优秀教师爱岗敬业发言稿
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿（5篇）教师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!再过几天，我们即将迎来第 26 个教师节，此时此刻，我和同学们最想说的一句话就是：感谢您，老师! 每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母，育在教师。
正因为此，一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天，举国上下都会怀着感恩的心，由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福! 老师，您是爱的使者! 我们每一个人从走进幼儿园起，就在老师的呵护和关爱中学习成长。
老师的爱，使校园像一个大家庭，让我们倍感温暖，相互关心;老师的爱，化成了我们孜孜以求的学习动力，激发了我们对知识的渴求;老师的爱，深深的植入我们每个人的心里，使我们懂得爱祖国，爱家乡，爱集体;爱科学，爱进步，爱学习。
尊师重教是中华民族的美德尊重教师，我们要首先从尊重教师的劳动做起。
我们虚心学习，认真听好每一节课，用积极主动的学习态度，发展自己创造性的思维，提高自己的学习能力，取得良好的学习成绩，这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师，我们要从尊重老师的人格做起。
作为学生应发自内心的敬重老师，欣赏和学习每位老师的人格魅力。
比如我们老师和我们谈话时，应主动请老师坐，要集中精神，端正姿势，双目注视老师;有不同看法时，可及时向老师虚心请教。
尊重教师，我们要从日常文明礼仪做起。
见到老师问声好，上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。
我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师，对学校其他教育工作者，包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。
在校内，人人尊师重教蔚然成风;在校外，时时处处尊师重教，形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇，只要我们用心感悟，用实际行动来真诚回报师爱。
尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容，也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时，传承尊师重教，更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后，我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声：老师，您辛苦了!我们衷心地感谢您! 谢谢大家! 20__ 年 9 月 6 日教师节国旗下讲话稿——感恩教师尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。
优秀教师爱岗敬业演讲稿5篇
优秀教师爱岗敬业演讲稿5篇各位评委，各位同事们：大家好！教育，我所热爱的神圣事业；教师，我所从事的崇高职业；育人，用爱承载的终身使命。
我铭记这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候，就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。
那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名教师的心田。
而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教师。
虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。
她用自己富有个性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂，她能把容易流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动学生发现美感受美的心弦。
我记得她在一节课上说过这样一句话：不论现在还是未来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。
生命不息，奋斗不止，这是我从窦老师身上学到的最大收获，我将在自己平凡而忙碌的教学生活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和经验，与学生共同成长。
“要守住自己的教学经验，守住，守住，再守住，然后往深里去做。
要守住自己对学生的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。
要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。
把学生的毛病小点，小点，再小点，坚定信心，守住成功的经验。
这是魏书生质朴的话语。
他有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨；有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱；有社会活动家的阅历，演讲家的口才……这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
从浩瀚的宇宙空间，到运动的生命体，魏老师用哲学家的眼光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇来临时要勇于抓住时机，不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。
每个人活着，都要有一个或大或小的目标，但要切合自身实际，不奢求也不渴望，让生命在愉悦中茁壮成长，只有这样生命才会变得无限精彩。
爱岗敬业优秀教师代表发言稿4篇
爱岗敬业优秀教师代表发言稿4篇爱岗敬业优秀教师代表发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好!曾经的一个梦，为了这个梦而努力奋斗。
那是我人生中最特别的一个日子，我光荣地成为了一名幼儿教师。
从那天起，我每天都珍惜这个机会，并赋予我对这圣神职业产生更多的感慨：“师者，人之模范，”一直至今，陪伴我度过十几个春秋。
现在的我不仅仅是我孩子的母亲，更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。
感谢您，亲爱的家长，信任我，把您的宝贝交给我。
同时也请您放心，您的宝贝也是我的宝贝，更是我们幼儿园教师团队的宝贝。
没有什么爱比母爱更伟大。
幼儿教师对幼儿的爱，我相信可以用母爱来衡量。
情系幼儿，像母亲般热忱地爱着每一个幼儿，看着孩子们进步、成长、学会的本领。
我是多么的开心、快乐、富有成就感。
从而使我对幼教事业更加的热爱，更加的投入。
我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。
这不仅仅是我的事业，也是我们团队共同的事业。
我们要发扬幼儿教师团队精神，发扬相互学习，相互帮助，相互理解，提高自身素质。
有了稳定的团队，大家才能体会到工作中的默契感、集体感、荣誉感。
当然，我们所付出的辛苦是与成绩成正比的。
就如：__市_余所幼儿园，去年下半年卫生大检查中，只有_所幼儿园卫生系数达标通过，本园就是其中的一所，这少不了教师团队的努力。
著名作家冰心说过：“有了爱，就有了一切;有了爱，才有教育的先机。
”幼儿教师与其他教师不同，他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。
要教好这些孩子并非一件简单的事情，需要付出许多。
教师的爱是滴滴的甘露，即便枯萎的心灵，也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也能消融。
小一班的___，在语言上有些障碍，家长在家里的努力很难取得进步。
当___来到幼儿园，走进小一班集体生活、活动。
他开始游戏、欣赏故事、学习语言，在老师的耐心引导和沟通下。
孩子终于开口说话了，一句、两句。
现在使用语言已经不成问题了。
听到自己宝贝能流利的说话，家长是多么的开心。
2023年优秀教师个人爱岗敬业演讲稿(通用5篇)
2023年优秀教师个人爱岗敬业演讲稿（通用5篇）演讲稿一：努力成长，用心教学尊敬的校领导、教师同仁们：大家好！我是xx学校的一名外语教师。
我感到非常荣幸能站在这里，与各位教育工作者一起分享我的教学经验和成长感悟。
作为一名教师，在我看来，爱岗敬业是我的职业底线，更是我的追求。
多年来，我一直坚持不断学习和钻研教育教学理论和方法，不断提升自己的教育修养和专业素养。
我相信，只有不断地学习和自我完善，才能更好地适应社会发展的要求，更好地完成我肩负的教育使命。
在教学工作中，我力求打造一个积极向上、充满活力的课堂，使每一位学生都能尽情展示自己的才华和个性。
我注重以学生为中心，关注每一位学生的成长和发展。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，激发他们的学习兴趣和潜能。
我注重提高教学效果，不断探索新的教学方法和手段，以更好地满足学生的需求。
除了教学工作，我还积极参与各项教育改革和教研活动。
我参加了学校组织的多个教研小组，与同事们分享教学经验，相互学习和提高。
我也参加了多次教育培训和研讨会，与其他学校的教师交流交流，开阔自己的视野，拓宽自己的知识面。
通过这些活动，我不仅提升了自己的教育水平，也为学校的发展做出了一些贡献。
尊敬的领导、教师同仁们，作为一名教师，我们的责任重大，使命光荣。
我们肩负着培养未来的希望、建设美好社会的重任。
我坚信，只要我们以爱岗敬业的精神投入教育事业，努力成长，用心教学，就一定能够为社会培养更多的优秀人才，为国家的繁荣进步做出更大的贡献！谢谢大家！演讲稿二：激发学生潜能，引领他们成长尊敬的校领导、教师同仁们：大家好！我是xx学校的一名数学教师。
今天，我很荣幸能与大家分享我在教育教学方面的心得和体会。
在我看来，作为一名优秀的教师，爱岗敬业是我的基本职业素养，是我对学生负责、对教育事业热忱的真实体现。
多年以来，我始终以学生为本，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，努力提高自己的教学水平和专业素养。
优秀教师个人爱岗敬业演讲稿（7篇）
优秀教师个人爱岗敬业演讲稿（7篇）优秀教师个人爱岗敬业演讲稿（7篇）在面临爱岗敬业的演讲来参考自己需要的演讲稿吧!演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
下面是小编给大家整理的优秀教师个人爱岗敬业演讲稿，仅供参考希望能帮助到大家。
优秀教师个人爱岗敬业演讲稿篇1各位领导，各位老师：您们好!有师曰：“位不在高，爱岗责鸣;资不在深，敬业就行;斯是教师，唯有勤耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。
爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。
责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。
具有责任心得教师不需强制，不需责难，甚至不需监督。
他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。
马克思指出：“作为一个确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。
”人活在世上，不仅有向他人和社会索取的权利，还有向他人和社会付出的义务。
事实上，权利和义务是相互依存的。
无论你是否愿意、是否意识到，责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。
它既可以在个人对民族、最国家、对政党、对事业的关系中发生，也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。
正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责，才会让整个社会得以正常的运行。
责任心也是教师职业的首要条件。
陶行知认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。
1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件：1、要有信仰;2、要有责任心;3、要有共和精神;4、要有开辟精神;5、要有实验精神。
苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。
”加里宁也说过：“国家和人民把孩子托付给教师们，这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。
”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
这一切一切都是教师道德的基石。
而社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。
优秀教师爱岗敬业演讲稿（精选24篇）
优秀教师爱岗敬业演讲稿（精选24篇）优秀教师篇1“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。
我成了为人师者，也曾无数次地不断理解这个词的内涵，也曾努力地不断以这个词为镜子，不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。
说起教师的工作，真是感慨万分。
因此一个合格的教师，良好的师德师风并不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中，师德需要培养，需要教育，更需要的是教师自我良好的修养。
在工作中我是这样去做的：一、拥有良好的师德师风，要有丰富的知识来武装自己。
常言说：“要想给学生一滴水，你必须要有一桶水。
”它比喻教师要想传授给学生更多的知识，首先你必须要有丰富的知识。
因此，多学习基本知识技能和课外知识，也成了师德师风建设的一部分。
因为随着时代的深刻变化，学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习，他们懂的也许我们不懂，因此，这就不断地要求教师：教书育人也是随着时代的步伐在前进，只有教师自己本身不断充电，充实自己获得比学生更多的知识，才能培育好下一代人的成长。
二、要带好一个班集体，首先要发挥教师的表率作用。
教师往往是小学生心中的偶像，他的一言一行直接影响到他们的健康发展。
因此，在工作中我率先示范，交给学生做人的道理，增强学生前进的动力。
就现在我带的一年级来说，学生年龄偏小，在家里娇生惯养，只会接受别人的爱，却从来不知道怎么去关爱别人，自私的行为很严重。
有一次劳动课，学生们有的干、有的玩。
你说大家一起动手吧，有些人仍无动于衷。
从那时起我天天和他们一起值日，边干边支配他们怎么做，做什么，怎么找活做，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明显的进展。
平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方，我就亲自去打扫，使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸，我就弯腰捡起来，时间长了，学生也这样做。
工作上，从来就不迟到、早退，这样学生也不好意思迟到。
教师爱岗敬业优秀演讲稿7篇
教师爱岗敬业优秀演讲稿7篇教师爱岗敬业优秀演讲稿 (1) 尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!今天，我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
每天早晨迎着初升的太阳来到教室，晚上披着满天星光离开校园。
我切实体会到了教师的平凡和工作的艰辛，然而也更深深体会到教师职业的纯洁和高尚。
我喜欢和孩子们在一起，看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一朵朵小花，渴求着阳光和雨露。
每天清晨听着一声声“老师，您早”，给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱。
我的心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要将我全部的爱和所知的知识，在他们心里写一本最美丽的书。
前几天，一个家长来找我，正是我在教室的时候。
她耐心地在等待，并不打扰，等我发觉了走过去，她动情地说：“孩子说这里的老师就是好，我信了，真是这样。
孩子们都围着你问问题，这是我的孩子以前不敢做的。
”家长的话深深感动了我，我并没有做什么，只是把他们当做自己的孩子看待。
他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮。
很多事去做了并不觉得多么伟大，但是在家长，在孩子的心里却能留下深深的印象，甚至能影响他的一生。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
”.我努力用真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的世界，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
我喜欢走在路上，听孩子们亲热地叫我“老师好”;我喜欢坐在办公桌前，拆开一个个装满小秘密的信封;我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航亲爱的孩子们，如果你们是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果你们是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果你们是卫星，我一定当好把你们送上万里征程的火箭;如果你们是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，托着你们踏上辉煌的前程。
关于教师爱岗敬业发言稿10篇
教师爱岗敬业发言稿关于教师爱岗敬业发言稿10篇演讲稿的要求内容充实，条理清楚，重点突出。
而演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编给大家整理的教师爱岗敬业发言稿，仅供参考希望能够帮助到大家。
教师爱岗敬业发言稿（精选篇1）尊敬的领导：你们好!高校辅导员，是专门从事学生德育工作的队伍，是一个平凡而又特殊的教师群体，是每位大学生在大学期间思想，学习和生活的导师，承担着帮助学生成长，成才，成功的重大责任。
因此，作为沟通学校和学生桥梁的辅导员，在大学生的人生中起了关键性的作用。
下面我就谈谈如何做好辅导员工作。
1、认真抓好学生的学习工作学习是学生的主要任务，也是大学生活的主旋律。
从宏观层面来讲，大学生的学习具有多样性，不仅仅学习知识，还要掌握科学的方法，因此，应培养学生正确的学习观。
从微观层面来讲，采用何种方式来抓学生的学习工作，我认为可以从以下几个方面来做，可以经常查课，记考勤，定期开班会，讲评学习情况，进行考前纪律教育，考后及时总结等，促使学生重视学习。
2、发挥班委能动作用辅导员就在于突出”导”字，即指”指导”，”引导”和”疏导”，其意义在于解决学生在校期间所遇到的问题，更好的落实教育内容。
但是，学生工作过于琐碎，凡是有关学生的事情，到属于辅导员的范畴，这会给辅导员带来很大工作压力，势必不能亲力亲为，因此需要发挥班委的能动作用，在其指导下，让班委去完成。
3、不断总结学生工作的特点和规律，掌握学生管理工作的方法。
作为辅导员，不仅要管理好学生，更重要是教育好他们，因此需要做好以下几点：1、主动了解学生。
辅导员要主动与学生们交流，建立各种与学生交流的平台和渠道。
2、做好引导工作。
包括对学生个体或群体所进行的学习指导，生活引导，交往引导，人格引导，活动引导等，引导学生提高自我教育，自我管理的能力。
3、严格管理方式。
辅导员对学生不仅要给予关心，帮助，鼓励，鞭策，指点，引导等，使师生之间关系融洽，而且要对学生严格要求。
教师爱岗敬业发言稿6篇
教师爱岗敬业发言稿6篇教师爱岗敬业发言稿 (1) 有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。
今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。
记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我，同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我，早晨5：30来到沸腾的操场，晚上10：00离开喧嚣的校园，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。
那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航……我可以改造人群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……当在一个课间，我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
虽然，曾在休息的时间里，和他们一遍一遍地交谈;虽然，曾在大雪的日子里，去找遍每一个书摊，虽然，曾在没人的夜里，让自己波浪满面……每当这个时候，我就不会羡慕珠宝商，因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵，这似乎无可厚非，但期间自然就有了选择的偏狭与不公，我希望我是培育珍珠的人，不轻易说“在”，不轻易否定，因为我深深懂得，不是所有的笑容，都只绽放一次，不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。
2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿模板(五篇)
2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿模板尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与各位共同分享我的教育理念和工作实践，谈谈我对于作为一名优秀教师的理解和承诺。
作为一名教师，爱岗敬业是我们的职业使命和道德底线。
我们肩负着培养人才、传播知识、塑造未来的神圣使命，这就要求我们对自己所从事的教育事业拥有深深的热爱和高度的责任感。
爱岗敬业不仅是对学生、对家庭、对社会的责任，更是对自己职业生涯的追求和选择。
首先，作为一名优秀教师，我们要始终关注学生的成长和发展。
学生是我们工作的核心和主体，他们的健康成长是我们最大的心愿和最大的成就感。
因此，我们要关心学生的情感需求，理解他们的人生困惑，尊重他们的差异和个性。
我们要树立尊重学生的意识，关注他们的学习乐趣和兴趣培养，创造积极的学习氛围，激发他们的学习积极性和创造力。
其次，作为一名优秀教师，我们要不断追求教育教学的创新和进步。
教育事业是一项深耕细作的事业，教师要不断学习和更新自己的知识、技能和教育理念。
我们要积极参加各种教育培训，关注教育前沿，善于借鉴和运用教育科技，不断提升自己的教育教学水平。
我们要注重培养学生的实践能力和创新思维，将课堂教学与社会实践相结合，注重培养学生的综合素质和创新意识。
再次，作为一名优秀教师，我们要与家长积极合作，共同促进学生的全面发展。
家长是学生的第一任教师，也是学校教育的重要参与者。
我们要与家长保持良好的沟通和合作关系，尊重他们的权利和需求，共同关注孩子的成长和教育。
我们要与家长分享学生的优势和表现，共同探讨学生的问题和困惑，共同制定教育计划和目标，共同解决学生的学习和成长问题，形成良好的育人合力。
最后，作为一名优秀教师，我们要不断反思和总结自己的教育实践，不断提高自己的教育教学水平。
教师是一个永远在成长的职业，只有不断反思和总结才能不断提高。
我们要主动学习和借鉴他人的优点和经验，不断改进自己的教育方法和教学手段，为学生创造更好的学习环境和条件。
2024年教师爱岗敬业发言稿（四篇）
2024年教师爱岗敬业发言稿尊敬的领导、教师：您们好！自从我选择了教育事业，我便决心将我的青春、我的热忱、我的全部心力都奉献于此，以期在人生的道路上无怨无悔。
”这便是我一贯的信念。
秉持着这份坚定，我在教育的岗位上默默付出，辛勤耕耘，全力以赴地关注每一位学生的成长。
我致力于激发学生的创新精神和实践能力，培养他们成为具备理想、道德、文化和纪律的新时代人才。
教育的基石是爱心。
我始终以一颗赤诚的爱心来履行教育的使命。
别林斯基曾言：“爱是鉴别教育的尺度。
”作为教师，尤其是班主任，我深信热爱学生是教育工作的起点和根基。
我尊重并理解学生，关心他们的个性、兴趣和人生态度，然后因材施教，帮助他们塑造健全的人格。
思想教育是我班主任工作中的重要策略。
“兵马未动，粮草先行”，思想教育就如同军队的粮草。
凭借多年的班主任经验，我深刻理解到这一点。
接手新班级时，我总是第一时间深入了解学生，以便有针对性地进行理想教育、人生观教育，以多样化的形式，如墙报、演讲比赛、主题班会等，潜移默化地影响学生。
因此，我所教的学生在学习态度、思想品质和礼仪行为上都表现出色，得到了广泛的认可。
在教育学生的同时，我也以身作则，用实际行动践行我的教育理念，赢得了学生、同事、校领导和家长的一致好评。
“教书育人是职责所在，敬业乐群是本分之义。
”从教多年，我始终全情投入，始终将工作置于首位，心中装满对学生的关爱。
作为班主任，我对学生充满热情，关心、爱护、体贴他们。
面对新接手班级存在的诸多问题，如缺乏集体荣誉感、学习氛围不浓、缺乏得力的班干部等，我并未气馁。
我通过家访与家长深入交流，了解学生的学习、生活和家庭状况，鼓励他们，激发他们的上进心。
此外，我还利用家长会的契机，引导家长们共同关注孩子的成长，共同承担教育的责任。
俄国文学家高尔基曾言：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生。
”我深信，真诚的爱是教育成功的关键。
在多年的教学生涯中，我深刻体验到，对学生的关爱是教育工作的根本。
教师爱岗敬业发言稿（精选3篇）
教师爱岗敬业发言稿（精选3篇）教师爱岗敬业篇1尊敬的领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。
初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。
后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。
在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的。
弹指一挥间，近十年过去了。
当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。
用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。
我不知道她的话是赞扬还是讽刺。
如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。
但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。
今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。
而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。
这里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。
记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。
不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。
虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。
但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。
试想，面对科技高速发展的现实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?因此，我知道这门副科的重要，知道自己肩负的责任之重。
刚到四中时，心里曾忐忑不安，不知道能否将课上好。
因此第一次上课前，我准备了一遍又一遍，直到把每一个细节都背下来。
2024年教师爱岗敬业无私奉献发言稿（3篇）
2024年教师爱岗敬业无私奉献发言稿各位领导、教师同仁，亲爱的同学们，大家下午好！作为教师代表在此发言，我倍感荣幸。
作为四中资深教育工作者，我回顾了自己二十三年的教育生涯，深刻体会到教育并非一时的热烈举动，而是需要从生活的点滴中不断积累与付出。
正如春风化雨，教育的力量往往在潜移默化中发生。
我坚信，教师的使命远不止于知识的传授，更在于引导学生领悟人生的真谛。
教育的真谛在于“爱”。
冰心曾说：“爱是教育的起点，也是教育的归宿。
”这份爱不应该仅仅停留在口头，而应贯穿于我们工作的每一个细节。
对于学校的热爱，是我二十三年教育工作的原动力。
我亲眼见证了四中的蓬勃发展，为其成就感到自豪。
四中不仅是我成长的地方，也是我情感的寄托。
我愿为学校的未来贡献自己的一份力量。
同样，热爱班级也是我的责任。
近年来，我们年级组取得的成果，得益于每一位同仁的共同努力。
我们的学生张利云、孙晓茂、王菲菲等同学在各自的领域取得了优异成绩，这都是团队协作的成果。
在此，我要感谢所有同仁的无私奉献和辛勤工作，他们的身教言传，为学生树立了良好的榜样。
我的学生们也给予了我无尽的欢乐与感动。
他们从称呼我“姐姐”到“妈妈”，见证了我们的师生情深。
孩子们的纯真与回报，让我深感教师职业的美好。
尽管有时会遭遇挫折和误解，但学生们的成就让我坚信，所有的付出都是值得的。
我愿以诗人徐敬亚的《既然》作为结尾，这首诗表达了我对教育事业的执着与热爱：既然前，不见岸后，也远离了岸既然脚下踏着波澜又注定终生恋着波澜既然能托起安眠的礁石已沉入海底既然与彼岸尚远隔一海苍天那么，便把一生交给海吧交给前方没有标出的航线!谢谢大家！2024年教师爱岗敬业无私奉献发言稿（二）各位评委、教育工作者、同学们：大家晚上好！今晚，我将分享的主题是：《我选择，我无悔》。
在我们伟大祖国的教育行列中，教师这一职业既平凡又伟大。
他们如同大海中的一滴水、大树上的一片叶，虽不起眼，却承载着照亮他人前行的使命。
优秀教师爱岗敬业演讲稿(5篇)
优秀教师爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、教师同仁、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于优秀教师爱岗敬业的一些思考和体会。
一位优秀的教师，首先必须热爱教育事业。
正如孟子所说：“教育，乃社稷之根本也。
”教育事业是一项神圣而崇高的事业，教师是神圣而崇高的职业。
只有真正热爱教育事业，才能忘我地投入其中，全身心地去做好每一堂课，尽自己最大的努力去培养学生的能力和素质。
无论是风雨如磐的坚守，还是风采依旧的儿女情长，教师们都始终坚守在讲台上，用他们的心血去浇灌花朵，用他们的智慧去点燃未来。
其次，一位优秀的教师必须不断学习和提升自己。
教育事业在不断发展和变化，作为教师，我们必须与时俱进，不断学习新知识、掌握新技术、深化教育理念，以适应教育改革和发展的需要，提高自己的专业素养和教学水平。
只有不断学习和提升，我们才能在教育事业中有持久的创新力和竞争力，才能更好地引导学生成长，并且取得更好的教学效果。
再次，一位优秀的教师应该具备良好的职业道德。
作为教师，我们的言行举止影响着学生的成长和发展。
我们要用自己的言传身教，树立正确的人生观、价值观和世界观，引领学生正确的人生方向。
同时，我们还要尊重学生的个体差异，注重培养学生的个性和创造力，培养学生的人格修养和社会责任感。
只有自己具备良好的道德品质，才能够真正成为学生的楷模和榜样。
最后，一位优秀的教师要有耐心和坚韧的品质。
教育是一项艰苦的事业，不时会遇到各种各样的困难和挫折。
但是，只有有足够的耐心和坚韧的品质，我们才能克服困难，战胜挫折，让每一个学生都能得到适合自己发展的教育，实现自己的人生梦想。
不要轻易放弃，不要在困难面前退缩，只有坚持不懈地努力，我们才能真正成为一位合格的教师。
亲爱的同学们，作为一名教师，并非只有教书育人的责任，更有引领你们走向成功的使命。
我希望每一个人都能记住，在学习的道路上，遇到挫折和困难时，不要放弃，应面对困难勇敢迎接挑战。
2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿模板(4篇)
2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿模板尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的爱岗敬业的教育理念与经验。
作为一名优秀教师，我深深地明白，教师是社会的灵魂，教育是因人而兴，教师的教诲更是塑造了一个个优秀的人才，为社会进步发展奠定了坚实的基础。
回顾过去，展望未来，教育事业一直是我心中最为神圣而崇高的事业。
我作为一名教师，愿意奉献，愿意承担。
爱岗敬业是我一直追求的目标，也是我在教育工作中的座右铭。
首先，作为一名爱岗敬业的优秀教师，我们应该具备高尚的职业道德。
教师是育人的工种，我们的工作要求我们要起到良好的示范作用。
在我看来，职业道德是我们的底线，我们应该始终坚守。
首先，我们要热爱教育事业，以饱满的热情投入到教学中，并且持续不断地提升自己的专业水平，不断学习，不断自我进步。
其次，我们要对教育工作保持高度的责任感，无论是学生的学习成绩还是品德素养的培养，我们都要竭尽全力去帮助他们，把教育工作做到最好。
最后，我们要具有良好的师德师风，言行举止端正，严格遵守教育规章制度，以身作则，给学生树立正确的榜样。
其次，作为一名爱岗敬业的优秀教师，我们应该具备卓越的教学能力。
教学是我们最直接、最重要的工作内容，也是我们给予学生最重要的帮助。
作为教师，我们要深入了解学生，关心他们的成长和发展，根据学生的实际情况制定个性化的教学计划，帮助他们充分发挥自己的潜力。
在教学过程中，我们要充分引导学生主动参与，激发他们的学习兴趣和学习动力，培养他们的自主学习能力和创新意识。
同时，我们还要关注并培养学生的综合素质，注重培养他们的创新思维、团队合作能力和实践能力，使他们具备全面发展的能力。
最后，作为一名爱岗敬业的优秀教师，我们应该具备良好的团队合作精神。
教师只有与同事们紧密合作，才能够取得更好的教育成果。
在我看来，团队合作不仅仅是同工作单位的同事之间的合作，更是与学生、家长之间的合作。
我们要积极参与到教研活动中，与同事们分享教学经验，共同研究教育问题，提高教学水平。
教师敬业的发言稿（精选5篇）
教师敬业的发言稿（精选5篇）教师敬业的篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！在这里演讲我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。
”爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针。
看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。
随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
因为：一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。
今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。
这也是江在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。
而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。
因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。
在他们所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参与各种学习活动，学习的积极性和热情都高。
反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的。
则会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。
在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。
倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。
不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。
要真正化解这些矛盾是不可能的。
有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解。
但是教师只要走出这种爱的误区，注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础，进而很好地化解矛盾。
2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿样本（四篇）
2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿样本尊敬的*校长、尊敬的*老师、亲爱的同学们：大家好！作为*学校的一名教师，我感到十分荣幸能够在此与大家分享关于“优秀教师爱岗敬业”的见解与体会。
我想强调的是，作为教育工作者，我们选择了这个崇高的职业，就应当全身心投入其中。
我们要用爱心去激发学生的求知欲望，用专业知识去精心施教，用真诚去陪伴和引导学生茁壮成长。
教育是一项神圣而伟大的使命，我们是培养未来人才的园丁。
只有深爱自己的职业，我们才能将教学工作推向极致，才能在学生心中留下深刻的烙印。
爱岗敬业，首要的是要有强烈的责任心。
作为教师，我们肩负着为学生开启智慧之门的重任。
我们要对教学负责，严谨备课，因材施教，确保每一堂课都能使学生受益。
我们也要对学生负责，关心他们的成长，解答他们的疑惑，鼓励他们勇往直前。
我们要做到言行一致，为学生树立正确的价值观和道德观念。
爱岗敬业还需具备创新意识。
教育是与时代同步的，我们应当不断学习新知识，更新教育观念。
要善于运用现代科技手段，借助互联网资源进行教学设计和辅助，培养学生的信息素养和创新精神。
我们也要不断丰富教学方法和手段，创造多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
只有不断创新和进步，我们才能跟上时代的步伐，让教育更好地服务于社会发展。
爱岗敬业还需具备团队合作精神。
教育是一项集体的事业，我们要相互支持、相互学习、共同进步。
要分享教学经验、共享教育资源，借鉴好的教学方法和教育理念，共同推动学校的发展。
我们要相互尊重、相互信任，搭建良好的交流合作平台，为学生的成长共同努力。
作为优秀教师，我们要持续追求教育思想的升华和自身修养的提升。
要不断提升专业知识和教学能力，通过参加培训和研讨会等方式，丰富教学工具箱。
要敏锐地发现问题、总结经验教训，寻找改进方法和策略。
要具备宽广的胸怀和担当精神，用心引导学生成长，用严格规范要求学生。
在此，我想分享一个亲身经历的故事。
那是一个寒冷的冬日，学校举办了一场英语演讲比赛。
2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿例文（4篇）
2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿例文尊敬的评审团，尊贵的同事们：大家好！我深感荣幸能有此机会在此发表演讲，同时对大家在忙碌的日程中拨冗出席表示诚挚的感谢。
我今天要探讨的主题是“____年杰出教师的敬业精神”。
身为一名教师，我始终铭记自己的使命和担当：教育是国家的基石，教师是孕育人才的桥梁。
我国对教育事业的重视不言而喻，强调“人才是首要资源，教育是国家发展的首要任务”。
作为教育事业的核心力量，杰出教师承载着培养未来栋梁的重责。
面对时代的发展和变迁，我们更应不断提升自我，以期成为真正的杰出教师。
敬业精神是成为杰出教师的首要条件。
这不仅体现为对教育工作的态度，更是我们职业道德的体现。
我坚信，敬业精神是做好所有工作的基石。
作为教师，我将全身心投入教学，无论是备课、授课还是批改作业，都将全力以赴，确保每一项工作的质量。
我会密切关注每个学生的学习进度，及时提供帮助和指导，激发他们的学习热情和潜力。
我将积极参与专业发展活动和学术交流，以提升自身的教学能力，实现真正的教书育人。
敬业精神还意味着积极参与学校的各项活动。
作为杰出教师，我认识到，我们的职责不仅限于课堂教学，更应发挥教育者的综合影响力。
我将投身教学改革，为学校的发展献策献力。
我将参与学校管理，为构建和谐校园做出贡献。
我将关注学生的全面发展，积极参与德育工作，引导他们树立正确的价值观。
我将关心学生的身心健康，支持他们在体育、艺术等领域的活动，促进他们的全面成长。
我还将关注家庭教育，加强家校沟通，实现家校共育的目标。
亲爱的同事们，教育工作充满挑战，需要我们克服困难，付出辛勤的努力。
但请记住，唯有自我燃烧，才能照亮他人；唯有敬业精神，才能铸就辉煌。
作为杰出教师，我们始终要对教育事业保持热爱，始终以学生的成长为中心，始终视教书育人为己任。
在此，我要向所有教育工作者表达我最深的敬意和感激。
是你们的无私奉献，推动了教育事业的前行。
未来，我将矢志不渝地践行敬业精神，为培养更多优秀人才，为教育事业的进步贡献力量。
优秀教师爱岗敬业发言稿（3篇）
优秀教师爱岗敬业发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于优秀教师爱岗敬业的一些思考。
作为一名教师，我们的使命是培养学生，引领他们成为有道德、有知识、有能力的社会人才。
今天我想从以下几个方面与大家探讨：什么是优秀教师爱岗敬业，如何实现优秀教师爱岗敬业。
首先，我们来谈谈什么是优秀教师爱岗敬业。
爱岗敬业，是指教师对于自己所从事的教育事业充满热情和责任感，对于学生的学习、成长承担起应有的责任，为学生的未来付出努力。
教师应该把对教育事业的热爱转化为教书育人的实际行动，将自己的智慧和才能充分发挥，为学生提供优质的教育资源和服务。
在实现优秀教师爱岗敬业的过程中，首先要有责任感。
责任感是教师的基本品质，是教师对于学生、对于教育事业的担当和承诺。
一个有责任感的教师，会对学生的学习情况进行全面的了解和关注，对于学生的学习问题能够及时解答和帮助；对于学生的成长和发展，能够给予正确的引导和鼓励。
责任感还体现在教师对于自身的职业发展的追求，通过不断学习提升自己的教育教学水平，使自己成为学生眼中的榜样。
其次，优秀教师爱岗敬业还需要有激情。
激情是教师对于教育事业的热爱，是教师积极投入工作、全身心投入教学的状态。
教师应该保持对于教学内容的热情，使自己的教学充满生机和活力，通过丰富多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和创造力。
同时，教师还要对学科知识保持持续的研究和学习，提高自身的教学水平和专业素养。
最后，实现优秀教师爱岗敬业还需要有服务意识。
教师是学生的引路人，是学生的导师和朋友，应该时刻关心学生的成长和发展。
教师应该全心全意地服务于学生，为学生提供优质的教育资源和服务。
教师要为学生提供一个宽松、和谐的学习环境，鼓励学生充分发展自己的潜能，实现自身的价值。
除了以上几点，我们还可以做一些其他的努力来实现优秀教师爱岗敬业。
首先，要提高教师的福利待遇，为教师提供良好的工作环境和条件，激发教师的工作积极性和创造力。
优秀教师个人爱岗敬业演讲稿(通用5篇)
优秀教师个人爱岗敬业演讲稿（通用5篇）演讲稿1：教师，让教育灵魂增长尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名优秀的教师，今天非常荣幸能够站在这里向大家分享我的工作心得和体会。
作为教师，我深深明白自己肩上的责任与使命：培育学生的成长，影响他们的未来。
作为一名教师，首先要爱岗敬业。
教育事业是神圣而伟大的事业，也是一项充满挑战和辛劳的事业。
作为一名优秀教师，我时刻保持一颗爱岗敬业的心，对教育事业充满热爱和执着。
我时刻将学生的成长和发展放在第一位，努力为学生创造良好的学习环境，为学生开设富有内涵的课程，带领学生探索知识的奥秘，引导他们走向成功之路。
同时，我也不断学习和提升自己的教育教学能力，不断研究最新的教育理论和方法，使自己的教学更加科学有效。
其次，作为一名优秀教师，我注重情感与关怀。
在我的教学中，我不仅仅关注学生的知识水平和成绩，更注重培养学生的情感与品德。
我时刻关心学生的思想和心理健康，用心倾听他们的困难和烦恼，为他们提供帮助和指导。
我注重与学生之间的互动和交流，引导学生真正了解自己，鼓励他们勇敢面对困难和挑战，培养他们健康的自尊心和自信心。
最后，作为一名优秀教师，我不仅仅工作于课堂，还努力扩展教学的影响力。
我积极参与学校和社区的教育活动，担任爱心社团的指导老师，组织学生开展各种公益活动，让学生用实际行动去关爱他人，传递温暖。
我也积极参加教研活动，与同行分享自己的教学经验和心得，共同进步。
更重要的是，我尊重每一位学生的个性和特长，培养他们的多元发展，为他们的未来铺就成功的道路。
亲爱的同事们，让我们一起爱岗敬业，肩负起培养学生的重任，让他们成为有理想、有品德、有才干的新一代人，为建设美好的社会贡献智慧和力量。
谢谢大家！演讲稿2：奉献的教师，点亮未来的火炬尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名教师，感到非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享我对于教育事业的热爱和对于教师职业的理解。
教师职业是一份充满奉献和责任的职业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
优秀教师爱岗敬业发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家上午好！
我是xx中学教师xx，感谢教工委给我这个机会代表全区“人民满意教师”发言，我发言的题目是：甘为孺子拓荒牛，争做人民满意师。
记得毕业分配时，辅导员动员我留校，我拒绝；工作中有人想推荐我去某公司，我拒绝；还有位同学答应把我调到银行，我也拒绝了……我选择了xx学校。
从教18年，任班主任17年。
我认为做为一名优秀的人民教师，就要做到“博识通达，以人育人”，让学生满意。
就要用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的榜样。
为了更好地践行学校“怀天下、求真知、学做人”的校训，我在教学中率先试行“情趣教学”、“合作讨论式教学”、“自主学习”三种教学模式，自编学案，检测题，形成了一套适合本校生源的数学教学题库，提高了教学过程的实效性。
辅导的学生在第八届北京市高中数学知识应用竞赛中获市级二等奖，首次打破了郊区县学生获此项目奖“零”的记录；所教班级数学会考、高考成绩始终名列同类校之首，接近我区一类校成绩。
课改论文《汉话数学语言》被收录在《中国当代教育思想文献》中。
在班主任工作中，我“用尊重温暖心灵，让微笑点燃激情”的方式创设宽松愉悦的成长环境。
03届一男生，因父母做生意，无人监管，平日寡言少语，患有严重心理自闭，作为他的班主任，为了帮助他，学习上我采取课上提问、课下辅导，培养他的自尊心、自信心；生活上每天提示他穿衣吃饭，端午节会给他包粽子，中秋节会给他带来月饼，高考报名时，他在报名单父母一栏只填了一个人的名字：xx。
我不解,他解释说：是您使我有生以来第一次感受到母爱，所以我就想写您。
他的母亲特意从俄罗斯赶回看我，临走时说：您做得比我们多，把孩子交给您我们放心。
09届一男孩儿高二得了抑郁症，当家长痛苦、无助的拿着诊断证明给孩子办休学时，我心颤了，一定要帮助这个孩子，决不放弃！以后的每天我都与孩子及家长沟通，一年后高考，男儿家长激动地说“是您给了我儿子第二次生命,使他如愿考上了大学。
”多年来我和学生无论遇到什么困难，都以积极乐观向上的态
度微笑面对，学生在给我的日记中写到：到了高三我感到窒息，面对父母期待的目光、百般的呵护，面对身边努力学习的同学，面对不辞辛苦的老师，面对高考无形的压力，我怕了，不敢走进校门，不敢走进班里，可每当早上在教室门口，看到您那灿烂的充满自信的微笑，听到您对我的及时表扬，我一下轻松了很多。
您可知道这个微笑对我有多重要？它使我每天坚持坚持再坚持的学下去。
我一个本已想放弃高考的学生，又重新燃起了参加高考的信心。
微笑已成为班级一道亮丽的风景线。
我用“激情管理、活力教育”的方式让学生的天性在制度的规范下得到健康的发展，创造了学校第一个“德育环境示范班”、第一个“无人监考班”，班级文化建设等均获得全校一等奖。
被孩子们称为“班妈”的我感到了作为教师的神圣与骄傲。
班学生为主体的校合唱队获得市级二等奖，四名同学代表房山区参加北京市中学生科技文化桥模大赛获得市第二名，我也因此得到了社会各方面的肯定和赞誉，多次获得北京市优秀教师，北京市骨干教师，北京市中小学优秀德育工作者，北京市师德先进个人，北京市经济技术创新标兵称号。