主题班会----平安与我同行

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安全伴我行主题班会五篇

安全伴我行主题班会五篇

安全伴我行主题班会五篇平安伴我行主题班会范文一一、活动目的1、通过活动,让学生了解和把握更多的平安常识、自护学问,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动预备1、让同学们专心学习平安学问和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程主持人:同学们,祖国的将来属于我们,我们将来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们留意的事情,我们需要增加自我保护的能力。

据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和把握自护自救的学问,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!(一)“自护”能力表演和学问竞赛:舞蹈小品《我们去郊游》事故:效游途中,一位同学不当心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:(1)先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不当心遇到一根带电的电线,怎么办呢在这危险关头,孩子们用自己的聪慧智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。

(要留意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。

)(3)(连续表演):郊游中一个同学不当心烫伤了手……处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太酷热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

抢救方法:立刻将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上,他赶忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立刻移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话“120”(二)学问问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(4)假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么(三)主持人:同学们都很聪慧,面对危险的时候,懂得自救自护。

平安伴我行的主题班会

平安伴我行的主题班会

平安伴我行的主题班会平安伴我行的主题班会篇一:平安伴我行主题班会一、班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

教育学生牢记有关安全的血的教训,掌握有关安全常识,时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾,责任重于泰山”的重要教诲,确保学生每天能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”二、班会准备:1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、制作相关幻灯片。

三、班会程序:主持人(合):老师们、同学们,你们好!七年三班“平安伴我行”主题班会现在开始。

甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;乙:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生甲:让我们一起先来看交通规则生命之友下面请看案例(略)乙:听了这个案例你们有何感想?请大家谈一谈。

(略)1我们的生命好小,小的如一粒小种子。

2、我们要保护自己,好好爱自己??甲:是啊,我们必须要学会自救自护,只要我们处处小心,注意安全,就能健康地成长。

请欣赏诗朗诵<<热爱生命>>.爸爸是一块田野,妈妈是一块田野,我是一只快乐的小青蛙,在两块田里跳来跳去。

爸爸是养蜂人,妈妈是养蜂人,我是一只快乐的小蜜蜂,在养蜂人的调养下渐渐长大!我的生命不仅属于我自己,我是爸妈生命的延续,我要好好爱自己,爱自己宝贵的生命!乙:精彩的朗诵,焕发出我们每一个人的激情,让我们共同欣赏歌曲<<祈祷>>甲:优美的歌曲唱出了我们的心声,也唱出了我们的希望。

乙:为了更好地遵守交通规则,让我们倾听男生齐读这首儿歌:《交通规则要记牢》红灯停绿灯行黄灯亮了等一等过马路,走横道来往车辆仔细瞧走路要走人行道不在路上玩和闹交通规则记心中安全第一要做到合:过渡:我们小学生在一天当中,大部分时间是在校园中度过的,美丽的校园留下了我们琅琅的读书声,但是美丽的校园并不是安全的港湾,我们在这儿也可能遇到潜在的危险,那么在校园里我们应该怎样注意安全呢?让我们进入第二篇章:(出示课件:第二篇章:校园安全,伴我成长)甲:下面我们来进行选择题比赛。

平安与我同行主题班会

平安与我同行主题班会

《平安与我同行主题班会》同学们,咱们今天开这个“平安与我同行”的主题班会,就是想和大家好好聊聊平安这件大事。

先给大家讲个故事。

有个小朋友叫天天,有一天放学后,他没有等家长来接,自己就跑着回家。

路上车来车往,可危险了!一辆车开过来,差点就撞到了他。

幸好司机叔叔及时刹车,天天才没出事。

大家想想,要是天天能乖乖等着家长,是不是就不会有这样的危险啦?在生活中,像这样的危险可不少呢。

比如说,过马路的时候,咱们得看红绿灯,走斑马线。

不能像个小猴子似的,横冲直撞。

还有啊,在学校里,上下楼梯也要注意安全。

不能推挤,不能跑跳。

我就见过有同学在楼梯上打闹,结果不小心摔倒了,磕破了膝盖。

咱们出去玩的时候,要是去游泳,一定得有大人陪着,不能自己偷偷去河边。

曾经有个小哥哥,觉得自己游泳技术好,一个人去河里游,结果腿抽筋了,差点就上不来了。

在家里,用电用火也要小心。

不能随便去碰插头、插座,更不能玩火。

有一回,我邻居家的小妹妹,拿打火机点纸玩,差点把家给点着了。

再来说说食品安全。

同学们可不能乱买路边摊的东西吃,那些东西很多都不干净,吃了会肚子疼。

我有个同学,就因为吃了不干净的小吃,在医院里挂了好几天水呢。

还有交通安全也很重要。

坐公交车、坐爸爸妈妈的车,都要系好安全带。

骑车子的时候,要遵守交通规则,不能带人,不能逆行。

咱们要时刻把平安记在心里,保护好自己。

比如说,出门前告诉爸爸妈妈去哪儿,什么时候回来;遇到不认识的人搭话,不要随便跟着走。

给大家讲个温暖的事儿。

有一次,我在小区里迷路了,心里特别害怕。

这时候,一位好心的叔叔问我是不是找不到家了,还把我送回了家。

所以呀,遇到困难的时候,咱们可以找警察叔叔或者好心人帮忙。

同学们,平安是我们生活中最重要的事儿。

让我们一起努力,把平安带在身边,让它一直与我们同行。

好啦,今天的班会就到这里啦,希望大家都能平平安安、快快乐乐地长大!。

平安与我同行——主题队会

平安与我同行——主题队会

穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴 近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
请说出下列指示标志的含义。
当心火灾
当心爆炸
禁止用水灭火
四、人身安全
问题:参加强体力劳动或剧烈运 动后能否立即跳入水中游泳?如 果会,则会引起什么事故? 答:不能,会引起抽筋,感冒等。
进出教室要有秩序、不要推挤
有序进出,顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
在校园里碰到地震,我们该
怎么办?

地震来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱 下以书包或任何坚固物品,保护头部,就地掩 护。

背部朝外,以坚固 物保护头部,避免 碎玻璃刺伤,安静 等候主震过去!

b、注意事项 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。

b、注意事项 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。

b、注意事项 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。

b、注意事项 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
惨痛教训 铭记在心

b、注意事项 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。

b、注意事项 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。

b、注意事项 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。

b、注意事项 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。





9、大型活动现场发生突发事件,需要紧急疏 散时应____。 A A.按顺序迅速撤离现场 B.争先恐后逃跑 C.围观看热闹 D.原地等待

平安伴我行主题班会设计

平安伴我行主题班会设计

平安伴我行主题班会设计【主题班会设计】平安伴我行一、活动目标:通过开展主题班会,传递平安意识和安全知识,增强学生保护自身安全的能力,构建和谐平安的校园环境,提高学生的健康成长。

二、主题班会形式:线下结合线上线下活动:利用班会时间进行主题班会的组织和开展。

线上活动:通过网络平台或社交媒体,在班会之外进行延伸教育。

三、主题班会内容:1.主题班会一:平安是金(1)主持人介绍活动目的和内容。

(2)播放相关安全案例视频或现场演示。

(3)开展互动环节,引导学生思考对于平安的定义和重要性。

(4)邀请乡村安全员或民警进校进行讲解,介绍平安知识和安全规则,解答学生提问。

(5)组织学生制作安全宣传画,展示在校园宣传栏。

2.主题班会二:平安守护我(1)主持人介绍活动主题和内容。

(2)通过视频、图片等形式展示各种意外伤害和危险情况。

(3)组织学生讨论如何避免或应对这些危险情况,提出解决方案。

(4)邀请消防员或救护人员进校,进行现场演示和讲解火灾逃生和基本急救知识。

(5)安排学生进行安全演练,模拟火灾逃生、地震避险等情况,加强应急能力。

3.主题班会三:我行平安(1)主持人介绍主题和内容。

(2)开展一系列平安文化活动,如安全知识竞赛、平安小故事朗诵、平安歌曲表演等。

(3)邀请心理专家进行心理健康教育,解答学生心理问题,提供适当的心理辅导。

(4)组织拓展训练活动,培养学生的团队合作意识和应急反应能力。

(5)邀请安全意识教育组织的讲师进行讲座,传授安全防范技巧。

四、线上延伸教育方案:1.通过班级学习群或微信公众号,每周发布一篇与主题班会相关的安全知识文章,引导学生进行学习和讨论。

2.组织线上安全知识竞赛,学生可以在课余时间参与,以增加学习兴趣。

3.通过小视频或微课堂的形式,制作安全知识教学视频,每周推送给学生观看。

4.通过学校官方网站或公众号,发布校园安全工作报告,及时说清校园内各种安全事件的处理情况,同时加强安全预警和信息发布。

平安与我同行主题班会

平安与我同行主题班会

平安与我同行主题班会一.活动背景为了提高学生的安全意识,增强他们自我保护能力,本次举办以“平安与我同行”为主题的班会。

通过讲解相关法律知识和实际案例分析等方式,帮助学生认清危险因素,并掌握应对策略。

二.活动目标1. 提高学生对个人及周围环境中潜在风险的警觉性;2. 培养学生正确判断事态发展并采取适当措施处理问题的能力;3. 加深家长对孩子校内外安全教育重要性的认识。

三.具体内容1. 法律常识普及(10分钟)a) 解释什么是法律:规范社会成员行为准则。

b) 讲述少年儿童特殊保护原则:- 幼稚无罪原则:未满14岁以下不负刑事责任。

- 刑罚限制原则:18岁以下犯错将受到较轻惩处。

- 教育感化优先原则:注重引导和改造而非简单惩戒手段。

2. 家庭安全教育(15分钟)a) 家庭防火知识普及:- 火灾逃生路线规划;- 如何正确使用灭火器等消防设备。

b) 阐述家庭电气用品的正确使用方法和注意事项。

3. 学校安全教育(20分钟)a) 校园交通安全宣传:强调过马路时应该如何观察、辨别信号以及遵循交通规则。

b) 引导学生了解常见意外伤害并提供相应预防措施,例如跌倒、溺水等。

4. 社会公共场所的自我保护技巧(25分钟)a)商场购物时要确保个人财务和随身携带物品的安全;b)乘坐公共汽车或地铁时需要留意周围环境,并妥善保存好个人重要证件与现金;c)在街头行走需警惕盗窃犯罪,特别是夜间出行;五.活动总结本次班会通过让学生了解法律常识以及相关案例分析,使他们对平日里可能存在危险因素有更加清醒的认识。

同时也提醒家长加强对孩子的安全教育,共同为学生创造一个更加平安的成长环境。

附件:无法律名词及注释:1. 幼稚无罪原则:未满14岁以下不负刑事责任。

即在我国法律中规定了少年犯罪者必须达到一定年龄才能被追究刑事责任。

2. 刑罚限制原则:18岁以下犯错将受到较轻惩处。

根据中国《治安管理处罚条例》第二十五条和最高人民检察院、公安部等六个部门发布的关于适用缓起诉与减假释政策指导意见,对于尚未成年且初次触犯某些非常重要或特别恶劣案件情节相对较轻微之类行为可予以从宽处理。

平安与我同行主题班会教案三篇

平安与我同行主题班会教案三篇

平安与我同行主题班会教案三篇平安与我同行主题班会教案1【活动目的】1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

【活动准备】收集关于安全方面演讲的故事、图片等。

【活动程序】一、课堂导入当我们背着书包,迎着朝霞愉快地走向学校,当我们坐在宽敞、明亮的教室里,聆听老师的教导,当我们愉快地开展中队活动,一起让心灵放飞时,当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到安全是多么重要,或许你不会相信,意外已经发生,不幸悄悄来临。

板书:平安与我同行二、交流讨论﹙一﹚在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、让学生列举发生在校园里的事故:⑴ 高空抛物,砸到同学。

⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

⑷上下楼梯应注意的安全。

1 ⑸在走廊里应注意的安全。

⑹在教室里应注意的安全等等。

2、学生自由谈发生在校园里的事故。

3、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。

不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

﹙二﹚在校园外我们应当注意哪些方面的安全。

1、例举一些不安全的事件。

师:用投影仪播放关于安全方面的录相给学生看生1:看了录相以后,我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2:爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后,我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此,我还要向别的同学宣传。

师:同学们,让我们行动起来,珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

2、师生共同分析、讨论。

使学生懂得安全问题不容忽视!3、让学生说说我们在校外还应注意什么(教师强调交通、水、电、崖等安全问题)三、学习安全知识因为不安全、不文明的行为会使我们受到伤害,所以大人们就想了个办法,在学校、医院、车站、十字路口、小河边等公共场所张贴了各种警示牌,提醒我们注意安全,尽量避免受伤。

高一14平安与我同行主题班会ppt课件

高一14平安与我同行主题班会ppt课件

03
平安与我同行主题活动
平安知识竞赛
总结词
通过知识竞赛的形式,让学生们 更加深入地了解平安知识,提高 他们的安全意识。
详细描述
设计涵盖校园安全、交通安全、 防火防灾等方面的知识竞赛题目 ,以小组为单位进行答题,增强 学生们的团队协作和竞争意识。
平安主题演讲
总结词
通过主题演讲的形式,让学生们从自 身角度出发,分享对平安的理解和感 悟,提高他们的自我保护能力。
传播正能量
通过分享平安事例,传播 积极向上的价值观,营造 和谐友爱的班级氛围。
背景
社会环境的变化
随着社会的发展,学生面 临的安全问题也日益复杂, 需要提高警惕。
学校教育的需要
学校为了加强学生的安全 教育,提高学生的自我保 护能力,决定举行此次主 题班会。
家长和学生的关注
家长和学生对于学生的安 全问题越来越关注,希望 通过班会进行深入的探讨 和学习。
最后,祝愿大家在未来的日子里平安、 健康、快乐!让我们共同期待下一次 班会的到来。
THANKS
感谢观看
高一14平安与我同 行主题班会ppt课件
目录
• 班会目的与背景 • 平安知识介绍 • 平安与我同行主题活动 • 平安意识培养与行动计划 • 总结与展望
01
班会目的与背景
目的
01
02
03

增强学生安全意识
通过此次班会,使学生认 识到安全的重要性,提高 自身的安全防范意识。
促进班级凝聚力
通过共同参与班会活动, 增进同学之间的相互了解 与信任,增强班级的凝聚 力。
希望同学们在日常生活中能够时刻关注交通安全,遵守交通 规则,做到平安出行。
加强自我保护意识

2024年平安伴我行主题班会设计

2024年平安伴我行主题班会设计

2024年平安伴我行主题班会设计主题:平安伴我行一、班会背景介绍(500字)大家好!今天召开的是我们班的主题班会,主题是“平安伴我行”。

根据最新的统计数据显示,对比去年,我国的交通事故发生率有所上升。

这给我们上学、回家、外出的安全带来了新的挑战,也让我们珍惜每一次平安到达的机会。

因此,我们班决定以“平安伴我行”为主题,通过此次班会,希望能够增强大家对交通安全的意识,提高交通安全的素养,让每一位同学都能够有效地避免交通事故的发生。

二、交通事故报告(____字)为了让大家更加深刻地意识到交通事故的危害,我校邀请了一位交警来给大家做一个交通事故的报告。

交警将就近期发生的一些交通事故案例进行分析,并且详细介绍交通事故的原因和防范措施。

通过这个报告,我们将更加了解交通事故的危害,提高大家的安全意识。

三、交通规则知识竞赛(____字)为了检验大家对交通规则的掌握程度,我们将组织一场交通规则知识竞赛。

在竞赛中,我们将以小组形式进行,每个小组由四名同学组成。

竞赛题目将涵盖到行人、自行车和电动车、摩托车、机动车等各个方面的交通规则知识。

通过竞赛,我们将能够更好地检验自己的交通规则知识,并且在竞赛中学习到更多的交通规则知识。

四、安全出行宣传(____字)在学校的周边区域,我们将组织一次安全出行宣传活动。

我们将组织大家分发宣传册,宣传册将包含了常见的交通事故类型和防范措施,并且通过图片和文字的结合,生动形象地向大家展示交通事故的危害。

通过宣传活动,我们将能够提高大家对交通安全的重视程度,提高大家的安全出行意识。

五、交通安全教育讲座(____字)为了更加全面地提高大家的交通安全素养,我们将请来一位交通安全专家给大家进行一次交通安全教育讲座。

在讲座中,交通安全专家将详细介绍交通事故的预防知识、交通信号的意义、急救常识等等。

通过这次讲座,我们将学到更多的交通安全知识,并且能够更好地预防和处理交通事故。

六、交通安全意识提升计划(____字)为了更好地提高大家的交通安全意识,我们班决定制定一份交通安全意识提升计划,并且在接下来的日子里贯彻执行。

平安与我同行主题班会

平安与我同行主题班会

平安与我同行主题班会平安与我同行主题班会一、班会目的及主题班会目的:通过开展主题班会,加强学生对平安生活的认识和意识,提高他们的安全保护意识和自我保护能力,确保校园安全和学生身心健康。

主题:平安与我同行二、活动准备工作1.确定班会时间、地点和参与人员2.准备班会宣传材料和道具3.编写班会内容及交流互动环节三、班会流程1.开场介绍a.主持人介绍班会目的和主题b.介绍活动的意义和重要性2.专题讲座a.由公安部门人员或专家讲解相关安全知识b.讲解内容包括:交通安全、防火安全、网络安全等3.互动环节a.组织学生进行小组讨论,分享自己的安全经验和学到的知识b.开展安全知识竞赛,奖励表现优秀的学生4.安全演练a.组织学生进行逃生演练,提高应急反应能力b.教授常用急救知识和技能,提高学生对突发事件的应对能力5.总结和反馈a.总结班会内容,强调安全意识的重要性b.收集学生对班会的反馈意见,并做出改进和调整四、班会附件1.班会宣传材料:包括海报、宣传单、PPT等2.安全知识手册:包括交通安全、防火安全、网络安全等方面的知识梳理和案例分析3.班会活动记录表:记录班会的时间、地点、参与人员、讲座内容等详细信息附件可根据实际情况进行增减和修改。

附录:法律名词及注释1.平安校园法:指保护学生安全和促进校园平安的相关法律法规。

2.交通安全法:规定了行人、车辆等交通参与者的交通行为以及相关处罚和处罚标准。

3.防火安全法:规定了消防安全的要求和管理规范,旨在预防和减少火灾事故的发生。

4.网络安全法:规定了网络安全的保护措施和违法行为的处罚,保护网络信息安全和个人隐私。

《平安与我同行》班会课件

《平安与我同行》班会课件

总结词:保护个人隐私,防范网络风险
01
02
详细描述
1. 不泄露个人信息,如身份证号、银行卡 号等
03
04
2. 不轻信网络诈骗信息,避免上当受骗
3. 使用安全软件,防范病毒、木马等网络 攻击
05
06
4. 谨慎点击不明链接,防止陷入网络陷阱
03
安全案例分析
交通事故案例
案例一
一位17岁的男孩因为开车时使用 手机,没有看清前方的路况,导 致车辆撞上了路边的树木,造成
全知识。
在班会上,班主任老师对每个安全知识 点都进行了详细的讲解,并分享了一些 实用的自我保护技巧,让同学们受益匪
浅。
对未来安全的展望与规划
未来是一个充满挑战和机遇的时代,同学们需要更加注重自身的安全,提高自我保护意识。
针对未来可能出现的新安全问题,同学们需要不断学习新知识,掌握新技能,以适应不断变 化的社会环境。
案例一
一名男子因为轻信网友的虚假投资项目,被骗走了全部积蓄和信 用卡额度,导致生活陷入困境。
案例二
一名女大学生因为轻信网上的兼职招聘信息,被骗取了个人信息和 钱财,导致遭受了严重的经济损失和心理压力。
案例三
一家公司因为内部人员与外部诈骗团伙勾结,导致公司资金被骗走 ,给公司运营带来严重影响。
04
安全防范措施学习
有意义和难忘。
收获与感悟
通过这次班会,同学们不仅了 解了平安知识,更重要的是收 获了成长的感悟和体验。
感谢老师与家长
感谢老师和家长们的支持和帮 助,没有你们的付出和关心, 这次班会不可能取得圆满成功 。
再次感谢
再次感谢所有参与者和相关人 员的支持和付出,让我们一起
为平安成长努力奋斗!

平安伴我行主题班会设计

平安伴我行主题班会设计

平安伴我行主题班会设计主题:平安伴我行班会目标:通过探讨和学习有关平安的话题,培养学生的安全意识和自我保护能力,让学生深入了解平安是幸福的基础,并用行动落实到日常生活中。

一、导入(10分钟)1. 引导学生关注当下社会上存在的安全隐患和问题,提出问题:我们在哪些方面需要保持警惕?2. 观看一段相关的安全视频,引起学生的思考和讨论。

二、知识共建(20分钟)1. 分组讨论:学生组成小组,分享最近发生的安全事件,以及对此事件的看法和感受。

2. 小组代表汇报:请每个小组派代表汇报讨论结果,分享学生在讨论中得出的结论和观点。

3. 教师点拨:根据学生的分享和讨论,教师简要点拨一下学生对于平安的理解和看法,以及学生对于如何保持平安的思考。

三、互动学习(30分钟)1. 游戏环节:进行一个“找茬”游戏,让学生通过观察两幅图中的细节差异,培养他们的观察能力和细心程度,并强调观察能力对于保持平安的重要性。

2. 分组讨论:将学生分成小组,每个小组分配一个安全主题,例如交通安全、网络安全、防火安全等,让学生通过小组合作,研究和展示有关主题的安全知识和安全措施。

四、案例分析(20分钟)1. 案例分享:教师提供一些真实的安全案例,如家庭财物被盗、儿童走失等,并请学生自愿分享自己或者其周围人发生的类似案例,引导学生反思引发事故的原因和可能的解决方法。

2. 小组讨论与总结:请学生回到小组,讨论和总结通过案例了解到的安全常识和自我保护的方法。

五、总结巩固(15分钟)1. 学生自主分享:请学生自愿分享今天收获的一点或多点,以及自己对于保持平安的认识和未来的计划。

2. 教师总结:教师对学生的分享和讨论进行总结,强调平安是每个人的责任和义务,并鼓励学生将所学的知识应用到日常生活中。

六、拓展延伸(10分钟)1. 提醒家长:将家长作为重要角色,提醒他们关注孩子的平安问题,加强与孩子的沟通,鼓励他们一起关注和保护孩子的平安。

2. 导读信息:提供一些相关的阅读材料或者网站链接,供学生和家长自主学习和进一步了解平安相关的知识。

平安与我同行主题班会

平安与我同行主题班会

平安与我同行主题班会平安与我同行主题班会=============一、活动背景本次班会以“平安与我同行”为主题,旨在增强学生的安全意识和自我保护能力,促进学生个人安全及团队安全建设。

通过开展一系列的活动,引导学生在日常生活中注重安全,培养他们的应急处理能力。

二、活动目标⒈提高学生的安全意识,增强自我保护能力。

⒉培养学生的团队合作意识和团队安全意识。

⒊增进班级凝聚力和集体荣誉感。

三、活动安排⒈安全教育课程a) 课程内容:火灾逃生、地震避险、交通安全等方面的基础知识。

b) 教育方式:讲解结合实例演示,引导学生参与讨论。

c) 授课教师:邀请专业人员或学校老师进行授课。

⒉安全实操训练a) 消防演习:组织学生参与火灾逃生演练,指导学生正确使用灭火器等消防设备。

b) 模拟地震演练:指导学生正确的避险姿势和逃生方法。

c) 交通安全教育:在学校周边组织学生进行交通安全训练,引导他们了解交通规则和安全技巧。

⒊安全知识竞赛a) 组织班级内部的安全知识竞赛,测试学生对于安全知识的掌握程度。

b) 设置各种题型,包括选择题、判断题和填空题,覆盖火灾、地震、交通安全等方面的知识。

⒋安全宣传活动a) 组织学生制作宣传海报,宣传安全知识和安全意识。

b) 制作安全宣传视频,引导学生参与拍摄,传播安全知识。

四、活动评估与总结⒈活动评估a) 设立评估指标,包括学生的参与度、掌握程度和改变程度等。

b) 采用问卷调查和观察评估等方法,对活动进行评估。

⒉活动总结a) 总结活动过程中的亮点和问题,提出改进意见。

b) 形成活动总结报告,记录活动效果和经验。

附件:活动宣传海报、安全知识竞赛题库法律名词及注释:⒈火灾逃生:指发生火灾时,人们迅速从火灾现场撤离并转移到安全的地方。

⒉地震避险:指在地震发生时,选择避开建筑物、停车场、高大树木等危险物体的行为。

⒊交通安全:指遵守交通法规和规定,避免交通事故发生的行为。

安全教育班队活动平安与我同行

安全教育班队活动平安与我同行

安全教育班队活动平安与我同行活动名称:安全教育班队活动平安与我同行一、活动简介现代社会中,各种安全问题时有发生,为了提高学生的安全意识和应对能力,有效预防和应对各类安全风险,我校特举办了安全教育班队活动“平安与我同行”,旨在通过一系列精心设计的活动,让学生深入了解安全知识,提高自我保护意识和能力。

二、活动内容1. 安全知识讲座我们邀请了专业的安全教育专家来校园开展安全知识讲座,通过生动的案例和实际操作,向同学们介绍了火灾逃生、交通安全、网络安全等方面的知识。

通过讲座,同学们了解到安全意识的重要性,并掌握了在危险情况下正确应对的方法。

2. 安全演练为了让同学们能够主动应对突发事件,我们组织了安全演练。

在演练中,同学们模拟火灾逃生、地震避险等紧急情况,学习如何冷静应对,如何迅速撤离现场。

通过反复训练,同学们在紧急情况下能够很好地保护自己和他人的安全。

3. 安全游戏为了增加学生对安全知识的兴趣,我们设计了一系列趣味安全游戏。

游戏包括安全知识问答、安全隐患辨识等环节,通过参与游戏,同学们不仅巩固了所学的安全知识,还能够锻炼团队合作和解决问题的能力。

4. 实地安全观察在活动中,我们带领同学们进行实地安全观察。

我们走进校园内各个场所,如教室、实验室、食堂等,通过观察和提问,帮助同学们了解各个场所的安全隐患,并学习如何正确使用和维护这些场所。

三、活动成果通过“平安与我同行”活动的开展,同学们的安全意识得到了明显提高。

他们深入了解到了各类安全问题的危害性和重要性,学会了保护自己和他人的基本方法和技巧。

活动还培养了同学们的团队合作精神,增强了他们的问题解决能力。

四、活动总结“平安与我同行”活动是一次意义重大的安全教育班队活动。

通过丰富多彩的活动形式,培养学生的安全意识和保护自我能力,使学生在面对突发事件时能够冷静应对,保持平安。

希望同学们能将所学的安全知识运用到生活中,积极传播安全文化,共同为校园安全发挥积极作用。

平安与我同行主题班会教案三篇

平安与我同行主题班会教案三篇

平安与我同行主题班会教案三篇乙:每队答3道题,答对1题加1个卡通形象.甲:这是必答题.观察图片,找出途中哪些行为是错误的.请看大屏幕(出示9组有关交通安全.校园安全.食品卫生安全方面的画面,每队观察3组).乙:紧张激烈的安全观察知识竞答结束了,我们来看看各队得星情况.甲:恭喜你们取得良好成绩.我们是学生,在日常生活中往往会由于疏忽而造成许多安全问题.智慧小队队长:同学们在学校能自觉遵守安全规则,在外也一定要遵守交通规则,让我们一起来学当小交警.(全体集合,做交通指挥手势.)爱心小队长:少先队员要知道学习知识很重要,我们是——爱心小队(齐).小队长:出列,敬礼!礼毕!小队长:在五星红旗的呼唤下,我们爱心小队,伴着铿锵的钟声,自护自救,自理又自强,我们踏着铿锵的脚步,迈进辉煌的世纪门!主持人甲:铿锵迈进世纪门,安全健康放在第一位,请坐!小队队员合:自我保护不可少.小队长:自我保护第一条,合:学习方法最重要.下面请欣赏三句半锣鼓敲得震天响听我来把新事讲千万注意别走神快讲!少先队员要知道学习知识很重要自我保护不可少重要!健康成长第一条知法用法最重要运用方法保自己高招!夏天中暑别急躁清凉油擦别忘了再用凉水轻轻喷记住!如果不幸烫了手快冲冷水降降温再用酱油.牙膏涂有效!嗓子不巧被鱼刺儿扎不要硬用饭块压合上一口加水的醋慢咽!观看电视学问大预防辐射2米8 少吃零食防肥胖锻炼!我是家中小主人管好钥匙锁好门陌生人儿要想进没门!遇到坏人别害怕冷静思考动脑筋呼救报警打电话制服他!咱是社会小主人应急电话记心中火警_9匪警_0急救请拨_0 健康成长靠大家自由涣散纪律差团结合作力量大真理!大家同来学自护幸福生活属于你永远属于我属-于-大家!主持人甲:爱心小队的表演让我们学到不少自护自救的知识,乙:前方的路有更多的挑战,甲:学会生存更需要智囊.主持人甲:自我保护真重要.乙:没有足够的自护自救知识,就没有我们的健康成长.甲:我们的健康成长需要自护知识,需要智慧.乙:在日常生活中,我们随处可以看到各种安全标志.你们知道它们表示什么意思吗?三.甲:下面将要进行的是第三轮比赛:安全陷阱. 队员合:安全陷阱,确要小心.乙:这里准备了6种不同的交通标志,各队为对方选题,如果对方等说出它所表示的意思,就加1颗星,如果答错就减1颗星,同时给选题的队加1颗.(屏幕显示1-6的序号,选到哪个就出示哪个标志).主持人乙:我们的安全与健康离不开智慧.更需要你的关心,我的关心,我们大家的关心.主持人甲:颗颗爱心献给你.献给我.献给大家,主持人乙:这世界就是美丽的天空,我们就是美丽的天空.A:学校安全人人讲B:安全学校个个赞 A:最后,让我们欣赏舞蹈韵律操.B:送出我们的祝福,A:愿同学们乘上安全之舟,B:扬起生命之帆,AB:在知识的海洋里乘风破浪.主持人甲:愿智慧伴着我们成长.乙:愿爱心伴着我们成长,(四) 读〝珍爱生命,健康成长〞的倡议书,全班同学都签名表示愿做安全小卫士(请人写好,红纸帖出)每个人的生命与生俱来面临着各种各样的安全问题.小到烫伤.碰伤,大到危机生命.一件件触目惊心的突发悲剧,威胁着一个个幸福的家庭.我们大多是独生子女,我们的安全是家长们最担心的,每天上学.出门,千万句叮咛嘱咐紧随我们身后.但我们只知道安全很重要,不知道如何避免危险,当危险来临时,如何应急,我们缺乏方法和保护自己的本领.全国每年有近两万名中小学生死于非命,这是家庭的不幸,更是社会的损失.为了降低各类伤亡事故,_96年起,国家教委规定每年3月的最后一个星期一为国中小学生〝安全教育日〞,切实作好中小学生的安全保护工作.老师同学们,安全是智慧,是勇气,是能力,是责任,是实现人生理想的前提和保证,请你们让我们有安全意识的同时,教给我们自我保护的知识和方法,让我们从小拥有自我安全教育,自我安全保护的意识.本领和习惯,拥有平安.灿烂的明天!3_中队全体队员 _年_月7日(五)辅导员小结:小朋友们,你们正像含苞待放的鲜花,如果因为交通事故而造成不幸,会给国家造成损失,给家庭带来痛苦!所以,自觉遵守交通秩序是每个小朋友一定要做到的.还要尽力去宣传交通知识,争取尽量减少交通事故的发生,营造一个安宁.和谐的学习和生活环境.四.活动反思围绕安全主题的班会课可以安排多种内容和形式,虽然这堂课仅仅只有四十分钟的时间,但它的每一分钟都起到了教育的价值,哪怕是一句口号,一道选择题,一个动作,都会让学生留下深刻的记忆,我们的教育也就达到了目的.班会课不是走过场,也不是准备了一台戏做给别人看,而是在整个程中培养学生的组织能力.分工合作和创新能力,使他们在班会这个小舞台中展现自己.因此我们的班主任应该多组织这样内容丰富,形式活泼的班会课,使孩子们健康成长.平安与我同行主题班会教案3(一)目的:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力.(二)过程:一.班会仪式:(略)二.班会内容:(男.女主持人上场)主持人(合):老师们.同学们,你们好!男:我们是_世纪的主人.是祖国的未来.民族的希望.女:我们爱学习.爱劳动,是充满生机的新一代.男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟.女:我们是肩负重任.跨世纪的新苗.男:在学校里,我们应该怎样注意安全呢女:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗.1.下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳2.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器.易燃物品3.哪种行为不对①跳高.跳远②攀越围墙.滑楼梯③翻单杠.荡秋千4.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以安全知识必答题.男:火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散.逃生)女:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)男:外出野炊,怎样做才能离开(扑灭明火)女:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀.开窗.将病人移到室外)男:小孩外出游泳时,要不要大人带(要)女:万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗)(三)总结:班主任:同学们,你们这次举行的关于〝安全与我同行〞的主题班会是非常成功的,我在这是这里真诚希望大家能珍爱生命,平时能时时.处处.事事注意安全.平安与我同行主题班会教案。

主题班会:平安与我同行

主题班会:平安与我同行

《平安与我同行》主题班会六(1)班活动目的1.通过活动, 让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识, 树立自护意识。

2.活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受, 从而养成良好的品德, 有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能, 进行诗朗诵、小品、唱歌等节目的排练。

三、活动过程(一)请观看新闻报道《辽宁三名小学生被绑架两人被杀一人成功自救》(放录相)师:一幕幕令人揪心的画面, 一次次令人心痛的教训。

此刻, 我们的心情是多么的沉重, 同学们面对此情此景你心中有什么感想呢?(学生发言)师:珍惜生命吧, 我们是时候学些预防绑架的知识, 以确保我们的生命安全了。

乙:下面请看《假如被绑架了怎么办?》1、首先要保持冷静与警觉, 保持冷静才不致处于劣势, 切记求生的信念与逃脱的准备。

2、主动机巧地与绑匪沟通, 根据其反应说些绑匪接受的话, 争取存活的时机与空间。

3、尽量进食与活动, 维持良好的体能状况。

4、如对方持有利器, 先设法安抚攀谈, 让他放下武器。

5、衡量是否有能力逃跑, 再运用随身携带物品自卫。

6、若无充分把握, 勿以言语或动作刺激绑匪致遭不测。

7、如周遭有人, 可乘机呼救引人注意, 伺机逃脱。

8、应佯装不懂绑匪交谈所使用的方言。

9、伺机留下求救讯号, 如:眼神、手势、私人物品、字条等。

10、一旦被绑, 应凡事顺从, 采取低姿态, 以降低绑匪戒心。

11、可适当告知绑匪自己的姓名、电话、地址等, 但对于经济状况, 应饰词搪塞。

12、一旦有机会逃开, 立即以电话向家人、亲友或公安机关求助。

13、熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征(特殊声音、味道)。

14、反复回忆事件经过之连贯及细节, 利于获救后提供给警方破案。

师:相信大家听了刚才的演讲, 一定学到了一些预防绑架的知识了吧?面对惨剧, 我们不能再熟视无睹。

面对教训, 我们不能再袖手旁观。

请听《少儿平安歌谣》。

主持人甲:我来问, 谁来答, 平安行动要做啥?齐:你们问, 我们答, 自护自救要记下。

平安与我同行主题班会

平安与我同行主题班会

b、注意事项
1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生,逃生时 不要乘普通电梯。
2、要弄清楼层通道,不要盲目乱跑。穿过浓 烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛 巾捂住口鼻。
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴 近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
人身安全
祝同学们一生平安!
b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
b、注意事项
触目惊心的数字给我们敲响了安全 警钟!
校园安全
2009年12月7日,湖南湘乡市育才 学校发生一起踩踏事故。下晚自习的 初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造 成8名学生当场死亡,26名学生受伤。
进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出,顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
交通标识
消 防 安 全
2008年11月14日早晨6点多,上海一所大 学的学生宿舍发生火灾,4名女生从6层楼高的 宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课 间活动能够起到放松、调节和适当休 息的作用。课间活动应当注意以下几 方面:
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主题班会----平安与我同行
永春三中高一(4)班
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立
自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好
的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备
认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等
节目的排练。

三、活动过程
队仪式略
(主持人甲乙上)
甲乙:高一(4)班《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲:当我们背着书包,迎着朝霞愉快地走向学校。

乙:当我们坐在宽敞、明亮的教室里,聆听老师的教导。

甲:当我们愉快地开展中队活动,一起让心灵放飞时。

乙:当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到安全是多少重要。

乙:或许你不会相信,意外已经发生,不幸悄悄来临。

(放录相)
甲:一幕幕令人揪心的画面,一次次令人心痛的教训。

乙:此刻,我们的心情是多么的沉重,同学们面对此情此景你心中有何感想呢?
(学生发言)
生1:看了录相以后,我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2:爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后,我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此,我还要向别的同学宣传。

生3:一幕幕令人触目惊心的画面,说明人们遵守交通法规的意识还不够强,让我们都来学习和宣传交通安全法吧。

生4:同学们,让我们行动起来,珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

甲:珍惜生命吧,因为生命属于我们只有一次。

乙:请听演讲《生命属于我们只有一次》。

(演讲)
甲:面对惨剧,我们不能再熟视无睹。

乙:面对教训,我们不能再袖手旁观。

甲:听吧,队鼓声声,队歌嘹亮。

乙:看吧,我们已走进新世纪平安行动的行列。

合:去实践,去体验,去创新。

甲:请听《少儿平安歌谣》。

(《少儿平安歌谣》)
A:我来问,谁来答,平安行动要做啥?
齐:你们问,我们答,自护自救要记下。

男:讲卫生,防中毒,平安饮食要记下。

女:中毒急病要沉着,快给120打电话。

男:用煤气,用电器,平安用火要记下。

女:发现火情要果断,快把119来拨打。

男:过马路,乘车船,平安交通要记下。

女:发生事故要冷静,快给122打电话。

男:防溺水,防绑架,平安生存要记下。

女:紧急情况要理智,快把110来拨打。

齐:我们问,谁来答,谁的行动决心大?
主持人:问得好,齐回答,谁的行动决心大?
齐:平安使者,平安娃。

啪啪啪,啪啪啪!
嘿!(举双手)
甲:在灿烂的阳光里。

乙:在明朗的蓝天下。

甲:新世纪的少先队员。

乙:行走在平安的大道上。

甲:我们的决心很大,我们的行动更棒,下面请进入情境模拟现场。

乙:有一位同学叫小D,……
(情境模拟)(煤气炉、枕头、扇子、手巾)
主持乙:有一位同学叫小D,她的防火安全意识不够强,这一次终
于出事了,来,让我们看看!
乙:一天放学,小D和小A一起回家,他们是邻居。

D:小A,我要回家了,再见!
A:再见!
D:(回到家,做开门的动作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤气味呢?(到厨房)哇,是不是煤气泄漏呢?让我打开煤气炉试试看。

(打
开煤气灶)
乙:这时,小D把煤气灶打开,“啪”的一声,顿时周围都着火了。

D:哇,着火了,着火了,家里只有我一个人,怎么办呢?
啊!(拿来枕头,使劲地向火扑,可是火越来越大。

D:啊,扇子(拿来扇子)
乙:小D拿来扇子,用尽力气向火扇,火还是大,这时,小D只有
开门大叫。

D:(做开门动作)大叫:“救火啊!救火啊!”
乙:这时,小D的朋友小A来了。

D:啊,救火啊!
A:遇到火不要慌张,快拿湿毛巾掩住口鼻(走)。

主持乙:这时,小D突出想起了什么,说
D:啊,我要拿回我喜欢的东西。

A:(拉住D)不,生命比什么都重要。

(走)
主持乙:说完,他们飞快地向楼下走去。

乙:同学们,如果家中煤气泄漏怎么办?
乙:请小D做正确的方法。

(现场模拟)
甲:如果有位同学不慎撞破了头,该怎样及时处理呢?
乙:我们的“白衣天使”将为大家做现场演示。

(演示,边做边讲解)
甲:阿姨的技术真娴熟,同学们想不想也试一试。

乙:每组派两名代表上场,当场演示,请护士阿姨做裁判。

甲:阿姨请您评价一下,谁是今天的优胜者。

乙:让我们把热烈的掌声送给××同学,也送给我们的“白衣天使”。

甲:我们是展翅高飞的雄鹰。

乙:我们是社会的主人。

甲:我们更是平安小卫士,我们已掌握了很多的安全常识、自护知识。

乙:下面,我们就来考考大家,好不好?
(宣布比赛规则)
知识竞赛题
甲:(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工,当我们一人在家,碰
到歹徒破门闯入时,该怎么保护自己?
答:迅速拨打“110”报警,如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。

总之,要镇静自如,以智取胜。

(2)鼻子出血,怎么及时处理?
答:用手捏住鼻梁,一只手(与流血鼻孔相反侧)举起来,用手帕
沾湿后敷在额上。

(3)家中电器起火,怎么办?
答:用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子,拨打“119”,说清自己家的具体地址。

乙:(1)手脚烫伤了怎么办?
答:立即用冷水冲洗或浸泡,以降低烫伤皮肤表面的温度,减轻疼痛。

如穿着鞋袜或衣服,应将其小心地脱去。

(2)脚扭伤后不要停止行走,对吗?为什么?
答:不对,应立即停止行走,将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处,可止疼,也可减少皮下出血。

如疼得厉害,应到医院检查。

(3)夏天蚊虫特别多,小虫子突然钻进了耳朵,怎么办?
答:可用手电筒照耳朵,小虫会爬出,如果小虫不爬出,也可滴几
滴油,虫子就会出来,切不可乱掏。

甲:愿你平安。

乙:愿我平安。

甲:万家平安是我们共同的心愿。

乙:让那欢乐和幸福永远围绕在我们身边。

甲:请欣赏舞蹈《祝你平安》。

(舞蹈《祝你平安》)
乙:大家有没有发现我们的校外辅导员交警吴叔叔也来到了活动现声,有些话儿他说一定要对我们讲。

甲:让我们用热烈的掌声欢迎吴叔叔。

(交警讲话)
乙:再次感谢吴叔叔。

甲:聆听着师长的谆谆教导。

乙:沐浴着党的灿烂阳光。

甲:让我们共同携手。

乙:让我们共同防范。

甲:让我们学会自护。

乙:让平安伴我们健康成长。

甲乙:老师们、来宾们、全校的少先队员朋友们,让我们再次《祝你平安》。

(唱《祝你平安》)
四、辅导员讲话
五、呼号
六、宣布活动结束。

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