政教处工作计划四篇
学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)
学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针，开全课程，开足课时，立德树人，全面发展；重视教师队伍建设，突出解决教师素质提升与校本教研相统一，大力打造精品课堂；德育为首，深入落实社会主义核心价值观教育，在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。
二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用，强化师德师风建设，优化学校发展环境，全力创建“五好校园”；2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及，带动足球学校与特色社团蓬勃开展，形成稳定的办学特色；3、以打造精品课堂为契机，引领教学创新十条规定落到实处，突出学科素养的培养，增强内涵发展的核心竞争力；4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点，带动师生好行为好习惯教育持续深入，增强学校优质发展的动力。
三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制，自上而下逐级考核，形成层层有压力，人人有动力，处处有活力的良好格局，制度面前人人平等。
坚决做到：管理计划成竹在胸，实施过程充实有序，结果考核准确有据，档案资料规范条理，激励约束长期有效，自身内耗坚决为零。
2、德育目标发挥党组织堡垒作用，加强师德师风建设，德育教育渗透于学科，落实于经常，人人齐抓共管；班级学风正、学风浓，学生文明懂感恩，班班都有远近奋斗目标，学生道德行为合格率达____%以上，无重大违法违纪行为；学生掌握防灾减灾的一般常识，能在逆境中生存，具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。
3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。
两位执行校长（秦军民、王丽婧）要全面____教育方针，从严执行课程计划，促进学生全面发展，圆满完成教育教学任务。
坚持观念引领，统筹好本级部课改实践工作，全力打造精品课堂，不断推出多层次教改新秀，推动教师专业发展。
有效管理好师生日常工作与学习习惯培养，锻炼意志，发展个性，学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人，用行动见证学校发展的艰辛历程。
2024年小学政教处工作计划(4篇)
2024年小学政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成____小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施1、做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。
2、加强基础教育，培养文明学生。
（1）深化爱国主义教育。
继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。
要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。
要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。
（2）狠抓养成教育。
从《小学生日常行为规范》、《____小学一日常规评比要求》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。
继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。
本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。
政教处工作计划(精选5篇)
政教处工作计划(精选5篇)政教处工作计划【篇1】一、指导思想以社会主义核心价值观为指导，以“我为教育树形象”为契机，突出“弘扬传统项目，促进全面发展”的办学特色。
完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全“三位一体”的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。
努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围。
培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。
二、目标任务常规教育有序化；学生活动特色化；评价体系科学化；德育网络健全化。
1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识；2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力；3、完善各项制度，创新班主任工作评价机制；4、进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体；5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍；6、实施节日活动与德育主题“双轮驱动”，扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素质；7、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。
8、加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识，充分利用安全教育平台开展安全教育活动，丰富安全知识，提高安全防范技能；9、加强心理健康教育，培养学生健康的心理；做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展；10、加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民；11、加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能；12、开展“我为教育树形象”系列活动工作思路：1、确立一种意识：以学生为主体。
2、抓住两条主线：养成教育，班集体建设。
3、确立三个习惯：文明习惯、守纪习惯、学习习惯。
4、搞好四个结合：特色教育活动与常态性系列教育活动相结合；道德理论教育与活动实践教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；课内与课外相结合。
2023年关于学校政教处工作计划4篇
2023年关于学校政教处工作计划4篇学校政教处工作计划篇1一、指导思想认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》为依据，结合我校实际遵循青少年的身心发展规律，分年级确定德育工作的目标和内容，对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育。
1、坚持教书育人与活动育人相结合；2、坚持学校教庭社会教育与学生自我教育、自我管理相结合；3、坚持学校管理的规范性、务实性和教育的开放性、学生发展的多样性相结合。
二、工作目标1、加强马克思主义中国化最新成果教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心；加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神，加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法艰苦奋斗的良好品质；加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。
2、建设好一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍，能够全身心投入，全方位管理，全过程负责。
3、建设好一支心理指导队伍，专业和业务相结合，能进行正确的心理疏导，使学生愉快健康的成长。
4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络，加强德育工作的针对性和时效性。
5、创建文明、和谐、卫生、安全校园。
三、工作思想围绕一个中心：以德育人、以文化人、以行育人。
抓住两条线：一是立足常规管理，通过“三风”建设构建学生自主管理和自我教育机制，提升德育的实效性。
二是精心策划丰富多彩的特色活动，丰富德育内涵，提升德育工作品位。
强化四个阵地：班会、橱窗、广播台、国旗下讲话。
强化四个阵营：政教处、团委学生会、年级办公室、班集体。
四、主要措施1、树立“三全”德育工作思想，完善德育工作网络，建立具有__中学特色的德育管理体系。
（1）贯彻“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过程、全方位育人的“三全”德育工作思想，政教处、团委会、年级办公室和班主任、课任教师四条渠道方向一致，互相配合，形成齐抓共管的运行机制。
高中学校政教处工作计划标准范文(4篇)
高中学校政教处工作计划标准范文一、指导思想坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为德育工作的首要任务。
以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，继续在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步整合德育资源，整体构架符合学校实际德育体系，拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶，为学校教育教学质量的提升提供有利保障。
二、工作思路1、确立两种意识。
以学生为主体，服务教学。
2、抓住两条主线。
思想道德教育和加强常规管理。
3、寻求两个突破：管理的实效和德育的课程化三、主要工作措施1、适应课程改革的新形势，树立新的德育理念加强规范意识，坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置，倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。
在班级管理上积极倡导全面育人、向德育管理要质量。
2、加强学校德育队伍的建设一是进一步规范完善全员育人，全程育人，全方位育人的三全育人模式，形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。
坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会;每月召开一次班主任例会;每学期举行一次班主任工作经验交流会;每学期进行一次文明班级和优秀班主任的评选。
二是推行班主任培养工程，搭建班主任成长的平台，开拓班主任成长发展的空间，建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。
3、健全学校德育体系。
一是制定符合学校实际的学校《德育计划》，规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。
继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚____育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育;探讨强化生命教育和心理健康教育。
二是修订《班主任月考核量化》《优秀班主任评比条例和细则》，完善班主任工作考核评比奖惩制度，岗位责任制度，文明班级考评制度，德育工作例会制度，班级安全工作制度等，工作规范到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。
2024学校政教处工作计划范文(4篇)
2024学校政教处工作计划范文一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持低进高出，高出优出的办学目标，在校领导的统一部署下，以《____加强和改进中小学德育工作____》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标1、以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为未来____现代化建设服务）、三个重点（创示、素质教育、安全）、四个突破（环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪）、四个场所（教室办公室、寝室、操场、食堂）、六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、____会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》，促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
（一）、强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校-政教处-年级组-班主任-科任教师-班干部;教务处-教科组-教研组-教师（科研课题）;寝室管理员-楼长-室长;卫生管理员-劳动委员-监督员;学生会、团支部-班干部-自愿者;家庭-学校-社区;教室-寝室-食堂-操场-绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。
2023关于政教处工作计划4篇
2023关于政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、指导思想坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理健康教育。
规范班级及中队量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施；加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训，促进不同层次德育工作者的专业成长。
三、工作要点及措施：（一）严格常规管理，促进良好校风的形成1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。
实行政教组长值日制度，培训好学生督查员，严格按照评估细则进行检查，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。
每月评比时采用过程评价与终结评价相结合，精确评价与模糊评价相结合，反馈到教师用分数，反馈给学生采用星级评价。
2、组织开展好班队会。
要求各班级按规定的主题组织召开班队会，并对开展情况进行检查，及时上交班队会材料，每月抽查一次班队会材料，并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。
3、促进班级文化建设，营造良好学习氛围。
班级布置要有主题，符合本班实际，突出班级特色，内容丰富，营造积极向上的学习氛围。
4、出好每月一期的黑板报。
规定每期主题，定时检查评比。
（二）加强家校联系，促进学生健康成长1、充分发挥家长委员会作用，开展系列活动。
根据教育局要求召开相关的会议，开展活动。
2、开好全体家长会与部分家长会。
学期初召开全体学生家长会，要求家长会时布置教室，会前交班主任及任课教师发言材料，会后上交材料。
以后每月召开一次部分家长家长会，并于月底上交材料，时间自主确定。
（三）开展各项活动，促进学生成长1、开好秋季运动会。
各班级要做好运动员的选拔与培训，认真组织，周密安排，成绩计入班级量化考评。
学校政教处工作计划(通用5篇)
学校政教处工作计划（通用5篇）学校政教处工作计划1一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。
以“三个代表”重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质在新的学期里，我们所有的政工人员都要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生，多研究学生，明确分工，密切配合，做好全校的德育工作。
担子到肩上，责任到人，工作到位，起带头作用。
政教员具体负责学生思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事务，记录和总结日常检查评比工作。
每个人都有几份工作。
因此，我们必须负责任，努力工作，在管理过程中充分发挥我们的聪明才智，找出最佳的管理方法，同时团结协作，创造良好的业绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。
2024年第二学期政教处工作计划(4篇)
2024年第二学期政教处工作计划一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，加强政教处建设，推进德育、思想政治教育和精神文明建设工作，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
具体目标如下：1. 全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，加强思想政治教育。
2. 推进学校精神文明建设，营造积极健康的校园文化氛围。
3. 强化学生德育工作，培养具有社会责任感、创新精神和团队合作能力的学生。
4. 完善中小学教师队伍建设，提高教师政教素养和专业水平。
5. 加强与家长和社会的沟通与合作，形成育人合力。
二、具体工作安排1. 加强思想政治教育（1）组织开展系列主题教育活动，如党的历史知识竞赛、政治理论讲座等，提高学生的政治素养和思想道德修养。
（2）定期组织学生参观爱国主义教育基地，加强学生对国家、民族的认同感和自豪感。
（3）推进形势与政策教育，加强对学生的思想政治引导，引导学生正确理解和把握国家大政方针。
2. 推进学校精神文明建设（1）通过开展校园文化活动、文明礼仪教育等，培养学生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
（2）加强学校宣传力度，开展形式多样的宣传活动，提升学校的社会形象和影响力。
（3）提升教职工的精神文明素养，定期开展教职工文明礼仪培训，树立良好的师德师风。
3. 强化学生德育工作（1）制定学生德育目标和评价体系，建立学生德育档案，全面记录学生的德育成长。
（2）组织开展班级会议、班级活动、班级主题日等，加强班级文化建设，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
（3）积极开展志愿者服务活动，让学生参与社会公益事业，提高他们的社会责任感。
4. 完善中小学教师队伍建设（1）组织教师参加政教素养培训班，提升教师的思想政治素养和专业能力。
（2）定期开展教师业务能力培训，提高教师的课堂教学水平和教育教学能力。
（3）加强师德师风建设，建立教师评价机制，及时表彰先进教师，营造良好的教育环境。
学校政教处工作计划范文8篇
学校政教处工作计划范文8篇学校政教处工作计划（篇1）一、指导思想以考试说明、考纲和课程标准为指导，深入教学研究，争取把本学年我校高三数学的教学成绩迈上新的台阶。
二、教学计划结束了高一、高二的新课，高三正式进入全面复习阶段，本学年的全面复习主要分两轮进行：第一轮为基础知识的全面复习阶段(争取在3月底完成)，此轮复习主要是让学生扎实打好基础知识，同时突出基础知识的整体结构，全面落实考点，争取做到每个知识点，方法点，能力点无一遗漏。
在此基础上，抓住主干，理清脉络，让学生能够在学习训练中形成一种知识的框架，掌握好各基础知识点、考点及常见通用解题技巧与方法。
与此同时，经过平时不间断的临场练习训练，不段提高学生的综合实力。
第二轮为专题复习与综合考试相结合。
参考考试说明、考试大纲及课程标准，精心研究，精选专题，紧扣高考内容，通过不间断的测评，查漏补缺，逐步提高学生解决综合题的分析与解题能力。
同时关注学生的学习心理，不间断的给予引导，让学生能呈现出一个良好的心理竞技状态。
时间允许的话，再结合学生的实际情况实施题海战术，选择适当的专题进行专攻。
三、教学措施1、加强学习，研究认真研究近几年各地的高考数学试卷，特别是近5年的高考数学试卷及近3年的统考卷，再结合考试说明、考试大纲及课程标准，深入研究，不断总结教学经验。
2、正视学生的实际情况，循序渐进，因材施教“满堂灌”的课堂教学方式对于高三的复习显得很单一，这样既惟恐学生吃不饱，又恐后进生跟不上。
在教学过程中要处理好这个矛盾，关键在于需采用分层教学。
天天通过采用有针对性的内容对不同层次的学生进行过关练习，鼓励后进生自己完成，帮助他们争取基本分，增强信心。
同时对学优生给予适当难度的练习进行有针对性的巩固训练，提高综合实力。
3、做好培优辅差工作关注所教学生各科的学习成绩，从学生利益出发，选出合适的辅导对象并制定适合的辅导计划。
如各科成绩较平均，数学有潜力，就要指导与鼓励他们将数学成绩提上来。
2024年初中政教处个人工作计划模版（四篇）
2024年初中政教处个人工作计划模版一、深化学生思想品德教育我们将以《中学生守则》与《中学生日常行为规范》为指引，全面加强学生的思想品德及文明礼貌教育。
通过一系列教育活动，促使学生形成礼貌待人、自尊自爱、自主学习与生活的良好习惯，确保未成年人思想道德建设工作的有效实施，取得实际成效。
二、强化爱国主义教育利用国旗下的讲话、爱国主义读书活动及富有特色的主题班会等载体，深入开展爱国主义教育、____教育及理想信念教育，激发学生的爱国情怀与报国志向。
三、加强遵纪守法教育通过班级综合考核评比机制，引导学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时激励班主任加大班级管理力度，提升班级管理效能。
四、深化法制与安全教育邀请相关部门专家来校举办法制讲座，增强学生的法制意识，使其知法、守法、用法，有效预防未成年人违法犯罪。
同时，加强安全教育，提升学生自我防范、自救自护及互救能力，确保学生在食品卫生、教学秩序、学习生活及交通等方面的安全。
五、精心组织爱国主义读书教育活动与读书节我们将精心策划并实施爱国主义读书教育系列活动与读书节系列活动，丰富学生精神生活，培养其爱国情怀与阅读习惯。
六、加强住校生管理住校生需严格遵守宿舍管理制度，积极配合班主任做好宿舍管理工作。
我们将实施“文明宿舍”评比制度，以激励学生创建文明、整洁的生活环境。
同时，加大对班主任的考核与指导力度，助其管理水平迈上新台阶。
具体措施包括：组织住校生学习《码头中学宿舍管理制度》，建立值班领导检查机制，以及开展文明宿舍评比活动等。
具体安排如下：____月份：1. 实施班级管理百分赛，依据码头中学班级量化标准，结合学生日常表现记录，评选出三名班级管理先进集体，并给予相应奖励。
2. 举办爱国主义读书教育活动作文比赛。
____月份：1. 开展班容班貌评比活动。
2. 举办爱国主义读书教育与感恩教育演讲比赛。
____月份：1. 加强文明礼貌教育，评选文明礼貌标兵。
2. 深化法制安全教育。
2024年秋季政教处工作计划模版（六篇）
2024年秋季政教处工作计划模版一、指导思想我校以坚持____、促进学校稳定可持续发展为核心理念，秉持“好学上进，自强不息”的校训精神，致力于倡导并培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风。
我们坚持“使学生‘成人、成才、成功’”的育人观念，并贯彻“实施四项教育（尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育）”与“坚持八个体现（以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；）”的办学理念。
我们致力于熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神，不断探索教育及管理的新途径，全面提升学生的思想教育与管理水平，以期提高我校的教育教学质量，并努力将我校建设成为具有鲜明特色的名校。
二、工作要点1. 加强班主任队伍建设：深入学习并贯彻新学期学校工作的指导思想（以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色名校），使其成为班主任工作的核心指导原则。
进一步细化并落实工作方法与奖惩机制，充分利用《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善具有我校特色的班主任培养体系。
组织班主任参加优秀班主任的经验分享会，前往教育先进学校参观学习，研读魏书生《班主任工作漫谈》，积极引入并应用先进的班主任工作理论与方法。
通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式，促进年级间相互学习、资源共享与共同提升，并着力培养优秀班主任、学者型班主任及名班主任。
同时，深入推进班主任“三个一工程”，即一个班会设计、一个班会课件、一堂优秀的班会课。
进一步执行《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，确保班级管理工作的规范性与有效性。
2. 融合校园文化建设与德育管理：将校园文化建设与学校的德育及日常管理紧密结合，加大力度推进常规管理。
组织学生学习并严格遵守学校的各项管理制度，通过日常工作的落实，强化学生在卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序及各类活动中的表现，以形成优良的学习与生活习惯。
2024年政教处周工作计划（五篇）
2024年政教处周工作计划第一周：卫生区域的划分签订安全协议书开学典礼准备工作校园安全检查第二周：第一期班级文化建设开学典礼庆祝教师节广播操比赛准备工作消防、地震安全演练准备工作第三周：文明班级、寝室的评比广播操比赛校园安全排查各班安全主题班会庆国庆歌咏比赛准备工作第四周：文明班级、寝室的评比消防、地震安全演练庆国庆歌咏比赛国庆前安全教育工作第五周：国庆长假第六周：仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查第二期班级文化建设各班上交安全教育资料对学生仪容仪表检查第七周：主题班会：爱国主义教育“文明居室”美化动员宣传活动仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查对学生仪容仪表整改制定学生处理流程第八周：主题班会：热爱生命，从安全开始仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查公布“星级文明班级、文明宿舍”评比结果召开班主任工作研讨会各班上交爱国主义教育知识资料第九周：主题班会：自定仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查课堂纪律第十周：主题班会：班级兴衰，我的责任（集体荣誉感教育）仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查黑板报主题：环保十一周：主题班会：考风考纪教育加强门禁仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查期中考试十二周：主题班会：做时间的主人仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查公布“星级文明班级、文明宿舍”评比结果渗透三跳活动各班上交法制教育知识资料十三周：主题班会：纪念“一二、九”学生运动开展冬季安全检查和安全教育仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查班主任工作会十四周：主题班会：让意外伤害远离我们（法制教育）黑板报主题：与法同行仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查十五周：主题班会：低碳生活，从我做起仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查三跳活动进展情况十六周：主题班会：自定公布“星级文明班级、文明宿舍”评比结果纪念“一二、九”举办爱国主义大家唱活动黑板报主题：“一二、九”爱国主题十七周：主题班会：新年新气象，新梦想仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查三跳活动十八周：主题班会：莫让情感航船过早靠岸-谈早恋的危害仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查期末班主任常规检查班主任会议十九周：主题班会：这样学习更有效（学习经验交流）公布“星级文明班级、文明宿舍”评比结果学校财产检查期末总结班主任总结会评比文明班级和优秀班主任二十周：期末考试布置寒假学生社会实践活动2024年政教处周工作计划（二）一、指导思想____，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。
学校政教处的工作计划范文(5篇)
学校政教处的工作计划范文一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。
2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫，____月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在____%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。
新学期政教处的工作计划6篇
新学期政教处的工作计划6篇第1篇示例：随着新学期的开始，作为学校的政教处负责人，我们将制定一份详尽的工作计划，以确保学校安全稳定，教育教学工作顺利开展。
下面是我们新学期政教处的工作计划：一、加强校园安全管理1. 制定并落实校园安全管理制度，确保校园安全；2. 加强学生出入校园的管理，做好校门值守工作；3. 定期组织校园安全演练，提高应急处置能力；4. 建立校园安全巡查制度，及时发现并处理安全隐患；5. 加强与公安机关、消防部门、社区等单位的合作，共同维护校园安全。
二、加强思想政治教育1. 制定并实施思想政治教育工作计划，引导学生正确树立世界观、人生观、价值观；2. 加强对学生的心理健康教育，及时发现并帮助解决学生心理问题；3. 整合资源，举办各类主题活动，引导学生积极参与社会实践和志愿活动；4. 建立学生心理咨询室，提供专业心理咨询服务。
三、加强学生管理1. 加强学生日常管理，建立健全学生档案管理制度；2. 定期召开学生座谈会，了解学生需求与意见建议；3. 加强学生学习和生活指导，提倡文明礼仪，引导学生形成良好行为习惯；4. 加强学生家庭教育工作，配合家长共同培养学生。
四、加强师德师风建设1. 严格教师管理，加强师德师风建设；2. 定期开展教师专业培训和教学观摩活动，提高教师教学水平；3. 建立激励机制，奖励优秀教师，引导教师积极投入到教育工作中；4. 加强教师队伍建设，发掘培养优秀教师。
五、加强家校合作1. 建立健全家校沟通渠道，定期召开家长会和家访活动；2. 加强与家长的合作，做好学生家庭教育工作；3. 加强家长参与学校教育活动和决策的机会，共同推动学校的发展；4. 定期开展家长意见调查，及时处理家长反馈的问题。
通过以上工作计划的实施，相信我们的政教处将能够更好地发挥作用，维护校园安全稳定，促进学生综合素质的全面提升，为学校的发展贡献力量。
希望全体教职员工能够积极配合，共同努力，共同营造一个和谐、稳定的学习环境。
学校政教处工作计划(精选7篇)
学校政教处工作计划(精选7篇)学校政教处工作计划（篇1）在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的____中学学生，办让人民满意的教育。
一、指导思想遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。
三、开展工作措施(一)强化德育队伍建设，提升德育队伍素质。
1、政教处方面(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。
(2)每大周召开行政会之前，先召开政教处德育工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实，促成效。
(3)完善政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗，以便提高工作效率。
(4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课，平时也要深入到各年段班会课进行督查，及时了解各年段德育实施情况。
2024年小学政教处工作计划范文(4篇)
2024年小学政教处工作计划范文一、指导思想本学年学校工作要以____、____和____为统领，以____为指导，认真____省市区有关教育事业发展的指示精神，以打造“规范、高质教育”为总目标，以全面开启“美丽学校”创建工作为载体，丰富对“美丽”内涵的理解，孕育和塑造学校“美丽”文化，推进学校各项工作全新发展。
全面提升学校办学品质，构建师生和谐校园，促进学生健康成长，努力办好让人民满意的学校。
树立“回归生活、回归生命；重塑伦理、重建理想；平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。
以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性；积极发掘学校德育领域新亮点，不断增强德育工作的时效性。
努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。
为建设文明幸福新____作出我们教育工作者应有的贡献。
二、工作思路1、充分认识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空”的错误观念，将“育人”与“教书”两者和谐统一，有机结合。
2、建设一支具有师风正、师德好、师能强，充满生机活力、合作进取的干部教师队伍，为德育工作提供扎实的基础保障。
3、创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培养学生良好的行为习惯。
4、积极营造学校特色文化，在传承中求发展，创设具有鲜明特色的校园文化氛围。
5、建好家长学校，发挥家庭教育的特殊作用，补充学校德育的“盲点”，以期达到“1+1>2”的效果。
6、重视学生心理健康教育，树立“健康>德性>学业”的育人观，让每一个学生都成为“阳光少年”。
7、开展特色活动，丰富学生的校园生活，让学校成为孩子们最向往的地方。
三、工作举措㈠抓好队伍建设强化责任意识1、要大力提高师德水准。
要引导教师从“经师”向“人师”转变，因为教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
我们希望教师有这样的品行-自己就是榜样。
2023年有关政教处工作计划4篇
2023年有关政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、工作目标1、以爱国主义教育为主旋律，以理想教育为动力，以养成教育为抓手，构建和谐校园，营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的德育大环境。
学生思想品德合格率100%；养成教育达标率100%；学生社会实践参加率98%；学生体质与健康合格率达95%以上。
2、开展纪念抗战胜利__周年系列活动，牢记历史，勿忘国耻。
3、以“自信、自主、自律”教育为主题，强化“全员德育”的育人意识，形成常规扎实、特色鲜明和成效显著并符合学校发展实际的德育工作机制。
4、加强班主任队伍专业化建设，探索新时期班主任工作的管理和培训模式，打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍。
5、开展“七五”普法，加强普法宣传教育，实现师生违法犯罪率为零；学校责任伤害事故率为零。
二、主要措施1、坚持德育立校，完善学校德育大课表。
合理规划和安排每月的德育活动主题，针对不同年级的学生思想特点，科学安排切合实际的德育活动形式，高一年级开展“远足拉练”、“志愿服务”等活动，高二年级开展“道德讲堂”、“读书活动”、等活动，高三年级开展“毕业典礼”、“游学研修”等。
加强对活动的组织、引导和督查，充分调动班主任和学生干部参与的主动性，切实提高德育工作的针对性、实效性。
2、完善“全员、全程、全方位”的德育工作机制，提高工作效能。
构建开放的德育教育大格局，借助“主题活动”、“家长学校”、“班级QQ群”、“信息发布平台”、“校园留言栏”等途径，将家长代表融入学校、班级和学生的教育管理；共享社区教育资源，向学生提供道德体验、社会实践的路径，构建学校——家庭——社区合作互动的教育机制。
3、大力开展主题教育。
本学期将以：爱国主义、文明创建、道德讲堂、普法与综治、社会主义核心价值为主题开展五大主题系列教育活动，每次活动要有鲜明的主题，注重过程，突出实效。
4、精心组织德育活动，在内化养成上求实效。
学校政教处的工作计划（四篇）
学校政教处的工作计划一、指导思想以____和____为指导，以校园经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。
探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。
二、具体工作(一)德育工作1、学高为师，德高为范。
每一位教师，首先应该是一位德育工作者，然后是一位学科教师。
欲成材，先成人。
学高为师，德高为范，教师理应是学生德育工作的榜样。
教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为学生品德的楷模。
2、经典文化教育为主线，促进良好行为习惯的养成。
以《弟子规》为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，狠抓学生行为规范养成教育，发挥校园文化的育人作用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐校园。
通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。
从师生互相敬礼、鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。
运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。
3、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。
好习惯是长期坚持训练的结果。
继续深入开展以创文明校园、文明班级、文明学生、文明寝室等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。
明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心____、热爱劳动)，通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉执行，提高学生修养。
4、加强学生干____伍建设，发挥学生管理的主体地位。
要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。
通过学生会、共青团等学生____，多渠道开展德育工作。
以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生____在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。
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政教处工作计划四篇政教处工作计划篇1一、指导思想本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持德育为首要地位，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明示范班级活动为载体，以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，精心打造安全、卫生、健康、文明、和谐校园，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶。
二、工作目标1、抓好养成教育，促进班级管理2、重视安全教育，创建平安校园3、抓实卫生工作，美化校园环境4、完善家校共建，办好家长学校三、主要工作任务及措施（一）抓好养成教育、促进班级管理1、班风评比本学期前旗一小将继续开展各项常规检查评比活动，班风评比的形式、评比的方法基本不变，本学期将加大对学生干部的组织管理力度，在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。
做到日检查、周总评、周公示、月评比，实行评比结果公开化，评比结果与班主任个人考评挂钩。
从而激发学生的集体荣誉感，促进学生的行为习惯养成教育，推动良好的班风、校风的形成。
在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出“行规优秀班级”。
2、进一步完善“文明示范班级”、“平安班级”、“校园之星”、“班级之星”、“十星学生”的评选制度。
把“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）、三“jing”（静、敬、净）作为“校园之星”“班级之星”评比工作的基本内容，使“校园之星”、“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。
3、采用多种形式开展德育主题实践活动。
结合月亮文化节，开展“爱家乡、赞家乡”主题活动；结合国庆节，开展“祖国发展我成长”主题活动。
并在学校开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动、廉政文化进校园活动等。
4、抓常规管理学期初前旗一小各班级要对学生开展扎扎实实的常规教育，前两周下午班会课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。
要求每班每天有一名行为规范监督员佩戴袖章按时上岗，管理本班学生的课间纪律情况；加强学生文明礼仪教育，对于学生在校外的文明礼仪应引起重视，继续配合好安居小区的管理。
5、继续组织好每周一的国旗下讲话。
宣讲团由部分行政领导、教师、学生组成，宣讲内容要主题鲜明、内容实在。
贴近学校、班级和学生实际。
6、定于第二周开展养成教育活动周。
7、重点抓好班主任队伍建设（1）、抓住“选拔、培训、激励、考核”这四个环节，组织班主任工作经验交流、专题研讨、暑期学习汇报、。
加强班主任的理论学习和自身修养，不断提高班主任理论水平和实践能力，本学期计划对班主任培训两次。
（2）在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立“优秀班主任”评比制度，加大奖励力度，进一步提高班主任工作的积极性。
（3）鼓励班主任撰写教育案例，对班级工作及时反思，总结经验，实现班级管理的规范化、精细化、科学化，每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
（4）、班主任做好学生的控缀和帮扶工作，对学生进行家访或电访（做好记录），多关注后进生和贫困生，特别是贫困生，一定要做做好帮扶工作，把上级扶贫政策落实到位。
8、打造文明和谐的班级文化根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，等。
营造教室环境的文化背景。
让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
（二）重视安全教育，创建平安校园1、各班班主任负责本班教育教学（每节班会课要讲有关安全教育的内容）、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集，以及本班安全工作的宣传、教育，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。
2、加强安全排查的力度，相关负责人就所负责范围进行安全隐患排查：开学初要对全校进行全面的安全排查，以后每半月排查一次，此外，还定期进行周边环境排查，排查结果报政教处钟海英处，未上报情况视无隐患填写。
政教处将上报情况整理填表交区文教局综治办。
3、加强安全教育，增强防范意识继续积极创建平安校园，组织好“平安班级”的创建活动，各班充分利用班会、队会等形式，加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震减灾等安全教育；通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对学生进行安全教育，组织开展防灾逃生及自救演练，增强学生的安全防范意识，确保无事故发生。
4、将安全工作与加强师德建设相结合，严禁体罚和变相体罚学生，严禁役使和变相役使学生，关心爱护每一个学生，让孩子健康成长。
5、完善安全制度和安全目标责任制，继续实行校园楼道监护制，放学后静校制等，确保学生人身安全落到实处（三）抓实卫生工作，美化校园环境1、清洁区的划分区域和划分的班级基本不变。
2、教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。
地面上要保持洁净，特别要注意一些容易忽视的地方：墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机上等。
教室里课桌椅子必须保持整洁，放学后课桌的抽屉要清空，不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。
清洁区确保（1）道路干净、无垃圾、无积水、无堆放杂物；（2）绿化带磁砖无污渍、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。
（3）垃圾桶完整、干净、摆放整齐。
（4）门厅干净整洁，无堆放杂物、无随意张贴。
（5）走廊、阶梯整洁，干净无积水；（6）墙壁无污垢、乱写乱画或脚印（7）扶梯两边的黑色磁砖、扶手无灰尘污渍，屋顶，墙角无蜘蛛网；（8）厕所内无存留粪便，无臭，无蚊蝇。
3、要求各班做到一日三小扫（早中晚），一周一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合政教处做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。
每周的班级之星评比中至少评出一位“干净之星”。
4、学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡视校园，放学静堂后进行校园巡视检查，评比打分；少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。
5、卫生监督员上岗；（要求卫生监督员佩戴袖章按时上岗，督查各班卫生区的卫生，政教处与值周教师每周组织人员抽查，第一个月每周通报抽查情况，以后每月通报一次，检查结果与班主任评估挂钩。
表现好的班级在卫生奖励分中相应加分。
）（四）完善家校共建，办好家长学校1、成立家庭教育领导小组，学校家长委员会，办好家长学校，抓好“三结合”教育；各班成立家长委员会，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，提出学生在家、在校的学习常规要求，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。
2、新生家长入学动员，鼓励学生家长全员参加。
3、根据校务会安排召开好家长会。
4、动员、鼓励家长撰写家教论文，总结家教经验。
我们相信，在校领导的鼎力帮助下，在各部门的密切配合下，在师生的共同努力下，我们的工作会迈向新的台阶！四、具体工作安排九月份：（1）各班成立班委机构，召开班委会议。
（2）各班组织学习《守则》、《日常行为规范》及校纪校规教育、入学教育。
（3）更新、布置教室、学习园地。
（4）进行安全教育。
（5）制定各种工作计划。
（6）组织“弘扬民族精神”教育活动，组织观看爱国教育电影。
（7）庆祝教师节，召开座谈会。
（8）“九。
一八”纪念日，各班对学生进行“勿忘国耻”教育活动。
（9）开展庆祝活动，出墙报、宣传栏进行爱国教育，开展“从小好好学习，长大报效祖国”主题活动。
（10）班主任例会。
十月份：⑴各班开展“创建文明校园”活动，欣起一次“讲卫生光荣，不讲卫生可耻，学校是我家，环境卫生靠大家”的活动高潮。
开展主题班会活动。
⑵开展“爱国主义教育”系列活动。
⑶组织学生参观东方文化史迹和爱国教育基地，进行“寻找革命足迹，寻求知识真理”系列活动。
⑷开展“文明在我脚下，文明在我手上，文明在我口中”常规主题班会。
⑸组织学生清除街道卫生。
⑹班主任例会。
十一月份：⑴前旗一小各班召开家长会，进行教学宣传主题班会。
⑵各班组织开展“道德规范从我做起”行为规范主题班会。
⑶少队部开展“创建生态家园”主题环保志愿活动。
⑷班主任例会。
十二月份：⑴进行法制教育，邀请法制副校长进行讲座。
⑵少先队开展“爱我家乡、护我家园”主题环保活动。
⑶班主任例会。
⑷组织庆祝“元旦”活动。
一月份：1、组织检查各班开展活动情况。
2、各班书面汇报活动开展情况。
3、总结工作。
4、档案归档。
政教处工作计划篇2一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，定期对学校安全隐患的排查做到早发现早整改，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
在11月份期间开展安全教育月活动。
（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。
2、为促进学生更好地发展，学校将优化学生“星卡”激励性评价制度，让学生文明程度有一定的提升。
3、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
教室安排要做到有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
（三）加强队伍建设1、加强班主任队伍建设，强化全员育人机制，继续做好学校特色项目“班主任德育管理工作及队伍建设”；开展“创建特色中队”活动，利用班队课或课余时间开展综合实践活动，繁华班级文化生活。
尝试班干部轮流制度。
开展第二届校级班主任论坛工作。
2、加强少先队建设，认真举办“大队委竞选”、“一年级入队仪式”、“毕业典礼”等主题大队会仪式。
3、加强学生社团建设，成立校篮球队、乒乓球队、健美操队、象棋队、国旗班、队长学校、绿叶广播站等。
（四）高质量举办校科技节，继续做好“学军”活动；积极参加瑞安市体育节等各类赛事，力争在比赛中取得新的突破。
三、具体安排形事历（附后）政教处工作计划篇3本学期政教处将在学校领导班子的领导下，在其他处室的配合下，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，坚持以人为本，引导学生“做顶天立地有本事的人”，努力实践“创中华名校，育民族英才”的办学目标。