小学庆祝元旦游园活动方案（精选3篇）
小学元旦游园方案
小学元旦游园方案小学元旦游园方案为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的小学元旦游园方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学元旦游园方案1一、活动目的1、注重过程评价。
通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。
得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。
2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。
二、活动安排1、迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场，预计30分钟)2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1：20—3：50)三、具体人员负责：1、总负责：场地安全：医疗、后勤：活动场地：各班正副班主任2、兑奖区A档奖品区(过关10项以上)：B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)承办班级：一(2)班地点：大队部3、购物区(1)位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。
可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊(2)为场地布置方便，安排六(2)班协助布置现场。
(3)做好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。
(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。
(5)提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。
(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊4、游园区(共14项)游戏名称：听鼓声团团抱承办班级：游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。
当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。
小学庆祝元旦活动方案范文(三篇)
小学庆祝元旦活动方案范文【活动方案一】主题：快乐元旦，快乐成长一、活动准备1.确定活动主题和口号：以“快乐元旦，快乐成长”为主题，口号为“阳光小学，开心成长”。
2.确定活动时间地点：活动时间为____年1月1日，地点为学校操场。
3.组织策划团队：由学校教师组成策划团队，负责活动的策划、组织和执行。
4.邀请嘉宾：邀请校外表演团队、明星或知名人士作为嘉宾参与活动。
5.购置物资：根据活动需要购置礼品、道具、装饰等物资。
6.制作宣传品：制作海报、横幅、小礼物等宣传品，宣传活动内容和口号。
二、活动流程1.开场仪式（9:00-9:30）（1）校长致辞：由校长致辞，向学生们致以新年的祝福，鼓励他们在新的一年里开心成长。
（2）表彰优秀学生：表彰上学期表现出色的学生，鼓励他们继续努力。
（3）揭晓元旦主题书画比赛获奖名单：揭晓元旦主题书画比赛的获奖名单，并颁发奖品。
2.文艺表演（9:30-10:30）（1）学生舞蹈表演：各班级的学生表演舞蹈，展现他们的才艺和团队合作精神。
（2）音乐剧表演：由学校戏剧团队表演的音乐剧，寓意新的一年学生们要快乐成长。
（3）校外表演团队表演：邀请校外表演团队进行节目演出，丰富文艺表演内容。
3.趣味游戏（10:30-11:30）（1）亲子竞技比赛：学生与家长组成队伍，进行各种趣味竞赛，增进亲子关系。
（2）班级比赛：设置拔河、跳绳等游戏项目，进行班级比赛，鼓励学生团队合作。
4.品味美食（11:30-12:30）（1）组织学生品尝传统美食：准备传统团年饭等美食，让学生感受传统节日的美味。
（2）举办小吃摊位：组织学生自发组建小吃摊位，在午餐时间提供各种小吃，增加活动的趣味性。
5.互动游戏（13:30-14:30）（1）游园活动：组织学生进行游园活动，开展各种趣味游戏，增加互动和娱乐性。
（2）组队合作活动：设置解谜、拼图等团队合作活动，培养学生团队合作意识和能力。
6.庆元旦晚会（14:30-16:30）（1）明星嘉宾表演：邀请明星或知名人士进行表演，让学生们感受明星的魅力。
2024年小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案
2024年小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案活动主题：星星在行动活动目标：1. 增强学生们对乐游园的认知和参与度；2. 提升学生们的团队合作和交流能力；3. 培养学生们的创造力和想象力；4. 丰富学生们的课余生活，增强他们的身心健康。
活动内容：1. 入场仪式（10:00-10:15）活动开始之前，进行简单的入场仪式。
由学生代表表演开场舞，引领全体小学生和老师一起唱国歌。
2. 明星表演（10:15-11:00）请一些小学生具有特长的同学进行表演，如舞蹈、歌唱等。
可以在提前选拔出来的同学中进行筹备，确保表演的精彩和多样性。
3. 亲子游戏区（11:00-12:00）开设多个亲子游戏区域，供学生和家长一起进行互动游戏。
游戏可以包括扔沙包、猜谜语、接龙等，旨在增进家庭与学校的沟通与合作。
4. 主题展览（12:00-13:00）学生们可以利用课余时间进行创作，设计与元旦和乐游园相关的展板。
每个班级制作一块展板，展出在园内指定区域，展板内容可以包括元旦祝福、乐游园介绍等。
5. 动物馆参观（13:00-14:00）组织学生参观乐游园的动物馆，让他们近距离观察不同种类的动物，提高动植物的辨识和认知能力。
6. 火锅午餐（14:00-15:00）在乐游园内的餐厅为学生们提供火锅午餐，让他们在享受美食的同时，增进同学之间的友谊。
7. 游戏活动区（15:00-16:00）设置不同的游戏活动区域，如充气城堡、投篮游戏等。
学生们可以分组参与，挑战自己的实力和技能。
8. 圣诞节表演（16:00-17:00）安排小学生们在乐游园的舞台上进行圣诞节表演，如小品、合唱等。
让学生们充分发挥自己才艺的同时，传递圣诞快乐的氛围。
9. 音乐会和烟花秀（17:00-18:00）在活动的最后阶段，组织学生和家长参加音乐会和烟花秀。
音乐会上可安排乐团演奏流行歌曲，烟花秀则是为了给活动画上完美的句号。
总结：本次活动旨在为小学生们提供一个有趣、丰富的庆元旦活动，通过各种活动形式培养他们的团队合作能力、想象力和创造力。
小学元旦游园活动方案
小学元旦游园活动方案关于小学元旦游园活动方案为了确保活动能有条不紊地开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学元旦游园活动方案，欢迎阅读与收藏。
小学元旦游园活动方案1一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆20xx 年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
使我校师生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
通过活动的`开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去，特举办这次迎新游园活动。
三、组织领导及具体分工：组长：成员：游园活动总协调：安全保卫及校园环境布置：活动摄影摄像：朱活动组织者：参加活动对象：活动安全领导小组：活动安全巡视员：活动中的安全教育：活动奖品组：四、活动的具体操作模式1、活动的准备：各班充分发动学生征集游园活动节目，并在12月26日下午将节目上报学校；2、各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、主要以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。
4、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
5、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
6、3到6年级各班班主任各选4名（自愿，有奖品）同学来协调各项游园排队的纪律。
7、负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。
小学庆元旦游园活动方案
小学庆元旦游园活动方案一、活动目的和意义元旦是每年新的开始，也是小学生们展示自我、放松心情的好时机。
为了丰富学生的课余生活，活跃校园氛围，提高学生的综合能力，我校决定组织庆元旦游园活动。
通过这次活动，既可以使学生更好地了解和享受自然，又可以增进同学之间的友谊和互动，培养他们的团队合作精神和创新思维。
二、活动时间和地点活动时间：12月31日上午8:00-12:00活动地点：学校附近的城市公园三、活动内容1. 游园集合学校大门口集合，核对学生名单并登记，确保全体学生都到齐。
分班队列顺序，组织老师和学生向公园出发。
2. 游园环节（1）观赏花卉在花卉区集中观赏各种鲜花，了解花卉的特点和知识。
鼓励学生积极与老师交流，提问并展示对花卉的感受。
（2）参观动物园导师带领学生参观动物园，认识各种动物，了解它们的生活习性和特点。
在参观过程中，学生可以与动物互动，在观察的同时培养对动物的爱护意识。
（3）运动娱乐区域设立儿童游乐区，提供各种小型游乐设施和娱乐项目，如秋千、滑梯、蹦床等。
让学生在娱乐中放松身心，体验久违的童真和快乐。
（4）亲子互动游戏安排一些亲子游戏，鼓励学生与家长一起参与。
通过家长与孩子的亲密互动，加强亲子关系，增进家庭温暖与团结。
（5）美食品尝在午间时分，为学生准备各种健康美味的小吃和水果。
为了培养学生的节约意识，可以让学生自行分装食品，并重视碗筷的清洗和回收。
（6）手工制作工坊设立手工制作工坊，让学生个性化选择制作自己喜欢的手工作品。
引导学生发挥创造力和想象力，培养耐心、细心和动手能力。
四、活动安全措施1. 紧急联系方式准备老师们须随时保持联系，将学校紧急联系电话和集体电话提供给学生家长。
确保在紧急情况下，能够及时与学生家长取得联系。
2. 分组和师生比例活动期间，学生将按班级分组，每个小组配备一名班主任和一名辅导员。
确保师生比例达到1:10，以确保学生的安全和照顾到每一个学生。
3. 行为规范和安全提醒在活动前向学生普及游园安全知识和规范，强调个人安全意识，告知学生哪些行为是不合适和危险的。
2023年小学庆祝元旦游园活动方案
2023年小学庆祝元旦游园活动方案【前言】元旦是我国的传统节日之一，也是我国学校的重要节日活动。
为了给小学生们带来一个欢乐、丰富的假期，我们特别策划了一场游园活动，希望通过这个活动让学生们在欢乐中学习、在游戏中成长。
以下是2023年小学庆祝元旦游园活动的具体方案。
【活动名称】2023年小学庆祝元旦游园活动方案（二）【活动目的】1. 增强学生的身体素质，促进身心健康发展。
2. 培养学生的团队合作意识和团体荣誉感。
3. 激发学生对自然的热爱和对生态环境的保护意识。
4. 提高学生的创造力和艺术表现能力。
【活动时间】2023年1月1日（元旦节）【活动地点】1. 主要活动地点：学校附近的公园2. 若有需要，可酌情选择其他合适的场所【活动内容】1. 晨练活动（时间：8:00-8:30）各班级组织学生进行晨练活动，包括跑步、早操、太极拳等。
旨在锻炼学生的身体素质和积极向上的生活态度。
2. 游园集合（时间：8:30-9:00）全校师生在操场集合，进行简短的开场仪式，宣布活动正式开始。
并介绍今天的活动内容和注意事项。
3. 小游戏环节（时间：9:00-10:30）a. 敲辨动物类型在操场划分出不同区域，每个区域写上一个动物名称。
教师鸣响铃声，学生根据铃声选择自己认识的动物，从而进行分组，每个组要求成员相互合作，寻找标有相同动物的到达预定地点，完成任务。
b. 猜数字在公园内设置几个游戏点，每个游戏点设置一个题目，通过解决题目来得到一个数字，最后计算数字的总和，答对最多的班级获胜。
c. 名人传送带学生分组，各组按照规定时间进行“传送带”游戏，团队成员将足球传送到终点，传送带上有很多要转移的“障碍物”，需要集体合作才能成功。
4. 自由活动时间（时间：10:30-11:30）学生可以自由选择参加自己喜欢的活动项目，在公园内进行锻炼身体、观察昆虫、植物等自然环境，或者进行美术创作等。
5. 集体午餐（时间：11:30-12:00）所有学生和老师一起享用午餐，鼓励学生主动帮助他人，共同维护良好的午餐秩序。
小学庆元旦游园活动方案
小学庆元旦游园活动方案【活动方案】小学庆元旦游园活动一、活动目的和意义元旦是一个重要的节日，对于小学生而言，庆祝元旦不仅可以增加他们的节日氛围，还能培养他们的集体荣誉感和团队合作精神。
本次庆元旦游园活动旨在为小学生们创造一个快乐、安全、和谐的环境，让他们在游玩的同时增加互动和交流，加强师生之间的感情。
二、活动内容1. 时间：2022年1月1日上午9点至下午3点2. 地点：校园内的游乐场和操场2.1 游乐场活动2.1.1 设立游乐设施：在游乐场设立各类游乐设施，如秋千、滑梯和蹦床等，以满足小学生不同年龄段的需求。
2.1.2 玩具交换市场：设置一个玩具交换市场，让小学生们可以将自己不再喜欢的玩具与别的同学交换，促进资源的共享和交流。
2.1.3 主题游戏：组织一些寓教于乐的游戏，如拔河比赛、趣味接力赛等，增强学生之间的合作和竞争意识。
2.2 操场活动2.2.1 运动比赛：组织各类运动比赛，如接力赛、篮球比赛以及跳绳比赛等，让小学生们展现自己的才华和运动技能，并培养团队合作精神。
2.2.2 创意绘画：设立一个创意绘画区域，提供画纸、颜料和画笔供小学生们自由发挥创造力，激发他们对艺术的兴趣。
2.2.3 亲子互动游戏：安排一些亲子互动游戏，让家长和孩子们一起参与，增加亲子关系的互动与沟通。
三、活动流程上午活动：9:00 - 9:30：集合，学生签到，分组。
9:30 - 10:30：游乐场活动，包括体验各类游乐设施和参与玩具交换市场。
10:30 - 11:00：休息，提供水果和饮料。
11:00 - 12:00：游戏比赛，如拔河比赛和趣味接力赛。
午间活动：12:00 - 13:00：午餐休息，学生可以在指定区域享用自带的午餐，并与同学、老师进行交流。
13:00 - 13:30：表演节目，准备一些节目让学生们展示才艺。
13:30 - 14:30：操场活动，包括运动比赛和创意绘画。
14:30 - 15:00：亲子互动游戏，鼓励家长和孩子们参与互动游戏，加强亲子关系。
小学元旦庆祝活动方案(3篇)
小学元旦庆祝活动方案一、活动目的1.结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2.通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3.通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象__小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间_年___月___日(暂定)五、活动要求1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。
必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。
参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
(磁带倒好)。
4.各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5.服装统一，编排有特色。
6.指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委合唱评委：全校老师七、奖励办法本次比赛设一等奖(___名)、二等奖(___名)、三等奖(___名)八、场地安排：学校操场附：合唱评分标准：1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)___分;2.指挥___分;3.演员出入场精神面貌___分;4.演出服装统一整洁___分;5.伴奏___分。
小学元旦庆祝活动方案（2）一、活动目的元旦是中国传统的重要节日之一，也是新年的开始，对于小学生来说，元旦不仅仅是一个假期，更是一个值得庆祝和欢乐的日子。
通过开展丰富多彩的庆祝活动，可以增强学生的集体荣誉感和归属感，培养他们团结合作、共同进步的意识和能力，同时也可以增进学生的情感交流和艺术修养。
二、活动内容1. 主题演讲比赛通过主题演讲比赛，可以锻炼学生的演讲能力和表达能力，同时培养学生的社交技巧和团队合作意识。
比赛的主题可以是“我的元旦愿望”、“我的新年计划”等，学生可以自己选择演讲的内容，并在班级和年级进行角逐。
2024年小学庆祝元旦游园活动方案
2024年小学庆祝元旦游园活动方案____年小学庆祝元旦游园活动方案一、活动主题和目标主题：热爱生活，快乐元旦。
目标：通过游园活动，增进学生之间的友谊，丰富学生们的业余生活，培养学生的团队协作精神和创新思维能力。
二、活动内容1. 游园会活动在活动当天，我们将租用一个开放的公园场地，设置多个游艺设施及游乐项目，如云霄飞车、旋转木马、碰碰车、射击游戏等，供学生们轮流参与。
活动嘉宾邀请：邀请一些当地知名的艺术家或表演团体，进行各种精彩的表演，如舞蹈、魔术、杂技等。
并可以邀请一些志愿者组织互动游戏。
为了给学生们提供更多的娱乐选择，我们还可以设立摊位，供学生们购买小吃、纪念品等。
2. 创意手工制作在游园活动中，我们可以设置一个创意手工制作区域。
设计一些简单有趣的手工制作项目，如五彩纸折、环保素描画、糖果制作等。
让学生们动手创作，体验手工制作的乐趣。
同时，可以邀请一些有经验的老师或志愿者，指导学生们进行手工制作。
3. 情景剧表演在游园活动中，可以设立一个情景剧表演区域。
学生们可以根据自己的喜好和创意，自行编排剧本，组织表演。
这样既培养了学生们的团队合作意识和创造力，也给他们提供了一个展示才艺的平台。
4. 亲子活动为了增强学生们与家长之间的互动和感情，可以设计一些亲子游戏和竞赛。
如亲子接力赛、亲子拔河比赛、亲子足球赛等。
通过这些活动，增进亲子间的默契和互动。
三、活动策划1. 活动时间和地点活动时间：____年元旦期间，选在双休日或假日进行。
活动地点：选择当地公园或开放场地进行。
2. 活动预算和资金来源活动预算：根据活动内容和规模，估计所需费用为X万元。
资金来源：可以通过学校的教育经费、学生家长的自愿捐助以及企业赞助等方式筹集资金。
3. 活动组织和人力资源活动组织：（1）成立一个活动筹备组，负责活动策划、组织和协调工作。
（2）组织志愿者招募和培训，确保活动顺利进行。
人力资源：（1）请一些专业的活动策划师，为活动进行具体的策划和指导。
小学庆元旦游园活动方案
小学庆元旦游园活动方案小学庆元旦游园活动方案（精选14篇）为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的小学庆元旦游园活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学庆元旦游园活动方案篇1一、活动目的：为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的`文艺素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题:xxx三、活动时间:xxx四、活动对象:xxx五、活动地点:xxx六、活动内容（一）“英语歌曲联唱庆新年“活动全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。
（二）文艺联欢活动节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行决定。
七、活动要求：1、学生全员参与，班教组员进班协助班教组长组织活动。
2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。
3、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
4、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。
5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。
八、注意事项：1、安全：服从老师的安排，班教组长是安全第一责任人。
2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净教室后放学。
3、时间安排：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。
小学庆元旦游园活动方案篇2一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的'庆新年活动。
2023年小学庆祝元旦游园活动方案
2023年小学庆祝元旦游园活动方案一、活动目标：1. 增进师生之间的情感交流和互动，丰富学生的假期生活；2. 提高学生的动手能力和合作意识；3. 增加学生对自然的认识和对社会的了解；4. 培养学生的环保意识和爱护环境的责任感。
二、活动内容：1. 游园会筹备阶段：(1) 成立游园会筹备小组，负责活动计划、物资采购等工作；(2) 定义游园会的主题和口号，并进行宣传；(3) 开展宣传活动，包括组织学生制作宣传海报、宣传校内校外、利用社交媒体等多种渠道宣传；(4) 确定游园会活动场地和时间。
2. 游园会活动阶段：(1) 主题展览区：在活动场地设立主题展览区，展示小学生的优秀作品和成绩，通过展览激发学生的学习兴趣；(2) 动手创作区：设置各种动手制作活动摊位，如剪纸、手工制作等，引导学生动手并互相合作完成作品；(3) 亲子活动区：设置亲子游戏区域，开展亲子比赛及亲子互动游戏，增进家长与孩子之间的感情；(4) 环保知识区：设置环保知识宣传区，开展有关环保知识的问答游戏，向学生传递环保意识；(5) 表演区：准备校舞蹈队、合唱队、乐器表演等节目，给学生和家长们带来精彩的视听享受；(6) 互动游戏区：设计各种互动游戏，如接力跑、拔河比赛等，让学生在游戏中锻炼身体、增强团队合作意识。
3. 游园会总结与反思：(1) 游园会结束后，组织相关人员进行总结与反思，总结活动的成功经验和存在的不足之处，为下一次活动做好准备；(2) 向师生和家长收集反馈意见，了解他们的参与感受和建议，以进一步改进游园会活动，提高其效果。
四、活动时间和场地：时间：2023年1月1日上午9:00-11:30；场地：学校操场及室内教室、展览馆等。
五、物资准备：1. 宣传物资：海报、传单、宣传册等；2. 动手创作物资：彩纸、剪刀、胶水、颜料、木工工具等；3. 游戏物资：奖品、游戏道具、线、蛋、篮球、拔河绳等；4. 环保知识宣传物资：环保标语、环保小册子等；5. 表演物资：舞台器材、音响设备、乐器等；6. 食品物资：水果、饮料、饼干等。
元旦游园活动方案（三篇）
元旦游园活动方案一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝____年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排：____月____日上午8：00—11：00。
1、7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、8：00学生开始游园。
3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10：____组织学生大扫除。
5、11：____组织学生有秩序离校。
三、活动地点：各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排：1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。
2、在____月____日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。
在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则(陶小丽、陈丽丽负责)。
五、活动的形式：1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求：1、校园、班级外部环境布置由宣传组(____、____)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(____负责)统计、发放奖品，否则一律无效。
2024年一小分校庆元旦游园活动方案
2024年一小分校庆元旦游园活动方案活动主题：共庆2024元旦，欢乐游园之旅一、活动背景介绍2024年即将迎来一小分校的庆元旦活动，为了增强全体师生的归属感和团结力量，丰富校园文化，提升师生的精神风貌，特举办这次游园活动。
本次活动将以欢乐游园为主题，旨在传递快乐与幸福的氛围，为全体师生打造一个难忘的元旦记忆。
二、活动目标：1. 增强师生之间的交流与互动，促进校园文化建设；2. 增进全体师生的身心健康，释放压力，提升幸福感；3. 增强师生的集体荣誉感和凝聚力，增进师生之间的感情。
三、活动内容：1. 游园集合与开幕仪式活动当天，全体师生在操场集合，按班级分成小组，由各班级代表进行带队，整齐有序地前往游园地点。
到达游园地点后，由校长进行简短的开幕致辞，宣布庆元旦游园活动正式开始。
2. 主题游戏区域（1）幸运转盘：设立若干个转盘，每个转盘上标有不同的礼品与奖励。
师生可以通过抽奖，获得各种小奖品和惊喜礼物。
（2）趣味猜谜：设置多个猜谜小站，准备一些与元旦相关的谜题，师生可结成小组进行挑战。
猜对的小组将获得奖品，增强团队协作能力。
（3）趣味运动赛：设置多个趣味运动项目，如绳索跳、三人扭秧歌等。
师生可以以班级为单位参与比赛，通过比赛产生竞争乐趣，增进师生的团队合作意识。
3. 文化演艺区域（1）舞台演出：准备一台舞台，安排表演节目，包括舞蹈、小品、乐器演奏等。
鼓励学生自发组织班级节目，展示自己的才艺，并由评委进行点评和奖励。
（2）主题展览：设置展览区域，邀请师生共同参与主题展览。
学生可以以班级为单位，展示自己对元旦的理解，如绘画、手工制作等。
评选出优秀班级并颁发奖项。
4. 美食小吃区域设置美食小吃区，提供各种小吃和美食摊位，如烤肉串、糖葫芦、爆米花等。
师生可以品尝各种美食，增加活动的乐趣与欢愉。
5. 亲子互动区域邀请学生家长参与活动，在园区内设置亲子互动区，提供亲子游戏和亲子体验活动。
通过亲子互动，增强家校之间的联系，营造更加温馨的校园氛围。
小学庆祝元旦游园活动方案（精选3篇）
小学庆祝元旦游园活动方案（精选3篇）小学庆祝元旦游园篇1为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦节。
我校特开展本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、活动主题：关爱自我，乐在其中二、活动时间：20xx年1月1日三、活动场地：学校操场四、活动方案（一）活动方式：1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。
同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球（三）各活动负责人及活动规则：1、巧手挟珠负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。
完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。
器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
小学元旦活动方案范例三篇
小学元旦活动方案范例三篇元旦活动方案一：元旦欢乐游园会活动目的：通过游园会的形式，让小学生了解元旦的由来和意义，增强他们的团队合作意识和社交能力。
活动时间：元旦当天上午9点至下午3点。
活动地点：学校操场和周边公园。
活动内容：元旦主题演讲：邀请一位资深教师为学生们讲解元旦的由来和意义，让他们了解元旦是一个新的开始，鼓励他们制定新年计划和目标。
游园会活动：将学校操场布置成各种游戏摊位，如射击游戏、投篮游戏、踩气球等，让学生们参与其中，增强他们的团队合作意识和竞争能力。
手工制作工坊：设置手工制作区域，提供各种材料和工具，让学生们亲手制作元旦主题的手工作品，如贺卡、装饰品等，让他们感受到手工制作的乐趣和成就感。
元旦音乐会：举办一场小型音乐会，邀请学生们表演歌曲、舞蹈等节目，展示他们的才艺和团队合作能力。
元旦晚会：在活动结束前举办一场晚会，邀请学生家长一起参加，进行游戏互动和合唱活动，增加家长与学生之间的互动和交流。
活动预算：活动布置费用：500元。
摊位设备费用：1000元。
手工制作材料费用：800元。
演讲教师报酬：500元。
音乐会和晚会费用：2000元。
总预算：4800元。
元旦活动方案二：元旦运动会活动目的：通过运动会的形式，让小学生锻炼身体、培养团队合作意识和竞争意识。
活动时间：元旦当天上午9点至下午3点。
活动地点：学校操场和体育馆。
活动内容：开幕式：由学生代表进行开幕宣布和升国旗仪式。
竞赛项目：设置多个竞赛项目，如接力赛、跳远、跳绳等，让学生们参与其中，锻炼身体和培养竞争意识。
团队合作游戏：设置多个团队合作游戏，如拔河、四人三足等，让学生们在游戏中学会合作、协调和沟通。
颁奖典礼：根据比赛成绩进行奖励，表彰表现优秀的学生，并进行颁奖典礼。
自由活动：在比赛结束后，学生们可以自由选择参加各种运动项目，如篮球、足球等，让他们在自愿的情况下继续锻炼身体。
活动预算：运动器材费用：1000元。
奖品费用：1000元。
小学元旦游园方案
小学元旦游园方案
方案一：元旦游园计划
亲爱的小朋友们，元旦快到了，我们特别为大家准备了一场精彩的游园活动。
让我们一起来参加吧！
时间：元旦当天上午9点
地点：市区公园
活动内容如下：
1. 游戏互动区
我们会在公园内设置各种有趣的游戏，比如踩气球、投篮等等。
小朋友们可以分成小组，互相竞争，展示自己的技能和团队合作能力。
2. 剧场表演
我们邀请了一支专业的剧团，在公园内搭建了一个舞台。
他们将带来精彩的表演，比如小品、歌舞等等。
大家可以一起观看，感受艺术的魅力。
3. 亲子烘焙
我们还准备了一个特别的烘焙区，邀请了一位专业的烘焙师傅。
大家可以和爸爸妈妈一起动手制作美味的点心，学习烹饪的技巧，体验亲子互动的乐趣。
4. 手工创作
在公园内设立了一个手工区，准备了各种材料和工具。
小朋友们可以自由发挥想象力，制作属于自己的手工作品，展示自己的创造力。
5. 美食摊位
为了满足大家的口腹之欲，我们在公园中设置了美食摊位。
有各种各样的小吃和饮品，让大家享受美食的同时，也能休息一下。
希望大家能准时参加，玩得开心！如果有任何问题，请随时向老师或工作人员咨询。
祝大家元旦快乐！。
小学庆元旦游园活动策划方案精选
小学庆元旦游园活动策划方案精选（此处无需再重复题目）一、活动概述元旦作为全球公认的节日之一，对于小学生而言具有特殊的意义。
为了增进学生对传统节日的了解，丰富他们的课余生活，我们学校计划组织一场庆元旦游园活动。
本活动旨在为学生提供一个欢乐、有趣的庆元旦的机会，让他们在游戏、互动和学习中共同度过一个难忘的节日。
二、活动时间和地点时间：2023年1月1日（星期日）上午9:00-11:30地点：学校附近的城市公园三、活动内容1. 欢乐猜谜为了增加智力活动的氛围，我们将设立一个猜谜摊位。
学生们可以自愿参与，猜对者将获得小奖品一份。
通过猜谜游戏，培养学生的逻辑思维和动脑能力。
2. 传统文化体验我们将设立一个传统文化体验区，让学生通过亲身体验中国古代文化。
例如，学生们可以尝试写春联、剪纸或制作灯笼，以了解元旦在中国的传统文化中的重要地位。
3. 创意手工为了增强学生们的动手能力和创造力，我们将设置一个手工创意区。
学生们可以展示自己的想象力，制作和装饰属于自己的元旦礼物和装饰品，增加节日的喜庆氛围。
4. 亲子游戏我们将组织一系列亲子游戏，为学生和家长创造互动的机会。
例如，亲子合作跳绳、亲子比赛等。
通过这些游戏，增进亲子之间的感情，促进家庭团结。
5. 特色表演我们将为学生准备一场特色表演。
这将包括合唱和舞蹈表演，展示学生们的才艺和团队合作精神。
特色表演将在活动的最后进行，以烘托整个活动的氛围。
四、活动流程安排1. 9:00-9:30: 欢迎致辞及升旗仪式2. 9:30-10:30: 学生自愿参与猜谜、传统文化体验、创意手工等活动3. 10:30-11:00: 亲子游戏4. 11:00-11:30: 特色表演五、安全和注意事项1. 学校将派遣工作人员进行现场管理，并设置急救点以应对意外情况。
2. 学生在活动期间必须遵守秩序，听从工作人员的引导。
3. 学生须注意个人安全，如穿着舒适的运动服，避免在活动区域奔跑或拥挤地参与游戏。
2023年小学庆祝元旦游园活动方案
2023年小学庆祝元旦游园活动方案一、活动主题“快乐元旦，共同成长”二、活动目的1. 增强学生对传统节日的认识和了解，培养对中华文化的热爱和传承意识；2. 提高学生的团队合作能力、社交能力和创新能力，培养他们的综合素质；3. 丰富学生的课余生活，增强学生的幸福感。
三、活动时间2023年1月1日，上午9:00-11:00四、活动地点校园附近的公园或开阔场地五、活动内容1. 基础活动(1) 诗歌朗诵比赛：学生们以小组形式准备一首节日诗歌进行朗诵，在活动现场进行比赛。
评委根据朗诵的技巧和表达的感情来评评分。
(2) 绘画比赛：学生们根据新年的主题绘制画作，展示他们对元旦的理解和想象力。
评委根据绘画的创意和表现力来评分。
(3) 手工制作：学生们可以在活动现场进行手工制作，制作元旦的手工作品，如剪纸、折纸等。
评委根据制作的质量和创意来评分。
(4) 游戏竞赛：设置各种寓教于乐的游戏活动，如趣味接力赛、套圈圈等，通过游戏激发学生的竞争意识和团队合作精神。
2. 创意互动(1) 自由串场：学生们可以在现场自由走动，观看其他班级的表演和展示。
同时，也可以与其他班级的同学进行交流和互动。
这样既能展示学生的才艺，又能促进不同班级之间的交流和合作。
(2) 百人舞蹈：学生们可以进行大型集体舞蹈，通过整齐划一的动作展示团结和协调性。
既增强学生的体质，又培养学生的艺术审美。
3. 精彩表演(1) 语言表演：每个班级可以准备一段精彩的语言表演，如小品、朗诵、情景剧等，展示学生的表演能力和创意。
(2) 歌舞表演：每个班级可以精心准备一支歌舞表演节目，展示学生的舞蹈和音乐才艺。
4. 主题讲座邀请校外专家或老师为学生讲授有关元旦的知识和文化，增加学生对元旦的了解和认识。
六、活动准备1. 告知家长和学生活动时间和地点，要求学生适时穿着校服参加活动；2. 确定活动的组织部门和负责人，明确各项活动的具体安排；3. 准备活动所需的音响、舞台、道具、评委等设备和物资；4. 整理诗歌、绘画、手工制作的参赛规则和评分标准，安排专人负责评分工作；5. 安排教师或工作人员负责现场秩序维护和安全管理；6. 活动结束后，组织学生和家长进行反馈和总结。
小学庆元旦游园活动策划方案精选
小学庆元旦游园活动策划方案精选【方案一】庆元旦游园活动策划方案一、活动目的庆祝元旦假日，为小学生提供一个丰富多彩的娱乐活动，增进学生之间的交流与合作，培养他们的团队合作精神和创新能力。
二、活动时间及地点时间：元旦假日， 9:00-17:00地点：学校操场、体育馆、图书馆及周边公园三、活动内容1. 主题展览：- 校友成就展：展示优秀校友的成长经历和取得的成就，激励学生追求卓越。
- 自然科学展览：通过实验、模型和图片，让学生了解自然科学的奥秘。
- 书法艺术展：展示学生们的书法作品，鼓励艺术创作，提高审美能力。
- 动物世界展览：介绍各类动物的特征和生活习性，开拓学生的视野。
2. 游戏互动：- 射击游戏：设置靶子和击中目标，培养学生的准确性和集中注意力。
- 竞走比赛：进行校园环境的竞走比赛，增强学生体质。
- 知识竞答：设置题目，进行互动式的知识竞答，激发学生学习兴趣。
- 猜谜游戏：通过提示学生猜出谜底，培养他们的思维敏捷性和逻辑推理能力。
3. 表演节目：- 歌舞表演：学生自编自演的歌舞节目，展示他们的才艺和团队合作精神。
- 相声小品：以幽默诙谐的方式，展现学生的表演才华和幽默感。
- 乐器演奏：学生们用自己会弹奏的乐器演奏经典乐曲，展示音乐才华。
4. DIY手工：- 制作元旦贺卡：学生自己动手制作元旦贺卡，表达对亲友的祝福。
- 糖果手工：学生通过步骤指导，动手制作可口的糖果，培养他们的动手能力和创造力。
四、活动流程1. 上午活动：- 9:00-10:00 开场仪式- 10:00-11:30 主题展览参观- 11:30-12:00 游戏互动2. 午间休息：- 12:00-12:30 自由活动、午餐时间3. 下午活动：- 14:00-15:30 表演节目- 15:30-16:30 DIY手工- 16:30-17:00 集体合唱、结束仪式五、人员安排1. 活动组织人员：学校教师、家长志愿者2. 表演节目安排：学生自愿参与，并提前报名3. 游戏互动和DIY手工指导：学校教师和志愿者负责六、资源需求1. 场地布置：展览摊位、表演舞台、游戏摊位、DIY手工区2. 音响设备和灯光设备：用于表演节目和活动现场氛围的营造3. 奖品和彩旗：用于游戏比赛和表演节目的奖励七、宣传策划1. 学校内部宣传：在校内电子屏幕、班级公告栏等发布活动消息2. 家长通知：通过学校通讯软件或纸质通知单告知家长活动时间和内容3. 社交媒体宣传：利用学校官方微信公众号等发布活动相关信息八、活动评估通过学生问卷调查、教师和志愿者的评价，总结活动的亮点和不足之处，为今后类似活动提供参考。
六年级元旦游园活动策划(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，作为新年的第一天，是我国传统的重要节日之一。
为了丰富六年级学生的校园生活，增强学生的团队协作能力，培养学生的创新精神和实践能力，同时也为庆祝新年的到来，我们特此策划一场主题为“欢乐元旦，快乐成长”的六年级元旦游园活动。
二、活动目的1. 营造欢乐、喜庆的节日氛围，让学生度过一个难忘的元旦佳节。
2. 通过游园活动，增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
3. 培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣。
4. 增强学生的团队协作意识，提高学生的综合素质。
三、活动主题欢乐元旦，快乐成长四、活动时间2023年1月1日（星期日）上午8:30-12:00五、活动地点学校操场及各活动场地六、活动对象六年级全体学生七、活动内容1. 开场仪式（1）主持人宣布活动开始，介绍活动流程。
（2）校长致辞，表达对同学们的祝福和期望。
（3）奏唱国歌。
2. 游园活动（1）游园项目设置1）智力竞赛：设置谜语、成语接龙、数学计算等智力游戏，让学生在游戏中锻炼思维，提高智力。
2）手工制作：提供各种材料，让学生发挥创意，制作富有特色的工艺品。
3）体育竞技：设置接力跑、跳绳、踢毽子等体育项目，让学生在运动中锻炼身体，增强体质。
4）才艺展示：设置唱歌、跳舞、朗诵等才艺展示环节，让学生展示自己的才艺，增强自信心。
5）亲子互动：设置亲子游戏，让家长和孩子共同参与，增进亲子感情。
（2）游园活动流程1）学生分组：将六年级学生分成若干小组，每组由一名组长负责组织。
2）游园规则：每组学生按照游园项目设置，依次参与各个活动，每个项目完成后可获得相应积分。
3）积分奖励：根据各小组积分，评选出一、二、三等奖，颁发奖品。
3. 闭幕式（1）主持人宣布游园活动结束。
（2）公布获奖名单，颁发奖品。
（3）全体学生合影留念。
八、活动筹备1. 活动策划：成立活动策划小组，负责活动的整体策划、组织和实施。
2. 场地布置：提前布置好活动场地，确保活动顺利进行。
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小学庆祝元旦游园活动方案（精选3篇）小学庆祝元旦游园篇1为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦节。
我校特开展本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、活动主题：关爱自我，乐在其中二、活动时间：20xx年1月1日三、活动场地：学校操场四、活动方案（一）活动方式：1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。
同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球（三）各活动负责人及活动规则：1、巧手挟珠负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。
完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。
器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：各活动点必须活动前做好活动场地的布置。
具体要求：（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。
六、奖券兑换1张奖券：2张奖券：3张奖券：4张奖券：5张奖券：小学庆祝元旦游园活动方案篇2一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：校园内外操场二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔，150块橡皮。
二年级约150支铅笔，150块橡皮。
三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。
四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。
五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。
六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。
另：蜡烛30支，纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者：龚力力、章亚琼。
地点：外操场。
规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者：白玉霞、熊淑碧。
地点：外操场。
规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者：汪琼丽、汤承琼。
地点：外操场。
规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点：升旗台。
规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者：徐芳。
地点：升旗台前。
规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者：李传锐。
地点：外操场。
规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。
三组一起比赛，最先到达终点者获胜。
3、运篮球。
组织者：雷霞。
地点：外操场。
规则：学生将篮球夹在腿间，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
4、吹蜡烛。
组织者：张建平。
地点：内操场。
规则:学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
四年级1、吹蜡烛。
组织者：余倩、张洪荣。
地点：内操场。
规则：学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
2、套圈。
组织者：汪雪梅、周寿兰。
地点：内操场。
规则:学生在指定位置套东西，以10个圈套中4个者为胜。
3、吹乒乓球。
组织者：汪洋、张洪友。
地点：内操场。
规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
五年级1、猜。
组织者：熊小容，鄔雪梅。
地点：三一班教室。
规则：老师说谜语，学生猜，以猜对者获胜。
（谜语不能重复使用。
）2、打乒乓球。
组织者：徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。
地点:学校乒乓球。
规则：学生两人自由组合，每组赛球11个，只打一局，胜者获奖。
六年级。
1、吹乒乓球。
组织者:李艳、冉世莲。
地点:内操场。
规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
2、吹蜡烛。
组织者：孙英、高启物。
地点：内操场。
规则：学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
备注：所有组织者请自备器材，学生自由组合，可参加多项活动。
四、组织领导。
1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组：组长：周伦锋，副组长：黄义明。
成员：黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。
领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。
2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”，组长：黄义明，成员：冯成（负责此次大赛的一切帐务），黎小波（负责标语），冯长江（负责摄像工作），刘代科、程磊明（负责场地划分）五、安全及其它1、学生进出场由各班班主任带队，值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。
2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。
3、保安负责校园巡逻。
小学庆祝元旦游园活动方案篇3一、指导思想新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：二、活动安排时间：-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：1、班级庆祝：7:40—8:20 准备工作：班级布置、活动安排。
(领导班子进班祝福)。
2、校级游艺：8:30----9:50 共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。
(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。
1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。
总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水 (需要两个脸盆和十个乒乓球)比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。
地点：一.1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香游戏二：百步穿杨 (需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：一.2班教室;负责人：吴校长、王宝艳游戏三：呼风唤雨 (需要十枚一角硬币)比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。
地点：一.3班教室;负责人：郝主任、张文学游戏四：高高再上 (需要两幅象棋)选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：三.1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣游戏五：投篮高手 (需要十个篮球)比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。
地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)游戏六：毽步如飞 (需要两个脸盆和十个毽子)比赛规则：每人五次踢毽机会，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：平房西1教室;负责人：刘东莲、周艳华游戏七：黑夜潜行 (需要两个眼罩和小玩具及十个星星)比赛规则：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种形状的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：平房西2教室;负责人：张杰、刘辉游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)比赛规则：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球使劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次机会，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。
地点：平房西4教室;负责人：王宏英、赵萌比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。
地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。
班主任老师为巡场监督员。
3、学生冬季长跑10:00—11:30 有体育组总负责。
具体事务体育组安排。