【参考文档】宁阳县第三小学校园文明礼仪规范-范文word版 (15页)

合集下载

小学文明礼仪规范文

小学文明礼仪规范文小学生是社会的未来，文明礼仪是培养小学生良好品质的基础。

通过学习和遵守文明礼仪规范，小学生能够养成良好的行为习惯，提高社交技巧，增强自信心，培养团队合作精神，从而成为一个更好的人。

以下是针对小学生的文明礼仪规范，希望能给小学生树立良好榜样和行为准则。

第一篇：日常生活礼仪1. 穿戴整齐：小学生要注意自己的穿着，衣服要整洁干净，鞋子要擦亮，并保持头发整齐。

2. 温文尔雅：小学生要学会用礼貌的语言和微笑来表达自己，尊重他人，遇到问题要多一些耐心和理解。

3. 待人友善：小学生要学会主动向别人问好，并且礼貌回答别人的问候，不要随意嘲笑或嘲讽他人。

4. 遵守卫生：小学生要保持个人卫生，勤洗手，不乱丢垃圾，学会打喷嚏和咳嗽时用纸巾或遮住口鼻。

5. 文明用语：小学生要学会用文明的语言交流，不说粗话或恶语，尊重他人的感受，不扯谎或传播谣言。

第二篇：校园礼仪1. 上下楼梯礼仪：小学生应该严守校园的上下楼梯规定，不乱拥挤，按照楼梯的左右依次上下，保持安静。

2. 餐桌礼仪：小学生在食堂或餐厅用餐时，要注意用筷子或餐具的正确方式，不发出大声咀嚼的声音，尊重老师和同学。

3. 学校门口礼仪：小学生到学校门口时，要遵守秩序，不乱扔垃圾，不随便涂写乱画，保持门口的整洁。

4. 排队守序：小学生要养成排队的好习惯，不插队，不推搡，不喧哗，遵守秩序，等待自己的顺序。

5. 入室礼仪：小学生进入教室要保持安静，不大声喧哗，不乱扔废纸，帮忙清理课桌和椅子。

第三篇：交往礼仪1. 尊重师长：小学生应该尊重老师和家长，不得随意打断老师讲话，不得对老师和家长说出不敬的话语。

2. 平等相待：小学生在和同学交往时要平等相待，不歧视他人，不霸占和欺负弱小的同学。

3. 合作共赢：小学生要学会合作和分享，与同学共同完成任务，尊重别人的意见和个人空间。

4. 爱护环境：小学生要保护校园环境，不乱丢垃圾，不破坏花草树木，爱护公共设施，做到自己身边的一片净土。

小学文明礼仪规范要求模版

小学文明礼仪规范要求模版一、尊敬师长：1. 向老师问好，不大声喧哗、互相推搡。

2. 遇到老师，要主动给予问候，如：“老师好！” “谢谢老师！”3. 给老师留下爱护和尊重学校环境的好印象。

二、友善相处：1. 同学之间要友善相待，互相帮助，不能欺负、嘲笑别人。

2. 同学之间要相互尊重，不争吵、不打架，解决问题要通过谈话和平对话。

3. 不打小报告，遇到矛盾应尽量自己解决。

三、待人有礼：1. 做到有请、致谢及时，不占用他人时间和精力。

2. 面对长辈要有礼貌，不回避问候，站好、坐好、说好。

3. 不随地吐痰、乱丢垃圾，保持环境整洁美观。

四、文明用语：1. 说话要有礼貌，不说脏话、不说粗话，用文明语言交流。

2. 不用暴力、恶意嘲笑他人，遇到不满要耐心沟通，不憋屈积怨。

3. 不传播不良信息，不随意泄露他人隐私。

五、秩序井然：1. 不插队，排队整齐有序，不拥挤、不推搡、不踩踏。

2. 在公共场所要保持安静，不大声喧哗，尊重他人的休息和学习。

3. 上下楼梯要依次排队，手拉扶手，不奔跑、不追逐。

六、礼仪仪表：1. 穿着整洁，注意衣着卫生，不戴耳环、项链等过于鲜艳夸张的饰品。

2. 坐姿端正，不趴桌子、不扭动，保持文雅的举止。

3. 不在课堂上吃东西，不随意乱动，专心听讲、备课。

七、关心他人：1. 每天问候同学和老师，关心同学的学习和生活情况。

2. 看到同学有困难，可以主动伸出援手，提供帮助和支持。

3. 尊重和理解同学的差异性，不欺负或嘲笑与自己不同的同学。

八、参与集体活动：1. 班级活动要积极参与，遵守规则，不迟到、不早退。

2. 班级活动中要保持秩序，听从组织者和老师的指导和安排。

3. 共同维护和谐的班级氛围，保证活动的顺利进行。

九、注意卫生：1. 保持个人卫生，勤洗手，保持身体清洁和健康。

2. 垃圾分类投放，保持卫生环境的整洁。

3. 上厕所要按时、按规定去，保持公共卫生间的整洁。

十、遵守交通规则：1. 在马路上要遵守交通规则，不乱穿马路，走人行道。

小学生文明礼仪范文

小学生文明礼仪范文小学生是社会的未来，他们应该从小开始培养良好的文明礼仪。

文明礼仪是指在社会交往中的行为规范和言谈举止，它能够提升个人的修养素养，形成良好的社交习惯。

下面我将从学校、家庭和社会三个层面来阐述小学生文明礼仪的重要性和具体内容。

首先，在学校中培养小学生的文明礼仪是非常重要的。

在校园中，小学生是校园的一份子，他们应该像阳光一样散发着温暖和正能量。

首先，小学生应该对师长尊重有礼。

他们应该恭敬地向老师问好、行礼，听老师讲课就要专心致志，不偷懒、不玩手机。

其次，小学生应该与同学友好相处。

在课堂上要遵守纪律，不随便打闹、说话声音要适当控制。

在操场上要团结友好，公平竞争。

另外，小学生在用餐时要有良好的就餐习惯，文明待人，不乱扔垃圾，不浪费粮食。

在校园里，小学生还应该积极参加各类活动，遵守规则，做到坚守自己的承诺。

其次，家庭也是培养小学生文明礼仪的重要场所。

家庭是小学生的第一课堂，他们要在家庭中学会与人相处之道。

首先，小学生应该尊敬父母。

他们要注意自己的言行举止，不说粗话，不对父母发脾气。

在家里要勤劳学习，主动帮助家长做一些力所能及的家务事。

其次，小学生应该和兄弟姐妹友好相处。

分享玩具和食物，不争吵、打架。

在家庭活动中要积极参与，与家人共同传承和倡导文明礼仪。

家庭中还要注意开展请客礼仪等活动，让小学生学会招待客人，懂得上桌顺序，练习与人交谈的礼节。

最后，在社会中培养小学生的文明礼仪同样十分重要。

社会是一个多元化的场所，小学生要学会在不同的场合中应对各种情况。

首先，小学生要有公共场所文明礼仪意识。

在公共场所，要遵守秩序，排队等候，不要随地乱扔垃圾，不要大声喧哗，不要随意破坏公物。

其次，小学生要有出行礼仪。

小学生出门在外，要遵守交通规则，遵守红绿灯，过马路要走人行横道或过街天桥。

在公共交通工具上，小学生要给老人、孕妇等特殊人群让座。

另外，小学生要学会与陌生人交流的礼仪，要保持礼貌，不随便和陌生人接触。

小学文明礼仪规范要求范文（三篇）

小学文明礼仪规范要求范文引言：在小学生的成长过程中，培养良好的文明礼仪是十分重要的。

良好的文明礼仪不仅体现了学生的修养和素质，更是促进校园和谐、促进人际关系融洽的重要保障。

为此，我们在小学教育中需要制定一系列的文明礼仪规范要求，引导学生树立正确的价值观和行为习惯。

下面，本文将提出一些小学文明礼仪规范要求的范文，供学校和家长参考。

一、遵守交往礼仪1. 少年儿童应该懂得尊重他人，语言文明礼貌。

在与师长、同学、家人交流时要注意用语文明，不说粗口、脏话，不辱骂或恶意攻击他人。

2. 在与人交谈时，要保持良好的姿态，不翘着二郎腿、懒散地坐着，要正襟危坐，在交流过程中要注意目光交流，微笑面对对方，展示出真诚友好的态度。

3. 在与人交往中，要学会倾听，学会关心他人，不打断对方的发言，认真倾听对方的意见和观点，给予他们足够的尊重和理解。

4. 在进行日常询问、请托等沟通时，要以礼貌委婉的语气提出请求，不强行要求他人帮助自己，不强加自己的想法和意愿给他人。

5. 自觉遵守和维护学校规范：不说脏话、不恶作剧、不互相欺负、不打架斗殴，尊重老师和同学的劳动成果，做到不在课堂上说话、不在食堂里大声喧哗、不在图书馆里闲聊等。

二、校园行为规范1. 上学放学要有秩序，不乱扔垃圾，不在走廊、教室乱跑、乱喊，保持良好的行走和站立姿势，不推搡同学、老师或者其他人。

2. 进出教室要保持安静，不大声喧嚷、大声说笑，不随意躺卧在桌子上或者抱在怀里。

3. 面对老师和同学，不要有不尊重的言语和动作，要有礼貌地向老师问好，不随意打闹、互相推搡。

4. 在校园里维护环境，不乱扔垃圾，不随便踩踏花草树木，不乱涂乱画墙壁和树木。

5. 尊重老师和同学的劳动成果，不损坏他人的学习用品，不偷窃他人的物品，不乱插手他人的事务。

三、用餐礼仪规范1. 在食堂用餐时，要排队有序，不争抢食物，不浪费食物，用筷子勤洗，不随意乱扔骨头和餐巾纸。

2. 在用餐时要有良好的素养，不大声喧哗、不说脏话，进食文明、不张大口吃，不发出响声。

小学生文明礼仪行为准则

一、学校礼仪
（一）形象礼仪
1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

2、按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

3、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

4、不留长指甲，不涂指甲油。

指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

5、经常整理仪表。

头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

（二）课堂礼仪
7、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事（1、做好课前准备；2、整理好桌面；3、整理好衣服。

）静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。

起坐时做到桌椅无声响。

8、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

9、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

10、课堂上，各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。

不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

1。

小学文明礼仪教育养成示范条范文（三篇）

小学文明礼仪教育养成示范条范文第一章：尊重他人第一节：言行文明第一条：我们要用礼貌的语言与他人交流，说话声音要轻柔、整齐。

第二条：我们要尊重他人的意见，不轻易打断别人的发言。

第三条：我们要注意谦虚礼让，在人群中要尽量让道。

第四条：我们不能随意触碰别人的东西，要尊重他人的私人空间。

第五条：我们要为他人考虑，不在公共场所大声喧哗。

第二节：对待长辈第一条：我们要学会给长辈请安，尊重他们的地位与年纪。

第二条：我们要主动帮助长辈，如开门、拿东西等。

第三条：我们要遵从长辈的意见，不擅自违背或抗拒。

第四条：我们不能随意打断长辈的谈话，要耐心倾听。

第二章：注重环境第一节：保持干净整洁第一条：我们要维护校园环境的整洁，不乱丢垃圾。

第二条：我们要爱护公共设施，如操场、图书馆等。

第三条：我们要注意交通秩序，不随意在校园内奔跑。

第四条：我们要节约用水用电，不浪费资源。

第二节：文明出行第一条：我们要遵守交通规则，不随意穿越马路。

第二条：我们要礼让行人，让老人和小孩先行。

第三条：我们要有公共交通工具时，要排队等候。

第四条：我们要遵守停车规定，不随意占用他人停车位。

第三章：团结友爱第一节：友谊第一第一条：我们要尊重他人的不同，不歧视别人的种族、性别等。

第二条：我们要帮助需要帮助的同学，互相支持。

第三条：我们要与同学们共同学习，相互鼓励进步。

第四条：我们要尊重彼此的隐私，不随意打开他人的物品。

第二节：合作共赢第一条：我们要团结合作，在集体活动中积极参与。

第二条：我们要尊重队友，不抢别人的东西或机会。

第三条：我们要与同学们一起分享喜悦，不独占独享。

第四条：我们要诚实守信，不欺骗同学。

第四章：遵守纪律第一节：遵守校规第一条：我们要准时上学，不迟到早退。

第二条：我们要穿整齐干净的校服，不穿非校服。

第三条：我们要遵守课堂纪律，不答题时发出无关声音。

第四条：我们要按规定带齐文具和教材，不随意借给别人。

第二节：遵守社会规范第一条：我们要遵守社会法律，不做违法的事情。

小学生礼仪文明守则(可编辑

小学生礼仪文明守则(可编辑作为小学生，我们要始终做到文明守则，以成为优秀的小学生。

下面是我总结的小学生礼仪文明守则，请大家一起学习和遵守。

第一，守时。

守时是一个人最基本的素质之一，也是学习和生活中的关键。

作为小学生，我们要养成守时的好习惯，准时到校、准时上课、准时完成任务。

同时，我们也要尊重别人的时间，不拖延会议和活动的进行。

第二，尊重师长和长辈。

作为小学生，我们要尊重老师、尊重父母，要与师长和长辈说话时有礼貌、语气亲切。

当老师讲课时，我们要认真倾听；当家长给予我们指导时，我们要虚心接受。

第三，乐于助人。

在校园中，我们要乐于助人，关心同学，帮助那些需要帮助的同学。

当看到同学摔倒或者遇到困难时，我们要伸出援助之手。

同时，我们也要维护同学间的友好与和谐，不欺负同学、不捉弄同学。

第四，注意言辞和行为。

我们要学会控制自己的言辞和行为，不说脏话、不说伤人的话。

我们要学会礼貌用语，遵守公共场所的秩序。

同时，我们也要注意穿戴整齐、面容端庄，树立良好的形象。

第五，爱护环境。

我们要爱惜校园的环境，不乱扔垃圾，不随意破坏公物。

我们要保持教室整洁，植树爱绿，共同营造良好的学习和生活环境。

第六，遵守交通规则。

我们要学会遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍，不与陌生人上车。

我们要在过马路时牵好家长的手，学会过斑马线。

第七，养成良好的饮食习惯。

我们要有规律的饮食习惯，不贪吃零食，不暴饮暴食。

我们要注意饮食健康，多吃蔬菜水果，少吃油腻和垃圾食品。

第八，保持身心健康。

我们要经常锻炼身体，保持良好的体质。

我们要遵循科学的作息时间，保证足够的睡眠时间。

同时，我们要关注心理健康，学会调节自己的情绪。

第九，学会分享和感恩。

我们要学会与人分享快乐和困难，当同学遇到困难时，我们要伸出援手；当我们取得进步时，我们要与同学们一同分享。

我们要学会感恩，感谢父母和老师的辛勤付出，感谢同学们的友情。

第十，学会自律和自立。

我们要学会自律，遵守自己制定的规则和计划。

小学学生文明礼仪规范文（三篇）

小学学生文明礼仪规范文第一章：尊敬师长1. 小学学生要尊敬师长，对老师要有礼貌，不随意争辩或质疑老师的教育方式和决策。

2. 老师进入教室时，学生要起立，向老师问好，并等到老师示意后才能坐下。

3. 学生在与老师交谈时，要用恰当的语气和态度，不得嘲笑或挖苦老师。

4. 在上课期间，学生要专心听讲，不得插话或干扰别人专注。

5. 学生在遇到问题时，应当先向老师请教，而不是随意发表意见或抱怨。

第二章：友好相处1. 学生之间要友好相处，互相帮助，不欺负弱小或孤立他人。

2. 学生要尊重同学的个人隐私和权益，不随意窥探或传播他人的秘密。

3. 学生要在玩耍和娱乐时互相包容和尊重，不排斥或歧视不同特点的同学。

4. 学生在与同学相处时，要客观公正地对待人家的意见和建议，不轻易否定或批评。

5. 学生要乐于分享和帮助他人，尊重别人的成果和努力，不嫉妒或抢夺别人的资源。

第三章：公共场合守则1. 学生在公共场合要注意言行举止，不大声喧哗或使用粗鲁的语言。

2. 学生要守序排队，不插队或推搡别人，让老人和弱小的人先上车或进门。

3. 学生要保持公共环境整洁，不随地乱扔垃圾或破坏公共设施。

4. 学生要遵守交通规则，不随意闯红灯或在马路上玩耍。

5. 学生要尊重公众物品，不随意涂鸦或损坏公共财产。

第四章：就餐礼仪1. 学生要遵守就餐规则，按照指定位置就座，不随意换座或抢夺食物。

2. 学生要保持餐桌整洁，不喧哗或乱说话，避免互相打闹或嘲笑。

3. 学生要尊重食物，不挑食或浪费粮食，适量取用，避免盛放过多而无法吃完。

4. 学生要用正确的餐具，不将餐具丢弃到地上或乱扔餐巾纸。

5. 学生要在就餐结束后亲自清理餐桌，并将餐具摆放整齐，不留下杂物或残渣。

第五章：道路交通礼仪1. 学生在过马路时要按照交通规则行走，等待红灯时要停下来，绿灯亮了再开始过马路。

2. 学生要保持行人道畅通，不占用或阻塞行人道，让行人可以安全通行。

3. 学生要遵守交通信号，不随意闯红灯或横穿马路。

小学生日常文明礼仪规范要求

1、着装要考虑时间、地点、场合三要素。

2、始终保持衣着整洁，佩带红领巾。

同学间不攀比(如不穿名牌等)。

在校期间不穿奇装异服。

参加重要的集会时候按要求穿规定的校服。

3、注意发式：女生应以理短发或者梳辫子为宜，不留披肩发，男生不留长头发，要勤洗头、勤洗发，严禁怪异发型。

4、戴帽宜端正，入室需脱帽，在一些特殊场合更应注意戴帽的礼仪。

5、严禁学生戴首饰；严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学。

课堂上不敞衣脱鞋。

6、勤剪指甲，早晚刷牙洁面，常更衣换鞋，注意个人卫生。

1、“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓”。

2、优雅漂亮的坐姿：上体直立，头部端正，双目平视，两肩齐平，下颌微收，双手自然搭放，双膝并拢。

3、正确美观的站姿：上体直立，头正目平，收颌梗颈，挺胸收腹，双譬下垂，立腰收臀，嘴唇微闭，表情自然。

4、萧洒优美的行姿：上身挺直，头正目平，收腹立腰，摆臂自然，步态优美，步伐稳健、动作协调，走成直线。

5、上下楼梯：轻声、慢步、靠右行，不可以骑在栏杆上向下滑，按指定路线走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

6、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视若无睹；需要交谈，应靠路边或者到角落谈话，不能站在道路之中或者人多拥挤的地方。

7、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

8、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打搅您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被目生人问路，则应认真、子细回答，自己不清晰，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。

1、正确使用鞠躬礼、行鞠躬礼时要脱帽，右手握住帽檐中央把帽子取下，左手下垂，上身前倾约 15 或者 90 度，两眼凝视受礼者，同时表示问候。

2、正确使用点头礼节。

3、正确使用起立礼节。

4、正确使用举手礼节。

5、正确使用握手礼节。

6、正确鼓掌。

喝倒采是极不文明的。

2023年小学文明礼仪规范要求

2023年小学文明礼仪规范要求第一章: 学校生活礼仪规范一、入校礼仪规范:1.准时到校: 学生应准时到校, 不迟到、早退。

2.校服整齐: 学生应穿戴整齐的校服, 不得随意改动校服样式。

3.校园公德: 学生应保持校园环境的整洁与美观, 自觉捡起垃圾, 并妥善丢入垃圾桶。

4.校园安全: 学生应遵守校园交通规则, 如有特殊情况需使用车辆时, 应征得家长和学校老师的书面同意。

5.礼貌用语：学生应用礼貌的方式与老师、同学及其他校园工作人员交流, 不使用粗俗、不文明的语言。

6.禁止攀爬栅栏：学生严禁攀爬校园围墙和栅栏，以确保校园的安全。

7.数字设备正确使用：学生应按照老师要求正确使用各类数字设备，不得使用手机等影响学习和课堂秩序的装置。

二、课堂礼仪规范:1.进出教室有序: 学生应在上下课时, 按照老师和班干部的指示, 有序进出教室。

2.尊重老师：学生应尊重老师, 不得打断老师讲话, 不得互相谩骂或恶作剧。

3.桌椅整洁: 学生应保持课桌、椅子整洁，不在课桌上乱涂乱画。

4.讲话有序：学生在课堂上发言时, 应先举手, 等待老师发言权后发言, 不得打断他人发言。

5.完成作业：学生应按时完成老师布置的作业, 并按照要求整洁地收藏和呈交作业。

6.听从指挥：学生应听从老师的指挥，按时就座，课间禁止随意离开座位。

三、校园生活与他人关系礼仪规范:1.尊重他人: 学生应尊重他人的权利和尊严, 不欺负他人, 不打架斗殴。

2.友善相处: 学生应友善待人, 与同学共同学习、共同生活、共同进步。

3.爱护公物: 学生应爱护学校的设施和公物, 不损坏公物。

4.倡导环保：学生应积极倡导节约能源、环保意识, 不乱扔垃圾。

5.换位思考：学生应学会换位思考，体谅他人，做到言行举止互相尊重。

6.友好竞争：学生应树立友好竞争的意识，互相鼓励、互相帮助，互相促进进步。

第二章: 家庭生活礼仪规范一、尊重家长:1.学生应尊重父母的意见和决策，不得对父母指手画脚、无理取闹。

小学生文明礼仪范文

小学生文明礼仪范文小学生文明礼仪范文篇1学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。

(一)学生礼仪学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。

学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。

待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。

【优质文档】宁阳县第三小学校园文明礼仪规范-范文word版 (15页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==宁阳县第三小学校园文明礼仪规范篇一：宁阳二十中文明礼仪教育实施方案宁阳二十中201X-201X学年度文明礼仪教育活动实施方案为认真贯彻《关于转发<泰安市教育局关于加强中小学生文明礼仪教育的意见>通知》（宁教字【201X】48号）和泰安市教育局《关于开展全市中小学文明礼仪教育专项检查的通知》的精神，弘扬中华民族礼仪传统，大力推进我校文明礼仪教育工作，培养学生良好文明习惯，进一步提高我校全体师生文明素养，构建文明和谐校园，结合我校实际，特制定如下计划。

一、指导思想认真贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》，以“师德师风建设”为依据，规范教师文明举止，以《中小学生日常行为规范》为突破口，培养学生良好文明习惯，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点，使全校师生主动实践文明礼仪，进一步提高我校全体师生文明素养，构建文明和谐校园。

二、组织机构为加强领导，明确职责，使我校文明礼仪教育活动有条不紊开展，特成立宁阳二十中文明礼仪教育活动工作领导小组，组成人员如下：组长：刘自昌副组长：何浩刘自山朱侠贾毅宁方林李建文韩旭灵李保营成员：中层干部、各班班主任活动办公室设在团委，办公室主任由宿东升同志兼任，负责组织实施具体活动。

三、工作目标（一）总目标让学生知道中国是具有悠久历史的文明古国，礼仪之邦，礼仪文化源远流长。

让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求。

让学生了解文明礼仪的基本内容，懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。

让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。

（二）分目标小学部：重在培养学生良好文明习惯。

小学文明礼仪规范要求范本

小学文明礼仪规范要求范本一、尊重师长在学校里，我们要学会尊重师长，尊重老师的教诲和教导。

我们应该遵守以下规范要求：1. 听从老师的教导和安排，不违反校规校纪，不违背老师的指示。

2. 在老师讲课时，保持安静，不随意打扰老师和同学。

3. 对待老师要有敬意，礼貌用语不可少。

见到老师时，要主动问候和道谢。

二、友善待人在与同学相处的过程中，我们要保持友善、宽容的态度，不欺负别人，不歧视任何人。

我们应该遵守以下规范要求：1. 以友善的态度对待同学，不欺负别人，不进行身体或心理上的伤害。

2. 不歧视任何人，不因为外表、家庭背景或其他原因对人进行嘲笑或轻视。

3. 尊重每个人的隐私，不偷看别人的东西、不揭人短。

三、文明用语我们要善于用文明的语言与人交流，不使用脏话和粗俗的语言。

我们应该遵守以下规范要求：1. 不说脏话和粗俗的语言，不以语言侮辱、伤害他人。

2. 不随意嘲笑别人的口音、说话方式或语言能力，尊重每个人的语言特点。

3. 使用文明用语，对长辈、师长和同学使用适当称呼，不随意改称。

四、餐桌礼仪我们在餐桌上要保持良好的餐桌礼仪，不浪费食物，不挑食。

我们应该遵守以下规范要求：1. 在用餐时，不大声喧哗，不乱扔食物。

2. 不挑食，尽量吃下自己盛的食物，不浪费食物。

3. 用筷子或餐具时要注意卫生，不随意触摸或挑选食物。

五、校园环境保护我们要保持校园环境的整洁和美好，爱护和保护校园设施。

我们应该遵守以下规范要求：1. 不乱丢垃圾，将垃圾扔进垃圾桶，保持教室、操场和校园的整洁。

2. 爱护校园设施，不随意涂写或损坏桌椅、黑板和其他教学设备。

3. 不随地吐痰，保持校园环境的卫生。

六、公共场合礼仪在公共场合，我们要保持良好的礼仪，尊重他人的权益，合理使用公共资源。

我们应该遵守以下规范要求：1. 在排队时要守秩序，不插队，尊重前面的人。

2. 不随意抢夺或霸占公共资源，如座位、自行车等。

3. 不随意大声喧哗，不影响他人的正常活动。

2023年小学生文明礼貌规范

小学生文明礼貌规范工作中越来越离不开文明礼貌,规范资讯，你可能正苦于不知道如何撰写文明礼貌,规范文章，以下是我细心整理的学校生文明礼貌规范，仅供参考，盼望能够关心到大家。

(一)学校礼仪1、师生之间(1)在路上、校门口遇到老师要打招呼，主动上前问早、问好。

离校时，要和老师说再见。

(2)进出校门口，遇到老师要让老师先走。

(3)同学迟到时，应站在门口喊报告，经老师允许方可进入教室，课后还应向老师讲明迟到缘由。

(4)同学回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立发言。

发言时立正站直，目光正视老师。

发言后经老师许可再坐下。

(5)上课时，不脱鞋、赤脚。

夏天不能只穿背心，冬天不行待着帽子、围巾、口罩上课。

(6)同学进入办公室时要喊报告，经老师允许才可进入。

在老师办公室不行乱翻老师的东西。

(7)要有老师或来访者光临班级，同学应齐招呼老师好!，离开时应道老师再见。

(8)如有人向你打听你所熟识的老师，要有礼貌地将来宾引见到所要找的人，并有礼貌的告辞。

2、同学之间(1)同学之间要相互敬重，和谐相处、不吵架、打架、不污辱别人。

(2)早晨到校遇到同学要相互问好、问早。

(3)进入课堂，抹自己的课桌椅时不要遗忘给邻座擦一擦。

(4)别人上课、做作业时，不捣乱，不在校内奔跑，保持安静的学习环境。

(5)当学习中遇到困难向别人请教的时候，态度要恳切，发问时别遗忘说请，麻烦等词儿;当同学帮人解决问题后，不要忘了致谢。

(6)假如间或忘了带尺、笔等文具用品，要向同学借用时，应先征得对方同意，不能用了再讲，更不能未得到同意就去翻别人的书包或文具盒;东西用完归还时，要请人家检查一下，当他收下你还的东西后，要再次表示感谢。

(7)假如不当心踩了别人的脚或碰痛了同学，要讲对不起，并关怀的向人家问是否伤了，决不能旁若无事，不问不闻，更不能强词夺理，态度粗暴。

篇2:中学同学一日文明礼貌常规新区港大中学同学一日文明礼貌常规一、到校：1．按时到校，不任凭缺课，因病、因事要请假。

小学文明礼仪规模版

小学文明礼仪规模版小学生文明礼仪规范模板一、问候礼仪1. 早上见到老师和同学时，要互相打个招呼，例如：“老师早上好！”、“同学早上好！”。

2. 下午见到老师和同学时，要互相问好，例如：“老师下午好！”、“同学下午好！”。

3. 晚上见到老师和同学时，要互相道晚安，例如：“老师晚安！”、“同学晚安！”。

二、课堂礼仪1. 上课铃响起后，按时准备好书包和课本，有序进入教室。

2. 坐在座位上，保持安静，不打闹或说话。

3. 课堂上要专心听讲，不随便走动或转身。

4. 上课期间要举手提问，不随意打断老师的讲话。

5. 课堂上要彼此尊重，不嘲笑或互相批评同学。

三、校园礼仪1. 在教学楼和走廊走路时要保持右侧，不要在楼道里奔跑。

2. 到校后要按时上学，不迟到早退。

3. 在校园里要保持整洁卫生，不乱扔垃圾。

4. 听到国歌或校歌时，要面向国旗或校旗，目视前方，站立肃立。

5. 尊敬老师和校长，不说脏话或恶搞老师。

四、食堂礼仪1. 在食堂排队时要有序，不插队。

2. 领到饭菜后要找到自己的座位坐下，不在走廊或过道吃饭。

3. 吃饭时要悄声细嚼，不大声吵闹或喧哗。

4. 吃完饭后要将餐具摆放整齐，不乱扔。

五、体育活动礼仪1. 在体育活动中要带好运动装备，穿着整齐。

2. 遵守比赛规则，不作弊或抄袭他人作品。

3. 尊重对手，不嘲笑或侮辱他人。

4. 胜利时要谦虚，不骄傲自满。

六、公共场所礼仪1. 在公交车或地铁上，要遵守秩序，不挤矮小或老人。

2. 在公共场所要保持队伍整齐，不拥挤或乱扔垃圾。

3. 给需要帮助的人让出座位，不占用他人的位置。

4. 尊重他人的隐私，不偷窥或偷听他人谈话。

七、学校活动礼仪1. 参加学校活动时要按时到达，不迟到早退。

2. 活动期间要保持安静，不喧哗或打闹。

3. 尊重活动主持人和嘉宾，不打断他们的发言。

4. 保持活动现场整洁，不乱扔纸屑或矿泉水瓶。

八、校车礼仪1. 上下校车时要排队，不拥挤或争抢。

2. 上车后要找个座位坐下，不在过道或楼梯上站立。

小学校园文明礼仪规范

小学校园文明礼仪规范小学校园文明礼仪规范一、升旗礼仪1、立正站立，行注目礼。

2、认真听国旗下讲话。

3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

二、集会礼仪1、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。

2、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。

3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

4、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不大声喧哗。

5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。

发言结束后道谢。

6、学生上台领奖要行队礼，双手接过奖状。

7、会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

三、上课礼仪1、课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，安静等待老师上课。

2、去专用教室上课，课前两分钟出教室排队，等候老师到来，做到“静、齐、快”；走队列时要“快、轻、直”，不得影响其它班级上课。

3、在给老师行上课、下课行礼时，立正站直注视老师，懂得尊重老师的劳动。

4、上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿，学会做笔记。

5、上课迟到在教室门口立正，进门前喊报告，方可入内。

四、课间礼仪1、讲文明话、普通话；不讲土话、脏话。

2、轻声慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打闹等。

3、文明轻声交谈，不尖叫、怪叫、大声嚷嚷。

4、讲究清洁卫生，不乱吐痰、乱扔杂物、随地滚、攀爬高处。

5、认真做好该做的事，不随心所欲、我行我素。

6、开展文明安全的课间活动，不做不安全的游戏。

五、尊师礼仪1、早晨进校见校领导、老师主动敬礼（微微鞠躬、行队礼）、打招呼“老师早”、或点头微笑。

离校时说主动说“再见”。

2、校园内见老师主动停下，微微鞠躬（微笑、打招呼“老师好”）问好，遇见两个以上的老师，问“老师们好”。

3、碰到外校老师来学校主动欢迎：“老师好。

”，遇见其他客人、家长来校时主动欢迎：“您好”。

4、进出校及上下楼梯给老师让行。

5、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

小学生礼仪常规范文

小学生礼仪常规范文
一、课堂礼仪
1、在上课时，学生应遵循老师的指挥，不许迟到、早退，到教室应礼貌地做好自己的座位安排，不准在课堂上嬉闹、讲话、吃东西、抽烟、抽烟等行为；
2、在上课时，学生要认真听讲，勤于记笔记，主动提出问题；
3、在回答老师提出的问题时，学生应说出真实的观点，不准假装不懂，也不准乱说出不实信息；
4、学生在上课时，应该注意言行举止，做到文明有礼；
5、学生上课时要爱护教室里的一切物品，不许当机立断，乱动调整物品；
6、学生上课时要诚实守信，不准抄袭他人的作业和试卷等。

二、生活礼仪
1、学生要尊重老师的尊严，在跟老师打招呼时要用“您”来称呼，不要用“你”；
2、学生要遵守学校的条例，不要去做有违良心的事情；
3、学生要爱护动物，不得残害任何动物；
4、学生要注意安全，不要轻易违反交通规则；
5、学生要经常运动，增强体质；
6、学生在学校要礼貌待人，不要互相打架，也不要缺乏礼貌；
7、学生要在家里不擅自操持枪支、腐蚀性仓储等；
8、学生要注意环保，不要乱扔垃圾；
9、学生要注重时间观念，不要把时间浪费在无用的事情上。

三、娱乐礼仪
1、学生要爱护公共场所的秩序。