作文:写介绍小制作的作文:我的小制作
写介绍小制作的作文:我的小制作
写介绍小制作的作文:我的小制作1. 我的小制作——手工糖果我喜欢制作手工糖果,因为它既有趣又美味!首先,我准备了糖浆、色素和香精。
然后,将糖浆加热至适合的温度。
接下来,我把色素和香精混合在一起,慢慢倒入加热的糖浆中。
等糖浆凉些后,我用勺子将它倒入糖果模具中。
最后,我等待糖果变硬,然后小心地把它们取出来。
每次制作糖果,我都可以选择不同的形状和颜色。
有时我会制作心形的糖果,有时又喜欢制作动物形状的糖果。
制作过程中,我会尽可能地发挥创意,加入一些闪光粉或糖霜来增加糖果的视觉效果。
制作完手工糖果后,我会邀请家人和朋友一起品尝。
他们总是对我制作的糖果赞不绝口。
我喜欢看着他们吃糖果时的笑脸,这让我觉得非常快乐。
2. 我的小制作——手工贺卡手工贺卡是我最喜欢的小制作之一。
我通常会在过生日、感恩节和圣诞节等特殊的日子里制作贺卡。
为了制作贺卡,我需要纸张、颜料、剪刀和胶水等材料。
首先,我会用剪刀将纸张剪成希望的形状和大小。
然后,我会用颜料给纸张上色,可以选择用画笔或者手指轻轻晕染。
接下来,我会在纸张上写下祝福的话语,用胶水粘贴一些特别的饰品,如闪光粉或丝带,以增加贺卡的美观度。
每当我将手工贺卡送给朋友或家人时,他们总是非常开心。
他们欣赏我的用心和创意,并把贺卡保存下来。
我感到很自豪,因为我知道自己的小制作给他们带来了快乐和温暖。
3. 我的小制作——手工项链制作手工项链不仅可以展示自己的创造力,还可以为自己或朋友设计独一无二的饰品。
我通常会使用彩色的珠珠、绳子和一些吊坠来制作手工项链。
首先,我会选择自己喜欢的珠珠,并决定项链的长度。
然后,我将珠珠一颗一颗串起来,在绳子的两端打结。
接下来,我可以在项链上添加一些特别的吊坠,如字母、动物或心形吊坠,可以根据自己的喜好来选择。
制作手工项链不仅让我感到满足,还给我带来了自信。
每次我佩戴自己制作的项链时,朋友们都会赞叹它的美丽和独特性。
我相信,通过手工制作,我能够展现自己的个性,并使自己更加独特和自信。
我的小制作作文12篇整理
我的小制作作文12篇整理我的小制作作文12篇在现实生活或工作学习中,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是我帮大家整理的我的小制作作文,欢迎阅读与保藏。
我的小制作作文1橡皮泥美食街真喧闹啊!有的捏汉堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根饭。
我先从我的橡皮泥盒里拿出一团洁白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。
再然后,用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。
接着,拿出橙色的橡皮泥,滚成一个圆,用滚机往下一滚,变成了一个圆形,盖在饭和蘑菇上,当作酱料。
最终,我拿出两个棕色的橡皮泥,把它当作刚刚出炉的鸡块,放在酱料上面。
一万培根饭就完成了。
我给老师和同学们看了,他们纷纷谈论说这是美味佳肴呢。
有几个嘴馋的同学,小声地说:“假如这是真的培根饭,我就吃了它。
”我的小制作作文2我做过很多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗洁净。
接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。
再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。
最终在鸡蛋壳的脸上画画。
在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。
画好了,认真一看还真是“一表人才”。
我开头检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。
我兴奋的喊了起来“胜利了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。
也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永久不倒下的精神。
我的小制作作文3秋天到了,秋天把火红色给了枫树。
秋天把金黄色给了银杏树,银杏树的叶子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的酷热。
介绍我的小制作状物作文
介绍我的小制作状物作文介绍我的小制作状物作文(精选15篇)大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是状物作文,状物作文是一种描写事物的文章。
优秀的状物作文都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的介绍我的小制作状物作文(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
介绍我的小制作状物作文篇1今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。
根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。
你们想学吗?就让我来告诉你们吧。
做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。
)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。
首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。
布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。
顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。
接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。
然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。
最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。
一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手“bey—bey”,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多。
同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。
我看着自己的杰作,开心极了!介绍我的小制作状物作文篇2看,这个威风凛凛、炮口高举的小坦克就是我的小制作。
说说我的制作过程吧!首先,我用绿色橡皮泥做成一大一小两个长方形,用小刀把两端削平,再把两块叠在一起。
我的小制作优秀15篇
我的小制作优秀15篇我的小制作优秀作文1春天在我手里呢!为什么春天会在我手里呢?由于“她”是我的制作品呀——一个开满花长着小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,还有五颜六色各种各样的盛开的花,这不就是春天吗?她是用什么材料做的呢?很简洁,一个矿泉水瓶子,几张彩纸,一把剪刀就OK了!开工了!首先拿出一个矿泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的局部剪成细细的条,这就是花枝。
接着用彩纸剪成各种各样的图案——花。
紧接着,在花中间剪一条缝,留意!剪缝时不要把缝剪得太大了,由于会漏到“枝条”的底部堆成一团儿;也不要剪得太小了,就穿不进去了。
接着就把花穿到枝条上,银白色的枝条上,开满五光十色的花朵,我的春天多美呀!最终我从外公的花盆里轻轻的把一株小苗放进瓶子里,我的春天就完成了。
在给你们提示一遍,剪缝时别把缝剪得太大或大小了,否那么会失败的。
春天在我手里,像一个花杯,多美啊!我想,假设“她”能变成一个春天,第一个春天过了,还有其次场春天,那该多好啊,如今可以画上一个完善的句号。
我的小制作优秀作文2今日,妈妈教我做轻泥和软陶。
我觉得这个比橡皮泥好玩多了。
先教我做软陶,我学做小鸡和发夹,先做头,接着做身体和尾巴,在做翅膀和脚,妈妈说做软陶要留神翼翼的,细心耐性才能做美丽。
我努力去做也学得很快乐了,做完后,妈妈把作品放烤炉里烤,奇妙的是烤好后,作品变硬了,特殊是发夹还可以直接夹到头上。
妈妈叫我保护好他们,别摔坏了。
之后,妈妈还教我做轻泥,“啊,轻泥真轻呀!”我的声音像轻泥一样轻飘飘的,只有我自己知道。
我做得是“小熊”先搓一个圆球做头,“哎呀!”我尖叫起来,“我做得的小熊的头掉了”我本以为它肯定变形了可没想到它不但没事,而且还可以在地上像弹力球一样弹上弹下,完好无损。
接着搓圆做身体,再捏四肢和白肚皮,好得意的小熊呀,好多人还叫我把作品送给他。
我都不舍得。
做好了小熊我望着妈妈问:“还烤吗?”妈妈微笑着答复:“不烤了,烤起来太臭了。
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)小手工制作并写出过程的作文第1篇今日我的工作是小制作。
预备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。
我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来,这样就做好了。
我试验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。
这个试验胜利了!我的其次个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。
我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。
然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。
最终,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。
我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时候,就在杯子里放了点儿水。
哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。
我只好用胶带再次粘贴。
哈哈!最终弄好了,试验了一下,再也不漏水了。
我在“多功能杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。
俗话说:熟能生巧。
只有不断动手做,才能从中获得学问和乐趣。
小手工制作并写出过程的作文第2篇“又要做手工,真是太不好了。
”“我觉得很不错呀!”不用想,黄老师又给我们布置做手工的任务了,这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。
周六的下午我的同学就来到了我的家中,预备和我一起完成这次的手工任务。
由于我的同学知道我做手工很厉害。
“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。
”我们把全部手工材料放在课桌上。
开头做啦,我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折,一个三角形纸片就做好了,里面再又写上祝愿语,信封就做完了。
然后,我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。
同学呢,却左折右折都折不出来,最终还是我关心的。
接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了,“棉花妈妈”很简洁。
只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来,留个最终一点空,往里放棉花就扎好了,最终用剪刀把线一剪,再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了!这时同学竟然还没做完,于是我又再次帮她做了,真累呀!不过谁叫手工是我最爱的事情呢!虽然累但也欢乐。
小制作作文20篇
小制作作文20篇作文20篇小制作作文(一):我的小制作灯笼今日,我制作了一个小灯笼。
你明白灯笼是怎样做的?此刻就让我来告诉你们吧!首先,你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。
这都是制作灯笼的材料。
第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1个正方形,把2个正方形与4根柱子联接牢固,这样灯笼的框架就构成了。
然后拿出一张纸在上头画上自我喜欢的图案围在灯笼框架周围。
这时就构成了灯笼的雏形。
之后拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部,再粘一张纸在线中心,把蜡烛放在上头。
为了让灯笼能提着走,这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去,最终把棉线裹在小棒上。
这时候灯笼就大功告成了!你看,这个灯笼是不是很好看,你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧!小制作作文(二):我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是不倒翁,并且是我亲手制作的。
星期四午时放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。
这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。
我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。
之后,我把蛋壳洗干净再吹干。
此刻,制作的关键一步到来了。
我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。
我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地细心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。
橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。
我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,可是东倒西歪的。
我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。
再次把鸡蛋立在桌子上。
哇,鸡蛋稳稳地站住了。
之后,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。
可是我左看看右看看,总觉得不好看。
噢,我灵机一动,有了好主意给它做一顶帽子。
于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。
我的小制作作文(精选33篇)
我的小制作作文〔精选33篇〕我的小制作作文〔精选33篇〕我的小制作作文篇1我做过许多小制作,有笔筒,存钱箱等,最得意的作品是给爸爸做的烟灰缸。
制作烟灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,万事具备,我的小制作正式开场了。
制作烟灰缸的步骤如下:首先将啤酒罐“头部”轻轻剪开,然后将啤酒罐剪成六十个均匀的小条,接着将每六条铝条向下压,左三条,向右扭一扭,右三条向左扭一扭,将六条铝条像篮子样编织,编织完后将铝条的尾端向后折,最后将头部盖上。
哈哈!一个漂亮的小制作烟灰缸就大功告成了。
望着自己心爱的杰作,我心里美滋滋的。
烟灰缸的用处是盛放烟灰、烟头,还具有一定的欣赏价值。
通过制作,我知道废品也可以变成爱不释手的宝贝,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!收获是无论做什么事情,我都要认认真真做好。
我的小制作作文篇2前几天看书的时候,我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”,看着他憨态可掬的样子,我喜欢极了,也想做一个。
来吧,说干就干!按照书上的制作说明,我先挑选了一个鸡蛋,看着被我选中的鸡蛋,我美滋滋的想:小鸡蛋你马上就要变成小鸟了,高不快乐?但是鸡蛋好似没有那么兴奋,仿佛在小声嘀咕:“我要变也是变成小鸡啊,怎么会变成小鸟呢,即使变成鸟,估计也是一只胖鸟吧!”先不管鸡蛋怎么想了,我要开场我的大作了。
首先,爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔,帮我把蛋液弄了出来,留下蛋壳备用。
下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴,再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠,并在上面画上了漂亮的花纹,把这些都粘在蛋壳后,一只胖嘟嘟的小鸟就呈如今我面前了。
然后,我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍,把瓶子从中间剪开,变成一个小鸟笼,放上小鸟,用彩泥把小鸟固定在木棍上,又找来几根彩线,彩线的一头系在木棍上,一头绑上了几颗钢钉。
哈哈哈大功告成!“叮铃,叮铃”听着风铃清脆的声音,好好听啊!我的小制作作文篇3上周五,教师布置了一项特殊的作业,那就是制作恐龙小报。
教师说:“同学们不仅要做恐龙小报,还要把制作过程记录下来哦。
我的小制作作文20篇
我的小制作作文20篇作文20篇我的小制作作文(一):你会做小啄木鸟吗?你想做小啄木鸟吗?我来告诉你吧!材料有:吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上头的盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法:先把铅笔穿入吸管里,用胶条固定,粘在笔桶上。
之后把盖子用胶条固定在吸管上,鸟头和脖子就做好了。
用绿色小板制作草地,用胶条把小板粘在笔桶下,嘴巴用吸管制作,用胶条粘在盖子的口上,用卡纸剪成两个长方形当作翅膀,用胶条粘在笔桶上。
最终把塑料杯放在小板上。
看!一个活生生的涿木鸟就做成了!按一下嘴就会啄塑料杯了!我的小制作作文(二):周末,陈教师布置了一个异常的作业做手工。
先说我为什么要做布料画,因为我家布料太多,所以我选择布料画。
我选择了许多种颜色的布料:有红的、黄的、绿的和黑的。
用上这些布料的话,画就会很美。
我先剪下一个圆圈,之后剪下一片绿茵茵的草地。
这时,我被难住了。
因为草地一向卷起来,所以我去请教爸爸。
我刚跑上楼,只看见裁缝用线把衣服给弄平了。
我就用双面胶把边缘给贴起来,果然不卷了,我又开始做了。
我再把树干、花朵、太阳都剪出来。
最终再把它们贴上去,一幅画就完成了。
我对这幅画很满意,我给它取了一个名字叫布料画出的一个春天。
画完这幅画,我懂得了,劳动了就会有完美的结果,劳动了就会有喜悦。
我的小制作作文(三):我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上,然后用纸巾包好,小猴子的头就做好了。
接下来把头粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再给它戴上一顶帽子。
马戏团的猴子就做成了。
瞧!我制作的小猴子漂亮吗?我的小制作作文(四):今日,教师布置了一项作业,就是做一个环保小制作。
我要做的是光盘陀螺,做光盘陀螺的材料只需要一个废旧的光盘,一支废旧的水彩笔和两张不一样颜色的彩色卡纸。
我的小制作作文38篇
我的小制作作文38篇我的小制作作文篇1我制作过很多手工,其中让我最满意的就是摇头公鸡了。
制作材料非常简单,只要彩色卡纸、剪刀和双面胶就行了。
我先把卡纸上所有的部件用剪刀沿着边线小心翼翼地剪下来。
嘻嘻,因为我是个心灵手巧的小女孩,因此剪得很好。
就是鸡冠有点难,它要用剪刀快速地弯来弯去,但这也难不倒我。
我再把剪好的绿色身体的两端用细细的双面胶粘贴起来,变成一个圆锥形。
哈哈,头真漂亮,粉的、绿的、黄的、蓝的这么多的颜色。
接着,我再在鸡的头上轻轻地把一半鸡冠粘上去,看着还挺像的。
咦,反过来怎么没鸡冠呢?哦,原来另一半鸡冠没被我粘上去。
我准备把另一半鸡冠粘到鸡头上,可怎么也粘不好,一会儿就掉,又粘上去,不一会儿又掉了。
最后,在妈妈的帮助下,我终于勉强粘好了。
然后,我再把身体和头连接起来,最后把尾巴装上去。
装尾巴可难啦!要先把尾巴两侧粘贴在一起。
注意!一定要对齐,然后才能装上去。
哇!一只雄赳赳、气昂昂的摇头公鸡神气地出现在了我眼前。
鲜红的鸡冠、嫩黄的鸡嘴,还有五彩斑斓的鸡头,真好看。
一动它的身子,它的头就不停地摇动,好像在说:“谢谢你,把我做得如此美丽!”我心里就像吃了蜜一样甜。
我把它放到床头,希望警示自身要像公鸡一样有不偷懒、坚强的毅力。
我的小制作作文篇2今天,我要做的小制作是把牛仔裤改造成小挎包。
因为妈妈有很多穿旧了的牛仔裤,于是我和妈妈就很想把它们利用起来,因此就想到了做小挎包。
首先我们先把材料准备好,材料有:旧牛仔裤、各种各样的珠子、装饰贴布和五光十色的缝纫线;接着,开始穿针线,妈妈先给我示范一下,就让我自身穿针线,我拿着针线开始穿起来,可是针和线都很淘气,线总是蹦来蹦去地就是不进去,一次、两次、三次,穿得我心情特别着急,太难了,太难了,我真想放弃啊,妈妈说:“做任何事情都要有耐心,一次不行再试一次,直到成功。
”听了妈妈的话后,我又开始一次又一次地穿起来。
终于,我大叫:“穿进去了!穿进去了!”线穿好了之后,妈妈让我把两块布料的两边对齐,再用针把布料两边缝起来。
我的小制作作文(19篇)
我的⼩制作作⽂(19篇) 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,⼤家都尝试过写作⽂吧,作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡,即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔,向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。
那要怎么写好作⽂呢?下⾯是店铺为⼤家整理的我的⼩制作作⽂,欢迎⼤家分享。
我的⼩制作作⽂1 今天下午,⽼师给我们布置了⼀个作业叫"⼩制作"回家的时候,我就把橡⽪泥拿出来做。
我脑海⾥想啊想,做什么呢?想出来了做可爱的熊猫。
我先把它那胖嘟嘟的脸捏出来,再把它胖胖的⾝⼦捏出来,接着我把⽿、脚、都捏出来。
最后绿油油的⽵⼦也出来了。
⼀个可爱的熊猫就做好了。
妈妈过来说:⼩硕⼀个熊猫太简单了要多捏些动物出来,我⼜想了想,做⼩蜗⽜吧!我做了⼀只很可爱的蜗⽜,现在这幅画很好看,我很开⼼。
这次橡⽪泥做得很喜欢!整个画⾯像真的⼩熊猫和⼩蜗⽜⼀起玩!我的⼩制作作⽂2 ⽼师给我们布置⼩制作的作业。
我跟妈妈思量了许久,勾画出了⼏种⽅案有树叶贴画、春天果实、纸⽚⼿⼯……但是,这些在幼⼉园的时候都已制作过。
妈妈说:“我们班级在开展⼿指娃娃的活动。
”随后决定做袜⼦娃娃。
⾸先我们在⽹上搜索怎么制作袜⼦娃娃的相关材料。
接着我们开始翻箱倒柜的找材料,利⽤废旧袜、旧布料,然后按图纸开⼯动⼿动脑起来。
不⼀会⼉,妈妈裁剪并缝合出了袜⼦娃娃的四肢,我与爸爸⽤布条填充袜⼦娃娃的各个部位,再⽤纽扣装订缝合,这样袜⼦娃娃惟妙惟肖地完成了。
我抱着栩栩如⽣的娃娃,妈妈说像⼩兔,我觉得好似⼩狗,⼤家各有想法,最有意思的是奶奶说像猪⼋戒,全家都笑得乐呵呵!我的⼩制作作⽂3 今天我做了⼀个彩⾊的花篮。
⾸先拿来⼀个纸杯,把纸杯的上半部分剪成⼀条⼀条的条状。
然后把⼀条⼜细⼜长的卡纸弯成弧形,再⽤胶⽔把卡纸的两端贴到杯⼦内侧,充当⼩花篮的提⼿。
可是这个提⼿总是粘不牢,我⼼想:把⼩花篮放进冰箱⾥冻⼀冻,这样⼩花篮的提⼿会不会粘得更牢⼀些呢?结果打开冰箱⼀看,还是不结实,那该怎么办呢?我只好去寻求妈妈的帮助。
写介绍小制作的作文:我的小制作
写介绍小制作的作文:我的小制作•相关推荐把剪刀和一支记号笔。
首先用记号笔在瓶身上画了一圈,接着用剪刀绕着线剪了下来。
再费了九牛二虎之力把矿泉水瓶盖钻了一个小孔,最后把矿泉水瓶里装了水倒放在水碧瓶里。
我的水漏做成了。
随着水漏里的水一滴一滴的滴下来,我也越来越兴奋。
但好景不长,没滴几滴就堵住了。
正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,爸爸叫我钻两个孔,但还是没有成功。
我想起我挂水的时候的瓶子,我眼睛一亮,拿来了一根吸管一插,水就哗啦哗啦的流下来了。
同学们,你们知道是为什么吗?写介绍小制作的作文:我的小制作2今天,我在家里做小制作。
我先准备空饮料瓶、剪刀、底下有泥土的小花,然后就开始制作了。
我先用剪刀把饮料瓶从中间剪开,这样我的饮料瓶就变成了直筒状了。
于是我从饮料瓶的顶部开始竖着往下剪,剪成一条一条的小长条,再把这些小长条往外折,从上往下看像一朵大大的太阳花。
在爸爸妈妈的帮助下我把小竖条隔一条弯进去用透明胶布固定住,弯进的小竖条就像小花瓣,这样的我小花瓶从侧面看就更美了。
整体完成后我就开始装扮我的小花瓶了,我拿出了我珍藏的贴贴纸,给我的小花瓶穿上了漂亮的“外衣”。
现在开始种花了,在爸爸的帮助下,我和爸爸一起把小花种进了我的小花瓶里。
我的小花瓶完成了,但是如果没有爸爸妈妈的帮助,我不可能完成这个小制作,我喜欢我的这个小制作。
写介绍小制作的作文:我的小制作3炎热的夏天又到了,在中午,我们一活动就会出一身大汗,我连作业都不敢写,自从我发明了“电风扇”,我家就再也不用为这件事发愁了。
上周六,天气就像100℃的大油锅,谁都不敢出门,尽管躺在床上,一动不动,吹着空调还是很热,于是我便开始想办法。
我先决定每天回家用冷水洗一遍头,爸爸说:“每天用水洗头,该浪费多少水了。
”我一想还真是,于是我又想别的办法。
我又决定换一个超制冷空调,爸爸又对我说:“用这种空调要浪费多少电呢?”哦,对了,这样的空调,果然要浪费很多的电,到底该用什么呢?后来我终于决定了,我应该做一个太阳能的便携小电风扇,爸爸说这个办法真好,我们就去外面实验一下吧。
我的小制作作文12篇
《我的小制作作文》我的小制作作文(一):我的小制作我做过许多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单,先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,来回抽动,不一会,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。
我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。
我往蛋壳里撒了一些沙,有撒进一些土,滴入水,它们就凝固在一齐。
为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。
不倒翁的大体模型就完成了。
我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。
鸡蛋上依次画上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神气了!我轻轻地按了它一下,一松手,它又立了起来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:大笨瓜,你按不倒我!哈哈。
我十分生气,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞断了的铅芯,直到装满为止。
松开手它就倒下了,那股神奇劲也消失得无影无踪,好像在向我求饶我又好气又好笑,便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。
它才显出了刚才那副神气的样貌,早把我这个小主人忘得一干二净。
我喜欢我的小制作不倒翁。
我的小制作作文(二):我的第一个小制作这天,我在一本书上看到了制作电铃的方法,我十分好奇,和爸爸一齐动手做了起来。
我们首先准备材料。
爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等,可就是没有铃。
我们做的是电铃,没有铃怎样做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说:咱把自行车车铃卸下来用用,再按上行吗?对呀,我怎样没想到呢?爸爸说到。
于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。
接下来就是制作了。
首先把开关固定在木板上,再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方,第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方,第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。
把铁丝在第一根钉子上绕一圈,在第一根钉子上再绕一圈,比第三根钉子的左边穿过,再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。
把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端,把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端,电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。
小制作的制作作文8篇
小制作的制作作文8篇小制作的制作作文篇1我用十四个纸杯、颜料和透亮胶做了一辆大坦克。
你想知道它是怎么做的吗?让我来介绍一下吧!我先把杯子刷成绿色,其中一个杯子用黄颜料涂上五角星和“八一”两个字。
我再把涂好的纸杯一个个拼接起来。
我用九个杯子拼成坦克的底座,似乎一个小竹排。
接着,我用一个带用“八一”和五角星标志的杯子和一个绿杯子来做操纵台。
最终我用三个杯子来做炮筒。
我把它们拼起来并粘好,坦克就做完了。
这就是我的小制作,也是我宠爱的大坦克。
小制作的制作作文篇2今日,我要给大家介绍我做的小制作——不倒翁。
首先,我们先把一个生鸡蛋戳一个洞,把鸡蛋清和蛋黄倒出来,再把钉子或大米放进去,然后,我们用点燃的蜡烛溶化的油滴进去,让钉子或大米固定,让重心下移,再在鸡蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴,用纸卷一个小帽子戴在它头上,一个可爱的不倒翁就完成了。
我做的不倒翁,用手摇一摇也不倒,但我不仅仅是靠才智做成的,也要靠认真、仔细来完成的,在这里我也要提示大家,不要只用才智,认真仔细最关键。
这就是我的小制作——不倒翁。
小制作的制作作文篇3今日是妈妈31岁生日。
一大早,妈妈便下地干活去了。
我穿上衣服,心想:今日是妈妈的生日,我该送什么给妈妈好呢?这时,我想了一个好方法――给妈妈送一张我亲自制作的贺卡。
说干就干,我从我的“小金库”里取出了20元钱,来到超市,买了一把小剪刀、一盒水彩笔、一支钢笔、一袋彩色卡纸盒一瓶胶水。
回到家,我先拿了一张粉红色的卡纸,用铅笔在上面画了9朵玫瑰,接着用剪刀剪下来放在旁边。
我再拿出了一张黄色的卡纸,在上面画了一个爱心,在这个爱心上用紫颜色笔写了:“妈妈,今日是你31岁的生日,祝您生日欢乐,永久年轻!”最终我拿起剪的玫瑰花,预备贴在爱心纸上。
可是问题消失了:我画的爱心把整张纸全填满了,玫瑰花没地方贴。
这该怎么办呢?突然,我灵机一动,想了个好想法,我把玫瑰花贴在了纸的反面。
这样,一个秀丽的双面贺卡就在我的手中诞生了。
二年级作文我的小制作(精选7篇)
二年级作文我的小制作(精选7篇)二年级作文我的小制作(篇1)今天,我做了一个非常漂亮的小玩具。
你们想学吗?那就动动手做做看吧!现在我们要准备两个相同大小的铁罐、编织好的绳子、还有钉子、锤子。
开始做了。
首先我们要把钉子固定在铁罐的边上,再把锤子锤向刚才的钉子,然后把钉子拿出来,就形成了个小洞。
用同样的方法钉铁罐的另一边。
这样两个小洞就做好了。
后把编织好的绳子串在铁罐的两边调整好合适的长度,这时候就完成一个高跷。
后用同样的方法做另外一个高跷。
看着我做好的小玩具,我开心极了。
我把双脚踩在上面,双手拿着两条绳子,走起路来发出清脆的声音。
我今天真开心啊!我又多了一个新玩具。
二年级作文我的小制作(篇2)双休日,我完成作业后,做起了一种神奇的海洋生物——八爪鱼,来看看我制作的过程吧!第一步,准备材料:剪刀、胶水、红纸、钢笔。
第二步,制作身体:我先把一张红纸对折,在折缝处均匀地剪去一条条小斜线,把纸打开后将首尾粘住,奇迹诞生了——原本一张平面的纸,在我的巧手下,瞬间变成了一个立体的八爪鱼身子。
第三步,制作腕足:因为不会剪波浪线,所以,我笨拙地剪出了八根长度相等的宽线条,可是看上去好怪异!于是,我请妈妈帮忙,妈妈智慧地将纸对折三次,不一会儿功夫,剪出了八条造型逼真的波浪线腕足。
八条腕足,我剪了5次,而妈妈只剪了1次。
我心想:妈妈可真聪明啊!我和妈妈在波浪线上画出了一个个大小不一的小圆圈,这就是它腿上的吸盘了,后,我迫不及待地将八条腕足黏在身体上,以为完成了,我激动地往上一拎,哎呀!由于我这个小主人的粗心,它变成了一只残疾的“无眼八爪鱼”。
第四步,制作眼睛:我急忙剪出两个大小相同的圆片,画上两颗炯炯有神的黑眼珠,这下可真是栩栩如生啊!终于大功告成了!我欣喜若狂地捧着我的劳动成果,就像捧着宝贝一样,展示给外婆看。
心理印证了任老师送给我的一句话:自己的劳动成果香甜!二年级作文我的小制作(篇3)今天,我和妈妈一起做了一个小制作,名叫“垃圾袋抽取盒”。
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我的小制作
今天,我和表妹一起做了一些可爱的兔子面具,大家都说十分可爱,你们要学着做一个吗? (切入主题,自然引出下文。
)
我命令表妹找来一些硬纸皮,她乖乖地从我家废纸箱里拿了一些。
我看看硬纸皮,心里总觉得有些不对劲。
表妹看着我,歪着头,咯咯地笑着:“小兔子的脸是白色的,这硬纸皮是黄色的啊!”我顿时茅塞顿开,从家里拿了一些白色颜料,涂在硬纸皮上。
我在硬纸皮上画了一个大大的圆。
表妹看看硬纸皮,有些心疼:“表姐,剩下的硬纸皮就浪费掉啦?”我点点头。
(,但)没想到表妹在上面画了一个个蝴蝶结,小心翼翼的(地)用剪刀剪了下来。
(在具体描写制作过程时,没有平铺直叙,表妹的言行让这次制作显得有看头。
)
我开始画耳朵了。
(表妹看到我画的)小白兔(耳朵)的一只耳朵高高竖起,另一只却耷拉着,表妹看到了,就在我旁边跳来跳去:“表姐,你这样子画小兔好像生病啦!”我不耐烦地挥挥手:“去玩吧!”表妹识趣地闭上了嘴。
(“我不耐烦地挥挥手”这句还真的有些大人样。
)
我拿着剪刀,顺着纸剪下来。
表妹忍不住又嚷起来:“表姐,表姐你看,你剪得不够好,还有毛哩!”她拿起她的蝴蝶结,“我做的多好啊!你看,整整齐齐的,滑溜溜的,多漂亮啊!”我气坏了,把她一推,她就不敢说话了。
(以上两段因为有了表妹的“参与”,而更有现场感。
)
我看着表妹剪下来的蝴蝶结打起了鬼主意,我找来一罐胶水,涂在兔子耳朵上,把蝴蝶结粘在上面。
啊!大可爱了。
表妹看着我,一副欲言又止的样子。
我俯
下身子,用着一种挑逗的语气问:“你不愿意啦?”表妹连连摆手:“不,不会的!” (孩子天真的样子,感染了读者。
)
接着,我在小兔的脸颊上穿了两个洞,从表妹手中接过皮筋,从小洞穿过去,打了一个死结。
哇!真是太可爱了!我看着小兔子,把表妹叫来了。
表妹抢过兔子面具,戴在头上,蹦蹦跳跳地跑走了。
(“表妹抢过兔子面具,戴在头上,蹦蹦跳跳地跑走了”这句使一次平常的制作变得生趣盎然。
)
你们觉得不错吧!快动手做一个吧!。