原子的结构第一课时教案20

课题2 原子的结构

第一课时

一、教学目标

1、知识与能力

（1）知道原子是有原子核和和外电子构成的，而原子核是由质子和中子构成的，并知道原子呈电中性。

（2）记住核电荷数、质子数和核外电子数的关系。

2、过程与方法

采用动画片进行教学，边看变叙述。

3、情感、态度与价值观

通过“原子可分，原子核也可分”的讨论，渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点。

二．教学重难点及突破

1.重点

（1）原子的构成

（2）原子呈电中性

2.难点

原子呈电中性的原因

3.教学突破

利用多媒体课件和动漫进行教学，边看边讲述，并不断地创设出一个个问题情景，让学生带着问题阅读课文、思考讨论，自然地得出结论。

三.教学设计

板书：

质子（每个质子带1个单位正电荷）原子核

中子（不带电）

原子：

核外电子（每个电子带一个单位负电荷）

核电荷数=质子数=核外电子数