北语网院20春《汉语修辞学》作业_1答案

北语-17秋《汉语修辞学》作业1234标准答案

17秋《汉语修辞学》作业_1一、单选题(每题5分,共10道小题,总分值50分)1.使用“仿佛、一般”一类喻词的比喻方式是（）。

A.明喻B.暗喻C.借喻D.博喻答案A2.（）是词语的音调所体现出来的情趣。

A.词趣B.义趣C.字趣D.音趣答案D3.真正确立修辞学学科地位的代表性著作则是（）的《修辞学发凡》。

A.陈望道B.曹冕C.金兆梓D.陈介白答案A4.“实事求似”属于（）。

A.音仿B.词仿C.义仿D.字仿答案A5.张雪涛认为辞格设立结构上具有（）。

A.模式性B.能产性C.超越性D.特定性答案A6.“草木皆冰”属于（）。

A.音仿B.词仿C.义仿D.字仿7.“十一月，广州还是秋高气爽的季节，北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。

”这句话是（）修辞格。

A.拈连B.仿词C.双关D.反语8.使用“成为、等于”一类喻词的比喻方式是（）。

A.明喻B.暗喻C.借喻D.博喻9.使用“犹如、有如”一类喻词的比喻方式是（）。

A.明喻B.暗喻C.借喻D.博喻10.叙事状物时运用词语，使不相通的感官感觉相互沟通起来，这种修辞方式叫（）。

A.回环B.排比C.连珠D.通感二、多选题(每题5分,共4道小题,总分值20分)1.文学语言包括以下（）、（）、（）、情境性、独创性五种特性。

A.抽绎性B.形象性C.模糊性D.创造性2.锤炼词语，一般从（）两方面着手。

A.内容B.形式C.修辞D.锤炼3.比喻可以分为（）、（）、（）。

A.明喻B.隐喻C.暗喻D.借喻4.双关包括（）、（）两种基本类型：A.谐音双关B.通感双关C.语义双关D.排比双关三、判断题(每题5分,共6道小题,总分值30分)1.文学创作的本体特征就在于作品的创造性。

2.从认知语言学的角度看，修辞学中的“比喻”属于认知模型中典型的“隐喻”，它在两个概念领域中建立联系，是一个认知域在另一个认知域的整体投射。

3.文章有不同的语体风格，恰当地选用词语是形成语体风格色彩的重要因素之一。

4.意趣可分成“有名趣”和“无名趣”两类。

汉语修辞学模拟试题一及参考答案.docx

汉语修辞学模拟试题一及参考答案《汉语修辞学》模拟试题一及参考答案一、填空题（共20 分）1、我国修辞学的研究源远流长，早在，古人就已经注意到了修辞现象，提出了自己的见解。

2、西晋陆机的是一部对后世有很大影响的文学理论专著。

其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。

3、1932 年陈望道的出版，标志着中国现代修辞学的建立。

4 、语言包括、、三个要素。

修辞和语言的三要素有着密切的关系。

5 、语言环境对语言表达具有作用。

6、词语锤炼的基本要求是、、、。

7、句子的格式简称。

8、是指结构不一致，形式参差的句子。

9、严格的对偶上下两联要具备以下条件：意义，结构，字数，词类相当，没有重字，，协调。

10、叠用和一般句子比较有以下修辞特点：、、。

11 、反问句的修辞作用，主要表现在比一般句式具有和。

二、选择题（共 20 分）1、“辞达而已矣。

”和“言之无文，行而不远。

”的作者是（）。

A.孔子B. 孟子C. 庄子D. 老子2、文章“必以情志为神明，事义为骨髓，辞采为肌肤，宫商为声气”语出自（）。

A. 《文心雕》B. 《文》C. 《文》D. 《文》 3 、我国最早提出“修辞格” 一名称的学者是（）。

A. 孔子 B. 刘勰 C. 唐 D. 望道4、“沙漠之舟——”属于比中的（）。

A. 明B. 借C. 暗（体 - 本体）D.暗（本体-体）5、“孟蓓气得看瞪面的辛小亮。

她天生一副笑模呢，像生气，又像笑。

”其中的“像⋯⋯像⋯⋯”属于（）。

A. 明B. 暗C. 表比D. 表不确定6、“是什么把你吹来了”属于比中的（）。

A. 无生命事物人化B. 有生命事物人化C. 把人作物D. 反一物作另一物7、刘禹“ 柳青青江水平，郎江上唱歌声。

日出西雨，道是无晴却有睛。

”中的“道是睛无却有睛”属于（）。

A. 双关B. 音双关C. 象双关D. 景描写8、“ 声茅店月，人迹板霜”属于（）。

A. 正、B. 正、C. 反、D. 反、9、“国破山河在” 首属于近体中的（）。

北语 20春《汉语修辞学》作业_1234

20春《汉语修辞学》作业_1一、单选题( 每题5分, 共10道小题, 总分值50分)1.结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列，这种修辞方式叫（）。

A. 排比B. 比拟C. 比喻D. 对偶答：D （131）（9666）（2906）2.张雪涛认为辞格设立表达上具有（）。

A. 模式性B. 能产性C. 超越性D. 特定性答：C3.对偶的基本类型包括：正对、反对、（）。

A. 串对B. 方对C. 严对D. 比对答：A4.“实事求似”属于（）。

A. 音仿B. 词仿C. 义仿D. 字仿答：A5.使用“犹如、有如”一类喻词的比喻方式是（）。

A. 明喻B. 暗喻C. 借喻D. 博喻答：A6.，作为语言特点体系，语体的形成是由于交际目的、交际场合等功能性因素对语言运用进行制约的结果，其实质是一种（）。

A. 语言变体B. 使用变体C. 功能变体D. 环境变体答：C7.根据事物的逻辑关系，连用结构相似、内容递升或递降的语句，表达层层递进的事理，这种修辞方式叫（）。

A. 回环B. 排比C. 通感D. 层递答：D8.文学语言是一种（）的语言。

作家笔下描绘的一切都是建立在真切的、充分的内心体验的基础之上的。

A. 情境性B. 情景性C. 语言性D. 话语性答：A9.故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方式叫（）。

A. 反语B. 连珠C. 通感D. 双关答：A10.（）被称为“文学的第一要素”A. 文字B. 词语C. 句子D. 语言答：D二、判断题( 每题5分, 共10道小题, 总分值50分)1.意趣可分成“有名趣”和“无名趣”两类。

答：正确2.传统意义上，我们习惯于从内容和形式两方面来分析文学作品。

答：正确3.文学创作的本体特征就在于作品的创造性。

答：正确4.运用夸张要以客观实际为基础，做到明确、显豁，不能又像夸张，又像真实。

5.对偶可以说是汉民族钟爱成双作对文化心理在言语行为上的反映。

语言学：汉语修辞学试题及答案

语言学：汉语修辞学试题及答案1、问答题什么是言辞选择，它有什么内涵？正确答案：言辞选择：词语的选择，既包括词的选择，也包括短语的选择。

不仅只是选择运用现成的词语，还包括改造运用某些词语，这种改造运用时对词与短（江南博哥）语创造性的选择，是一种为追求特殊表达效果的变异性运用。

2、单选“国破山河在”这首诗属于近体诗中的OoA.平起平收B.平起仄收C.仄起平收D.仄起仄收正确答案：D3、多选下列句子，表达不恰当的有OoA、暑假里，爸爸陪同我去黄山玩，爬天都峰。

B、随着教育事业的发展和需要，一支庞大的教师队伍已逐渐形成。

C、程老师的一番话，好像一股强大的暖流，流到我的心田。

D、上课以前，班主任就把王老师生病的新闻告诉了同学们。

正确答案：A,B,D4、多选语言锤炼的基本要求是OoA、准确朴实B、简洁有力C、新鲜活泼D、生动形象正确答案：A,B,C,D5、问答题普通话四声中，哪些是平声，哪些是仄声？平声和仄声各有什么特点？合理安排平仄有什么修辞效果？正确答案：平声包括普通话中的阴平和阳平，仄声包括普通话中的上声和去声。

平声的特点是长而扬，仄声的特点是短而抑。

平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致，节奏分明，具有抑扬美。

6、多选下列各句在成语运用中不够恰当的是OA、她这个人清高自负，对那些衣着豪华、佩金戴银、显得美轮美奂的“贵妇人”总是看不顺眼。

B、那个黄头发的青年见魏不肯拿钱，便气极败坏地抢下出租车钥匙，来搜魏的衣袋。

C、她比大家大一点，深受大家的敬重。

平时店主任在，她是营业员；店主任不在，她就代理主任的工作。

主任回店，她又心安理得地回到助手的位置。

D、巴拿马运河终于物归原主。

正确答案：A,B,C7、问答题简述什么是移情并举例说明。

正确答案：1、移情：为了抒发强烈的感情，作者使周围的物体染上一层与自己情感一致，但实际不存在的感情色彩的修辞方式叫移情。

移情就是把人的思想感情转移到物身上的修辞方式。

2、例如：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

汉语修辞学答案

一、单项选择题（选项中加*为参考答案）1、修辞学的研究对象是（语言要素本身）2、修辞是研究（如何提高语言表达效果的）3、要想把话说得好的前提是（说话通顺）4、鲁迅说：“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。

”这话含有的意思是（用词注意规范化）5、“吃大碗”、“看医生”、“我是三年级”等属于（习惯用法）6、老舍说：“所谓适当者，就是顺着思路与语气，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。

”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有（表现力）7、下列招牌不当的是（燎原理发店）8、“这场‘戏中戏’，把四个人纠葛在一起——光绪的智慧，皇后的愚蠢，珍妃的机警，王商的忠于职守，全部巧妙地展示在观众眼前。

”句中使用不正确的词语是（智慧）9、“这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫地在抹桌子，擦椅子，若无其事。

”句中使用不当的词语是（从容不迫）10、曹禺在《日出》中塑造了顾八奶奶俗不可奈的形象，一张嘴都是词“所以我顶悲剧，顶痛苦，顶热烈……”，这种不协调在于（语体风格）11、杜甫所说的“新诗改罢自长吟”、“语不惊人死不休”这是强调必须（锤炼语言）12、有一篇文章标题是《含辛茹苦三十年——访<红楼梦>法文译本李治华教授》，是说李教授30年坚持不懈翻译名著，因此“含辛茹苦”应改为（废寝忘食）13、用变异方式锤炼出来的词语，特点在于打破了常规，具有了常规语言所没有的（新鲜感）14、孔子曰：“辞达而已矣”是指用词要（准确、贴切）15、遣词造句达到音节匀整平稳，就是要求（在听觉上造成铿锵响亮、优美和谐的效果）16、下列成语不是骈立四字格的是（茅塞顿开）17、下列成语活用的意义已经取代原来含义的是（纸上谈兵）18、“到什么山上唱什么歌”这是说在说话、写文章时要注意（社会环境）19、“呼扇—颤动”是同义词，它们的区别在于（语体风格）20、“逝世—凋谢—陨灭”是同义词，它们的区别在于（形象色彩）21、“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（形象色彩）22、下列词语不具备形象色彩的是（颜色）23、下列与其他三个意思不一样的词是（脱帽）24、下列与其他三个不一样的称呼是（情人）25、下列不能与“美丽”构成反义的是（邋遢）26、“西南交大原是唐山铁道学院，是我国开办最早的高等学府之一。

汉语修辞学形成性考核作业参考答案

汉语修辞学形成性考核作业1参考答案一、填空1、孔子是儒家学派的创始者，他主张辞达〞与“言文〞的结合是修辞学说的重要内容。

2、在我国修辞史上可以称作萌芽时期。

〔先秦两汉时期〕3、“修‘和〞辞“的连用，最早见于：〞君子进德修业。

忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。

〔易〕4、西晋陆机的是一部对后世有很大影响的文学理论专著。

其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。

〔文赋〕5、唐代刘知几的，是我国最早的一部史学理论著作，史学书中谈论修辞的地方很多。

〔史通〕6、宋代陈騤的是我国第一部论述修辞的著作，它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。

〔文则〕7、1932年陈望道的出版，标志着中国现代修辞学的建立。

〔修辞学发凡〕8、1951年人民日报连载了吕叔湘、朱德熙的。

该书严密联系语言运用的实际，因而受到社会各界尤其是文字工作者的欢送，社会上出现了一个群众性的学习语法修辞的热潮。

〔语法修辞讲话〕9、语言环境对语言表达具有作用。

〔制约〕10、语言环境包括、、、、和话语的具体环境。

〔社会时代。

题旨情境。

对象。

场合。

时间〕三、应用分析1、请从修辞的角度对下面的标题〔揭露生产厂家在“生产日期〞弄虚作假欺骗顾客的〕的两种说法加以评析。

〔1〕喝“明天〞的牛奶吃“明天〞的面包生产日期，你和谁逗着玩〔2〕厂家弄虚作假今天出厂的牛奶、面包上竟然标上明天的日期答：〔1〕的说法比较委婉，比较活泼，容易引起读者的阅读兴趣。

〔2〕的说法比较直白，直率地指出厂家弄虚作假的行为。

四，简答题：1、为什么说修辞是一种创造性活动？请举例说明。

答：修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。

因此，在许多情况下，它不像选择题那样，只是在几种可供选择的方法、手段中择优取其中的一种，而是一种创造性的活动。

表现在词语的运用上，某些有关概念、思想的表述，不一定能找到常用的恰当词语，这时往往需要采用新鲜的说法。

词语运用的创造性有的还表现在巧妙灵活上，仿照现成词语临时新造一个词语就是如此。

北语网院17春《汉语修辞学》作业_2

单选题张雪涛认为辞格设立表达上具有（）。

A: 模式性A: 能产性A: 超越性A: 特定性单选题运用对偶形成的极富中国特色的言语作品就是（）。

B: 对联B: 句子B: 语言B: 排比单选题为了突出主体事物，用类似的或相反的、或相异的事物作陪衬的修辞方式叫映衬，也叫（）。

\u003cbr/\u003eC: 对照C: 排比C: 衬托C: 层递单选题“实事求似”属于（）。

D: 音仿D: 词仿D: 义仿D: 字仿单选题婉曲，也叫（）。

\u003cbr/\u003eE: 回环E: 排比E: 通感E: 婉转单选题（）被称为“文学的第一要素”F: 文字F: 词语F: 句子F: 语言单选题根据事物的逻辑关系，连用结构相似、内容递升或递降的语句，表达层层递进的事理，这种修辞方式叫（）。

G: 回环G: 排比G: 通感G: 层递单选题张雪涛认为辞格设立方法上具有（）。

H: 模式性H: 能产性H: 超越性H: 特定性单选题使用“犹如、有如”一类喻词的比喻方式是（）。

I: 明喻I: 暗喻I: 借喻I: 博喻单选题（）是词语的音调所体现出来的情趣。

\u003cbr/\u003eJ: 词趣J: 义趣J: 字趣J: 音趣单选题利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼，这种修辞方式叫（）。

K: 排比K: 连珠K: 通感K: 双关单选题“草木皆冰”属于（）。

L: 音仿L: 词仿L: 义仿L: 字仿单选题文学语言是一种（）的语言。

作家笔下描绘的一切都是建立在真切的、充分的内心体验的基础之上的。

M: 情境性M: 情景性M: 语言性M: 话语性多选题比拟可以分为（）、（）。

\u003cbr/\u003eN: 拟人N: 拟物N: 比喻N: 喻体多选题婉曲包括（）、（）两种基本类型。

O: 婉言O: 曲语O: 排比O: 曲词判断题反复是有意义的“重复”，在说理文、记叙文中运用，能起到加强论点、分清条理的作用。

P: 对P: 错P: 对P: 错P: 对P: 错P: 对P: 错P: 对P: 错P: 对P: 错P: 对P: 错P: 对P: 错P: 对P: 错P: 对P: 错判断题层递有递升、递减两种基本类型。

汉语修辞学模拟试题(一)及答案

汉语修辞学模拟试题(一)一、填空题（每空1分，共20分）1、修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者既有（）的一面，又有（）的一面。

2、同义的语言形式是指一些基本（）相仿而在（）上各有差别的语言形式。

3、语言里的专用词可以分为两大类，即（）词汇和（）词汇。

4、应该选择什么样的句式，跟文章的（）、文体风格和句子的（）有密切关系。

5、修辞既然是一门研究（）的方法和技巧的学科，就必然应以（）为主要研究对象。

6、同义词用法上的差别，主要表现在（）、构词能力和（）上。

7、在汉语里，时态助词、表示时态的语气词、（）和（）都可以表示跟时间相关的概念。

8、长句的特点是（）、（）和容量大。

9、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（）、（）等句式。

10、比喻的运用原则是：第一要（）；第二要（）。

二、综合分析题（每题5分，共30分）1、分析下列句子中辞格运用的情况及表达效果。

（1）、“一九七六年，十月初的一个夜晚，已经有了秋凉萧条的意思。

蟋蟀在一个角隅悲伤地啼哭！”。

（2）、“玉秀一看到他那装腔作势的酸溜溜的样子，就感到恶心。

”（徐迟：《地质之光》）2、将下列句子调整句式（1）、战士们把敌人的碉堡炸毁了。

（改成被动句）（2）、“度过了讨饭的童年生活，在财东马房里睡觉的少年，青年时代又在秦岭荒山里混日子，他不知道世界上有什么可以叫做“困难”。

”（改成整句）3、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。

（1）、“黑云堆．成了一整片，象．一块黑铁，渐渐地往地面上沉．：似乎已经盖到了屋脊上，再过一会儿就得把屋子压扁．．。

”（2）、“它是一种腐蚀剂，使团结涣散．．．．，意见分歧．．．．。

”．．．．，工作消散．．．．，关系松懈三、简答题（每题10分，共30分）1、传统的修辞方式包括哪两大类？2、构成警策性语句的方式常见的有哪三类？3、简述什么是短句和长句及其各自的特点。

四、论述题（20分）试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。

北语网院20春《汉语修辞学》作业_4答案

(单选)1：有意不直接说明某事物，而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来，这种辞格叫（）。

A：婉曲
B：回环
C：排比
D：通感
正确答案：A
(单选)2：张雪涛认为辞格设立长度上具有（）。

A：模式性
B：能产性
C：适中性
D：特定性
正确答案：C
(单选)3：为了突出主体事物，用类似的或相反的、或相异的事物作陪衬的修辞方式叫映衬，也叫（）。

A：对照
B：排比
C：衬托
D：层递
正确答案：C
(单选)4：（）是词语的音调所体现出来的情趣。

A：词趣
B：义趣
C：字趣
D：音趣
正确答案：D
(单选)5：辞趣的三个内容分别是意趣、（）、形趣。

A：词趣
B：义趣
C：字趣
D：音趣
正确答案：D
(单选)6：把前后语句组织成循环往复的形式，用以表达不同事物间的有机联系，这种修辞方式叫（）。

A：婉曲
B：回环
C：排比
D：通感
正确答案：B。

北语网院20春《汉语修辞学》作业_2答案

(单选)1：使用“像、如、似”一类喻词的比喻方式是（）。

A：明喻
B：暗喻
C：借喻
D：博喻
正确答案：A
(单选)2：“内交家”属于（）。

A：音仿
B：词仿
C：义仿
D：字仿
正确答案：C
(单选)3：（）是指作者在将内在意象转化为表述性的外部语言时的一种过渡的语言形态。

A：外部语言
B：内部语言
C：中间语言
D：间隔语言
正确答案：B
（）是根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写的表达方式。

(单选)4：
A：比喻
B：比拟
C：拟人
D：仿喻
正确答案：B
(单选)5：对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较的一种修辞方式，也叫（）。

A：对照
B：排比
C：通感
D：层递
正确答案：A
(单选)6：“学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。

”这句话中“修辞”一词指。

A：修辞现象
B：修辞活动
C：修辞学
D：修辞
正确答案：C
(单选)7：真正确立修辞学学科地位的代表性著作则是（）的《修辞学发凡》。

汉语修辞学答案

汉语修辞学答案一、单项选择题（选项中加*为参考答案）1、修辞学的研究对象是（语言要素本身）2、修辞是研究（如何提高语言表达效果的）3、要想把话说得好的前提是（说话通顺）4、鲁迅说：“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。

”这话含有的意思是（用词注意规范化）5、“吃大碗”、“看医生”、“我是三年级”等属于（习惯用法）6、老舍说：“所谓适当者，就是顺着思路与语气，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。

”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有（表现力）7、下列招牌不当的是（燎原理发店）8、“这场‘戏中戏’，把四个人纠葛在一起——光绪的智慧，皇后的愚蠢，珍妃的机警，王商的忠于职守，全部巧妙地展示在观众眼前。

”句中使用不正确的词语是（智慧）9、“这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫地在抹桌子，擦椅子，若无其事。

”句中使用不当的词语是（从容不迫）10、曹禺在《日出》中塑造了顾八奶奶俗不可奈的形象，一张嘴都是词“所以我顶悲剧，顶痛苦，顶热烈……”，这种不协调在于（语体风格）11、杜甫所说的“新诗改罢自长吟”、“语不惊人死不休”这是强调必须（锤炼语言）12、有一篇文章标题是《含辛茹苦三十年——访<红楼梦>法文译本李治华教授》，是说李教授30年坚持不懈翻译名著，因此“含辛茹苦”应改为（废寝忘食）13、用变异方式锤炼出来的词语，特点在于打破了常规，具有了常规语言所没有的（新鲜感）14、孔子曰：“辞达而已矣”是指用词要（准确、贴切）15、遣词造句达到音节匀整平稳，就是要求（在听觉上造成铿锵响亮、优美和谐的效果）16、下列成语不是骈立四字格的是（茅塞顿开）17、下列成语活用的意义已经取代原来含义的是（纸上谈兵）18、“到什么山上唱什么歌”这是说在说话、写文章时要注意（社会环境）19、“呼扇—颤动”是同义词，它们的区别在于（语体风格）20、“逝世—凋谢—陨灭”是同义词，它们的区别在于（形象色彩）21、“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（形象色彩）22、下列词语不具备形象色彩的是（颜色）23、下列与其他三个意思不一样的词是（脱帽）24、下列与其他三个不一样的称呼是（情人）25、下列不能与“美丽”构成反义的是（邋遢）26、“西南交大原是唐山铁道学院，是我国开办最早的高等学府之一。

20春《汉语修辞学》作业_2

0
定句用反
问语气说
出来，就
表达否定
的内容。
\u003cbr
/\u003e
借代可以
分为特征
、标志代
本体、专
判断
名代泛称、具体代
0.对
1.错
0
抽象、部
分代整体
、结果代
原因等。
反复是有
意义的“
重复”，
在说理文
判断
、记叙文中运用，论点、
分清条理
的作用。
人们在运
用修辞的
过程中，
判断
\u003e
任何一个
词语，任
何一种句
式，一般
地说，它
本身无所
谓优劣，
无所谓恰
当不恰
判断
当；只有当它用在
0.对
1.错
0
一定言语
活动中，
同特定的
语境联系
起来，这
时才能显
现出好或
不好的分
别。
可以是经过深思熟
0.对
1.错
0
虑的，也
可以不是
。
用上一句
结尾的词
语做下一
句的起
头，使前
后的句子
判断
头尾蝉联，上递
0.对
1.错
0
下接，这
种修辞方
式叫顶真
。
\u003cbr
/\u003e
音趣可分
为同音异
义趣、异
音同字趣
、韵趣、
判断拗趣四类 0.对 1.错
0
。
\u003cbr
/\u003e\
u003cbr/
0
较的一种
修辞方
式，也叫

汉语修辞学答案

一、单项选择题（选项中加*为参考答案）1、修辞学的研究对象是（语言要素本身）2、修辞是研究（如何提高语言表达效果的）3、要想把话说得好的前提是（说话通顺）4、鲁迅说：“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。

”这话含有的意思是（用词注意规范化）5、“吃大碗”、“看医生”、“我是三年级”等属于（习惯用法）6、老舍说：“所谓适当者，就是顺着思路与语气，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。

”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有（表现力）7、下列招牌不当的是（燎原理发店）8、“这场‘戏中戏’，把四个人纠葛在一起——光绪的智慧，皇后的愚蠢，珍妃的机警，王商的忠于职守，全部巧妙地展示在观众眼前。

”句中使用不正确的词语是（智慧）9、“这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫地在抹桌子，擦椅子，若无其事。

”句中使用不当的词语是（从容不迫）10、曹禺在《日出》中塑造了顾八奶奶俗不可奈的形象，一张嘴都是词“所以我顶悲剧，顶痛苦，顶热烈……”，这种不协调在于（语体风格）11、杜甫所说的“新诗改罢自长吟”、“语不惊人死不休”这是强调必须（锤炼语言）12、有一篇文章标题是《含辛茹苦三十年——访<红楼梦>法文译本李治华教授》，是说李教授30年坚持不懈翻译名著，因此“含辛茹苦”应改为（废寝忘食）13、用变异方式锤炼出来的词语，特点在于打破了常规，具有了常规语言所没有的（新鲜感）14、孔子曰：“辞达而已矣”是指用词要（准确、贴切）15、遣词造句达到音节匀整平稳，就是要求（在听觉上造成铿锵响亮、优美和谐的效果）16、下列成语不是骈立四字格的是（茅塞顿开）17、下列成语活用的意义已经取代原来含义的是（纸上谈兵）18、“到什么山上唱什么歌”这是说在说话、写文章时要注意（社会环境）19、“呼扇—颤动”是同义词，它们的区别在于（语体风格）20、“逝世—凋谢—陨灭”是同义词，它们的区别在于（形象色彩）21、“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（形象色彩）22、下列词语不具备形象色彩的是（颜色）23、下列与其他三个意思不一样的词是（脱帽）24、下列与其他三个不一样的称呼是（情人）25、下列不能与“美丽”构成反义的是（邋遢）26、“西南交大原是唐山铁道学院，是我国开办最早的高等学府之一。

2020年新编汉语修辞学-模拟题3套-含答案名师精品资料

（《（《汉语修辞学模拟试题一一、填空题（每空1分，共20分）1、修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者既有（）的一面，又有（）的一面。

2、同义的语言形式是指一些基本（）相仿而在（）上各有差别的语言形式。

3、语言里的专用词可以分为两大类，即（）词汇和（）词汇。

4、应该选择什么样的句式，跟文章的（）、文体风格和句子的（）有密切关系。

5、修辞既然是一门研究（）的方法和技巧的学科，就必然应以（）为主要研究对象。

6、同义词用法上的差别，主要表现在（）、构词能力和（）上。

7、在汉语里，时态助词、表示时态的语气词、（）和（）都可以表示跟时间相关的概念。

8、长句的特点是（）、（）和容量大。

9、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（）、（）等句式。

10、比喻的运用原则是：第一要（）；第二要（）。

二、综合分析题（每题5分，共30分）1、分析下列句子中辞格运用的情况及表达效果。

（1）、“一九七六年，十月初的一个夜晚，已经有了秋凉萧条的意思。

蟋蟀在一个角隅悲伤地啼哭！”。

（2）、“玉秀一看到他那装腔作势的酸溜溜的样子，就感到恶心。

”徐迟：地质之光》）2、将下列句子调整句式（1）、战士们把敌人的碉堡炸毁了。

（改成被动句）（2）、“度过了讨饭的童年生活，在财东马房里睡觉的少年，青年时代又在秦岭荒山里混日子，他不知道世界上有什么可以叫做“困难”。

”（改成整句）3、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。

（1）、“黑云堆成了一整片，象一块黑铁，渐渐地往地面上沉：似乎已经盖到了屋脊上，再过一会儿就得把屋子压扁。

”（2）、“它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消散，意见分歧。

”三、简答题（每题10分，共30分）1、传统的修辞方式包括哪两大类？2、构成警策性语句的方式常见的有哪三类？3、简述什么是短句和长句及其各自的特点。

四、论述题（20分）试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。

汉语修辞学模拟试题一答案一、填空题（每空1分，共20分）1、对应统一矛盾对立2、意思修辞色彩3、书面语口语4、思想内容上下文5、提高语言表达效果语言要素本身6、词性语法功能7、时间副词时间词8、结构复杂层次多9、主谓句非主谓句10、贴切注意创新二、综合分析题（每题5分，共30分）1、分析下列句子中辞格运用的情况及表达效果。

汉语修辞学答案

一、单项选择题（选项中加*为参考答案）1、修辞学的研究对象是（语言要素本身）2、修辞是研究（如何提高语言表达效果的）3、要想把话说得好的前提是（说话通顺）4、鲁迅说：“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。

”这话含有的意思是（用词注意规范化）5、“吃大碗”、“看医生”、“我是三年级”等属于（习惯用法）6、老舍说：“所谓适当者，就是顺着思路与语气，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。

”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有（表现力）7、下列招牌不当的是（燎原理发店）8、“这场‘戏中戏’，把四个人纠葛在一起——光绪的智慧，皇后的愚蠢，珍妃的机警，王商的忠于职守，全部巧妙地展示在观众眼前。

”句中使用不正确的词语是（智慧）9、“这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫地在抹桌子，擦椅子，若无其事。

”句中使用不当的词语是（从容不迫）10、曹禺在《日出》中塑造了顾八奶奶俗不可奈的形象，一张嘴都是词“所以我顶悲剧，顶痛苦，顶热烈……”，这种不协调在于（语体风格）11、杜甫所说的“新诗改罢自长吟”、“语不惊人死不休”这是强调必须（锤炼语言）12、有一篇文章标题是《含辛茹苦三十年——访<红楼梦>法文译本李治华教授》，是说李教授30年坚持不懈翻译名著，因此“含辛茹苦”应改为（废寝忘食）13、用变异方式锤炼出来的词语，特点在于打破了常规，具有了常规语言所没有的（新鲜感）14、孔子曰：“辞达而已矣”是指用词要（准确、贴切）15、遣词造句达到音节匀整平稳，就是要求（在听觉上造成铿锵响亮、优美和谐的效果）16、下列成语不是骈立四字格的是（茅塞顿开）17、下列成语活用的意义已经取代原来含义的是（纸上谈兵）18、“到什么山上唱什么歌”这是说在说话、写文章时要注意（社会环境）19、“呼扇—颤动”是同义词，它们的区别在于（语体风格）20、“逝世—凋谢—陨灭”是同义词，它们的区别在于（形象色彩）21、“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（形象色彩）22、下列词语不具备形象色彩的是（颜色）23、下列与其他三个意思不一样的词是（脱帽）24、下列与其他三个不一样的称呼是（情人）25、下列不能与“美丽”构成反义的是（邋遢）26、“西南交大原是唐山铁道学院，是我国开办最早的高等学府之一。

汉语修辞学答案

一、单项选择题（选项中加*为参考答案）1、修辞学的研究对象是（语言要素本身）2、修辞是研究（如何提高语言表达效果的）3、要想把话说得好的前提是（说话通顺）4、鲁迅说：“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。

”这话含有的意思是（用词注意规范化）5、“吃大碗”、“看医生”、“我是三年级”等属于（习惯用法）6、老舍说：“所谓适当者，就是顺着思路与语气，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。

”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有（表现力）7、下列招牌不当的是（燎原理发店）8、“这场‘戏中戏’，把四个人纠葛在一起——光绪的智慧，皇后的愚蠢，珍妃的机警，王商的忠于职守，全部巧妙地展示在观众眼前。

”句中使用不正确的词语是（智慧）9、“这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫地在抹桌子，擦椅子，若无其事。

”句中使用不当的词语是（从容不迫）10、曹禺在《日出》中塑造了顾八奶奶俗不可奈的形象，一张嘴都是词“所以我顶悲剧，顶痛苦，顶热烈……”，这种不协调在于（语体风格）11、杜甫所说的“新诗改罢自长吟”、“语不惊人死不休”这是强调必须（锤炼语言）12、有一篇文章标题是《含辛茹苦三十年——访<红楼梦>法文译本李治华教授》，是说李教授30年坚持不懈翻译名著，因此“含辛茹苦”应改为（废寝忘食）13、用变异方式锤炼出来的词语，特点在于打破了常规，具有了常规语言所没有的（新鲜感）14、孔子曰：“辞达而已矣”是指用词要（准确、贴切）15、遣词造句达到音节匀整平稳，就是要求（在听觉上造成铿锵响亮、优美和谐的效果）16、下列成语不是骈立四字格的是（茅塞顿开）17、下列成语活用的意义已经取代原来含义的是（纸上谈兵）18、“到什么山上唱什么歌”这是说在说话、写文章时要注意（社会环境）19、“呼扇—颤动”是同义词，它们的区别在于（语体风格）20、“逝世—凋谢—陨灭”是同义词，它们的区别在于（形象色彩）21、“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（形象色彩）22、下列词语不具备形象色彩的是（颜色）23、下列与其他三个意思不一样的词是（脱帽）24、下列与其他三个不一样的称呼是（情人）25、下列不能与“美丽”构成反义的是（邋遢）26、“西南交大原是唐山铁道学院，是我国开办最早的高等学府之一。