基础汉语40课

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教案设计

第二十一课《找对象》

教案设计

一、使用教材介绍:

《基础汉语40课》(陈绥宁主编,华东师范大学出版社)全套教材分为上、下两册,各20课。上册的前5课就是语音部分。主要学习汉语拼音,同时兼顾一些简单的日常生活会话与课堂用语,共有单词128个。后15课,每课有短文与会话。通过短文的学习,掌握一些基本的汉语语法,约有56个语法点;会话部分基本上不出现新的语法点,只就是掌握一些基本的会话模式与语言功能。下册20课重点在阅读。每课都有两篇短文,一篇精读,一篇泛读。精读部分有新的语法点。泛读部分主要介绍中国的文化知识。下册单词有1270个,语法点有38个。课文后面都有大量形式多样的练习材料。包括课文内容理解,词语、句型的练习,还有综合型的训练,《找对象》就是下册的第一课。

二、教学对象:汉语初等水平的外国留学生,学习了《基础汉语40课》上册,词汇量达到1000个,掌握了约56个基本语法点。

三、课时分配:教师用6个课时教授该单元,本教案就是6个课时中的第1课时(45分钟)。

四、课程类型:词汇课

五、教具:

1、课堂必要教具(黑板,粉笔等)

2、计算机设备

六、教学目标:

1、会读、会认生词。

2、理解生词的含义并能应用生词中的中动词与副词。

七、教学重点与难点:

副词“好、却、挺、确实、原来”的使用。

八、教学步骤:

1、师生问好(由于该课就是第二册第一课的第一课时,故省去了复习环节)

2、导入新课(1分钟)

教师用多媒体播放《婚礼进行曲》,由这首歌曲引出话题“结婚”,导入课文1的生词讲解。

3、集中讲解课文1的重点难点生词(19分钟)

教书带领学生集体读新词两遍,然后重点讲解。

●结婚:(动词)教师用PPT展示中西方结婚场面的图片,并给出例句: 老师还没结婚。/ 小张与小王结婚了。

●谈:(动词)教师给出例句:很多人先谈恋爱再结婚。

老师经常找我谈话。

●减肥:(动词)减轻自己的体重

例句:为了更苗条,很多女孩在减肥。

小赵个子不高,体重却有八十公斤,她很想减肥。

●成功:(形容词)例句:大家玩的很开心,今天的派对很成功。

小赵减肥很成功,从90公斤减到60公斤。

(动词)例句:小王谈了几次恋爱都没成功,现在还就是一个人生活。

●愿意:(动词) 例句:大城市的生活压力很大,很多年轻人愿意去小城

市生活。

昨天太累,今天我不愿意早起。

小赵很爱自己的女朋友,她愿意为女朋友减肥。

●相信:(动词,英文辅助教学to trust)

例句:小丽很单纯,很容易相信别人的话。

一个人出门,不要相信陌生人的话。

中国的中小学生相信老师说的每一句话。

●恋爱:(名词)用PPT放出表示恋爱的图片

量词搭配:一次恋爱/ 一场恋爱/ 谈恋爱

例句:她谈了很多次恋爱,但就是还没结婚。

小李很内向,只谈过一场恋爱。

●老婆:(名词,用于口语,英文辅助教学wife )

例句:结婚之后,女朋友就变成了老婆。

●对象:(名词,男朋友或者女朋友)

例句:我妈妈很喜欢给别人介绍对象。

小赵到现在还就是单身,没有对象。

●教师:(名词)教师手指自己,告诉学生自己就就是教师。

量词搭配: 一位教师/ 一名教师

●经理:(名词,用英文辅助教学manager) 用PPT放出表示经理的图

片。

●好:(副词)量很多或者时间很长

例句:小明有好几个家庭教师,她学得很累。

昨天我写了好几个小时的汉字。

教师请一名学生用“好”造句,其她同学复读该句。

●却:(副词)“却”不可以用在人称的前面

例句:小李个子不高,体重有九十公斤,她却不愿意减肥。

小王与小张就是同学,小王很会说汉语,小张却不会。

教师请一名学生用“却”造句,其她同学复读该句。

●挺:(副词) 比“很、非常”程度轻

例句:这份工作很轻松,工资高,我对这份工作挺满意。

小王对女朋友挺好,每天都送花给女朋友。

她挺瘦的,不需要减肥。

教师请一名学生用“挺”造句,其她同学复读该句。

●确实:(副词)表示肯定

例句:小赵个子不高,体重八十公斤,确实有点胖。

她一上午没吃东西,确实很饿。

(这节课只讲“确实”的副词用法)

教师请一名学生用“确实”造句,其她同学复读该句。

●原来:(副词)说明过去的事情的原因或者状况

例句:她上星期没来上班,原来就是去旅游了。

我原来以为汉语很好学,其实汉语很难,。

(这节课只讲“原来”的副词用法)

教师请一名学生用“原来”造句,其她同学复读该句。

4、词汇练习(24分钟)

1)图片与词汇配对练习

用PPT放出能表示“教师、老婆、对象、经理、恋爱、结婚、减肥”的图片,图片下方列出这七个词,教师让学生集体做配对游戏,最后齐读生词两遍。

2)词语搭配连线题

相信对象

谈几名教师

减肥别人

好成功

介绍恋爱

教师走到讲台下,请五位同学单独连线配对,并读出连线后的短语。

如果出现错误,要及时纠正。

3)选词填空

好却挺确实原来

今天天气很热,我___感冒了。

我给小王介绍了___几个对象,她都不喜欢。

小赵一顿能吃五碗饭,她___很能吃。

好久没瞧到小李来上课了,____她退学了。

小妹身高1米7,体重50公斤,确实___瘦的。

5、总结(1分钟)

教师带学生齐读生词两遍,小结本节课所学内容。

6、作业

1)请学生抄写本课学习的生词一遍,每个生词分别造一个句子。

2)请同学们预习课文1

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