高二语文试卷失街亭杜十娘怒沉百宝箱学习要点与能力训练478

《失街亭》《杜十娘怒沉百宝箱》学习要点与能力训练

一、基础知识

１．给下列红色字注音

①叱左右推出斩之（）

②筑起城垣（）

③舜帝殛鲧用禹（）

④辎重等器，亦无遗失（）

⑤熟谙战法（）

⑥把延困在垓心（）

⑦长史杨仪进曰（）

⑧父亲何故自隳志气耶（）

⑨为掎角之势（）

⑩乃偏裨之事耳（）

２．下列注音有误的一项：

Ａ．屏去左右（bǐng）合具薄赆（jìn）

Ｂ．胁肩谄笑（xiàn）不以贫窭易心（jù）

Ｃ．勿为贾竖子所欺（gǔ）必加黜逐（chù）

Ｄ．充轫于中（rân）李公子负心薄倖（xìng）

３．下列字形无误的一项：

Ａ．人物形像一帆风顺认罪服法自暴自弃

Ｂ．望而却步功不可没事半功倍视死如归

Ｃ．雨露甘霖变幻莫测坐想其成白头偕老

Ｄ．生杀予夺远大报负小恩小惠志大财疏

４．下列文学常识的表述有误的一项：

Ａ《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著，它是我国文学史上第一部章回体小说，也是一部有影响的长篇历史小说。

Ｂ．《三国演义》是根据陈寿的《三国志》、裴松之作注的正史材料，以及民间传说，再加上作者个人的丰富生活经验创作而成。

Ｃ．《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》，作者为明末小说家冯梦龙。他的作品最著名的有“三言”和“二拍”。

Ｄ“三言”是宋元明三代最重要的一部白话短篇小说总集，包括《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。

５．对下列这首词的鉴赏有误的一项：

满江红赤壁怀古

(宋)戴复古

赤壁矶头，一番过，一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘

列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许? 江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。

A．上片第一句远不如苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”有气势，但词人以朴素的叙述入题，倒也显得自然轻快。

B．“万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒”两句，用精工的对偶句，把战争的场面表现得真实而又生动，描绘了蜀吴联军的高昂士气，写出了火攻曹军时的翻江倒海之势。“貔虎”本指猛兽，比喻勇猛的军队。

C．“卷长波、一鼓困曹瞒”句，与“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”有异曲同工之妙，传神地描绘出曹军崩溃之快，周瑜取胜之速“今如许”转折一问，感慨苍茫，意味深厚。

D．词下片数句，写赤壁矶附近的山川形胜，追怀赤壁之战的遗迹，表达自己少读历史书籍的感慨，而词最后忧国伤时的感怀，也与姜夔的“念桥边红药，年年知为谁生”用的同一种手法，再无心欣赏道旁杨柳。

６．阅读下列文字，回答文后问题

却说孔明自令马谡等守街亭去后，犹豫不定。忽报王平使人送本至。孔明唤入，左右呈上图本。孔明就文几上拆开视之。拍案大惊曰：“马谡无知，坑陷吾军矣!”左右问曰：“丞相何故失惊?”孔明曰：“吾观此图本，失却要路，占山为寨，倘魏兵大至，四面围合，断汲水道路，不须二日，军自乱矣。若街亭有失，吾等安归?”长史杨仪进曰：“某虽不才，愿替马幼常回。”孔明将安营之法，一一吩咐与杨仪。正待要行，忽报马到来，说：“街亭、列柳城尽失了!”孔明跌足长叹曰：“大事去矣!此吾之过也!”急唤关兴、张苞吩咐曰：“汝二人各引三千精兵，投武功山小路而行。如遇魏兵，不可大击，只鼓噪呐喊，为疑兵惊之。彼当自走，亦不可追。待军退尽，便投阳平关去。”又令张翼先引军去修理剑阁，以备归路。又密传号令，教大军暗暗收拾行装，以备起程。又令马岱、姜维断后，先伏于山谷中，待诸军退尽，方始收兵。又差心腹人，分路报与天水、南安、安定三郡官吏军民，皆入汉中。又遣心腹人到冀县搬取姜维老母，送入汉中。

(《三国演义》九十五回)

选出对本文段理解有误的一项：

Ａ．本段中“犹豫不定”“就文几”等词表明诸葛亮在派马谡出兵守街亭时，是不甚放心的，基于他对马谡的了解，他已感到此事凶多吉少，对派马谡深感后悔。

Ｂ．诸葛亮在听到街亭和列柳城失陷的消息后，第一个反应就是“吾之过”。其实在派马谡出征时，诸葛亮已反复强调了街亭的重要并授之布阵的方法，是马谡一意孤行才导致战事不利。孔明的自责，恰表现了他的胸襟和气度。

Ｃ．在诸葛亮得知街亭已失，顿足叹惋之时，却也冷静地采取了一系列的补救措施，“急唤”“又令”“又密传令号”“又令”“又差”“又遣”等词生动表现了孔明遇险时的有条不紊。

Ｄ．小说在叙述孔明布置撤退步骤时，特别提到他关照三郡的军与民都撤入汉中，以及特派心腹人将姜维的老母接入汉中，因为姜维在断后。这些既表现了诸葛亮的细致谨慎，更表现了他的宽厚爱民和对下属的体恤。

二、阅读下列文段，回答文后问题

作为中国长篇小说的经典性巨著《三国演义》、《水浒传》是在这样一个社会背景下诞生的：一个千疮百孔的王朝倒塌了，废墟上另一个崭新的、统一的、生气勃勃的明王朝在崛起。

许多杰出人物曾为摧毁腐朽的元王朝做出过史诗般的贡献，这是一个没有人能否认的英雄如云的时代。于是，小说家很自然地产生了一种富有时代感的小说观念，即有效地塑造和歌颂民众心中的英雄形象，以表达对以往历尽艰辛、壮美伟丽的斗争生活的深挚怀念。他们要从战争的“史”里找到诗。而“史”里确实有诗。英雄的历史决定了小说的英雄主义和豪迈的诗情。我们说，明代初年横空出世的两部杰作——《三国演义》和《水浒传》，标志着一种时代的风尚；这是一种洋溢着巨大的胜利喜悦和坚定信念的英雄风尚。这种英雄文学最有价值的魅力就在于它的传奇性。他们选择的题材和人物本身，通常就是富有传奇色彩的。我们谁能忘却刘备、关羽、张飞、赵云、马超、黄忠和李逵、武松、鲁智深、林冲这些叱咤风云的传奇英雄人物？通过他们我们看到的是一个刚毅、蛮勇、有力量、有血性的世界。这些主人公当然不是文化上的巨人，但他们是性格上的巨人。这些刚毅果敢的人，富于个性、敏于行动，无论为善还是为恶，都是无所顾忌，勇往直前，至死方休。在这些传奇演义的故事里，人物多是不怕流血、蔑视死亡、有非凡的自制，甚至残忍的行为都成了力的表现。他们几乎多是气势磅礴、恢宏雄健，给人以力的感召。这表现了作家们的一种气度，即对力的_________，对勇的______，对激情的_______。它使你看到的是刚性的雄风，是男性的严峻的美。

《三国演义》、《水浒传》反映了时代的风貌，也铸造了独特的艺术风格。它们线条粗犷，不事雕琢，甚至略有仓促，但让人读后心在跳、血在流，透出一股逼人的热气，这就是它们共同具有的豪放美、粗犷美。这些作品没有丝毫脂粉气、绮靡气，而独具雄伟劲直的阳刚之美和气势。作者手中的笔如一把凿子，他们的小说是凿出来的。它引起人们十分强烈的情愫：或能促人奋发昂扬，或能逼人扼腕悲愤，或能令人仰天长啸、慷慨悲歌，或能教人刚毅沉郁、壮怀激烈。《三国演义》、《水浒传》的气势美，就在于它们显现了人类精神面貌的气势，而小说作者所以表达了这种气势美，正是由于他们对生活的气势美的独到的领略能力，并能将它变形为小说的气势美。

（选自《史里寻诗到俗世咀味》宁宗一）

１．为下列句子选择一组最恰当的词语：

对力的________，对勇的___________，对激情的____________。

Ａ．礼赞崇拜追求

Ｂ．歌颂礼赞追求

Ｃ．礼赞向往歌颂

Ｄ．崇拜追求礼赞

２．作者讲“从战争的‘史’里找到诗”“而‘史’里确实有诗”，这里的“诗”指什么？

答：______________________________________________

３．为什么说《三国演义》和《水浒传》的诞生，“标志着一种时代的风尚”？

答：_______________________________________________

４．举例说明《三国演义》和《水浒传》中所传达出来的阳刚之美和气势。

答：________________________________________________。