参考文献索引

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如何使用参考文献索引

如何使用参考文献索引参考文献索引是研究论文中必不可少的一部分，它提供了文献来源的详细信息，帮助读者更好地了解和验证作者的观点和结论。

在撰写参考文献索引时，我们应该遵循以下几个原则。

我们需要避免在文章中插入任何网络地址。

网络地址可能会发生变化，因此在参考文献索引中不应包含这些地址。

我们可以使用书籍、期刊文章或其他可靠来源的详细信息来代替网络地址。

文章中不得包含数学公式或计算公式。

数学公式和计算公式可能会给读者带来困扰，而且在参考文献索引中使用这些公式并不合适。

我们可以使用文字来描述方法和结果，以便读者能够理解作者的研究。

第三，确保文章内容的独一性，避免内容重复出现。

参考文献索引应该包含研究领域内不同作者的观点和研究成果，而不是重复引用同一篇文章。

我们可以通过阅读不同的文献来获取更多的信息，并确保参考文献索引的多样性和完整性。

文本需要结构合理，段落明晰，使用适当的标题，以增强阅读流畅性。

我们可以使用标题将文章分成不同的部分，每个部分讨论一个特定的主题。

这样可以使文章更易读，读者能够更好地理解作者的观点和论证过程。

不应使用或插入任何形式的图片链接。

图片链接可能无法正常显示或链接失效，因此在参考文献索引中不应包含这些链接。

我们可以使用文字来描述图表、数据或其他可视化材料，以便读者能够理解作者的研究成果。

我们需要避免使用依赖图像的语句，如“如图所示”等字眼。

这些语句可能使读者产生困惑，因为他们无法直接看到图像。

我们应该使用文字来描述图像的内容和意义，以便读者能够理解作者的观点。

不应反复提出同一个问题。

在参考文献索引中，我们可以通过引用不同的文献来回答同一个问题，而不是反复提出同一个问题。

这样可以使参考文献索引更有价值，读者能够获取更多的信息。

我们不必在文章中过多自我介绍。

在参考文献索引中，我们应该专注于研究领域内的文献和作者观点，而不是个人经历和成就。

这样可以使参考文献索引更具客观性和科学性。

文章应刻画明确，句式流畅，并使用丰富多样的词汇来表达。

近年重要参考文献索引

近十年参考文献索引：收入分配与使用核算及资金流量、投入产出核算［1］王海港．中国居民家庭的收入变动及其对长期平等的影响．经济研究，2005,(1)．［2］尹恒、龚元堂、邹恒甫．收入分配不平等与经济增长：回到库兹涅茨假说．经济研究，2005，（4）．［3］王小鲁、樊纲．中国收入差距的走势和影响因素分析．经济研究，2005，（10）．［4］李岚．平衡城乡收入分配，协调工农业生产发展．统计与信息论坛，2001，（2）．［5］李实、魏众、B．古斯塔夫森．中国城镇居民的财产分配．经济研究，2000，（3）．［6］朱国林、范建勇、严燕．中国的消费不振与收入分配：理论和数据．经济研究，2002，（5）．［7］刘怡、聂海峰．间接税负担对收入分配的影响分析．经济研究，2004，（5）．［8］赵红．中国地区间财富分配趋同分析．统计研究，2005，（8）．［9］高敏雪．另一种形式的“剪刀差”．中国统计．2005，（08）［10］沈伟基，王玉平．居民金融投资变化趋势．中国统计．2005，（07）[11] 高敏雪．经济增长成果的分享．中国统计．2005，（07）[12] 杨灿．可持续发展框架内的储蓄与财富核算问题．统计研究，2001，（3）．[13] 王建农、张启良．城乡居民收入差距的基本特征与趋势．统计研究，2005，（3）．[ 14] 李建军、田光宁．非正规经济金融部门资金净量规模核算．统计研究，2005，（4）．[15] 马恒运．农村居民收入增长和分配差距的显著性测定．统计研究，1995，（3）．[16] 刘建平．收入不平等因素构成分解方法与实证分析．统计研究，1997，（2）．[17] 周伏平、王美今．城乡居民储蓄行为差异的实证研究．统计研究，1997，（1）．[18] 陈珍珍．新经济形势下收入分配统计问题研究．统计研究，1999，（3）．[19] 左锐．会计核算与统计核算的协调统一．统计与信息论坛，2001，增刊一．［20］邱丕群、刘茵．西部地区投入产出表及分析方法研究．统计与信息论坛，2002，（［21］吴优．国民资产负债核算与会计资产负债核算的比较与转换．统计研究，2002，（4）．［22］许健．投入产出模型中重要系数的确定方法研究．统计研究，2003，（9）．［23］雷明．企业绿色投入产出核算．统计研究，2001，（2）．［24］胡旭微．资金流量统计核算和会计核算的比较．统计研究，1995，（2）．［25］孙静娟．对资金流量表的改进．统计研究，1997，（3）．［26］朱启贵．世界经济核算矩阵论略．统计研究，1999，（9）．［27］王海建．直接消耗系数变动的比较分析．统计研究，1999，（2）．［28］许宪春、李立．中国投入产出核算与联合国1993年SNA投入产出核算的比较．统计研究，1998，（1）．［29］吴涧生．关于国民经济帐户和和政府财政帐户的比较分析．统计研究，2000，（6）．［30］许宪春．关于进一步完善新国民经济核算体系的若干设想—经济循环帐户和基本核算表的修订．统计研究，1997，（2）．［31］支道隆．核算全要素生产率．统计研究，1997，（3）．GDP核算［1］许宪春．我国国内生产总值核算分类的调整．统计与信息论坛，2001，（2）．［2］许宪春．GDP核算中金融媒介服务的处理方法．统计与信息论坛，2002，（4）．［3］许宪春．GDP核算与数据发布制度改革．中国统计．2004，（02）［4］许宪春．中国服务业核算及其存在的问题研究．统计研究，2004，（7）．［5］罗良清．教育产出核算若干问题初探．统计与信息论坛，2003，（3）．［6］向书坚、孟祥兰．旅游资本形成核算的基本问题研究．统计与信息论坛，2004，（2）．［7］吴优．国民经济核算的新领域——GDP核算．中国统计．2004，（6）［8］高艳云．对教育产出核算的研究．统计研究，2001，（3）．［9］陈萍，郑少智．关于人均GDP的认识误区．中国统计．2005，（4）［10］刘丽萍．经济普查如何改善GDP核算．中国统计．2005，（6）［11］许宪春．GDP核算下一步怎么改．中国统计．2005，（8）［12］许宪春．国际上国民经济核算新发展．统计研究，2002，（6）．［13］李海东．国民核算体系下非营利部门的单独设置研究．统计与信息论坛，2004，（5）．［14］许宪春．我国国民经济核算面临的问题与改革的方向．统计研究，2002，（4）．［15］赵同录、周小梅．分季GDP核算的现状、问题及建议．统计研究，2002，（6）．［16］许宪春．我国国民经济核算的回顾与展望．统计研究，2002，（7）．［17］蒋萍．国民经济核算与政府统计改革．统计研究，2002，（8）．［18］李宝渝．对我国国民经济核算体系设计方案的一些认识．统计研究，2002，（9）．［19］郑思齐、刘洪玉．房地产业界定和核算中的若干问题．统计研究，2003，（1）．［20］徐强．季度GDP与年度GDP衔接方法研究．统计研究，2003，（3）．［21］金钰．非市场服务产出核算理论问题研究．统计研究，2003，（5）．［22］刘洪玉．房地产业所包含经济活动的分类体系和增加值核算．统计研究，2003，（8）．［23］李宝渝．由SARS引发的对非市场教育服务产出核算的思考．统计研究，2003，（10）．［24］马千脉．一种工业环保核算思路的探讨．统计研究，2004，（1）．［25］倪晓宁．基于DEA的潜在国内生产总值估算方法及其在中国的应用．统计研究，2004，（5）．［26］杨灿．SNA框架内的GDP和EDP核算疑难问题辨析．统计研究，2004，（7）．［27］葛守中．SNA、GFS与MFS比较研究．统计研究，2004，（7）．［28］钱伯海．关于我国新国民核算体系的理论是非．统计研究，1995，（6）．［29］许宪春．关于进一步完善新国民经济核算体系的若干设想—基本概念的补充和调整．统计研究，1995，（6）．［30］杜旭光、胡永跃．季度国内生产总值核算准确性和时效性的提高．统计研究，1995，（6）．［31］王世炎、皇甫小雷．对国内生产总值核算中存在问题的分析．统计研究，1995，（6）．［32］李金华．教育活动核算方法的统计研究．统计研究，1996，（5）．［33］梁志明．内地与香港国民经济核算的比较．统计研究，1999，（4）．［34］杨缅昆、朱小斌．金融产出核算理论的重新思考．统计研究，1999，（6）．［35］杨灿．“国内生产总值及其使用表”的优化设计．统计研究，1998，（3）．［36］邱东、刘莹、肖兴志．论国民经济核算的公共产品属性．统计研究，1998，（3）．［37］施发启．季度核算和年度核算衔接方法初探．统计研究，1999，（2）．［38］熊启泉．中国农村国内生产总值（GDP）的估计：理论、方法及实证测算．统计研究，1999，（2）．［39］许宪春．我国国内生产总值核算中存在的若干问题研究．经济研究，2000，（12）．［40］许宪春．我国GDP核算与现行SNA的GDP核算之间的若干差异．经济研究，2001，（11）．［41］岳希明、张曙光．我国服务业增加值的核算问题．经济研究，2002，（12）．［42］王少平．我国实际GNP的时间趋势与周期演变．经济研究，1999，（7）．［43］朱琴华．农村GDP核算问题初探．统计研究，2001，（1）．［44］蒋萍．政府部门非市场服务产出核算的有关问题．统计研究，2001，（5）．［45］吴涧生、左颖．关于中国开展非正规部门核算的有关问题．统计研究，2001，（5）．［46］杨灿．中国国民经济核算体系的改革的回顾与思考．统计研究，2001，（11）．绿色GDP分析与可持续发展［1］常宁．对微观环境经济核算的思考．中国统计．2004，（4）［2］许宪春．关于绿色GDP的几点认识．中国统计．2004，（7）［3］张建华、林飞．SNA与SEEA的环境资产比较分析．统计与信息论坛，2002，（1）．［4］黄燕芬、顾严．“绿色GDP热”的冷思考．统计研究，2005，（4）．［5］许宪春．中国经济发展与绿色国民经济核算．中国统计．2005，（5）［6］吴优．绿色国民经济核算的发展及其思考．统计研究，2005，（9）．［7］向书坚、黄志新．SEEA和NAMEA的比较分析．统计研究，2005，（10）．［8］杨树庄．该不该计算绿色GDP．中国统计．2005，（06）［9］吴优．德国的环境经济核算．中国统计．2005，（06）［10］周景博．综合环境经济核算在中国实施的可操作性分析．统计研究，2005，（2）．［11］万寿桥，张伟．我国地下经济初探．中国统计．2005，（0）［12］Sein Homstvedt，胡卫．北欧国家的环境和自然资源统计．中国统计．2005，（2）［13］向书坚．包含环境帐户的国民经济核算矩阵．统计研究，2001，（5）．［14］张建华、曾五一．地下资产存量价值变化的因素分解．统计研究，2002，（1）．［15］吴优．挪威的固定资本存量和固定资本消耗核算．统计研究，2002，（7）．［16］高敏雪．环境经济核算再认识．统计研究，2000，（4）［17］陈浮．资源环境价值货币化核算的理论分析．统计研究，1999，（9）．［18］王立彦．生态环境成本核算论略．统计研究，1995，（3）．［19］薛伟．可持续发展与环境经济综合核算．统计研究，1996，（6）．［20］葛守中．森林总经济价值核算研究．统计研究，1999，（6）．［21］王朝科．建立中国可持续发展指标体系若干问题刍议．统计研究，1997，（2）．［22］高敏雪、王彦．环境经济核算再认识．统计研究，2000，（4）．［23］雷明．地区绿色投入产出核算．统计研究，2000，（5）．［24］吴优、曹左渝．对自然资源与环境核算问题的思考．统计研究，1998，（2）．［25］高敏雪、谷泓．对环境经济核算的总体认识．统计研究，1998，（3）．［26］王志宏．可持续发展与投入占用产出分析．统计研究，1998，（3）．国民经济指数核算［1］刘敏、张燕丽、杨延斌．PPI与CPI关系探析．统计研究，2002，（2）．［2］赵红．GDP核算中的价格指数及存在问题研究．统计研究，2005，（5）．［3］刘文华．正确看待PPI和CPI的差异．中国统计．2005，（7）［4］孙政．对CPI与PPI进行有效整合．中国统计．2005，（9）［5］康君．经济增长的统计指标体系．中国统计．2005，（9）［6］张塔兰．物价指数波动的政策干预分析及预测．统计研究，1997，（6）．［7］徐国祥、张淼．人才指数的编制及其应用研究．统计研究，1997，（6）．［8］杨缅昆、杨宏亮．论质量指数—兼论名义物价指数的调整．统计研究，2000，（1）．［9］陈仁恩．综合汇率指数方法研究．统计研究，2000，（1）．［10］余芳东．地区差价指数的基本要求及编制方法．统计研究，1997，（3）．对外经济核算与国际经济比较［1］张南．我国对外资金循环的统计测算与分析．统计研究，2002，（12）．［2］李静萍，高敏雪．中国对外直接投资的现状、差距与潜力．经济理论与经济管理．2005，（7）［3］高敏雪．对外直接投资发展阶段的实证分析——国际经验与中国现状探讨．管理世界．2004，（1）［4］郑泽香．当前我国竞争力的国际比较．中国统计．2004，（3）［5］李静萍．国际服务贸易统计体系的比较研究．统计研究，2002，（8）．［6］施锡铨、李晓洁。

学术论文的参考文献索引与引用

学术论文的参考文献索引与引用在学术界，论文的参考文献索引与引用是非常重要的一环。

它不仅可以展示作者对相关研究的了解和批判能力，还可以提供读者进一步深入研究的依据。

本文将探讨学术论文中参考文献索引与引用的作用、规范以及一些建议。

首先，参考文献索引与引用在学术论文中的作用不可小觑。

通过引用相关文献，作者可以向读者证明自己的研究是基于前人的工作，而不是孤立的。

这不仅可以增加研究的可信度，还可以向读者提供更多的背景信息和相关研究的成果。

同时，参考文献索引也是读者深入研究的重要依据，读者可以通过查阅引用的文献进一步了解相关领域的研究进展，从而扩展自己的知识面。

其次，学术论文中的参考文献索引与引用需要符合一定的规范。

一般来说，参考文献索引应该按照作者姓氏的字母顺序排列，并且包含作者姓名、文章题目、期刊名称、发表年份等信息。

在引用文献时，可以使用不同的格式，如APA、MLA 等，但需要保持一致性。

此外，引用时应该注明具体的引用页码，以方便读者查找具体内容。

对于在线资源，应注明网站名称和访问日期，以确保读者能够找到相应的资源。

除了规范，对于学术论文中的参考文献索引与引用，还有一些值得注意的事项。

首先，引用的文献应该是可靠和权威的，最好是经过同行评审的学术期刊发表的。

这样可以保证引用的内容具有一定的可信度。

其次，引用的文献应该与论文的主题和内容相关，避免引用无关的文献。

这样可以提高论文的准确性和可读性。

此外，引用的文献应该是最新的，特别是在快速发展的领域，及时更新引用的文献可以保证论文的前沿性。

在参考文献索引与引用的过程中，还有一些常见的问题需要注意。

首先是避免过度引用。

过度引用会给读者带来困扰，也会降低论文的可读性。

因此，在引用时要注意适度，只引用与自己研究有直接关系的文献。

其次是避免抄袭。

引用他人的观点和成果是可以的，但需要进行适当的引用和注释，以避免抄袭的嫌疑。

最后是避免引用过时的文献。

在引用文献时，要尽量选择最新的研究成果，以确保论文的前沿性和可信度。

word参考文献引用[教材]

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论文写作中的参考文献索引

论文写作中的参考文献索引参考文献索引是论文写作中不可或缺的一部分，它在文章的结尾列出了作者在撰写论文过程中所参考的各种文献来源。

参考文献索引的目的是为了方便读者查阅相关文献，验证作者的观点以及向读者展示研究范围的广度和深度。

本文将探讨论文写作中的参考文献索引，并介绍一些编写参考文献索引的基本方法与准则。

一、参考文献索引的作用和意义参考文献索引是一篇论文的重要组成部分，它不仅能够为读者提供进一步阅读和研究的参考来源，还可以为作者的研究方法和思路提供有力的支持和佐证。

参考文献索引有以下几个重要的作用和意义：1. 为读者提供相关文献资料。

通过参考文献索引，读者可以了解到作者在撰写论文过程中所参考的各种文献来源，方便读者进一步深入研究相关领域或者查阅相关文献。

2. 验证作者观点和论据的可靠性。

参考文献索引中列出的文献来源可以直接或间接地证实作者在论文中所提出的观点和论证的可靠性，增加读者对文章内容的信服度。

3. 展示研究范围的广度和深度。

一个完整和详尽的参考文献索引可以展示作者在撰写论文过程中研究的广度和深度，突显作者对该领域的全面了解和研究成果。

二、编写参考文献索引的基本方法与准则在编写参考文献索引时，应遵循一定的方法和准则，确保索引的准确性和规范性。

以下是一些编写参考文献索引的基本方法与准则：1. 文献来源的排序规则：按照作者的姓氏字母顺序排列，如果同一作者有多篇文献，则按照出版年份的先后顺序排列。

2. 文献来源的书写格式：一般采用APA、MLA或者哈佛引用风格，根据具体的要求进行书写。

3. 文献来源信息的完整性：应包括文献的作者、题目、出版物名称、出版年份、页码等相关信息，确保读者可以准确查找到文献。

4. 引用文献标注的规范性：在正文中引用文献时，应按照相应的引用标准进行标注，并在参考文献索引中给出完整的引用信息。

5. 参考文献索引的格式要统一：在编写参考文献索引时，应保持格式的统一性，包括字体、字号、缩进、行间距等方面的一致性。

文献索引与论文的写作格式

表达检索意图
学术论文结构与写作规范
• 结构：
– 前置部分
• 题名(篇名)、著者、中英文摘要、关键词等
– 主体部分
• 引言、正文、结论、致谢(必要时)、参考文献等
– 附录部分
• 插图和表格等
题名
• 要反映特定的研究内容，而且在字数上一般以不超过20字为宜，以下情况还可以增加副题名：
– 题名语意末尽，用副题名补充说明报告论文中的特定内容； – 报告、论文分册出版，或是一系列工作分几篇报道，或是分阶段的研究结果，各用不同副题名区别其特定内容； – 其他有必要用副题名作为引伸或说明者。
摘要
• 摘要的要素包括：
– 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。 – 方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。 – 结果——试验的、研究的结果，数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果，性能等。 – 结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题，今后的课题，假设，启发，建议，预测等。其中，研究的结果和作者的结论为摘要的核心部分。
参考文献：燕今伟,刘霞等. 信息素质教程[M]. 武汉:武汉大学出版社,2008: 320-335.
文章都写好了，怎么参考文献还这么麻烦啊。。。。。。
文献管理软件
检索写作
•可在文中脚注或尾可在文中脚注或尾注中插入引文；注中插入引文； •参考文献格式修改；参考文献格式修改；参考文献格式修改 •编辑引文；编辑引文；编辑引文 •删除引文；删除引文；删除引文 •引文迅速定位；引文迅速定位；引文迅速定位 •格式化参考文献格式化参考文献
查找文献的几种方法

参考文献标示索引

磁盘软件
J/OL——网上期刊
EB/OL——网上电子公告
分享
一本书的参考文献后面常标注着方括号和字母，例如[M]，这些字母是什么意思呢？作者写文章时要标注参考文献，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识：
M——专著（含古籍中的史、志论著）
C——论文集
N——报纸文章
J——期刊文章
D——学位论文
R——研究报告
S——标准
P——专利
A——专著、论文集中的析出文献
Z——其他未说明的文献类型
电子文献类型以双字母作为标识：
DB——数据库
CP——计算机程序
EB——电子公告
非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型：
DB/OL——联机网上的数据库
DB/MT——磁带数据库

《SCI》、《EI》、《ISTP》、《SSCI》、《CSSCI》、《A&HCI》简介

一、美国《科学引文索引》（简称SCI）概况美国《科学引文索引》其英文全称为Science Citation Index，简称SCI，是美国科学情报研究所（Institute for Scientific Information，简称ISI，网址：）出版的一部世界著名的综合性检索工具，于1961年创刊，其出版形式包括印刷版期刊、光盘版及联机数据库，现在还发行了互连网上Web版数据库。

SCI（印刷版，双月刊）收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊约3500种，另外也收录一些会议录、专著丛书、图书等；ISI通过它严格的选刊标准和评估程序挑选刊源，而且每年略有增减，从而做到SCI收录的文献能全面覆盖全世界最重要和最有影响力的研究成果。

SCI网络版全称为：Science Citation Index Expand，每周更新，收录全球5600多种科学技术期刊（即外圈）。

SCI每年收录5600种期刊,组成外圈,从外圈中再精选3500种期刊组成内圈(即核心期刊),这些期刊统称为源期刊。

随着科学技术的发展,收录的源期刊不断吐故纳新,内圈保持总量不变,外圈每年有所变更和增加。

ISI所谓最有影响力的研究成果，指的是报道这些成果的文献大量地被其它文献引用。

为此，作为一部检索工具，SCI一反其它检索工具通过主题或分类途径检索文献的常规做法，而设置了独特的“引文索引”（Citation Index）。

即通过先期的文献被当前文献的引用，来说明文献之间的相关性及先前文献对当前文献的影响力。

SCI以上做法上的特点，使得SCI不仅作为一部文献检索工具使用，而且成为科研评价的一种依据。

科研机构被SCI收录的论文总量，反映整个机构的科研、尤其是基础研究的水平；个人的论文被SCI收录的数量及被引用次数，反映他的研究能力与学术水平。

美国拥有SCI检索系统的ISI数据服务集团创立30多年来，不断地向外界公布与科学论文相关的各类数据，并根据一些特殊需要提供有价值的比较分析与排名。

参考文献索引

参考文献索引引言参考文献索引是指对文献资料进行整理、分类和编制索引的过程。

它可以帮助读者快速找到所需文献，方便学术研究和信息检索。

本文将从参考文献索引的定义、目的、分类和编制方法等方面进行阐述，以期加深对参考文献索引的理解。

一、参考文献索引的定义参考文献索引是对文献中的各种信息进行整理、分类和编制索引的过程。

它是一种组织和管理文献资料的方法，通过制定规范的标准和方法，将文献中的相关信息按照一定的顺序编排，方便读者查找和利用。

二、参考文献索引的目的1. 提供信息检索的便利性：参考文献索引可以将文献中的各种信息进行分类和编制索引，使读者可以根据自己的需求快速找到所需文献，提高信息检索的效率。

2. 促进学术交流和研究：参考文献索引可以将相关的文献进行整理和归类，使研究者可以更加全面地了解某一领域的研究进展，促进学术交流和研究。

3. 保证学术研究的可靠性：参考文献索引可以对已有的研究成果进行整理和编制索引，使读者可以追溯研究成果的来源和准确度，保证学术研究的可靠性。

三、参考文献索引的分类参考文献索引可以按照不同的分类标准进行分类，常见的分类方法有以下几种：1. 按照文献类型分类：包括期刊文章、会议论文、专著、报告等不同类型的文献。

2. 按照文献主题分类：包括科学研究、人文社科、医学健康等不同主题的文献。

3. 按照作者姓名分类：将文献按照作者的姓氏进行分类，方便读者查找某一作者的相关文献。

4. 按照文献出版时间分类：将文献按照出版时间的先后顺序进行分类，方便读者了解某一时间段内的研究进展。

四、参考文献索引的编制方法参考文献索引的编制方法包括以下几个步骤：1. 收集文献资料：根据需求，收集相关的文献资料，包括期刊文章、会议论文、专著等。

2. 整理文献信息：对收集到的文献进行整理，包括文献题目、作者、出版时间、出版机构等信息。

3. 分类编制索引：根据不同的分类标准，将文献进行分类并编制索引，方便读者查找和利用。

论文参考文献索引

论文参考文献索引在撰写论文时，参考文献索引是必不可少的一部分。

参考文献索引为读者提供了书写论文所参考的文献资料的详细信息，有助于读者进一步查阅所引用的资料。

本文将介绍关于论文参考文献索引的相关知识以及正确的格式要求。

1. 参考文献索引的作用参考文献索引是论文中的一个重要部分，它承担着以下几个作用：（1）方便读者查找相关文献资料。

读者可以通过参考文献索引快速找到论文中所引用的文献资料，以便深入研究和探索相关领域。

（2）展示作者广泛的文献调研。

通过参考文献索引，读者可以了解到作者在写作论文过程中所参考的文献资料，从而增加信服力和学术性。

（3）遵守学术规范和尊重他人的研究成果。

参考文献索引的存在，就是为了确保作者在撰写论文时遵守学术道德，尊重他人的劳动成果，并正确引用。

2. 参考文献索引的格式要求在编写参考文献索引时，应遵守一定的格式要求。

常见的格式有APA、MLA、Chicago等，不同学科和期刊可能有所不同，所以在撰写论文时，应根据具体要求选择相应的格式。

一般而言，参考文献索引的格式要求包括以下几个方面：（1）作者信息：包括作者的姓名、作者单位等。

通常情况下，作者姓名的顺序为“姓, 名”。

（2）文献信息：包括文献的题目、出版年份、期刊名称（或出版社名称）、卷号（或期号）、页码等。

（3）出版信息：包括出版地点和出版社名称。

（4）标点符号和格式：例如书名用斜体或者引号括起，文章题目是用引号括起等。

需要注意的是，每种格式都有相应的规范，如何编写参考文献索引需要根据具体格式要求进行操作。

3. 参考文献索引的示例（1）APA格式示例：Miller, R. L. (2012). Cultural anthropology (7th ed.). Boston, MA: Allyn and Bacon.Smith, J., & Johnson, D. (2018). Educational research methods (3rd ed.). New York, NY: McGraw-Hill.（2）MLA格式示例：Johnson, Peter, and Mary Smith. "Effects of Climate Change on Marine Life." Environmental Studies, vol. 16, no. 2, 2009, pp. 45-62.Brown, Emily. "The Influence of Social Media on Adolescent Behavior." Journal of Adolescence, vol. 24, no. 3, 2013, pp. 132-145.（3）Chicago格式示例：Johnson, Peter, and Mary Smith. "Effects of Climate Change on Marine Life." Environmental Studies 16, no. 2 (2009): 45-62.Brown, Emily. "The Influence of Social Media on Adolescent Behavior." Journal of Adolescence 24, no. 3 (2013): 132-145.总之，参考文献索引是论文中的重要组成部分，为读者提供了查阅并对比研究所需的文献资料。

word 参考文献引用

初写论文的同学务必分享，别怪我没提醒你！来源：刘伟的日志如何用Word编辑参考文献每个需要写毕业论文的朋友都会发现，修改文献是一件非常痛苦的事情，虽然现在也有很多软件可以编排参考文献，其实word本身就可以。

采用合适的编辑方法会方便地做到整齐,规范,自动排序和交叉引用。

1.以尾注的方式插入第一个参考文献。

将光标定位于word文档中将要插入参考文献的位置，按“插入/引用/脚注和尾注”。

出现一菜单，选择“尾注”，“文档结尾”，编号格式为“1,2,3”。

按“插入”按钮。

2.按要求的格式输入参考文献内容。

这时你会发现文本中的序号“1”字是上标格式的，这是你所希望的。

但尾注中的“1”也是上标格式的，这不是你希望的。

其余的格式也不合你愿，别急。

用鼠标在最左侧处选中尾注中的序号“1”，按快捷键“ctrl+shift+=”就可以使序号不再是上标，或用鼠标右击，出现一菜单，选择“字体”，在第二张菜单中去掉“效果”栏中“上标”前面的“√”。

3.说明：序号周围有似隐似现的框，这表示所插入手稿的尾注是一种“域”，不必理会它。

插入第二个尾注的方法是同样的。

Word会根据所在位置的前后自动排序。

在第一个参考文献的前面有一条横线，你会发现无法删除。

它叫“尾注分隔符”。

4. 去除“尾注分隔符”我们一般的编辑界面叫“页面视图”，选择“视图/普通”进入普通视图。

按“视图/脚注”，此时编辑界面分为两个部分，下面的编辑框是尾注编辑框。

选择尾注编辑框中的“尾注”下拉框，选择“尾注分隔符”，出现一条横线，选择该横线，删除它，再选择“尾注延续分隔符”，也会出现一条横线(这是尾注分页时会出现的很长的横线)，选择该横线，删除它。

关闭后，再按“视图/页面”切换回来。

5. 交叉引用当你在文档中第N(N>=2)次引用前面文档曾经引用过的文献时，这时宜采用“交叉引用”。

方法：按“插入/引用/交叉引用”，出现一菜单，在引用类型中选择“尾注”，引用内容为“尾注编号”，这时在菜单中会出现你曾经编写过的所有尾注，选择你需要的，按“插入”按钮即完成交叉引用了。

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【最新】参考文献索引及附录体例说明-实用word文档
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参考文献索引及附录体例说明
一、文章当中的文献索引与注释方法
(一)基本方法
在文中引用文献(包括引用原文)时，不作注释(无论是脚注还是尾注)，而是在引用处加一括号，括号中注明：(1)作者姓名;(2)出版年份(不注月份)，包括刊物的出版年份;(3)如有必要，注明页码。

几种具体情况：
(1)基本方法举例：
例：“这就是有人所说的‘短期行为’(李四，1989，第34页)，……”。

(2)不需注作者，也不需注页码：
例：“…这一点张三(1990)已经有所论证。

”
(3)作者引用自己的文章，也需注明人名。

例：“笔者曾对此做过说明(王五，1987)。

”
(4)正文中若直接出现作者姓名和文章标题，可只注出版年份及必要的页码。

例一：“这就是李四在《论供给》(1988)一文中所论述的。

”
例二：“张三在《论需求》一文中指出：‘需求是经常变化的’(1990，第57页)。

”。

参考文献汇总

参考文献汇总《草原精神文化研究》1.田广金、郭素新.北方文化与匈奴文明.南京：江苏教育出版社，20052.朱狄.艺术的起源.北京：中国社会科学出版社，19823.盖山林、盖志浩.内蒙古岩画的文化解读.北京：北京图书馆出版社，20024.孛儿只斤·吉尔格勒.游牧文明史论.呼和浩特：内蒙古人民出版社，20025.王增永.华夏文化源流考.北京：中国社会科学出版社，20056.林幹.中国古代北方民族通论.呼和浩特：内蒙古人民出版社，19987.[法]勒内·格鲁塞.草原帝国.北京：商务印书馆，20058.杨茂盛.中国北疆古代民族政权形成研究.哈尔滨：黑龙江教育出版社，20049.朱学渊.中国北方诸族的源流.北京：中华书局，200410.道润梯步.新译简注《蒙古秘史》.呼和浩特：内蒙古人民出版社，197911.孟广耀等.蒙古民族通史.呼和浩特：内蒙古大学出版社，200212.荣苏赫、赵永铣等主编.蒙古族文学史.呼和浩特：内蒙古人民出版社，200013.吕大吉.宗教学通论新编.北京：中国社会科学出版社，199814.乌丙安.神秘的萨满世界.上海：生活·读书·新知三联书店，198915.项英杰.中亚：马背上的文化.杭州：浙江人民出版社，199316.富育光.萨满教与神话.沈阳：辽宁大学出版社，199017.叶舒宪.英雄与太阳——中国上古史诗的原型重构.上海：上海社会科学院出版社，199118.色音.东北亚的萨满教.北京：中国社会科学出版社，199819.色音.蒙古游牧社会的变迁.呼和浩特：内蒙古人民出版社，199920.徐万邦、祁庆富.中国少数民族文化通论.北京：中央民族大学出版社，199621.邢莉.游牧中国——一种北方的生活态度.北京：新世界出版社，200622.邢莉.草原文化.沈阳：辽宁教育出版社，199823.奎曾.草原文化与草原文学.呼和浩特：内蒙古大学出版社，199724.满郁夫.蒙古族美学史.沈阳：辽宁民族出版社，200025.陈岗龙.蒙古民间文学比较研究.北京：北京大学出版社，200126.马学良等主编.中国少数民族文学比较研究.北京：中央民族大学出版社，199727.马学良等主编.中国少数民族文学史.北京：中央民族学院出版社，199228.梁庭望、张公瑾主编.中国少数民族文学概论.北京：中央民族大学出版社，199829.仁钦道尔吉.蒙古英雄史诗源流.呼和浩特：内蒙古大学出版社，200130.[俄]波·雅·符拉基米尔佐夫.蒙古社会制度史.北京：民族出版社，198031.乌云巴图、葛根高娃.蒙古族传统文化论.呼和浩特：远方出版社，200132.马林诺夫斯基.文化论.北京：中国民间文艺出版社，198733.邱紫华.东方美学史.北京：商务印书馆，200334.汤因比.历史研究.上海：上海人民出版社，198635.闫天灵.汉族移民与近代内蒙古社会变迁研究.北京：民族出版社，200436.廖家福.全球化与民族文化多样性.北京：人民出版社，200537.孟驰北.草原文化与人类历史（上）.北京：国际文化出版公司，199938.黄薇.蒙古族当代小说概论.呼和浩特：内蒙古人民出版社，200039.乌热尔图.沉默的播种者.呼和浩特：内蒙古人民出版社，199440.（本书）包斯钦、金海主编.草原精神文化研究.呼和浩特：内蒙古教育出版社，2007《中国各民族文学关系研究（先秦至唐宋卷）》1.马学良、梁庭望、张公瑾.中国少数民族文学史.北京：中央民族学院出版社，19922.李力、李明.彝族文学史.四川：四川民族出版社，19943.张文勋、张福三、傅光宇.白族文学史.云南：云南人民出版社，19834.岩峰、王松、九保尧.傣族文学史.云南：云南民族出版社，19955.田兵.苗族文学史.贵州：贵州人民出版社，19816.何积全、陈立浩.布依族文学史.贵州：贵州民族出版社，19927.彭继宽，姚纪彭.土家族文学史.湖南：湖南文艺出版社，19898.欧阳若修、周作秋.壮族文学史.南宁：广西人民出版社，19889.黄书光、刘保元.瑶族文学史.南宁：广西人民出版社，198810.褚斌杰、谭家健.先秦文学史.北京：人民文学出版社，199811.赵明、张军、赵敏俐.先秦大文学史.长春：吉林大学出版社，199312.聂石樵.屈原论稿.北京：人民文学出版社，199213.赵辉.楚辞文化背景研究.武汉：湖北教育出版社，199514.林河.《九歌》与沅湘民俗.上海：上海三联书店，199015.罗义群.苗族文化与屈赋.北京：中央民族大学出版社，199716.王钟翰.中国民族史.北京：中国社会科学出版社，199417.吴永章.中南民族关系史.北京：民族出版社啊，199218.[唐]房玄龄等.晋书.北京：中华书局，197419.[北齐魏收].魏书.北京：中华书局，197420.[唐]李药石.北齐书.北京：中华书局，197421.[唐]令狐德等.周书.北京：中华书局，197422.万绳南整理.陈寅恪魏晋南北朝史讲演录.合肥：黄山书社，198723.江应梁主编.中国民族史.北京：民族出版社，199024.白翠琴著.魏晋南北朝民族史.四川：四川民族出版社，199625.朱大渭、刘驰、梁满仓、陈勇.魏晋南北朝社会生活史.北京：中国社会科学出版社，199826.范祥雍校注.洛阳珈蓝记校注.上海：上海古籍出版社，197827.王利器集解.颜氏家训集解.上海：上海古籍出版社，198028.王国维校.水经注校.上海：上海人民出版社，198429.[宋]郭茂倩.乐府诗集.上海：上海古籍出版社，199830.萧涤非著.汉魏六朝乐府文学史.北京：人民文学出版社，198431.曹道衡著.中古文学史论文集.北京：中华书局，199732.曹道衡著.南朝文学与北朝文学研究.扬州：江苏古籍出版社，199833.穆克宏著.魏晋南北朝文学史料述略.北京：中华书局，199734.徐公持编著.魏晋文学史.北京：人民文学出版社，199935.曹道衡、沈玉成编著.南北朝文学史.北京：人民文学出版社，199136.王运熙、杨明著.魏晋南北朝文学批评史.上海：上海古籍出版社，198937.周健江著.北朝文学史.北京:中国社会科学出版社，199738.吴先宁著.北朝文化特质与文学进程.东方出版社，199739.《历代西域诗抄》，新疆人民出版社1982年版40.《新疆风物志》，新疆人民出版社1985年版41.《中国历史地图集》，中华地图学社1975年版42.《岑参边塞诗选》，人民文学出版社1981年版43.《岑参集校注》，上海古籍出版社1982年版44.《西域文化论稿》，新疆人民出版社1997年版45.《汉书·西域转》，中华书局1962年版46.《中国通史参考资料》古代部分第四册，中华书局1981年版47.[清]钱谦益笺注.杜甫全集.上海：上海古籍出版社，197948.[元]脱脱等著.辽史.北京：中华书局，197449.[宋]叶隆礼撰.契丹国志.上海：上海古籍出版社，198550.[清]李有棠撰.辽史纪事本末.北京：中华书局，198251.曾贻芬、崔文印编.辽史人名索引.北京：中华书局，198252.[元]脱脱等撰.金史.北京：中华书局，197553.[宋]宇文懋昭撰、崔文印校正.大金国志校证.北京：中华书局，198654.[清]李有棠撰.金史纪事本末.北京：中华书局，198055.《中国大百科全书·中国文学》，中国大百科全书出版社1986年版56.孙望、常国武主编.宋代文学史.北京：人民文学出版社，199657.陈述辑校.全辽文.北京：中华书局，198258.[清]繆荃孙编.辽文存.长春：吉林人民出版社，1998年《中华传世文选》本59.[清]王仁俊编.辽文萃.无冰阁光绪30年(1904年)刊本60.[金]元好问编.中州集.中华书局上海编辑所1959年版61.[元]房祺编，张正义、刘达科校注.河汾诸老诗集.太原：山西古籍出版社，199662.薛瑞兆、郭明志编纂.全金诗.天津：南开大学出版社，199563.[清]张金吾编纂.金文最.北京：中华书局，199064.[清]庄仲方编.金文雅.长春：吉林人民出版社，1998年《中华传世文选》本65.姚奠中主编.元好问全集.太原：山西人民出版社，199066.[清]施国祁注，麦朝枢校.元遗山诗集笺注.北京：人民文学出版社，195867.凌景埏校注.董解元西厢记.北京：人民文学出版社，196268.蓝立蓂校注.刘知远诸宫调校注.成都：巴蜀书社，198969.凌景埏、谢伯阳校注.诸宫调两种.济南：齐鲁书社，198870.[金]王寂著，张博泉注释.辽东行部志注释.哈尔滨：黑龙江人民出版社，198471.[金]王寂著，罗继祖、张博泉注释.鸭江行部志.哈尔滨：黑龙江人民出版社，198472.陈衍纂辑.辽诗纪事.北京：商务印书馆，193673.陈衍纂辑.金诗纪事.北京：商务印书馆，193674.向南辑.辽代石刻文编.石家庄.河北教育出版社，199575.陈相伟等校注.金碑汇释.北京：吉林文史出版社，1989年“长白丛书”本76.唐圭璋编.全金元词.北京：中华书局，197977.金启孮著.女真文辞典.北京.文物出版社，198478.吴梅著.辽金元文学史.北京：商务印书馆，193479.苏雪林著.辽金元文学.北京：商务印书馆，193480.张晶著.辽金诗史.长春：东北师范大学出版社，199481.《辽金元诗歌史论》，吉林教育出版社1995年版82.詹杭伦著.金代文学思想史.成都：成都科技大学出版社，199083.阎凤梧、刘达科著.河汾诸老研究.太原：山西人民出版社，199384.降大任著.元遗山新论.太原：北岳文艺出版社，198885.刘译著.元好问论诗三十首集说.太原：山西人民出版社，199286.周惠泉著.金代文学学发凡.长春：东北师范大学出版社，199487.周惠泉著.金代文学论.长春：东北师范大学出版社，199788.周惠泉著、杨佐义主编.中国文学史话·辽金元卷.长春：吉林人民文学出版社，199889.胡传志著.金代文学研究.合肥：安徽大学出版社，200090.赵维江著.金元词论稿.北京：中国社会科学出版社，200091.狄宝心著.元好问年谱新编.无锡：中国文联出版社，200092.陶然著.金元词通论.上海：上海古籍出版社，200193.刘锋焘著.宋金词论稿.北京：中国社会科学出版社，200294.朱东濶著.元好问传.北京：东方出版社，199995.刘明浩著.元好问传.北京：东方出版社，199996.赵兴勤等笺注.遗山乐府.北京：中国广播电视出版社，199097.赵兴勤等笺注.中州乐府.北京：中国广播电视出版社，199098.[元]耶律楚材著.湛然居士文集.北京：中华书局，198699.章荑荪选注.辽金元诗选.上海：古典文学出版社，1958100.罗斯宁选注.辽金元诗三百首.长沙：岳麓书社，1990101.周惠泉、米治国选注.辽金文学作品选.长春：时代文艺出版社，1986 102.范宁、华岩选注.宋辽金诗选注.北京：北京出版社，1988 103.夏承焘、张璋编选.金元明清词选.北京：人民文学出版社，1983 104.[清]何文焕辑.历代诗话.北京：中华书局，1981105.[清]王夫之等撰.清诗话.上海：上海古籍出版社，1963106.郭绍虞编选.清诗话续编.上海：上海古籍出版社，1983107.[清]赵翼著，霍松林等校点.瓯北诗话.北京：人民文学出版社，1981 108.[清]徐銶撰，唐圭璋校注.词苑丛谈.上海：上海古籍出版社，1981 109.[清]陈延焯著.杜维沫校点.白雨斋词话.北京：人民文学出版社，1959 110.况周颐著.王幼安校订.蕙风词话.北京：人民文学出版，1960111.[金]刘祁著.归潜志.北京：中华书局，1983112.胡忌著.宋金杂剧考.上海：古典文学出版社，1957113.罗斯宁、彭玉平著.宋辽金元文学史.广州：中山大学出版社，1999 114.李修生、查洪德主编.二十世纪中国文学研究·辽金元文学研究.北京：北京文学出版社，1999115.费孝通等著.中华民族多元一体格局.北京：中央民族学院出版社，1989 116.费孝通主编.中华民族研究新探索.北京：中国社会科学出版社，1991 117.《中国北方民族关系史》编写组：中国北方民族关系史，中国社会科学出版社1987年版。

怎样查阅参考文献

怎样查阅参考文献怎样查阅参考文献查找途径1.作者途径利用作者的姓名、学术团体或机构进行查找的途径。

该索引按作者姓的字母顺序排列，查找比较方便有效。

2.主题途径通过表达文献内容的主题词进行检索的途径。

主题词是表达文献主要概念并经过规范化了的医学术语，一般每篇文献选择3-4个主题词，只要找到其中一个，就会查到该文献。

3.分类途径根据文献内容所属的学科分类体系进行检索的途径。

其检索的入口是分类号。

不同的检索工具有不同的分类体系，使用前应先熟悉各种检索工具的分类体系。

4.关键词途径关键词是组车从文献题目中选出的未经规范化处理的词或词组。

关键词按字顺序排列起来组成关键词索引。

1 、怎样查寻文献资料教育文献资料浩如烟海，分布极为广泛，而且形式多样，从哪里去查寻有用的文献资料呢?⑴从有关的书籍中去查寻书籍包括名著、专著、论文集、教科书、资料性工具书、科普通俗读物等。

书是知识的宝库，有些书本身就包含着各种各样的资料，而且能够提供研究的方法，诱导思考，加深对自己课题的理解。

⑵从教育杂志中去查寻教育杂志出版周期短，内容新颖，大都能及时反映教育研究进展的新动向、新成就，特别是一些理论性、学术性较强的刊物，如《人民教育》《教育研究》《课程教材教法》等。

⑶从有关报纸上去查寻报纸出版迅速，传递信息快，不仅刊登新闻消息，而且还常常刊登有关的专业性文章，特别是教育专业的报纸，常刊登一些教育理论、学术性较强的文章，这些都是教育科研很好的参考资料。

⑷从内部刊物上去查寻教育界的一些学术团体，不少都有定期或不定期的内部刊物。

这些刊物往往登一些教育教学论文，实验总结报告等，从中可以找到许多有用的材料。

⑸从教育档案中去查寻教育档案包括教育年鉴、教育法令集、教育统计、教育调查报告、学术会议文件、资料汇编、名录、表谱以及地方志、墓志、碑刻等。

⑹从书报广告中去查寻报纸杂志常刊登一些有关介绍教育书籍、期刊内容的广告，有时可以从这些广告中找到与研究课题有关的资料线索，再根据这些线索跟踪寻找与课题研究有关的资料。

如何制作参考文献索引

如何制作参考文献索引引言：在学术界，参考文献索引是非常重要的一部分，它展示了作者在写作过程中所参考的文献来源，也可以帮助读者深入了解研究领域的前沿进展。

本文将介绍如何制作一个规范整洁的参考文献索引。

一、参考文献索引的格式要求参考文献索引的格式要求通常由学术期刊或出版社提供的写作规范所规定。

常见的参考文献格式包括APA、MLA、Chicago等，不同的学科领域可能有不同的格式要求。

在制作参考文献索引时，我们需要遵循相应的格式要求来准确地引用和标注文献。

二、参考文献的标注方式在参考文献索引中，每一篇引用的文献需要按照一定的格式进行标注，以便读者可以方便地查找和参考。

一般而言，参考文献标注包括以下几个要素：作者姓名、文献题目、出版日期、出版地点等。

具体格式可以根据要求进行相应的调整。

三、参考文献索引的排列顺序参考文献索引的排列顺序通常按照作者姓氏的字母顺序进行排列。

如果有多个作者，可以按照第一作者的姓氏来进行排序。

如果出现同一作者的多篇文献，可以按照出版日期进行排序，最新的文献放在前面。

四、参考文献索引的撰写步骤制作参考文献索引的步骤如下：1. 收集所参考的文献信息：在撰写论文或研究报告的过程中，我们会参考大量的文献资料。

在制作参考文献索引之前，我们需要先收集这些文献的相关信息，包括作者姓名、文献题目、出版日期、出版地点等。

2. 按照相应的格式要求进行标注：根据学术期刊或出版社提供的写作规范，对每篇文献进行标注。

确保标注的准确、规范，以避免出现错误或歧义。

3. 按照字母顺序排列文献：将标注完成的文献按照作者姓氏的字母顺序进行排列。

如果有多个作者，可以按照第一作者的姓氏来进行排序。

如果出现同一作者的多篇文献，可以按照出版日期进行排序，最新的文献放在前面。

4. 整理索引格式：根据格式要求，对参考文献索引进行整理。

确保索引的格式整洁、规范，便于读者查找和参考。

五、参考文献索引的注意事项在制作参考文献索引时需要注意以下几个问题：1. 不要输出http地址：在标注参考文献时，不需要输出具体的URL地址，以避免冗余和混乱。

参考文献索引及附录体例说明

参考文献索引及附录体例说明一、文章当中的文献索引与注释方法(一)基本方法在文中引用文献(包括引用原文)时，不作注释(无论是脚注还是尾注)，而是在引用处加一括号，括号中注明：(1)我姓名;(2)出版年份(不注月份)，包括刊物的出版年份;(3)如有必要，注明页码。

几种具体情况：(1)基本方法举例：例：“这就是有人所说的‘短期行为’(李四，1989，第34页)，……”。

(2)不需注我，也不需注页码：例：“…这一点张三(1990)已经有所论证。

”(3)我引用自己的文章，也需注明人名。

例：“笔者曾对此做过说明(王五，1987)。

”(4)正文中若直接出现我姓名和文章标题，可只注出版年份及必要的页码。

例一：“这就是李四在《论供给》(1988)一文中所论述的。

”例二：“张三在《论需求》一文中指出：‘需求是经常变化的’(1990，第57页)。

”(5)同时引用多篇文章时可在一个括号中一起注明，不同我的文章用分号分开。

例：“不少人都曾指出(张三，1987;李四，1990)，……”。

(6)同时引用一位我的多篇文章时，可在一个括号内注明。

例：“王五曾多次指出这一点(1987，1988a，1988b，1990)。

”(二)译文与外文文献注释方法(1)引用中译本文献，文中仅注明：我的中译名;中译本的出版年份;必要的页码。

例：“这就是人们所说的‘过剩’(约翰，1990，第4页)。

”(2)引用外文原文文献，在文中直接注原文人名，不必翻译(人名一般只注姓)。

例：“这就是有人分析过的‘短缺’(David，1985，p.55)。

”(3)既有中文文献，又有外文文献，分别注中文与外文。

例：“不少人就此作过论述(张三，1988;John,1989)。

”二、文后参考文献编排方法(一)基本方法：每篇文献按以下顺序注明(1)我(们)的姓名;按姓氏拼音的第一个拉丁字母排序。

(2)出版年份;若同时参考同一我同一年发表的几篇文章文献，在年份后加注字母a,b,c等。

sci 参考文献格式

sci 参考文献格式SCI（Science Citation Index）是科学引文索引，是一种常用的学术文献引用格式。

SCI参考文献格式主要遵循以下几个方面的要求：1. 作者格式，作者姓名一般按照姓氏在前，名字在后的顺序排列，中间用逗号隔开。

如果有多个作者，每个作者之间用逗号隔开，最后一个作者前用英文“and”连接。

2. 文章标题格式，文章标题一般使用双引号括起来，并且只有首字母大写，除非标题中包含专有名词或缩写。

3. 期刊名称格式，期刊名称一般使用斜体字，并且缩写为期刊的标准缩写形式。

4. 文章发表年份格式，文章的发表年份一般紧随作者姓名之后，用括号括起来。

年份后面加上逗号。

5. 文章卷号、期号和页码格式，文章的卷号和期号一般在发表年份之后，用括号括起来，并且用逗号隔开。

页码一般在卷号和期号之后，用冒号隔开。

6. DOI格式，DOI（Digital Object Identifier）是文章的数字对象标识符，一般在参考文献中提供DOI可以帮助读者更方便地找到文章。

DOI一般在文章的页码之后给出，并且前面加上“doi:”字样。

以下是一个SCI参考文献的示例格式：作者. 文章标题. 期刊名称, 发表年份, 卷号(期号): 页码. DOI.例如：Smith, J., Johnson, A. B., & Brown, C. D. "The effectsof climate change on biodiversity." Science, 2020,367(6479): eaax3100. doi: 10.1126/science.aax3100.需要注意的是，SCI参考文献格式可能会根据不同的期刊和出版社的要求有所差异，因此在撰写参考文献时，最好参考目标期刊的官方指南或要求，以确保格式的准确性和一致性。

有关教学设计论文的参考文献(中文索引20篇)

有关教学设计论文参考文献（中文索引20篇）[1] 王家友•《运动起来会怎样（二）》教学案例--基于网络资源的小学科学教学设计[J].小学科学（教师版）,2014,（10）.[2] 刘艳艳•《沉与浮》教学设计[J].教育实践与研究，2014,（8）.[3] 杨世凤.谈新课程下的小学科学课堂教学设计[J].少儿科学周刊（少儿版）,2014，⑺.[4] 黄晓,孙丽伟.小学科学教学设计的规范化和学科化[J].全球教育展望，2014，43（4）:111-120.⑸陈磊•谈小学科学课堂教学设计模式之运用[J].赤子（中旬）,2014,（1）:90.⑹吕笃康.基于问题学习模式的小学科学教学设计一一以《水》教学为例[J].教学月刊（小学版）综合,2014,（1）.[7] 洪玉叶.基于个体差异的小学科学课堂教学设计[J].中国校外教育，2013,（25）:113-114.[8] 焦东林.浅谈小学科学实验教学的设计[J].科学大众（科学教育），2013,（1）: 67.[9] 叶宝生.小学科学教学观察实验设计的依据和方法[J].课程教材教法，2013，（12）:68-72.[10] 袁平.浅谈小学科学的有效教学设计[J].生物技术世界,2013,（9）:121.[11] 黄晓钰.支架式教学模式在小学科学中的教学设计[J].读与写（上,下旬）,2013,（9）.[12] 王军.论谈小学科学实验教学设计[J].数字化用户,2013,19（33）.[13] 汪丽,孙铭明.建构性教学策略在小学科学课堂教学设计中的应用[J].基础教育研究,2013,（3）.[14] 胡俊.多媒体运用课一一《心脏和血液循环》教学设计[J].科学大众（科学教育），2013,（4）.[15] 王慧君.科学探究教学设计：依据、实施与评价[J].中国电化教育，2013,（9）.[16] 曹志刚.《运动的方式》教学设计[J].科学大众（科学教育），2013,（1）.[17] 张庆法.小学科学有效课堂教学设计的研究[J].小学科学:（教师）,2012,（7）.[18] 孙长华.《观察我们周围的材料》教学设计一一小学科学三年级上册材料单元第一课[J].小学时代（教育研究）,2012,（12）.[19] 郑琳弋.小学科学课“声音的强弱与高低”教学设计[J].科学大众（科学教育）,2012 ,（2）.[20] 王利亚.小学科学教学的几点反思[J].新课程:教师,2012,（10）.有关教学设计论文参考文献（英文索引10篇）[1] Chu n-Yen Cha ng, Hagma nn, Joha nn es-Geert, Yu-Ta Chie n, Chu ng-Wen Cho.Leveragi ng educati onal pathway to bridge in-school and out-of-school scienee lear ning: a comparis on of differe nt in structio nal desig n [J]. Jour nal ofBaltic Science Education, 2012, 11(3):275-284.[2] James D. Klein, Shar on Jun. Skills for In struct ional desig n professi on als[J]. Performa nce Improveme nt, 2014, 53(2): 41-46.[3] ?lke ?al??kan A case study about using in struct ional desig n models in science educatio n [J]. Procedia Social a nd Behavioral Scie nces, 2014, 116: 394-396.[4] William Sugar. Development and formative evaluation of multimedia casestudies for in struct ional desig n and tech no logy stude nts [J]. TechTre nds, 2014, 58(5): 36-52.[5] West, RE, Borup, J. An analysis of a decade of research in 10 instructionaldesig n and tech no logy journals [J]. British Journal of Educati onal Tech nology, 2014, 45(4): 545-556.[6] Tietje n, Phil. Trendsand Issues in In structi onal Desig n and Tech no logy [J].Technical Communication, 2008, 55(1): 85-86.[7] Gregory Clinton, Brad Hokanson. Creativity in the training and practice ofinstructional designers: the Design/Creativity Loops model [J]. EducationalTech no logy Research and Developme nt, 2012, 60(1): 111-130.[8] Mahnaz Fatemi Aqda, Farideh Hamidi and Farhad Ghorba ndord in ejad. Theimpact of constructivist and cognitive distance instructional design on thelearner ' s creatiJy Procedia Computer Science, 2011,3: 260-265.[9] Yilmaz,S, Seifert, C. M., Gonzalez,R. Cognitive heuristics in design: In structional strategies to in crease creativity in idea gen erati on [J]. Artificial In tellige nce For Engin eeri ng Desig n An alysis and Manu facturi ng, 2010, 24(3): 335-355.[10] Gordon Rowland, Tamara DiVasto. Instructional Design and Powerful Learning [J]. Performa nce Improveme nt Quarterly, 2013, 26(2): 9-42.。

引文索引及其检索方法

•综述性文献提供了： •国际上该研究领域的国外有关研究现状、水平和发展趋势 •揭示理论的渊源及演进过程,告诉你本课题有什么人在研究, 达到什么水平、存在什么不足以及正在
•
•快速锁定高影响力的论文 •Sort排序功能: Times Cited被引频次
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•Refine – 限定学科范围
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作为作者的团体或组织 Aberdeen Lung Cancer Group
Beta Cell Biology Consortium
出版物标题
Czech Journal of Food Sciences
Progress in Brain Research
文章被发表的年份
1999
2003-2005
Address
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链接到原记录，相关记录，施引文献 Journal Citation Reports
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管理参考文献资料易于学习/工作组之间的交流教授 – 为研究生提供阅读书目图书馆馆员 – 为科研人员提供相应的参考文献
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•学术期刊 •文献与引文 •学术会议 •机构知识库
•在Microsoft Word中边写作边引用 •自动生成文中和文后参考文献 •提供2,300多种期刊的参考文献格式
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•机构 •- 发现该领域高产出的大学及研究机构 - 有利于机构间的合作 - 发现深造的研究机构
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•出版物： •- 选择期刊投稿
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•作者： •- 发现该领域的高产出研究人员 •- 有利于机构的人才招聘 - 选择同行审稿专家 - 选择潜在的合作者
•
•学术期刊 •文献与引文 •学术会议 •机构知识库
势、机构/作者等
•1980

索引文献格式

索引文献格式
如果您是指在学术论文或研究报告中，将参考文献作为索引的格式，通常需要遵循一定的规范和格式。

以下是一个常见的参考文献索引格式：
1. 书写格式：参考文献的书写格式通常按照文中引用的先后顺序进行编号，采用阿拉伯数字加圆括号的编号方式。

例如：[1]、[2]。

2. 正文标注：在正文中引用参考文献时，需要在引用的句子后面标注相应的编号。

标注的位置一般在句号前或逗号前，具体位置根据引用方式和语境而定。

3. 文献列表：在论文或研究报告的末尾，需要列出所有参考文献，并按编号顺序排列。

在列出参考文献时，需要提供作者、文献标题、刊物名称、发表时间、卷号、期号、页码等信息。

4. 文献类型：不同类型文献的书写格式略有不同。

常见的文献类型包括期刊论文、会议论文、图书、专利等。

具体格式要求可以参考相关学科的学术规范或具体的投稿须知。

需要注意的是，不同学科和期刊可能对参考文献的格式要求有所不同。

因此，在撰写论文或研究报告时，最好先查阅所投期刊或相关学术规范的格式要求，以确保参考文献的格式正确和规范。