(完整版)《廉颇蔺相如列传》解读

宦者令缪贤曰：“臣
舍人蔺相如可使。” 王问：“何以知之？” 对曰：“臣尝有罪， 窃计欲亡走燕。臣舍 人相如止臣曰：‘君 何以知燕王？’臣语 曰，臣尝从大王与燕 王会境上，燕王私握 臣手曰，‘愿结友’， 以此知之，故欲往。
宾语前置 尝:曾经 窃:私下 亡:逃亡 走:逃跑 宾语前置 状语后置，省略句
以此:因此
以时间为序展开叙述。
•五、讲析课文
廉颇者，赵之良将 也。赵惠文王十六年， 廉颇为赵将，伐齐，大 破之，取阳晋，拜为上 卿，以勇气闻于诸侯。
蔺相如者，赵人也。为 赵宦者令缪贤舍人。
判断句 为：担任。 拜：古代授予官职叫拜。 以:凭借。 闻：闻名，出名 。 状语 后置 舍人：门客
1---2段：简介廉颇蔺相如的身份和地位
司 览皇家珍藏的大量图书、档案和 马 文献，为《史记》的写作提供了 迁 丰富的资料。公元前98年，李陵
兵败投降了匈奴，他因为替李陵 辩解，触怒了汉武帝，被迫入狱， 受到了宫刑。他在狱中完成了我 国最早的纪传体通史——《史 记》。
《史记》：是我国第一部纪 传体通史。共130篇。
记述了从传说中的黄帝至 司 汉武帝时期近三千年的历史。 马 迁
三、检查预习
给下列加横线的字注音
缪公 （ ） 避匿（ ） 缪贤（ ）
汤镬（ ） 虽驽 （ ） 肉袒 （ ）
盆缶（ ） 召有司案图（ ） 渑池（ ）
诈详（ ）（ ） 列观（ ）
左右皆靡（ ） 舍相如广成传（
）
礼节甚倨（ ）
秦王不怿（ ）
使其从者衣褐（ ）（ ） 持其璧睨柱（ ）
可予不 （ ） 遗赵王书（ ）
廉
颇
司 马
蔺
迁相
如
列
传
学习目标
1、掌握文中出现的重点文言词语、语法现 象和特殊句式。 2、领会史传作品在选材、布局和塑造人物 性格方面的特点。 3、认识蔺相如的思想品格，学习蔺相如先 国后私的爱国主义精神。
一、走近作者
司马迁（约前145～约前90）
字子长，夏阳（今陕西韩城南）
司 人。 西汉著名史学家、文学家和
相如谓臣曰：‘夫 赵强而燕弱，而君 幸于赵王，故燕王 欲结于君。今君乃 亡赵走燕，燕畏赵， 其势必不敢留君， 而束君归赵矣。君 不如肉袒伏斧质请 罪，则幸得脱矣。’
而:并且 幸:宠信 于:被 乃:却 竟然
而:并且 “质”通“锧” 则：那么 幸：侥幸
臣从其计，大王亦 幸赦臣。臣窃以为 其人勇士，有智谋， 宜可使。”
遗:送给 书:信 易:交换 谋:商议 予:给 徒:白白地 见:被 即:则，就 患 :担心 计:主意 定语后置(求可使报秦人)
分析第3段
• ①概括第3段大意。 （故事缘起）
②本段写赵国君臣议而不决。“求人 可使报秦者”为本段关键句，分析这 一句话的作用。 （反衬相如一言以决的胆识，为相如出 场作铺垫。）
介绍廉颇，突出他的武功，突出他的 “以勇气闻于诸侯”。秦求赵璧，秦赵渑池 会，秦国虽无礼，终不敢对赵用强，其原因 之一就有忌惮廉颇之勇。同时又为廉颇居功 自傲作了铺垫。
介绍蔺相如，则显出他出身低贱，为他的 大智大勇的精神，他的扶危爱国的品质作了 反衬： 出身低贱，但品格崇高，才能出众。
赵惠文王时， 得楚和氏璧。秦昭 王闻之，使人遗赵 王书，愿以十五城 请易璧。赵王与大 将军廉颇诸大臣谋： 欲予秦，秦城恐不 可得，徒见欺；欲 勿予，即患秦兵之 来。计未定，求人 可使报秦者，未得。
礼节甚倨（jù）
秦王不怿（yì ）
使其从者衣褐（yì）（hè） 持其璧睨柱（nì ）
可予不 （fǒu） 遗赵王书（wèi ）
刎颈之交（wěn ）（jǐng ）
四、整体感知
提问：课文按什么顺序写了几件事？
以蔺相如为主、廉颇为宾，全文写了三 个故事。 ①第1段： 廉蔺简介 ②第2—7段：完璧归赵 ③第8—10段：渑池之会 ④第11—12段：将相和(负荆请罪)
蔺相如者，缪贤舍人 廉颇者，赵之良将也
从节选的这一部分看，文章以记述蔺相如 为主，为什么开篇对廉颇介绍的比较详细而 对蔺相如介绍的比较简略？且将廉颇置于蔺 相如前？
介绍廉颇较详，介绍蔺相如极为简略。一 个是战功赫赫、地位显贵、天下闻名的良 将，一个是地位卑微、不为人知的小小食客。 通过对比，为下文廉颇自恃功高而鄙视蔺相 如的出身 埋下伏笔，为后面两人矛盾的产生 做了铺垫。
刎颈之交（ ）（ ）
三、检查预习
给下列加横线的字注音
缪公 （mù） 避匿（nì） 缪贤（miào）
汤镬（huò） 虽驽 （nú ） 肉袒 （ tǎn ）
盆缶（fǒu） 召有司案图（àn ） 渑池（ miǎn ）
诈详（zhà）（yáng） 列观（ guàn）
左右皆靡（ mǐ ） 舍相如广成传（ zhuàn）
幸:幸好 赦:免罪 宜:应该 使:出使
4段: 缪贤荐贤
从来史笔求简。试比较下面两组话，说说哪一 种写法好?
a宦者令缪贤曰：”臣舍人蔺相如可使。”王问：”何以 知之?”对曰：”臣尝有罪……臣窃以为其人勇士，有智谋 宜可使。”
b宦者令缪贤曰：”臣舍人蔺相如勇而有谋，宜可使。”
b的写法不好。
• ①用b的写法，则缪贤敢于荐舍人去充当 使者、赵王同意召见相如，均不可得而知， 视国家大事为儿戏，不符合史家选材原则。 另外，作者借缪贤之口，让读者初步了解 到蔺相如“其人勇士，有智谋，宜可使”， 这样，通过侧面描写突出了蔺相如的为人 性格和智勇双全，为下文张本。
鲁迅：史家之绝唱，
无韵之离骚。
本 纪 1 2 按年代记叙帝王言行和 政绩。
世家30
记叙诸侯国的兴衰和杰 出人物的事迹。
史 记
列 传 7 0 记叙各类名人的生平和 事迹。
表 1 0 按年代谱列各时期重大 事件。
书 8 记录各种典章制度的沿 革。
百度文库
二、了解背景 ：
战国后期，七雄并峙，战火频 繁。七国之中秦国最强大，它采 取“远交近攻”的政策，各个击 破，力图吞并六国。赵是北方还 有点实力的国家，秦一时难以吞 并，便用讹诈的手段掠夺它的土 地和财物。赵依仗廉颇、蔺相如 二人，军事上严密戒备，外交上 不卑不亢，维护了国家的尊严， 保护了国家的安全。本文着重记 叙了二人团结合作，与强秦抗争 的故事。
马 思想家。其父司马谈是一位博学
迁
多闻的学者，任汉朝太史令（掌 管起草文书、编写史料，兼管国
家典籍、天文历法的官职），司
马迁少年时代就受到良好的家庭
教育。20岁以后，司马迁遍游祖
国南北，考察风土人情、文物古
迹、搜集史料、研究社会，为他 以后创作《史记》准备了丰富的 材料。 元封三年（前108）， 司 马迁继父职，任太史令，得以博