联系实际谈谈你对“科学技是第一生产力”理论的理解
联系实际谈谈你对“科学技是第一生产力”理论的理解
(**题目自拟，张晨根据题目“XXX的理解”按照“是什么-为什么-怎么办”的顺序展开的论文*)本文字数1716（不计空格）“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理。
马克思曾指出：“生产力中也包括科学”，并且说：“固定资本的发展表明，一般社会知识，已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。
”马克思还深刻地指出：“社会劳动生产力，首先是科学的力量”；“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程，必然大大提高劳动生产率”。
在社会主义条件下，只要真正认识“科学技术是第一生产力”，就必然要求确立和实施科教兴国战略，这是科学的必然；是否自觉实施科教兴国战略，遂成为是否真正理解科学技术是第一生产力的重要标志。
重新认识科学技术，把对科学技术的认识提到一个新的高度，首先是要深入认识科学技术是第一生产力的本质含义。
“第一”主要是指：一、它在生产力诸要素中的地位和作用；二、它在发展社会生产力中的地位和作用。
首先，使科学理论变为国家战略。
根据科学技术是第一生产力的理论，确立和实施科教兴国战略，这是一个飞跃。
现在，许多同志没有认识到这种飞跃，仍受认识惯性支配，仍然把科教兴国战略当作部门战略，因而严重影响了科教兴国战略的坚决全面有效实施，这是当前实施科教兴国战略在认识上的关键问题，“瓶颈”问题。
因而，首先要明确科教兴国战略是关系国家生存与发展全局性、长远性、关键性或决定全局的战略，确立科教兴国战略是国家战略的观念。
国家以及各级各地各行各业必将以这一国家总战略为指导，重新制订自己的发展规划和计划，藉以动员组织全党全国各族人民，坚定地实施科教兴国战略，使振兴经济真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，从而保证经济持续、快速、健康地发展。
其次.把科教意识变为国家行为。
过去，把科教放在什么位置，人们往往会说是由于某人某组织的科教意识强弱。
而今，重视科学技术和教育，实施科教兴国战略，已是国家行为。
如何对待科教兴国战略，如何对待科学技术和教育，对一个干部来说，已经不仅是一个认识问题、觉悟问题，而且是一个组织问题、一个政治原则问题。
预备党员谈话记录
预备党员谈话记录入党谈话,作为发展党员的一项重要工作,其效果如何,直接关系到党组织的战斗堡垒作用的发挥,直接关系到党的先进性的保持。
下面是小编为大家收集整理的预备党员谈话记录，欢迎大家阅读。
预备党员谈话记录一谈话时间：XXXX年6月28日谈话地点：教三前的石凳上培养人：被培养人：谈话内容：1、问：请谈谈你对党的认识?答：我们党成立于1921年7月23日，自她诞生起，就旗帜鲜明的申明是站在绝大多数人一边，是无产阶级的先锋队，是中华民族的先锋队，全心全意的为人民服务，人民的利益高于一切，没有自己的私利。
十一届三中全会以来，挡在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下，总结社会主义建设正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现了全党工作重心想经济建设的转移，实现改革开放，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。
在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设喂中心，要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，努力把经济建设搞上去。
中国人民在党的领导下，正把我们的国家建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。
2、问：作为预备党员，谈谈你的入党动机。
答：第一、中国近代史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。
特别是改革开放30年来中国的巨大历史变化更证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。
我党历史上虽然犯过错误，受过许多挫折，但最终都是依靠自己的力量纠正和克服的，这说明我党是伟大的。
第二、受我父亲的影响。
我父亲是共产党员，他在村里当过书记，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共产党为荣。
3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。
科学技术是第一生产力 建筑1101
《我爱发明》
8日晚，中央电视台 科教频道《我爱发明》 栏目以50分钟时间， 播出华中农业大学学 生科技创新作品“履 带式双人休闲运动 车”。 该作品是在华中农大 工学院李小昱教授、 王为研究员指导下， 由工学院张印等5名 本科生共同完成。央 视节目组于8月上旬
章印介绍，“履带式双人休闲 运动车”长2米、宽1.2米、高 1.8米，外观与部分景区缆车 相似，采用履带作为行走装置。 与普通双人自行车不同，该车 可让双人并排而坐，“驾驶舱” 的下部份设得有平衡滚筒。
大家来谈谈：
1.假如没有科学技术，我们现 在的生活会是怎样的？ 2.假如离开了科技，我们的生 活会是怎样的？
3、各种新型病毒的出现，科技的发展加 快了病毒的变种，以至于可记得发展速度 已经跟不上病毒的变种速度。
4.环境污染，全球气候变暖，物种 加速灭绝等一系列问题日益严重。
科学是一把双刃剑，当我们在 享受他的高超与美妙的时候，必然 也可能给我们带来不利的一面，关 键是我们人类应该用自己的智慧与 理智去识别与消除这些对我们人类 不利的因素，而只推崇与发扬他的 正面的一面 。
本次大赛主题为“幸福生活——今天和明天”，内容为“休闲娱乐 机械和家庭用机械的设计和制作”，很多参赛作品都紧扣主题，联 系日常生活、娱乐、休闲，在提升生活品质上体现创意，展现了对 幸福美好生活的追求。我院积极组织参加比赛，院内由机电工程系 承办，先后开展了三次大规模的校内答辩、指导。比赛当日，副院 长常恩霖、院长助理、教务处处长丁成忠等也来到布展现场，为我 院参赛学生加油打气。这也是目前我院参加此项赛事获得的最好成 绩。 全国大学生机械创新设计大赛已经被纳入教育部、财政部实施高等 学校本科教学质量与教学改革工程的九大赛事之一。本次大赛由湖 北省教育厅举办，湖北工业大学负责承办，来自全省52所院校1500 余名师生参加了大赛。本届大赛也是湖北省自开设此项赛事以来， 规模最大、参赛作品数量最多的一届。
入党谈话记录模板
入党之前的最后一步，党组织会郑重地和你谈话，这次谈话内容大家一定要认真严肃地对待，并且把谈话记录下来，连同入党申请书一起递交给党组织。
下面是为您收集整理的入党申请谈话记录模板，欢迎阅读与借鉴。
入党申请谈话记录模板(一)1、问：谈谈你的入党动机?答：第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现;第二，受我父母的影响。
我父母都是共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。
2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验?答：我觉得可以分为三个阶段。
第一阶段是小学到高二。
这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。
第二阶段是高二、高三两年。
由于选择了读文，历史成为了主课。
通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。
第三阶段是进入大学以后。
通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。
3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。
科学技术是引起生产力变化的内因。
例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。
但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。
我觉得要解决这个问题得从两方面入手。
一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。
5、问：你如何看待信仰这个问题?答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。
如何理解科学技术是第一生产力
如何理解科学技术是第一生产力如何理解科学技术是第一生产力参考答案：(1)科学技术成为推动生产发展的重大杠杆。
首先，由科学技术造成的劳动生产率和经济增长率越来越高；其次，自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短；再次，科学技术在生产上的广泛应用，使生产力的发展明显地呈现出加速度的趋势。
(2)在现代化生产中，出现了“科学—技术—生产”的过程，使科学对物质生产具有了主导作用和超前作用。
其表现是：科学不再作为生产和技术的结果，跟在生产活动和技术活动的后面总结、概括实践经验，而是能够走在生产活动和技术活动的前面，为技术和生产的发展开辟新的途径，准备各种前提条件，引导技术和生产的发展。
(3)科学渗透于现代生产力系统的各类要素之中。
当科学还没有运用于生产过程时，它只是一种潜在的生产力；当科学应用于生产过程，引起劳动资料和劳动对象的变革，以及劳动者劳动技能的提高、管理者管理水平的提高，即渗透到生产力系统的其他要素中去时，便转化为直接的、现实的生产力。
详细分析：一、从科技发展角度看自从工业革命以来，科学技术一向在迅速的发展，科学技术的快速发展无疑促进了生产力的迅猛增长和经济的繁荣提高，两次工业革命的成果如大机器、电力、化工、钢铁等新技术的出现引起了社会生产力的飞速发展，这些生产技术的推广和普及给人们的生产生活方式带来了翻天覆地的变化，同时也代表着人们的经济活动方式发生了巨大的变化，生产效率空前提高，为经济的飞速发展奠定了牢固的现实基础。
新技术的出现改变了整个人类社会的生产和生活方式，带来新的发展机遇和挑战，也带来了推动经济发展的无限可能。
二、从经济发展角度看回顾近百年来的经济发展历史能够发现，科技的蓬勃发展必将会带来经济的蓬勃发展，科学技术的发展对于经济的发展起着十分关键的作用，世界科技中心在英国、法国、美国之间的转移也导致这些国家成为经济大国，这种随着科技发展的经济发展现象绝非巧合，是不可忽视的。
以二次世界大战后的日本为例，日本经过第二次世界大战以后，没有原料、缺乏市场、缺乏能源，日本采取了广泛引进国外技术的策略，从世界多个国家和地区引进技术多项，几乎集中了当时世界上半个世纪开发的全部技术成果，这一策略有力的支撑了日本的经济发展，依靠科技的提高，日本的国民经济发展蒸蒸日上。
答辩老师会问什么问题(最新4篇)
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“科学技术是第一生产力”论断的理论意义
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中共 拜 泉 县 委 宜 传部 )
〔 责任编辑
李允光〕
199 2
年底 邓小平 同志 在 总 结第 二 次世 界 大 年第
1
期
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术看成是 改变政治 经 济 和 思 想 的 杠杆 后来马克
思又 在 《 政 治 经 济学 批判 ( 1 8 5 7
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邓 小平同 志 关 于 科学技术
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现 代科 学 技术的 发
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积极分子谈话记录集合9篇
积极分子谈话记录集合9篇记录是一个汉语词语，读音为jì lù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。
以下是小编为大家收集的积极分子谈话记录集合9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
积极分子谈话记录11、问谈谈你的信仰问题答我相信党和国家。
中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
我坚信，中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴，最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。
2、问那么，共产主义社会有哪些基本特征答第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。
第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。
第三，实行各尽所能，按需分配的原则。
第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。
第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。
第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。
那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性质。
3、问你如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话答我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。
科学技术是引起生产力变化的内因。
例如机器的发明与使用导致了第一次工业革命。
但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
4、问你如何看待目前党内出现的腐败现象答我认为党内目前的确存在一些腐败现象，但是这不是中国共产党一个组织存在的问题，是世界上每个政党都存在的问题。
我国现阶段有党员七千多万，如此庞大的队伍，难免会掺杂一些污垢。
但值得庆幸的是，七千万人的队伍中腐败也只是个别几起，不能影响我对中国共产党的信心。
如何理解科学技术是第一生产力
如何理解科学技术是第一生产力？“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理。
马克思曾指出：“生产力中也包括科学”，并且说：“固定资本的发展表明，一般社会知识，已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。
”马克思还深刻地指出：“社会劳动生产力，首先是科学的力量”；“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程，必然大大提高劳动生产率”，其蕴藏丰富的内涵：第一，科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。
马克思明确指出：机器生产的发展要求自觉地应用自然科学，“生产力中也包括科学”，“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。
”马克思的这一论断已经为不断发展的社会实践所证实。
生产力的基本要素是生产资料、劳动对象和劳动者。
其中的生产资料是同一定的科学技术相结合的；劳动者也同样是掌握了一定的科学技术知识。
现代科学技术的飞速发展并向现实生产力迅速转化，改变了生产力中的劳动者、劳动工具、劳动对象和管理水平。
科学技术为劳动者所掌握，极大地提高了人们认识自然、改造自然和保护自然的能力，提高了生产劳动能力。
在生产力系统中，科学技术已经成为推动生产力发展的关键性要素和主导性的要素。
第二，科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。
过去，生产力发展和经济增长主要靠劳动力、资本和自然资源的投入，现代社会随着知识经济时代的到来，科学技术、智力资源日益成为生产力发展和经济增长的决定性要素，生产力发展和经济增长主要靠的是科学的力量、技术的力量。
从发达国家的经济发展的实践来看，更是如此。
第三，现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用。
19 世纪末发生的第二次技术革命，是科学、技术、生产三者关系发生变化的一个转折点。
在此之前，生产、科学、技术三者的关系主要表现为，生产的发展推动技术进步，进而推动科学的发展。
以电力技术革命为标志的第二次技术革命以来，这种生产带动科学技术发展的情况发生改变，现在是科学推动技术进步，再推动生产的发展。
浅谈对科学技术是第一生产力的认识
１
。
“ 学 技 术 是 第 一 生 产 力 ” 的论 断 是 对 科
考 科 学 技 术 是 第 一 生 产 力 的 理 论 ．将 这 一 论 断 作 为建 设 有 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 的 一 个 有 机 部 分 。 建 设 有 中 国 特 ”
２ 科 学 技 术 是 第 一 生 产 力 的论 断 是 严 格 的
科 学 命 题
首 先 ，总 结 现 代 科 技 成 就 ，反 映 了 现 代 科 学 技 术 已 经 成 为第一 生产力 这一新 的客 观事 实。现 代科学 技术 全面 、 系 统 、深入 地 发 展 ，科 学 技 术 体 系 产 生 了 质 的 飞 跃 ， 由 此 创 造 了 一 系 列 高 新 技 术 ，正 在 掀 起 更 大 的革 命 ，现 代 科 学
力 与竞争力。 （ ） 正 确 引 导 消 费 者 的 消 费 观 ，激 励 消 费 者 的 爱 国 主 ５ 义 热 情 ，鼓 励 他 们 购 买 本 国 品牌 产 品 ， 以 有 效 地 缩 小 外 国 产 品 在 中 国 市 场 的 占有 率 。
作
者 ： 黑 龙 江 省 肇 州 县 委 党 校 讲 师 （ 龙 江 肇 州 县 邮 政 墙 码 ： 黑
适 当地 靠 国 家 保 持 国 有 品 牌 的 市 场 优 势 ，加 速 民 族 品
牌 的 成 长 ，对 发展 中 国 家 尤 为 重 要 。 日本 、韩 国 的经 验 尤 为 值得 我 们 借 鉴 。
收 稿 日期 ：２ ０ 年 ４月 １ ０２ ６日
里 得 到 扩 张 。 在 国 际 市 场 上 脱 颖 而 出 ，提 高 国 内外 的 影 响
如何理解科学技术是第一生产力
如何理解科学技术是第一生产力科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。
早在100多年前，马克思就说过，机器生产的发展要求自觉地应用自然科学，并且指出：“生产力中也包括科学。
”马克思第一次将科学技术归入到生产力之内。
在中国，这个观点最早提出是在1975年邓小平主持各条战线的整顿，指导起草《中国科学院工作汇报提纲》时，针对“文化大革命”中对经济和科技的破坏，就以马克思“生产力中包括科学”的论述为依据，指出科学技术是生产力。
1978年在全国科学大会上，他重申“科学技术是生产力”这个马克思主义论点，并阐述道：“现代科学技术正在经历着一场伟大的革命。
近三十年来，现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展，也不只是有了一般意义上的进步和改革，而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化，出现了新的飞跃，产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。
现代科学为生产技术的进步开辟道路，决定它的发展方向。
”这正是对科学技术是第一生产力的强力肯定。
现代科学技术的发展，使科学与生产力的关系越来越密切了。
科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。
但是如何理解科学技术是第一生产力这一问题呢？第一，科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其它要素。
生产力的三要素是劳动者、生产资料和劳动对象。
生产力的发展是生产力的各个要素相互作用的结果。
科学技术作为生产力的内在要素，渗透在生产力的其他要素之中。
它的变化必然引发其他要素的变化，从而引起生产力整体的变化，推动生产力水平的提高。
劳动者通过学习科学技术，可以丰富生产经验、提高劳动技能，从而提高劳动生产率；生产资料总是凝聚着一定的科学成果，是科学的物化，而且生产资料的变革又总是同科学技术的发展密切相关的；新的生产对象的发现和开拓，劳动对象的日益增强和劳动领域的拓广，也要依赖科学技术的发展。
可见，生产力的诸要素中都实实在在地凝聚着科学技术的因素，而以知识形态存在的科学技术，一旦与生产力的诸要素结合起来，又可以对生产力的发展起到巨大的推动作用。
如何理解科学技术是第一生产力
如何理解科学技术是第一生产力
科学技术是第一生产力是一个比喻性的说法，它意味着科学和技术是
推动一个国家经济发展的最重要的力量，它可以帮助一个国家发展出更好
的经济结构和政治结构，从而达到经济发展的目标。
科学技术可以改变一个国家的发展轨迹，它可以提供更多的发展资源，同时可以有效提升一个国家的经济水平和发展速度。
它可以推动工业的发展，实现技术创新和产业升级，提升一个国家的经济发展和财富积累。
科学技术对经济发展的作用很明显，它可以推动新技术的产生和应用，消除短缺资源，提高一个国家的竞争力和生产效率，帮助一个国家以最低
的成本实现最高的经济效益，从而最终提升全球经济竞争力。
可以说，科学技术是一个国家走向发展的支撑力量。
有了它，一个国
家可以不断改善经济结构，提升经济发展的速度，加快自身发展的步伐，
实现经济增长和社会进步。
入党志愿书谈话记录参考模板
入党志愿书谈话记录参考模板我们成长的年代，是中国经济社会飞速发展的年代，我们也是信息时代的受益者。
这一切都归功于共产党，我们才得以享受先辈们的丰硕成果。
我切身体会到党给我们的美好生活，使我更热爱这个先进的组织，向往成为她的一员。
下面就和大家分享入党申请谈话记录，来欣赏一下吧。
2020大学生入党申请谈话记录篇一1、问：谈谈你的入党动机?答：第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现;第二，受我父母的影响。
我父母都是共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。
2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验?答：我觉得可以分为三个阶段。
第一阶段是小学到高二。
这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。
第二阶段是高二、高三两年。
由于选择了读文，历史成为了主课。
通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。
第三阶段是进入大学以后。
通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。
3、问：如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话?答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。
科学技术是引起生产力变化的内因。
例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。
但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。
我觉得要解决这个问题得从两方面入手。
一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨高薪养廉可不可行等等。
科学技术是第一生产力政治考点总结
科学技术是第一生产力政治考点总结2022-04-11科学技术是知识形态的生产力,即一般生产力,它能够应用于生产过程,渗透在生产力诸基本要素之中而转化为实际生产力。
下面是小编整理的科学技术是第一生产力政治考点总结，希望对您有所帮助。
科学技术是第一生产力政治考点总结1、科学技术是第一生产力：科学技术深刻影响着生产力各要素,对经济增长起主导作用.2、生产力三要：生产工具、劳动者、劳动对象3科学技术是第一生产力（1）技在人类历史进步中的作用：科技发展推动经济变革和社会进步(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力(3)中国的发展离不开科技进步4、“中国制造”和“中国创造”的根本区别在哪里？（自主创新）应如何提高“中国创造”的能力？（实施科教兴国战略；鼓励科学研究和科技创新；培养创新人才。
）5、我国为什么要重视科技进步与创新？科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯；科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素：创新是力量之源，发展之基；在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主能力上不去，一味靠技术引进，就难以摆脱技术落后局面。
6、我们该如何做？1）认真履行受教育的义务，努力学习科学技术知识；2）积极宣传科学技术，在生活中和学习中提高创新意识。
3）积极参加课外实践活动，培养自己的创新能力；百年大计教育为本（1）教育的重要地位和作用A各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争B教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业C接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
（2）坚持教育优先发展战略：我国实施科教兴国战略拓展知识：如何理解“科学技术就是第一生产力”这句话的含义？科学技术是第一生产力的原因有如下几个：其一：生产力决定生产关系。
只有在一个社会中，生产力水平发生了变化，生产力的水平效率提高，才可能使得生产关系也会相应的向更好的一面发展。
自然辩证法11.科学技术的社会功能和作用
科学技术的社会功能和作用1.科学技术对经济发展的作用科学技术的经济功能，又称科学技术对经济的影响或作用，是科技与经济互动关系的一个方面。
从理论层面分析，它是指科技进步对社会经济系统的运行环境、经济系统的要素及其结构、经济系统运行机制等方面发生作用的总称；从更高层面上看，这仅是科技社会功能的表现类型之一，是其全部价值体系当中的一种价值形态。
1.1科学技术革命是经济发展的主导力量1）科学技术是第一生产力它是一种高技术含量的生产力，它的形成和发展主要取决于科学技术的进步高速度乃至跳跃式的发展高度的竞争性高度社会化人性化的发展方向2）当代科学技术革命形成着新型的生产方式机械化的生产方式正在被自动化的生产方式取代刚性生产方式正在转变为柔性生产方式大规模集中型的生产方式正在转变为规模适度的分散型生产方式分割型的生产方式正在改变为系统整体型的生产方式3）当代科学技术革命形成着新型的市场交换方式明显地扩大了市场交换的客体不断地扩大着市场空间，推动了世界市场的发展迅速提高着交换速度和交换频率改变着交换的形式和手段，市场交换日渐电子化、信息化、符号化推动了市场机制、体系和功能的不断完善4）当代科学技术革命形成着新的产业结构和就业结构新兴的科学技术密集型产业、高科技产业得到了迅速发展第三产业即服务业得到了迅速发展传统的制造业正处于衰微和通过技术改造振兴的过程1.2科技进步促使世界经济形成和持续增长近年来出现的经济全球化这一概念，实际上是世界经济这一概念的延伸，它和世界经济一样，是由科技进步决定的科技进步推动世界经济发展科技进步促进世界产业结构调整科技进步决定世界经济格局正确利用科技进步，促进世界经济发展1.3科技进步和知识经济1）什么是知识经济知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。
它是和农业经济、工业经济相对应的一个概念（1983 保罗·罗默新经济增长理论）2）知识经济的特征第一，知识经济的首要特征在于知识经济中的知识第二，知识经济是建立在高科技基础上的经济，并随着高新技术的发展而发展第三，发展知识经济要以较高的社会知识化水平为基础，而教育是传播和生产知识的机构第四，知识产权在知识经济时代越来越受重视，知识生产的关键地位决定了知识产权的确认及其法律保护更加突显和具有普遍意义第五，随着知识经济的发展，生产活动的组织与管理模式也将发生重大变化。
科技是第一生产力理解
科技是第一生产力理解科技是第一生产力，这是一句经典的马克思主义论断。
它意味着在现代社会，科技的发展已经成为推动经济增长和社会进步的重要力量。
科技的进步对于一个国家的经济发展具有重要意义。
首先，科技的进步可以提高生产效率。
通过引入先进的生产技术和设备，企业可以减少人力成本和时间成本，提高产品质量和生产能力。
这样一来，企业可以更高效地生产产品，提高利润率，从而推动整个经济的增长。
其次，科技的进步可以推动创新和创造力的发展。
新的科技手段和方法的出现，可以激发人们的创造力和创新能力。
这样一来，企业可以开发出更多更好的产品和服务，满足人们不断增长的需求，推动经济的发展。
此外，科技的进步还可以改善生活质量和提升社会福利。
通过科技的发展，我们可以享受到更加便捷、舒适和安全的生活。
例如，互联网的出现让我们可以随时随地获取信息和进行交流；智能设备的普及可以提升我们的生活水平；医疗技术的发展可以延长人们的寿命并改善治疗效果等等。
然而，科技的发展也存在一些挑战和问题。
首先，科技的进步可能会导致一些不平等现象的加剧。
一些发达国家和企业拥有更多的科技资源和资金，可以更快地推动科技的发展。
而一些发展中国家和地区可能会因为缺乏科技投入而落后。
这样一来，全球的科技发展不平衡可能会加剧贫富差距和地区差异。
其次，科技的发展可能会带来一些副作用和风险。
例如，无人驾驶技术的发展可能导致一些交通安全问题；人工智能技术的应用可能对人类就业造成一定影响等等。
因此，在推动科技发展的同时，我们也需要关注科技的伦理和社会影响，采取相应的政策和措施来应对这些问题。
综上所述，科技是第一生产力，它对于经济发展和社会进步具有重要意义。
通过科技的进步，我们可以提高生产效率，推动创新和创造力的发展，改善生活质量和提升社会福利。
然而，科技的发展也需要我们关注其带来的问题和挑战，以确保科技的发展能够更好地造福人类。
毕业答辩老师提问收获
毕业答辩老师提问收获毕业答辩老师提问收获 1答：本文通过学术论文的方式进行，主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息，综合整理，系统分析，并运用所学经济学原理以及分析手段，对如何结合自身优势，借鉴国内外先进模式以及经验，对平度市旅游产业发展进行了深入的探索分析，对其成功经验进行提炼，并结合所学知识对不足之处提出改进建议和提升方法。
问：2、自己为什么选择这个课题？答:主观上来说，我是建设银行的信用卡客户，身边很多同学也逐渐开始拥有自己的信用卡。
作为一名金融专业的学生，我能感受到这个市场的巨大潜力。
另外，我在平时使用信用卡的过程中也遇到过一些问题，所以对大学生信用卡的问题有非常真实的切身体会。
在选题阶段，我的导师李强老师也让我选一些比较有切身体会的东西来写，所以我选择了大学生信用卡市场的问题来探讨。
问：3、研究这个课题的意义和目的是什么？答：对于银行来说，大学生信用卡市场作为朝阳产业，前景非常的广阔，大学生群体是一个特殊的客户群体，他们是银行的潜在的优质的客户，所以大学生信用卡市场的发展是一个共赢的过程，一方面大学生可以以此为契机了解金融业务，培养自己的理财能力；另一方面，银行扩展了自身业务范围，为自己赢得了大批优质客户。
从更大的层面来说，大学生信用卡市场的发展，对我国个人信用制度的建立与完善存在着巨大利好，这对于整个社会的发展都是存在重大意义的。
因此，信用卡业务在大学校园中的推广与普及势在必行。
问：4、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？答:总的来说是有总分关系的。
开头一般讨论信用卡等大背景的特点。
之后，各部分之间逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分，为题目的发展服务。
使论文的结构更加统一和完整，更好地表达论文的内容。
问：5、全文的各部分之间逻辑关系如何？答：全文的逻辑关系交代大的背景——论述现状——提出存在的问题——分析原因——提出可行性的对策。
问：6、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？答：对于大学生信用卡市场这个问题，不同的见解不是很多，主要分歧在于造成大学生信用卡市场发展的诸多问题的原因是在于银行还是在于大学生。
论述科学技术是第一生产力的理论内涵和实践意义
论述科学技术是第一生产力的理论内涵和实践意义【科学技术是第一生产力】一、理论内涵1、“科学技术是第一生产力”是指技术和科学知识改变自然界以及利用自然资源，加以提高生产力，满足人类的各种需求的总的过程。
也就是说，它是社会经济中的一种最重要的力量，是社会经济发展的核心内容。
2、科学技术是第一生产力的本质是技术进步。
技术指的是在实践中有效发挥资源与劳动力凝聚力，将自然资源依法加以合理利用，促进经济社会快速发展的活动过程，即将人们的想法转化为可以减少成本，大大增加社会经济利益的实践过程，从而加速社会经济发展的过程。
3、科学技术是第一生产力，它对社会的发展具有非常重要的至关重要的作用。
它可以改变生产方式，促进社会的发展；它可以改变生活方式，提高社会的总体水平；它可以改善经济体系和社会体系，改善人民的生活；它可以延续社会的文明传统，提升社会的文明程度。
二、实践意义1、科学技术是第一生产力，这意味着它可以以巨大的力量推动社会的发展，使经济得以快速发展并得到可持续发展。
科技的发展与社会各种文化活动，以及社会的和平进程皆有极为密切的关系，为形成和维护公平、理性的社会和世界、持续可持续的发展提供支持。
2、科学技术的第一生产力意义还体现在各种创新活动中，它可以为国家、社会和家庭提供新的生产力，加速发展进程；它是资源的延续和利用的重要启示；它可以激励社会创新，提高社会质量和效率；它可以为社会发展提供有力支撑，共同推进社会发展进步；它可以有效地改善社会的生活水平，建立更加和谐的社会。
3、科学技术是第一生产力，它也可以带给人们更多的可能性和精彩的发展。
它可以使先进的技术发挥作用，解决存在的问题；它可以发现更多的自然现象，控制自然规律；它可以增加科学研究，改善就业环境，实现减负；它可以发掘人类基因，用科学的手段改造品质；它可以增强人们的自信，使他们能够多方位地发展。
综上所述，科学技术是第一生产力具有重要的理论内涵和实践意义，它可以为社会经济发展提供有力支撑，推动科学、技术的发展，使我们的国家和社会获得空前发展，谱写新的发展新篇章。
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(**题目自拟，张晨根据题目“XXX的理解”按照“是什么-为什么-怎么办”的顺序展开的论文*)
本文字数1716（不计空格）
“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理。
马克思曾指出：“生产力中也包括科学”，并且说：“固定资本的发展表明，一般社会知识，已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。
”马克思还深刻地指出：“社会劳动生产力，首先是科学的力量”；“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程，必然大大提高劳动生产率”。
在社会主义条件下，只要真正认识“科学技术是第一生产力”，就必然要求确立和实施科教兴国战略，这是科学的必然；是否自觉实施科教兴国战略，遂成为是否真正理解科学技术是第一生产力的重要标志。
重新认识科学技术，把对科学技术的认识提到一个新的高度，首先是要深入认识科学技术是第一生产力的本质含义。
“第一”主要是指：一、它在生产力诸要素中的地位和作用；二、它在发展社会生产力中的地位和作用。
首先，使科学理论变为国家战略。
根据科学技术是第一生产力的理论，确立和实施科教兴国战略，这是一个飞跃。
现在，许多同志没有认识到这种飞跃，仍受认识惯性支配，仍然把科教兴国战略当作部门战略，因而严重影响了科教兴国战略的坚决全面有效实施，这是当前实施科教兴国战略在认识上的关键问题，“瓶颈”问题。
因而，首先要明确科教兴国战略是关系国家生存与发展全局性、长远性、关键性或决定全局的战略，确立科教兴国战略是国家战略的观念。
国家以及各级各地各行各业必将以这一国家总战略为指导，重新制订自己的发展规划和计划，藉以动员组织全党全国各族人民，坚定地实施科教兴国战略，使振兴经济真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，从而保证经济持续、快速、健康地发展。
其次.把科教意识变为国家行为。
过去，把科教放在什么位置，人们往往会说是由于某人某组织的科教意识强弱。
而今，重视科学技术和教育，实施科教兴国战略，已是国家行为。
如何对待科教兴国战略，如何对待科学技术和教育，对一个干部来说，已经不仅是一个认识问题、觉悟问题，而且是一个组织问题、一个政治原则问题。
再次.使科学技术自身在发展社会生产力中，从仅作为工具性的措施性的角色，变为导向性、关键性的、战略性的、决定性的、首要推动力量的角色。
在实现科学从资本的奴婢地位解放出来的进程中迈出了辉煌的一大步。
最后.使我们的党和国家在依靠什么和如何建设社会主义的战略决策上，从制定正确的方针政策发展到逐步完善的新阶段。
改革是一场革命，是一种社会革命，解放生产力要改革，发展生产力也需要改革。
然而，这种社会革命只有同技术革命结合起来，才更加全面，更加完善，才能实现生产力的快速发展，实现更大的飞跃。
实施科教兴国战略，恰恰是有效实现这种结合、实现这种飞跃的战略。
科学技术是第一生产力，代表先进生产力的发展要求，就要重视科技创新，重视科技人才的培养，重视科技事业的发展。
现代科技每前进一步，都引起社会生产力的深刻变革，特别是本世纪以来，量子力学、相对论等具有划时代意义的科学成果，孕育产生了第三次新技术革命，以信息技术和生命科学为核心的当代科学和高技术突飞猛进，使世界生产力的发展发生了革命性的变革。
初见端倪的知识经济，更是为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了广阔的空间，产生了深刻的巨大的影响。
总之，科学技术已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志。
特别是高新技术，已成为当代人在社会生产力上的制高点。
当今世界各国综合国力的竞争，其核心和关键在
于知识创新和技术创新，以及高新技术产业化。
科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。
如果不能创新，一个民族就能难以兴盛，难以屹立于世界民族之林。
因此，在当代历史条件下，要代表先进社会生产力的发展方向，不断地解放和发展生产力，就必须高度重视技术创新和知识创新。
谁掌握了高新技术的优势，谁就掌握了经济和政治竞争的主动权。
我国作为独立的社会主义大国，必须在高科技的发展上占有自己的位置。
只有大力推进科技进步，发展高科技，实现高新技术产业化，抢占当代先进生产力的制高点，才能代表先进社会生产力的发展要求，才能在国际竞争中立于不败之地。