预防踩踏珍爱生命——防踩踏安全主题班队会
防踩踏事故教育班会记录(3篇)
第1篇班级：七年级（2）班时间：2023年4月10日 14:00-15:00地点：学校多功能厅班主任：李老师班会主题：防范踩踏事故，共建安全校园一、班会开始（14:00）主持人：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高同学们的安全意识，特别是针对校园内可能发生的踩踏事故进行教育。
希望大家能够认真聆听，积极思考，共同营造一个安全和谐的校园环境。
班主任：同学们，安全是我们学习、生活的基石。
近期，全国各地校园踩踏事故时有发生，给受害者家庭和社会带来了巨大的伤痛。
作为学生，我们更应该增强安全意识，掌握防范踩踏事故的知识和技能。
下面，我们开始今天的班会。
二、安全教育讲座（14:05）主讲人：学校安全负责人张老师张老师：同学们，首先我们来了解一下什么是踩踏事故。
踩踏事故是指在人员密集的场所，由于拥挤、恐慌等原因导致的人员相互踩踏，造成人员伤亡的事件。
（14:10）张老师：踩踏事故的危害性极大，不仅会造成人员伤亡，还会对学生的心理造成严重创伤。
那么，为什么会出现踩踏事故呢？1. 人群拥挤：如上下楼梯、课间休息、大型活动等。
2. 惊慌失措：在突发事件发生时，如地震、火灾等。
3. 疏散不力：学校安全疏散演练不到位，学生缺乏自救互救能力。
（14:20）张老师：了解了踩踏事故的原因后，我们该如何防范呢？1. 提高安全意识：时刻关注校园安全，不参与拥挤活动。
2. 保持冷静：在紧急情况下，保持冷静，不慌不忙。
3. 掌握逃生技能：学会正确使用楼梯、紧急疏散通道等。
4. 做好安全演练：积极参加学校组织的疏散演练，提高自救互救能力。
三、案例分析（14:30）主持人：接下来，我们通过一个真实的案例来了解一下踩踏事故的危害。
案例：某学校在举行运动会时，由于观众席过于拥挤，导致一名学生被踩倒，造成腿部骨折。
主持人：从这个案例中，我们看到了踩踏事故的危害。
那么，作为学生，我们应该如何防范类似事件的发生呢？同学们：遵守纪律，不拥挤；保持冷静，不慌张；掌握逃生技能，提高自救互救能力。
防踩踏安全教育主题班会优秀5篇
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进行一次全校性疏散演练，现制定演练方案如下：一、演练目的1、强化全校师生安全意识，提高师生的突发事件时的防踩踏能力，让师生熟悉逃生路线。
2、提高师生进行有序、迅速地安全疏散的能力。
达到在发生火灾、发生踩踏、地震、意外伤害等事故时，确保师生生命安全的目的。
3、通过这次疏散演练，让学生学到安全防护知识;达到有事不慌、积极应对、更好进行自我保护的目的;掌握逃生的方法和提高应变突发事件的能力。
二、领导小组组长：__副组长：__组员：__及全体班主任三、时间：20__年10月30日下午大课间。
四、演练地点及路线地点：教室、操场路线：各班由教室经安全的通道疏散至操场集合。
五、演练过程1、演练前：班主任对学生进行疏散演练时的相关事项说明包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等;保护人员到指定位置做好准备。
2、以门卫室警笛为信号开始疏散演练，按做操的班级位置集合。
3、演练总结：各班清点人数并上报，评点演练过程，总结得失。
各班排队回教室，班主任组织本班对该次疏散演练进行班级总结。
六、注意事项因本次演练有一定的危险性，各班主任在疏散演练前要加强宣传和教育，要告诉本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项以确保在演练的过程中不发生任何事故。
班主任应告知学生如下内容：1、各班主任在教室里组织好疏散队列(可以按行或列)，在学生开始疏散时班主任应在教室门口外侧进行指挥，根据学生的通行情况、保持合适的疏散速度，班主任或任课教师随最后一个学生进行疏散。
2、在疏散过程中，注意上下阶梯、转角的安全;大同学不能冲撞小同学;不随意停留;不随意大呼小叫(特殊情况除外)。
防踩踏班会安全记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX学校多功能厅主持人：班主任XX老师参会人员：全体学生记录人：XX同学一、班会背景随着学校人数的增加，尤其是在上下课、课间休息、紧急疏散等高峰时段，学生拥挤、踩踏事件时有发生，给学生的生命安全带来了严重威胁。
为了提高学生的安全意识，预防踩踏事故的发生，我校特此召开防踩踏主题班会。
二、班会目的1. 提高学生对踩踏事故的认识，了解踩踏事故的危害。
2. 增强学生的安全防范意识，掌握预防踩踏事故的方法和技巧。
3. 培养学生在紧急情况下的自救和互救能力。
三、班会内容（一）踩踏事故的危害1. 主持人简要介绍踩踏事故的定义和特点，通过真实的案例让学生了解踩踏事故的危害性。
2. 引导学生思考踩踏事故可能导致的后果，如：身体受伤、生命危险、心理阴影等。
（二）踩踏事故发生的原因1. 学生安全意识淡薄，缺乏对踩踏事故的认识。
2. 学校安全管理制度不完善，对学生的安全教育不到位。
3. 学生在高峰时段拥挤、追逐打闹，缺乏秩序。
（三）预防踩踏事故的方法1. 增强安全意识，了解踩踏事故的危害，自觉遵守学校纪律。
2. 在高峰时段保持冷静，不拥挤、不打闹，有序通行。
3. 学会求助，遇到踩踏事故时，及时向周围同学和老师求助。
4. 紧急疏散时，按照学校规定的路线迅速撤离，不逆行、不拥挤。
（四）自救和互救技巧1. 遇到踩踏事故时，保持冷静，用双手护住头部和颈部，尽量弯曲身体，降低重心。
2. 尽量靠近墙壁或其他坚固物体，以免被踩踏。
3. 遇到他人受伤，及时拨打急救电话，并协助受伤者撤离现场。
四、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调预防踩踏事故的重要性，要求学生将所学知识应用到日常生活中。
2. 学生分享自己的心得体会，表示会严格遵守学校纪律，提高安全意识，共同营造安全、和谐的校园环境。
五、班会效果本次防踩踏主题班会取得了圆满成功，学生们对踩踏事故有了更深入的认识，掌握了预防踩踏事故的方法和技巧。
2024年学校防踩踏主题班会教案
2024年学校防踩踏主题班会教案第一章：活动目的1.1 提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
1.2 让学生了解踩踏事故的原因及危害。
1.3 培养学生安全、文明、有序的校园行为习惯。
1.4 增强班级凝聚力，提高班级团结协作能力。
第二章：活动主题主题：预防踩踏，安全出行第三章：活动时间2024年3月15日第四章：活动地点学校会议室第五章：活动对象五年级全体学生及班主任第六章：活动内容6.1 观看防踩踏事故宣传片6.2 讲解踩踏事故的原因及预防措施6.3 进行防踩踏演练6.4 学生代表发言，分享防踩踏心得6.5 班主任总结发言，强调防踩踏重要性第七章：活动准备7.1 提前预约会议室7.2 准备宣传片资料7.3 准备防踩踏演练道具7.4 通知学生及班主任参加活动第八章：活动流程8.1 主持人介绍活动主题及目的8.2 观看防踩踏事故宣传片8.3 讲解踩踏事故的原因及预防措施8.4 进行防踩踏演练8.5 学生代表发言，分享防踩踏心得8.6 班主任总结发言，强调防踩踏重要性8.7 活动结束，学生有序离开会议室第九章：活动评估9.1 学生参与度评估9.2 防踩踏知识掌握程度评估9.3 活动效果反馈评估第十章：活动总结10.1 整理活动资料，归档保存10.2 总结活动经验，为下次活动提供借鉴10.3 对学生进行表扬和鼓励，巩固活动成果10.4 对不足之处进行改进，提高活动质量第六章：活动延伸6.1 开展防踩踏主题黑板报比赛，让学生深入了解防踩踏知识。
6.2 组织学生进行防踩踏知识问答，检验学生学习效果。
6.3 邀请专业人员到校进行防踩踏讲座，进一步提高学生安全意识。
第七章：家校合作7.1 家长会上向家长宣传防踩踏知识，提高家长的安全意识。
7.2 家长和学生共同参与防踩踏演练，增强家庭安全意识。
7.3 建立家校联系群，定期分享防踩踏资讯，加强家校沟通。
第八章：后期跟进8.1 班主任定期检查学生防踩踏知识掌握情况。
2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)
2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会篇一1.通过这次主题班会，进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识。
2.学习一些在公共场所发觉危急，避开危急的方法和学问。
3.把握一些自救自护的本事，珍惜生命，安康成长。
1. “踩踏事故”资料。
2.安全学问竞赛题目。
3.提前拟订好一份安全建议书。
(一)主题导入教师：人的生命只有一次，生命是多么宝贵! 没有比生命更珍贵的东西了。
所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，安康成长。
(二)叙述有关于安全的实际案例1. 2022年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤;2. 2022年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉醉在哀思1 中。
18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏大事，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。
据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊慌万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，相互挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。
3.叙述发生在自己身边的拥挤大事：(三)抢答：以小组为单位进展抢答常见安全学问试题竞赛抢答主持人宣布竞赛规章：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。
小组一个同学答得假如不全面，本组内其他同学可连续补充。
①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的治理因素(四)争论，师生共同查找本校、本班内简单消失的拥挤现象，踩踏事故的隐患。
(同学踊跃发言，谈谈自己的感受，以生活中的现象绽开争论 )(五)班长向全班发出建议书：(六)制定预防踩踏措施(1)安全行为的培育：养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，制止追赶打闹(2)发觉有同学行为具有危急情形时，应当准时告诫、制止，向教师汇报。
预防踩踏事故主题班会教案(7篇)
预防踩踏事故主题班会教案（7篇）预防踩踏事故主题班会教案篇1一、活动目的为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：__1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间：__20__年1月9日下午15:30分三、组织领导：__(一)应急工作小组组长：__副组长：__组员：__(二)应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长(彭丽)担任，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由(谢敏)来担任指挥人员。
1、应急总指挥：__(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。
2、现场指挥的职责：__(谢敏)负责及时向总指挥(彭丽)报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部。
3、通信联络组：__负责人：__职责：__(谢敏)根据情况及时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，(周成勇)负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。
4、安全疏散组：__负责人：__成员：__职责：__主要负责疏散现场的师生员工。
火灾发生时疏散方向：__(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措施。
中班防踩踏安全班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年10月15日二、班会地点：中班教室三、参会人员：中班全体师生四、主持人：中班班主任五、班会主题：防踩踏安全教育六、班会内容：一、开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强我们中班全体师生的防踩踏安全意识，提高大家应对突发事件的能力。
希望同学们能够认真学习，做好自我保护。
二、防踩踏安全教育1. 班主任讲解防踩踏安全知识班主任：同学们，我们都知道，踩踏事件是一种严重的校园安全事故。
为了让大家了解踩踏事故的危害，以及如何预防踩踏事故，接下来我将为大家讲解一些防踩踏安全知识。
（1）踩踏事故的危害踩踏事故会造成人员伤亡，给受害者家庭带来巨大的痛苦。
此外，踩踏事故还会对学校正常的教学秩序造成严重影响。
（2）踩踏事故发生的原因1. 人多拥挤：在人员密集的地方，如楼梯、走廊、食堂等，一旦发生紧急情况，人们会慌乱逃生，导致踩踏事故。
2. 通道狭窄：狭窄的通道容易造成人员拥堵，一旦发生紧急情况，人们很难迅速疏散。
3. 缺乏安全意识：部分同学缺乏安全意识，不懂得如何应对突发事件，容易引发踩踏事故。
（3）如何预防踩踏事故1. 提高安全意识：同学们要时刻保持警惕，提高安全意识，学会识别和预防踩踏事故。
2. 保持良好秩序：在人员密集的地方，要保持良好的秩序，不拥挤、不推搡，有序疏散。
3. 学会逃生技巧：掌握基本的逃生技巧，如低姿势弯腰行走、紧握扶手、避免摔倒等。
4. 做好应急准备：学校将定期组织应急疏散演练，同学们要积极参加，提高应对突发事件的能力。
2. 学生代表分享防踩踏安全经验学生代表1：大家好！我平时在上下楼梯时，都会注意保持良好秩序，不推搡、不拥挤。
同时，我还学会了低姿势弯腰行走，这样即使发生踩踏事故，也能减少受伤的可能性。
学生代表2：我觉得在人员密集的地方，我们要学会排队等候，不要盲目跟风，以免造成拥堵。
三、互动环节1. 班主任提问：同学们，如果遇到踩踏事故，我们应该怎么做？学生回答：保持冷静，不慌张；低姿势弯腰行走；紧握扶手；避免摔倒。
2024年防踩踏的主题班会
2024年防踩踏的主题班会主题：防止踩踏情况发生，共筑和谐校园导言：尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，今天我非常荣幸能够作为班会主持人，带领大家共同关注一个非常重要的话题——防止踩踏情况发生，共筑和谐校园。
近年来，踩踏事件时有发生，给社会和学校带来了严重的伤害和影响。
作为当代学生，我们有责任和义务积极参与到校园安全与和谐建设中来。
今天的班会，我们将一起探讨踩踏的原因、危害以及防范措施等问题，希望通过我们的共同努力，能够避免踩踏事件的发生，为我们的学校创造一个安全和谐的环境。
一、了解踩踏的原因（800字）现代社会的发展带来了越来越多的群体性活动，比如演唱会、体育比赛等大型聚会。
而在大型聚会中，人们常常会因为种种原因而产生踩踏事件。
踩踏事件的发生往往与以下几个因素有关：1.不良组织和管理：活动组织者缺乏有效的组织和管理措施，导致人群失控，从而引发踩踏事件。
2.安全设施和场地不足：如果场地和设施无法满足大量人群的需求，人群密集度增加，踩踏事故的风险就会增加。
3.人群心理因素：人们在面对突发情况时常常会产生恐慌和失控的情绪，这种情绪容易引发踩踏。
二、认识踩踏事件的危害（800字）1.人员伤亡：踩踏事件一旦发生，往往会导致人员伤亡，造成无辜生命的损失。
这些伤亡不仅给个人家庭带来巨大的痛苦，对整个社会也造成严重冲击。
2.社会恐慌：踩踏事件容易引发社会的恐慌，影响人们的正常生活秩序，造成社会的不安定。
3.形象受损：踩踏事件对组织和管理者的形象造成严重损害，对于演唱会、体育场馆等场所来说，这不仅会影响其生存和发展，也会降低其他同类活动的参与度。
三、加强踩踏事件的防范措施（1500字）1.完善组织和管理措施：活动组织者需要对参与人数进行严格的控制，合理规划场地布置，确保安全通道的设置畅通，以及完善的逃生预案等。
2.加强安全设施和场地建设：在活动场地方案设计时，要考虑人群流动、疏散等因素，合理设置出入口、通道、安全隔离带等设施，确保人群安全流动，降低踩踏事件发生的概率。
防火_防踩踏班会记录(3篇)
张老师：在火灾发生时，我们要保持冷静，迅速寻找逃生通道。以下是一些逃生自救的方法：
- 低姿势逃生：烟雾会上升，所以我们要尽量保持低姿势逃生。
- 湿毛巾捂住口鼻：湿毛巾可以过滤部分烟雾，减少吸入有害气体。
- 沿着疏散指示标志逃生：不要盲目逃生，要沿着疏散指示标志指引的方向逃生。
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3. 防踩踏措施
张老师：为了预防踩踏事故，我们要做到以下几点：
- 遵守秩序，不拥挤：在人员密集场所，我们要遵守秩序，不拥挤，不推搡。
- 注意观察周围环境：在拥挤的地方，要注意观察周围环境，及时发现异常情况。
- 保持冷静：在发生踩踏事故时，要保持冷静，迅速寻找逃生通道。
- 报告老师：在人员密集场所，如果发现有人摔倒，要及时报告老师，共同处理。
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二、消防安全知识讲解
1. 消防安全的重要性
张老师：首先，让我们来谈谈消防安全的重要性。消防安全关系到每个人的生命财产安全，是我们在生活中必须时刻关注的问题。
2. 常见火灾原因
张老师：火灾的原因有很多，比如电器短路、违规使用明火、吸烟等。同学们要牢记这些火灾的常见原因，避免在生活中发生火灾。
3. 消防器材的使用
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四、互动环节
张老师：接下来，我们进行一个互动环节，请同学们分享自己了解的防火和防踩踏小知识。
（学生互动，分享防火和防踩踏的小知识）
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五、总结
张老师：同学们，今天我们学习了防火和防踩踏的相关知识，希望大家能够牢记这些知识，提高自己的安全意识。在日常生活中，我们要时刻注意安全，避免火灾和踩踏事故的发生。
张老师：在火灾发生时，正确使用消防器材是非常重要的。今天，我将向大家介绍几种常见的消防器材及其使用方法。
幼儿防踩踏安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会主题幼儿防踩踏安全教育二、班会目的1. 提高幼儿的安全意识，了解踩踏事故的危害性。
2. 培养幼儿在紧急情况下自救互救的能力。
3. 增强教师对幼儿安全教育的重视，共同营造安全的校园环境。
三、班会时间2022年X月X日四、班会地点幼儿园多功能厅五、参会人员全体幼儿、班主任及保育员六、班会流程一、主持人开场1. 主持人介绍班会主题和目的。
2. 简要介绍参会人员。
二、安全教育讲座1. 讲座主题：幼儿防踩踏安全教育2. 讲座内容：a. 介绍踩踏事故的危害性，让幼儿了解踩踏事故可能导致的严重后果。
b. 讲解踩踏事故发生的原因，让幼儿认识到自身在踩踏事故中的责任。
c. 教授幼儿预防踩踏事故的方法和技巧，包括：- 教育幼儿在上下楼梯、课间活动等场所保持秩序，不拥挤、不追逐打闹。
- 培养幼儿在紧急情况下冷静应对的能力，学会用正确的方法保护自己。
- 教导幼儿在发生踩踏事故时，如何自救和互救。
d. 强调家长在幼儿安全教育中的重要作用，提醒家长关注幼儿的安全，共同营造安全的家庭环境。
三、互动环节1. 角色扮演：让幼儿分组模拟踩踏事故现场，体验踩踏事故的严重后果，加深对踩踏事故的认识。
2. 安全知识问答：主持人提问关于防踩踏的安全知识，幼儿抢答，答对者获得小奖品。
四、教师总结1. 教师对本次班会进行总结，强调幼儿安全的重要性。
2. 教师对幼儿在互动环节中的表现进行点评，鼓励幼儿积极参与安全教育活动。
3. 教师提醒家长关注幼儿的安全，共同为幼儿营造安全的成长环境。
五、班会结束1. 主持人宣布班会结束。
2. 全体幼儿、班主任及保育员合影留念。
七、班会内容详细版一、主持人开场1. 主持人：各位老师、小朋友们，大家上午好！今天我们召开的是幼儿防踩踏安全教育班会，目的是为了提高大家的安全意识，了解踩踏事故的危害性，培养大家在紧急情况下自救互救的能力。
下面，我宣布本次班会正式开始。
2. 全体幼儿：老师好！二、安全教育讲座1. 讲座主题：幼儿防踩踏安全教育2. 讲座内容：a. 介绍踩踏事故的危害性亲爱的老师们、小朋友们，你们知道什么是踩踏事故吗？踩踏事故是指在人员密集的地方，由于拥挤、恐慌等原因，导致人员相互挤压，造成人员伤亡的事故。
防踩踏主题班会教案（通用3篇）
防踩踏主题班会教案（通用3篇）防踩踏主题班会篇1班级：七年级(3)班主持人：主题：“防踩踏安全教育”目的要求：1、通过事件了解安全的重要，加强学生的安全意识。
2、联系实际隐患，确保安全。
召开时间：.11.29[主持人]：最近在发生的踩人事件后果惨重，今天我们就围绕如何防止踩踏召开一次主题班会，目的是增强安全意识。
[事例]1、xx省湘乡市育才中学发生踩人事故摘要：x年12月7日晚9点30分，在xx省湘乡市育才中学发生一起踩人事故。
下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。
这起事故是发生晚上的9点30分左右，当时天空下着大雨，学校的几千名学生在上晚自习。
平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入，而每个年级都配有安全员，而昨天晚上下自习后，很多学生为了不想淋雨，就从离宿舍最近的楼梯口通过。
楼梯口仅有1.5米宽左右，比较拥挤，所以引发这样一起事故。
2、近些年发生的各地校园践踏事故：x年11月7日，xx省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课后因拥挤跌倒，继而相互践踏导致5名学生致死，数十名学生程度不同受伤的重大恶性事故。
x年10月25日晚8时许，四川省通江县广纳镇中心校发生拥挤践踏事故，7名小学生死亡，37名小学生受伤x年10月17日，阿克苏市一所小学教学楼楼道内发生学生踩人事故，致1死13伤;x年11月20日都昌县xx中学双休日晚自习补课发生楼梯学生踩人事故，造成重大事故。
x年12月16日，合川区龙市中学初中部3000多名学生参加完歌咏比赛后返回教室，在楼梯间发生踩踏，致25名学生受伤[做法]1、学生讨论：如何预防和避免踩人事故?2、教师明确：在校学生预防和避免踩人事故，要做到以下10点：(1) 举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2) 尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
(3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
防止踩踏事件的班会记录(3篇)
第1篇主题：防止踩踏事件，共建安全校园时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生一、班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体起立，唱国歌。
2. 李老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调校园安全的重要性，特别是防止踩踏事件的发生。
二、安全知识讲解1. 李老师讲解踩踏事件发生的原因和危害。
原因：（1）人流密集区域，如楼梯、走廊、操场等；（2）突发事件，如火灾、地震等；（3）人为因素，如拥挤、恐慌等。
危害：（1）造成人员伤亡；（2）破坏校园设施；（3）影响校园秩序。
2. 李老师结合实际案例，让学生了解踩踏事件的严重后果。
案例一：2014年，某高校在开学典礼上，因拥挤导致多名学生受伤。
案例二：2019年，某中学在课间操时，因拥挤导致多名学生受伤。
三、预防踩踏事件措施1. 李老师强调以下几点预防踩踏事件措施：（1）保持秩序，不拥挤、不推搡；（2）在人流密集区域，如楼梯、走廊、操场等，要遵守规定，依次排队；（3）遇到突发事件，要保持冷静，听从指挥；（4）加强体育锻炼，提高身体素质；（5）增强安全意识，关注校园安全。
2. 学生代表分享自己在日常生活中如何预防踩踏事件的经验。
学生甲：在上下楼梯时，靠右行，不拥挤；学生乙：在参加大型活动时，提前了解活动流程，合理规划路线；学生丙：在遇到突发事件时，保持冷静，迅速寻找安全出口。
四、情景模拟1. 李老师组织学生进行情景模拟，模拟踩踏事件发生时的应对措施。
情景一：在楼梯口，发现有人摔倒，其他同学应该如何处理？情景二：在走廊，突然发生火灾，同学们应该如何逃生？2. 学生分组进行情景模拟，展示如何正确应对踩踏事件。
五、总结与反思1. 李老师对本次班会进行总结，强调预防踩踏事件的重要性。
2. 学生代表分享参加本次班会的感受，表示要时刻关注校园安全，预防踩踏事件的发生。
3. 全体同学宣誓：从我做起，共建安全校园，预防踩踏事件。
六、班会结束1. 李老师宣布班会结束，全体起立，唱校歌。
防踩踏安全教育主题班会教案(通用9篇)
防踩踏安全教育主题班会教案（通用9篇）防踩踏安全教育主题班会教案通用精选篇1一、基本情况我园主体建筑是三幢教学楼加办公楼，教学楼是跳空楼中楼三层，楼层高达20米左右、目前我园500多名幼儿，都是3—6岁的无任何防御能力的幼儿，如果遇到火灾、地震等突发事件，幼儿惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隐患。
二、演练目的：_为了进一步强化师幼安全意识，提高防范自救能力，我园模拟情景，培养幼儿临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质、实地操作，检验全园教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
三、组织领导总指挥：_方幼红副指挥：_葛亚存、蓝燕燕成员：_各段年级组长、保育组长、各部门负责人通讯联络人组长：_柳辉娜（拨打119报警）疏散引导组组长：_葛亚芳（负责一楼通道）蓝燕燕（负责二楼通道）张奕琴（负责三楼通道）组员：_各班班主任、配班教师以及后勤工作人员安全防护组组长：—唐杰组员：_李存汉（负责开门）、骆旭波、汪静云、戴亚齐医疗救护组组长：_黄泽亚杨雅敏（同时负责拍照）四、演练时间、地点时间：_20_年1月31日（星期四）上午9：_00地点：_教学楼各活动室（起点）、幼儿园操场（疏散集合点，）五、演练项目与过程（一）地震逃生疏散演练1、紧急避震2、信号员（唐杰）发出"地震警报"信号（拉响警报声）、广播喇叭通知班级逃生。
3、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌〃，教育幼儿要保持镇定，切莫惊慌失措、尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教活动室、并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的三角处或课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用他物保护头部，但不要靠近窗口。
（二）地震后紧急疏散演练3分钟后，信号员发出解除"地震警报〃信号，广播通知开始疏散。
防踩踏主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着学校学生人数的增加，校园活动日益丰富，学生流动性增大，防踩踏事故的风险也随之上升。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，减少校园安全事故的发生，我校于2023年3月15日举行了以“防踩踏安全常识教育”为主题的班会。
二、班会目的1. 提高学生对防踩踏安全知识的认识，了解踩踏事故的危害。
2. 培养学生良好的行为习惯，提高紧急疏散能力。
3. 增强学生的安全防范意识，确保校园安全稳定。
三、班会时间及地点时间：2023年3月15日 14:00-15:00地点：学校多功能厅四、班会流程1. 主持人开场- 主持人介绍班会主题及目的，强调防踩踏安全的重要性。
2. 观看防踩踏安全教育视频- 通过观看真实案例和动画演示，让学生直观了解踩踏事故的发生原因和危害。
3. 专家讲座- 邀请校安办负责人进行专题讲座，讲解防踩踏安全常识和应对措施。
4. 互动问答- 主持人提问，学生回答，巩固所学知识。
5. 学生分享经验- 邀请曾经遭遇过踩踏事故的学生分享自己的经历和感悟。
6. 应急疏散演练- 进行紧急疏散演练，检验学生的应急反应能力。
7. 班主任总结- 总结班会内容，强调安全防范的重要性，鼓励学生将所学知识应用到日常生活中。
五、班会内容1. 防踩踏安全常识- 介绍踩踏事故的发生原因，如拥挤、混乱、恐慌等。
- 强调在人群密集场所保持冷静，遵守秩序，避免拥挤。
- 教授正确的紧急疏散方法，如用双手护住头部，弯腰低头，有序排队等。
2. 紧急疏散演练- 演练场景：学校门口发生拥挤，紧急疏散学生。
- 演练步骤：听到警报声后，学生迅速离开座位，按照指定路线有序疏散。
- 演练总结：指出演练中的不足，提出改进措施。
3. 学生分享经验- 分享者：李同学- 经历：曾在商场遭遇踩踏事故，腿部受伤。
- 感悟：生命宝贵，安全第一，今后一定要提高安全意识。
六、班会效果通过本次班会，学生普遍提高了防踩踏安全意识，掌握了基本的应急疏散方法。
防踩踏主题班会安全记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着校园生活的日益丰富，学生活动频繁，特别是在大型集会、上下楼梯、课间休息等时段，踩踏事故的风险增加。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，本班于2023年3月15日开展了以“防踩踏”为主题的安全班会。
二、班会目标1. 增强学生对踩踏事故的认识，了解踩踏事故的危害。
2. 教育学生掌握预防踩踏事故的基本知识和技能。
3. 培养学生在紧急情况下冷静应对的能力。
4. 提高班级整体的安全防范意识。
三、班会流程1. 班会导入- 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调防踩踏安全的重要性。
2. 案例分享- 通过播放防踩踏事故的案例视频，让学生直观地了解踩踏事故的严重后果。
3. 知识讲解- 班主任结合实际情况，讲解踩踏事故的成因、危害以及预防措施。
- 重点讲解以下内容：- 踩踏事故的常见原因：人流密集、紧急疏散、秩序混乱等。
- 踩踏事故的危害：造成人员伤亡、财产损失、心理阴影等。
- 预防踩踏事故的措施：保持秩序、避免拥挤、学会求助等。
4. 互动环节- 组织学生进行防踩踏安全知识问答，巩固所学知识。
- 开展模拟演练，让学生亲身体验如何在紧急情况下保持冷静，有序疏散。
5. 总结提升- 班主任对本次班会进行总结，强调安全防范意识的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中时刻保持警惕，共同营造安全的校园环境。
四、班会内容1. 踩踏事故的危害- 踩踏事故往往发生在人员密集的地方，如商场、学校、车站等。
- 事故发生时，人群恐慌，秩序混乱，容易造成人员伤亡。
- 踩踏事故不仅造成身体伤害，还会给受害者带来心理阴影。
2. 预防踩踏事故的措施- 保持秩序：在人群密集的地方，要自觉排队，遵守秩序，避免拥挤。
- 避免拥挤：在上下楼梯、过道等地方，要尽量避开高峰时段，避免拥挤。
- 学会求助：在遇到紧急情况时，要冷静应对，及时求助。
3. 紧急疏散演练- 演练前，班主任向学生讲解疏散路线和注意事项。
- 演练过程中，学生按照既定路线有序疏散。
小学防踩踏教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日（星期五）下午2:00班会地点：五年级（1）班教室主持人：班主任张老师参与人员：五年级（1）班全体学生一、班会主题本次班会的主题是“安全第一，防踩踏教育”。
旨在提高同学们的安全意识，掌握防踩踏的基本知识和技能，确保在紧急情况下能够迅速、有序地撤离，避免发生踩踏事故。
二、班会流程1. 开场致辞2. 安全知识讲解3. 案例分析4. 互动问答5. 紧急疏散演练6. 总结与反思7. 班会结束三、班会内容1. 开场致辞张老师首先向同学们表示问候，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，安全是生命之本，希望同学们能够认真学习防踩踏知识，提高自我保护能力。
2. 安全知识讲解张老师结合实际案例，向同学们详细讲解了踩踏事故的成因、危害以及预防措施。
她指出，踩踏事故通常发生在人群密集的地方，如楼梯、走廊、校门口等。
同学们在上下楼梯、课间活动时，一定要遵守纪律，保持秩序，避免拥挤。
重点讲解内容如下：踩踏事故的成因：人群密集，流动性大；缺乏安全意识，盲目拥挤；疏散通道不畅，应急处理不当；心理素质差，恐慌情绪蔓延。
踩踏事故的危害：人员伤亡；财物损失；心理创伤；影响学校正常教学秩序。
预防踩踏事故的措施：提高安全意识，遵守纪律；保持冷静，不盲目拥挤；遵循疏散路线，有序撤离；遇到紧急情况，及时报警求助。
3. 案例分析张老师列举了近年来发生在我国的一些典型踩踏事故案例，如“上海外滩踩踏事件”、“重庆南滨路踩踏事件”等。
她通过案例分析，让同学们深刻认识到踩踏事故的危害性，以及预防踩踏事故的重要性。
4. 互动问答在讲解完安全知识后，张老师组织了互动问答环节。
同学们积极举手发言，就自己关心的问题向张老师提问。
张老师耐心解答，进一步巩固了同学们的防踩踏知识。
5. 紧急疏散演练为了使同学们更好地掌握防踩踏技能，张老师组织了紧急疏散演练。
演练过程中，同学们按照预定路线，迅速、有序地撤离教室。
整个演练过程用时不到2分钟，达到了预期效果。
防践踏安全教育主题班会
一、班会背景近年来，校园踩踏事故时有发生，给学生的生命安全带来了极大的威胁。
为了提高同学们的安全意识，预防踩踏事故的发生，我们特此召开本次防践踏安全教育主题班会。
二、班会目的1. 提高同学们对防踩踏安全知识的认识。
2. 增强同学们在紧急情况下的自我保护能力。
3. 培养同学们遵守纪律、团结互助的良好品质。
三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 安全知识讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结与承诺6. 班会结束七、班会内容（一）主持人开场尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次防践踏安全教育主题班会，旨在提高大家的安全意识，预防踩踏事故的发生。
下面，请允许我宣布本次班会正式开始！（二）安全知识讲座1. 什么是踩踏事故？踩踏事故是指在人员密集的地方，由于拥挤、慌乱等原因，导致人员相互挤压，造成人员伤亡的事故。
2. 踩踏事故发生的原因- 人员密集：如学校门口、食堂、操场等地方；- 突发事件：如火灾、地震等；- 人群恐慌：如紧急疏散时；- 管理不善：如疏散通道不畅、标识不清等。
3. 如何预防踩踏事故？- 提高安全意识：了解踩踏事故的危害，增强自我保护意识；- 保持秩序：在人员密集的地方，要自觉排队，不拥挤、不推搡；- 紧急疏散：在发生紧急情况时，要听从指挥，有序疏散；- 自我保护：遇到人群拥挤时，要迅速寻找安全的地方躲避，避免被挤压。
（三）案例分析1. 案例一：2019年X月X日，某学校学生在上楼梯时，因拥挤导致踩踏事故，造成多人受伤。
2. 案例二：2020年X月X日，某商场因人员过多，发生踩踏事故，造成多人伤亡。
通过以上案例，我们可以看到，踩踏事故的危害性极大，我们必须引起高度重视。
（四）互动环节1. 提问环节：同学们，你们知道如何预防踩踏事故吗？请谈谈你们的看法。
2. 情景模拟：请同学们分组，模拟紧急疏散场景，检验大家在紧急情况下的自我保护能力。
防踩踏安全主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生班会主题：增强安全意识，预防踩踏事故---一、班会开场（张老师站在讲台上，面带微笑地开始班会）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会是以‘增强安全意识，预防踩踏事故’为主题。
我们都知道，校园安全是学校工作的重中之重，而预防踩踏事故是校园安全中的一个重要方面。
希望通过今天的班会，能够提高大家的安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
”---二、安全知识讲座（张老师邀请学校安全负责人李老师上台，为大家讲解防踩踏安全知识）李老师：“同学们，大家好！今天我来给大家讲解一下防踩踏安全知识。
首先，我们要了解什么是踩踏事故。
踩踏事故是指在人群密集的地方，由于恐慌、拥挤等原因导致的人员踩踏事件。
接下来，我将从以下几个方面为大家详细讲解如何预防踩踏事故。
”1. 了解踩踏事故的原因李老师：“踩踏事故的原因有很多，主要包括：人群拥挤、紧急情况下的恐慌、楼梯过窄、地面湿滑等。
我们要尽量避免这些情况的发生。
”2. 预防踩踏事故的措施李老师：“首先，我们要保持良好的秩序，不推不挤。
在上下楼梯、出入教室、食堂等地方，要有序排队，避免人群拥挤。
其次，遇到紧急情况时，要保持冷静，不要恐慌。
如果发现自己被人群推挤，要迅速寻找安全的地方躲避。
”3. 如何应对踩踏事故李老师：“如果不幸发生了踩踏事故，我们要保持冷静，尽量抓住身边可以依靠的物体，保护自己。
同时，要大声呼救，争取他人的帮助。
”---三、学生代表发言（五年级一班的学生代表上台发言）学生代表：“大家好！我是五年级一班的学生代表。
我想说，安全无小事，防患于未然。
我们要时刻保持警惕，提高自己的安全意识。
在日常生活中，我们要遵守学校的各项规章制度，不推不挤，有序行动。
同时，我们要学会自我保护，遇到紧急情况时，要冷静应对，保护自己的安全。
”---四、互动环节（张老师组织学生进行防踩踏安全知识问答）张老师：“同学们，刚刚李老师给大家讲解了防踩踏安全知识，下面我们来做一个互动环节。
学校防踩踏主题班会教案
学校防踩踏主题班会教案学校防踩踏主题班会教案「篇一」教学目的：1、通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏事件，让学生认识其后果的严重性和事故发生原因。
2、通过知识问答，让学生知道遇有紧急情况如何应对，防止踩踏事件的发生。
3、通过防踩踏演习，把安全知识落到实处。
教学过程：一、创设情境，提出问题(多媒体展示踩踏事件的新闻报道、图片、视频)观看了国内外、校内外发生的触目惊心的有代表性的踩踏事件。
让学生说出看后的感受。
二、同学发言，分析原因1、发生踩踏事故的原因师提出问题：联系上面出现的视屏，分析导致踩踏事故的原因是什么？2、容易发生踩踏事故的场所三、联系实际，寻找隐患问题：在我们的校园里，哪些地方可能发生踩踏事件？(学生小组讨论、代表发言，评选安全小组)得出：(一)在我们学校踩踏事故的诱发因素存在：四、解决问题，消除隐患问题：为了我们的生命安全，我们在上下楼梯时应该注意什么？(请同学自由发言)教师根据学生的回答及时梳理并课件出示下面的做法：1、上下楼梯要相互礼让，遵守秩序，靠右行走。
2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。
3、在楼梯间不打闹、不搞恶作剧等。
五、完成问答，提高认识问答题(学生分组讨论、代表发言、教师补充，最后评出安全小组)俗话说不怕一万，就怕万一，万一我们面临危险情况怎么办？如：1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，还是快跑？为什么？2、遭遇拥挤的人流时，鞋子被踩掉或鞋带开了怎么办？3、当发现自己前面有人突然摔倒了怎么办？4、若被推倒怎么办？(全班同学模拟动作)六、实际行动，形成能力防踩踏演习(评出安全团队)(模拟出操时大量学生同时下楼时的情景)七、全课总结说说通过这节课的学习，你有什么收获？教学反思：防止学生发生踩踏事故是校园安全工作的一个重要方面，学校的楼梯是发生踩踏事故的主要地点，为了提高学生的防患意识，设计了《公共场所防踩踏》这节课。
通过教学，学生体会到发生踩踏事故的严重性，体会到防止踩踏事故的重要性，知道了学校存在发生踩踏事件的地点，懂得了如何防止在校园内发生踩踏事故，学生也通过演练和模拟动作提高了能力，达到了教学的目的。
防踩踏班会教案（通用3篇）
防踩踏班会教案（通用3篇）防踩踏班会篇1一、指导思想：教育的核心就是以人为本。
生命不保，谈何教育。
最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。
把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人，是教育工作者职业道德使然。
为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神，创建一个安全有序、文明健康的平安校园，防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生，特别制定本预案。
二、拥挤踩踏的事件多发地段和时间的预测：1、全体幼儿集中操场时段。
如：广播操、大型活动。
2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。
3、大型活动前后上下楼梯时段。
三、拥挤踩踏的事件的预防：1、教师职责及对学生的安全教育要求1)、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，不要跑跳，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予正面教育，引导其改正错误行为。
2)、上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3)、学生在经过楼梯发生了踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全学校各项规章制度。
凡组织大型活动都要经园长同意，落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
四、成立处置突发事件的领导小组：园组长：副组长：组员：、五、处理程序：1、一旦发生了踩踏的事件，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报，可先口头后书面)。
2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。
3、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
4、救助受伤幼儿5、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。
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通报称，25日下午，明通小学体育教师将两块体育教学使 用的海绵垫子(长200厘米、宽150厘米、厚30厘米)临时靠墙放 置于学生午休宿舍楼一楼单元过道处。26日14时许，学校起床 铃拉响后，明通小学一、二年级午休学生起床后返回各班教室 上课，学生在下楼过程中，由于靠墙的其中一块海绵垫平倒于 一楼过道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发 生跌倒，后续下楼的大量学生情况不明，继续向前拥挤造成相 互叠加挤压，导致学生严重伤亡。
• 2、2007年11月10日，家乐31人受伤，其中 7人重伤。
沙坪坝家乐福暂时闭场，但仍有不少市民等待在入口处。吴海东摄。
2020/6/1
2005年10月18日9时30分，位于 新疆阿克苏市的农一师第二中学 附小发生一起学生集体踩踏事故， 最终造成13名小学生不同程度受 伤，其中1名二年级女生在送到 医院，经抢救无效后身亡。据了 解，当时学生们正急着从教室前 往操场参加升旗仪式，这时教学 楼一楼至二楼左侧楼道拐角1.5 米左右长的楼梯扶手被挤倒，没 有护栏后，正在楼梯上拥挤成一 堆的学生相继跌落至一楼至二楼 的休息平台上，因挤压造成不同 程度受伤。
• 据事发时最早赶到现场的老师和踩踏中侥幸生还 的学生说，事故发生时，先是有1名女生滑倒。后 面潮水般涌上来的人流，一层叠一层地压了上去 。在面积只有3至5平方米的楼梯间，瞬间就堆积 了几十人。压在下面的学生，因为严重的挤压、 窒息，非死即伤。
2020/6/1
残留在地面上的血迹
2020/6/1
2020/6/1
踩踏事故中 受伤的学生
踩踏事故中的罹难者
2020/6/1
遇难的14岁初三学生龚剑的家长 悲痛欲绝
2020/6/1
鲜活的生命，瞬间就消失了——
•血的事实，总是在不经意间发生—— •血的教训，总是在无所谓中淡忘——
•离去的是8个不该离去的孩子 •剩下的是8个不该破碎的家庭 •请珍爱生命——不要漠视生命的珍贵！ •请珍爱自己——不要漠视家人的心碎！
2020/6/1
近年来踩踏事故案例
• 2005年10月25日 四川省通江县广纳镇中心 小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”， 上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，
• 导200致5年8人11死月亡26、日2江7西人九受江伤发的生惨5.剧7级。地震，湖北
• 有的被踩下，伤亡惨重。 • 死亡人员大部分都 是倒在地上
，胸部受到挤压，造成胸闷窒 息，停止呼吸。现场尸体以女 性、小孩为多。
2020/6/1
• 据现场目击者称，事 发现场至少有数万观 众，最开始是因为拥 堵。
• “出事的彩虹桥确实 太陡了太窄了，一个 拱形的铁桥，坡度特 别大，根本受不了那 么多人来挤。
人死亡 2020/6/1
2、2010年7月25日 德国音乐节踩踏事件场面
2020/6/1
音乐节 踩踏事 件死亡 人数上
升至 19人
2020/6/1
3、2005年8月31 日上午伊拉克首都 巴格达一座桥梁上 发生灾难性踩踏事 件，起因是当时突 然有人谎称有自杀 式炸弹袭击，桥上 数千人顿时一片混 乱，踩踏事件共造 成953人死亡， 815人受202伤0/6。/1
2020/6/1
2020/6/1
2020/6/1
2014年9月26日下午2时许，在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后，发生一起踩踏事件，致6人死亡，26人受伤
2020/6/1
2014年9月26日下午2时许，在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后，发生一起踩踏事件，致6人死亡，26人受伤
2020/6/1
• 踩踏事件遇难者的鞋子堆满路边。一句 谎言，一次虚惊，一项阴谋酿成人间悲 剧。
国内踩踏事故
2020/6/1
1、2004年2月5 日，北京市密云 县在举办迎春灯 展过程中，由于 领导和管理责任 不落实，导致云 虹桥（亦称彩虹 桥）上拥挤、踩 踏，造成37人死 亡、37人受伤的 特大伤亡事故。
• 因为桥只有三四米宽，大群人 从桥西口出来的时候，有一人 先摔倒了，后面的人拥上，一 个踩一个，秩序就开始混乱。
…………………… 明通小学创建于1955年，是教育部首批命名的“现代教育 技术实验学校”，是“云南省一级示范学校”、“云南省实验 学校202”0/6/1、“云南省优级甲等学校”。现有43个教学班，2710名
国外踩踏事故：
2020/6/1
写踩 照踏
事 故 真 实
1、2010年11月23日金边踩踏事件已造成349
• 12月7日晚21时许，湖南省湘潭市辖内的 湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的 校园踩踏事件,造成8人罹难、26人受伤。 在8名罹难学生当中有7名男生1名女生， 年龄在11岁到14岁之间。
发生踩踏事 故的楼梯
2020/6/1
事件回 • 据湘放乡市育才中学相关负责人反映，下晚自习时
，学生人数较多，而楼梯狭窄，导致发生踩踏事 件。据学生介绍，7日晚21时许，由于下雨，52 个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下 楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，学生们 在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤 ，结果导致事故发生。
2020/6/1
2020/6/1
2020/6/1
2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市一私立学校 育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。造成8人罹难， 26人受伤。
这一惨剧发生在育才中学学生7日21时10分晚自习下课 之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥 挤。
2020/6/1
2014年9月26日下午2时许，在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后，发生一起踩踏事件，致6人死亡，26人受伤
2020/6/1
2014年9月26日下午2时许，在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后，发生一起踩踏事件，致6人死亡，26人受伤
2020/6/1
中新网昆明9月27日电 (记者史广林) 昆明市盘龙区政府27 日对外通报，明通小学踩踏事件原因初步查明，五名官员停职 检查，两名官员被免职。