高中语文课内外名句名篇默写检测(江苏)
2023届江苏省部分地区高三3月语文模拟试卷分类汇编：名篇名句默写(含答案)
名篇名句默写江苏省南通等七市2023届高三二模语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_________，___________”两句写泛舟广阔而邈远的湖面，流露出词人此时成为自然万物主人的意趣。
（2）苏洵《六国论》中以“________________”表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑，其实早在唐代杜牧《阿房宫赋》中就用“__________________”揭示了重蹈覆辙的原因。
（3）汉代名将李广的故事广为流传，在古代诗文中常有咏及，如“_________，___________”。
江苏省南京市、盐城市2023 届高三年级第二次模拟考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“ ，”是《礼记·礼运》中“天下为公”的儒家理想社会对人才选举、人际关系的要求。
（2）《赤壁赋》中，面对江水流逝与月亮盈虚，苏子认为，从“变”的角度看“ ”，从“不变”的角度看“ ”。
（3）古代诗词中常常出现“马”：如“宝马雕车香满路”，以“宝马”代表优渥的生活；如“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，以“班马”表现别离的不舍；如“ ，”，以“铁马”借指雄师劲旅。
江苏省苏锡常镇四市2023届高三3月教学调研语文试卷（一）（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《离骚》中“_______________，_____________”两句，感慨岁月易逝、时不我待，表达对有才德的人无法施展的思虑。
（2）《春江花月夜》中“_________________，_________________”两句不着“月”字，借助其他景物来描写月色，使难状之景如在眼前。
（3）《阿房宫赋》描写秦王的奢侈无度和残暴统治，让百姓心中充满恐惧且极度憎恨的句子是“________________，__________________”。
江苏省部分地区2024届高三暑期语文检测试卷汇编：名篇名句默写(含答案)
名篇名句默写江苏省苏州市吴江区2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题（三）名篇名句默写17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石词作《桂枝香•金陵怀古》中，运用比喻修辞描绘长江和山峰的美景的两句是“，”。
（2）《阿房宫赋》中，杜牧运用铺陈排比来论说“秦爱纷奢”，最后得出结论，这些“纷奢”的行为使百姓“”，而秦朝统治者却“”。
（3）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。
如“，”。
江苏省苏州市实验中学科技城校2023-2024学年新高三上学期暑期第一阶段质量检测语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）同样是写城市，柳永在《望海潮》中用一句_______勾勒出西湖的概貌，展现出杭州的美；姜夔在《扬州慢》中则用一句_______，表现扬州“城春草木深”的荒凉景象。
（2）李白《蜀道难》中“___________，___________”两句，写急流飞瀑，冲击山崖，更显蜀道之艰险。
（3）《蜀相》中一句_______写出了诸葛亮的雄才大略；一句_______写出了诸葛亮的宏伟业绩和忠心报国。
江苏省南京市中华中学2023-2024学年高三上学期暑期测试语文试卷18. 补写出下列句子中的空缺部分。
江苏省连云港市灌南高级中学2023-2024学年高三上学期假期检测（一）语文试卷.17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6 分）（1）《季氏将伐颛臾》一文中，孔子声色俱厉地批评冉有口是心非、遮遮掩掩的两面派态度的句子是“”，孔子认为对待未臣服归顺的百姓，应该“”。
（2）在《黄冈竹楼记》中，“，”两句竹楼所见，一远一近，把竹楼与远山、近江的关系写活了。
（3）孟郊在《登科后》中说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，长安不仅是汉唐的都城，而且还是丝绸之路的起点，地理位置极其重要。
唐宋诗文中提到“长安”的名句有“ , ”名篇名句默写江苏省苏州市吴江区2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
江苏省部分地区 高二下学期3月语文试卷汇编：名篇名句默写
名篇名句默写江苏省南菁高级中学、常州市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中，称赞《离骚》“，”，明确指出了屈原诗作以小见大、由浅入深的艺术特色。
（2）“”句移情于物，把云写成具有人的听觉功能和思想感情，似乎比“天亦有情天亦老”（《金铜仙人辞汉歌》）更进一层。
它和接下来的“”句相互配合，互相补充，极力烘托箜篌声神奇美妙，具有“惊天地，泣鬼神”的魅力。
（3）李商隐的《锦瑟》中，“”句以声音表现内心的凄怨；而“”句以形象喻指内心的悲哀。
娥啼竹素女愁（3）望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪【评分细则】一句一分，错一字不得分。
【主要问题】注意错字指、迩、凝、娥、托杜鹃、沧。
第一题错的不多，个别同学字写错了。
第二题第一个个空错的不多，第二个空错的多，很多同学写石破天惊逗秋雨。
第三题，错的很多，写一弦一柱思华年的比较多。
江苏省常州高级中学2023-2024学年高二下学期阶段考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，12分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)(1)黄庭坚的《登快阁》中借用“伯牙绝弦”和阮籍善为青白眼的典故，慨叹知音难觅，唯幸美酒相伴的两句诗是：, 。
(2)《临安春雨初霁》中“，”两句，诗人一方面感慨人情凉薄，另一方面则在自问自悔中，为全诗奠定了基调。
(3)杜甫的《客至》中写客至之后的情形，描绘主人待客之简、家境之贫的两句诗是：,急(4)鲍照的《拟行路难(其四)》中“▲，▲”两句形象地刻画出了借酒浇愁的形象，同时也有意回避了从正面来写苦闷。
(5)姜夔的《扬州慢》中化用杜牧的诗句，以虚实结合的手法，呈现出扬州过去的繁华和现在的荒芜衰败景象的词句是：，。
(6)柳永的《望海潮》中运用互文的手法，展现出西湖上日夜飘荡着美妙的乐声的词句是：，。
17. （1）朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横（2）世味年来薄似纱谁令骑马客京华（3）盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅（4）酌酒以自宽举杯断绝歌《路难》（5）过春风十里尽荠麦青青（6）羌管弄晴菱歌泛夜江苏省常州市联盟学校2023-2024学年高二下学期3月阶段调研考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
江苏省部分地区 高一语文期末试题汇编：名篇名句默写
名篇名句默写江苏省南通市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）语文课上，李老师分析《登岳阳楼》中“__________，______________”的句意，帮助学生理解杜甫忧国忧民的情怀。
（2）王安石在《答司马谏议书》中用“__________，______________”分析盘庚坚决不改变迁都计划的原因，以此表明自己变法的决心。
（3）自古文人多傲骨，如古诗词中的“__________，______________”两句，就表现了文人自尊傲岸、刚强不屈的性格。
【分析】本题考查学生对名句名篇识记的能力。
名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。
【解答】故答案为：（1）戎马关山北凭轩涕泗流（重点字：戎、泗）（2）度义而后动是而不见可悔故也（重点字：悔）（3）安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜（重点字：摧）【点评】名篇名句的背诵和默写，不应机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。
例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
（白居易《琵琶行》）如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境，就会把“始”写成“使”。
江苏省苏州市2023-2024学年高一下学期期末语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.（6分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）战国时的六国，拥“五倍之地，十倍之众”，却亡于秦国。
苏洵认为六国灭亡的理由是“”；杜牧则认为“”，就能抵御秦国。
（2）苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”描写作者乘一叶扁舟浮于浩瀚水面，境界高远，与张孝祥《念奴娇•过洞庭》中“，”两句所写景致十分相似。
2024届江苏省高考语文模拟试卷汇编：名篇名句默写
名篇名句默写2024年江苏省高考语文模拟试卷1（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《忆秦娥·箫声咽》中用“箫声咽，秦娥梦断秦楼月”写玉箫声悲凉呜咽，苏轼在《赤壁赋》中写箫声婉转悲戚，能够“，”。
（2）辛弃疾《青玉案·元夕》中，抒情主人公历经千百次寻觅后，蓦然回首，惊喜发现“，”。
（3）与人们生活息息相关的镜子有时会引发人们美人迟暮、时光易逝的惆怅，如“，”两句古诗词。
【答案】舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇那人却在灯火阑珊处君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪（塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑/晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒）【详解】本题考查学生默写常见名句的能力。
易错字有：壑、嫠、阑、衰、吟。
2024年江苏省高考语文模拟试卷2（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《涉江采芙蓉》中主人公采撷芙蓉，想送给爱人，但因分隔两地，欲赠不能，只能让忧伤陪伴自己终老的句子是“，”。
（2）杜甫的《客至》中，从“，”两句中能够感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚。
（3）杜牧《阿房宫赋》中的“，”两句，运用反问和比喻手法对秦统治者搜刮民膏、挥霍无度的做法进行了抨击。
【答案】同心而离居忧伤以终老盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅奈何取之尽锱铢用之如泥沙【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写的时候要注意如下词语：“飧”“醅”“锱铢”。
2024年江苏省高考语文模拟试卷317.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子认为“，”，外在的文和内在的质均衡交融。
言行既文雅又真实，合乎中道，才能够称得上是君子。
（2）《归去来兮辞》中，用平淡质朴的语言描写自然景物，以寄寓诗人个性与情操的诗句是“ , ”。
（3）《项脊轩志》中，作者在修葺南阁子时，“”，使院子“增胜”：末尾写妻子手植的枇杷树“”，惨恻之思溢于言外。
【答案】质胜文则野文胜质则史（文质彬彬，然后君子）三径就荒松菊犹存（云无心以出岫，鸟倦飞而知还）又杂植兰桂竹木于庭今已亭亭如盖矣【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
江苏省部分地区2023-2024学年上学期高三9月语文试卷汇编：名篇名句默写(含答案)
名篇名句默写江苏省镇江市2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17. 补写出下面句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》中极写山的高峻，上下着笔：“______，_______”，顶天立地的山峰似乎伫立在我们眼前。
（2）陶潜《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走、随时随地休息的一句是“______”，而写自己回乡后以琴书为伴的句子是“________”。
（3）爱国诗人屈原是楚辞的创立者，开辟了“香草美人”的传统，在《离骚》节选中能分别体现这一传统的诗句是“______”和“________”。
江苏省淮安市2023-2024学年高三上学期第一次调研测试语文试题17．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）白居易在《琵琶行并序》中用“，”两句描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心理。
（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“，”两句写出了周瑜在谈笑之间大破曹军，以弱胜强，足见其从容镇定。
（3）《师说》中，韩愈借“，”说明士大夫们以地位、官职为借口拒绝从师学习。
江苏省基地大联考2023-2024学年高三上学期第一次质量检测语文试题17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中谈到了变与不变的哲学思考，认为如果从变的角度看世间万物，那么“_________”，如果从不变的角度看世间万物，那么“_________”。
（2）在《诗经·邶风·静女》中，“__________，__________”两句，是说约会的男子很喜爱静女送给他的礼物，感情直白而热烈。
（3）小刚在背诵古代诗歌时发现，诗人对秋天的月亮情有独钟，比如“____________ ，_____________”，给人一种特别的情思。
江苏省常州三中2023-2024学年高三上学期期初考试语文试卷17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《陈情表》中，李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄，其目的是为了说明“，”，从而为下文提出抚养祖母终老的目的作铺垫。
名篇名句默写：江苏2023-2024学年高二上语文期末分类汇编(师生版)
江苏部分地区2023-2024学年高二上语文期末分类汇编（师生版）名篇名句默写江苏省盐城市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁在《屈原列传》中运用句内对比的手法，从文辞和内涵角度对屈原的《离骚》进行评价的句子是“，”。
（2）《春江花月夜》中，“，”。
”两句借大雁和鱼儿两个意象来表现游子与思妇之间不能互通音讯的痛苦。
（3）梦境是现实的投射，更是内心真实情感的具象化表达，古代文人擅长借“梦”寄托情思，如“，”。
江苏省苏州市2023-2024学年高二上学期期末学业质量阳光指标调研语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）补写17.出下列句子中的空缺部分。
（1）在《＜论语＞十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是：“，。
”（2）陶渊明《归去来兮辞》中“，。
”两句写仆人孩子对他回来的态度，侧面反映了诗人“得其所哉”的欢快之情。
（3）唐诗中，诗人常以制衣、捣衣来表现思妇对征人的思念，如“，。
”江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高二期末调研测试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中“▲，▲”，体现了《离骚》“言小旨大、言浅意深”的写作特点。
（2）贾谊在《过秦论》中，运用借代的修辞手法，描述秦始皇在继承前代功业后，用武力和刑罚征服天下的句子分别是“▲”“▲”。
（3）《书愤》中“▲，▲”回顾了宋军两次抗金经历，构成一幅幅气势磅礴的画面的诗句。
江苏省南京市第九中学2023-2024学年上学期高二期末考试语文试卷（二）名篇名句默写（本题共1小题，10分）18.补写下列句子中的空缺部分。
（1）我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释:“，”。
（2）高适《燕歌行并序》中,“”通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快,“”则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹（3）李贺《李凭箜篌引》中，“”一句引用了女娲炼石补天的典故，而“”一句和《红楼梦》中林黛玉“潇湘妃子”的别号由来所用典故相同。
江苏省部分地区 下学期高二语文期末试题汇编：名篇名句默写
名篇名句默写江苏省无锡市普通高中2023—2024学年高二下学期期末调研考试语文试题（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，用苏轼《石钟山记》中的话来说，即如“____________”，就不能“____________”（2）王国维说：以我观物，故物皆著我之色彩。
《长亭送别》【正宫】【端正好】中“____________？____________”两句可作印证。
（3）音乐是古代士大夫生活的重要组成部分，古代诗词中有很多语句直接写出了乐器的形制特点，如“____________，____________”。
【答案】①. 事不目见耳闻②. （而）臆断其有无③. 晓来谁染霜林醉④. 总是离人泪⑤. 锦瑟无端五十弦⑥. 一弦一柱思华年（转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
/十二门前融冷光，二十三丝动紫皇）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词：臆、晓、锦瑟、融。
江苏省盐城市2023-2024学年第二学期期末考试高二语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下面句子中的空缺部分。
（6分）（1）《大学之道》中，用“__________________，__________________”两句指出家庭经营有序是治理好国家与天下的重要基础。
（2）在学生即将成为“准高三生”之际，班主任用陶渊明《归去来兮辞》中的“__________________，__________________”两句勉励同学们不要为过去的错误后悔，而要好好把握当下，展望未来。
（3）古诗词中写“愁”，常常化抽象为形象，化无形为有形，如“__________________，__________________”两句。
【分析】本题考查学生对名句名篇识记的能力。
名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。
江苏省部分地区 高二下学期3月语文试卷汇编：名篇名句默写
名篇名句默写江苏省扬州中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）学校组织“追求真理，献身理想”的主题演讲比赛。
某参赛选手引用屈原《离骚》中的“，”来表达为理想献身而无怨无悔的豪情。
（2）《燕歌行》中表现军队出师时的盛大气势，为失利时的狼狈情景作反衬的句子是“，”。
（3）“空”字常出现在古诗词中，诗人常用以形容环境空旷宁静，如“空山新雨后，天气晚来秋”，也常用以表达一种悲凉伤感情绪，如“，”。
17．（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（2）摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间（3）塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑（少妇城南欲断肠征人蓟北空回首）剧。
江苏省泰兴市三校2023-2024学年高二下学期3月联考语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出了解释：“，。
”(2)《过秦论》中，写秦孝公时期占有有利地势的两句是：，。
(3)《伶官传序》中，阐述不注重小节、贪图享乐的后果的句子是：，。
17.1.其志洁，故其称物芳。
2.秦孝公据崤函之固，拥雍州之地。
3.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺江苏省镇江市六校联考2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题（三）名句名篇默写(6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)古代诗词中有很多描写杭州西湖的诗句，如苏轼的“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”；而柳永的“，”更是写出了西湖的夏秋美景。
(2)《蜀相》中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句“，”。
(3)龙是中华民族的图腾。
欣逢甲辰龙年，年夜饭时，小刚家玩“龙”字飞花令，小刚率先用《蜀道难》中诗句说: “，”。
17. (1)有三秋桂子，十里荷花。
江苏省部分地区高一上学期10月语文试卷汇编名篇名句默写(含解析)
江苏省部分地区高一上学期10月语文试卷汇编名篇名句默写（含解析）名篇名句默写江苏省苏州市吴江区2022-2023学年高一10月月考语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，12分）15. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》中，引起诗人对往昔生活回忆的过渡句是：___________，。
（2）曹操《短歌行》中“_，___________"两句诗运用比喻的手法感慨人生短暂。
（3）《归园田居（其一）》中“，”两句表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔。
（4）《梦游天姥吟留别》中，由梦境转入现实的句子是：_，_。
，。
（5）杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是：___，__。
江苏省扬州市高邮市2022-2023学年高一10月调研语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）14. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中，诗人对心目中的“嘉宾"，念之思绪“悠悠”，迎之“"，待之“”，怀之“心念旧恩"。
（2）陶渊明《归园田居（其一）》中两句“________，_______”，借“鸟"和“鱼”来表达自己对田园和自由的向往。
（3）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“"和“”，令人叹为观止。
（4）白居易《琵琶行》中，“，__________"两句借助对听者和江中月影的描写，侧面表现了琵琶女高超的技艺。
江苏省如皋市2022-2023学年高一上学期教学质量调研语文试卷一18. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“________，________”，通过“木"与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
（2）《师说》中，作者用“________，________"的例子，论证了“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。
高中语文课内外名句名篇默写检测(江苏)
名句名篇默写检测1（劝学氓）班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴君子曰：学不可以已。
⑵骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
⑶吾尝跂而望矣，不如登高之博见也⑷虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也⑸君子生非异也，善假于物也。
⑹锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂⑺假舆马者，非利足也，而致千里⑻蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
⑼夙兴夜寐，靡有朝矣⑽总角之宴，言笑晏晏⑾桑之落矣，其黄而陨⑿于嗟鸠兮，无食桑葚⒀既见复关，载笑载言⒁匪我愆期，子无良媒⒂淇则有岸，隰则有泮⒃兄弟不知，咥其笑矣。
二、课外部分（4分）⒄不患人之不己知，患不知人也。
((论语·学而》)⒅礼之用，和为贵，((论语·学而》)⒆吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
(《论语·为政》)⒇往者不可谏，来者犹可追。
(《论语·微子》名句名篇默写检测2（劝/氓/孔/登/锦）班级姓名学号⑴万里悲秋常作客，百年多病独登台⑵学而不思则罔；思而不学则殆。
⑶庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
⑷风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回⑸不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
⑹沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
⑺无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来⑻此情可待成追忆，只是当时已惘然。
⑼人不知而不愠，不亦君子乎？⑽艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
⑾默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！⑿锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
⒀故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
⒁君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
⒂乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
⒃尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
⒄朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也!(《论语•公冶长》)⒅知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(《论语•雍也》)⒆默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉? (《论语•述而》) ⒇君子坦荡荡，小人长戚戚。
江苏省部分地区2023-2024学年上学期高二期中语文试卷汇编：名篇名句默写(含答案)
名篇名句默写江苏省苏州市20232024学年高二上期中考试语文试卷(三) 名篇名句默写(本题共1小题，6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)梅尧臣说“醉去思泉石”，“醉”是一种状态。
李白《将进酒》中，“, ”也有“醉”酒寄情之意。
(2)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“，”写出了彼此相对而说不出话的极度悲伤。
(3)张若虚的《春江花月夜》以“月”为核心营造了空灵美妙的意境，请写出诗中有“落月”意象的两句: “, ”。
江苏省淮安市2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《<论语>十二章》中，孔子既强调了榜样的良好作用，又强调人要自我反思的两句是“，”。
（2）《大学之道》中用“，”两句强调上自国家元首，下至平民百姓，都要把修养品性作为根本。
（3）自我夸耀只得一时风光，难以维持长久。
《<老子>四章》中“，”两句充分说明了这个道理。
江苏省无锡市江阴市四校2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题(三)名篇名句默写(本题共l小题，6分)17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《<论语>十二章》中，“____________，_____________”，从时间的角度阐述了古人对求知的积极态度。
（2）《五代史伶官传序》中记裁，李存勖将李克用留给他的三文箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“___________________，__________________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。
（3）遥对明月，李太白岂能无酒？《将进酒》中有“___________________”的名句，酒与月皆不可辜负。
同样遥对明月，张若虚生发哲思，《春江花月夜》中有“___________________”的名句，以人赏月来叹问人类源起。
江苏省盐城市部分学校2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
江苏省部分地区2023-2024学年高二上学期语文期末试卷汇编：名篇名句默写
名篇名句默写江苏省南京市江宁区2023—2024学年第一学期期末高二语文试卷17．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《李凭箜篌引》运用想象的艺术手法，描写宁静的仙境，衬托出乐声投射在人们心中的感受，与《琵琶行》“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有异曲同工的诗句是：▲ ，▲ 。
（2分）（2）《春江花月夜》中的“▲ ，▲ ”两句，通过动作描写表现思妇与月光的互动，表现思妇内心的极度痛苦。
（2分）（3）“仁”是儒家伦理道德的最高境界，落实到个人的具体修养上，“君子”则是其理想的人格典范。
“君子”一词在《<论语>十二章》中频繁出现，如：“▲ ，▲ ”。
（2分）江苏省盐城市东台市2023-2024学年高二上学期期末学业水平考试语文试卷（三）名篇名句默写（9分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（9分）（1）《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是“_______，_______”。
（2）足球比赛结束前十分钟容易进球，领先球队必须在最后时刻仍保持专注、严密防守，坚持到终场哨音结束，正如《〈老子〉四章》中所言：“_______，_______。
”（3）在高适的《燕歌行》中“_______”这句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快。
（4）《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达书信不能往来，暗含相思之苦的句子是：“_______，_______”。
（5）《大学之道》中，对所有人提出个人修养要求的两句是“_______，_______”。
江苏省常州市高级中学2023-2024学年高二上学期期末质量检测语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）17．补写下列句子中的空缺部分。
（1）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中与之意思相近的一句话是“____________，____________”。
（2）《李凭箜筷引》中运用浪漫主义的手法，用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世界的美妙，与《琵琶行》“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有形同之妙的诗句是“____________，____________”。
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名句名篇默写检测1（劝学氓）班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴君子曰：学不可以已。
⑵骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
⑶吾尝跂而望矣，不如登高之博见也⑷虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也⑸君子生非异也，善假于物也。
⑹锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂⑺假舆马者，非利足也，而致千里⑻蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
⑼夙兴夜寐，靡有朝矣⑽总角之宴，言笑晏晏⑾桑之落矣，其黄而陨⑿于嗟鸠兮，无食桑葚⒀既见复关，载笑载言⒁匪我愆期，子无良媒⒂淇则有岸，隰则有泮⒃兄弟不知，咥其笑矣。
二、课外部分（4分）⒄不患人之不己知，患不知人也。
((论语·学而》)⒅礼之用，和为贵，((论语·学而》)⒆吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
(《论语·为政》)⒇往者不可谏，来者犹可追。
(《论语·微子》名句名篇默写检测2（劝/氓/孔/登/锦）班级姓名学号⑴万里悲秋常作客，百年多病独登台⑵学而不思则罔；思而不学则殆。
⑶庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
⑷风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回⑸不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
⑹沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
⑺无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来⑻此情可待成追忆，只是当时已惘然。
⑼人不知而不愠，不亦君子乎？⑽艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
⑾默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！⑿锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
⒀故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
⒁君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
⒂乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
⒃尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
⒄朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也!(《论语•公冶长》)⒅知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(《论语•雍也》)⒆默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉? (《论语•述而》) ⒇君子坦荡荡，小人长戚戚。
(《论语•述而》)名句名篇默写检测3孔/登/锦/劝/氓）班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
⑵乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
⑶想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
⑷小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
⑸羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。
⑹千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
⑺雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
⑻人生如梦，一尊还酹江月。
⑼四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
⑽春花秋月何时了？往事知多少。
⑾故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
⑿凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？⒀知之为知之，不知为不知，是知也。
⒁敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
⒂顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
⒃自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
二、课外部分（4分）⒄不义而富且贵，于我如浮云。
(《论语，述而》)⒅曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
” (《论语•泰伯》)⒆知者不惑，仁者不忧，勇者下惧。
(《论语•子罕》)⒇后生可畏，焉知来者之不如今也? (《论语•子罕》)班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴积善成德，而神明自得，圣心备焉。
⑵吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
⑶信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！⑷匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
⑸无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
⑹万里悲秋常作客，百年多病独登台⑺庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
⑻此情可待成追忆，只是当时已惘然。
⑼雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
⑽小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
⑾江山如画，一时多少豪杰。
⑿遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
⒀斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
⒁元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
⒂温故而知新，可以为师矣。
⒃三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
二、课外部分（4分）⒄欲速则不达，见小利则大事不成。
(《论语•子路》)⒅志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
(《论语•卫灵公》) ⒆人谁无过？过而能改，善莫大焉。
（《左传》）⒇工欲善其事，必先利其器。
(《论语•卫灵公》)班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
⑵覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。
⑶朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
⑷小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也？⑸摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
⑹抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
⑺惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
⑻至人无己，神人无功，圣人无名。
⑼日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
⑽翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里。
⑾乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！⑿故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
⒀扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
⒁且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。
⒂汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
⒃夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。
二、课外部分（4分）⒄老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
(《孟子·梁惠王上》) ⒅权，然后知轻重；度，然后知长短。
(《孟子·梁惠王上》)⒆我知言，我善养吾浩然之气。
(《孟子·公孙丑上》)⒇有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。
(《孟子·滕文公上》)名句名篇默写检测6（记/呈/破/离/逍）班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴怀民亦未寝，相与步于中庭⑵醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
⑶念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
⑷马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
⑸元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行⑹了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！⑺庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
⑻八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
⑼何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
⑽天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
⑾最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
⑿天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
⒀定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
⒁故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。
⒂帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
⒃不抚壮而弃秽兮，何不改此度？二、课外部分（4分）⒄不以规矩，不能成方圆。
(《孟子·离娄上》)⒅自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。
(《孟子·离娄上》)⒆大人者，不失其赤子之心者也。
((《孟子·离娄下》))⒇说诗者，不以文害辞，不以辞害志。
以意逆志，是为得之。
（《孟子·万章上》）名句名篇默写检测7（己/过/天/生/破/离/逍）班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
⑵浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
⑶夕阳西下，断肠人在天涯。
⑷惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑸落红不是无情物，化作春泥更护花。
⑹山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑺枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
⑻人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
⑼天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？⑽怒而飞，其翼若垂天之云。
⑿若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！⒀皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名⒁帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸⒂胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，⒃风之积也不厚，则其负大翼也无力。
二、课外部分（4分）⒄学问之道无他，求其放心而已矣。
（《孟子·告子上》)⒅大匠诲人必以规矩，学者亦必以规矩。
（《孟子·告子上》)⒆穷则独善其身，达则兼善天下。
（《孟子·尽心上》)⒇民为贵，社稷次之，君为轻。
（《孟子·尽心下》)名句名篇默写检测8（第二阶段综合）班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
⑵适莽苍者，三餐而反，腹犹果然⑶而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！⑷庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也⑸最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
⑹八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
⑺浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
⑻惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑼名余曰正则兮，字余曰灵均。
⑽乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！⑾有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。
⑿野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
⒀纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
⒁所以动心忍性，曾益其所不能。
⒂古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
⒃汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
二、课外部分（4分）⒄知人者智，自知者明。
（《老子》⒅将欲夺之，必固与之。
（《老子》⒆上善若水，水善利万物而不争。
(《老子》)⒇大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。
(《老子》)名句名篇默写检测9（师说/蜀道难）班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？⑵连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
⑶授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
⑷青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
⑸古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；⑹上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
⑺是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
⑻蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
⑼余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
⑽但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
⑾位卑则足羞，官盛则近谀。
⑿蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！⒀惑而不从师，其为惑也终不解矣。
⒁剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
⒂爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！⒃朝避猛虎，夕避长蛇。
磨牙吮血，杀人如麻。
二、课外部分（4分）⒄君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
(《庄子·山木》)⒅夫哀莫大于心死，而人死亦次之。
(《庄子·田子方》)⒆相濡以沫，不如相忘于江湖。
(《庄子·大宗师》)⒇人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
（《庄子·知北游》）名句名篇默写检测10（出/泊/师/蜀）班级姓名学号一、课内部分（16分）⑴商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
⑵亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；⑶悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑷烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
⑸诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气⑹陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
⑺然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
⑻宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
⑼若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏⑽躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
⑾北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室⑿黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
⒀是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
⒁问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
⒂师者，所以传道受业解惑也。
⒃其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！二、课外部分（4分）⒄玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。
(《荀子·劝学》)⒅不战而屈人之兵，善之善者也。
(《孙子·谋攻》)⒆仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。