请切记:一个语句,成不了极致的章节;一滴水汇不了河。
直到你做到理想化的巅峰,那时候你便顶部了金光闪闪的光环。
带上理想化,大家赶到这世界,像一个探路的小孩,拿着一张皱巴巴的地形图寻找恰当的方位。
在踩梦的中途,大家尝试逃开正前方的荆棘,尝试躲避风的吹刮,尝试闭过雨的洗礼,去实现理想。
我想说的是的是:不经历风雨的残害,如何去见日后的七色彩虹?因此做为中小学生的大家,要想实现理想,就得任劳任怨,敢于努力。
用努力的汗液浇开取得成功的花瓣。
初中升高中尽管并不是大家人生道路中唯一的发展方向,但即然大家挑选了它,就应不顾一切,竭尽全力。
初中升高中,我们来了,为了更好地迎来你的来临,大家把桌子的书堆变成小山,大家時刻在做演算练习题,大家耗尽了是多少升墨水?初中升高中,你近了,更近了,大家好像还没有搞好迎来你的提前准备,大家的信念在消遣,大家的汗液在流动,一切只为了更好地那美丽动人的梦镜。
尽管初三的日常生活太辛苦了,太累了。
作文纸800字打印模板
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作文题目:我的偶像。
我的偶像是我的母亲。
她是一位普通的家庭主妇,但在我心中却是一个不可替代的存在。
母亲是我生命中最伟大的人,她教会我如何做人,如何面对困难,如何坚定地走自己的路。
母亲是我的榜样,她的一言一行都深深地影响着我,让我成为一个坚强、善良、乐观的人。
母亲是一个非常有责任感的人。
她每天早早起床,为我们准备早餐,然后送我和弟弟上学。
晚上,她总是最后一个入睡,因为她要等我们回家,确保我们平安归来。
母亲不仅关心我们的生活,还注重我们的学习。
她会陪我一起做作业,耐心地解答我的问题,教我如何学习,如何做人。
母亲总是在我身边默默地支持着我,她的付出让我感到无比温暖和感动。
母亲是一个乐观的人。
无论遇到什么困难,她总是面带微笑,告诉我“困难是暂时的,只要努力,一切都会好起来的”。
她的乐观态度让我学会了坚持和勇敢,让我学会了面对困难不退缩。
母亲总是告诉我,人生就是一场修行,要学会坚强,要学会感恩,要学会珍惜。
母亲是一个善良的人。
她总是乐于助人,无论是邻居还是朋友,只要有人需要帮助,她总是义不容辞地伸出援手。
她教会我要善良待人,要乐于助人,要用爱心去感染身边的人。
母亲的善良让我懂得了什么是真正的美好,让我懂得了什么是真正的幸福。
母亲是我的偶像,她教会了我如何做人,如何面对生活。
她的言传身教让我受益终身,让我成为一个有责任感、乐观向上、善良待人的人。
我会永远珍惜母亲,永远感恩她对我的关爱和教诲。
我会努力做一个对得起母亲的人,让她为我骄傲,让她过上幸福美满的生活。
母亲,我爱您!。
学生作文信纸模板背景
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亲爱的老师/家长:
您好!我是XXX(学生姓名),写这封信给您是因为我想和您分享一些我在
学校/家里的学习和生活情况。
首先,我想告诉您我在学校的学习情况。
在这个学期,我努力地学习各门课程,特别是数学和语文课。
我认真完成老师布置的作业,积极参加课堂讨论,努力提高自己的学习成绩。
我也尽量遵守学校的纪律,尊重老师和同学,努力成为一个优秀的学生。
另外,我还参加了一些课外活动,比如学校的篮球队和美术社团。
这些活动让
我更全面地发展自己,也让我更加快乐和充实。
我会继续积极参与各种活动,不断提高自己的综合素质。
除了学习和课外活动,我还在家里做一些力所能及的家务。
比如帮助父母做家务、照顾弟弟妹妹等。
我觉得这些都是我应该做的,也是我成长的一部分。
最后,我想向您表达我的感激之情。
感谢您在我成长道路上的关心和指导,您
的教诲让我受益匪浅。
我会继续努力,争取更好的成绩,做一个对得起您和父母的好孩子。
希望您能够收到我的信,并且能够给我一些建议和指导。
期待您的回复!
祝好!
XXX(学生姓名)。
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语文作文纸方格纸模版(两种格式任选)(1)纸上记叙文写作模版事件X发生在____年____月____日,它是一段难忘的回忆,我将永远不会忘记。
一切从_______开始,_______发生了,当时的情景是________,参与者是_______。
我受到的情感是_______,我的内心是_______,我的处境是_______。
事件X做了什么呢?_________,发生了什么结果呢?_______,随后我做了______,其结果是______。
整件事让我很震惊,但仍然让我感到______,让我得出结论______,并向大家传达_____的道理。
总的来说,事件X虽然没有带走任何物质,但它给我带来了____的感受、___的体会和___的启示。
我将永远铭记它,它将成为我一生的回忆。
英文 800字Event X happened on ____ year ____ month ____ day, it is an unforgettable memory which I will never forget.Everything started from _______, _______ happened, the scene at the moment was ________, and the participants were _______.The feeling I got was _______, my innermost heart was _______, mysituation was _______.What did Event X do? _________, what were the results? _______, then I did ______, and the results were ______.I was shocked by the whole event, but it still made me feel ______, it made me conclusion ______ and sent out ___ message to everyone.In general, Event X didn't take away anything material, but it gave me a feeling of ____, an experience of ____ and a enlightenment of ___, I will always cherish it and it will become my life-long memory.。
作文纸模板800字三页
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嘿,小朋友们!你们有没有想过自己长大后想做什么呀?我呀,我想当一名画家!我可喜欢画画啦!画画能让我把心里想的东西都画出来。
2024年初中作文纸模板7篇
小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。
我最大的缺点莫过于此了,这就是我,时好时坏的我,你愿意与我交朋友吗?
初中作文纸模板篇2
早上9点从二姨姥姥家出发,打车到安阳火车站坐动车去北京,在候车厅等车时非常着急,终于等到进站的时间了,我和二姨姥姥、二姨姥爷拥抱告别。进站后,看见一列白色的火车,停在轨道上。车头旁边写有“和谐号”三个字。
上了车找到座位坐下,学着别人的样子把小桌子放下来,刚放好水杯,车就开动了。阮老师告诉过我们:“动车开的很快,但很稳”,我专门看着水杯里的水,水一点儿都没有动,真的很稳呢。
13、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
14、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
初中作文纸模板篇4
今天是元宵节,下午我看见妈妈在包饺子便央求妈妈让我也参加包饺子,妈妈同意了。
我洗干净手后,便拿起饺子皮,另一只手则拿着勺子在盆里挖出馅,放在饺子皮上,然后把饺子皮对折,用力一捏,再把其余。
初中作文必备模板
初中作文必备模板一、议论文模板。
1. 表达观点。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,提出自己的观点。
第三段,提出理由。
2. 提出建议。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,提出自己的建议。
第三段,说明建议的理由。
3. 对比观点。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,提出自己的观点。
第三段,对比不同观点,说明自己观点的优势。
4. 解决问题。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,分析问题产生的原因。
第三段,提出解决问题的方法。
5. 说明原因。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,分析问题产生的原因。
第三段,说明解决问题的方法。
6. 评价观点。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,评价不同观点的优缺点。
第三段,说明自己的观点。
7. 给出对策。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,分析问题产生的原因。
第三段,给出解决问题的对策。
8. 阐述利弊。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,阐述问题的利弊。
第三段,说明自己的观点。
9. 对比理由。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,对比不同理由,说明自己观点的优势。
第三段,总结全文,重申观点。
10. 表示赞成。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,说明自己赞成的理由。
第三段,总结全文,重申观点。
11. 表示反对。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,说明自己反对的理由。
第三段,总结全文,重申观点。
12. 说明事实。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,说明事实。
第三段,总结全文,重申观点。
13. 分析原因。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,分析问题产生的原因。
第三段,总结全文,重申观点。
14. 说明条件。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,说明条件。
第三段,总结全文,重申观点。
15. 说明结果。
第一段,提出问题,引出话题。
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第三段,总结全文,重申观点。
16. 阐述主题。
第一段,提出问题,引出话题。
第二段,阐述主题。