小学一年级必背三字经
小学生古诗词经典诵读篇目
小学生古诗词经典诵读篇目下学期一年级经典诵读：《三字经》必背古诗词：1、条山苍（唐韩愈）条山苍，河水黄。
浪波沄沄去，松柏在山冈。
2、蚕妇（唐张俞）昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
3、画（唐王维）远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
4、马诗（唐李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
5、静夜思（唐李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6、登鹳雀楼（唐王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7、所见（清袁枚）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
8、牧竖(唐崔道融)牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
卧牛吹短笛，耕却傍溪田。
9、寻隐者不遇（唐贾岛）松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
10、画鸭（元揭傒斯）春草细还生，春雏养渐成。
茸茸毛色起，应解自呼名。
11、画鸡（明唐寅）头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
12、鸟(唐白居易)谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
13、元日（宋王安石）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
14、清明（唐杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
15、秋夕（唐杜牧）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
16、寒食(唐韩翃) 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
17、小儿垂钓（唐胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
18、海棠（宋苏轼）东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
19、惜牡丹花（唐白居易）惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
20、游子吟唐孟郊）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
21、长相思（清纳兰性德）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
小学生必背三字经、古诗
一至四年级必背古诗抽测篇目1、江南2、敕勒歌3、咏鹅4、风5、凉州词（黄河）6、登鹳雀楼7、春晓8、鹿柴9、静夜思10、绝句（两个）11、绝句（迟日）12、游子吟13、江雪14、寻隐者不遇15、池上16、悯农（锄禾）17、悯农（春种）18、回乡偶书19、江上渔者20、所见21、咏柳22、九月九日忆山东兄弟23、望庐山瀑布24、赠汪伦25、黄鹤楼送孟浩然之广陵26、早发白帝城27、枫桥夜泊28、塞下曲（月黑）29、赋得古原草送别30、忆江南31、山行32、清明33、蜂34、小儿垂钓35、泊船瓜洲36、题西林壁37、夏日绝句38、示儿39、小池40、题临安邸41、凉州词（葡萄）42、送元二使安西43、古朗月行44、望天门山45、别董大46、江畔独步寻花（黄师）47、渔歌子48、望洞庭49、浪淘沙50、江南春51、元日52、饮湖上初晴后雨53、惠崇春江晓景54、春日55、晓出净慈寺送林子方56、游园不值57、墨梅58、石灰吟59、竹石60、己亥杂诗61、出塞62、芙蓉楼送辛渐63、春夜喜雨64、书湖阴先生壁65、六月二十七日望湖楼醉书66、秋夜将晓出篱门迎凉有感67、四时田园杂兴（昼出）68、四时田园杂兴（梅子）69、乡村四月70、村居71、长歌行72、滁州西涧73、早春呈水部张十八员外74、三衢道中75、观书有感一年级上学期：1——10首一年级下学期：1——20首二年级上学期：1——30首二年级下学期：1——40首三年级上学期：1——50首三年级下学期：1——60首四年级上下学期：1——75首五年级必背经典诗词篇目五年级上学期越调·天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
虞美人李煜春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
儿童三字经儿歌
儿童三字经儿歌熟读三字经，便可知天下事。
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，也是儿童的必背读物。
下面是为大家搜集的儿童三字经儿歌，供大家参考。
儿童三字经儿歌人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
三字经儿歌是通过对中国传统文化国学经典《三字经》改变而成，三字经儿歌通过欢畅的曲调，朗朗上口的曲调，把国学经典《三字经》通过儿歌形式展现，更能生动的让小朋友中国传统儒家思想，尊老爱幼，尊敬师长。
三字经儿歌对儿童的启蒙起到积极的作用!下面是精心整理的关于三字经儿歌视频，希望能给大家带来帮助!养不教，父之过，教不严，师之惰。
子不学，非所宜，幼不学，老何为?玉不琢，不成器，人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。
十二支，子至亥。
《三字经》自宋朝以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。
下面是为大家搜集了的三字经儿歌：人之初性本善，供大家参考借鉴。
曰黄道，日所躔。
曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。
我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。
此四民，国之良。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
地所生，有草木。
此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。
此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。
此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
一年级上学期必背《三字经》(家长打印)
xùn mãng xū jiǎng jiū 训 蒙 ， 须 讲 究。 xùn gǔ míng jù dîu 训 诂 ， 明 句 读。 xuã zhě bì yǒu chū 学 者 ， 必 有 初。 xuã zhōng zhì sì shū 学 终 ， 至 四 书。 yǔ zhě âr shí piān 语 者 ， 二 十 篇。 dì zǐ jì shàn yán 弟 子 ， 记 善 言。 zǐ zhě qī piān zhǐ 子 者 ， 七 篇 止。 dào dã shuō rãn yì 道 德 ， 说 仁 义。
《三字经》
姓名：__________
班级：__________
rãn 人 xìng 性 gǒu 苟 jiào 教 xī 昔 zǐ 子 dîu 窦 jiào 教
zhī chū xìng běn shàn 之 初 , 性 本 善。 xiāng jìn xí xiāng yuǎn 相 近 , 习 相 远。 bú jiào xìng nǎi qiān 不 教 , 性 乃 迁。 zhī dào guì yǐ zhuān 之 道 , 贵 以 专。 mâng mǔ zã lín chǔ 孟 母 ， 择 邻 处。 bù xuã duàn jī zhù 不 学 ， 断 机 杼。 yān shān yǒu yì fāng 燕 山 ， 有 义 方。 wǔ zǐ míng jù yáng 五 子， 名 俱 扬。
yuē 曰 cǐ 此 yuē 曰 cǐ 此 yuē 曰 cǐ 此 yuē 曰 cǐ 此
chūn 春 sì 四 nán 南 sì 四 shuǐ 水 wǔ 五 rãn 仁 wǔ 五
xià 夏 ， shí 时 ， běi 北 ， fāng 方 ， huǒ 火 ， xíng 行 ， yì 义 ， cháng 常 ，
小学语文《三字经》拼音版默写背诵｜通用版
《三字经三字经》》 拼音版 rén rén zhīzhīzhī chūchū xìng xìng běn shàn běn shàn 人 之 初 , 性 本 善。
xìng xìng xiāng jìn xiāng jìn xí xiāng yuǎn xí xiāng yuǎn 性 相 近 , 习 相 远。
gǒu gǒu bú jiào bú jiào xìng nǎi qiān xìng nǎi qiān 苟 不 教 , 性 乃 迁。
jiào zhī dào jiào zhī dào guì yǐ zhuān guì yǐ zhuān 教教 之 道 ,贵 以 专。
xīxī mèn mèng mǔg mǔg mǔzé lín chǔ zé lín chǔ 昔 孟 母 ，择 邻 处。
zǐzǐ bù xuébù xuéduàn duàn jī zhù jī zhù 子 不 学 ，断 机 杼。
dòu dòu yān shān yān shānyǒu yǒu yì fāng yì fāng 窦 燕 山 ，有 义 方。
jiào jiào wǔwǔ zǐzǐmíng míng jù yáng jù yáng 教 五 子 ，名 俱 扬。
yǎng yǎng bú jiào bú jiàofù fù zhī guò zhī guò zhī guò 养 不 教 ，父 之 过。
(完整版)小学生古诗词经典诵读篇目
小学生古诗词经典诵读篇目下学期一年级经典诵读：《三字经》必背古诗词：1、条山苍（唐韩愈）条山苍，河水黄。
浪波沄沄去，松柏在山冈。
2、蚕妇（唐张俞）昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
3、画（唐王维）远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
4、马诗（唐李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
5、静夜思（唐李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6、登鹳雀楼（唐王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7、所见（清袁枚）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
8、牧竖 (唐崔道融)牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
卧牛吹短笛，耕却傍溪田。
9、寻隐者不遇（唐贾岛）松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
10、画鸭（元揭傒斯）春草细还生，春雏养渐成。
茸茸毛色起，应解自呼名。
11、画鸡（明唐寅）头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
12、鸟 (唐白居易)谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
13、元日（宋王安石）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
14、清明（唐杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
15、秋夕（唐杜牧）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
16、寒食(唐韩翃) 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
17、小儿垂钓（唐胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
18、海棠（宋苏轼）东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
19、惜牡丹花（唐白居易）惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
20、游子吟唐孟郊）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
21、长相思（清纳兰性德）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
一年级上册语文必背篇目
一年级上册语文必背篇目
1. 《弟子规》
董屠着书、取法于《广雅》，为规矩圣教，经于百代，为中国人童蒙入门课。
其中包括：爱国、孝顺、友善、勤学、诚实、节约、谦虚等内容，是中国传统文化中的经典之作。
2. 《三字经》
亦称《三字经注》、《张氏三字经》等，作者不详，但已有600余年历史，属于中国古代的启蒙读物。
三字经中包括了天
地人物等大量基础知识，如“人之初，性本善”等，对中国古代教育和文化产生了深远影响。
3. 《千家诗》
为中国古代经典诗歌家喻户晓的代表性作品之一，包括了古今中外，多位诗人600多首诗歌和词作。
包含民谣、童谣、怀古、赞美、爱情等多元主题，是中国诗歌史上的一座里程碑。
4. 《格林童话》
作者为德国兄弟格林，为欧洲传统童话的代表之一，内容取材自民间故事，包括《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》等。
其中的各位英雄和公主，让孩子们感受到正义勇敢、善良美好的情感价值观。
5. 《小熊宝宝》
是一部由日本作家籾木纯创作的童话故事，讲述小熊宝宝和妈妈生活中的点点滴滴，包括认识世界，学会和父母互动，体谅别人等各个方面。
是一部充满爱与关怀的亲子教育读物。
三字经节选
《三字经节选》(小学生必背)
人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨悌于长宜先知首孝悌次见闻知某数识某文口而诵心而维朝于斯夕于斯昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学赵中令读鲁论彼既仕学且勤披蒲编削竹简彼无书且知勉
头悬梁锥刺股彼不教自勤苦如囊萤如映雪家虽贫学不辍如负薪如挂角身虽劳犹苦卓苏老泉二十七始发奋读书籍彼既老犹悔迟尔小生宜早思若梁灏八十二对大庭魁多士彼既生众称异尔小生宜立志莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋彼颖悟人称奇尔幼学当效之蔡文姬能辨琴谢道韫能咏吟彼女子且聪敏尔男子当自警唐刘晏方七岁举神童作正字彼虽幼身已仕尔幼学勉而致有为者亦若是犬守夜鸡司晨苟不学曷为人蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物幼而学壮而行上致君下泽民扬名声显父母。
国学经典诵读篇目
国学经典诵读篇目《义务教育语文课程标准》（2011版）强调语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的作用。
我们组织骨干教师根据实际情况和学生接受能力，选择诵读书目，并且本着“取其精华，弃其糟粕”的原则，筛选了部分经典语句，希望各班级采用灵活多样的方式组织诵读。
每学年下学期纳入适当纳入质量检测。
一年级：《三字经》节选第一部分：必背内容育人篇(从“人之初”到“及老庄”)人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过，教不严，师之惰。
子不学，非所宜，幼不学，老何为玉不琢，不成器，人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。
十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。
曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。
我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。
此四民，国之良。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
地所生，有草木。
此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。
此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。
此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。
曰平上，曰去入，此四声，宜调协。
高曾祖，父而身，身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭；长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。
国学经典诵读篇目
精心整理国学经典诵读篇目《义务教育语文课程标准》（2011版）强调语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的作用。
我们组织骨干教师根据实际情况和学生接受能力，选择诵读书目，并且本着“取其精华，弃其糟粕”的原则，筛选了部分经典语句，希望各班级采用灵活多样的方式组织诵读。
每学年下学期纳入适当纳入质量检测。
一年级：《三字经》节选此十义，人所同，当顺叙，勿违背。
斩齐衰，大小幼。
至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数，古六艺，今不具。
唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
有古文，大小篆，隶草继，不可乱。
若广学，惧其繁，但略说，能知源。
凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。
为学者，必有初，小学终，至四书。
论语者，二十篇，群弟子，记善言。
孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。
作中庸，子思笔，中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子，自修齐，至平治。
孝经通，四书熟，如六经，始可读。
诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。
有连山，有归藏，有周易，三易详。
有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。
我周公，作周礼，着六官，存治体。
大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。
曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。
诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。
三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。
经既明，方读子，撮其要，记其事。
五子者，有荀扬，文中子，及老庄。
第二部分：选背内容历史篇（从“经子通”到“夕于斯”）第三部分：必背内容勤学篇（从“昔仲尼”到“宜勉力”）昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。
彼蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。
弟子规?第二章谏不入悦复谏号泣随挞无怨?亲有疾药先尝昼夜侍不离床第三章??出则弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余?长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜?进必趋退必迟问起对视勿移?事诸父如事父事诸兄如事兄第四章??谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑?步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀?缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人?事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问?将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明?用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还人借物有勿悭第五章??信一东·天对地风高秋月白、雨霁晚霞红?牛女二星河左右、参商两曜斗西东?十月塞边飒飒寒霜惊戍旅??三东江上漫漫朔雪冷渔翁二冬·其一晨对午夏对冬下饷对高舂??青春对白昼古柏对苍松?垂钓客、荷锄翁仙鹤对神龙凤冠球闪烁、螭带玉玲珑??三元及第才千顷、一品当朝禄万钟花萼楼间仙李盘根调国派???沉香亭畔娇杨擅宠起边风三江·其一奇对偶只对双大海对长江??金盘对玉盏宝烛对银缸朱漆槛、碧纱窗舞调对歌腔??兴汉推马武、谏夏着龙逄四收列国群王伏、三筑高城众敌降?跨凤登台潇洒仙姬秦弄玉?斩蛇当道英雄天子汉刘邦四支·其一泉对石干对枝吹竹对弹丝??山亭对水榭鹦鹉对鸬鹚五色笔、十香词泼墨对传卮??神奇韩干画、雄浑李陵诗几处花街新夺锦、有人香径淡凝脂?五微·贤对圣六鱼·羹对饭七虞·红对白八齐·鸾对凤狡兔能穿三穴隐、鹪鹊权借一枝栖甪里先生策杖垂绅扶少主??于陵仲子辟纑织履赖贤妻九佳·其一门对户陌对街枝叶对根荄??斗鸡对挥尘凤髻对鸾钗登楚岫、渡秦淮子犯对夫差??石鼎龙头缩、银针雁翅排百年诗礼延余庆、万里风云入壮怀??能辨名伦死倚野哉悲季路??不由经靴生乎愚也有高柴十灰·其一春对夏喜对哀大手对长才??风清对月朗地阔对天开游阆苑、醉蓬莱七政对三台??青龙壶老杖、白燕玉人钗香风十里望仙阁??明月一天思子台玉橘冰桃王母几因求道降??蓬舟藜杖真人原为读书来四年级：《增广贤文》节选（选文为必背内容，其余内容有余力学生可选背）上集昔时贤文，诲汝谆谆。
小学一年级必背古文
小学一年级必背古文1. 《弟子规》弟子规是中国古代教育经典之一，对培养孩子的品德素养有着深远的影响。
以下是其中的几个重要条目：- 勤学- 晨起听经，暮眠读史。
- 昼学不厌，夜寐不倦。
- 诚信- 说谎与盗窃，无论如何都要戒。
- 与人交往，要以诚实为本。
- 尊敬长辈- 年长的人说话，要恭敬回答。
- 做事要听从长辈的指导。
2. 《千字文》千字文是中国古代的经典启蒙读物，通过记忆其中的千个汉字，可以培养孩子的语言能力和文化素养。
以下是其中的片段：天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律呂调阳。
云腾致雨，露结为霜。
金生丽水，玉出昆岗。
剑号巨阙，珠称夜光。
果珍李柰，菜重芥姜。
3. 《三字经》三字经是中国古代的经典之作，通过三字一句的方式，教育读者关于道德伦理、历史等方面的知识。
以下是其中的几句：人之初，性本善。
性相近，相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
4. 《百家姓》百家姓是一本广泛流传的家族字谱，记录了中国上百个姓氏的起源和历史。
以下是其中的一些姓氏：赵钱孙李，周吴郑王。
冯陈褚卫，蒋沈韩杨。
朱秦尤许，何吕施张。
孔曹严华，金魏陶姜。
5. 《格言联璧》格言联璧是一本集合了许多中国古代格言的小故事书，通过寓言的方式，传授人们的道德准则和处世之道。
以下是其中的一个故事：故事名称：乌鸦喝水故事内容：一只乌鸦口渴了，在找不到水的地方，它看到一个瓶子里面有一点点水，但嘴巴够不到。
乌鸦聪明地把瓶子里的水喝了一半，这样水位就上升了，它就可以喝到水了。
以上是一些小学一年级必背的古文，希望能对你有所帮助。
一年级上学期必背《三字经》(家长打印)
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rén 人 xìng 性 gǒu 苟 jiào 教 xī 昔 zǐ 子 dòu 窦 jiào 教
zhī chū xìng běn shàn 之 初 , 性 本 善。 xiāng jìn xí xiāng yuǎn 相 近 , 习 相 远。 bú jiào xìng nǎi qiān 不 教 , 性 乃 迁。 zhī dào guì yǐ zhuān 之 道 , 贵 以 专。 mèng mǔ zé lín chǔ 孟 母 ， 择 邻 处。 bù xué duàn jī zhù 不 学 ， 断 机 杼。 yān shān yǒu yì fāng 燕 山 ， 有 义 方。 wǔ zǐ míng jù yáng 五 子， 名 俱 扬。
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一年级《三字经》节选
一年级《三字经》节选
二、部分重点内容解读（假设一些常见的一年级学习的节选内容为例）
1. “人之初，性本善。
性相近，习相远。
”
- 含义：人刚出生的时候，本性都是善良的。
大家的本性虽然相近，但是由于后天的环境和所受教育不同，彼此的习性就会产生差异。
- 教育意义：告诉小朋友们，大家生来都是善良的，但是后天的学习和成长环境很重要，要好好学习，养成好的习惯。
2. “苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
”
- 含义：如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
教育最重要的方法就是专心致志、持之以恒。
- 教育意义：强调教育的重要性，以及在学习过程中要有专注的态度。
3. “昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”
- 含义：以前孟子的母亲，为了给孟子选择良好的学习环境，三次搬家。
孟子逃学的时候，孟母就割断织布机上的布来教育他。
- 教育意义：让小朋友们明白，家长为了孩子的教育会付出很多，同时自己也要好好学习，不能半途而废。
三、学习方法。
1. 诵读。
2. 理解记忆。
- 在诵读的基础上，家长或老师可以用简单易懂的方式给孩子讲解每句话的含义。
可以结合故事、图片等形式，帮助孩子更好地理解。
比如在讲“昔孟母，择邻处”时，可以给孩子讲孟子的故事，同时展示一些古代房屋、孟母和孟子的图片。
3. 背诵。
小学生经典诵读内容
小学生经典诵读内容一年级上经典诵读：《三字经》必读书目：《小布头奇遇记》孙幼军泛读书目：1、《舒克和贝塔历险记》郑渊洁2、《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵3、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爷爷真的有方法》选读书目：1、《鹅妈妈的故事》〔法国〕贝洛2、《洋葱头历险记》〔意大利〕罗大里3、《格林童话》〔德国〕格林兄弟4、《安徒生童话》〔丹麦〕安徒生5、《笨笨猪》杨红樱著必背古诗词：1、江南〔汉乐府〕2、敕勒歌〔北朝民歌〕3、咏鹅〔骆宾王〕4、风〔李峤〕5、咏柳〔贺知章〕6、凉州词〔王之涣〕7、登鹳雀楼〔王之涣〕8、春晓〔孟浩然〕9、凉州词〔王翰〕10、一去二三里〔王昌龄〕11、题画〔清〕袁枚12、七步诗曹植13、画眉鸟欧阳修14、蝉虞世南15、雨晴王驾16、早春韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
17、苔袁枚白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，亦学牡丹开。
18、山中王勃长江悲已滞, 万里念将归。
况属高风晚，山山红叶飞。
19、遗爱寺白居易弄日临溪坐，寻花绕石行。
时时闻鸟语，处处是泉声。
20、咏华山〔宋〕寇准只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
一年级下经典诵读：《三字经》必读书目：《窦蔻流浪记》窦蔻泛读书目：1、《大个子老鼠小个子猫》周锐著2、《365夜知识童话》鲁克3、《我不是坏小孩》〔全3册〕叶姝著选读书目：1、《泡泡儿去旅行》2、《小香咕系列》秦文君3、《小熊温尼·普》〔英国〕米尔恩4、《狐狸列娜的故事》〔法国〕阿希季诺夫人5、《米切尔·恩德童话绘本》〔全6册〕米切尔.恩德著必背古诗词：1、条山苍韩愈条山苍，河水黄。
浪波沄沄去，松柏在山冈。
2、剑客贾岛十年磨一剑, 霜刃未曾试。
今日把示君, 谁有不平事。
3、偶步袁枚偶步西廊下,幽兰一朵开, 是谁先报信,便有蜜蜂来。
4、蚕妇张俞昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
5、题诗后贾岛两句三年得,一吟双泪流。
小学生经典必背古文大全
小学生经典必背古文大全
以下是一些适合小学生背诵的经典古文，帮助他们提高文学修养和语言表达能力。
1.《论语》
- 「学而时之」：勉励学生要不断研究和实践，时刻坚持。
- 「温故而知新」：告诫学生要不断温已学知识，才能有新的收获。
2.《三字经》
- 「人之初」：生命的起点，强调人的本质善良。
- 「性本善」：认为人性本善，但受到环境和教育的影响。
3.《千字文》
- 「天地玄黄」：描述宇宙的创造和运行。
- 「寒来暑往」：描绘了四季的变迁。
4.《古诗十九首》
- 「春晓」：描绘了春天的美景，表达对生活的热爱。
- 「静夜思」：表达了对家乡的思念之情。
5.《唐诗三百首》
- 「登鹳雀楼」：写下了对辽阔大自然的赞美。
- 「咏鹅」：生动地描绘了小鹅的可爱形象。
6.《古文观止》
- 「鲁迅先生全集」：包含了许多优美的古文段落，适合小学生品味阅读。
这些经典古文可以帮助小学生提升语言表达能力，丰富文化知识，培养对中华文化的理解和热爱之情，建议学生背诵并在阅读中加以体会。
> 注：以上内容整理自公开可验证的资料，如需引述请自行查阅确认。
三字经全文及解释
三字经全⽂解释 本⽂提供《三字经》全⽂解释，并提供《三字经》的介绍。
《三字经》与《百家姓》、《千字⽂》并称为三⼤国学启蒙读物。
古⼈⽈：“熟读三字经，便可知天下事，通圣⼈礼。
”【《三字经》介绍】 《三字经》家喻户晓，是我国古代的⼉童识字课本，也是中国传统的⼉童启蒙读物，在传统教育中，⼩孩⼦们都是通过背诵《三字经》来识字知理的。
《三字经》篇幅短⼩，却蕴含着许多深刻的道理。
《三字经》三字⼀句的韵⽂极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天⽂、地理、伦理和道德以及⼀些民间传说，⼴泛⽣动⽽⼜⾔简意赅。
让⼈在道德、历史、地理……⽂化上内外都受益⾮浅。
【三字经全⽂解释】 1、⼈之初，性本善。
性相近，习相远。
【解释】⼈⽣下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不⼀样，性情也就有了好与坏的差别。
2、苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
【解释】如果从⼩不好好教育，善良的本性就会变坏。
为了使⼈不变坏，最重要的⽅法就是要专⼼⼀致地去教育孩⼦。
3、昔孟母，择邻处。
⼦不学，断机杼。
【解释】战国时，孟⼦的母亲曾三次搬家，是为了使孟⼦有个好的学习环境。
⼀次孟⼦逃学，孟母就割断织机的布来教⼦。
4、窦燕⼭，有义⽅。
教五⼦，名俱扬。
【解释】五代时，燕⼭⼈窦禹钧教育⼉⼦很有⽅法，他教育的五个⼉⼦都很有成就，同时科举成名。
5、养不教，⽗之过。
教不严，师之惰。
【解释】仅仅是供养⼉⼥吃穿，⽽不好好教育，是⽗亲的过错。
只是教育，但不严格要求就是做⽼师的懒惰了。
6、⼦不学，⾮所宜。
幼不学，⽼何为。
【解释】⼩孩⼦不肯好好学习，是很不应该的。
⼀个⼈倘若⼩时候不好好学习，到⽼的时候既不懂做⼈的道理，⼜⽆知识，能有什么⽤呢？ 7、⽟不琢，不成器。
⼈不学，不知义。
【解释】⽟不打磨雕刻，不会成为精美的器物；⼈若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
8、为⼈⼦，⽅少时。
亲师友，习礼仪 【解释】做⼉⼥的，从⼩时候就要亲近⽼师和朋友，以便从他们那⾥学习到许多为⼈处事的礼节和知识。