鲁教版初三化学教学案
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目录
第一单元步入化学殿堂
第一节化学真奇妙…………………………………………
第二节体验化学探究………………………………………
第一单元化学改变了世界（复习课）…………………
第二单元探究水世界
第一节运动的水分子………………………………………
第二节水分子的变化………………………………………
第三节原子的结构…………………………………………
第四节元素…………………………………………………
第二单元<水和溶液>复习课……………………………
第三单元溶液
第一节溶液的形成…………………………………………
第二节溶液的组成的定量表示……………………………
第四单元我们周围的空气
第一节空气的成分…………………………………………
第二节物质组成的表示……………………………………
第三节性质活泼的氧气……………………………………
第四单元我们周围的空气（复习课）…………………
第五单元定量研究化学反应
第一节化学反应中的质理守恒……………………………
第二节化学反应的表示……………………………………
第三节化学反应中的有关计算……………………………第六单元燃烧与燃料
第一节燃烧与灭火…………………………………………
第二节化石燃料及其利用……………………………………
第三节大自然中的二氧化碳（第一课时）…………………
第六单元燃烧与燃料（复习课）…………………………
第一单元步入化学殿堂
第一节《化学真奇妙》教学案
20 年月日
第二节《体验化学探究》教学案
20 年月日
导学过程使用过程得出结论：
实验探究二：
小明探究二氧化碳的性质做了如下两个实验：
①实验一，如图甲，向烧杯中倾倒二氧化碳，结果发现低的蜡
烛先灭，高的蜡烛后灭，对于该实验进行分析你可以得出哪些结
论？
②实验二，如图乙结果高的蜡烛先灭，请你分析原因？
③你认为以上两个实验条件有什么不同？
④对比以上两个实验，你对化学探究活动有什么看法？
当堂测试：
1、要解决化学问题，一般采用科学探究的方法，科学探究的第一
步一般是（）
A．动手实验B．提出问题Ｃ．调查研究Ｄ．总结归纳
２、蜡烛在空气中燃烧，生成了
（）
A．水B．二氧化碳Ｃ．水和二氧
化碳Ｄ．水或二氧化碳
3、常用于检验二氧化碳的物质是
（）
A．水B．食盐水Ｃ．澄清石灰水Ｄ．糖水
4、下列疑问中你认为在科学上没有一定道理的是（）
A．珠穆朗玛峰为什么是海拔最高的山峰
B．海洋中存在着大量的水，住在海边的人为什么还说缺饮用水
C动物呼吸，煤、天然气的燃烧需要大量的氧气，虽然植物的光合
作用放出氧气，但随着森林面积的逐渐减少，空气中的氧气是否会
越来越少
第一单元步入化学殿堂（复习课）教学案
20 年月日
C．应使用试管夹，注意从试管底部往上套D．以上都正确
例4．某同学在实验室里称取一定质量的食盐，当指针指向分度盘的左边，即开始称量，在左盘中加了5克砝码，又将游码移到０.1克处，则该同学称取食盐的质量为（）A.5.1克 B.4.9克 C.5.0克 D.无法确定
例5、小明为了探究二氧化碳的性质做了以下两个实验：
（1）实验一：如图所示：向烧杯中倒CO2，结果发现低的蜡烛先熄灭。
对于该实验进行分析思考，你可以得出哪些结论？
________ ________
（2）实验二：将一个烧杯倒扣在一高一矮两支燃烧着的蜡烛上，结果却
是高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭。
（3）你认为以上两个实验的条件有什么不同？_ （4）对比以上两个实验，你对化学探究活动有什么看法？
五、巩固练习：
1：下列成语中，一定包含化学变化的是（）
A.木已成舟
B.花香四溢
C.烛炬成灰
D.滴水成冰
2．下列现象能够说明镁条燃烧一定是化学变化的是（）
A、镁条迅速变短
B、生成了白色粉末
C、发出耀眼的白光
D、放出大量的热
3．下列变化中,与其它三种有本质区别的是( )
A.铁生锈
B.煤燃烧
C.水汽化
D. 火药爆炸
4．有一瓶无色气体，有人说是二氧化碳，有人说不是，你认为应该用下列哪一种方法马上进行确认？（）
A.讨论
B.调查
C.实验
D.上网
5．下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（）
A．试管B．烧杯C．燃烧匙D．蒸发皿
6．可与烧瓶、试管、蒸发皿归为一类的是（） A.量筒 B.漏斗C．集气瓶 D.烧杯
7.用托盘天平称量物质时，指针向左偏，此时应采取的措施是（）
A．将游码移至零处 B.加适量砝码C. 加适量药品D.调整螺母，使天平平衡
8.关于仪器用途的说法错误的是（）
A．量筒用于量度液体的体积B．集气瓶用于收集或贮存少量气体
C．滴瓶用于盛放固体药品D．玻璃棒用于搅拌、过滤或转移流体时引流
9．可作为反应容器的是（）
A.试管
B.烧杯C．量筒D．漏斗
10.下列操作中用到镊子的是（）
A.取粉末状固体
B.取坩锅C．取块状固体D．取砝码
11．某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（）
A．为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶．
B．在无用量说明时，液体取用１～２毫升，固体只是盖满试管的底部．
C．用手指沾取实验室中所用的食盐，品尝其味道．