中国劳动学会劳动科学教育分会2011年年会(珠海)议程-5个会场方案
中国劳动关系学院部分授课教师简介doc-中国劳动关系学院.doc
中国劳动关系学院部分授课教师简介教授李德齐教授中国劳动关系学院院长、教授。
1982年毕业于首都师范大学政法系，大学本科。
1987年至1994年任工会学系基础理论教研室主任，副教授。
1994年至1996年在劳动和社会保障部国际劳工研究所任研究室副主任，副研究员。
1996年至2000年任法学系副主任、主任，教授。
主要讲授劳动关系学、劳动法等课程。
主要科研成果：专著《工会改革研究》、《劳动关系的市场化行为与调整机制》、《劳动关系国际比较》。
主编《中国劳动关系学》教材，译著《集体谈判》、《劳动争议调解与仲裁程序比较研究》。
主持和承担国家部委级研究课题多项。
沈琴琴教授中国劳动关系学院副院长、教授，经济学博士。
教育部高等学校公共管理教学指导委员会委员。
专业方向：劳动与社会保障。
主要讲授：劳动经济学、人力资源管理等课程。
兼任德国波恩大学“劳动未来研究所”特聘研究员、首都经济贸易大学硕士研究生导师、中国劳动学会劳动教育分会副会长、全国工会学研究会副会长。
个人专著：《德国劳动力市场》、《劳动力市场与职业选择》、《劳动经济》。
在国内《中国劳动》、《改革》、《德国研究》、《欧洲》等刊物发表学术论文90余篇。
曾分别在德国慕尼黑大学、德国马普外国与国际社会保障法研究所、德国波恩大学“劳动未来研究所”做访问学者和高级研究学者。
曾在德国慕尼黑大学和日本女子大学讲学。
杨汉平教授中国劳动关系学院副院长、教授，法学博士。
兼任教育部本科教育水平评估专家、中华全国总工会法律顾问委员会委员、监察部特邀监察员、中国法学会经济法学研究会常务理事、北京市劳动法与社会保障法学会副会长等职。
主要研究方向：宪法学、经济法学、劳动法与社会保障法学等。
公开发表论文数十篇、专著多部，其中包括《中国劳动法理论与实务研究》、《政府采购法律制度理论与实务研究》等。
主持完成国家社科基金项目《促进就业法律制度研究》和司法部重点课题《社会保障法基本理论研究》等多项课题研究。
公需课《弘扬爱国奋斗精神-建功立业新时代》试题之四答案
《弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代》试题与答案单选题（共 30 题，每题 2 分）1 ．为尽快培养新的骨干力量，彭康主持制订了师资培养规划，并专门成立（）来加强师资建设和管理工作，成为全国高校机构设置中的一个创举。
A ．教师科B．师资科C．高层办 D ．骨干科参考答案： A2 ．谢友柏，我国机械学设计及理论、摩擦学专家，在他的带领和努力下，摩擦学研究成为了西安交通大学的优势研究方向，并建设了（）教育部重点实验室。
A ．现代设计及转子轴承系统B ．现代设计及摩擦研究C．摩擦学 D ．机械学设计及理论参考答案： A3 ．被西安交大确定为“交通大学西迁纪念日”是哪一天（）。
A ．每年公历的 9 月 10 日B ．每年公历的 9 月 12 日C．每年公历的 10 月 10 日 D ．每年公历的 10 月 10 日参考答案： A4 ．为激发和鼓励年轻人探索和开发“中国人用得起的医疗仪器”的热情， 2003 年，由蒋大宗的学生和社会热心人士发起并建立了（），用于奖励在生物医学工程专业学习成绩优异并有创新精神的在校研究生。
A ．蒋大宗基金B ．蒋大宗奖学金C．生物医学工程基金 D ．生物医学工程奖学金参考答案： A5 ． 2016 年，邱爱慈教授在学校“青年论坛”上做（）专题报告，用“艰苦奋斗，干惊天动地事；无私奉献，做隐姓埋名人”教诲勉励青年教师与学子。
A ．科学与人生B ．科学与技术C．科学与生活D．科学的精神参考答案： A6 ．（）被交大师生拱手称赞为“西安交大后勤工作的主要开创者和奠基人”，被西迁师生尊称为“交大的大管家”。
A ．陈学俊B ．任梦林C．彭康D．钟兆琳参考答案： B7 ．江泽民学长先后（）次专程回母校看望师生，称赞校园苍松翠柏，环境优美，是学习的好地方，应该出科学，出智慧，出新的科学家。
A．2 次B．3 次C．4 次D．5 次参考答案： C8 ．王锡凡，西安交通大学教授，长期从事电力系统的理论研究，他的著作（），填补了我国在电力系统规划研究领域的空白，并于1992 年，获得全国优秀电力科技图书一等奖。
全国少工委办公室关于举办2011年度全国少先队地市级以上总辅导员培训班和实训活动的通知
全国少工委办公室关于举办2011年度全国少先队地市级以上总辅导员培训班和实训活动的通知文章属性•【制定机关】全国少工委•【公布日期】2011.07.22•【文号】中少办发[2011]12号•【施行日期】2011.07.22•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文全国少工委办公室关于举办2011年度全国少先队地市级以上总辅导员培训班和实训活动的通知（中少办发[2011]12号）各省、自治区、直辖市少工委：为深入学习领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，进一步落实少先队组织根本任务，帮助辅导员运用学科建设初步成果指导实践，使辅导员在政治上受到鼓舞、业务上得到提高、身心得到关怀，体现团组织对辅导员的关心重视，推动少先队学科建设和辅导员专业化职业化发展，全国少工委决定举办2011年度全国少先队地市级以上总辅导员培训班和实训活动。
现将有关事宜通知如下：一、培训时间、地点时间：2011年8月6日－10日（6日报到，10日返程）地点：烟台市军队转业干部培训中心（山东省烟台市莱山区观海路38号，联系电话：0535－6888460）二、培训内容学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和少先队学科建设初步成果，研讨少先队学科建设重点、难点，交流新老少先队辅导员工作经验，开展少先队工作技能实训。
三、培训方式以面对面集中授课为主，辅以座谈研讨。
同时，开展辅导员实训活动，帮助辅导员把讲党讲社会主义祖国的工作要求转化为少年儿童易于接受和喜爱的少先队活动形式和工作方法。
四、参加人员1．少先队工作突出贡献奖（证书）获得者（名单见附件1）2．全国地市级少先队总辅导员（名额分配见附件2）3．各省（区、市）少先队专职总辅导员、团委少年部长五、费用本次培训不收取食宿等费用，参训人员往返交通费自理。
六、工作要求1．各省级少工委办公室要高度重视，认真组织，严把地市级总辅导员资格关，优先推荐专职总辅导员参加，确保符合条件的人员准时参训。
北京大学活动策划
北京大学活动策划篇一：北大学园活动策划北大学园博雅外国语学校团队心理辅导休闲黄山行一、活动目的在旅游的过程中，有机地结合团队心理活动。
加强参与者对团队的认同感和归属感；感受团体合作系列活动，放松身心，增进了解，加强企业凝聚力。
二、活动简述活动时间：20XX年10月1-5日活动地点：安徽黄山活动对象：学校行政管理人员。
15人三、设计思路营造一种耳目一新、轻松愉快、互动参与的温情氛围，加强同事之间的交流和沟通。
四、活动亮点：1、简单随意，不需要刻意准备排练。
2、全员参与，每个人都可能成为活动的主角。
3、快乐有趣，自始至终让全场每个人放松心情。
4、让参与者感受团队合作及心灵沟通的良好效果。
五、费用：主持策划摄影：李岚（五天）3000元具体活动内容列表篇二：北京大学论坛策划“Forging a World without Borders”北京大学“两岸四地高校学生会领袖研习计划”活动策划书北京大学学生会二〇〇九年北京大学“两岸四地高校学生会领袖研习计划”活动策划书目录一、活动目的及意义 ................................................ (2)二、实施方案 ................................................ .. (2)（一）活动时间及地点 ................................................ . (2)（二）研习主题 ................................................ (2)（三）活动规模 ................................................ (2)（四）活动形式 ................................................ (2)（五）活动内容 ................................................ (2)（六）日程安排 ................................................ (7)三、预算方案 ................................................ .. (8)四、工作分工 ................................................ (11)（一）北京大学学生会 ................................................ .. (11)（二）北京大学团委 ................................................ (11)（三）北京大学港澳台办公室 ................................................ (12)“Forging a World without Borders”——“两岸四地高校学生会领袖研习计划”策划书一、活动目的及意义20XX年是“五四运动”90周年，北京大学学生会也将迎来90岁生日。
国家东中西区域合作示范区2020公需课(题目+答案)[测试题]答案解析
![国家东中西区域合作示范区2020公需课(题目+答案)[测试题]答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/30f7288284254b35effd3449.png)
1）单选题，共15题，每题2.0分，共30.0分1、从全球能源供给格局来看，除了欧佩克、俄罗斯等传统能源出口大国以外，（A）将成为全球能源新的供应国家。
A. 美国B. 英国C. 德国D. 我国2、（ A ）是我国政府实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。
A、我国制造2025B、我国工业1988C、我国能源2001D、我国梦想20193、以下未实施计划管理方式的是（ C ）。
A. 利率B. 煤电价格C. 成品油D. 土地4、2020年是（ B ）的全面收官之年。
A、十二五B、十三五C、十四五D、十五五5、（ B ）是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。
A、旅游业B、制造业C、农业D、畜牧业6、未来经济发展的一个重要内容就是（D）。
A. 全球经济B. 贸易经济C. 市场经济D. 服务经济7、本店、店长可以提供哪些服务(ABCDE)。
【多选题】A、设计汇报型PPT、公开课课件PPT。
B、公文写作、汇报写作、总结写作。
加C、开展excel技术培训特长班。
好D、【挑战答题】最新题库，一直在更新。
友E、yang业务服务mao合作2233F、将E选项上面汉字删除国家东中西区域合作示范区2020公需课(题目+答案)[测试题]答案解析（2020年人社公需科目—测试题）申明：这是笔者花了3.6小时整理出来的，请大家尊重劳动成果，下载使用，谢谢8、绿色技术创新政策具有很强的导向性，而这些政策的出发点和立足点就是要（C）。
A. 构建市场导向激励机制B. 形成“产学研”协同创新机制C. 推动绿色发展D. 强化市场的重要作用9、（C）作为城镇居民基本生活配套设施，在满足消费需求方面发挥着基础性作用。
A. 传统商业企业B. 百货店、超市C. 社区商业D. 商场10、当前我国经济的最大优势为（ C ）。
A. 廉价劳动力B. 资本优势C. 超大规模市场D. 出口扩大优势11、我国的GDP未来肯定要超过美国，支撑我国GDP超越美国的一个重要基础是（ D ）。
人大考研-劳动人事学院研究生导师简介-易定红教授
爱考机构-人大考研-劳动人事学院研究生导师简介-易定红易定红教授基本情况毕业于中国人民大学经济学院，经济学博士。
曾在国有大型企业和外资企业工作，现在中国人民大学劳动人事学院从事教学科研工作。
2003、2004年曾受德国DAAD（国家学术交流中心）支持出访德国奥斯纳布吕克大学从事合作研究，2006-2007年在哈佛大学做WertheimFellow访问学者。
现任中国人民大学劳动人事学院教授，博士生导师，劳动经济系（教研室）主任。
曾经担任《劳动经济与劳动关系》杂志主编（2001-2005），中国劳动学会劳动教学分会副秘书长（2001-2005），国际区域与地区工作与劳动发展协会（RLDWL）常务理事（2010-2013）。
研究领域劳动经济学、组织经济学、就业与失业、收入分配与薪酬开设课程劳动经济学、组织架构的经济学分析、西方经济学、经济博弈论学术论文1、“对霍氏团队激励机制执行中多重均衡问题的探讨”，《经济理论与经济管理》，2010年第5期。
2、“中美‘限薪令’：同样的效果”，《世界知识》，2010年第5期。
（3月出版）3、“从希腊大罢工看西方罢工运动的特点”，《世界知识》，2010年第7期。
（5月出版）4、“退休制度中的‘蛋糕分配’”，《世界知识》，2010年1第13期（12月1日出版）。
5、“大学生创业切勿盲目”，人民日报，2010年6月21日6、“中国利率波动性对失业影响的研究”，《经济理论与经济管理》，2009年第3期。
7、“劳动市场中介理论述评”，《经济理论与经济管理》，2008年第5期。
8、“DoesthesystemforeliminatingthelastviolatethelabourlawsinChina?”PeterLangGmbH,FrankfurtamMain2009.9、“末位淘汰会违反劳动合同法吗？”，《企业管理》，2008年第4期。
10、“国泰君安的天价薪酬与奥巴马的限薪令”，《世界知识》，2009年第6期。
减员增效 加强管理 促进发展——中国劳动学会企业工作委员会年暨信息交流会纪要
减员增效加强管理促进发展——中国劳动学会企业工作委员
会年暨信息交流会纪要
佚名
【期刊名称】《中国劳动》
【年(卷),期】1998(0)12
【摘要】中国劳动学会企业工作委员会年会暨信息交流会于１９９８年１０月２１日至２３日在湖北省十堰市东风汽车集团公司举行。
本届年会的研讨主题是“国有企业减员增效和加强科学劳动管理”。
本届年会还对参会论文进行了评审。
来自１４个部门行业、１７个省市的主管部门和各类企...
【总页数】2页(P30-31)
【关键词】减员增效;促进发展;信息交流;劳动学;加强管理;工作委员会;下岗职工分流;再就业服务中心;国有企业;再就业工程
【正文语种】中文
【中图分类】F249
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化工产业园区项目可行性研究报告(专业经典案例)
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化工产业园区项目
可行性研究报告
编制单位：北京国宇祥国际经济信息咨询有限公司 工 咨 甲： 甲级资质单位 项目工程师： 范兆文 参加人员： 王胜利 朱立仁 高 勇 注册咨询工程师 教 授 级 高 工 高 级 工 程 师 注册咨询工程师 注册咨询工程师 注册咨询工程师 教 授 级 高 工
行性研究报告 》 简称可研，是在制订生产、基建、科研计 《项目可 《项目可行性研究报告 行性研究报告》 划的前期，通过全面的调查研究，分析论证某个建设或改造工程、 某 种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。 项目可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件， 如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、 资金筹措、盈利能力等，从技术 、经济、工程等方面进行调查研究 和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影 响进行预测， 从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意 见，为项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。可行性研究具有 预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。 可行性研究报告 》主要是通过对化工产业园 《化工产业园区项目 《化工产业园区项目可行性研究报告 可行性研究报告》 区项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、 工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术 、 经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对化工产业园区项目 建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出 该化工产业园区项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见， 为化 工产业园区项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。 可行性研究 具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。 可行性研究报告 》是确定建设化工产业园区 《化工产业园区项目 化工产业园区项目可行性研究报告 可行性研究报告》 项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建化工产业 园区项目进行全面技术经济分析论证的科学方法，在投资管理中， 可 行性研究是指对拟建化工产业园区项目有关的自然、社会、经济、 技 术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。 北京国宇祥国际经济信息咨询有限公司 是一家专业编写可行性 研究报告的投资咨询公司， 我们拥有国家发展和改革委员会工程咨询 资格、我单位编写的可行性报告以质量高、速度快、分析详细、财务 预测准确、服务好而享有盛誉，已经累计完成 6000 多个项目可行性 研究报告、项目申请报告、资金申请报告编写，可以出具如下行业工 程咨询资格，为企业快速推动投资项目提供专业服务。
服装展览策划方案
服装展览策划方案【篇一：服装展览策划】服装展策划书一、活动主题自在理工清凉“一夏”二、活动背景会展业是近年来高速发展起来的新兴产业，被很多城市和地区视为经济发展新的增长点。
2003年，宁波市将会展业列为支柱产业，提出建设长三角地区南翼会展之都的工作目标。
2007年，宁波市又将会展业列为经济和社会发展的战略性产业，提出建设国际之都的工作目标。
迄今为止，宁波市已逐步成为国内会展产业定位最高、政策竞争力最强、场馆建设最具特色、项目设计相对超前的城市，以及符合长三角未来经济和社会发展整体战略的会展业发展格局。
会展业将成为宁波市建设现代化国际港口城市的重要组成部分，以及未来一段时期长三角会展特色产业区的重要组成部分。
而服装属于大众消费品，是当今社会人所必须的物品。
人出门可以什么都不带，但绝不能不穿衣服。
服装作为生活必需品的同时，更是我们展现个性的手段之一。
21世纪，追求时尚是每一个年轻人的终极目标，尤其是我们在校大学生。
作为新新人类，我们渴望出类拔萃，我们追求与众不同。
我们的服装可以是平价的，但绝不能是落伍的。
而正是这一思想成为我们举办一场服装展的来源。
三、活动目的（一）活跃校园文化氛围，提高校园文化艺术品位，丰富学生的校园生活（二）展现学生的个性风采，展示学生才能与创新能力（三）将课堂所学延伸到实践，在活动中体会会展举办的过程，进一步了解会展知识，增加学生学习会展的兴趣四、活动单位（一）主办方浙江大学宁波理工学院团委（二）承办方浙江大学宁波理工学院广告专业五、活动时间 2012年6月六、活动地点浙江大学宁波理工学院露天广场七、展览流程（一）前期宣传及准备工作1、做好详细分工2、联系校内外各宣传部门3、提前挂好横幅、海报，分发宣传单4、在各大论坛、社交网站等上发布信息，制造舆论5、落实服装来源，确定服装到位6、邀请理工校花校草现场走秀7、邀请校十佳歌手献唱（二）展览具体流程13：30 进行展区布置及展品摆放14：00 展览正式开始，主持人介绍展品，同时进行微博直播 14：45 理工校花校草现场走秀15: 30 校十佳歌手献唱16: 00 展览结束，撤回展品并及时清理场地（三）后期宣传1、在s区n区大厅内举办小型活动成果展2、将整理好的新闻资料发给校内外各宣传部门，增加活动影响力3、在各大论坛、社交网站上发布信息，进一步制造舆论热点八、经费预算（一）宣传推广费用（总计270元）1、展览宣传单等复印费 0.1元*500=50元2、展览海报以及横幅 20元*3+（10米）50元*1=110元3、展板 20元*5=100元4、纸、笔、印泥等文具 10元（二）场地布置费用（总计600元）1、喷绘 500元2、红地毯（借用学校其他组织）3、其他 100元总计 870元广告092班沈鑫3090222056【篇二：服装展会初稿(服装展销会初步策划书)展会计划书】桃源服装节展销会策划案本次服装节为桃源首次举办，目的是以提升自身自我品牌形象、提升产业、打造平台、促进消费为活动宗旨，积极采取政府推动、企业参与和各界支持的运作方式，努力通过服装节：——进一步打造自我品牌知名度和影响力；——把服装节办成重点门店、知名品牌对外推介的重要窗口；——把服装节办成县内具有一定规模、一定影响、独具特色的服装产业专业盛会；——把此次服装节打造成全县今夏最大最火爆的交易会展中心。
展会参展策划方案
展会参展策划方案【篇一：展会策划方案参展准备】一、参展准备（一）参展产品1、展品选择考虑的因素（1）种类；（2）数量；（3）主推产品；（4）销售价格；（5）摆放主次位置；（6）样品的运输；（7）布展及撤展时间。
2、确定展品的选择（1）收集样品实物带数码相机到展厅收集公司典型样品实物，样品不求多，但求精。
带不了的样品拍相片，做好样品的分类和编号。
（2）建立商品档案将数码相机拍摄的商品图片导入数据库，然后，看图补充商品其他详细描述，输入产品的价格、规格及各种基本信息（货号、材质、规格等），建立起商品资料库。
（二）参展服饰直观形象是最有影响力的，参展人员是公司的代言人，展会期间应穿着正式、统一的服装，如果有，最好佩上公司统一的logo。
一方面可代表公司的形象，另一方面也是对参观者的尊重。
（三）宣传资料宣传资料应内容详尽并增加一些快速的信息查阅和视觉亮点，不可太大、太重、介绍模糊或介绍庸长，赠送给主要客户和展览中的参观者。
宣传单张——十六开大小，是展会过程中企业向参观者派发最多的资料之一，上面应有简单的企业、产品和服务介绍。
宣传单页的画面应尽量精美一些，纸张做得特殊一些。
宣传画册——宣传画册反映的是企业的综合实力和情况，信息范围相对于宣传单张宽泛一些，所以应“稳重一些”，在画面上以图文并茂的形式进行介绍，在开本、工艺和装订方式等方面体现出强烈的个性。
（四）关于礼品展会过程中所派发的物品包括宣传册、礼品袋等印刷品，以及文具和其它小礼品。
纪念礼品，首先要具有一定功能性，其次需要好的做工和质量。
最后打上企业信息。
如纪念笔、便签本等。
做礼品袋，首先要漂亮，其次是礼品袋的材质和质量要有保证，最后打上企业信息。
注意事项：手册、赠品及样品尽量不要直接摆放在桌上任参观者自动拿走后离开，而应由参展人员有目标地将事先准备好的企业印刷品或精致小礼品适时发送给潜在客户。
（五）展台设计多数参观者来展会的目的是为了搜集信息，因此展台需要布置得非常醒目，以吸引人们的注意力，还要能传达企业的某些具体信息。
学校科技节的活动方案
学校科技节的活动方案目录一、活动背景与目的 (2)1.1 科技节的意义 (2)1.2 活动目标 (3)二、活动主题与时间 (4)2.1 主题设定 (4)2.2 活动时间安排 (5)三、活动内容与形式 (5)3.1 科技展览 (6)3.2 科技竞赛 (8)3.3 科技讲座 (9)3.4 其他活动形式 (10)四、活动组织与参与 (11)4.1 组织机构设置 (12)4.2 参与人员 (12)4.3 各部门职责 (14)五、活动宣传与推广 (15)5.1 宣传方式 (16)5.2 宣传渠道 (17)5.3 宣传效果评估 (18)六、活动预算与资源支持 (19)6.1 预算编制 (20)6.2 资源支持 (20)七、活动评估与总结 (22)7.1 活动效果评估 (22)7.2 活动经验总结 (23)一、活动背景与目的随着科技的不断发展和创新，培养学生的科技素养和创新精神已成为现代教育的重要任务之一。
为了响应这一号召，我校决定举办科技节活动，旨在进一步激发学生们的科技创新热情，提高学生的动手实践能力，培养科技创新型人才，营造浓厚的校园科技氛围。
本次活动将为学生提供一个展示科技创新成果、交流学习心得的平台，同时增强学生对前沿科技的认知与兴趣，从而推动学校科技教育的发展。
通过此次活动，我们期望能够激发更多学生的创新潜能，为培养未来的科技创新人才打下坚实的基础。
1.1 科技节的意义科技节作为学校文化的重要组成部分，旨在通过一系列丰富多彩的活动，激发学生对科技的兴趣和好奇心，培养他们的科学素养和创新精神。
科技节也是展示学校科技教育成果的重要平台，有助于提升学校的知名度和影响力。
科技节为学生提供了一个亲身体验科技魅力的机会，通过参与各种有趣的科技实验、科技作品制作等活动，学生可以直观地感受到科技的魅力，从而培养起对科学的浓厚兴趣。
科技节是培养学生创新思维的重要途径，在科技节期间，学生可以自由发挥想象力，进行各种科技创新和实践。
教育部关于公布2011年全国职业院校技能大赛获奖名单的通知(教职成函[2011]6号)
![教育部关于公布2011年全国职业院校技能大赛获奖名单的通知(教职成函[2011]6号)](https://img.taocdn.com/s3/m/b97253691eb91a37f1115c30.png)
教育部关于公布2011年全国职业院校技能大赛获奖名单的通知教职成函[2011]6号教育部关于公布2011年全国职业院校技能大赛获奖名单的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：2011年全国职业院校技能大赛于6月24日至27日在天津成功举办，共有5038名选手参加了中职组、高职组16个专业类别55个项目的比赛。
根据选手的竞赛成绩，经各分赛项执委会审定，并经大赛组委会同意，现将获得一、二、三等奖的选手及所在学校名单予以公布（见附件）。
请各地教育行政部门接到通知后，把宣传职业院校技能大赛获奖选手的先进事迹作为贯彻全国教育工作会议精神和落实教育规划纲要的重要内容，加大宣传表彰力度，努力营造行行出状元的良好社会氛围，引导职业院校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，深化职业教育教学改革，推动我国职业教育事业不断取得新的发展。
附件：1.中职组获奖名单.doc （略）2.高职组获奖名单.doc中华人民共和国教育部二○一一年七月二十七日附件2高职组获奖名单一、机器人1.机器人(团体项目共132人)一等奖序号代表队学校姓名1 江苏省无锡职业技术学院刘传友2 江苏省无锡职业技术学院韩效坤3 江苏省无锡职业技术学院尹其营4 浙江省湖州职业技术学院陈浩5 浙江省湖州职业技术学院罗春潇6 浙江省湖州职业技术学院颜跃漂7 湖南省湖南信息职业技术学院刘彬8 湖南省湖南信息职业技术学院陈炳春9 湖南省湖南信息职业技术学院傅翔10 江苏省淮安信息职业技术学院范晨晨11 江苏省淮安信息职业技术学院常鹍12 江苏省淮安信息职业技术学院沈阳13 河南省郑州铁路职业技术学院卫建辉14 河南省郑州铁路职业技术学院毛伟强15 河南省郑州铁路职业技术学院何敬德16 北京市北京工业职业技术学院陈浩17 北京市北京工业职业技术学院贾莉18 北京市北京工业职业技术学院林午童19 天津市天津中德职业技术学院樊宇20 天津市天津中德职业技术学院郝小静21 天津市天津中德职业技术学院岳宏图22 辽宁省辽宁机电职业技术学院白雪峰23 辽宁省辽宁机电职业技术学院宋柄辰24 辽宁省辽宁机电职业技术学院肖劲力二等奖序号代表队学校姓名1 福建省福建信息职业技术学院罗华文2 福建省福建信息职业技术学院蒋晓军3 福建省福建信息职业技术学院蔡海波4 四川省成都电子机械高等专科学校金鹏5 四川省成都电子机械高等专科学校彭世明6 四川省成都电子机械高等专科学校唐海波7 北京市北京工业职业技术学院苏成章8 北京市北京工业职业技术学院王冠龙9 北京市北京工业职业技术学院王继涛10 浙江省浙江纺织服装职业技术学院汪锡彪11 浙江省浙江纺织服装职业技术学院严君伟12 浙江省浙江纺织服装职业技术学院叶成长13 湖北省武汉职业技术学院刘炼14 湖北省武汉职业技术学院汤博文15 湖北省武汉职业技术学院周本创16 吉林省长春汽车工业高等专科学校刘富强17 吉林省长春汽车工业高等专科学校陈明健18 吉林省长春汽车工业高等专科学校房国宁19 辽宁省辽宁机电职业技术学院王福生20 辽宁省辽宁机电职业技术学院陆国航21 辽宁省辽宁机电职业技术学院刘贵乔22 河南省河南机电高等专科学校王永惠23 河南省河南机电高等专科学校马续龙24 河南省河南机电高等专科学校麻福豪25 山东省山东职业学院胡广豹26 山东省山东职业学院胡志鹏27 山东省山东职业学院钟行舜28 福建省福建交通职业技术学院李辉29 福建省福建交通职业技术学院陈洪淋30 福建省福建省交通职业技术学院何汉鹏31 河南省鹤壁职业技术学院宋鸿辉32 河南省鹤壁职业技术学院王朝锋33 河南省鹤壁职业技术学院张卫彪34 吉林省四平职业大学刘强35 吉林省四平职业大学李成龙36 吉林省四平职业大学祖峰37 吉林省吉林电子信息职业技术学院孙驰38 吉林省吉林电子信息职业技术学院董大东39 吉林省吉林电子信息职业技术学院杨东升三等奖序号代表队学校姓名1 湖南省湖南信息职业技术学院李泽2 湖南省湖南信息职业技术学院廖军3 湖南省湖南信息职业技术学院伍海4 上海市上海工程技术大学高职学院吴人5 上海市上海工程技术大学高职学院朱悦盛6 上海市上海工程技术大学高职学院龚校伟7 河北省保定职业技术学院马利伟8 河北省保定职业技术学院刘秀佳9 河北省保定职业技术学院张卓10 广东省河源职业技术学院蔡文伙11 广东省河源职业技术学院徐俊彬12 广东省河源职业技术学院章晓跃13 广东省广州番禺职业技术学院匡林建14 广东省广州番禺职业技术学院曾剑威15 广东省广州番禺职业技术学院李三16 海南省海南科技职业学院席京京17 海南省海南科技职业学院杨昌友18 海南省海南科技职业学院冯军航19 北京市北京电子科技职业学院韩超20 北京市北京电子科技职业学院阮存升21 北京市北京电子科技职业学院张然22 山东省滨州职业学院刘杰23 山东省滨州职业学院刘晓24 山东省滨州职业学院刘晓龙25 重庆市重庆工业职业技术学院王杰26 重庆市重庆工业职业技术学院黄煌27 重庆市重庆工业职业技术学院刘胜28 福建省闽西职业技术学院张煌涛29 福建省闽西职业技术学院朱春艺30 福建省闽西职业技术学院陈聪31 江西省江西应用技术职业学院陈莹32 江西省江西应用技术职业学院古深豪33 江西省江西应用技术职业学院胡凯34 重庆市重庆电子工程职业学院苑守彬35 重庆市重庆电子工程职业学院刘凡36 重庆市重庆电子工程职业学院李光悦37 天津市天津中德职业技术学院刘磊38 天津市天津中德职业技术学院刘宁39 天津市天津中德职业技术学院赵山40 河北省唐山工业职业技术学院王宝聚41 河北省唐山工业职业技术学院李军伟42 河北省唐山工业职业技术学院张俊鹏43 福建省黎明职业大学黄晓鸣44 福建省黎明职业大学林春芃45 福建省黎明职业大学黄德增46 江西省江西应用技术职业学院赖远新47 江西省江西应用技术职业学院李军48 江西省江西应用技术职业学院张文根49 湖北省黄冈职业技术学院张宝林50 湖北省黄冈职业技术学院陈莎51 湖北省黄冈职业技术学院陈力52 山西省山西机电职业技术学院郭斌53 山西省山西机电职业技术学院郭辰建54 山西省山西机电职业技术学院李飞55 广西壮族自治区南宁职业技术学院陆洪正56 广西壮族自治区南宁职业技术学院陆本宇57 广西壮族自治区南宁职业技术学院罗志满58 安徽省芜湖信息技术职业学院胡泽亮59 安徽省芜湖信息技术职业学院汪永志60 安徽省芜湖信息技术职业学院吴云61 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐职业大学董洪伟62 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐职业大学赵灿灿63 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐职业大学吴菲菲64 北京市北京劳动保障职业学院李琦65 北京市北京劳动保障职业学院张海啸66 北京市北京劳动保障职业学院王忠67 江苏省常州机电职业技术学院凤亚麟68 江苏省常州机电职业技术学院戴盼盼69 江苏省常州机电职业技术学院何亚斌二、机械部件创新设计与制造1.机械部件创新设计与制造(团体项目共75人)一等奖序号代表队学校姓名1 天津市天津职业大学王敬2 天津市天津职业大学张恒3 天津市天津职业大学姜海军4 广东省顺德职业技术学院雷德沛5 广东省顺德职业技术学院梁永盛6 广东省顺德职业技术学院刘振锋7 河南省黄河水利职业技术学院吴玉博8 河南省黄河水利职业技术学院侯敬彬9 河南省黄河水利职业技术学院杨鼎10 江西省九江职业技术学院王文超11 江西省九江职业技术学院赵亚肃12 江西省九江职业技术学院黄品贵二等奖序号代表队学校姓名1 江苏省常州轻工职业技术学院刘杰2 江苏省常州轻工职业技术学院谢刚3 江苏省常州轻工职业技术学院莫兴来4 上海市上海工程技术大学高等职业技术学院郝昉敏5 上海市上海工程技术大学高等职业技术学院胥艳西6 上海市上海工程技术大学高等职业技术学院张永举7 广东省广东工贸职业技术学院杨文胜8 广东省广东工贸职业技术学院劳伟赞9 广东省广东工贸职业技术学院詹泽健10 北京市北京电子科技职业学院王佐11 北京市北京电子科技职业学院杨佳胜12 北京市北京电子科技职业学院康远浩13 湖南省株洲职业技术学院杨鞭原野14 湖南省株洲职业技术学院郑学武15 湖南省株洲职业技术学院罗理渊16 天津市天津机电职业技术学院张振17 天津市天津机电职业技术学院申建龙18 天津市天津机电职业技术学院刘植19 湖北省湖北职业技术学院古明良20 湖北省湖北职业技术学院范杰21 湖北省湖北职业技术学院朱旭22 重庆市重庆机电职业技术学院尹捷23 重庆市重庆机电职业技术学院文鸽24 重庆市重庆机电职业技术学院张震三等奖序号代表队学校姓名1 江苏省常州机电职业技术学院周鹏2 江苏省常州机电职业技术学院任小报3 江苏省常州机电职业技术学院陈志林4 河南省河南职业技术学院顾明磊5 河南省河南职业技术学院王阳阳6 河南省河南职业技术学院周备凯7 湖南省长沙航空职业技术学院陈恩雄8 湖南省长沙航空职业技术学院赵平飞9 湖南省长沙航空职业技术学院易廷10 安徽省芜湖职业技术学院李涛11 安徽省芜湖职业技术学院庞娟娟12 安徽省芜湖职业技术学院吴帅帅13 辽宁省辽宁省交通高等专科学校王东升14 辽宁省辽宁省交通高等专科学校韩迷慧15 辽宁省辽宁省交通高等专科学校郎宁16 浙江省浙江工业职业技术学院吴宁康17 浙江省浙江工业职业技术学院陆旭东18 浙江省浙江工业职业技术学院金海波19 吉林省长春职业技术学院于智伟20 吉林省长春职业技术学院刘春龙21 吉林省长春职业技术学院孙福超22 重庆市重庆航天职业技术学院张军23 重庆市重庆航天职业技术学院任运诚24 重庆市重庆航天职业技术学院程兴波25 山西省山西机电职业技术学院张嘉炜26 山西省山西机电职业技术学院许斌杰27 山西省山西机电职业技术学院冯学东28 山东省烟台工程职业技术学院庞东29 山东省烟台工程职业技术学院张争30 山东省烟台工程职业技术学院吕家华31 河北省唐山工业职业技术学院申浩32 河北省唐山工业职业技术学院李胜凯33 河北省唐山工业职业技术学院高云龙34 山东省青岛职业技术学院陶科任35 山东省青岛职业技术学院原东杰36 山东省青岛职业技术学院郑有志37 四川省成都航空职业技术学院刘渊38 四川省成都航空职业技术学院马超凡39 四川省成都航空职业技术学院齐彬三、光伏发电系统安装与调试1.光伏发电系统安装与调试(团体项目共90人)一等奖序号代表队学校姓名1 北京市北京电子科技职业学院施祥颖2 北京市北京电子科技职业学院郭杰3 北京市北京电子科技职业学院王超4 天津市天津轻工职业技术学院李伟5 天津市天津轻工职业技术学院穆建龙6 天津市天津轻工职业技术学院刘海龙7 江苏省常州轻工职业技术学院杨肖肖8 江苏省常州轻工职业技术学院冯彬9 江苏省常州轻工职业技术学院李育梁10 江苏省南京工业职业技术学院缪继鹏11 江苏省南京工业职业技术学院周伟12 江苏省南京工业职业技术学院姚杰13 广东省广东机电职业技术学院戴中敏14 广东省广东机电职业技术学院陈跃15 广东省广东机电职业技术学院郭镜恩二等奖序号代表队学校姓名1 江苏省常州信息职业技术学院王伟2 江苏省常州信息职业技术学院张彬彬3 江苏省常州信息职业技术学院张利斌4 福建省福建信息职业技术学院陈智东5 福建省福建信息职业技术学院林宇威6 福建省福建信息职业技术学院毛文波7 浙江省温州职业技术学院阮朝琪8 浙江省温州职业技术学院李刘珍9 浙江省温州职业技术学院项宁10 湖南省湖南电气职业技术学院王增木11 湖南省湖南电气职业技术学院杨明12 湖南省湖南电气职业技术学院苏款13 吉林省吉林电子信息职业技术学院于贺臣14 吉林省吉林电子信息职业技术学院安雨15 吉林省吉林电子信息职业技术学院朱文强16 山东省淄博职业学院赵云辉17 山东省淄博职业学院靳庆杰18 山东省淄博职业学院解程胜19 湖南省湖南铁道职业技术学院郑自先20 湖南省湖南铁道职业技术学院沈晓珊21 湖南省湖南铁道职业技术学院殷理杰22 重庆市重庆电力高等专科学校范智慧23 重庆市重庆电力高等专科学校李小强24 重庆市重庆电力高等专科学校彭浩25 安徽省安徽电气工程职业技术学院丁标26 安徽省安徽电气工程职业技术学院范帮来27 安徽省安徽电气工程职业技术学院李敬仁28 天津市天津中德职业技术学院王明29 天津市天津中德职业技术学院赵许星30 天津市天津中德职业技术学院赵云龙三等奖序号代表队学校姓名1 福建省福建信息职业技术学院纪昌应2 福建省福建信息职业技术学院王子冠3 福建省福建信息职业技术学院周健4 浙江省浙江机电职业技术学院徐志华5 浙江省浙江机电职业技术学院肖伟峰6 浙江省浙江机电职业技术学院王明7 山东省山东职业学院刘翔8 山东省山东职业学院薛丽梅9 山东省山东职业学院卢宾10 广东省东莞职业技术学院高祖宇11 广东省东莞职业技术学院黄树滔12 广东省东莞职业技术学院谢杰裕13 广东省顺德职业技术学院陈松锐14 广东省顺德职业技术学院陈德进15 广东省顺德职业技术学院王泽伟16 江苏省江苏建筑职业技术学院陈贺17 江苏省江苏建筑职业技术学院崔星18 江苏省江苏建筑职业技术学院孙伟19 四川省成都电子机械高等专科学校胡海均20 四川省成都电子机械高等专科学校梁文建21 四川省成都电子机械高等专科学校余成桂22 山西省太原电力高等专科学校程亮亮23 山西省太原电力高等专科学校韩亚24 山西省太原电力高等专科学校刘想25 江西省江西太阳能科技职业学院程冰顺26 江西省江西太阳能科技职业学院张进军27 江西省江西太阳能科技职业学院潘明辉28 山西省山西机电职业技术学院李翔29 山西省山西机电职业技术学院庞祖超30 山西省山西机电职业技术学院王伟31 江西省江西现代职业技术学院胡名军32 江西省江西现代职业技术学院沈志良33 江西省江西现代职业技术学院张文峰34 安徽省安徽机电职业技术学院马运强35 安徽省安徽机电职业技术学院秦亮36 安徽省安徽机电职业技术学院张红强37 辽宁省辽宁机电职业技术学院刁双锋38 辽宁省辽宁机电职业技术学院韩瑞丰39 辽宁省辽宁机电职业技术学院李波40 江西省九江职业技术学院汪舒41 江西省九江职业技术学院陈芳愉42 江西省九江职业技术学院马绍杰43 上海市上海第二工业大学钮乐康44 上海市上海第二工业大学戚文杰45 上海市上海第二工业大学吴彬四、三网融合与网络优化1.三网融合与网络优化(团体项目共76人)一等奖序号代表队学校姓名1 江苏省淮安信息职业技术学院张兵2 江苏省淮安信息职业技术学院凡旺3 江苏省淮安信息职业技术学院陈阳4 江苏省淮安信息职业技术学院徐钊5 江苏省徐州工业职业技术学院马冬冬6 江苏省徐州工业职业技术学院周扬7 江苏省徐州工业职业技术学院马松松8 江苏省徐州工业职业技术学院岳增超9 重庆市重庆电子工程职业学院刘洋10 重庆市重庆电子工程职业学院张文颖11 重庆市重庆电子工程职业学院蒋登伟12 重庆市重庆电子工程职业学院王琪二等奖序号代表队学校姓名1 上海市上海电子信息职业技术学院谢富国2 上海市上海电子信息职业技术学院杨杰3 上海市上海电子信息职业技术学院崔进4 上海市上海电子信息职业技术学院彭皓5 广西壮族自治区柳州铁道职业技术学院张剑6 广西壮族自治区柳州铁道职业技术学院王温军7 广西壮族自治区柳州铁道职业技术学院李俊鹏8 广西壮族自治区柳州铁道职业技术学院刘宇峰9 河南省鹤壁职业技术学院洪攀10 河南省鹤壁职业技术学院常亮11 河南省鹤壁职业技术学院陈贞贞12 河南省鹤壁职业技术学院王永刚13 河北省石家庄邮电职业技术学院王勇猛14 河北省石家庄邮电职业技术学院安宁15 河北省石家庄邮电职业技术学院黄若珈16 河北省石家庄邮电职业技术学院刘洋17 湖北省湖北职业技术学院张大金18 湖北省湖北职业技术学院叶晓青19 湖北省湖北职业技术学院户星星20 湖北省湖北职业技术学院刘杰21 天津市天津电子信息职业技术学院周小春22 天津市天津电子信息职业技术学院周明翔23 天津市天津电子信息职业技术学院马晓东24 天津市天津电子信息职业技术学院刘肖卫三等奖序号代表队学校姓名1 广东省广东轻工职业技术学院唐宇恒2 广东省广东轻工职业技术学院吴伟平3 广东省广东轻工职业技术学院谢浩新4 广东省广东轻工职业技术学院许镜锋5 湖南省长沙通信职业技术学院王小龙6 湖南省长沙通信职业技术学院刘鹏7 湖南省长沙通信职业技术学院龙森志8 湖南省长沙通信职业技术学院贺鹏9 天津市天津电子信息职业技术学院周兴10 天津市天津电子信息职业技术学院高龙11 天津市天津电子信息职业技术学院路海波12 天津市天津电子信息职业技术学院尔玉超13 山西省山西职业技术学院陈帅14 山西省山西职业技术学院付高洁15 山西省山西职业技术学院刘飞16 山西省山西职业技术学院王嗣宏17 广东省广东邮电职业技术学院陈泽聪18 广东省广东邮电职业技术学院陈健儒19 广东省广东邮电职业技术学院李伟20 广东省广东邮电职业技术学院陈亚乾21 河南省河南职业技术学院李俊杰22 河南省河南职业技术学院雷晓伦23 河南省河南职业技术学院刘少杰24 河南省河南职业技术学院宋振伟25 北京市北京北大方正软件技术学院张志莉26 北京市北京北大方正软件技术学院李博文27 北京市北京北大方正软件技术学院杨冠中28 北京市北京北大方正软件技术学院邢亚平29 四川省四川邮电职业技术学院吴强30 四川省四川邮电职业技术学院卢建康31 四川省四川邮电职业技术学院郁博32 四川省四川邮电职业技术学院周恩先33 浙江省浙江邮电职业技术学院白玉财34 浙江省浙江邮电职业技术学院洪闽35 浙江省浙江邮电职业技术学院石休令36 浙江省浙江邮电职业技术学院叶海锋37 福建省福建信息职业技术学院李昌建38 福建省福建信息职业技术学院施少群39 福建省福建信息职业技术学院吴登财40 福建省福建信息职业技术学院朱金师五、芯片级检测维修与信息服务1.芯片级检测维修与信息服务(团体项目共72人)一等奖序号代表队学校姓名1 天津市天津现代职业技术学院温洋2 天津市天津现代职业技术学院李贺东3 北京市北京电子科技职业学院张宇4 北京市北京电子科技职业学院尉凯5 湖南省株洲职业技术学院贺泉6 湖南省株洲职业技术学院孟稳7 浙江省杭州职业技术学院王凯鹏8 浙江省杭州职业技术学院金烨栋9 北京市北京工业职业技术学院杨东10 北京市北京工业职业技术学院周鹏11 江苏省常州信息职业技术学院李安斗12 江苏省常州信息职业技术学院李志强二等奖序号代表队学校姓名1 广西壮族自治区柳州铁道职业技术学院肖振兴2 广西壮族自治区柳州铁道职业技术学院黄泽华3 湖南省株洲职业技术学院陈珍4 湖南省株洲职业技术学院胡广5 福建省福建信息职业技术学院张桂棠6 福建省福建信息职业技术学院马威7 广西壮族自治区广西交通职业技术学院林文梁8 广西壮族自治区广西交通职业技术学院吕发斌9 山西省山西职业技术学院郝海龙10 山西省山西职业技术学院谈子玉11 广东省河源职业技术学院袁晓翔12 广东省河源职业技术学院刘清锋13 江苏省淮安信息职业技术学院孙飞龙14 江苏省淮安信息职业技术学院黄影影15 福建省福建信息职业技术学院邱加宝16 福建省福建信息职业技术学院张振城17 湖南省湖南机电职业技术学院文成长18 湖南省湖南机电职业技术学院刘朝丰19 安徽省安徽电子信息职业技术学院戴李锋20 安徽省安徽电子信息职业技术学院杜皖玉21 湖北省十堰职业技术学院周翔飞22 湖北省十堰职业技术学院杨少鹏23 上海市上海医疗器械高等专科学校张磊24 上海市上海医疗器械高等专科学校王金金三等奖序号代表队学校姓名1 北京市北京信息职业技术学院王飞飞2 北京市北京信息职业技术学院王腾3 河北省邢台职业技术学院陈彦水4 河北省邢台职业技术学院黄宇衡5 江苏省无锡商业职业技术学院韩飞6 江苏省无锡商业职业技术学院叶中英7 广东省广州番禺职业技术学院陈嘉雄8 广东省广州番禺职业技术学院冯骏亚9 浙江省浙江商业技术职业学校陈建平10 浙江省浙江商业技术职业学院韩星11 广东省顺德职业技术学院吕仁。
人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育“八五”规划纲要》的通知-人培干发[1991]11号
![人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育“八五”规划纲要》的通知-人培干发[1991]11号](https://img.taocdn.com/s3/m/5027427d26d3240c844769eae009581b6bd9bd3a.png)
人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育“八五”规划纲要》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育“八五”规划纲要》的通知（１９９１年１２月２０日人培干发（１９９１）１１号）各省、自治区、直辖市及计划单列市、国务院有关部委、直属机构专业技术人员继续教育主管部门：现将《全国专业技术人员继续教育“八五”规划纲要》印发你们，请结合本地区、本行业、本部门的具体情况，依据《纲要》精神安排好“八五”期间的继续教育工作。
请将这一工作的进展情况、经验和存在的问题，及时告我部培训与人事司。
附件：全国专业技术人员继续教育“八五”规划纲要二十世纪九十年代在我国社会主义现代化建设的历史进程中是一个非常关键的时期。
在这个时期，我国要实现现代化建设的第二步战略目标：将国民生产总值再翻一番，使人民生活从温饱达到小康水平，并提高综合国力，实现经济、科技、社会持续稳定协调发展。
实现这一战略目标，需要认真贯彻落实科学技术是第一生产力，经济建设要进一步转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来的科学论断和战略思想，需要有一支具有良好的政治素质和业务素质的专业技术队伍。
继续教育是不断提高专业技术队伍素质，使之适应我国经济、科技和社会发展需要，实现科学技术转化为现实生产力的重要途径，也是专业技术人员综合管理工作的一项重要内容。
依据全国人事事业发展规划和全国干部培训规划指导原则和要求，为加强对全国专业技术人员继续教育工作的宏观管理和指导，协调、推动“八·五”期间各地区、各部门、各行业继续教育工作的开展，特制定本规划纲要。
一、我国专业技术人员继续教育工作现状及需求分析（一）继续教育工作现状随着国家经济、科技、社会的发展和改革开放的深入，继续教育工作得到稳步发展。
中央企业班学员手册
中央企业自主创新能力建设研讨班学员手册主办单位：科技部政策法规司国务院国资委规划发展局承办单位：中华国际科学交流基金会二００九年六月温馨提示一、按时进入会场，会场内保持安静。
二、如不能参加上课，请向班主任请假。
三、参加各类活动请佩戴学员证。
四、如有困难请与会务组联系。
五、上课时间请将手机调到静音状态。
六、会议期间如出现发烧咳嗽等症状请立即报告班主任。
七、会务组设在五号楼5106房间，电话：75106八、班主任：丁永进135********孙永立189********作息时间表早餐7：00—8：20上午上课8：30—11：30午餐11：40下午上课14：00—17：30晚餐17：40安全疏散图中央企业自主创新能力建设研讨班教学安排表（2009年6月19日-21日）部分授课专家简介张平张平北京大学法学院教授法学博士北京大学法学院担任教学研究工作1991年至今，北京大学网络法律中心主任，中国高校知识产权研究会秘书长，日本东京知识产权研究所（IIP）客座研究员，美国华盛顿大学访问学者，北京大学专利事务所专利代理人，中国域名争议解决中心专家组成员，北京市仲裁委员会仲裁员，中国律师协会网络与高新技术委员会专家委员。
主要著作《共享智慧――开放源代码软件知识产权解析》，《标准化与知识产权战略》，《网络知识产权及相关法律问题透析》，《网络法律评论》（主编），《技术创新中的知识产权保护评价―实证分析与理论研讨》（主编），《电子商务与互联网法》共三卷，总编译等。
论文：代表作“论商业方法软件的可专利性”、“技术性贸易壁垒:技术标准与知识产权”、“开放源代码软件：知识产权制度的批判与兼容”、“数字图书馆的著作权问题研究”“专利联营与反垄断规制”等30余篇论文主要科研项目（以主持人承担）1、《中国数字电视标准体系知识产权政策研究》，中国政府数字电视发展计划中国企业联合会数字电视产业联盟委托研究项目。
1999年－2000年2、《技术创新中的知识产权保护评价》，国家科技部重点研究项目。
劳动收入份额分解与变迁代际效应与年龄效应基于工业企业微观数据的世代分析方法
【中国劳动学会劳动科学教育分会2012年年会论文——工资收入分配问题】劳动收入份额分解与变迁：代际效应与年龄效应——基于工业企业微观数据的世代分析方法∗魏下海董志强（华南师范大学经济与管理学院，广东广州510006）[摘要摘要]]基于中国工业企业数据，本文运用新近发展的世代分析方法，从企业代际和年龄视角诠释中国劳动收入份额变动模式。
结果表明：（1）劳动收入份额代际效应呈“正U型”，1985年后诞生的企业呈逐代上行趋势；劳动收入份额年龄效应呈“倒U型”，在企业年龄为30年达到峰值；不同所有制企业的代际效应和年龄效应明显不同。
（2）所有制变迁和技术进步对劳动收入份额代际效应与年龄效应皆有解释力，但所有制变迁的影响相对更突出。
上述结果表明，不同代际的企业在其成长路径上都带着制度变迁之“烙印”，进而形成要素报酬分配差异，这为理解我国当前国民收入分配问题提供了新的线索。
[关键词关键词]]劳动收入份额；代际效应；年龄效应；世代分析文章编号]]：××××文献标识码]]A[文章编号中图分类号]]F222[文献标识码[中图分类号一、引言最近二十多年来，我国劳动收入份额持续下降现象引发了人们的广泛关注和担忧。
在由收入法核算的GDP构成中，劳动要素所占比重由1985年的52.9%下降到2007年的39.7%，降幅高达13.2个百分点（肖文、周海明，2010）。
依靠工资收入为生的劳动者从经济增长盛宴中分享的份额越来越少，这直接影响到我国经济持续增长和社会繁荣稳定：一方面，劳动收入份额下降制约了居民消费能力的有效提升（李稻葵等，2009），使得依靠投资和外贸拉动的经济面临有效需求不足的局面。
另一方面，劳动收入份额下降会导致收入分配不均不断扩大，引发劳资冲突（蔡昉，2005；赵俊康，2006）。
为此，“十七大”报告明确指出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。
小学劳动课程活动方案（精选9篇）
小学劳动课程活动方案为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小学劳动课程活动方案（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学劳动课程活动方案1本期立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从培养良好行为习惯入手，以培养学生全面发展和培养学生的创新意识和动手实践能力，同时积极探索课程改革新路，发展学生的全面素质，以学生为主体的实践活动，认真开展劳动技术教育，形成初步的劳技意识和实践能力。
培养学生综合运用能力和创新精神。
具体将开展以下几个方面的工作：一、加强理论学习。
学习综合实践课程和劳动教学理论知识、先进的教育思想、他人的实践经验，加强自身教育教学理论水平。
二、与其它学科整合开展各项综合实践活动和劳动技术。
1、亲近自然，热爱自然，形成自觉保护自然的意识和能力。
2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
3、开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。
4、注重生活中的技能学习，学会自理，形成积极的生活态度。
5、积极参与技术实践，掌握基本的技术知识与技能。
6、结合语文、数学、科学学科的教学，以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科的整合。
7、了解劳动世界，理解劳动意义，形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。
三、教学原则。
1、注重基础。
对学生进行劳动技能培训。
2、体现综合。
劳动技术的课堂学习要与课外活动、常规指导、社会实践、家庭教育等途径相沟通相结合，以实现其教育目标。
如学校生活中的值日活动、环境整理，可与劳动教育结合起来。
3、讲究科学。
劳动与技术教育的实施在方式和内容上应充分考虑到小学生的生理、心理发展水平和年龄阶段特征。
4、注重实效。
中国劳动力市场名义工资粘性程度的估算_徐建炜
中国劳动力市场名义工资粘性程度的估算*徐建炜纪洋陈斌开内容提要：本文完成了对中国劳动力市场名义工资粘性程度的首次估算，发现中国的名义工资粘性处于世界较低水平。
这具有重要的宏观政策含义：一方面表明中国的劳动力市场具有很强的“自我调节”经济波动的特性，另一方面说明中央银行扩张性的货币政策将更多地带来物价水平上涨，而不是产出增加。
在此基础上，本文还区分了劳动者的收入、工龄、户口、企业类型、行业等特征，对不同人群的工资粘性进行了细致测算。
进一步，本文创新地区分并估算了名义工资的向上粘性与向下粘性，发现自2002年以来，中国劳动力市场的向下粘性不断增大，而向上粘性的变化趋势并不明显。
关键词：劳动力市场名义工资粘性凯恩斯主义一、引言名义工资粘性是指在现实生活中由于菜单成本、合约期限等原因，劳动者的工资难以跟随供求状况、物价水平而随时随地进行调整的经济现象。
具体而言，在没有摩擦的完美世界中，任何新的供求信息或者宏观政策的冲击都会带来工资名义水平的变化，但是由于各种经济或政治摩擦的存在，工资的调整并不会随时随地地反映新信息，而是体现出一定的粘滞性。
名义工资粘性的大小将直接影响到劳动力市场的自我调节能力，进而影响对宏观政策的选择。
劳动力市场的名义工资粘性还是凯恩斯主义与新古典主义宏观经济学的关键区别。
在分析中国宏观经济政策的有效性时，不同经济学家的分歧往往是因为他们对国内劳动力市场的名义工资粘性的假设不同。
强调名义工资粘性的凯恩斯主义经济学家认为，当经济发生衰退或者通货紧缩的时候，名义工资的向下粘性会产生更高的实际工资，引起失业率上升，他们主张政府实施“相机抉择”的宏观调控政策，认为这将带来较高的产出增长和较小的物价上涨；而推崇新古典的经济学家则强调，劳动力市场的自由调整会“吸收”经济波动对失业的潜在影响，政府的“相机抉择”调控只会带来较多的物价水平上涨，对产出的刺激作用很小。
①那么，究竟哪一种宏观经济理论更加适用于中国的宏观经济分析呢？理解这一点，客观上要求对中国劳动力市场的名义工资粘性程度进行定量测度。
社会科学申请书(精选多篇)
本文共有8315字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申请书审查要点2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申请书审查要点一、申请书封面：项目类别：规划基金项目、青年基金项目、自筹经费项目。
学科分类：根据填表说明所列学科门类填写。
负责人所在单位：不具体到各院系，只填写：阜阳师范学院。
填表日期：2019年5月。
注：要注意封面形式上的美观，下划线中间不能断裂。
二、申请人信息：1.所在部门：填到阜阳师范学院××学院，不能简写。
2.通讯地址：安徽省阜阳市清河东路741号。
3.申请人近三年的主要研究成果：列举近三年以来的研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。
4.有以下情况之一者不得申报一般项目：（1）在研的教育部人文社会科学研究项目（含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目）负责人。
（2）所主持的教育部人文社会科学研究项目自2019年（含）以来因各种原因被撤销者。
（3）在研的国家社科基金项目（含重大项目、重点项目、一般项目、后期资助项目、西部项目和单列学科各类项目）、国家自然科学基金各类项目负责人（若已结项需附相关证明）。
5．已申报2019年度国家社科基金项目、国家自然科学基金项目或其他国家科技计划项目者不能作为负责人以内容相同或相近的课题申报教育部一般项目。
三、课题组主要成员情况：1.必须真正参加本项目的研究工作，不含项目申报人。
最多填写9人。
2.主要成员近三年的主要研究成果：列举近三年以来的研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。
3.申请人应亲自联系主要参加者，确定落实以下情况：主要参加者没有以负责人名义申报教育部人文社科项目；没有作为主要参加者参加本次教育部人文社科项目3项（含3项）以上，即只能参加2项。
四、b表：1.b表不得出现申请人个人身份信息，否则申请书作废。
2.研究方向与代码按照《国际代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
SP活动调查报告
sp是否已走到生存拐点明年转型路上能否轻松2006年，对于中国的sp(无线服务提供商)来说是形势十分严峻的一年，成为sp历史的分水岭。
sp从此已经结束了过去那种轻松“圈钱”的时代。
对于sp的监管越来越严厉，sp违规越来越难；运营商不断加强与cp（内容提供商）的合作力度，提升产业链的主导地位，sp的生存空间越来越小。
sp究竟该往何处去？ 2006年寒冬能否很快过去，2007年的春天又能不能给这个行业带来些温暖呢？争议话题：sp究竟是持续萎缩，行业陷入整体困境；还是纵向上面向3g开发手机电视等新业务，横向上兼并收购，大sp开始培育规模和品牌；还是向上下游延伸，转做软件商或内容商……综述：2006年3月，信息产业部宣布启动“阳光绿色工程”，围绕“治理违法不良信息，倡导绿色手机文化”主题开展5项具体活动：手机短信息治理、移动信息服务治理、倡导“绿色手机”文化、统一通信网络短消息服务提供商(sp)代码以及电话业务用户实名制管理工作，其目标直指1.7万家增值服务提供商中专门爱打“擦边球”的sp们。
6月初，中国移动向其移动梦网合作sp下发了《关于近期加强移动梦网业务规范管理的通知》，即“中国移动11条军规”，对sp的监管力度大大加强。
6月中旬，信息产业部召开专门会议，部署“治理和规范移动信息服务业务资费和收费行为专项活动”，对sp整治工作大步推进。
7月10日，是sp执行中国移动新规的第一天。
这一政策简直如一道晴空霹雳劈向sp。
就在消息公布当天，纳斯达克中国概念股全线下跌。
sp纷纷表示，下半年业务将受到重大影响。
新浪、tom、空中网等纷纷小调2006年营收预测。
sp“二次确认”经过一段时间的实施，各大sp的无线增值业务收入都受到了极大影响，有的业绩下滑了70％，众多公司开始转型、裁员， sp行业一片风声鹤唳。
10月11日，被看做是整治sp风暴“最终版”的信息产业部《关于规范移动信息服务业务资费和收费行为的通知》正式开始实施，该规定对移动信息费服务业务提出了极其细致的业务管理要求，并再次明确“二次确认”制度。
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中国劳动学会劳动科学教育分会2011年年会（珠海）议程11月18日参会人员报到自助午餐国际交流中心二层中餐厅17:00—18:00 会长、常务理事工作会议国际交流中心第三会议室自助晚餐国际交流中心二层中餐厅11月19日07:00—08:30 早餐国际交流中心二层中餐厅第一单元：开幕式（08:30—10:10）国际交流中心国会厅主持人：赖德胜（中国劳动学会劳动科学教育分会副会长，北京师范大学经济与工商管理学院院长）08:30—08:40 宣布会议开始，介绍嘉宾08:40—08:50 北京师范大学珠海分校校长陈光巨教授致欢迎辞08:50—09:10 中国劳动学会劳动科学教育分会会长，中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉教授致辞09:10—09:25 中国劳动学会劳动科学教育分会名誉会长赵履宽教授致辞09:25—09:40 广东省/珠海市劳动部门领导讲话09:40—09:50 大会合影09:50—10:10 茶歇第二单元：主题报告（10:10—12:00）国际交流中心国会厅主持人：李永杰（劳动科学教育分会副会长，华南师范大学经济与管理学院）赵人伟（中国社会科学院荣誉学部委员）中长期规划借鉴国际经验的几个问题张俊森(香港中文大学)劳动经济学若干前沿热点问题Birgit Pfau-Effinger（德国汉堡大学全球化和治理中西主任，汉堡大学教授）Welfare state reform at active citizenship in Europe姚先国（浙江大学公共管理学院院长）劳动力成本与劳动关系午餐：12:00—13:30 国际交流中心二层中餐厅专题研讨(13:30-15:30)：创业、人才与大学生国际交流中心第一会议室主持人：杨河清，劳动科学教育分会副会长，首都经济贸易大学劳动经济学院院长1.董志强（华南师范大学经济管理学院）创业与失业：一项经验研究2.李长安（对外经济贸易大学公共管理学院）影响创业带动就业的宏观因素分析3.甘春华（广东金融学院）：产业发展对高校经管类专业毕业生需求的影响4.吴江（首都经济贸易大学劳动经济学院）区域经济跨越式发展中急需紧缺人才发展研究5.赵普光（青岛大学）以就业为导向的管理类研究生素质模型研究6.杨旭华（首都经济贸易大学劳动经济学院）大学生职业成熟度结构的探索与验证7.孟大虎（北京师范大学经济与工商管理学院）替代还是互补：大学生就业中的人力资本和社会资本联合作用机制研究8.李从容（西安建筑科技大学管理学院）大学生就业促进政策及评估研究述评评论人：钱雪亚，浙江大学公共管理学院教授专题研讨(13:30-15:30)：就业与劳动力市场国际交流中心第二会议室主持人：樊明，常务理事，河南财经大学教授1.申晓梅（西南财经大学）后危机时代应对就业难题的几点思考2.孔德威（河北师范大学）劳动就业政策变革的现实性分析3.田永坡（中国人事科学研究院）工作搜寻、劳动力市场运行与就业波动：基于中国劳动力市场的研究4.纪韶（首都经济贸易大学劳动经济学院）举家外出的农民工融入城市现状和程度的实证研究5.汪雯（北京林业大学）Leaving China’s Farm: Off-farm Occupation Choice of Rural Migrants6.林树明（北京师范大学经济与工商管理学院）How Do Migrants from China Fare in the US Labor Market?7.谌新民（华南师范大学经济与管理学院）珠三角产业升级与人力资本相互影响机制分析8.徐建炜（北京师范大学经济与工商管理学院）中国劳动力市场名义工资粘性程度估算评论人：谌新民，华南师范大学经济与管理学院教授专题研讨(13:30-15:30)：养老保险国际交流中心第三会议室主持人：王长城，理事，中南财经政法大学公共管理学院教授1.曹信邦（南京财经大学）农村社会养老保险政府责任供给机制的构建2.张晨寒（河南师范大学公共事务学院）：垂直管理：养老保险机构能力建设的突破口基金3.韦樟清（福建师范大学）医疗保险药品谈判机制的系统性分析4.范广军（河南大学哲学与公共管理学院）社会养老保险统筹层次与经办管理体制之关联性分析5.郭永芳（安徽财经大学财政与公共管理学院）城镇职工基本养老保险基金收支研究——以安徽省为例6.公维才（聊城大学商学院）“梯度普惠制养老金＋自愿性个人账户”：农保新模式7.蒲晓红（四川大学公共管理学院）论西部地区新型农村社会养老保险制度8.王洪春（安徽财经大学财政与公共管理学院）社会保险法如何有效实施的建议评论人：潘锦棠，中国人民大学劳动人事学院教授专题研讨（15：45-17：45）：救助、服务与社会福利国际交流中心第一会议室主持人：许琳，常务理事，西北大学公共管理学院教授1.韩克庆（中国人民大学劳动人事学院）“福利依赖”是否存在：关于中国城市低保制度的一个实证研究2.陈红（首都经济贸易大学劳动经济学院）设立医疗救助应急准备金的探讨——以北京市朝阳区为例3.高灵芝（济南大学法学院）：供需适配角度的城市居家养老服务研究4.闫东玲（天津大学公共管理学院）中国医疗卫生总费用筹资与支出分析5.刘畅（天津财经大学经济学院）公共财政视角下的中国医疗卫生体制改革6.潘锦棠（中国人民大学劳动人事学院）重新界定社会保障与社会福利7.李莹（中国人民大学劳动人事学院）我国精神残疾人群的需求与社会政策分析8.段玉恩（聊城大学）农村低保资金的筹集及运行机制研究评论人：曹信邦，理事，南京财经大学教授专题研讨（15：45-17：45）：劳动争议与劳资关系国际交流中心第二会议室主持人：唐鑛，中国人民大学劳动人事学院党委副书记，教授1.程延园（中国人民大学劳动人事学院）世界视阈下的和谐劳动关系调整机制2.袁国敏（南京财经大学公共管理学院）中国劳动关系调解的目标选择与途径实现3.张丽华（中国人民大学劳动人事学院）从社会网络角度对富士康事件的再分析4.李丽林（中国人民大学劳动人事学院）2004-2010年我国典型停工事件分析5.Huang Wei (中国人民大学劳动人事学院)The Evolution of Employment Relations and Human Resource Management in China’s Automotive Assembly and Components Industries- a case study6.杨俊青（山西财经大学工商管理学院）：实现劳资双方合作共赢, 需构建合作、共赢劳资关系理论7.郭军（河南财经政法大学公共管理学院）我国劳动关系发展演变初探8.朱必祥（南京理工大学经济管理学院）再造职工代表大会制度促进劳资关系和谐评论人：专题研讨（15：45-17：45）：劳动科学与经验借鉴国际交流中心第三会议室主持人：1.姚裕群（中国人民大学劳动人事学院）从典型文献分析我国劳动学科发展2.朱琪（华南师范大学经济与管理学院）行为工资理论研究述评3.宋洪峰（北京林业大学）欧盟延揽国际人才的政策实践、趋势与歧视4.王利军（河南财经政法大学社会学系）发达国家企业年金可携带型比较及启示5.陈建新（澳门大学）港澳养老保障可携带性的探讨评论人：专题研讨（13:30-15:30）：人力资源管理励耘A301主持人：李宝元，北京师范大学经济与工商管理学院人力资源管理系主任，教授1.林新奇（中国人民大学劳动人事学院）高层管理团队女性特征与企业财务绩效关系的实证研究2.袁庆林（中国人民大学劳动人事学院、赣南师范学院）福建上市公司高管薪酬与企业绩效的相关性研究3.刘军（山东经济学院工商管理学院）高新技术产业人力资本承载力评价研究4.唐军（首都经济贸易大学）员工工作倦怠与工作绩效关系的探讨5.初宇平（辽宁科技大学工商管理学院）：基于VIRO框架的企业人力资源核心能力培育研究6.邓利方（广东省委党校）企业员工健康管理机制新探7.李琦（北京市劳动保障职业学院）人力资源管理从业人员流动性实证研究8.郑勇（北京师范大学珠海分校国际商学部）变革型领导对酒店新员工组织社会化影响分析评论人：李录堂，西北农林科技大学经济管理学院教授专题研讨（15:45-17:45）：薪酬管理与集体协商励耘A301主持人：刘军，山东经济学院工商管理学院教授1.李宝元（北京师范大学经济与工商管理学院）现代组织薪酬管理演化的历史脉络及前沿走势2.易定红（中国人民大学劳动人事学院）内部薪酬差距与公司绩效——基于冶金与零售量行业上市公司的实证研究3.丁进（江苏省行政管理科学研究所）公务员工资水平调查实施方案研究4.赵领娣（中国海洋大学经济学院）科技导向型高管薪酬激励长效机制研究5.奉莹（中国人民大学公共管理学院）基于人工神经网络的人才资源分类和动态评价6.陈晓静（北京师范大学珠海分校国际商学部）认知复杂性影响薪酬满意度的研究综述7.范围（首都经济贸易大学）我国集体合同法律制度实践的困境分析8.李录堂（西北农林科技大学经济管理学院）信息技术型人力资本形成机理及效应研究评论人：林新奇，中国人民大学劳动人事学院教授专题研讨(13:30-15:30)：工资、薪酬与收入分配乐育楼D座2楼培训会议室主持人：胡永远，南京财经大学公共管理学院1.张琪（首都经济贸易大学）我国就业增长缓慢与劳动收入占比下降之谜2.张建武（华南师范大学经济与管理学院）中国城市工资差距从何而来？——来自202个地级市面板数据的发现3.丁元（广东技术师范学院）就业的产业结构与居民收入分配动态关系研究4.杨澄宇（北京师范大学经济与工商管理学院）税收政策的收入分配效应5.汪燕敏（浙江大学公共管理学院）中国收入代际流动研究：1989-20096.蒋家亮（南京农业大学经济管理学院）异质禀赋、惠农政策和劳动工资7.卿石松（华东师范大学）同酬还需同工：职位隔离对性别工资差距的作用评论人：尹恒，北京师范大学经济与工商管理学院教授专题研讨(15:45-17:45)：就业结构与劳动力市场乐育楼D座2楼培训会议室主持人：张琪，常务理事，首都经济贸易大学劳动经济学院教授1.胡永远（南京财经大学公共管理学院）就业指导项目对大学生就业的影响——基于倾向得分匹配方法2.郭瑜（香港大学社会科学学院）The Myth of Labor Shortage in China: Demographic Transition and Economic Growth3.崔钰雪（中国劳动关系学院公共管理系）人民币汇率升值与劳动需求的结构性变化4.包宁（北京师范大学经济与工商管理学院）我国不同区域就业弹性的动态比较5.赵利（山东财经大学）技术进步影响就业结构的实证研究6.张同全（山东工商学院）基于结构偏离度的山东省产业结构与就业结构问题研究7.张抗私（东北财经大学经济学院）产业机构升级对就业有何影响评论人：张建武，华南师范大学经济与管理学院晚餐国际交流中心二层中餐厅20:00-21:30 出版社、杂志社学者座谈会国际交流中心第二会议室1. 复旦大学出版社2. 中国劳动社会保障出版社3. 《中国社会科学》杂志社11月20日早餐：国际交流中心二层中餐厅第一单元：主题报告（08:30—11:00）国际交流中心国会厅主持人：杨河清，劳动科学教育分会副会长，首都经贸大学劳动经济学院院长1.李实（北京师范大学经济与工商管理学院）我国收入分配政策的艰难选择2.常凯（中国人民大学劳动人事学院）从个别劳动关系到集体劳动关系——论中国劳动关系集体化转型的特点及要求3.张建武（华南师范大学经济与管理学院）新生代农民工就业情况调查分析——基于天津、重庆的企业调查数据4．仇雨临（中国人民大学劳动人事学院）对社会医疗保险制度的再思考5．石伟（中国人民大学劳动人事学院）对北京企业的人力资源管理创新、企业创新与组织绩效关系的实证研究第二单元：闭幕式（11:00—12:00）国际交流中心国会厅主持人：王玉君，劳动科学教育分会副会长，人力资源和社会保障部能力建设中心党委书记颁发中国劳动学会劳动科学教育分会2011年年会优秀论文奖中国劳动学会劳动科学教育分会会长、中国人民大学劳动人事学院曾湘泉教授总结讲话主持人宣布会议闭幕中餐国际交流中心二层中餐厅。