部编版《吃水不忘挖井人》优秀课件PPT9
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部编版一年级语文下册课文《吃水不忘挖井人》优秀PPT课件 图文
人生数载几十年，我们总要为这个世界 留下些 什么。 永远不 要把“ 闲”当 做上天 的恩赐 ，那些 让你快 乐的东 西，有 一天也 会毁灭 你。
04我的24岁，是个尴尬的年龄。想买车 ，想买 房，偶 尔想结 婚。似 乎这已 经是一 个任务 ，而不 再是一 个目标 ，有时 也会这 样想想 ，我还 这么年 轻，想 要的却 这么多 ，总该 慢慢来 的，说 道理自 己还是 太急躁 了吧。 好吧， 我承认 这是个 不错的 借口， 所谓年 轻，只 是一块 做错事 后的一 块遮羞 布。透 支着信 用卡， 透支着 精力， 然后换 回不属 于现在 的成果 ，而这 好像就 是成长 的代价 。
•
相反，忙碌，却是世间珍贵的良药，忙 起来， 生活便 有了奔 头。
•
日本作家石黑一雄曾说：年老之后 当我回顾自己的一生，看到我用毕生的 精力去 捕捉那 个世界 独特的 美，我 相信我 会心满 意足的 ，没有 人能使 我相信 我是虚 度了光 阴。
•
台湾一群平均年龄81岁的老人，骑着摩 托车环 游台湾 的故事 触动了 很多人 。
是什么意思？
字刻在石碑上，更是 刻在乡亲们的心中。
“饮水思源”就是这个道理。在喝 水的时候要想到这水出自哪里，什么 时候都不能忘记给我们生活带来帮助 的人，要学会感恩。
拓展阅读：
1、读一读主题丛书25页《感谢》。 2、说一说你最想感谢的人是谁?为什 么？你会忘记他们吗？
我会写
chī
吃
jiào
叫
闲，并不是一个人的福气。相反，废掉 一个人 最快的 方式就 是让他 闲下来 。
正如罗曼·罗兰所说：“生活中最沉重的 负担不 是工作 ，而是 无聊。 ”
闲着闲着，一个人就废了。
蔡康永曾说过：“当你没有上进心的 时候， 你是在 杀人， 你不小 心，杀 了你自 己。”
一年级下册语文《吃水不忘挖井人》人教部编版优秀ppt课件
？
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ
② 村 子 里 没 有 水 井，乡 亲 们 吃 水
yào dào hěn yuǎn de dì fang qù tiāo máo zhǔ xí jiù dài
要 到 很 远 的 地 方 去 挑。毛 主 席 就 带
吃水不忘挖井人
趣味语文 闻：听说。官军：指唐朝军队。
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的，你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
喝水：一般的口渴了，用“喝水”。 我希望有一天╱地下的烈火╱将我连这活棺材一齐烧掉╱我应该在烈火与热血中得到永生！
2、“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为解放人民的，是彻底地为人民的利益工 作的。”课文第一句话点名主题：全心全意为人民服务，是中国共产党和革命军队的宗旨。 3、文中的一个谚语是：腊七腊八，冻死寒鸦。这个谚语说明了北京的春节是从一年里最冷的时候开始的。
星星榜
恭喜你，已经获得 三颗小星星啦！
第二课时
红色之旅
我们继续挑战吧！
星星榜
任务一：读课文
忘记 水井
毛主席 乡亲
村子
战士
N
吃饭
以后 住在
叫声
上面
想念
N
读一读，记一记
井（水井 ） （ 井口 ）
主席
主人
主（ ） （ ）
乡亲
亲人
亲（ ） （ ）
战（战士 ） （ 战友 ）
叫（叫声 ） （ 叫好 ）
故事里还写了毛主席、战士和乡亲们做了什么事情呢
？
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ
(完整版)《吃水不忘挖井人》PPT课件
瑞金城外有个村 子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命 的时候，在那儿住 过。
瑞金城外有个村 子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命 的时候，在那儿住 过。
瑞金城外有个村 子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命 的时候，在那儿住 过。
填空：
1. 沙洲坝是个（
（
）。
），在
1. 沙洲坝是个（小村子）， 在（瑞金城外）。
吃 忘 井村 叫 毛 主席 乡 亲战 士 面
chī
wànɡ
jǐnɡ cūn
吃水 忘记 水井 村子
jiào
miàn
大叫 上面
máo zhǔ xí xiānɡ qīn zhàn shì
毛主席 乡亲 战士
wā
挖井
lǐnɡ dǎo
领导
jiě fànɡ
解放
ruì jīn
瑞金
ɡé mìnɡ
革命
shí bēi
因为······所以······
解放以后，乡亲 们在井旁边立了一块 石碑，上面刻着： “吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。”
niàn
解放以后，乡亲 们在井旁边立了一块 石碑，上面刻着： “吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。”
niàn
解放以后，乡亲们在井旁 边立了一块石碑，上面刻着： “吃水不忘挖井人，时刻想念 毛主席。”
）石碑 ）鲜花 ）山羊 ）池塘
） ）
一（ 一（ 一（ 一（ 一句（ 一双（
）井 ）树 ）鸟 ）书
） ）
填空：
一（块）石碑 一（束）鲜花 一（只）山羊 一（个）池塘 一个（学生） 一枝（花）
一（口）井 一（棵）树 一（只）手 一（本）书 一句（话） 一双（手）
组词
住（ 住在） 主（ 主要） 叫（ 叫喊） 叶（ 树叶）
部编版一年级下册语文《吃水不忘挖井人》PPT(第一课时)
忘
wàng
忘记
井
jǐng
水井
导
dǎo
领导
生字学习
目录
吃水不忘挖井人
挖
wā
挖土
席
xí
主席
革
gé
革命
命
mìng
生命
士
shì
士兵
刻
kè
刻苦
生字学习
目录
吃水不忘挖井人
战
zhàn
战士
解
jiě
解放
念
niàn
思念
生字学习
目录
吃水不忘挖井人
词语学习
目录
吃水不忘挖井人
领导 革命 解放 时刻
我会读词语
课后作业
目录
吃水不忘挖井人
1、书写生字。2、完成优教通网上作业。
生字复习
词语复习
课文讲解
课文总结
05
课后作业
第二课时
学习目标1、朗读课文，在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。2、初步懂得饮水思源的道理。
初读感知
目录
吃水不忘挖井人
忘
wàng
忘记
井
jǐng
水井
导
dǎo
领导
生字复习
目录
吃水不忘挖井人
挖
wā
挖土
席
xí
主席
革
gé
革命
命
mìng
生命
士
士兵
刻
kè
刻苦
生字复习
解
jiě
解放
jiè
押解
我会多音字
xiè
解数
跟着课文朗读默读课文，思考：本课讲了一个什么故事？
1吃水不忘挖井人 课件(共24张PPT)
水 不 忘 挖 井 人
毛主席
饮 挖水井 水
思
源
乡亲们 想念
立石碑
dú pīn yīn xiě cí yǔ 读 拼 音， 写 词 语。
méi rén yǐ hòu
没人 以后
jiào shēnɡ zhù xià
叫声 住下
一年级
同学们，通过这节课的学习，我们知道了毛主席的心里始终 装着老百姓，他的一生，为老百姓做过的事情多得数不清， 正因为如此，老百姓的心中也时刻想念着毛主席。课下，同 学们可以搜集一些有关毛主席的小故事，和同学们共同分享。
挖井的原因
一年级
毛主席在这样的情况下挖井，解决了乡亲们吃水难的问题， 从中可以体会到毛主席为人民着想、为人民服务的好品质。
一年级
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着： “吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
想一想，石碑上的话有什么深刻含义？
这句话有两层含义： 一是揭示了饮水思源的道理。毛主席解决了人民吃水的困
zhù
组词：（居住）（住手） 造句：我居住在一个小山 村里。
méi
组词：(没有）（没用） 造句：我没有时间去玩。
yǐ
以
课文讲解
瑞金城外有个小村子叫 沙洲坝。毛主席在江西领导 革命的时候，就在那儿住过。
先读准词语，再读通句子。
一年级
村 子 里 没 有 水 井，乡 亲 们 吃 水 要 到 很 远 的 地 方 去 挑。 毛 主 席 就 带 领 战 士 和 乡 亲 们 挖 了 一 口 井。
1.把画出的 生字读一读。 2.标上自然 段号。
chī
jǐng
吃 忘 井 村叫
zhǔ
xí
qīn
会
毛主席乡亲
《吃水不忘挖井人》_教学课件
住
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
jiào
叫
méi
没
zhǔ
主
yǐ
以
jiāng
江
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
课时作业
一、我会读。 吃、叫、主、江、住、没、以 二、回家把课文内容复述一遍给爸爸妈妈听。
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
理解第二自然段
村子里没有水井， 乡亲们吃水要到很远的地方 去挑。毛主席就带领战士和 乡亲们挖了一口井。
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1] 一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
村子里没有井， 吃水要到很远的 地方去挑。
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1] 一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
理解第一自然段
说说“瑞金、 沙洲坝、江西”三个地 点有什么关系。理解： 城外
沙洲坝
瑞金城
填空：
1. 沙洲坝是个（ ），在（
）。
填空：
1. 沙洲坝是个（小村子），在（瑞金城 外）。
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
理解第一自然段
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
jiào
叫
méi
没
zhǔ
主
yǐ
以
jiāng
江
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
课时作业
一、我会读。 吃、叫、主、江、住、没、以 二、回家把课文内容复述一遍给爸爸妈妈听。
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
理解第二自然段
村子里没有水井， 乡亲们吃水要到很远的地方 去挑。毛主席就带领战士和 乡亲们挖了一口井。
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
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村子里没有井， 吃水要到很远的 地方去挑。
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1] 一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
理解第一自然段
说说“瑞金、 沙洲坝、江西”三个地 点有什么关系。理解： 城外
沙洲坝
瑞金城
填空：
1. 沙洲坝是个（ ），在（
）。
填空：
1. 沙洲坝是个（小村子），在（瑞金城 外）。
一年级下册语文课件-1 吃水不忘挖井人2 人教版（部编版）(共38张PPT)[1]
理解第一自然段
部编版一年级语文下册第二单元第1课《吃水不忘挖井人》(教学课件)
本文讲述了毛主席 为解决沙坝村_吃_水__难__ 的问题，带领大家挖了 一口井 的事，表现了毛 主席 一心为人民着想、为人民服务 的好品质。
感恩 我们的幸福生活来之不易。我们要珍惜 美好生活，记住所有爱我们和关心我们的人。我 们要饮水思源，学会感恩，学会爱。感恩父母给 我们宝贵的生命，感恩老师传授我们丰富的知识， 感恩朋友给我们贴心的关怀。
正确使用量词 学一法：量词是用来表示人、事物或动作的数量单位的词。 正确使用量词可以表现不同事物的形态特征，使描述的事 物更加准确、生动。本文“一口井”“一块石碑”中的 “口”“块” 是量词，它们准确、生动地描述了“井” “石碑”的形态特征。 举一例：一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明 忽暗的梨树林里走着。
多音字
读一读下面的句子，你有什么发现？
加点的字 是多音字！
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地
•
方去挑。
méi （没有）
没
mò （淹没）
注意加点字 的读音！
读一读： 王救叔起叔了没那• (位m快éi)被有河丝水毫淹犹没豫• (，m立ò)的即落跳水入者水。中，奋力
忘村席乡
亲战 面
整体感知
读了课文后，你知道了什么？
推荐阅读
小小鸟 小小鸟，咿呀呀， 从早到晚等妈妈。 小小鸟，叽喳喳， 风来雨来都不怕。 小小鸟，顶呱呱， 长大以后懂报答。
夏天到了，烈日当头， 乡亲们去挑水，一路上 满头大汗，但还是艰难 地挑着水。
冬天到了，风呼呼地 刮着，乡亲们去挑水，需 要翻过 一座高高的山冈， 一路上 满是荆棘 。
乡亲们吃水要到很 远的地方去挑，还需要 _起_ 早去天黑回 ，一路 上 不能休息 。
为什么要挖井？ 没有水井
挖井人是谁？
感恩 我们的幸福生活来之不易。我们要珍惜 美好生活，记住所有爱我们和关心我们的人。我 们要饮水思源，学会感恩，学会爱。感恩父母给 我们宝贵的生命，感恩老师传授我们丰富的知识， 感恩朋友给我们贴心的关怀。
正确使用量词 学一法：量词是用来表示人、事物或动作的数量单位的词。 正确使用量词可以表现不同事物的形态特征，使描述的事 物更加准确、生动。本文“一口井”“一块石碑”中的 “口”“块” 是量词，它们准确、生动地描述了“井” “石碑”的形态特征。 举一例：一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明 忽暗的梨树林里走着。
多音字
读一读下面的句子，你有什么发现？
加点的字 是多音字！
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地
•
方去挑。
méi （没有）
没
mò （淹没）
注意加点字 的读音！
读一读： 王救叔起叔了没那• (位m快éi)被有河丝水毫淹犹没豫• (，m立ò)的即落跳水入者水。中，奋力
忘村席乡
亲战 面
整体感知
读了课文后，你知道了什么？
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夏天到了，烈日当头， 乡亲们去挑水，一路上 满头大汗，但还是艰难 地挑着水。
冬天到了，风呼呼地 刮着，乡亲们去挑水，需 要翻过 一座高高的山冈， 一路上 满是荆棘 。
乡亲们吃水要到很 远的地方去挑，还需要 _起_ 早去天黑回 ，一路 上 不能休息 。
为什么要挖井？ 没有水井
挖井人是谁？
1吃水不忘挖井人 课件(共21张PPT)
所以毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
思考：从这段话中体会到什么？
毛主席在这样的情况下挖 井，解决了乡亲们吃水难的 问题，从中可以体会到毛主 席为人民着想、为人民服务 的好品质。
吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。
课文小结
例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
（1） 我们要 时刻 保护树木 。 （2） 鸟妈妈 时刻保护着小鸟 。
江西省
瑞金市
沙洲坝
瑞金城外/有个村子/叫沙洲坝，毛主席/在江西/领
导革命的时候，在那儿住过。
zi
guo
村子
住过
为什么要挖井？
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远 的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲 们挖了一口井。
。 具体原因：村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑
课教堂学小目结
标
同学们，永远记住那 些为了我们的幸福做出巨 大贡献的人，也不要忘记 关心、帮助过自己的人。 一定要懂得饮水思源。
作教业学布目置
标
你还知道哪些革命前辈为人民服务的故事呢？
课堂练习
选 词 填 空 （填 序 号）。 ①时刻 ②立刻 ③带领 ④带动
1.听到上课铃响了，我们( ② )走进教室。 2.沙洲坝有一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，
( ① )，想念毛主席。” 3.植树节到了，老师( ③ )大家去山上植树。 4.在他的( ④ )下，同学们纷纷向灾区人民伸出了援助之手。
（1）右半部分起笔的撇是短撇，紧靠竖 中线。 （2）横撇起笔接近中心点，捺稍长，注 意穿插。
yǐ
组词：可以 以后
书写：左右结构。
（1）竖提的竖要直、提要稍长。 （2）中间一点起笔略高，写在竖中线上。 （3）撇的起笔最高，穿插到竖中线右边。 （4）最后一点要低，保持字的平衡。
思考：从这段话中体会到什么？
毛主席在这样的情况下挖 井，解决了乡亲们吃水难的 问题，从中可以体会到毛主 席为人民着想、为人民服务 的好品质。
吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。
课文小结
例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
（1） 我们要 时刻 保护树木 。 （2） 鸟妈妈 时刻保护着小鸟 。
江西省
瑞金市
沙洲坝
瑞金城外/有个村子/叫沙洲坝，毛主席/在江西/领
导革命的时候，在那儿住过。
zi
guo
村子
住过
为什么要挖井？
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远 的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲 们挖了一口井。
。 具体原因：村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑
课教堂学小目结
标
同学们，永远记住那 些为了我们的幸福做出巨 大贡献的人，也不要忘记 关心、帮助过自己的人。 一定要懂得饮水思源。
作教业学布目置
标
你还知道哪些革命前辈为人民服务的故事呢？
课堂练习
选 词 填 空 （填 序 号）。 ①时刻 ②立刻 ③带领 ④带动
1.听到上课铃响了，我们( ② )走进教室。 2.沙洲坝有一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，
( ① )，想念毛主席。” 3.植树节到了，老师( ③ )大家去山上植树。 4.在他的( ④ )下，同学们纷纷向灾区人民伸出了援助之手。
（1）右半部分起笔的撇是短撇，紧靠竖 中线。 （2）横撇起笔接近中心点，捺稍长，注 意穿插。
yǐ
组词：可以 以后
书写：左右结构。
（1）竖提的竖要直、提要稍长。 （2）中间一点起笔略高，写在竖中线上。 （3）撇的起笔最高，穿插到竖中线右边。 （4）最后一点要低，保持字的平衡。
1吃水不忘挖井人 课件(共25张PPT)
熟字组新词
字理识字
亲：乡亲 亲人 亲手
井
甲骨文“井”字是一口方形的井状，周围是井沿 的石条。中间一个点，表示井水所在的地方。
精读课文
仿照课题练习说话。
吃水不忘挖井人 过桥不忘_______，吃菜不忘_______ 穿衣不忘_______，____不忘_______ ……
趣味引入
有一口井，它旁边的石碑上写 着：“吃水不忘挖井人，时刻想念 毛主席。”这口井到底有着怎样的 故事呢？让我们赶快去读一读吧！
板书设计
没井 领导革命 沙洲坝 远处挑
吃 水 不 忘 挖 井 人
的时候
带领
毛主席
挖水井
饮 水
思
源
解放 乡亲们 想念
以后 立石碑
毛主席
吃水不忘挖井人表达了乡亲们怎样的思想感情？(核心问题) 《吃水不忘挖井人》这篇课文写毛主席带领战士和乡亲
们挖了一口井，乡亲们为此立了一块石碑的故事，表现了 毛主席关心人民群众的高贵品质，表达了人民永远想念毛 主席的感情。
在忽明忽暗的梨树林里走着。
课堂总结
这篇文章写了革命领袖毛主席在江西领导革命时， 带领战士和乡亲们挖井，解决了沙洲坝这个村子吃水困 难的问题。乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪 念的故事。
练一练： 写一个简单的场景，注意正确使用量词。 我顺着他的手望去，只见一个人站在便
道旁的电线杆下，已经变成了一个雪人，像 一尊石像。
指导书写
jiāng
江西 江
部首： 氵 结构： 左右 组词： 江河 长江 造句： 条条江河归大海。
书写指导：三点水书写时要求 呈弧形，“工”两横间距适中。
学偏旁
01 席
偏旁是“广”，叫作广字头。
《吃水不忘挖井人》ppt课件
我会认
生字识字法
吃叫 念忘
熟字组词法
士--土 主--王
我会认
chī
wànɡ
吃水 不 忘
cūn
jiào
村子 大 叫
xiānɡ qīn
miàn
乡亲 上面
读词语的时候要 注意读好停顿，不要 连读或者唱读！
jǐnɡ
水井
máo zhǔ xí
毛主席
zhàn shì
战士
我会认
吃水 村子 乡亲
不忘 水井 大叫 毛主席 战士 上面
带领
战士
乡亲们
毛主席就带领／战士和乡亲们／挖了一口井。
我会读
课后作业:
1.把今天四个生字写一写，读读组词。 2.把课文读熟，读给爸爸妈妈听一听。 爸妈评价：☆☆☆☆☆
自己评价：☆☆☆☆☆
我会写
chī jiào
吃叫
zhǔ
主
zhù
住
吃水 吃力
叫声 大叫
主人 主席
居住 住房
1 吃水不忘挖井人
他就是——
máo zhǔ xí
毛主席
chī
偏旁：口字旁 结构：左右结构 笔顺：
字理识记法
朗读课文 扫清障碍
自读要求：
1.读准字音，读通句子，做到不添字，不字。 2.给每个自然段标上序号。
我会读
我会认
xí
广席
半包围结构
广字头的字多与房屋或者建筑物有关， 如：“座”、“床”、“庄”等。
我会写
chī jiào zhǔ
吃叫主
zhù jiānɡ méi yǐ
住 江 没以
jiào
zhǔ
zhù
叫 住 －
左窄右宽
《吃水不忘挖井人》课件ppt
理清内容
自由读文，梳理结构。 课文一共有四个自然段，每个自然段分别
写的是什么内容呢？
写赵州桥的 地理位置、 设计者、历 史，也就是 基本情况。
围绕“赵 州桥非常 雄伟”来 写的。
第1自 然段
第2自 然段
写了赵 州桥的 美观。
写赵州桥体 现了劳动人 民的智慧和 才干。
第3自 然段
第4自 然段
小结学习方法：我们根据流程图， 学会抓关键词提炼主要内容，很快 就知道文章写了什么。
没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨 在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的 左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 这样的设计有什么好处？
用“既……又……”说一句话。
积累语段
请默读第3自然段，画出描写赵州桥 的美观的语句。
作者写了龙的几种姿态？用“有 的……有的……还有的……”说一说。
图案精美
这么美的图案，你们能读出来吗？自由读课 文第3自然段中的第二句话。
读一读
qīng
红井水，甜又清，
pěng
ēn
手捧清泉想恩人。
hē
喝上一口红井水，
gǔ nuǎn
一股暖流涌上心。
同学们，你们知道被大家想念的“恩人”是谁吗？
他就是——
máo zhǔ xí
毛 主席
1 吃水不忘挖井人
我会读课文
听课文朗读，标出自然段序号 。
我会认
你用么 好办法记住这 些生字的呢？
chī wàng jǐng cūn jiào máo
结构：左右 音序：Y 部首：人 组词：以前 以后 造句：这是很久以前用过的
圆形方孔钱。
书写指导： “撇”的起笔最 高，穿插到竖中线右边。最后 一“点”要低，保持字的平衡。
新版一年级下 课文 1 吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016) (共15张PPT)
他ch一ī s生hu为ǐ b中ú国w人àn民ɡ 的wā解j放ǐnɡ，r为én祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。
生一于（1893年1）2月树26日，1一9（76年9月9 ）日山去羊世。
z（hàn shì x）iā吃ng水要到很远的地方去挑。
解（放以后，）乡村亲子们里在没井有旁井边。
他乡一亲生 们为在中石国碑人上民刻的着解什放么，？为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。
住下 住人 （我时刻想念）__村_子__里__没__有__井__。__
（
）吃水要到很远的地方去挑。
没有 没人
可以 以为
大声读一读，记一记
水井 井口
叫声 叫好
乡亲 亲人
主席 主人
课文
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
吃水不忘挖井人
毛泽东生平简 生字词学习
（
）吃水要到很远的地方去挑。
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
村子里没有井，乡亲们吃水
他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。
忘 解放前 chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
解放以后，乡亲们在井旁边
（
）吃水要到很远的地方去挑。
（
）村子里没有井。
吃水困难 毛主席挖井
饮 水 思
挖 源 他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。
水井 井口
叫声 叫好
村子里没有井，乡亲们吃水
水例井句：乡主碑席就带一领（战士和乡亲）们井挖了一口水井。
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沙洲坝村人民
jiě fànɡ yǐ hòu xiānɡ qīn men zài jǐnɡ pánɡ biān
解 放 以 后，乡 亲 们 在 井 旁 边
状元成才路 状元成才路
lì le yí kuài shíbēi shànɡ miàn kè zhe
chī shuǐ
状元成才路
立 了 一 块 石 碑，上 面 刻 着：“吃 水 状元成才路
状元成才路
nàr
zhù ɡuo
那 儿 住 过。 状元成才路
状元成才路
交代地点 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
瑞金城
沙洲坝
填空：
1. 沙洲坝是个（小村子）， 在（瑞金城外）。
2.毛主席在（沙洲坝）住过。
状元成才路 状元成才路
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī
状元成才路 状元成才路
ruìjīn chénɡ wài yǒu ɡè cūn zi jiào shā zhōu bà
瑞 金 城 外 有 个 村 子 叫 沙 洲 坝，
状元成才路
máo zhǔ xí zài jiānɡ xī lǐnɡ dǎo ɡé mìnɡ 状元成才路 de shí hou zài
毛 主 席 在 江 西 领 导 革 命 的 时 候，在 状元成才路
沙洲坝，沙洲坝， 三天不下雨， 无水洗手帕。
为什么要挖井？
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ
村 子 里 没 有 水 井，乡 亲 们 吃 水
yào dào
要到
hěn yuǎn de
很远的
dìfɑnɡ
地方
qù
去
t挑iāo。所以m毛áo
zhǔ xí jiù
主
状元成才路
状元成才路
战
士
状元成才路
面 状元成才路
状元成才路
我会写
吃叫主江住没以
仔细观察田字格中的生字，找一找有相同 特点的生字。
带有相同部件“主”
吃叫主江住没以
口字旁， 左右结构
三点水， 左右结构
重难点字书写指导
吃 chī
结构：左右
部首： 口 书写指导：口字旁的大部分写在左上
格，撇在竖中线上起笔， 横折弯钩在横中线上起笔。
拓展延伸
红井水，甜又清， 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水， 一股暖流涌上心。
随堂练习 一、认一认，连一连。
zhǔ chī yǐ jiānɡ jiào zhù méi
江住叫没主以吃
二、根据课文内容选一选。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
1.井是( A )挖的，石碑是( B )刻的。
A.毛主席带领战士和乡亲们
村 子 里 没 有 水 井，乡 亲 们 吃
shuǐ yào dào hěn yuǎn de dìfɑnɡ qù tiāo
水 要 到 很 远 的 地 方 去 挑。 状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
读读下面的童谣，感受沙洲坝 缺水的环境。
看图，欣赏歌曲，说说 自己看懂或听懂了什么。
从小助人为 乐的毛泽东
毛主席是我国著名的 军事家、政治家、诗人， 被称为“东方巨人”。
1 吃水不忘挖井人
字词学习
我会读
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
chī wànɡ jǐnɡ
吃水不忘挖井人
máo zhǔ xí jiānɡ
毛 主 席 江西 状元成才路
状元成才路
bú wànɡ wā jǐnɡ rén shí kè xiǎnɡ niàn máo zhǔ xí 状元成才路
不 忘 挖 井 人，时 刻 想 状元成才路 念 毛 主 席。”
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
思考：谁不会忘记“挖井人”呢？
吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。
没 méi
结构：左右
部首： 氵
书写指导：左右等高，左窄右宽，右边 第二笔是横折弯。横撇的起 笔在中心点上，捺稍长。
以 yǐ
结构：左右
部首： 人 书写指导：竖提的竖要直，提要稍长。
中间的点起笔略高，在竖中 线上。最后一点要低，保持 字的平衡。
状元成才路 状元成才路
听歌曲《在灿烂的阳光下》，感
状元成才路
状元成才路
B.乡亲们
状元成才路
状元成才路
2.“吃水不忘挖井人”状元成寓才路 指( B )。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
A.吃水不能忘状元成记才路 挖井的人
状元成才路
状元成才路
B.人不能忘记关心和帮助过自己的人
三、诗词积累。
五言诗·井
毛泽东
天井四四方，周围是高墙。 清清见卵石，小鱼囿中央。 只喝井里水，永远养不长。
•
•
8、我们经常忽略那些疼爱我们的人， 却疼爱 着那些 忽略我 们的人 。
•
•
9、看中了就不应太挑剔，因为爱情不 是在放 大镜下 做成的 。
受吃水不忘挖井人的革命精状元成才路 神。 状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
整体感知
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
吃水不忘挖井人
吃水人指的是谁？ 挖井人又是谁呢？
挖井人——毛主 席、战士和乡亲
吃水人——乡亲们
课文解读
例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
（1） 我们要 时刻 保护树木。 （2） 鸟妈妈 时刻 保护着小鸟 。
例：我很想念在北京工作的爸爸。
（1）小方十分想念以前在老家的朋友。 （2） 乡亲们非常 想念 帮他们挖井的毛主席 。
结构梳理
状元成才路 状元成才路
状元成才路
吃
状元成才路
水 毛主席：带领大家挖井
xiānɡ qīn zhàn shì
乡亲 战士
cūn jiào
状元成才路
村子叫沙洲坝 状元成才路
状元成才路
zhù 状元成才路
méi
状元成才路
住过
没有 状元成才路
yǐ
miàn状元成才路
以后 上面
状元成才路 状
席乡
井
状元成才路
亲
状元成才路 状元成才路
村
叫毛
状元成才路
状元成才路
状元成才路
课后习题参考答案
朗读课文。 朗读指导：朗读时注意读出乡亲们对
毛主席的崇敬之情。
读一读，记一记。
水井 乡亲 上面
井口 亲人 面前
状元成才路 状元成才路
叫声 主席 战士 状元成才路
状元成才路
叫好 主人 战友
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
老师指导：这些词语状元成才路都是由本课的
生字组成的。在熟读的基础上记住它们， 状元成才路
主席就
dài lǐnɡ zhàn shìhé xiānɡ qīn men wā le yì kǒu jǐnɡ
带 领 战 士 和 乡 亲 们 挖 了 一 口 井。
挖井的原因
思考：从这段话中体会到什么？
毛主席在这样的情况下 挖井，解决了乡亲们吃水难 的问题，从中可以体会到毛 主席为人民着想、为人民服 务的好品质。
不 忘 挖
状元成才路
状元成才路
爱人民 状元成才路 爱领袖
状元成才路
井 人
状元成才路
乡亲状们元成才路 ：为挖井人立碑
状元成才路
状元成才路 状元成才路
主旨概括 学完了这篇课文，谁能讲一讲，这篇
课文讲了一件什么事情。
小提示
谁？ 为什么？ 怎么样？
课文讲述了毛主席为解决沙洲坝村吃水 难的问题，带领战士和乡亲们挖了一口井的 事，表现了毛主席一心为人民着想、为人民 服务的好品质。
状元成才路
状元成才路
把你认为好的词语写在积累本上。
课后作业
1.有感情地朗读课文。 2.思考：我们在享受他人方便的时候，不 应该忘记哪些人？
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5、一个知己就像一面镜子，反应出我 们天性 中最优 美的一 部分。
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6、美能激发人的感情，爱情净化人的 心灵。
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7、心灵不在它生活的地方，但在它所 爱的地 方。