xx学校薪酬管理制度
培训学校 薪酬管理制度
临时用电管理制度全文第一章总则为了规范临时用电管理，确保用电安全和合理使用，提高用电效益，避免用电事故的发生，制定本制度。
第二章用电管理责任1. 单位（1）单位应当建立健全临时用电管理制度，明确相关部门和人员的责任。
（2）单位应当定期开展用电安全培训，提高员工的用电安全意识。
（3）单位应当定期检查用电线路和设备，确保安全可靠。
2. 安全责任人（1）安全责任人应当负责本单位临时用电的安全管理。
（2）安全责任人应当定期检查用电设备，发现问题及时处理。
（3）安全责任人应当定期组织用电安全培训，提高员工的用电安全意识。
（4）安全责任人应当定期汇报用电情况，及时上报问题。
第三章用电设备管理1. 设备检查（1）使用单位应当定期对临时用电设备进行检查，确保设备运行正常。
（2）发现设备问题，应当及时维修或更换，确保安全使用。
2. 设备保养（1）使用单位应当定期对临时用电设备进行保养，延长设备使用寿命。
（2）定期清洁设备，确保设备通风良好，避免发生火灾事故。
3. 用电线路（1）使用单位应当定期检查用电线路，确保线路安全可靠。
（2）线路老化、损坏应当及时更换，确保用电安全。
第四章临时用电操作规范1. 用电权限（1）临时用电设备只能由具有相关资质的人员操作。
（2）禁止未经培训的人员私自操作临时用电设备。
2. 用电操作（1）操作人员应当严格按照操作规程操作，避免操作失误。
（2）操作人员应当注意设备周围环境，确保安全使用。
3. 紧急处理（1）发生用电事故时，操作人员应当立即停止用电，并及时报警。
（2）操作人员应当配合相关人员进行事故处理，避免事故扩大。
第五章用电安全检查1. 定期检查（1）单位应当定期进行用电安全检查，发现问题及时处理。
（2）安全责任人应当定期对用电设备进行检查，确保安全运行。
2. 隐患排查（1）使用单位应当定期排查用电设备存在的安全隐患，及时处理。
（2）安全责任人应当协调相关部门进行隐患排查，确保用电安全。
教师工资薪酬管理制度
教师工资薪酬管理制度教师作为教育事业的中坚力量，其工资薪酬管理制度的完善与公正具有重要意义。
本文将从不同角度探讨教师工资薪酬管理制度的重要性、现状、问题与挑战以及改进对策。
一、背景教师工资薪酬管理制度是指对教师的工资、津贴、奖金等方面的管理规定。
一个公正合理、激励教师积极性的薪酬体系对于教师队伍的稳定发展和教育事业的健康运行至关重要。
二、现状目前，我国教师工资薪酬管理制度存在一些问题。
首先，教师工资存在不公平现象，高校教师工资普遍高于中小学教师，城市教师工资普遍高于农村教师。
其次，教师薪酬过于依赖工龄，忽视了教师的专业能力和绩效，导致教师的积极性和创造力受到抑制。
再次，教师收入多元化途径相对较少，缺乏充分的激励机制。
最后，薪酬管理制度缺乏科学合理的评价体系，容易产生主观偏差，降低了教师工作的积极性和满意度。
三、问题与挑战教师工资薪酬管理制度存在的问题主要包括：一是薪酬差距过大，公平性不足；二是激励机制不健全，无法有效调动教师的积极性；三是薪酬管理评价体系不完善，无法客观公正地评价教师绩效。
面对这些问题，我们面临着许多挑战。
首先，如何建立公正合理的薪酬制度，实现教职工的工资公平，是当前的重要任务；其次，如何创造性地设计激励机制，营造良好的工作环境，激发教师的创新能力和主动性；最后，如何建立科学合理的薪酬评价体系，确保评价结果客观公正，真实反映教师的工作表现。
四、改进对策为了改进教师工资薪酬管理制度，我们应采取以下对策：1. 加强调研分析，深入了解教师群体的需求和期望，制定科学合理的薪酬政策。
2. 强化教师培训与发展，注重提高教师的专业能力和绩效水平，建立薪酬与绩效挂钩的激励机制。
3. 多元化教师薪酬途径，探索非教学工作的薪酬激励方式，如科研成果、教育资源开发等。
4. 建立科学公正的薪酬评价体系，引入第三方评估机构，确保评价结果客观公正。
5. 积极推动薪酬透明化，建立公开透明的薪酬管理制度，让教师对自己的薪酬情况有更清晰的了解。
教师薪资管理制度
教师薪资管理制度教师是社会的栋梁之材，承担着培养人才的重要任务。
为了确保教师队伍的稳定和稳定的发展，教师薪资管理制度变得至关重要。
本文将从多个角度探讨教师薪资管理制度，包括背景、现状、问题和改革。
一、背景教师薪资管理制度是对教师薪酬进行规范和管理的制度，旨在激励教师积极工作和提高教学质量。
在过去的几十年里，我国教师薪资的高低成为社会关注的焦点。
教师薪资管理制度的建立，对于提高教师队伍的素质和国家的整体教育水平起到了积极的推动作用。
二、现状目前我国教师薪资管理制度存在一些问题。
首先，不同地区的教师薪资水平存在较大差异，一些边远地区的教师薪资偏低，导致了人才的流失。
其次，教师薪资和教师工作量之间的关系不够明晰，一些教师承担着大量的教学任务，但薪酬并未得到相应提高。
再次，教师薪资管理制度中存在一些不合理的规定，如限制教师参与校外培训等。
三、问题教师薪资管理制度存在的问题主要集中在以下几个方面：薪资水平不平等、薪酬与教学质量不挂钩、制度限制教师发展等。
这些问题直接影响到教师队伍的稳定和发展。
四、薪资水平不平等不同地区的薪资水平差异较大，一些地区的教师薪资偏低，导致了人才的流失。
这种不平等现象不仅仅存在于地区之间，也存在于学校之间、学科之间。
这种差别对教师队伍的稳定和整体素质的提升带来了一定的挑战。
五、薪酬与教学质量不挂钩教师的薪酬应该与他们的教学质量和工作成果挂钩，但目前的薪资管理制度中缺乏有效的评估机制。
一些教师承担着大量的教学任务和学生指导工作，但薪酬却未得到相应提高。
这种情况不仅仅影响到教师的积极性和工作热情，也对学生的教学质量产生负面影响。
六、制度限制教师发展当前的教师薪资管理制度中存在一些不合理的规定，如限制教师参与校外培训和兼职工作等。
这种限制对于教师个人的发展和专业素养的提高起到了一定的制约作用。
教师应该有更多的机会去参与学术研究和专业交流，提高自己的教育水平和教学能力。
七、改革方向为了解决教师薪资管理制度存在的问题，需要进行一系列的改革。
学院劳务派遣人员薪酬实施细则
xx学院劳务派遣人员薪酬实施细则
根据xx学院关于《xx学院人事分配制度改革实施方案》、《劳务派遣人员管理办法（暂行）》以及相关法律法规，制定本实施细则。
一、劳务派遣人员薪酬由工资（定额）和社会保险两部分组成。
二、工资
根据《xx学院人事分配制度改革实施方案》，劳务派遣人员工资不低于xx省月最低工资标准.不高于同类同级正式在编人员的月收入水平。
现暂定其工资与正式在编同级同类人员月工资相同。
三、社会保险
为保障劳务派遣人员的权益，劳务派遣人员在聘用期内，享受由学校为其缴纳的“五险一金”，即除按正式在编人员缴纳基本医疗保险、生育保险、住房公积金外，还按国家和xx省有关规定，享受其它社会保险包括养老保险、工伤保险、失业保险，以上六项社会保险均为个人收入。
社会保险费用按有关规定执行，社会保险（缴纳比例见下表）分为两部分：一部分用人单位缴纳，一部分个人缴纳，个人缴纳部分学校直接从支付给个人的工资中扣缴。
根据xx省执行的当年社会保险缴存基数和比例缴存，具体说明见下表：
人事代理人员社会保险缴纳基数与比例
四、根据《中华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国个人所得税法实施条例》和相关的文件法规的规定，应依法纳税，个人所得税应缴数量将从学校支付给个人的收入中扣除。
五、本规定从发布之日起执行，由人事处负责解释。
器乐学校薪酬管理制度
器乐学校薪酬管理制度一、总则器乐学校为了规范薪酬管理，激励员工积极性，提高员工的工作热情和满意度，特制定本薪酬管理制度。
二、薪酬构成1. 基本工资：基本工资是员工在岗工作时间内应得的工资，根据员工的工作岗位、职务级别、学历、资历、绩效评定等因素确定，支付形式为月薪或时薪。
2. 绩效工资：根据员工的工作绩效表现、完成的工作任务和目标达成情况等因素确定，作为员工的绩效奖金一次性支付。
3. 奖金福利：包括年终奖金、节日福利、住房补贴、交通补助等，根据不同员工的情况进行个别测算发放。
4. 其他福利：包括带薪年假、病假、产假、婚假等福利待遇，依据相关法规和公司规定执行。
三、薪酬计算1. 基本工资计算方法：根据员工的岗位、级别、工作时间、工作内容等因素确定基本工资标准，并按照规定的支付时间和方式进行支付。
2. 绩效工资计算方法：根据员工的工作绩效表现、完成的工作任务和目标达成情况等因素，通过公司内部评定机制确定绩效工资数额，统一进行评定和发放。
3. 奖金福利计算方法：年终奖金按照公司规定的发放标准进行计算，节日福利、住房补贴、交通补助等根据公司政策和员工实际情况进行具体测算。
四、薪酬支付1. 薪酬支付周期：薪酬支付周期为每月一次，具体支付时间由公司财务部门统一安排，支付方式为银行转账或现金发放。
2. 薪酬支付问题：员工应确保提供正确有效的银行账户信息，如遇支付问题应及时向人事部门进行反馈处理，公司将会根据实际情况进行协调解决。
3. 薪酬标准调整：根据公司的经营情况和市场形势，公司有权对薪酬标准进行相应的调整，具体调整方案需经公司领导班子讨论通过后方可执行。
五、薪酬管理1. 薪酬管理责任：公司人力资源部门负责薪酬管理工作，包括薪酬结构设计、薪酬政策制定、薪酬测算等，确保员工的薪酬待遇符合公司政策和法律法规规定。
2. 薪酬管理制度：公司将定期对薪酬管理制度进行评估与改进，及时做好薪酬数据的统计与分析，确保薪酬管理的科学合理。
学院老师薪资规章制度范本
学院老师薪资规章制度范本第一章总则第一条为规范学院老师的薪资待遇管理，根据国家相关法律法规和学院实际情况，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学院所有老师，包括专任教师、兼职教师和临时教师。
第三条学院老师薪资由学院财务处统一负责管理，分为基本工资、绩效工资、奖励性收入等。
第四条学院老师薪资制度遵循公平、公正、透明的原则，根据老师的工作表现和职称级别确定具体的薪资标准。
第五条学院老师应当严格遵守学院规章制度，履行教学、科研和管理职责，提高教学质量和科研水平，为学院发展做出贡献。
第六条学院老师的薪资待遇应当符合国家相关规定，并根据学院财务情况适当调整。
第七条学院老师薪资规章制度由学院教务处、人事处和财务处共同管理，定期进行审核和调整。
第八条学院老师薪资规章制度的解释权归学院校长办公会。
第二章薪资构成第九条学院老师的基本工资包括岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴等。
第十条学院老师的绩效工资根据教学、科研、管理等方面的工作绩效确定，工作绩效优秀者可享有相应的绩效奖励。
第十一条学院老师的奖励性收入包括岗位津贴、特殊津贴、奖金和补助等。
第十二条学院老师的薪资待遇按月发放，具体时间由学院财务处统一规定。
第三章薪资标准第十三条学院老师的基本工资标准由学院人事处根据职称级别和教龄确定。
第十四条学院老师的绩效工资标准由教务处和人事处联合评定，并由校长办公会审核确认。
第十五条学院老师的奖励性收入标准由学院财务处根据具体情况确定，报校长办公会审核确认。
第十六条学院老师的薪资标准应当符合国家相关规定，并根据学院实际情况适当调整。
第四章薪资管理第十七条学院老师的薪资管理分为考勤管理、绩效考评、工资发放等环节。
第十八条学院老师应当按时按规定完成教学、科研和管理工作，如实填写考勤表，不得迟到早退。
第十九条学院老师的绩效考评由教务处和人事处联合组织，考评结果作为确定绩效工资的重要依据。
第二十条学院老师应当如实如期填写绩效考评表，不得造假弄虚作假，否则将受到相应处罚。
专职老师薪酬管理制度
专职老师薪酬管理制度一、专职老师薪酬管理制度概述专职老师薪酬管理制度是指学校针对专职教师的薪酬待遇所设立的管理制度，旨在确保专职教师的薪酬合理、公正、透明，并通过激励机制提高其工作积极性和工作绩效。
专职老师薪酬管理制度应当综合考虑教师的岗位等级、职业资格、工作表现、学历、教龄等因素，并结合学校的实际情况和财力情况进行合理规划和制定。
二、专职老师薪酬管理制度的制定原则1.公平公正原则。
薪酬应当按照教师的工作岗位、资历、工作表现等因素进行公平公正的分配，确保每位教师的薪酬待遇公平合理。
2.激励激励原则。
薪酬管理制度应当结合教师的工作表现、教学成果等因素设置激励机制，激励教师提高工作积极性和提高教学质量。
3.综合综合原则。
薪酬管理制度应当综合考虑教师的岗位等级、职业资格、学历、教龄等因素进行综合规划，使薪酬体系更加完善和全面。
4.可持续发展原则。
薪酬管理制度应当符合学校的发展战略和财务状况，避免薪酬支出过高导致财务困难，确保薪酬体系的可持续性。
5.灵活性原则。
薪酬管理制度应当具有一定的灵活性，可以根据教师的实际情况和学校的需求随时进行调整和优化，确保制度的适应性和灵活性。
三、专职老师薪酬管理制度的构成要素专职老师薪酬管理制度的构成要素主要包括薪酬结构、薪酬水平、薪酬激励、薪酬福利等方面。
1.薪酬结构。
薪酬结构是指薪酬体系的组成方式和薪酬基数的设定方式。
薪酬结构通常包括基本工资、绩效工资、津贴和补贴等各项薪酬组成部分。
2.薪酬水平。
薪酬水平是指教师薪酬的具体数额。
薪酬水平应当根据教师的职称、岗位等级、教龄、学历等因素进行具体设定，并结合学校的实际情况进行合理制定。
3.薪酬激励。
薪酬激励是指通过薪酬待遇激励教师积极工作和提高工作绩效。
薪酬激励应当根据教师的工作表现、教学成果等因素进行设定，确保教师的激励机制能够有效发挥作用。
4.薪酬福利。
薪酬福利是指除了直接薪酬以外的其他福利待遇，如带薪年假、医疗保险、住房补贴等。
教职工薪酬管理 幼儿园教师工资制度
教职工薪酬管理：幼儿园教师工资制度概述在幼儿园中，教师是承担着培养和教育孩子的重要工作人员，故其薪酬管理是一个重要的管理环节。
教师的工资制度直接关系着教师的工作积极性与幼儿园的教育质量，因此需要有一套科学合理的薪酬管理制度来保障教师的权益，激励教师积极工作。
薪酬设计原则1.公平公正：根据教师不同的工作职责、工作量和贡献进行薪酬分配，避免出现任何形式的歧视。
2.激励性：通过设立绩效考核机制，关联薪酬与教师的绩效表现，激励教师不断提升教育水平和专业素养。
3.市场合理：在薪酬设计中考虑当地劳动力市场情况和行业竞争力，确保薪酬水平合理。
薪酬组成1.基本工资：根据教师的学历、资历等因素确定的基本工资，作为教师的基本生活保障。
2.绩效奖金：根据教师的工作绩效和贡献给予奖金激励，鼓励优秀教师继续努力。
3.加班补贴：针对需要超时工作的教师给予相应的加班补贴。
4.职称津贴：对于具有一定资质和职称的教师进行额外的职称津贴激励。
5.特殊补贴：针对承担特殊任务或特殊工作的教师给予额外的补贴。
薪酬管理流程1.制定薪酬管理制度：幼儿园应明确各项薪酬组成和标准，建立教师薪酬管理制度。
2.绩效考核：设立科学合理的绩效考核制度，定期对教师的工作绩效进行评估，并根据绩效结果给予相应的奖励。
3.工资核算：针对各项工资组成进行核算，确保工资的准确性和及时性。
4.结算发放：按照幼儿园规定的结算周期对教师的工资进行发放，并确保薪资的公平和合法性。
激励机制1.奖金激励：针对有出色表现的教师给予额外奖金，提高绩效考核的透明度和公正性。
2.晋升机制：建立教师晋升通道和晋升制度，提供教师职业发展的空间。
3.培训支持：提供专业培训和学习机会，鼓励教师不断提升自己的教育水平和专业素养。
风险管理1.薪酬公开：保持薪酬管理的透明度和公开，避免出现薪酬不公平的情况。
2.法律合规：遵守相关的法律法规，确保薪酬管理的合法性和合规性。
3.紧密监控：定期对教师薪酬管理进行监控和评估，及时发现并解决存在的问题。
薪酬管理与绩效管理制度优秀11篇
薪酬管理与绩效管理制度优秀11篇绩效考核与薪酬管理方案篇一为了发挥班主任在班级教育管理中的作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优评先及班主任绩效工资发放等提供依据，特制定本考核标准。
一、考核办法班主任绩效考核采取学校考评小组考核、任课学生及学生家长考评相结合。
二、考核内容班主任绩效考核分为班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分。
(一)(40分)1、制定本学期的班主任工作计划，学期结束前能及时撰写班主任工作总结。
(4分)2、能认真组织好班会课和活动课，每学期主题班会和活动课不少于6次，要求有主题，有内容，有记录。
(3分)3、经常与家长取得联系，每学期对班级所有学生不少于一次家访，无法家访可电访，至少每学期召开一次家长会。
学期末上交家访登记卡或电话联系册。
(5分)4、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，熟悉班级情况，注重培养良好的班风，学风。
班干部会议每学期不少于4次，要求有会议记录。
(4分)。
5、能积极组织学生参加学校安排和组织的各项集体活动。
(3分)6、能按时参加学校组织召开的班主任会议。
(3分)7、早读跟班。
(5分)8、课间操或学生集会班主任必须到场。
(5分)9、认真及时填写学生学籍管理卡和学生学业素质报告单。
(3分)10、按时完成学校布置的各项工作。
(5分)(二)班级工作成绩考核内容(60分)1、班级卫生情况。
关心学生身心健康，重视公共卫生安全工作，积极执行卫生防疫规定，杜绝爆发聚集性的传染病。
(10分)2、加强常规管理，重视安全教育。
在校内每发生一件安全事故处理及时。
(10分)3、加强学生课外活动安排与指导，积极开展形式多样的课外活动，促进学生全面发展。
活动内容丰富多样、安全、有效。
(5分)4、加强班级财产管理，措施到位。
(5分)5、注重班容班貌，布置简洁、美观，富有个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化。
(5分)6、班级学生到校情况。
学校工资财务制度
学校工资财务制度一、总则为规范学校人员工资发放管理，保障教职工的工资待遇，促进学校稳定发展，特制定此工资财务制度。
二、工资调整1.教师课时费、工勤工资、行政人员工资等基本工资标准由学校按国家规定和地区经济发展水平进行调整，在不影响学校正常运转的前提下，合理提高教职工的工资水平。
2.工资调整应当通过学校工会和职工代表大会审核并报校长审批，确保人员合法权益。
三、工资核算1.学校应当建立完善的工资核算系统，确保工资的准确性和及时性。
2.教职工的工资应当按月发放，并应当在每月的25日之前将工资发放到每位教职工的工资卡账户。
3.工资核算应当真实、公平、公正，不得存在任何违规操作。
四、工资发放1.学校工资应当以银行转账的方式发放，教职工个人不得收取学校以外的任何形式的工资。
2.学校应当建立完善的教职工工资卡管理系统，确保工资的安全性。
3.教职工应当在每个月的月底前通过工资卡收到工资，并保留相应的缴税凭证。
五、奖金发放1.学校可以根据教职工的工作表现、贡献、成绩等情况发放奖金，但奖金的发放应当符合学校相关规定，并应当报校长审批。
2.学校应当建立完善的奖金申请和审批流程，确保奖金的合理性和公平性。
六、税收管理1.学校应当按照国家相关税法规定，为教职工发放的工资缴纳相应的个人所得税。
2.工资核算时，学校应当根据教职工的应纳税额进行扣税，并将扣得的税款及时交至税务部门。
七、监督管理1.学校应当建立完善的工资管理制度，确保工资发放的准确性和合法性。
2.学校应当定期对工资财务制度进行审核和检查，确保工资发放的规范性和合法性。
3.教职工可以通过学校工会等机构提出工资纠纷和意见建议，学校应当及时处理并回复。
八、处分规定1.对于未经授权擅自改动工资标准、发放工资不准确、滞后等违规行为，学校可以给予口头警告、书面警告、扣减工资等处罚。
2.对于故意篡改工资核算记录、私吞公款等违法行为，学校可以依法追究法律责任。
九、其他1.本制度中未尽事宜，由学校根据实际情况进行补充和规定。
学校收入管理制度范本
学校收入管理制度范本第一章总则为规范学校收入管理，保障学校经济利益，提高学校运作效率，特制定本制度。
第二章收入来源1. 学费收入：按照国家和地方有关规定，学校确定各类学生学费，并组织实施。
2. 食堂收入：学校食堂提供炊事服务，收取食堂费用，按照合同约定进行结算。
3. 教材收入：学校按规定收取学生教材费，确保教材质量。
4. 实验室收入：学校实验室提供实验室服务，收取实验室费用，提高实验室使用效率。
5. 勤工俭学收入：学校为学生提供勤工俭学机会，收取相应费用。
6. 其他收入：学校还可以通过举办文化活动、招商引资等方式增加收入。
第三章收入管理1. 收费标准：学校应按照相关规定确定各项收费标准，并及时通知学生和家长。
2. 收费方式：学校收取学费、食堂费等，可以采取现金支付、刷卡支付等方式，提高收费效率。
3. 收费管理：学校收费工作由收费部门负责，收费人员应熟悉相关规定，做到公平、合理收费。
4. 收费返还：学校应按规定对退费、减免、奖学金等进行及时处理，确保学生合法权益。
5. 收费监督：学校建立收费监督制度，定期对各项收费进行检查，防止违规行为。
第四章收入使用1. 收入分类：学校应对各项收入进行分类管理，确保收入使用合法、有效。
2. 收入使用计划：学校应根据经济预算，制定收入使用计划，保证收入合理利用。
3. 收入使用范围：学校收入主要用于师生教育教学和学校管理，不得挪作他用。
4. 收入使用审批：学校应建立收入使用审批制度，确保收入使用程序合规。
5. 收入使用监督：学校应建立收入使用监督制度，定期对收入使用情况进行检查。
第五章其他规定1. 收入保密：学校收入管理工作应遵守保密要求，确保学校财务安全。
2. 收入公开：学校应依法公开学校收入情况，接受社会监督。
3. 收入培训：学校应加强收入管理人员培训，提高管理水平。
4. 收入奖励：学校应设立收入奖励机制，鼓励工作人员创新，提高收入质量和水平。
第六章附则1. 本制度由学校财务部门负责解释。
学校教师工资管理制度
学校教师工资管理制度学校教师是培养未来的重要角色，他们的工资管理制度直接影响着教育质量和教师积极性。
一个合理的工资管理制度能够激发教师的工作激情和创造力，提高教学水平，使教育事业迈上新台阶。
一、工资管理制度的重要性学校教师工资管理制度是一种重要的激励机制，它直接影响着教师的收入水平和工作积极性。
一个公正、透明、科学的工资管理制度可以鼓励教师努力工作，提高教学质量，从而推动整个学校的发展。
二、教师工资管理制度的原则教师工资管理制度应基于公平公正、科学合理和灵活多样的原则。
首先，教师的工资应当根据其岗位职责和教学成绩来确定，避免因个人关系而出现不公正的现象。
其次，教师工资制度应当具备一定的科学性和合理性，能够反映教师的工作投入和贡献。
最后，教师工资管理制度应具备一定的灵活性和多样性，能够充分满足教师个人的特殊需求。
三、教师工资的基本构成教师工资的基本构成包括基本工资、绩效工资、津贴补贴和奖金等几个方面。
基本工资是教师工资的基础部分，反映了教师的基本工作价值。
绩效工资是根据教师的教学成绩和个人表现来确定的，能够激励教师提高教学质量。
津贴补贴是为了补偿教师工作中的特殊困难和费用，在一定程度上提高了教师的工作积极性。
奖金是对教师优秀表现的一种奖励形式，能够激励教师提高自身素质和专业能力。
四、教师工资管理制度的权威性和透明性教师工资管理制度应该具备权威性和透明性。
权威性主要表现在制度的出台和执行过程中应充分考虑专业性和公信力，确保制度的科学性和有效性。
透明性主要表现在制度的公开和公示上，应让教师和社会公众了解到工资的构成和分配方式，避免信息不对称，增强制度的公正性和可信度。
五、教师工资制度的动态调整和激励机制教师工资管理制度应具备动态调整和激励机制。
动态调整是为了适应不同层次和领域教师的特殊需求，根据市场变化和教育需求合理调整工资标准。
激励机制主要通过绩效考评和奖励措施来激励教师的工作积极性，提高教育质量，促进教师的职业发展。
职业学校工资制度标准范文
职业学校工资制度标准范文一、薪酬管理的目标和原则1.1 目标：建立公正、合理、透明的薪酬制度，提高员工的工作积极性和满意度，促进组织的发展和稳定。
1.2 原则：（1）公正性原则：根据员工的岗位职责和工作表现，制定相对公正的薪酬水平。
（2）竞争力原则：薪酬水平应具有一定的竞争力，以吸引和留住优秀人才。
（3）激励性原则：薪酬制度应能够激励员工工作努力，实现个人价值和组织目标的一体化。
（4）可持续性原则：薪酬制度应符合组织的财务状况和可持续发展的要求。
二、薪酬结构2.1 基本工资：根据员工的岗位等级和工作年限确定，作为员工工作的基本补偿。
2.2 绩效工资：根据员工的工作表现和业绩确定，用于激励员工的工作积极性和努力程度。
2.3 职务津贴：根据员工担任的职务或专业技能要求给予一定的津贴。
2.4 奖金和福利：根据员工的工作表现和贡献给予一定的奖金和福利，如年终奖金、节日福利等。
2.5 职业发展机会：为员工提供职业发展机会，如培训、晋升等，以激励员工进一步提升自己的能力和价值。
三、薪酬调整机制3.1 年度薪酬调整：每年进行一次薪酬调整，根据组织的财务状况和员工的工作表现综合考虑，适度提高薪酬水平。
3.2 绩效考核：定期对员工的绩效进行评估和考核，根据绩效等级给予相应的绩效工资。
3.3 工资调整：根据员工的工作表现和职位调整，适时进行工资调整。
四、薪酬管理流程4.1 岗位评估：对各个岗位进行评估，确定岗位的价值和工作内容，为薪酬制度的设计提供依据。
4.2 薪酬调查：定期对市场薪酬进行调查，了解行业内的薪酬水平，为薪酬标准的制定提供参考。
4.3 薪酬制定：根据岗位的重要性和市场需求制定薪酬标准和结构。
4.4 绩效评估：定期对员工的工作绩效进行评估和考核，确定绩效等级和相应的奖励措施。
4.5 薪酬调整：根据绩效评估和工作表现，适度调整员工的薪酬水平。
4.6 绩效反馈：及时向员工反馈绩效评估结果和薪酬调整情况，激励员工持续改进和提高。
绩效考核与薪酬方案
绩效考核与薪酬方案1.绩效考核与薪酬方案篇一为进一步贯彻落实国务院、省、市关于深化农村义务教育经费保障机制的精神和工作要求，以市教育局“绩效”管理思想为指导，切实加强我校教师队伍建设，规范教育教学质量管理，健全激励、竞争机制，使学校管理更为科学、规范，以促进学校教育教学质量的提高，特制定本方案。
一、实施对象：本校在职在岗教职工。
二、考核方案：1、教育教学过程奖：（1）对在岗教职工出勤考核，实施《xx中学教职工出勤奖励办法》，按人均每月60元计算。
（2）对在岗职工“四优”进行考核，实施《xx中学四优评比方案》，按人均每月30－50元计算。
分三等优、良、合格的比例为2∶6∶22、教育教学质量奖：（1）对学校教职工进行教育教学工作全面考核并实施奖励，实施《龙坪中学教学常规考核细则》按人均100－150元计算。
分三等3∶5∶2（2）对参加市统一调研考试实施达标考核奖励和调研考试中单班学科获全市前十名的实施特殊贡献奖励，按人均每月20元计算。
（3）对班主任工作实施过程管理奖及其它部门工作优秀奖，按人均每月30元计算。
2.绩效考核与薪酬方案篇二一、考核目的通过有效的绩效考核机制提高食堂工作人员的素质、能力和工作热情。
促进管理者与教职工之间的沟通与交流，在学校内部形成开放、积极参与、主动沟通的氛围，增强团队的凝聚力。
二、考核周期月度考核：对当月的工作表现进行考核，考核时间为下月xx日前，遇节假日顺延。
期末考核：学期中各月月度考核各项目平均分的均值的xx%和期末总评结果的xx%总计，考核时间为每学期学生统一考试完成的第一天。
三、主要考核指标对食堂工作人员的绩效考核指标见《xx》。
四、考核结果使用1、月度考核结果以xx分为标准，并将其考核结果均值的xx%纳入期末考核。
2、期末考核结果期末考核结果由月考核结果均值的50%和期末总评考核结果的.50%组成并将其结果作为食堂人员晋级、年终奖金发放等的重要依据。
五、考核申诉食堂人员对月度绩效考核有异议，可以进行申诉至考核领导小组，考核领导小组将在接到申诉的3个工作日内予以答复。
教师的薪资制度管理制度
教师的薪资制度管理制度一、总则为了规范教师的薪资管理，提高教师的积极性和工作质量，制定本管理制度。
二、教师薪资的组成1. 基本工资：教师的基本工资按照国家规定的标准执行，按照学历、职称和工作年限等因素浮动。
2. 绩效工资：教师的绩效工资根据教学表现、科研成果、教务工作等方面进行评定，按照评定结果确定绩效工资的发放标准。
3. 岗位津贴：教师的岗位津贴根据教师的具体岗位确定，包括教导主任、班主任等岗位津贴。
4. 奖金：教师在教学、科研、竞赛等方面取得突出成绩的，可以获得奖金的奖励。
5. 补贴：教师的生活、工作中发生的特殊费用，学校可以给予适当的补贴。
三、教师薪资的管理1. 薪资核定：根据教师的职称、学历、工作年限等情况确定教师的基本工资、绩效工资和岗位津贴，并在每年初核定并告知教师。
2. 薪资调整：根据国家相关政策规定，学校将按照规定的程序进行教师薪资的调整，确保教师的收入不断增加。
3. 薪资发放：学校将按照国家有关规定，按时足额发放教师的薪资，确保教师的合法权益得到保障。
4. 薪资记录：学校将建立完善的薪资记录系统，记录每位教师的薪资情况，确保薪资的透明和公正。
四、教师薪资的考核1. 教学表现：学校将对教师的教学表现进行评定，包括课堂教学效果、学生成绩等方面的考核。
2. 科研成果：学校将对教师的科研成果进行评定，包括科研项目、科研论文等方面的考核。
3. 教务工作：学校将对教师在教务工作方面的表现进行评定，包括学生考勤、档案管理等方面的考核。
4. 竞赛成绩：学校将对教师在竞赛方面的成绩进行评定，包括学生获奖情况等方面的考核。
五、教师薪资的激励1. 根据教师的绩效表现，学校将对表现突出的教师给予相应的奖金和奖励。
2. 学校将建立健全的激励机制，鼓励教师积极参与科研、竞赛等活动，提高教师的工作积极性。
六、教师薪资的保障1. 学校将建立健全的薪资保障机制，确保教师的薪资得到保障。
2. 学校将加强对教师薪资管理的监督和检查，确保薪资的合法、合理、公正。
培训学校薪酬制度标准
培训学校薪酬制度标准东莞XX培训学校依据公平，公正原则，尽最大努力体现多劳多得，能者多得，调动教师员工的工作积极性，更好的促进学校，教师员工共同发展，特制定以下工资制度标准。
教师工资总额由基本工资，岗位工资，课时工资，奖金四部分组成。
一、基本工资:基本工资的核定以学历，教龄和现实的教学能力为依据由校长考核确定1、实习或试用期的基本工资1300元2、大专及以上学历1300元-1500元3、基本工资按10%逐年递增（做满一年以上开始计发）4、每月固定500元的住房伙食补贴，（已经提供食宿的不在此列）。
二、岗位工资1、招生负责人岗位工资500-1000元/月，每学期招生计划完成任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。
2、教学负责人岗位工资500-1000元/月，每学期教学计划完成各项任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资，教学出现失误或其他严重问题，扣发岗位工资。
3、任教师岗位工资200元/月。
如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违反教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。
三、课时工资：小班课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按1.5元课时计算。
小升初课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按2元课时计算。
一对一课时费：小学15元每课时，小升初17元每课时，初中20元每课时，初三22元每课时。
如果出现学生中途无故流失现象按每生1.5课时扣发课时费，小升初按2元课时扣发课时费。
（一对一收费标准小学60，小升初80，初中100，初三120）晚辅：按实收每月总金额的20%发放给科任老师。
四、奖金，提成1、招生奖励：按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。
奖金计发时间跟每月工资一起发放。
奖金发放标准见附件一。
2、续班奖励：下期每续班一人按实收金额3%奖励。
续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。
附件一：XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情，本着多劳多得，公平有序的原则，学校决定对招生老师实行奖金制度。
后勤薪酬绩效制度
后勤薪酬绩效考核制度为规范学校后勤工作，提高后勤人力资源质量和管理效率，根据学校发展需要，特制定如下薪酬绩效考核内容一、工作原则后勤员工聘用，应遵循以下工作原则（一）多劳多得、优绩优酬、薪随岗动。
（二）倡导一岗多能，让三个人干五个人的活，拿四个人的工资。
（三）后勤工作满意度达标。
（四）膳食中心管理人员按照财务指标考核达标。
（五）后勤工作管理岗位必须是业务骨干，且必须带头工作在一线。
二、各岗位选任及考核（一）工作职责各岗位按照岗位职责开展工作（二）薪酬结构（1）月度岗位工资：由任职资格决定。
计算方式：各类岗位的基本工资固定。
（2）月度绩效工资：根据学校规章制度、日常行为规范、岗位标准，食堂主要人员连带经营考核。
（3）期末绩效奖：0-1000元，根据员工平时表现发放。
2.薪酬项目标准（略）（四）考核办法一、评定等级后勤部各岗位人员年度评定等级，分为优秀、合格、基本合格、不合格优秀：全年考核扣分未超过20分（含20分）合格：全年考核扣分在20-35分之间（含35分）基本合格：全年考核在35-50分之间（含50分)不合格：全年考核扣分超过50分若评为不合格，工资降一级，副部长降400元/月,主管降300元/月,组长降200元/月,员工降100元/月,若评为优秀,相应第二年工资上调一级，即每月上涨对应金额。
每月主管级以上人员进行考核，根据考核分值评A、B、C级，主管级以上A级奖励200元，C级罚款200元，员工根据规章制度所扣或加的分值进行考核。
连续两个月考核扣分分别达15分以上（含15分),取消年度评优资格。
连续三个月考核扣分分别达15分以上（含15分),年度考核直接评为不合格等级。
二、工作责任分工副部长：XX 本职工作采购，主要负责保洁、安保、维修、消防、安全版块。
副部长：XX 本职工作食堂采购。
主要负责食堂各项工作安排、监督管理、食品安全、财产管理，完成集团下达的经营指标，师生家长民意调查满意度达90%以上。
幼儿园薪酬管理制度
J I E G E[键入文档标题]jiegejiege18.10.18在此处键入文档的摘要。
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]薪酬管理制度为规范幼儿园管理，明确教职工的福利，不断提高教职工的工作积极性，加强师德师风教育及员工职业道德操守，提高幼儿园保育质量和教育质量，特制定《薪酬管理制度及细则》工资的基本构成为：基本工资+绩效工资+学历补助+园龄补助+教龄补助+考勤奖100元+ 福利补贴。
一、基本工资1、没有接受过相关工作专业培训及工作经验不足三年者，入园试用期为三个月，试用期基本工资为600元/月。
试用期满后基本工资700元，第二年起基本工资800元/月。
2、有相关工作专业培训及有三年工作经验（保教人员可为两年教龄）入园试用期为一个月，试用期基本工资800元/月。
第二年基本工资900元/月。
3、入职本院工作第三年起基本工资为1000元/月。
4、连续两学期被评选为园级及以上先进工作者或优秀教师的教职工可在原基本工资的基础上提升50元/月，连续两年被评选为园级及以上先进工作者或优秀教师的教职工可在原基本工资的基础上提升100元/月。
5、由外园转入本园的教师（至少一年以上教龄）参加本园工作后连续两学期被评为优秀教师的，可将以往的教龄累计到本园，并按薪酬管理制度做相应的基本工资调整。
二、绩效工资人力资源部门以工作岗位中不同的评价要素确定岗位的绩效工资报酬，制定各工作岗位的绩效薪资标准。
人力资源部门按照各岗位绩效考核管理制度对教职工进行绩效考核，并依据考核结果做出奖励和处罚决定，升降其绩效工资。
三、学历补助1、具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。
2、持有普通话合格证书的教师可领取补助金10元/月。
3、具备三年幼教教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学历补助30元/月。
4、持有文体类等级证书、英语等级证书等特色课程证书的将根据课程的开设进行相应补助，补助金为10-30元/月。
讲师薪酬管理制度
讲师薪酬管理制度一、背景介绍随着社会经济的不断发展，教育行业也得到了前所未有的关注和发展。
讲师在教育行业中扮演着非常重要的角色，他们的专业水平和教学质量直接影响着学生的学习效果。
因此，如何建立科学合理的讲师薪酬管理制度，是每个教育机构需要认真思考的问题。
二、薪酬管理制度的重要性1. 激励讲师持续提高教学质量建立科学合理的薪酬管理制度，可以有效激励讲师持续提高自身的教学水平和教学质量。
只有讲师的教学水平不断提高，才能更好地满足学生和家长的需求，为学校创造更大的价值。
2. 提高讲师的教学积极性有了良好的薪酬管理制度，讲师们可以清晰地知道自己的努力和付出将会得到怎样的回报，从而提高他们的教学积极性和工作动力。
这样一来，讲师们的工作效率和教学质量也会得到有效提升。
3. 吸引和留住优秀讲师科学合理的薪酬管理制度，能够吸引更多优秀的讲师加入到学校，并且让已有的优秀讲师更愿意留在学校。
这对于学校来说是非常重要的，因为优秀的讲师是学校的核心竞争力所在。
三、讲师薪酬管理制度的设计1. 薪酬构成讲师的薪酬主要包括基本工资、绩效工资和额外奖励等三个部分。
其中，基本工资是讲师的固定收入，绩效工资是根据讲师的教学表现来确定的，而额外奖励则是根据讲师的专业水平和教学质量来发放的。
2. 绩效考核标准讲师的绩效考核标准应该包括教学效果、学生评价、社会评价等多个方面。
通过定期进行绩效考核，可以客观评估讲师的教学水平和教学质量，为薪酬发放提供依据。
3. 额外奖励制度为了激励讲师持续提高自身的教学水平，学校可以设立额外奖励制度。
例如，对于取得一定教学成绩的讲师，可以给予额外的奖金或者晋升机会，以此鼓励他们的努力和创新。
四、讲师薪酬管理制度的实施1. 建立专门的薪酬管理团队学校应该建立一个专门的薪酬管理团队，负责设计、执行和监督薪酬管理制度。
这样可以确保薪酬管理工作的科学性和公平性。
2. 加强对讲师的培训为了让讲师更好地理解和遵守薪酬管理制度，学校可以加强对讲师的培训和教育。
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教育集团石竹山文武学校薪酬管理制度2004-6-3目录第一章总则 (1)第二章岗位工资 (2)第三章津贴及福利 (1)第四章校长特别奖 (2)第五章附则 (3)附表一：职等职级划分对应表 (4)附表二：职位系列划分表 (5)附表三：系列等级分布图 (10)附表四：岗位系数表 (11)附表五：非教学类岗位深度表 (13)附表六：教师教练岗位深度表 (11)总则本制度是石竹山文武学校依据集团公司规章制度并结合自身实际情况订立的，是员工获得正当劳动报酬、维持学校和集团人员稳定和持续发展的基本保证，体现了学校效率与员工利益相结合的原则。
本制度旨在客观评价员工业绩的基础上，奖励先进、鞭策后进、提高员工工作热情、调动员工积极性，体现选拔、竞争、激励、淘汰为核心的用人机制，达到吸引、保留人才的目的。
员工的收入结构包括六个部分：岗位工资、津贴、校长特别奖、特殊福利。
本制度适用于除学校校委会成员以及专职招生人员以外的所有员工。
岗位工资正式员工岗位工资根据岗位价值确定，是员工劳动价值的体现。
等级工资制共分八个职等，二十五个职级。
每个等级相对应的薪资点值见附表一。
等级工资共分五个系列，具体划分见附表二，分别是：管理系列行政系列教学管理系列教学系列技工工勤系列各系列在工资等级中所占空间参见附表二。
每一岗位的岗位工资均有多个等级，每一岗位等级对应的工资等级数量即为岗位深度，根据集团对该岗位的职业发展要求以及岗位本身的任务特殊性进行确定，深度从4级到12级不等，具体内容参加石竹山文武学校岗位工资表。
岗位工资按月发放，分为岗位固定工资和岗位绩效工资。
岗位绩效工资与考核结果挂钩，其中教学类员工的岗位绩效工资分为业绩奖金和考核奖金两部分，其他员工的岗位绩效工资就是岗位考核奖金。
教学类员工（包括教学系列、教学管理系列）：月岗位工资＝固定工资(75%)+业绩奖金(15%)+考核奖金(10%)；行政后勤类员工（包括管理系列、行政系列、技工工勤系列）：月岗位工资＝固定工资(80%)+考核奖金(20%)月工资1000元以下员工：月岗位工资＝固定工资(90%)+考核奖金(10%)教学类员工业绩奖金部分根据半期或学期考核结果确定。
在非半期或学期考核月份，业绩奖金按100%全额预发，在半期或学期考核结束后进行统一核算，多退少补。
所有员工的考核奖金部分全部按月进行考核，根据考核结果按月进行发放。
每期考核结果决定本期的考核奖金发放额，具体参见《石竹山文武学校绩效考核制度》。
每期考核结果决定员工等级工资的晋级、晋等、晋职，具体参见《石竹山文武学校绩效考核制度》。
：岗位工资计算方法如下：岗位工资＝薪酬点值×所在职等系数（非教学类岗位）岗位工资＝薪酬点值×内部职称系数…（教学类岗位）非教学类岗位工资深度见附表四。
：根据国家公布的通货膨胀率，集团可以整体向上普调所有员工的工资，上涨幅度由董事会根据经营状况因素决定，方法是在原因岗位工资基础上普遍乘以上涨乘数。
非教学类岗位所在职等系数分布如下教师岗位工资将上表中的等级工资拆分为半级，高中、初中、小学、幼儿园教师每类有17级，具体分布见附表五。
教师岗位实行内部职称制度，外部职称不作为等级评定的唯一标准，评价标准如下：1.中学老师2.小学及幼儿园老师除教学岗位外新进员工试用期为1个月，试用期工资由人力资源部根据该岗位薪酬市场行情提出初步方案，由校委会决定岗位工资级别。
试用期结束后根据转正评定确定转正后薪资职级发放岗位工资，原则上新员工转正后按比试用期工资上浮一个级别计算起始薪酬，由人力资源部审核后报校委会审批决定，特殊人才经校委会审批后可特殊处理。
教学岗位新员工入校时根据内部职称体系进行级别评定，特殊人才或确表现优异的内部晋升人员可最多突破一项要求进行级别评定，但均需报校委会特别审批备案。
新进教学岗位员工原则上按评定级别最低一档工资计算起始薪酬，特殊人才经校委会审批起始职级岗位工资可以上浮一至二个级别，由人力资源部审核后报校委会审批决定。
教学岗位新进员工试用期为1个月，试用期工资为评定级别岗位工资的70%。
教学岗位新员工实习期工资为该岗位起始职级岗位工资的70%，特殊人才经校委会审批起始职级岗位工资可以上浮一至二个级别。
实习期结束后根据转正评定确定转正后薪资职级发放岗位工资，人力资源部审核后提出初步意见报校委会审批决定。
新员工入职工资由人力资源部根据统一标准核定，并与部门主管确认后建立薪酬档案。
集团及学校人力资源部在每学期结束后更新工资表。
对于新增设岗位，由人力资源步根据实际情况确认岗位工资等级与深度，并调整工资表，报校委会审批后执行。
津贴及福利岗位津贴。
出于提高工作效率、培养员工的综合素质、降低学校薪酬支出的目的，学校鼓励各岗位员工兼职，特制定以下激励措施。
学校员工兼任其他岗位时，按其工作负荷给予岗位津贴，具体实施办法由学校另行规定。
校龄津贴1. 行政后勤与教师教练校龄津贴从员工转正之日起计算，校龄每满6个月可得校龄工资津贴50元/月，校龄工资实行累计，300元封顶。
2. 技工工勤及护理员校龄每满12个月可得校龄工资津贴20元/月，累计发放，100元封顶。
3. 凡本制度实行之前未单独计算校龄工资的员工，其校龄计算从本制度实行之日起计算。
4.对于本制度实施以前未单独计算校龄工资，但是已经在石竹山学校工作满6年以上的人员，除实行以上规定外，另外给予特别校龄津贴，其中三级以上干部给予200元/月的校龄津贴，员工给予100元/月的校龄津贴。
学科带头人和骨干教师津贴为鼓励学校教学工作，特实行下列骨干教师和学科带头人奖励办法：1.骨干教师给予150元/月的津贴，具体评价办法参见《石竹山文武学校绩效考核制度》2.学科带头人待遇标准和评价办法由学校另行规定星级员工津贴三星级员工给予50元/月津贴四星级员工给予100元/月津贴五星级员工给予150元/月津贴星级员工具体评价办法参见《石竹山文武学校绩效考核制度》特殊津贴。
1.考虑到某些岗位工作性质差异以及员工以前年度收入现状，为激励员工、保持学校管理和教学稳定，对某些特殊岗位给予特殊津贴。
2.员工享受特殊津贴需要经过学校校委会审批通过。
工作量津贴1.教学岗位员工每月实际课时超出核定课时工作量时，领取课时津贴；如果实际课时没有达到核定课时工作量，则相应扣减当月工资。
具体核定课时工作量和津贴发放标准参见学校有关规定。
4. 其他岗位员工因为加班、代课等而超工作量部分，根据工作负荷给予工作量津贴，具体实施办法参见学校有关规定。
劳保费用根据国家相关规定执行，见学校另外规定。
员工福利包括特别假期、社会保险、带薪休假等，具体见学校另外规定。
节日贺礼为每逢教师节、中秋与春节，学校为员工发放的礼品或津贴，具体方式与数额见学校另外规定。
校长特别奖每学期初颁发上一学期校长特别奖，校长特别奖用于奖励教学水平提高、内部运作管理水平提高等，具体金额及实施办法见《石竹山文武学校校长特别奖管理办法》。
附则本制度由石竹山文武学校人力资源部起草和修订，经由学校校委会审核，学校董事会审批后发布。
本制度自发布之日起施行。
本制度由石竹山学校人力资源部负责解释。
附表一：职等职级划分对应表附表二：职位系列划分表管理系列岗位共14个：总务处主任办公室主任人力资源部主任财务室主任幼儿园园长监察审计室主任武术管理中心主任信息中心主任总务处副主任办公室副主任财务室副主任人力资源部副主任武术管理中心副主任监察审计室副主任行政系列岗位共20个董事长秘书医师人力资源专员平面设计员监察审计会计厨师长护理长出纳办公室办事员司机后勤队长基建处办事员文员保安队长护士信息档案员图书管理员打字员技工工勤系列岗位共16个：采购厨师（红白案）砧板锅炉工焊工电工基建施工员水工木工保安队员花木工理发师仓库保管员送菜护理员勤杂教学管理系列岗位15个：高中教务处主任高中政教处主任中学政教处主任中学教务处主任小学德育处主任小学教务处主任学部武教处主任中学政教处副主任小学德育处副主任中学教科主任中学团支部书记小学教研员少先队总辅导员小学德育干事小学部督察员教学系列岗位4个：幼儿园教师、小学教师、初中教师、高中教师、教练附表三：系列等级分布图附表四：岗位系数表管理系列教师教练：附表五：非教学类岗位深度表管理总务处主任2415 2531 2783 3048 3312 3600 3900 管理办公室主任2415 2531 2783 3048 3312 3600 3900 管理人力资源部主任2289 2415 2531 2783 3048 3312 3600 3900 管理财务室主任2289 2415 2531 2783 3048 3312 3600 3900 管理幼儿园园长2174 2289 2415 2531 2783 3048 3312管理监察审计室主任2174 2289 2415 2531 2783 3048 3312管理武术管理中心主任2174 2289 2415 2531 2783 3048 3312管理信息中心主任1960 2174 2289 2415 2531 2783 3048管理总务处副主任1960 2174 2289 2415 2531 2783 3048管理办公室副主任1960 2174 2289 2415 2531 2783 3048管理财务室副主任1840 1960 2174 2289 2415 2531 2783管理人力资源部副主任1840 1960 2174 2289 2415 2531 2783管理武术管理中心副主任1840 1960 2174 2289 2415 2531 2783管理监察审计室副主任1840 1960 2174 2289 2415 2531 2783行政董事长秘书1730 1840 1960 2174 2289 2415 2651 2783行政医师1390 1500 1620 1730 1840 1960行政人事专员1390 1500 1620 1730 1840 1960行政平面设计员1390 1500 1620 1730 1840 1960行政监察1170 1290 1390 1500 1620 1730 1840 1960行政审计1390 1500 1620 1730 1840 1960行政会计1390 1500 1620 1730 1840 1960行政厨师长1290 1390 1500 1620 1730 1840 1960行政护理长1170 1290 1390 1500 1620 1730行政出纳1060 1170 1290 1390 1500 1620行政办公室办事员1060 1170 1290 1390 1500 1620行政司机1060 1170 1290 1390 1500 1620行政后勤队长1060 1170 1290 1390 1500行政基建处办事员960 1060 1170 1290 1390 1500行政文员730 840 960 1060 1170 1290行政生管员730 840 960 1060 1170行政保安队长730 840 960 1060 1170行政护士730 840 960 1060 1170行政信息档案员730 840 960 1060 1170行政图书管理员730 840 960 1060 1170行政打字员620 730 840 960 1060教学管理高中教务处主任2289 2415 2531 2783 3048 3312 3600 教学管理高中政教处主任2289 2415 2531 2783 3048 3312 3600 教学管理中学政教处主任2174 2289 2415 2531 2783 3048 3312教学管理中学教务处主任2174 2289 2415 2531 2783 3048 3312教学管理小学德育处主任1960 2174 2289 2415 2651 2783教学管理小学教务处主任1960 2174 2289 2415 2651 2783 教学管理学部武教处主任1730 1840 1960 2174 2289 2415 2651教学管理中学政教处副主任1730 1840 1960 2174 2289 2415 2651教学管理小学德育处副主任1730 1840 1960 2174 2289 2415教学管理中学教科主任1730 1840 1960 2174 2289 2415教学管理中学团支部书记1620 1730 1840 1960 2174 2289 2415教学管理小学教研员1620 1730 1840 1960 2174 2289教学管理少先队总辅导员1290 1390 1500 1620 1730 1840 1960教学管理小学德育干事1290 1390 1500 1620 1730 1840 1960教学管理小学部督察员1290 1390 1500 1620 1730 1840 1960系列岗位1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011121314151617282920技工工勤采购8409009601010106011151170123012901340139014451500技工工勤厨师（红白案）7307858409009601010106011151170123012901340139014451500技工工勤砧板6206757307858409009601010106011151170123012901170 1290技工工勤锅炉工6206757307858409009601010106011151170技工工勤焊工6206757307858409009601010106011151170技工工勤电工6206757307858409009601010106011151170技工工勤基建施工员62067573078584090096010101060技工工勤水工62067573078584090096010101060技工工勤木工520570620675730785840900960技工工勤保安队员520570620675730785840900960技工工勤花木工520570620675730785840900960技工工勤理发师520570620675730785840900960技工工勤仓库保管员520570620675730785840900960技工工勤送菜520570620675730785840900960技工工勤保育员520570620675730785840技工工勤勤杂520570620675730根据各岗位的岗位深度在其中选取对应等级附表六：教师教练岗位深度表教学系列高中教师工资等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17教学系列初中教师工资等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17教学系列小学教师工资等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17教学系列幼儿园教师 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17。