关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集六篇

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蚂蚁观察日记5篇

蚂蚁观察日记5篇

蚂蚁观察日记5篇一:[蚂蚁观看日记]观看日记蚂蚁400字10月26日星期四天气晴今日,我在家门口观看了蚂蚁。

吃完午饭,我来到家门口,就观察一群蚂蚁正在查找食物。

我立刻回家拿了一些饼干分成小块,放在蚂蚁洞旁边。

有一只小蚂蚁观察了,立刻跑过去想搬起来,但又搬不动,只好回洞找帮手。

过了一会儿,就观察一大群蚂蚁爬了出来,你搬我抬,齐心协力地把饼干拖回洞里。

我好像听到它们在说:“一、二、三搬,加油、加油……”看着这群蚂蚁,我不由得赞叹道:“团结力气大,任何事情都要团结友爱才能胜利的。

”我捉了一些蚂蚁放在瓶子里观看,我发觉蚂蚁是有六条腿,又细又小;眼睛小小的,它的头上有一对触角长长的。

我还发觉一堆蚂蚁之中有黑蚂蚁,有红蚂蚁。

妈妈跟我说:“黑蚂蚁的个头比较大一些。

”由于蚂蚁不断在动,走得特殊快,看得我眼花缭乱。

我聚精会神、目不转睛地看了好一会儿,才知道妈妈说的是对的。

我还从资料库知道蚂蚁并不像蜜蜂那样,直接辨认回家的方向,而是靠着对沿途景物的记忆找到回家的路的。

我觉得观看蚂蚁是很好玩的事情:除了能让我知道多一些学问,增长了见识;更培育了我观看的爱好。

二:[蚂蚁观看日记]蚂蚁观看日记400字蚂蚁观看日记400字在少年宫的花坛边,我发觉了一团黑黑的“玩意”,在不断移动。

“这是‘神马东东’?”我惊奇地问妈妈。

妈妈微微一笑:“那你自己看吧。

”我便饶有爱好地仔细观看起来。

认真看过去,那团黑东西竟然是一群蚂蚁在搬一只大虫子,而且是沿着花坛的边沿往上搬。

我一下子惊呆了!那只虫子特别大,比一百只蚂蚁还大,体重也确定比一百只蚂蚁更重。

没想到小小的蚂蚁,竟能搬动大大的虫子!真不愧是“动物大力士”。

我抓起一只蚂蚁认真一看,咦?蚂蚁的触角怎么这么短?还不足2毫米。

它的脚又细又长,它的三节身体犹如三粒黑芝麻镶在身上。

我把它放了下来,它又立即跑去“接班”了。

它来到一只动作已经显得很吃力的蚂蚁旁,顶了顶那只蚂蚁,那只蚂蚁就立即让开,可能是累了,想要休息一下。

观察小蚂蚁作文(通用74篇)

观察小蚂蚁作文(通用74篇)

观察小蚂蚁作文观察小蚂蚁作文(通用74篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的观察小蚂蚁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察小蚂蚁作文篇1今天,我在厨房的灶台上洗手,看见了一只蚂蚁。

刚想捏死它,但我的好奇心使我放了它:蚂蚁来干什么呢?顺着蚂蚁爬过的路线,我仔细瞧。

在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭!只见它用触角碰了碰米饭,便掉头快速离开了。

它这是要去哪儿呢?没过多久,那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团,浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。

它们排成整齐的“一”字形总队,井然有序地前进着。

“一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。

这样一直下来,旁边就又很多蚂蚁了。

虽然有这么多蚂蚁,但它们秩序井然,然后齐心协力地把米饭搬回了洞。

我马上跑出厨房去问哥哥:“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊?”哥哥回答说:“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西,就是等于我们人类能搬动一头大象呢!”“啊!”我惊讶得半天合不上嘴。

蚂蚁真是大力士呀!看来老师说的话是对的,世上果真无难事。

只要我们像蚂蚁那样努力,就没有办不到的事呢!观察小蚂蚁作文篇2自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后,我就按着他说的去做。

我把脚抬在蚂蚁上面的半空中,结果我发现,蚂蚁不动了,我把脚收回来,它又走了。

原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。

后来我又做了一个试验,我把石头围在蚂蚁周围,不让它出来,它的触角像探测器,不停地晃动,它用六只小脚迅速得爬到石头上面,然后翻出来,它还会从石头缝里逃出来,蚂蚁真聪明呀!蚂蚁搬家也很好玩,蚂蚁一开始分散去找食物,如果发现一只蚂蚁搬不动的食物,它就回老窝去召集大家一起来搬,这就是团结的力量!蚂蚁真有趣,让我们大家一起来保护它们,让它们成为我们的好朋友吧!我相信只要仔细观察,认真思考,我就一定会有更多发现。

观察蚂蚁的作文结(共43篇)

观察蚂蚁的作文结(共43篇)

观察蚂蚁的作文结(共43篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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观察蚂蚁优秀作文(6篇)

观察蚂蚁优秀作文(6篇)

观察蚂蚁优秀作文(6篇)观察蚂蚁优秀作文(6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的观察蚂蚁优秀作文,希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁优秀作文1今天星期六,我们舞蹈学校在下午四点半就放了学。

我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。

我看着看着,看到一则科学小故事。

它说蚂蚁从高空掉下来不会死。

我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不死?于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。

我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。

我想糟糕,本来可以拿它来做实验,现在可惜给我踩死了。

唉,看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。

我提起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我非常惊奇!我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。

呀!真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。

它照样一步一步地往前爬。

我把它又一次捉了起来。

我拿来了一条凳子,自己站到上面。

然后,我还是把手举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去。

我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。

我从凳子上面走了下来。

蹲下身子找到了这一只蚂蚁。

我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。

啊,真的摔死了!看来,蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的,从更高的地方摔下来就会被摔死的。

唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。

咦,我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。

过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得非常快。

看来它是怕我再把它拿来做实验。

我轻声对它说:“蚂蚁啊蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。

”电视还在继续播放。

我立刻看了下去。

看完这个栏目我才知道蚂蚁摔不死的原因:蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。

关于小学生观察蚂蚁的作文500字汇总6篇

关于小学生观察蚂蚁的作文500字汇总6篇

关于小学生观察蚂蚁的作文500字汇总6篇关于小学生观察蚂蚁的作文500字汇总6篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生观察蚂蚁的作文500字篇1我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。

我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。

因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。

看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。

我觉得它是一种令人不可思议的动物。

妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。

听了这个故事后,我更加喜欢它们。

也更喜欢去观察它们。

一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。

因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。

看得我目瞪口呆。

真实让人难以想象。

蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!!小学生观察蚂蚁的作文500字篇2在我家附近的大树下,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。

观察蚂蚁作文(合集15篇)

观察蚂蚁作文(合集15篇)

观察蚂蚁作文观察蚂蚁作文(合集15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的观察蚂蚁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察蚂蚁作文1我是一只小蚂蚁,一只黑色的、强壮的小蚂蚁,但一场大雨冲走了我的家,我四处奔跑,到处寻觅,终于,我加入了黑蚂蚁群。

有一天,在蚂蚁首领的安排下,我出去巡逻,在路边的杂草丛里发现了一只死去的大蝉,赶紧跑回洞穴里去报告,经过商议,大家一致同意派300名蚂蚁去,把大蝉的尸体抬回洞里来。

于是,我们开始行动,去抬那只大蝉,在我看来,那只蝉就是千斤顶啊!不过,我想,只要大家团结起来一定可以抬回洞穴里去的。

我们大家齐心协力抬起了大蝉“一二一、一二一、一二一······过了大约半个时辰,我们费尽了九牛二虎之力,终于把大蝉抬回了洞穴里。

接着,我们大家开始分蝉,因为蝉是我发现的,我的功劳最大,所以我分到的最多,高兴之余,我张嘴大吃起来。

好不容易吃完了,好难受哇,撑死我了!嘻嘻……有点贪吃哦!第二天,还是我站岗,在岗位旁边,我发现了一只小小的虫子,我看太小了,没有必要拿回去与大家分享,就偷吃了。

结果,真是应了那句“要想人不知,除非己莫为”,这件事被其他蚂蚁发现了,报告了首领,大家一致同意,罚我两天不许吃饭。

第四天,我饿极了,但还得去站岗,没办法,我强撑着疲惫的身体,去执行自己的任务,希望能有意外的收获!听着肚子咕咕的叫声,努力睁开饿的昏花的双眼,我想:如果再给我一次机会,我一定把所有的食物与大家分享,哪怕在自己很饿很饿的情况下!因为爱是互相的,只有爱大家,大家才会爱你!观察蚂蚁作文2记得在暑假里,我做了一件非常有意义的事,在那一次,我观察到了奇妙无比的蚂蚁王国,游览了那里的大街小巷。

在那一天,我们来到了农场摘潘石榴。

观察蚂蚁的作文9篇

观察蚂蚁的作文9篇

观察蚂蚁的作文9篇观看蚂蚁的作文篇一:观看小蚂蚁_300字今日下午,我在草地上观看蚂蚁。

我发觉一块大石头下面有个洞,我想这里面肯定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,最终有许多蚂蚁爬出来了,我发现一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺侮小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

我又发觉一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我发现一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁似乎没发觉一样,反而回洞了,我真焦急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我兴奋极了。

几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,好像在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,似乎在说:“感谢你。

”观看蚂蚁的作文篇二:单元作文:观看蚂蚁_400字今日下午放学后,我在小区游泳池旁发现了一个小小的蚂蚁洞,我便蹲下来,认真观看。

我抓住了一只蚂蚁,认真地端详它。

小蚂蚁的身体由三个部分组成的:头、躯干和肚子。

每一部分都特别小,只有一粒芝麻那么大。

蚂蚁的脑袋上有两根触角,常常轻轻地摇动。

它有六条腿,瘦长瘦长的,所以跑得快。

为了进一步观看蚂蚁的生活习性,我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口,一只蚂蚁闻到了香味,便碰了碰饼干,又退了回去。

不一会儿,又来了五只蚂蚁,它们围着饼干,不停地用触角碰了又碰。

又过了一会儿,很多蚂蚁排着队从洞里出来,齐心协力地把饼干推动洞里,尽情地去共享美食了。

通过这次观看,我觉得“蚁小志气高”,团结起来力气大!(张婵英老师评语:文章语句通顺,描述生动,引用平常积累的好词佳句。

小把观看的过程写得很详细,并写出了自己在观看中的发觉。

)三班级:赵元亨观看蚂蚁的作文篇三:关于观看的作文:观看日记——蚂蚁_300字今日,我在外面玩。

突然,我观察一排排黑色的小东西在移动。

哦!原来是蚂蚁。

观察蚂蚁搬家的日记500字

观察蚂蚁搬家的日记500字

观察蚂蚁搬家的日记500字1、观察蚂蚁搬家的日记500字导读:蚂蚁搬家,天要下雨,在阴天的时候经常能看见蚂蚁搬家,小时候最喜欢就是观察蚂蚁搬家。

下面我为大家带来观察蚂蚁搬家的日记,希望能帮助到大家。

观察蚂蚁搬家(一)我正在门口看书,忽然发现一队蚂蚁在搬家,于是我把书放在椅子上,决定好好观察一下蚂蚁。

我蹲下身来仔细一看,蚂蚁头上长着两根像拐棍似的黑黑的触角,它用这触角试探着往前走。

我正想着:它们的眼睛看得见吗?马上就有了新的发现:蚂蚁们碰到障碍物,马上倒退几步,绕个弯儿继续朝前走。

走在队伍前的三只蚂蚁,很淘气,它们离开队伍,正在你追我赶,很像我们伙伴间的赛跑。

特别有意思的是:一只最小的蚂蚁落后了,它好像在说:“等等我。

”摇摇屁股赶了上去,另外两只停住脚,瞧着它。

我想着:“给你们捣捣乱!”便把一只大蚂蚁放进队伍里。

只见小蚂蚁用拐棍似的触角碰了一碰大蚂蚁,好像在问:“你是谁?”我觉得好玩极了,往队伍里放了颗小石子。

一只小蚂蚁快速地爬了过来,用触角碰碰小石块,利落地翻过小石块走了,另外一只蚂蚁爬到小石头边上,停了会儿,机智地绕过小石头走了,于是后面的蚂蚁就模仿它,都绕着走了,真有趣。

"哎,还挺聪明的呢!”我心想。

我又想出了一个好主意:用盐和砂糖做个试验。

我跑到厨房,拿了一点儿盐和糖。

我放了些盐在蚂蚁队伍里,有三只蚂蚁,像是闻味儿似的,着圈儿闻了问,掉头走了。

“这一回是甜砂糖。

”说着,我把糖撒在地上,这次,大大小小的蚂蚁急急忙忙地都赶来了,它们围着砂糖打,好像高兴地在说:“这味道真不错呀!”真是一群聪明的小蚂蚁。

这次与蚂蚁的亲密“接触”让我对蚂蚁的了解更深,印象更好了观察蚂蚁搬家(二)一个闷热的下午,我独自在花园里散步,突然我发现了一群黑压压的东西,那是什么呀?在绿树从中那么显眼。

我迫不及待地向前走去,仔细一看,原来是一群可爱的小蚂蚁!他们在干什么?原来它们在搬家啊。

排起队来,真整齐!瞧!有队长、连长、排长。

蚂蚁的观察日记(精选54篇)

蚂蚁的观察日记(精选54篇)

蚂蚁的观察日记蚂蚁的观察日记(精选54篇)有趣的一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候用心地写一篇日记了。

快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的蚂蚁的观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

蚂蚁的观察日记篇1今天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。

妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。

蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。

原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入树洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。

”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。

我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。

过后不久,天果然下起了大雨,我才相信蚂蚁真能预知天气。

蚂蚁的观察日记篇2今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。

几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你"。

小学生观察蚂蚁的作文500字锦集6篇

小学生观察蚂蚁的作文500字锦集6篇

小学生观察蚂蚁的作文500字锦集6篇小学生观察蚂蚁的作文500字锦集6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生观察蚂蚁的作文500字篇1夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。

小蚂蚁可特别了!有大蚂蚁也有小蚂蚁,大蚂蚁身长约有1厘米,小蚂蚁身长约一两毫米。

蚂蚁有两种颜色,大蚂蚁是黑色的,小蚂蚁是棕褐色的。

大小蚂蚁都分成四部分:触角、头部、身体和脚。

别看它们小,行动可迅速可敏捷啦!蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。

蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。

如果马上要下大雨了,天气很闷热,我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢!蚂蚁可真会计划呀!同时它们也是名副其实的“气象专家”。

蚂蚁很聪明,它们能像人一样分工合作。

我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方,一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖,高高兴兴的独自搬回了家。

我又放了一颗大瓜子仁在地上,又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁,它来想独自搬回家,可是怎么也搬不动。

小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。

它究竟要干什么呢?我仔细地看着,期待着它的“惊人之举”。

不一会儿,七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地向瓜子挺进,来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。

瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来,蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。

可是瓜子太大,根本进不去。

这时,许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来,对瓜子进行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。

这真是——蚁多力量大呀!多么神奇的小蚂蚁呀!小学生观察蚂蚁的作文500字篇2今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。

我想到实地去观察小蚂蚁的生活。

我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。

观察蚂蚁三年级作文(精选62篇)

观察蚂蚁三年级作文(精选62篇)

观察蚂蚁三年级作文观察蚂蚁三年级作文(精选62篇)在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的观察蚂蚁三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁三年级作文篇1蚂蚁虽小,却是一群勇敢而又齐心的小精灵。

瞧,它们穿着黑衣服,头顶长着两个灵敏的触角,一对眼睛又黑又亮,可爱极了。

小蚂蚁很勇敢。

有一次,我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗,它死死地咬住大虫子,那大虫子疼得翻来覆去直打滚,蚂蚁也跟着翻来覆去。

可它总是不松口,最后,竟然把虫子咬死了,你说稀奇不稀奇?小蚂蚁可团结啦!一次,一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。

开始,它想用头顶,顶来顶去顶不动。

它又想转过身来拖着走,可是仍然拖不动。

我看着也有点发愁。

谁知它想起了一个主意:回去叫小伙伴来帮忙。

路上,它看见伙伴就用触角碰碰它们的触角,它们又互相碰碰触角,大家明白了意思,就跟它一起来搬虫子。

来到虫子跟前,只见蚂蚁们有的咬着头,有的咬着身子。

大虫子全身布满了小蚂蚁。

小蚂蚁们推的推,拉的拉,很快把虫子搬回了洞。

看着看着,小蚂蚁在我眼中变得越来越大!观察蚂蚁三年级作文篇2我对蚂蚁很好奇,有很多疑问,我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物,于是我叫上爸爸妈妈来协助我观察蚂蚁。

我和爸爸去找蚂蚁洞以及观察蚂蚁,妈妈准备材料。

中午,我和爸爸出发了,到了柴火间前面那块空地,发现了第一群蚂蚁,我判断它的巢穴一定在柴火间那里。

果然,我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬,于是我们发现了蚂蚁的巢穴。

我们叫妈妈把材料拿下来后,爸爸以为材料表里有碎肉屑,就去肉铺拿了碎肉屑,结果实验失败了。

我们不气馁,又开始了第二次实验,这次我们把材料准备好了,也十拿九稳、胸有成竹了,所以,实验成功了,结果表明:蚂蚁喜欢吃甜食类,不喜欢吃盐之类的。

从中,我悟出了一个道理:做事前要有充分的准备,才能保证十拿九稳。

观察蚂蚁的作文(精选48篇)

观察蚂蚁的作文(精选48篇)

观察蚂蚁的作文观察蚂蚁的作文(精选48篇)在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的观察蚂蚁的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察蚂蚁的作文篇1一个风和日丽的下午,珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。

不一会儿,一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味,它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼,仿佛在说:“花园里有食物,我们快去把食物搬回洞里吧。

”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里,珍珍好奇地蹲下来,仔细观察蚂蚁们的一举一动。

只见它们在大蚂蚁额指挥下,有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样,蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。

通过观察蚂蚁,珍珍懂得了一个道理:人心齐,泰山移,人心散,搬米难。

小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。

今天,我和妈妈、弟弟去花园观察蚂蚁。

我观察到了蚂蚁有六条腿,而且蚂蚁还有辨认方向的能力,蚂蚁爬过的地方都会留下一种气味,回到蚂蚁巢的时候,沿途着气味走,就能回到蚂蚁巢,蚂蚁还可以报天气预报呢。

当在树头底下,蚂蚁很多,就说明不久就要下雨了。

蚂蚁虽然没有手,你知道蚂蚁是怎么打招呼的吗?蚂蚁没有手,打招呼的时候就用头上的两个触角对碰,表示你好,蚂蚁就是用这种方式来打招呼的呢。

这就是蚂蚁的本领,但是它能辨认方向,是一种我无法解释的本能,蚂蚁的一生真有趣。

由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。

我们东找找,西找找,终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。

我和爸爸先拿出事先准备好的白糖,刚开始只有二、三只,后来十来只,再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去,如果遇到较大颗粒的白糖,它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。

观察蚂蚁作文500字四年级

观察蚂蚁作文500字四年级

观察蚂蚁作文500字四年级《观察蚂蚁》
有一天,我在我家院子里玩,突然发现地上有一群小蚂蚁在忙忙碌碌地跑来跑去。

我蹲下来仔细看,只见一只小蚂蚁发现了一小块面包屑,它绕着面包屑转了好几圈,然后又用触角碰了碰面包屑,就急匆匆地跑走了。

我心想:这只小蚂蚁是不是放弃了?过了一会儿,我看到一群蚂蚁排着整齐的队伍朝着面包屑走了过来。

它们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在旁边帮忙。

大家齐心协力,终于把面包屑抬回了蚁巢。

我又看到一只蚂蚁在和一只毛毛虫战斗。

蚂蚁勇敢地冲上去,咬住毛毛虫的身体。

毛毛虫疼得不停地扭动,想把蚂蚁甩下来,可是蚂蚁紧紧地咬住不放。

毛毛虫累得精疲力尽,蚂蚁胜利了。

通过观察蚂蚁,我明白了一个道理:团结就是力量。

《观察蚂蚁》
今天放学回家,我在小区的花园里发现了好多小蚂蚁。

它们小小的身子,黑黑的,像一个个小芝麻。

我好奇地跟着它们,看它们到底在干什么。

我看到一只小蚂蚁发现了一粒米,它自己搬不动,就赶紧跑回去找小伙伴帮忙。

不一会儿,就来了好几只小蚂蚁,它们一起努力,把米抬回了家。

还有一群小蚂蚁在搬一只死苍蝇。

苍蝇可比它们大多了,可是小蚂蚁们一点儿也不怕。

它们分工合作,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在旁边指挥。

费了好大的劲儿,终于把苍蝇搬回了巢里。

看着小蚂蚁们这么勤劳,这么团结,我真佩服它们!。

观察大自然有趣的现象写蚂蚁二年级的作文

观察大自然有趣的现象写蚂蚁二年级的作文

观察大自然有趣的现象写蚂蚁二年级的作文示例范文第一篇:《蚂蚁的奇妙世界》“哎呀,这蚂蚁怎么老在这儿爬呀!”我蹲在地上,看着一群蚂蚁在我面前来来往往。

这是一个阳光明媚的午后,我和小伙伴们在院子里玩耍。

玩累了,我就坐在一旁看着地上的蚂蚁。

只见它们小小的身体,急匆匆地赶着路,不知道在忙些什么。

“嘿,你们看这些蚂蚁,多有意思呀!”我招呼着小伙伴们。

“有啥好看的呀,不就是蚂蚁嘛。

”小明有点不屑地说。

“你可别小瞧它们,蚂蚁的世界可神奇了呢!”我反驳道。

我仔细地观察着,发现蚂蚁们有的在搬运食物,有的在巡逻,还有的在建造巢穴。

它们分工明确,秩序井然。

“哇,它们真的好厉害呀,这么小的身体能做这么多事情。

”小红也被吸引过来了。

“可不是嘛,它们就像一个小小的军队。

”我越看越觉得有趣。

我突然想到一个主意,“我们来给蚂蚁设置一些障碍吧,看看它们会怎么办。

”“好呀好呀!”小伙伴们都兴奋起来。

我们找来一些小石子,在蚂蚁的路上摆成一条线。

蚂蚁们遇到了障碍,开始有些慌乱,但很快它们就调整了路线,绕开了石子继续前进。

“哈哈,它们还挺聪明的。

”我笑着说。

接着,我们又增加了难度,堆了一个小土坡。

蚂蚁们努力地往上爬,有的不小心滚落下来,但它们没有放弃,一次次地尝试。

“哎呀,这些蚂蚁真的好顽强呀!”小红不禁感叹道。

看着蚂蚁们坚持不懈地努力,我心中涌起一股敬佩之情。

它们虽然渺小,但它们有着强大的力量和不屈的精神。

就在这时,天空突然下起了雨。

“哎呀,下雨啦,快回家吧!”小伙伴们纷纷跑开了。

我却站在原地,看着蚂蚁们在雨中慌乱地奔跑。

它们的巢穴会不会被水淹了呢?我心里有些担心。

雨停后,我赶紧跑过去查看。

只见蚂蚁们已经重新开始忙碌起来,它们在修复着被雨水破坏的巢穴。

我突然明白了,蚂蚁的世界虽然小,但它们也有着自己的生活和挑战。

它们面对困难从不退缩,总是努力地去克服。

我们人类不也应该这样吗?无论遇到多大的困难,都要像蚂蚁一样勇敢地面对,坚持不懈地努力。

关于小学生观察蚂蚁的作文500字集锦六篇

关于小学生观察蚂蚁的作文500字集锦六篇

关于小学生观察蚂蚁的作文500字集锦六篇关于小学生观察蚂蚁的作文500字集锦六篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生观察蚂蚁的作文500字篇1蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活中充满了奥秘。

每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

记得有一次,我和妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下的时候,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。

这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。

可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。

它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。

我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操的时候,能排出如此整齐的队伍吗?小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。

接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。

看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路的时候用触角嗅到气味,就能回家了。

蚂蚁观察作文6篇

蚂蚁观察作文6篇

蚂蚁观察作文6篇在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的蚂蚁观察作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蚂蚁观察作文篇120xx年7月7日星期一晴"终于放假了!"我高兴得出去玩儿。

忽然,看到了黑色漩涡,我好奇得瞪大了眼睛,下巴都快惊掉了,"这是什么?"我小心翼翼地走过去,一声不敢吭,生怕他们发现了我。

悄无声息地靠近,只见有成千上万只黑蚂蚁跟着一只蚂蚁在玩"转圈圈"。

这是蚂蚁们在开会吗?还是全世界的蚂蚁在保护中间那只蚂蚁呢?我疑惑不断。

我仿佛看见大树,石头,小草都跟我一样,脸上挂满了问号。

好像在问,咦?这么多蚂蚁在干什么呢?为什么非要一起"转圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?我苦思冥想,脑袋都要想破了,还是不知道这些蚂蚁为什么要玩"转圈圈"。

后来我用爸爸手机查了一下,哦!这才恍然大悟,这些都是行军蚁,数量一般是100只,1000只,最多可达几千万只。

从远处看,就像黑色洪水一样涌来,宛如一匹匹黑马齐头并进,更像一个个穿着黑衣的卫兵,整齐划一朝你走来。

在最中间的蚂蚁是蚁群的带路人,如果带路人失误了,那整个蚁群也会跟着一起失误——玩儿"转圈圈"。

我心想,把带路人放在蚁群前面不就行了吗?答案是不行的。

因为把队长突然移动,会让整个蚂团恐慌,以为没有队长,乱作一团的。

我不禁在心里暗自祈祷,希望这群行军蚁能在队长的带领下,平安走出来。

蚂蚁观察作文篇2蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!他们喜欢搬东西。

我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。

它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。

观察蚂蚁的作文500字

观察蚂蚁的作文500字

观察蚂蚁的作文500字【篇一:观察蚂蚁】这次, 我写一篇有关科普的小论文, 我的观察对象是一种小动物—蚂蚁。

我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米, 全身黑色或棕色, 有一对触角和六条腿, 身体明显分为三节, 分别是头、胸、腹三部分。

蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起, 寻找食物时会单独走开。

在一窝蚂蚁中, 蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种, 我们平常看到的只是工蚁, 它的主要任务是寻找食物。

要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事, 要等到蚂蚁搬家时, 才能看到。

在雄壮的蚂蚁搬家队伍中, 那些身体肥大, 长有翅膀的便是雌蚁, 而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。

在蚂蚁搬家队伍中, 还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西, 那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物, 如白糖和面包屑等。

蚂蚁寻食的情况非常有趣, 只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方, 在旁边耐心地等待, 仔细观察, 就可看到蚂蚁寻食的全过程。

蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬, 爬近你放的甜食附近, 就会嗅到甜味, 然后慢慢地爬过来, 先是用腿试探一下食物, 看它有无反应, 如无反应, 它就会吃起来, 并会试图把食物拖走。

如果食物很大, 它拖不动, 它就会沿着来路回去叫同伴来, 这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。

蚂蚁钻进窝后不久, 就会出来几只蚂蚁, 沿原来的路线向食物方向爬去, 爬到半路, 有的蚂蚁会转回去, 在路上碰到别的蚂蚁, 它们会用触须交谈。

不一会儿, 从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。

蚂蚁真是一种有趣的小动物!【篇二:观察蚂蚁】蚂蚁身体又细又小, 大约只有2毫米长, 总共有3节。

第一节是它的头部, 颜色比较深, 是黑色的, 头上顶着两条触角。

第二节是它的身体, 颜色较浅。

第三节尾巴的颜色格外黑, 大小和头部差不多。

蚂蚁还有六只灵巧而短小的脚, 真是一只“小”蚂蚁。

一天, 我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去, 很忙碌的样子, 仔细一看, 原来它们是在搬食物呢!我想:蚂蚁最爱吃什么呢?于是, 我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。

发现蚂蚁的作文(精选54篇)

发现蚂蚁的作文(精选54篇)

发现蚂蚁的作文发现蚂蚁的作文(精选54篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的发现蚂蚁的作文,欢迎阅读与收藏。

发现蚂蚁的作文篇1一个星期天的下午,我在楼下玩,忽然在楼道门口,一团黑东西把我吸引住了,仔细一看,原来是一群蚂蚁在啃食一只腐烂的青蛙。

听说蚂蚁可以把比自己大几十倍的东西抬起来,我不太相信。

大人说:“耳听为虚、眼见为实。

”今天,我便要亲眼看一看。

于是,我蹲到那里,仔细观察蚂蚁的动向。

天突然阴下来了,可能是要下雨,但我还是傻乎乎地蹲着。

只见蚂蚁有的咬住青蛙的头,有的咬住青蛙的脚,都是狠狠地一口咬住,拉的拉、推的推,使出全身力气,竟然把青蛙这个“庞然大物”给拉动了,我吓了一跳。

这时天上落下来雨点,妈妈在楼上叫我回家,我叫妈妈给我扔点饼干下来。

我把饼干弄碎,放在青蛙旁边,过了一会,蚂蚁就一哄而上,把饼干咬成很小的小块,三三两两地抬回了洞里。

雨越下越大,我快被淋成了落汤鸡,赶快上了楼,妈妈拿来毛巾让我擦头,我坐在沙发上,暗暗地想:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气呀,这真是:团结就是力量!通过我的观察,我发现了蚂蚁的一些小秘密,我相信:只要细心观察,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。

发现蚂蚁的作文篇2今天中午,我在我们家楼下的花坛边玩。

我突然看见几只小蚂蚁围着我刚才掉下的一小块儿面包转来转去。

心想:这几个小家伙能搬动那块面包吗?它们真有点儿自不量力。

我蹲下来仔细观察这些蚂蚁的一举一动,看它们能否把面包运回它们的蚁穴。

我观察了一会儿,发现有两只蚂蚁围着面包转,另外几只蚂蚁慌慌张张地向蚁穴爬去。

我以为它们怕吃苦而临阵脱逃了。

又过了一会儿,我看见一大群蚁兵排着浩浩荡荡的队伍像面包爬来。

它们的触角互相碰撞,我以为它们为了争抢食物而打起来了,这下我可以看好戏了。

谁知,它们并没有打起来,而是齐心协力地抬起面包向蚁穴爬去。

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关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集六篇关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集六篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生观察蚂蚁的作文500字篇1动物是人类的好朋友。

我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。

那天我正在阳台上吃饼干。

突然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。

这只小蚂蚁好像非常的饿,像一匹饿狼般冲向食物,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?难道是搬不动?我正想着。

这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。

它们可真是一个”大军团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。

正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。

我见它们那么急促地搬着食物回去了就想:”它们一定是饿了吧。

我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我的所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁的海洋。

直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶突然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。

我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去,可蚂蚁太小,它们可以从扫帚中的细缝钻过去,所以奶奶走到了我身边,我也没扫掉多少。

她刚走到阳台第一眼看得不是我,而是满地的蚂蚁,她老人家的脸上明显能看出惊讶,二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去,不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩,奶奶拍拍我的头说道:“记住以后不要在阳台上吃东西了。

”这场“大军”真是有意思,其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏,只要你也对它们好,不伤害它们。

小学生观察蚂蚁的作文500字篇2蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活中充满了奥秘。

每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

记得有一次,我和妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下的时候,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。

这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。

可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。

它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。

我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操的时候,能排出如此整齐的队伍吗?小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。

接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。

看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路的时候用触角嗅到气味,就能回家了。

小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。

小学生观察蚂蚁的作文500字篇3夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。

小蚂蚁可特别了!有大蚂蚁也有小蚂蚁,大蚂蚁身长约有1厘米,小蚂蚁身长约一两毫米。

蚂蚁有两种颜色,大蚂蚁是黑色的,小蚂蚁是棕褐色的。

大小蚂蚁都分成四部分:触角、头部、身体和脚。

别看它们小,行动可迅速可敏捷啦!蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。

蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。

如果马上要下大雨了,天气很闷热,我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢!蚂蚁可真会计划呀!同时它们也是名副其实的“气象专家”。

蚂蚁很聪明,它们能像人一样分工合作。

我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方,一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖,高高兴兴的独自搬回了家。

我又放了一颗大瓜子仁在地上,又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁,它来想独自搬回家,可是怎么也搬不动。

小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。

它究竟要干什么呢?我仔细地看着,期待着它的“惊人之举”。

不一会儿,七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地向瓜子挺进,来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。

瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来,蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。

可是瓜子太大,根本进不去。

这时,许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来,对瓜子进行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。

这真是——蚁多力量大呀!多么神奇的小蚂蚁呀!小学生观察蚂蚁的作文500字篇4在我家附近的大树下,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。

它们每天早出晚归,十分勤劳。

怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。

今年暑假,我发现了蚂蚁的生活习性,为此我感到很高兴。

而经过一周的观察,我又发现了蚂蚁的许多特征。

蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢。

在一次偶然的机会,我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱,我感到非常好奇。

于是,我就开始仔细地观察蚂蚁。

我发现蚂蚁的洞口比较小,周围有一些细沙,数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着,可见蚂蚁是群居生活。

为了证明蚂蚁靠吃什么为生,我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜,放在了离洞口比较近的.地方。

一只小蚂蚁最先发现食物,它爬到每个食物上,又爬下来跟附近的小蚂蚁碰了碰触角,然后又回到了洞里。

不一会儿,来了许多只蚂蚁,黑压压的一片,它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口,却不碰菠菜。

看!它们搬不进去了,因为糖块太大而洞口太小,它们想出了一个巧妙的办法,围着糖块开始啃,用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的,然后再一块一块地搬回洞里。

通过这个实验,我知道了蚂蚁是用触角辨别食物,喜欢吃甜味的东西和农作物,由此我断定蚂蚁是害虫,对人类的危害很大。

如果蚂蚁在大坝上“安家落户”,那可惨了,人们不是常说“千里之堤,毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。

洪水一来,大坝就会被冲垮,要危害到多少生命,损失多少财产呀!那专吃木头,给大自然的树木带来危害的白蚂蚁,还有那食人蚁,对我们人类更是一大威胁。

通过这次对蚂蚁生活习性的发现,对我的启发很大。

今后,我们要经常留心周围的事物,多多了解一些昆虫的特征。

小学生观察蚂蚁的作文500字篇5下午三点,我正在门口吃饼干。

小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。

弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。

饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。

他的“三下五除二” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。

等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。

我刚想拿扫把时,突然一只蚂蚁爬了过来。

我知道在动物世界里称得上是大力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。

于是,我蹲下来仔细观察。

这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。

它对饼干碎沫十分有兴趣:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着好像在流口水。

过了会儿,它开始品尝,似乎觉得味道不错。

蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。

它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,还是一点也不动。

不用想也知道鸡蛋碰石头- ———自不量力。

蚂蚁试了半天,可饼干沫丝毫不动,但它并没放弃,而是换了一种战术------ 去搬救兵。

蚂蚁真聪明,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。

它在路上遇到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,好像在说:‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。

’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。

它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,好像是指挥官。

饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。

我调皮的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。

几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。

蚂蚁搬食物真有趣,它们有多么不可思议的智慧!小学生观察蚂蚁的作文500字篇6我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。

我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。

因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。

看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。

我觉得它是一种令人不可思议的动物。

妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。

听了这个故事后,我更加喜欢它们。

也更喜欢去观察它们。

一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。

因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。

看得我目瞪口呆。

真实让人难以想象。

蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!!。

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