部编版小学四年级语文下册《24麦哨》课时练及答案(2020必考)
人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练小学语文-有答案
人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练（小学语文-有答案）填空题1. 看拼音，写汉字。
hé pàn dōu zi mài suì________________________guǒ zhù fèi fǔ liáo kāi________________________2. 比一比，组词。
判________ 畔________ ；肺________ 杮________ ；撩________ 瞭________3. 多音字组词。
剥bāo________ bō________ ；撩liáo________ liāo________ ；应yīng________yìng________4. 写出下列词语的近义词。
掠过—________ 丰满—________清凉—________ 柔美—________5. 给画线的字注音。
河________________吸________麦________ 呼________6. 选择恰当的词语填入括号中。
平常常常①好像他们就是我的朋友，他们________在和我谈话一样。
②他从________小事中悟出了生活的大道理。
7. 根据解释写出相应的词语。
①往上托，举起。
________②轻轻撩过或拂过。
________③形容接连不断。
________8. 按一定的顺序重新排列各组词语。
①荷花蜡梅菊花油菜花迎春花________。
②爷爷弟弟伯父爸爸哥哥________。
③中国亚洲南京江苏中山陵________。
④面粉麦种麦穗麦苗麦粒________。
9. 写反义词。
甘甜—________ 柔软—________ 丰满—________ 天然—________10. 指出下列句子中省略号的用法。
省略号的用法：A、声音的延续 B、内容的省略① “呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？________②那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……________③山上开满了色彩鲜艳的花，红的、绿的、蓝的……看得人眼花缭乱。
语文四年级下人教新课标《24麦哨》一课一练
（）的嫩荚（）的萝卜花
（）的穗儿（）的音符
2、找出表示颜色的词语：、、、
、、。
3、找出文中的比喻句，是把比作，把比作。
4、找出文中的拟人句。
24、参考答案：
【字词荟萃】
1、湖畔 衣兜 麦穗 咀嚼 肺腑
2、（浓绿）的麦叶（金黄）的油菜花（丰满）的穗儿
（红扑扑）的脸蛋（雪白）的萝卜ห้องสมุดไป่ตู้（齐刷刷）的麦芒
2、麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。（）
【课文链接】
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
24麦哨每课一练
【字词荟萃】
1、读拼音，写词语。
húpànyīdōumàisuìjǔjuéfèifǔ
()()()()()
2、在括号里填上合适的词语。
（ ）的麦叶（ ）的油菜花（ ）的穗儿
（ ）的脸蛋（ ）的萝卜花（ ）的麦芒
【句段集锦】
读下面的句子，写出其修辞手法。
1、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。（）
【句段集锦】
1、比喻。
2、拟人。
【课文链接】
1、密密雪白丰满跳动
2、鹅黄嫩绿金黄黑白相间雪白浅黄
3、每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，
一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
把麦芒比作线条，把麦穗儿比作音符。
4、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
2023年人教版语文四年级下册24 麦哨
填空题看拼音写词语hú pànnèn jiámài suìfèi fǔ___________________【答案】湖畔；嫩荚；麦穗；肺腑【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“畔、嫩、穗、肺、腑”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
填空题换偏旁变新字瞭---________ ________ 柿---________ ________判---________ ________ 俯---________ ________【答案】撩；撩起；肺；肺炎；畔；河畔；腑；肺腑【解析】本题是考查学生对汉字的识记能力，并掌握汉字的偏旁，这几个字的偏旁都比较容易找到，“瞭”去掉偏旁后不是独立的一部分，这个可以换成“撩”“寮”很多这样的字。
“柿”去掉偏旁后是独立的一部分，这个可以换成“肺”很多这样的字。
其他两组去掉偏旁后还是独立的一部分，这类比较容易书写。
信息匹配填人体的部位。
①肺腑②眉目③手足④心肝Ⅰ来到郊外，空气中弥漫着清新的气息，我贪婪地呼吸着，那清凉的滋味沁人________。
Ⅰ经过调查，这件事终于有了________。
Ⅰ孩子是妈妈的________，妈妈倍加呵护。
Ⅰ他俩互相关心，互相帮助，亲如________。
【答案】①；②；④；③【解析】本题考查词语的运用。
应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。
信息匹配填上合适的关联词语不是……就是…… 因为……所以……如果……就…… 既然……就……①________你打算3个月读完，那么每天________要读3个故事。
②妈妈回家________干家务活，________帮助我复习功课。
③________我已制定了学习计划，________要拿出行动严格照着计划去做。
④________我照计划去做了，________我的学习成绩提高了。
人教版四年级语文下册24、麦哨(练习题)、部编一上语文拼音口试练习
24、《麦哨》一、我会读拼音，写词语。
yīdōu mài suìhúpàn jǔjuéfèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在括号里填上合适的词语。
（）的麦叶（）的油菜花（）的穗儿（）的脸蛋（）的萝卜花（）的麦芒三、我能读下面的句子，写出其修辞手法。
1.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（）2.麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
（）3.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
（）4.这草地简直是一个天然的运动场。
（）4.蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。
（）四、我要认真读课文，并做题。
1课文以__________（A麦哨的声音孩子们）为线索，开头设疑，“_________________________”与结尾____________________呼应，暗示着孩子们的童年生活如同麦哨的声响，__________、__________悠远、绵长。
2课文描写了_______时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形五、课内阅读我最棒。
湖畔，到处是割草的孩子。
白竹布衬衫小凉帽，绣花兜．（）肚彩头巾。
A、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。
转眼间，到处都是浓阴。
、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间（）的蚕豆花谢了，长出了小指头似（）的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
C、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
1给文中加点字注音。
2在文中找出表示颜色的词语：__________、__________、__________、___________、__________、__________。
人教新课标四年级下册《第24课_麦哨》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级下册《第24课麦哨》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 给多音字注音并组词。
露________（________）露________（________）结________（________）结________（________）应________（________）应________（________）2. 按要求写词语。
①红扑扑________②此起彼落________③又肥又嫩________。
3. 写出下列句子运用的修辞方法。
①田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？原来是孩子们吹响的麦哨。
________②那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
________③湖畔，到处是割草的孩子，到处是欢声笑语，到处是一呼一应的麦哨声。
________。
4. 阅读短文，回答问题。
母亲节的康乃馨一天，老师对同学们说：“世界上有一个美好的节日，别忘了，在五月的第二个星期天，回报一下崇高而伟大的母亲。
”佳佳沉思了。
我的母亲谈得上崇高而位大吗？她每天上班下班，洗衣服做饭，对我的学习和生活，整天唠唠叨叨，这些我都习以为常了。
不！不是这样的！是谁冒着严寒把生病的女儿送到医院？是谁守着生病的女儿彻夜不眠？又是谁用自行车风尘仆仆地为我买练习册？是谁在爸爸外出工作时，一个人挑起了这个少了“顶梁柱”的家？这一切的一切，不是别人，正是妈妈。
五月的第二个星期天，佳佳用自己的零花钱买来一束康乃馨。
柔嫩的花瓣层层叠叠，洪荒粉白颜色各异，热烈而又纯洁。
细碎的满天星闪烁其间，把房间都照得生辉了。
佳佳把一张淡蓝色的信笺压在花下，那里面满载着她对母亲的感激和祝福。
妈妈见到了花，眼角的鱼尾纹旁分明是点点泪光。
一束鲜花和一点真情的祝愿，就让妈妈如此感动。
儿女的回报比起父母的付出，就像一滴水和大海，一点火星和熊熊烈火。
但这滴水和这点火星，足以让做父母的心中掀起巨大的波澜。
我爱你﹣﹣妈妈!我爱你﹣﹣母亲节的康乃馨！（1）读了短文，你有何感受，说一说，写一写。
四年级语文下册麦哨课后作业答案阅读题同步练习答案课课练
四年级语文下册《麦哨》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练四年级语文下册《麦哨》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练麦哨☆一、选择正确的读音填在括号中。
bànpànhéhèyìnɡyīnɡqínɡqínjiējiéxiájiábāobōliāoliáo1.是什么声响和（）着小孩的鼻音？你和（）他出去看看。
2.河畔（），处处是散步的人们。
3.叔叔擎（）着大旗走在队伍的前列。
4.油菜花谢了，结（）出了嫩嫩的荚（）。
5.东南风撩（）起了麦浪。
6.她撩（）起裙子，趟过了小溪。
7.妈妈叫你，你应（）该许诺（）她呀。
8.剥（）开外皮，露出了细嫩的果肉。
二、多音字组词。
应yīnɡ（）转zhuàn（）结jié（）和h é（）yìnɡ（） zhuǎn（） jiē（） hè（）间jiān（）长zhǎnɡ（）jiàn（） chánɡ（）三、词语搭配。
（）的脸蛋（）的油菜花（）的新装（）的音符（）的细汗（）的萝卜花（）的麦芒（）的麦哨（）嫩绿（）初放又（）又（）（）甜（）凉你（）我（）此起（）（）忽（）忽（）直沁（）（）四、依照课文填空。
1.田野里，什么声响和着小孩的鼻音，在的麦叶上过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么，那么。
2. 油菜花谢了，结出了的嫩荚；的蚕豆花谢了，长出了似的豆荚；的萝卜花谢了，结出了一的种子。
3.男小孩跑到铺满青草的土坡上面，跟头，晴蜓，还有摔跤竞赛。
五、读下面三个比喻句，完成练习。
1.每根麦秆都擎起了饱满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，确实是一个跳动的音符。
那个句子把“麦芒”比作，把“麦穗儿”比作，写出了丰收的景象。
2.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
那个句子把“脸蛋”比作，写出了小孩的可爱和充满动气。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第24课《麦哨》同步练习
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第24课《麦哨》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共21题；共128分)1. （9分）给下面的一段话加上标点。
是谁又吹响了那欢快_______柔美的麦哨_______一忽儿_______四处都了起来_______你呼我应_______此起彼落_______那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里_______传得很远_______很远_______2. （9分）在横线上填上恰当的词语_______的哨声 _______的哨声 _______的哨声_______的麦穗 _______的麦穗 _______的麦穗_______的草地 _______的草地 _______的草地3. （6分）找出反义词，再写下来你呼我应高低不平此起彼落_______――______________――______________――_______4. （5分）按要求填空，要用心呀！“那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
”这是一个_______句，分别把_______和_______比作_______和_______。
5. （5分）选择括号里正确的音节。
①黑白相_______（xiāng xiàng）间_______（jiān jiàn）的蚕豆花谢了。
②田野里，什么声响和_______（héhè）着孩子的鼻音。
③那齐刷刷的麦芒，犹如乐_______（lèyuè）谱上的线条。
④忽儿，四处都响了起来，你呼我应_______（yīng yìng），此起彼落。
6. （5分）句子练习。
①麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
（缩句）②星星在天空中闪耀。
（改为拟人句）③黑白相闻的蚕豆花谢了，长出了豆荚。
四年级14—15学年下学期语文(人教新课标)第24课《麦哨》同步训练(附答案)
第24课《麦哨》同步训练1．看拼音，写汉字。
hépàn dōu zi mài suì（）（）（）guǒ zhù fèi fǔ liáo kāi（）（）（）【答案】：河畔兜子麦穗裹住肺腑撩开【解析】：分析：主要考查学生识记汉字的情况,学生容易把“麦穗”的“穗”写成“惠”，应在惠的基础上加一个禾字旁。
还有部分学生容易把“撩开”的“撩”字写成“瞭”，撩开：挑弄,引逗:撩拨。
瞭望：登高远望;特指从高处或远处监视敌情。
肺腑：内心深处点评：对于学生易出现错误的词语，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。
2．比一比，组词。
判（）肺（）撩（）畔（）杮（）瞭（）【答案】：判（判断裁判）畔（河畔湖畔）肺（肺腑肺炎）柿（柿子西红柿）撩（撩开撩起）瞭（瞭望）【解析】：分析：辨析形近字要注意它们的形旁的细微差别，组词时可以根据它们形旁的不同加以辨别组词。
点评：辨析形近字的方法很多，其中一种是：利用形声字的特点，进行辨析。
形声字是由表义的形旁和表音的声旁组成。
它是一个各部分相互联系、制约、依赖的整体。
在辨析这一类字形时，只要抓住形旁加以分析，运用迁移规律进行识记，那么，无论是字义还是字形，学生都能比较准确地理解和把握，并能举一反三，触类旁通，从面收到事半功倍的教学效果。
本题几组形近字都可以用这种方法。
3．多音字组词。
bāo( ) liáo（) yīng（)剥撩应bō( ) liāo( ) yìng（)【答案】：bāo(剥开) liáo（撩起) yīng（应该)剥撩应bō(剥削) liāo(撩水) yìng（应答)【解析】：分析：剥：他把鸡蛋剥开（bāo）了，送给了妈妈在古代的时候地主总是剥（bō）削农民。
撩起：天气太热了，他把衣服都撩（liáo）起来。
我都是用手撩（liāo）水从头上给他洗,不让头在水里,多几次就好了,。
新人教版四年级下册《第24课时_麦哨》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
新人教版四年级下册《第24课时麦哨》小学语文-有答案同步练习卷（2）一、填空题（共8小题，每小题0分，满分0分）1. 带着问题来读书。
课文以________（A．麦哨的声音 B．孩子们）为线索，描写了________时节乡村田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形。
开头设疑“________”和结尾“________”一句呼应。
2. 用“√”给加点字选择正确读音。
麦穗（shuì suì）嚼嚼（jué jiáo）湖畔（bàn pàn）撩起（liáo liāo）吮吸（shǔn yǔn）肺腑（fèi pèi）3. 给加点字注音。
（1）男孩子和________女孩子在小河边游玩，麦哨的声响和________着孩子的鼻音，真动听！（2）一忽儿，四处都响了起来，你呼我应________，此起彼落，这也许应________该算是一曲天然音乐吧。
（3）那齐刷刷的麦芒，犹如乐________谱上的线条，那孩子们吹奏的麦哨，令人快乐________。
4. 我来仿写词语。
红扑扑（ABB）________忽高忽低（ABAC）________结结实实（AABB）________。
5. 近义词找朋友。
犹如﹣﹣________柔美﹣﹣________丰满﹣﹣________晶莹﹣﹣________。
6. 我给句子加标点。
（1）田野里什么声响和着孩子的鼻音在浓绿的麦叶上掠过（2）玩累了喊渴了不知是谁一声招呼大家采集起茅茅针来。
7. 课内语段阅读。
湖畔，到处是割草的孩子。
白竹布衬衫小凉帽，绣花兜dōu肚彩头巾。
①那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。
转眼间，到处都是浓阴。
②金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间（ jiàn ）的蚕豆花谢了，长出了小指头似shì的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
部编版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练
部编版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.看拼音，写汉字。
hé pàn dōu zi mài suì________ ________ ________guǒ zhù fèi fǔ liáo kāi________ ________ ________2.比一比，组词。
判________ 畔________ ；肺________ 杮________ ；撩________ 瞭________3.多音字组词。
剥bāo________ bō________ ；撩liáo________ liāo________ ；应yīng________ yìng________4.写出下列词语的近义词。
掠过—________ 丰满—________清凉—________ 柔美—________5.给画线的字注音。
河畔________ 吮吸________麦穗________ 呼应________6.选择恰当的词语填入括号中。
平常常常① 好像他们就是我的朋友，他们________在和我谈话一样。
② 他从________小事中悟出了生活的大道理。
7.根据解释写出相应的词语。
①往上托，举起。
________②轻轻撩过或拂过。
________③ 形容接连不断。
________8.按一定的顺序重新排列各组词语。
①荷花蜡梅菊花油菜花迎春花________。
②爷爷弟弟伯父爸爸哥哥________。
③中国亚洲南京江苏中山陵________。
④面粉麦种麦穗麦苗麦粒________。
9.写反义词。
甘甜—________ 柔软—________ 丰满—________ 天然—________二、填空题10.指出下列句子中省略号的用法。
2019—2020年最新人教新课标版四年级下册24.麦哨课堂同步练习(精品试题)
四年级下第六组语文同步备课资料包（同步练习）（人教新课标版）24.麦哨一、我能看拼音写汉字。
hú pàn yī dōu mài suì jǔ juéfèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiǎng yìng fù hèbāo kāi qíng qǐ shǔn xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能根据课文内容在括号里填上合适的词语。
（）的麦叶（）的油菜花（）的穗儿（）的脸蛋（）的萝卜花（）的麦芒（）的嫩荚（）的蚕豆花（）的滋味（）的细汗（）的月季花（）的音符三、我能读下面的句子，写出其修辞手法。
1.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（）2.麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
（）3.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
（）4.这草地简直是一个天然的运动场。
（）5.蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。
（）四、我能读课文片段，然后回答问题。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。
转眼间，到处都是浓阴。
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
1.找出表示颜色的词语：2.找出文中的比喻句，__________是把___________比作__________，把_________比作____________________ 。
3.找出文中的拟人句。
五、阅读理解。
野杜鹃又叫“映山红”。
花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米，花苞外面包着一层土黄色的皮。
当春风（吹着拂面刮来），桃花（绽开长开露出）的时候，野杜鹃也仿佛睡醒了似的，露出花芽来迎接春天了。
新人教版小学四年级语文下册第6单元第24课《麦哨》同步练习(2)
24麦哨（2）作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。
课文以________(A.麦哨的声音B．孩子们)为线索，描写了________时节乡村田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形。
开头设疑“__________________________________________________________”和结尾“______________________________________”一句呼应。
二、用“√”给加点字选择正确读音。
麦穗．(shuìsuì)嚼．嚼(juéjiáo)湖畔．(bàn pàn) 撩．起(liáo liāo)吮．吸(shǔn yǔn) 肺．腑(fèi pèi)三、给加点字注音。
1．男孩子和．________女孩子在小河边游玩，麦哨的声响和．________着孩子的鼻音，真动听！2．一忽儿，四处都响了起来，你呼我应．________，此起彼落，这也许应．________该算是一曲天然音乐吧。
3．那齐刷刷的麦芒，犹如乐．________谱上的线条，那孩子们吹奏的麦哨，令人快乐．________。
四、我来仿写词语。
红扑扑(ABB)______________ ______________忽高忽低(ABAC)____________ ____________结结实实(AABB)____________ ____________五、近义词找朋友。
犹如——( ) 柔美——( )丰满——( ) 晶莹——( )六、我给句子加标点。
1．田野里什么声响和着孩子的鼻音在浓绿的麦叶上掠过2．玩累了喊渴了不知是谁一声招呼大家采集起茅茅针来七、课内语段阅读。
湖畔，到处是割草的孩子。
白竹布衬衫小凉帽，绣花兜．( )肚彩头巾。
①那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
小学语文-有答案-人教新课标版语文四下第24课_麦哨练习卷(解析版)
小学语文-有答案人教新课标版语文四下第24课麦哨练习卷（解析版）填空题1. 《乡村四月》的作者是________朝诗人________。
这首诗写的是________时节的景象，表现了诗人对乡村风光的________，也表现出对________和________的赞美之情。
2. 《四时田园杂兴》的作者是________朝诗人________。
“杂兴”的意思是________。
诗中最能体现农忙的诗句是________，________。
3. 《渔歌子》的作者是________朝诗人________，体裁是________。
其中表示颜色的词有________、________、________。
描写了秀丽水乡的________、________、________、________。
从________，________两句中可以看出时间是________季，地点是在________。
参考答案与试题解析小学语文-有答案人教新课标版语文四下第24课麦哨练习卷（解析版）填空题1.【答案】宋翁卷初夏热爱与欣赏劳动生活乡村劳动人民【考点】诗词鉴赏【解析】此题暂无解析【解答】根据课文内容填空。
注意课堂认真听课、记笔记，识记重要的知识。
2.【答案】宋范大成各种兴致昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家【考点】诗词鉴赏【解析】此题暂无解析【解答】根据课文内容填空。
注意课堂认真听课、记笔记，识记重要的知识。
3.【答案】唐张志和词白青绿青山白鹭桃花鳜鱼西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥春西塞山前【考点】诗词鉴赏【解析】此题暂无解析【解答】根据课文内容填空。
注意课堂认真听课、记笔记，识记重要的知识。
2020年部编版四年级语文下册《24麦哨》课时练及答案
24* 麦哨一、读拼音，写词语。
húpàn yīdōu mài suìjǔjuéfèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号里填上合适的词语。
（）的麦叶（）的油菜花（）的穗儿（）的脸蛋（）的萝卜花（）的麦芒三、读下面的句子，写出其修辞手法。
1、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（）2、麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
（）四、课内阅读。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。
转眼间，到处都是浓阴。
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
1、在括号里填上合适的词。
（）的嫩荚（）的萝卜花（）的穗儿（）的音符2、找出表示颜色的词语：、、、、、。
3、找出文中的比喻句画上“”，是把比作，把比作。
4、找出文中的拟人句。
参考答案一、湖畔衣兜麦穗咀嚼肺腑二、（浓绿）的麦叶（金黄）的油菜花（丰满）的穗儿（红扑扑）的脸蛋（雪白）的萝卜花（齐刷刷）的麦芒三、1、比喻。
2、拟人。
四、课内阅读1、密密雪白丰满跳动2、鹅黄嫩绿金黄黑白相间雪白浅黄3、每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
把麦芒比作线条，把麦穗儿比作音符。
4、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
新人教版四年级(下)《第24课时 麦哨》同步练习卷
一、填空题
1．读拼音，写词语。
hú pàn
yī dōu
fǔ
。
2．在括号里填上合适的词语。
的麦叶
mài suì
jǔ jué
fèi
的油菜花
的穗儿
的脸蛋
的萝卜花
的麦芒。
3．读下面的句子，写出其修辞手法。
（1）那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（2）麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
。
4．课内阅读
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花
谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝
卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰
满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
参考答案
一、填空题 1．湖畔；衣兜；麦穗；咀嚼；肺腑； 2．浓绿；金黄；丰满；红扑扑；雪白；齐刷刷； 3．比 喻；拟人； 4．密密；雪白；丰满；跳动；鹅黄；嫩绿；金黄；黑白相间；雪花；浅黄色； 每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一 个跳动的音符．；麦芒；乐谱上的线条；麦穗儿；跳动的音符；麦田换上了耀眼的浅黄色新 装．； 5．野杜鹃；花芽外皮；帽子；满，整个；拂面；绽开；很快；火红；肥沃；出神； 花生米；未开；刚开；已开；喜爱之情；
望着这（淡红 火红 淡黄）的野杜鹃，我想：野杜鹃不像人工栽培的花草那么娇，不怕
风吹雨打，不要（贫瘠 肥美 肥沃）的土壤，却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊!我
（认真 出神 仔细 ）地看着杜鹃花，看着，看着，仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花，
24麦哨练习册答案
24麦哨练习册答案学习目标①认识8个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
③积累文中的优美语言。
课前准备教学挂图。
A案●导入课题同学们，你们有过乡村生活的经历吗？想了解乡村孩子的生活是怎样的吗？那我们就一起来读读《麦哨》这篇课文，读完后，相信你一定有美好的感受。
●初读课文，整体感知①自由朗读课文，读准字音，读通句子，注意“应”“和”“乐”多音字在本课的读音；注意“肺”“嚼”“裹”的字形特点。
②同桌互读课文，想一想：课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？从中感受到了什么？（乡村孩子淳朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子的情感热烈活跃。
）③同桌交流，小组交流。
●细读课文，品味语言①默读课文，画出你最喜欢的部分，试着有感情地读一读。
a。
那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（这是一个比喻句，这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花，这样形象生动的语言，会产生一种意境的美）b。
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
c。
草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！d。
把你最喜欢的、感受最深的部分读给大家听。
●感受全文，积累语言有感情地朗读全文。
●课外拓展，丰富语言按照本组课文的读书方法，阅读选读课文中的《可爱的草塘》和《同步阅读》中的相应文章。
B案●由图入题①观察插图或教学挂图，你猜一猜，课文描写的是什么地方，什么季节的什么情景，（盛夏时节乡间田野孩子们无拘无束的生活情景）②乡村孩子的生活是怎样的？认真读一读课文吧！（板书课题）●感知课文①自由读文，读准了音，读通句子。
看看课文几次写到“麦哨”？是怎样描写的？你从中能感受到什么？（首尾两次写到“麦哨”。
你呼我应，此起彼伏，欢快柔美；乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏）②默读课文，画出重点词句，写出真实感受。
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24* 麦哨
一、读拼音，写词语。
húpàn yīdōu mài suìjǔjuéfèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号里填上合适的词语。
（）的麦叶（）的油菜花（）的穗儿
（）的脸蛋（）的萝卜花（）的麦芒
三、读下面的句子，写出其修辞手法。
1、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（）
2、麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
（）
四、课内阅读。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。
转眼间，到处都是浓阴。
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
1、在括号里填上合适的词。
（）的嫩荚（）的萝卜花
（）的穗儿（）的音符
2、找出表示颜色的词语：、、、、、。
3、找出文中的比喻句画上“”，是把比作，把比作。
4、找出文中的拟人句。
参考答案
一、湖畔衣兜麦穗咀嚼肺腑
二、（浓绿）的麦叶（金黄）的油菜花（丰满）的穗儿
（红扑扑）的脸蛋（雪白）的萝卜花（齐刷刷）的麦芒
三、1、比喻。
2、拟人。
四、课内阅读
1、密密雪白丰满跳动
2、鹅黄嫩绿金黄黑白相间雪白浅黄
3、每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
把麦芒比作线条，把麦穗儿比作音符。
4、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。