高中政治生活主观题答题技巧大汇总
高中政治人教版必修二政治生活主观题答题模板
来推断另一个较为生疏实词的词义。 该句译为，元佑三年，权知礼部贡举。正逢大雪严寒，士子们坐在庭院中，颤抖地不能说话。苏轼放宽他们的禁约，使他们能尽量发 挥。巡视考场的宦官常侮辱应试士人，而且抓住意义暧昧的个别辞语，诬陷为罪状，苏轼把这些宦官都奏请驱逐。“士坐庭中”是省
a. 客观性原则是统计方法的选用必须和客观实际相结合，统计资料的收集方式，统计调查和分析都必须尊重客观实际，各种数据资料 要实事求是，严禁弄虚作假；
(3)由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权。
(4)实行民主集中制的组织和活动原则，对人民负责，受人民监督。
第四单元
有关“我国外交活动”的命题
④抓住战略机遇，推进社会主义现代化建设的进程， 电 （视1）遥了控解器什、么电是冰传箱感、器电，饭知锅道、非空电调学、量电转子化秤为、电扫学地量机的器技人术、意自义动；开关门、楼道灯、感应水龙头、自动干手机、机器人……
【7、10公题元详2解5年】，刘秀建立东汉，定都洛阳。
增强综合国力，提高我国国际竞争力。
6教.2育安。全生产(2培)训人以各民单位通自过主培民训为主主，选可举以采选取多出种形各式级多层人次的大方式代，表进行，广泛由的安他全们生产组法律成法规各及级其新国知识家，新权技术的宣传 力机关，代表人民统一行使国家权力。 14.1 投标书是投标人对本招标文件的响应和承诺，投标人应完整地填写和提供投标书。
2.政府怎样要做某事？
（1）政府要切实履行……职能。 （2）政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负 责的原则。
（3）政府要做到依法行政。 （4）政府要科学、民主、依法决策。 （5）政府应自觉接受人民群众的监督。 （6）政府要树立权威，提高公信力。
高中政治主观题如何回答的方法
高中政治主观题如何回答的方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考政治经济生活主观题答题模板
高考政治经济生活主观题答题模板
在高考政治经济生活主观题答题中，以下是一种常用的答题模板：
1. 题目概述：首先，题目进行简要的概述，对所涉及的内容进行梳理和提醒。
2. 论题立意：明确自己要从哪个角度或者观点来回答这个问题，突出自己的思考和立场。
3. 提供事实依据：提供相关的事实、数据或案例，支持自己的观点和论证。
4. 分析解读：对提供的事实进行分析和解读，说明其背后的原因和影响。
5. 进一步拓展：对于涉及到的其他相关议题或者可能引发的问题进行拓展，显示自己的综合思考能力。
6. 总结观点：对以上所提出的观点进行总结，并再次强调自己的立意和论点。
7 对立面观点：可以选择选择性地介绍对立面观点，并给出自己对这些观点的评价或者反驳。
8. 结语：最后，给出一个简洁有力的结语，强调自己的立场，并提一些对未来政治经济生活发展的期望或建议。
这是一个通用的答题模板，可以根据具体的题目要求进行调整和修改。
同时，在回答时要注重论证的合理性和思维的连贯性，尽量使用条理清晰的语言，避免篇章杂乱无章。
最后，写作演练和试题分析是提高答题能力的有效方法通过积累经和不断练习，可以逐渐提升自己的答题水平。
高中政治主观题答题技巧总结
高中政治主观题答题技巧总结打好高中政治攻坚战，掌握主观题的答题技巧是关键要素之一，下面是店铺给大家带来的高中政治主观题答题技巧，希望对你有帮助。
高中政治主观题答题题型1.因果(原因、为什么)类答题技巧：依据(原理)+重要性(或必要性、危害性)+总结论述2.认识(评价)类答题技巧：“是什么”—“为什么”—“怎么办”3.意义(影响)类答题技巧：对个人的意义，对政府的意义，对社会的意义，对国家的意义等。
4.体现(说明)类答题技巧：明确知识——研究材料——联系教材——分析作答5.图表类答题技巧：审题要先审设问，后审材料(图表)，这样可以增强材料的目的性。
6.措施(对策、怎么样)类答题技巧：明确主体—联系教材—分析材料高中政治主观题答题技巧技巧1.体现、说明类大题冲关解答体现、说明文综政治类试题可分四步。
第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。
第二步“分”，即对观点、原理进行分解。
第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。
第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合，有技巧的作答政治主观题。
技巧2.措施类大题冲关答题措施类文综政治试题，首先要读懂设问，确定答题范围;其次要明确措施的实施者，有几个措施实施者答案就有几个角度;最后将材料信息和教材知识结合起来作答。
技巧3.原因类大题冲关解答此类文综政治试题要坚持理论联系实际的原则。
我们不仅要解释某种现象产生的原因，还要说明其影响和意义。
对于原因类试题的解答，可以分为三步。
第一步，分析其必然性，即分析这样做的重要现实意义。
第二步，分析为什么要(能)这样做。
分析时一定要紧扣题意且联系教材知识，分析得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。
第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关文综政治知识，结合材料进行分析。
当然要具体情况具体分析，除了回答"这样说""这样做"的依据、意义(重要性)、必要性、可能性之外，有时还需要回答不这样做的危害。
高中政治高考主观题必背答题模板(生活与哲学)
高中政治主观题必背答题模板（生活与哲学）一、辩证唯物论1.物质和运动的辩证关系（1）物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。
（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
（3）方法论：承认世界的物质性；用运动、变化、发展的观点看问题。
2.运动和静止的辩证关系（1）运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。
（2）运动和静止是辩证统一的，二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。
（3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
静止是一种特殊的运动，是一种不显著的运动。
（4）方法论：用运动、变化、发展的观点看问题；承认相对静止。
3.意识的能动性原理（1）人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
（2）意识对改造客观世界具有指导作用。
正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物发展起阻碍作用。
（3）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
4.物质和意识的辩证关系（1）物质决定意识，意识是对物质的反映。
（2）意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。
（3）方法论：坚持一切从实际出发，使主观与客观达到具体的历史的统一；重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
5.一切从实际出发，实事求是（1）含义做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。
（2）要求①充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。
②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
6.尊重客观规律与发挥主观能动性原理（1）规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
高中政治主观题万能答题模板
高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答，其答题模板是：1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济，创造更多的就业岗位。
这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。
④完善社会保障制度。
⑤依法维护劳动者合法权益。
2、从企业角度讲①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位。
②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益。
3、从劳动者角度讲①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。
③发扬艰苦奋斗，自强不息精神。
▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时，其答题模板是：1、提高自主创新能力，建设创新型国家。
2、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
3、要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
4、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。
5、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
6、推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。
8、发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控。
▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时，其答题模板是：1、必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。
2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。
政治生活主观题答题技巧和方法
政治生活主观题答题技巧和方法在《政治生活》中，不同的主体有不同的性质、权责、原则等，涉及到不同的知识，因此，抓住主体这个关键信息，才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。
因此，明确不同主体是答好政治生活主观题常见题型的关键。
下面我就结合政治生活中“公民”、“政府”、“政党”这几个常用主体来谈一下如何让这个模块的主观题解决变得更容易。
一、知识连连看主体一：公民——在材料中常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。
连连知识点：①在我国公民依法享有政治权利、履行政治义务。
而且享有政治权利、履行政治义务，是公民参与政治生活的基本准则。
②公民的政治权利主要有三方面：选举权和被选举权、政治自由、监督权。
同时把握各个权利的含义、地位、意义等。
③公民的政治义务主要有四方面：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。
④公民可以依法有序参与政治生活，主要是指参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
⑤公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督都有一定的方式和意义。
⑥公民享有权利、履行义务，即参加政治生活必须坚持三原则：即法律面前一律平等的原则、权利和义务相统一的原则、个人利益和国家利益相结合的原则。
⑦公民应该在享受政府管理和服务的同时，要了解政府、相信政府、支持政府、求助于政府、监督政府；温馨提示：公民之所以能够享有权利、履行义务，参与政治生活，其根本原因都是：我们国家性质是人民民主专政的国家，其本质是人民当家作主。
在我国，人民是国家的主人。
主体二：政府——在材料中常见的称谓变化：国家权力机关的执行机关，包括中央政府（国务院）和地方各级政府，政府是行政部门，一般代表国家。
连连知识点：①政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民的政府。
②政府的职能：政府主要有四方面职能，即保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）、组织社会主义经济建设的职能（经济职能）、组织社会主义文化建设的职能（文化职能）、提供公共服务的职能（服务职能）。
高中政治文化生活主观题模板 政治提分技巧
高中政治文化生活主观题模板政治提分技巧高中政治文化生活主观题模板政治提分技巧政治在高中文综科目的中属于难度比较小的科目，但是想要提高高中政治成绩，需要对政治知识点熟练掌握，然后在备考的时候掌握规范的政治答题模板，下面为大家提供高中政治文化生活答题模板，希望对大家有所帮助。
政治学习要记好笔记在政治书上,做出眉批，在政治笔记本上列出提纲和写出听课要注意的问题，养成不动笔墨不读书的好习惯。
要找出高中政治书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来;哪些是语言叙述属文法方面的内容，可以不管它。
另外自己还要规定一些常用高中政治符号如△,☆,━等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号，留下预习的痕迹。
高中政治文化生活答题模板文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量，对社会的发展长生深刻影响。
文化对经济政治具有反作用，文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。
文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。
文化为经济的发展提供方向保证，精神动力和智力支持。
文化具有相对独立性。
1.以经济科技为基础，发张经济，提供高综合国力。
2.把文化建设作为重要战略任务，激发全民族的文化创造力。
3.提高文化人实力，创造良好的文化环境，提高人们的素质。
4.大力发张教育事业，实施科教兴国和人才强国战略，提高文化产业的科技含量，培养高素质文化人才。
5.发展文化产业，文化消费与文化生产力。
四.文化对人们产生了哪些巨大的影响?(eg:开展迎国庆讲文明树新风活动的意义)1.文化是人创造的，文化又影响着每一个人，影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。
2.文化来源于特定的文化环境和各式各样的文化活动，它影响着人们的交往方式和交往行为。
3.文化对人有潜移默化的影响和深远持久的影响。
4.。
文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量，对社会的发展长生深刻影响。
高中政治生活主观题答题技巧大汇总
高中政治生活主观题答题技巧大汇总政治生活主观题解题技巧一、政治学分析的基本思路在进行政治学分析时，需要分清行为主体。
对于主权国家（外交政策的主体），需要分析国家利益、国家性质、国家力量等因素，并解释主权国家在处理国际关系问题上所采取的立场、政策和措施。
针对我国外交政策的基本点，需要分析我国对国际关系问题的立场和举措。
有关“国际关系”“外交政策”的问题经常涉及的主要观点包括以下几点：1.国家间共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源；国家力量的大小强弱决定着国家之间是平等互助的关系，还是对抗冲突的关系。
2.当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
我国要坚持以经济建设为中心，着力发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。
3.XXX的宗旨和原则是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
我国一贯遵循XXX的宗旨和原则，积极参加XXX有利于世界和平与发展的活动。
在XXX坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，为世界和平做出贡献。
4.我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。
5.我国外交政策的基本点包括：⑴独立自主是我国外交政策的基本立场，即在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。
⑵维护我国的独立和主权（首要目标），促进世界和平与发展（第二目标），是我国外交政策的基本目标。
⑶和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
我国政府在和平共处五项原则基础上积极发展同世界各国的友好合作关系，而不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶。
⑷加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点。
⑸坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。
6.和平与发展是当今时代的主题，而和平与发展问题的主要障碍是霸权主义和强权政治。
2023年高中政治哲学与生活主观题答题模板归纳与突破
高中政治《哲学与生活》主观题答题模板归纳与突破大、中范围答题（宏观、中观）联络观中范围答题（中观）发展观中范围答题（中观）矛盾观中范围答题（中观）模板一、A与B辩证关系型①A决定B②B对A具有反作用。
体现: 对旳旳B会增进客观事物旳发展, 错误旳B会阻碍客观事物旳发展。
此模板合用于: 物质与意识、社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、实践与认识、经济与政治文化等辩证关系原理。
模板二、A与B辩证关系型（1）（回答关键概念）A旳含义是B旳含义是（2）（回答回答辩证关系旳内容）A与B是辩证统一旳关系区别: ①定义不一样②A与B旳特点、地位、作用不一样（灵活运用, 假如没有就不回答）联络: ①A离不开B（简朴解释+联络材料）②B离不开A（简朴解释+联络材料）③两者在一定旳条件下互相转化（联络材料）（3）措施论: ①坚持A（联络材料）②坚持B（联络材料）阐明: 此模板合用于: 矛盾旳普遍性与特殊性、整体与部分、运动与静止、量变与质变、重要矛盾与次要矛盾、矛盾旳重要方面与次要方面等辩证关系原理。
一、审题三要素:1.审范围（确定答题范围）：知识范围所谓知识范围,是指题目旳设问一般分大、中、小范围三种不一样状况。
大范围指题目规定运用四大模块中某一模块所学旳知识作答(如经济、政治、文化、哲学)；中范围规定运用指定模块中某部分有关原理作答(如唯物论、认识论、辩证法、唯物史观)；小范围是指规定运用某一特定旳详细原理作答(如请运用物质与意识旳辩证关系原理作答)。
把握设问旳知识范围, 才能有旳放矢地寻找有关原理进行作答。
（1）唯物论（探索世界）: 1.物质 2.意识 3.规律 3.主观能动性（2）认识论（追求真理）: 1.实践 2.认识 3.真理（3）唯物辩证法（思想措施与创新意识）: 1.联络 2.发展 3.矛盾 4.否认与创新（4）历史唯物主义（认识社会与价值选择）: 1.社会历史观；①、社会存在与社会意识；②、社会历史发展总趋势；③、人民群众④、社会基本矛盾运动（生产力与生产关系经济基础与上层建筑）――与改革有关；2、人生观、价值观（①、人生价值；②、价值观导向；③、价值判断与选择；④价值发明与实现）（5）从辩证唯物主义角度：唯物论, 辩证法, 认识论。
如何回答高中政治主观题？八类高中政治主观题回答技巧
如何回答高中政治主观题？八类高中政治主观题回答技巧政治主观题是政治中的一种重要题型.主观题又称材料分析题,一般由一两则材料和设问组成.主观题信息量大,能力要求高,能较好地考查学生运用理论知识解决实际问题的能力.选择题等客观题的形式固定,考查的知识单一,相比较而言主观题形式比较灵活,考查综合性的知识.可以很好的拉开高中生之间的差距，那么应该如何回答高中政治主观题?高中政治主观题回答方法—“体现类”主观题此类高中政治主观题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。
这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。
既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。
回答此类高中政治主观题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。
高中政治主观题回答方法—反映类”主观题此类高中政治主观题有两种设问:一是反映了什么问题或现象或信息,二是上述材料反映了什么变化。
但不管是哪一种设问,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的。
考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以呈现。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握。
高中政治主观题回答方法—“原因类”主观题此类高中政治主观题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。
此类高中政治主观题题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。
“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。
高中政治主观题答题技巧
高中政治主观题答题技巧
1、围绕中心：看清主旨句，理出题意，把握主题，针对定位，绕
中心答题。
2、归纳总结：把握论点，去枝叶，贴实概括，把具体内容整理出框架，明确要点，明确主旨，详略得当。
3、延伸拓展：对细节考虑的有的放矢，囊括要点，并延伸联系大家能
够看到的现象，与实际相结合，事实论据配得当，注重扩展，拓展思维。
4、应用联结：运用联想、比较、概括等方式，让自己切入课堂，贴切
联结，提出自己的观点，拓展对知识探讨，用实际反驳原文中的观点，使得自己与课文有着联结。
5、整体定性：将取到的信息进行归纳整合，从中把握整体脉络，做出
客观的评价，给出极致总结，归纳这一事物的性质定性，清楚地表达
出自己的观点。
高中政治高考主观题必背答题模板(经济生活)
高中政治主观题必背答题模板（经济生活）1.人民币升值、贬值的影响2.某种商品价格上涨(或下跌)的原因(1)价值:价值决定价格。
商品价值大，价格高;价值小，价格低。
(2)供求:供求影响价格。
供不应求，价格上升;供过于求，价格下跌。
(3)货币供应量:若货币供应量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨;反之，物价则下跌。
(4)市场调节弊端:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等弊端,会引起物价波动。
(5)国家经济政策:国家鼓励或限制某些商品生产和消费的政策、措施，也会影响价格涨落。
3.某种商品价格上涨(或下跌)对经济生活的影响(1)价格涨落对生活消费的影响①价格的涨落会导致消费者购买量的减少或增加。
②价格涨落对生活必需品需求变动影响较小，对高档耐用品需求变动影响较大。
③价格的涨落与其互补品的需求呈反向变化，与其替代品的需求呈同向变化。
(2)价格涨落对生产经营的影响①可使企业根据价格的涨落，调节生产规模和产量。
②可使企业调节生产要素的投入，以降低生产成本。
③可刺激企业提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产品。
4.影响消费水平的因素（1）根本因素：经济发展水平。
（2）主要因素：收入是消费的基础和前提。
包括：①当前可支配收入；②未来收入预期；③收入差距（3）其他因素：物价、消费心理、宏观政策、商品质量等。
5.如何提高人民的消费水平(1)收入是消费的前提和基础。
提高消费水平最根本的途径是贯彻落实新发展理念，大力发展生产力，提高居民收入。
(2)政府要完善分配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域都要注重公平。
(3)统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总体消费水平。
(4)健全社会保障体系，提升居民的消费信心。
(5)个人要通过自己的知识和劳动，增加个人收入。
(6)政府要加强国家宏观调控，综合运用多种手段，保持供需平衡，保持物价稳定。
6.生产与消费的关系(1)生产决定消费①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。
高中政治十种主观题解题技巧
高中政治十种主观题解题技巧一、审题技巧在解答政治主观题时，首先要认真审题，明确题目要求和答题方向。
审题时要仔细阅读题目材料，抓住关键词和中心思想，理解题目的问题和要求，避免答非所问。
二、理解材料技巧政治主观题的题目材料通常会提供相关背景信息和情境，考生需要准确理解题目材料的含义和逻辑关系，找出材料的中心思想或主题，从而更好地联系到相关知识进行回答。
三、定位知识点技巧在理解题目要求和材料后，考生需要根据题目涉及的知识点，定位到教材的相关内容。
考生需要熟练掌握教材知识，能够快速准确地联系到相关的知识点。
四、提炼信息技巧政治主观题往往需要考生从题目材料中提炼相关信息，并结合知识点进行分析和论述。
考生需要具备一定的信息处理能力，能够从材料中筛选出关键信息，并对其进行分类、归纳和整理。
五、分析问题逻辑技巧政治主观题的问题通常具有一定的逻辑关系，考生需要分析问题的逻辑结构，理解问题的深层含义和命题意图。
在分析问题时，可以采用推理、因果分析等方法，明确问题的实质和核心。
六、语言表达规范技巧政治主观题的答案需要符合语言表达规范，语言准确、简练、条理清晰。
考生需要掌握基本的政治术语和概念，避免使用口语化和不规范的语言表达方式。
在答题时要注意语句的连贯性和流畅性，合理安排段落和布局。
七、答题结构组织技巧政治主观题的答案需要具备一定的结构性和条理性。
考生需要按照一定的逻辑顺序组织答案，如按照“总-分-总”的结构进行组织，使答案层次分明、条理清晰。
在组织答案时要注意前后呼应，保持答案的完整性和连贯性。
八、内容充实技巧政治主观题的答案需要具备足够的内容和论据支持。
考生需要结合相关知识点和材料信息进行分析和论述，使答案内容充实、有说服力。
在论述时可以运用事实、数据等具体信息作为支撑，增强答案的说服力。
九、答题完整技巧政治主观题的答案需要完整地回答题目的问题和要求。
考生需要仔细阅读题目要求，根据题目要求完整地阐述问题的各个方面。
高中政治生活宝典主观题攻略
1.引起价格变动的因素（某种商品价格上涨下跌的原因）（1）价值决定价格。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，一般来说，商品价格与商品价值成正比（2)供求影响价格。
当某种商品供不应求时，价格就会上涨，供过于求，价格下跌。
（3）纸币的发行量影响价格。
当纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量时，就会引起通货膨胀，纸币贬值，物价上涨。
（4）价格还受国家经济政策的影响2.价格变动的影响1、价格变动对生活消费的影响（1）价格与需求量的变化呈反方向变动，即当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。
(2)不同商品对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
(3) 商品价格的变动与它的替代品的需求量的变动是同向的，即商品价格上升，它的替代品的需求量也会上升；商品价格的变动与它的互补商品的需求量的变动是反向的，即商品价格上升，它的互补商品需求量会下降。
2、价格变动对生产的影响（1)调节产量(2)调节生产要素的投入价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现3.影响消费水平的因素（如何提高消费水平、如何扩内需）:1)经济发展水平是影响消费的根本因素。
要贯彻落实科学发展观，大力发展经济，保持经济稳定增长。
（2）收入是消费的基础和前提，居民收入是影响消费的主要因素。
要扩大就业，增加收入，完善分配制度。
，（3）居民消费水平受未来收入预期的影响。
要发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民消费信心(4)社会总体消费水平的高低与人们的收入差距有密切的关系。
要完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现共同富裕，提高社会总体消费水平（5）物价的变动影响人们的购买力。
要加强宏观调控,稳定物价。
（6）消费心理是影响消费的主观因素之一。
要树立正确的消费观（7）培育新的消费热点，加快消费结构升级（8）政府要加大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。
高中政治经济生活类主观题万能答题模板
高中政治经济生活类主观题万能答题模板价格变化的原因【设问模式】某商品价格不断上涨(下降)的原因？【答题模板】价值+供求+纸币发行量+市场的缺陷+国家经济政策【答题要素】①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。
②供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下降。
③纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会下降。
④市场的缺陷：市场调节具有盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。
⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。
高中政治答题模板模板二稳定物价的措施【设问模式】谈谈政府如何稳定物价。
【答题模板】科技+发展生产+纸币发行量+市场监管+宏观调控【答题要素】①依靠科技进步，提高社会劳动生产率，降低生产成本。
②大力发展生产，保障商品的有效供给。
③合理控制纸币的发行量，使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。
④加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。
⑤加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
有关提高消费水平的命题高中政治答题模板模板一影响消费的因素【设问模式】影响消费的因素有哪些？【答题模板】收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素【答题要素】①收入是消费的基础和前提。
②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
④物价的变动会影响人们的购买能力。
⑤广告和国家经济政策等。
高中政治答题模板模板二怎样提高居民的消费水平【设问模式】请从影响消费水平的因素考虑，我国应怎样提高居民的消费水平。
【答题模板】国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人【答题要素】(1)作为国家：①最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入。
(发展经济)②政府要加强宏观调控，综合运用多种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。
政治生活答题技巧
《政治生活》主观题答题技巧：一、必须要写的：①国体（我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，国家的一切权力属于人民。
）②相关主体的性质、地位、宗旨、原则、职权等。
（不是全都要写，要因题而异）的作风，保证清正廉洁，防止权力的缺失和滥用，防止以权谋私、权钱交易的腐败行为；二、相关题型的解题技巧题型：“为什么”、“原因”、“依据”等之类的问题。
常见题型：××主体为什么对××客体做××事？（如：（1）运用《政治生活》的有关知识分析说明党和政府为什么要“让人民生活得更加幸福”。
（2）运用《政治生活》有关知识分析说明党和政府要“让人民生活得更加幸福”的依据/意义。
）①为什么是对这个客体？一般回答国体。
②为什么是这个主体？即回答涉及主体的性质、宗旨、工作原则、地位、职权、职能等。
（例如：如果问题与政府有关的，就必须回答政府的宗旨、工作原则；如果与党有关的，必须回答党的地位、性质、宗旨；）③回答这样做的意义。
（如果记不起具体意义的，就回答通用的意义）三、与各政治主体相关问题的通用观点。
（结合《政治生活》各主体的核心内容）1：如何保证人民当家作主/发展社会主义民主政治/建设社会主义政治文明/扩大民主政治等①最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
②坚持和完善人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
（结合第三单元复习知识网络把握四大制度是如何保证人民当家作主的（即四大制度的意义！！！！）③公民要依法、有序的参与政治生活，做到有序的政治参与。
健全民主制度，丰富民主形式，依法保障国民党知情权、参与权、表达权和监督权。
2（作为公民，请从政治生活角度谈谈我们对构建和谐社会和和谐世界应持有的态度。
）①公民的基本政治权利②公民的基本政治性义务③公民参与政治活动的基本原则（坚持权利与义务相统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则）④基本要求：依法有序参与政治，增强公民意识，主人翁精神，公民的政治参与意识和社会责任感。
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政治生活主观题解题技巧（一）、政治学分析的基本思路★★★分清行为主体一、主权国家（外交政策的主体）分析国家利益、国家性质、国家力量等因素，解释主权国家在处理国际关系问题上所采取的立场、政策和措施。
结合我国外交政策的基本点，分析我国对国际关系问题的立场和举措。
◆、有关“国际关系”“外交政策”的问题经常涉及的主要观点有：1．国际关系的决定因素――－国家利益和国家力量。
<国家间共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源；国家力量的大小强弱决定着国家之间是平等互助的关系，还是对抗冲突的关系>2．当代国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
我国要坚持以经济建设为中心，着力发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。
3．联合国的宗旨和原则：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
（书本P91）我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动。
在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，为世界和平做出贡献。
4．我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展。
（书本P106）5．我国外交政策的基本点（基本内容）我国的国家性质和国家利益决定奉行独立自主的和平外交政策。
⑴独立自主是我国外交政策的基本立场。
（独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。
）⑵维护我国的独立和主权(首要目标)，促进世界和平与发展(第二目标)，是我国外交政策的基本目标⑶和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
（①和平共处五项原则是指互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
②我国政府在和平共处五项原则基础上积极发展同世界各国的友好合作关系，而不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶。
）⑷加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点⑸坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。
6．和平与发展是当今时代的主题（和平与发展问题的主要障碍：霸权主义和强权政治；我国坚决反对霸权主义和强权政治，主张在和平共处五项原则基础上建立公正合理的国际新秩序）7．中国提出的（公正合理的）国际新秩序的内容：(——来自党的十七大报告)中国主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
为此，各国应当做到：①政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；②经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；③文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；④安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定；⑤环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。
二、国家机关（政府：依法行政的主体）运用国家性质、国家机构的性质、国家职能以及国家机关组织和活动的原则等知识进行分析。
1、我国的国家性质（国体）决定我国的国家机构的性质，决定国家机构要坚持对人民负责原则。
<我国是人民主专政的社会主义国家，我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者决定了我国政府坚持对人民负责的原则>2、我国的国家职能——对内和对外职能（国家的外交政策）3、我国的外交政策（国家性质和国家利益是决定因素、我国外交政策的五个基本点）4、我国的国家机构的组织和活动原则：（1）民主集中制原则（树立民主意识）：（试题主要三种情况：①发扬民主，广泛征求人民群众意见，接受人民监督；②按少数服从多数原则，民主决策、表决通过；③遵循在中央统一领导下，充分发挥地方主动性、积极性的原则，正确处理中央与地方的关系，地方要严格执行中央决定，又有自主管理权利。
）（2）对人民负责原则（树立公仆意识）：对人民负责，全心全意为人民服务，是一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨。
坚持对人民负责原则，要求做到：第一、坚持为人民服务的工作态度。
第二、树立求真务实的工作作风。
第三、坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
（3）依法治国原则（树立法制意识）：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是一切国家机关必须遵循的基本原则。
①立法机关（全国人大及其常委会）要严格立法，确保有法可依（——前提）；②行政机关（政府）要严格依法行政（——重要环节）；③司法机关（法院、检察院）要严格执法、公正司法（——关键）。
④国家要完善法律监督体系，加强执法监督工作；⑤还要加强普法教育工作，提高公民法律意识；5、加强社会主义民主政治建设，促进社会主义政治文明不断发展。
把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
6、依法保护公民的政治权利和自由，制裁和惩罚侵犯公民政治权利和自由的行为。
坚持公民在法律面前一律平等的原则。
7、坚持党的领导，坚持“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。
要坚持邓小平理论和党的基本路线。
8、坚持“一国两制”的基本方针，坚持一个中国原则。
以最大的诚意，尽最大的努力实现祖国和平统一，但决不承诺放弃使用武力。
坚决捍卫国家主权和领土完整，坚决反对台湾独立。
9、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则，坚持民族区域自治制度，维护国家统一和民族团结。
10、坚持宗教信仰自由政策。
（包含三个方面：第一，尊重和保护公民宗教信仰自由，保护正常的宗教活动。
第二，依法加强对宗教事务的管理，坚决打击利用宗教从事的违法犯罪活动，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
第三，坚持独立自主自办教会原则，反对任何境外组织和个人干涉我国宗教事务。
）抵制和反对各种封建迷信活动，坚决取缔邪教，对全体人民进行科学世界观、无神论的宣传教育，形成文明健康、崇尚科学的社会风尚。
）三、政党——中国共产党（依法执政的主体）1、性质：是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
2、宗旨：全心全意为人民服务3、指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想4、地位：执政党，中国特色社会主义事业的领导核心。
5、执政方式：①科学执政②民主执政③依法执政6、党的建设：①执政能力建设；②思想、组织、作风建设；③民主集中制（制度建设）7、最终目标：实现共产主义8、执政理念（本质、目标）：立党为公、执政为民、以人为本。
9、根本组织制度领导制度是民主集中制10、根本工作路线是群众路线。
11、与民主党派的关系：政治上，民主党派接受中国共产党的领导，组织上是相互独立的，法律地位上平等。
12、所实行的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（坚持多党合作和政治协商制度，发挥人民政协政治协商、民主监督、参政议政的作用，促进决策科学化、民主化）13、坚持“三个代表”重要思想：“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持立党为公、执政为民，深入贯彻落实科学发展观等。
14、发展社会主义民主政治，推进社会主义政治文明建设。
坚持民主执政。
15、坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
坚持依法执政，以宪法和法律为根本活动准则。
四、公民——正确对待公民的权利与义务1、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民民主专政的本质是人民当家作主，国家的一切权力属于人民。
人民要积极参与国家管理，行使当家作主的权利（间接行使）。
2、我国公民与国家是和谐统一的关系（——反映在法律上就是宪法规定的公民的基本权利与义务）。
国家依法保护公民享有广泛的政治权利和自由，公民要自觉履行维护国家利益的义务。
3、公民依法享有选举权和被选举权（最基本政治权利）、政治自由、监督权等政治权利和自由。
我国的民主具有广泛性和真实性的特点。
4、公民应自觉履行维护国家统一和民族团结的义务（国家统一和民族团结是中华民族的最高利益，也是各民族的共同愿望），遵守宪法和法律，公民应自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，依法服兵役和参加民兵组织的义务。
这是每个公民义不容辞的职责。
5、公民应正确处理自由与法律的关系。
世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由与法律是统一的，公民必须在法律的范围内，在社会主义法制的轨道上行使政治权利和自由。
6、公民应正确处理权利与义务的关系（——坚持权利与义务相统一的原则）。
在我国，公民的权利与义务是统一的。
公民在行使权利的同时，要自觉履行义务。
7、公民应正确处理个人利益与国家利益的关系（——坚持个人利益与国家利益相结合的原则）。
在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的，公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
公民在行使权利时，要自觉维护国家利益，必须在社会主义法制的轨道上行使公民权利；公民在履行义务时，要以国家利益为重。
五、人大代表活动及依据：1、人大代表由人民选举产生，代表人民的利益和意志，要协助宪法和法律的实施，密切联系人民群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
2、人大代表要增强履职意识，除审议各项议案、表决各项决定外，还要依法行使提案权、质询权等权利，直接参与国家管理。
六、各民主党（政协）活动及依据：1、各民主党是参政党，要行使法律赋予的参政权，参与国家管理，共同致力于社会主义建设。
2、要坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则（多党合作的政治基础）。
中共与民主党的关系：政治上领导与被领导，组织上相互独立，法律上地位平等，工作上互相监督、通力合作。
3、遵守宪法和法律，在法律允许的范围内开展活动。
行使政治协商、民主监督、参政议政的重要职能（并非国家职能）。
4、维护国家统一和民族团结，努力促进两岸和平统一。
（二）《政治常识》答题一般经常性的答案要点一、有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有1、我国的国家性质2、我国的国家职能3、国家机构实行对人民负责的原则4、实行依法治国5、党的性质、宗旨、执政理念（“立党为公、执政为民、以人为本”）、“三个代表”6、党的领导，中国共产党是我国社会主义事业的领导核心7、社会主义民主本质、特点8、提高综合国力9、构建和谐社会10.树立科学的发展观等。
例如：.材料一：2008年9月14日，因襄汾县“9•8”尾矿溃坝重大责任事故，山西省省长孟学农引咎辞职，副省长张建民也被免职；9月22日，因三鹿奶粉事件，国家质检总局局长李长江引咎辞职；此外上述事故还让大大小小十余名官员被问责。
材料二：温家宝总理在一次廉政工作会议上强调，要“加快实行以行政首长为重点的行政问责和绩效管理制度。
要把行政不作为、乱作为和严重损害群众利益等行为作为问责重点”。
在2008年4月2日公布的《国务院2008年工作要点》中，行政问责制也位列其中。